《小数的读写法》课件2

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新人教版四年级下册数学(新插图)3 小数的读法、写法教学课件

五点零六 __5_.0_6___
零点零八九 __0_._0_8_9__
3.读出下面各数。【选自教材P36 练习九第5题】
土星绕太阳一周大约需要29.5年。读作：二十九点五
国家高山滑雪中心占地面积约432.4公顷。读作：四百三十二点四
一只成年大熊猫体长
珠穆朗玛峰的海拔
约1.8m
是8848.86m。
这节课你们都学会了哪些知识？
小数的读法
小数的写法
按整数的读法读读作“点” 3 . 5 读作: 三点五
依次读出每个数字
按整数的写法写写作“.” 五点八写作: 5 . 8
依次写出每个数字
R·四Байду номын сангаас级下册
一、谈话导入，揭示课题
请同学们读一读以下信息。
（1）妈妈的体重是51.5kg；（2）爸爸的身高是1.75m；（3）小明的数学测验成绩是99.5分。
8.035；8.053；8.305；8.503； 8.350；8.530
5.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次： (3)0不读出来且小数部分是两位的小数。
30.58；30.85；50.38；50.83； 80.35；80.53
五、课堂小结
通过这节课的学习，你知道了什么？还有什么疑惑？
写作：1 . 4 先写整数部分按照整数的写法写。
再写小数点在“个.”位。右下角写最后写小数部分写依出次每个数字，不能遗漏。
交流：你是怎样写出下面小数的？
按整数的写法写五点八写作: 5 . 8
写作“.” 依次写出每个数字
写一写: 零点零九写作: 0 .0 9 零点八八写作: 0 .8 8

小数的读法与写法

引入
在下面的（）里填小数。
5.77
5.85
5.9
2.267
2.276 2.28
这些小数是由哪些部分组Байду номын сангаас的呢？
整数部分和小数部分
09:26:18
课堂探索
议一议
你们小组列出的小数怎么读呢？读这些小数时，整
数部分和小数部分在读的时候有什么区别吗？
09:26:18
课堂探索
议一议
这些小数你怎么读的呢？读这些小数时，整数部分和小数部分在读的时候有什么区别吗？整数部分：按整数读法来读（要读出计数单位）小数部分：小数部分要从左到右依次读出每一个数位上的数字（不读出它的计数单位）
写小数的时候，整数部分按照整数部分的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在
个位的右下角，小数部分从左到右依次写出每一个
数位上的数字。 09:26:18
十个十百千分分分位位位位位 1.04
十个十百千分分分位位位位位 10.311
09:26:18
09:26:18
小结
小数的读法：整数部分按整数的读法来读（整数部分是0的就读作零）,小数点读作点, 小数部分要从左到右依次读出每一个数位上的数字,而且有几个0就读几个0。
小数的写法：整数部分按整数的写法来写, 再写小数点, 小数部分要从左到右依次写出每一个数位上的数字,而且有几个0就写几个0。
写出计数器上给出的小数。
十个十百千分分分位位位位位 21.21
十个十百千分分分位位位位位 0.402
课堂游戏

《小数的意义和读写法》小数的初步认识PPT课件

分之一米。1厘米写成分数是（ 1/100米），写
成小数是（0.01米）。
2.把下面的价格改写成小数。
30元/kg
30元
15元8角/kg
15.8元
3元5角/kg
3.5元
1元7角/罐
1.7元
3元/个
3元
3.读出下面的小数。（1）一块橡皮0.6元，一本练习本0.75元。（2）王琳的身高1.42米，体重32.5千克。（3）一枚1分硬币的厚度大约是0.001米。
写几个0。
小数数位顺序表
整数部分数 … 万千百十个位位位位位位计一数 … 万千百十单个位
小数点
小数部分十百千万分分分分 … 位位位位十分之一百分之一千万分分 … 之之一一
.
课堂练习
1. 填空。（1）把1米平均分成100份，每1份在米尺上是（100厘米）（2）（ 100 ）厘米是1米，1厘米是1米的（ 100 ）
（5）三百四十四点七二五
（6）十三点一五
习题答案
练习九（第55页）
1.
2.
0.8厘米，0.5元，0.5千克
13 100 0.047 9 10 0.13 47 1000 0.0001 1 10000 0.9
3. 4. 略
8个，32个
5.2个10，2个0.01，2个0.1，2个0.001
6.略
7.（1）0.2 （2）4075.69（3）14.895，99.79
写作：2 3 0 7 . 2 5 4
注意
1. 小数的读法：小数部分有几个
零就读几个零，末尾的零可以不读。
2. 小数的写法：小数部分有几个零就写几个零。

第2课时小数读法和写法

小试牛刀读出下面各数。 6.5 读作：
六点五零点零四
六点七二零点零五八三百四十点零九
0.04 读作：
6.72 读作：
0.058 读作：
340.09 读作：
探究点2
小数的写法
一点四写作：1.4
五点八写作：5.8 零点零九写作：0.09 零点八八写作：0.88
问题：1. 自己试着写出上面
4．帮助小兔子把自己的萝卜搬回家吧！(连一连)
5．写一写，读一读。
325.13 写作：__________ 三百二十五点一三读作：________________
314.203 写作：_______ 三百一十四点二零三读作：_________________
易错辨析 6．读数。 (1)8.080读作： (2)15.0600读作：
3. 涂色表示下面各小数。
4. 说一说下面小数的含义。
略
知识点 1
认识小数的数位顺序表
小数部分十百千万分分分分 … 位位位位 .
1．先补充数位顺序表，再填空。
整数部分数万千百十个 ... 位位位位位位计一数万百十千 … (个) 单位小数点
)，
(3)用3个5和3个0写出一个每个0都读出来的最小三位
小数是( 505.005 )。
8．小马虎在读一个数时，把小数点弄丢了，结果读成
了五十八万零四，原来的小数读出来要读两个零。原来的小数是多少？
原来的小数是580.004。
作
业
请完成教材第36页练习九第5题、第6题、第8题、第9题。
(2)15.0600读作：十五点零六百( ✘ )
改正：十五点零六零零

新人教版四年级下册数学(新插图)3 小数的读法、写法教学课件

二、创设情境，学习小数的读法
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
0.58 读作：零点五八 3.5 读作：三点五 41.47 读作：四十一点四七
先读整数部分，再读小数点，最后读小数部分。
0.00290怎么读？
读作：零点零零二九零
读小数时，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0 就要读出几个0。
三、引入生活情境，自主学习小数的写法
写出下面各数。
先读一读左
边的小数。
四点七六写作：4.76
零点零六写作：0.06
十三点一五写作：
零点二零六写作：
试着将剩下的小数改写成数字的形式。
四点七六写作：4.76 零点零六写作：0.06 十三点一五写作：13.15 零点二零六写作：0.206
你能写出表格中的数据吗? 七十八写作：78
一百七十写作：170 五百二十三写作：523
二千零六写作：2006 说一说你是怎样写数的?
这是世界上最大的古钱币。
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
你能读出这枚古钱币的有关数据吗?
小组讨论：怎样读小数？试着读一读并展示你的答案。 0.58
写作：1 . 4 先写整数部分按照整数的写法写。
再写小数点在“个.”位。右下角写最后写小数部分写依出次每个数字，不能遗漏。
交流：你是怎样写出下面小数的？
按整数的写法写五点八写作: 5 . 8
写作“.” 依次写出每个数字
写一写: 零点零九写作: 0 .0 9 零点八八写作: 0 .8 8
写出下面各数。
三百点七一五点零六零点零八九

《小数的读法和写法》小数PPT课件2 (共20张PPT)

挫折的名言 1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德激励自己的座右铭 1、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、要有梦想，即使遥远。 3、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。工作座右铭 1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

人教版四年级下册《小数的读写法》

小数部分
小数的读法：整万千百十个数数部分按整数的读法 …… 位位位位位位来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。小数的写法：整数计数部分按整数的写法来写，单位 …… 一万千百十小数点写在个位右下角，个小数部分依次写出每一个数位上的数字。
( )
十百千万分分分分位位位位 ……
十分之一
百分之一
千万分分之之一一 ……
课堂检测
1、读出下面的小数．
2.5
读作读作读作
读作读作
二点五零点四七点二六
零点零八五三百四十点零九
0.4
7.26 0.085
340.09
2、我会填：
4.79读作（四点七九），它是个（两）位小数，4在（个）位上，表示十分（四）个（一）；7在（）位上，百分表示（ 7 ）个（0.1）；9在（） 0.01 位上，表示（ 9 ）个（）。
( 千分之一 ). 0.1
判断：对的打√，错的打X
1. 小数比整数小。 2. 0.99读作零点九十九。（ ×）（ ×）
3. 10个百分之一是千分之一。（ × ） 4. 大于1而且小于2的小数有9个（ × ）
5. 4.06与7.6两个数中的“6”表示的意义与（ √ ）大小都不一样。
挑战题
按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”）
写在个位的右下角依次写出每一个数位上的数字。
巩固练习
写出下面的小数．
四点三九零点四零八三十点零一五
写作写作写作
４.３９０.４０８３０.０１５
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新人教版四年级下册数学第2课时小数读法和写法

小数部分要从左往右依次读出每一位上的数字。
怎样准确的写出一个小数？
2.小数的写法：第一步：写整数部分：按整数的写法来写，如果整数部分是零直接写“0”。
第二步：写小数点：在个位的右下角点上小数点。
第三步：写小数部分：小数部分要按从左往右的顺
序依次写出每个数字
作
业
请完成教材第36页练习九第5题、第6题、第8题、第9题。
4．帮助小兔子把自己的萝卜搬回家吧！(连一连)
5．写一写，读一读。
325.13 写作：__________ 三百二十五点一三读作：________________
314.203 写作：_______ 三百一十四点二零三读作：_________________
易错辨析 (选题源于《典中点》经典题库) 6．读数。 (1)8.080读作： (2)15.0600读作：
（讲解源于《点拨》）
小数读、写挺简单，数位顺序是重点。小数部分比较难，依次读写是关键。 0 的问题最难办，小数部分一一读、写能过关。
小试牛刀（选题源于教材P34做一做）
写出下面各数。
三百点七一
五点零六
写作：300.71
写作： 5.06
零点零八九
写作： 0.089
夯实基础 (选题源于《典中点》经典题库) 1．填空。 (1)小数由( 整数)部分、( 小数点 )、( 小数)部分组成。
( 八点零八零 )
(十五点零六零零 )
辨析：误把小数部分按整数部分的读法来读
7.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面
（选题源于教材各数，每个数字都要用上并且只能用一次。 P37练习9第10题）（1）小于1且小数部分是三位的小数； 0.385,0.358,0.538,0.583,0.835,0.853

小数的性质ppt课件

小数的运算性质
加法和减法
小数加法和减法的运算规则与整数的相同，只需按照小数点的位置相应地移动即可。
VS
乘法和除法
小数乘法和除法的运算规则与整数的略有不同，需要考虑小数点位置的变化。乘法时小数点位置向右移动，除法时小数点位置向左移动。
03 小数与整数的关系
CHAPTER
十进制的整数与小数
小数点不读出来
03
例如，“35.02”读作“三十五点零二”。
小数的写法
整数部分按整数写法写出
例如ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ“四十五点八”写作“45.8”。
小数部分每个数字都要写出
例如，“三点一二”写作“0.312”。
小数点要清晰
例如，“一百零八点五”写作“108.5”。
06 小数与计算
CHAPTER
小数的加减法运算
相同数位对齐只有相同数位上的数才能相加减计算时从低位到高位依次进行
一个整体的一半。
小数与分数的转换
02 小数可以表示分数，反之亦然。例如，0.5可以转换
为1/2，反之亦然。
小数与分数的运算
03
小数和分数可以进行加减乘除等运算，但需要注意小
数和分数的单位是否一致。
小数与百分数的关系
01
百分数
百分数是一种表达方式，将一个数表示为百分之几的形式，如 50%表示50/100。
小数的性质
目录
CONTENTS
• 什么是小数？ • 小数的性质 • 小数与整数的关系 • 小数的应用 • 小数的读写法 • 小数与计算
01 什么是小数？
CHAPTER
小数的定义
小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的数，如0.5、1.23等。小数点左边的部分为整数部分，右边的部分为小数部分。

《小数的意义和读写法》小数的意义和性质PPT(第2课时)

单
位
千百
小数点
十个
……
位位
……
千
位位
百十个
·
小数部分
十
分
位
百
分
位
千万
分分
位位
十
分
之
一
百
分
之
一
千
分
之
一
万
分
之
一
……
……
课堂练习
1
填空。
3）个一、（ 6）个十分之一和（
（1）3.65是由（
个百分之一组成的。
（2）2.985是由（
个百分之一和（
2）个一、（ 9）个十分之一、（
5）个千分之一组成的。
）
5
）
8
课堂练习
2
写出下面各数中的“2”表示的意思。
20.04
（ 2个十
5.42
（ 2个百分之一）
0.25
（
0.672
（
2个十分之一
2个千分之一
）
）
）
3
判断题。
（1）3.9里面有9个百分之一。（ × ）
（2）一个数由3个一和5个十分之一组成，这个数是3.5。（ √ ）
（3）一个数由7个一和4个百分之一组成，这个数是
每份如何用分数表示，改写成小数怎么表示？

＝ 0.1

课堂导入
把一张正方形纸（平均分成100份）。
每份如何用分数表示，改写成小数怎么表示？

＝ 0.01

新知探究
这是两个什么数？与以前学习过的整数有什么
不同？
新知探究
回想整数的数位顺序是什么？计

人教版数学四年级下册1 小数的意义和读写法(第2课时小数的读法和写法)

三、巩固反馈
5.读出下面各数。练
习
九
土星绕太阳一周需要29.5年。读作：二十九点五
1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84km。
读作：零点八四
三、巩固反馈
练习九
5.读出下面各数。
熊猫的体长约1.2~1.8m。读作：一点二一点八
珠穆朗玛峰的海拔高度是 8844.43m。读作：八千八百四十四点四三
写出上面这段话里的小数。
二、学习新课
1 整数部分 2 小数点 3 小数部分
按照整数的写法写，如果整数部分是零，就直接写0。
一点四
在个位右下角写作“.”。
写作：1. 4
依次写每个数字，不能遗漏。
二、学习新课
据国内外专家实验研究预测：到2100年，与1900 年相比，全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。
分之
…
一一一一
二、学习新课
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
这是世界上最大的古钱币。
读出这枚古钱币的有关数据。
二、学习新课
1
先读整数部分
按照整数的读法读
2
再读小数点
3
最后读小数部分
读作“点”
依次读出每个数字
0.5 8
读作：零点五八
整数部分是0的小数，整数部分就读作“零”,小数部分有几个0就读几个“零”。
二、学习新课
高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg
读出这枚古钱币的有关数据。 0.58 读作：零点五八 3.5 读作：三点五
41.47 读作：四十一点四七
二、学习新课

2022年人教版小学《小数的读法、写法》精品课件

12×25
＝(3×4)×25 ＝(10＋2)×25
＝3×(4×25）＝10×25＋2×25
＝3×100
＝250＋50
＝300
＝300
后两种方法都是根据数字的特点，利用运算定律使计算变得简便。
探究新知
小数的意义和读写法
说一说:解决这个问题需要哪些条件?
No Image
(2)每支羽毛球拍多少钱?
探究新知思考:你是如何解决问题的?
课堂练习
小数的意义和读写法
No Image
No
Image 温馨提示：
这学期一共有多少天？（28-25)+31+30+31+30
今年是2020年， 2020年是闰年， 2月份有28天，
=3+31×2+30×2 =3+62+60 =125（天）答：这学期一共有125天。
3月份有31天， 4月份有30天， 5月份有31天， 6月份有30天。
2000÷125÷8 =2000÷(125×8) =2000÷1000 =2
课堂练习
小数的意义和读写法
No Image
No
Image
除数14分解成一个
去括号时，要注意
＝335500÷÷1（47×2）因数数成7倍恰数好关与系被。除
“×”变为“÷”。＝350÷7÷2
＝50÷2
＝25（册）
答：平均每个班可以分到25册。
加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c）乘法交换律：a×b＝b×a 乘法结合律：(a×b)×c＝a×(b×c）乘法分配律：a×(b＋c）＝a×b＋a×c
探究新知
小数的意义和读写法

小数的数位顺序表与读写法

培优
小马虎读一个小数时，没注意到小数点，读成了六万零六十四，原来的小数要读出2个“0”。原来的小数是多少？
4 小数的意义和性质
1 小数的意义和读写法第2课时小数的数位顺序与读、写法
一新课探究1 2
仔细观察，你能从图中发现什么？
爸爸：5.63米
两位小数儿子：1.8米
一位小数
整数部分小数点
这是个位，计数单位是一，
1
.
表示几个一。 5
.
12 .
小数部分
8 63 378
小数部分最高位是十分位，没有最低位。
☆这是十位，计数单位是十，表示几个十。
十分位百分位千分位
表示几个十表示几个百表示几个千
分之一分之一
分之一
小数的数位顺序表
整数部分
小数点小数部分
数
万千百十个
位 … 位位位位位
十百千万分分分分 … 位位位位
.
计
一
十百千万
()
数单
…
万千百十个
分之
分分分之之之
…
位
一一一一
四课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？小数的读法
◎读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字。
小数的写法
◎写小数的时候，整数部分按照整数的写法来读（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分依次写出每个数字。
零点零五八三百四十点零九
4
据国内外专家实验研究预测：到2100 年，与1900年相比，全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。

《小数的读写法》课件2

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