PCB 心得
pcb设计仿真实验的心得和感悟5篇
pcb设计仿真实验的心得和感悟5篇_pcb设计仿真实验的心得和感悟1_经过了一个学期的电路实验课的学习,学到了很多的新东西,发现了自己在电路理论知识上面的不足,让自己能够真正的把点亮学通学透.电路实验,作为一门实实在在的实验学科,是电路知识的基础和依据.它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣.首先,在对所学的电路理论课而言,实验给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台,让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力,提高了对于理论知识的理解,认识和掌握.其次,对于个人能力而言,实验很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好锻炼机会的矛盾,通过实验,提高了自身的实践能力和思考能力,并且能够通过实验很好解决自己对于理论的学习中存在的一些知识盲点.对于团队协作与待人处事方面,实验让我们懂得了团队协作的重要性,教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事,以认真负责的态度对待队友,提高了班级的凝聚力和战斗力,通过实验的积极的讨论,理性的争辩,可以让我们更加接近真理.实验中应注意的有几点.一,一定要先弄清楚原理,这样在做实验,才能做到心中有数,从而把实验做好做细.一开始,实验比较简单,可能会不注重此方面,但当实验到后期,需要思考和理解的东西增多,个人能力拓展的方面占一定比重时,如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作,那么实验大部分会做的很不尽人意.二,在养成习惯方面,一定要真正的做好实验前的准备工作,把预习报告真正的学习研究过,并进行初步的实验数据的估计和实验步骤的演练,这样才能在真正实验中手到擒来,做到了然于心.不过说实话,在做试验之前,我以为不会难做,就像以前做的实验一样,操作应该不会很难,做完实验之后两下子就将实验报告写完,直到做完几次电路实验后,我才知道其实并不容易做.它真的不像我想象中的那么简单,天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验,事实证明我错了.在最后的综合实验中,我更是受益匪浅.我和同组同学做的是甲乙类功率放大电路,因为次放大电路主要是模拟电子技术的范畴,而自己选修专业与此有很大的联系,所以在做综合实验设计的时候,本着实践性,创新性,可行性和有一意义性的原则,选择了这个实验.实验本身的原理并不是很复杂,但那只针对有过相关学习的同学,对于我这样的初学者,对于实验原理的掌握本身就是一个挑战.通过翻阅有关书籍和查阅相关的资源,加深自己对功放的理解,通过EWB软件的仿真,比较实验数值与理论值之间的误差,最终输出正确而准确的波形和实验数据.总结:电路实验最后给我留下的是:严谨以及求实.能做好的事就要把它做到最好,把生活工作学习当成是在雕刻一件艺术品,真正把心投入其中,最终命运会为你证明你的努力不会白费._pcb设计仿真实验的心得和感悟2_一.实习的意义.目的及作用与要求 1.目的: (1)了解pcb设计的流程,掌握pcb 设计的一般设计方法. (2)锻炼理论与实践相结合的能力.(3)提高实际动手操作能力. (4)学习团队合作,相互学习的方法. 2.要求:(1)遵守实习纪律,注意实习安全. (2)按时.按要求完成各项子任务. (3)及时进行总结,书写实习报告. (4)每人必须做一快pcb板.3.意义:(1)提高自身能力,完成学习任务. (2)掌握一种cad软件的使用. (3)了解前沿技术.(4)就业的方向之一.二.pcb制版的历程 1.绘制原理图 2.新建原理图库 3.新建元件库封装4. 导入元件封装库及网络列表5.pcb元件布局6.pcb布线7.打印pcb图8.制作电路板三.元件库的设计1.原理图元件库的制作;1)打开新建原理图元件库文件_.lib 2)新建原理图元件a.放置引脚,圆点是对外的端口.b.画元件外形.c.修改引脚属性.[名称][引脚数(必须从1开始并且连续)] 隐藏引脚及其他信息 3)修改元件描叙默认类型.标示.元件封装 4).重命名并保存设计.若还需要新建其他元件,可以\工具 \新建元件 a.独立元件b.复合元件含子元件5)设计中遇到的问题,怎么方法解决的制作原理图元件库比较简单,因此在制作过程中没有出现什么问题.但是在制作过程中应特别注意,在放置引脚,圆点是对外的端口,并且注意修改引脚数应从1开始.6)设计的原理图元件库截图图1 lib.2/.4元件库图2 lib.2/.4元件库 2.元件封装库的制作; 1)打开新建的元件封装库.2)添加焊盘.调整焊盘的位置.修改焊盘的属性.焊盘可置于任意层利用标尺或坐标工具定位焊盘焊盘命名必须与原理图元件number相同 3)画元件外形必须在top overlayer 层操作 4)设置参考点编辑/设置参考点5)重命名.存盘. 6)设计中遇到的问题,怎么方法解决的a.在元件封装库的制作过程中,对焊盘的左右距离没有按标准调好,后来问了同学,就把距离按标准调和.b.在做完元件封装库的制作之后,对文件进行了重命名,可是忘记了进行保存,后老师检查之后才发现这个问题. c.应注意焊盘的间距与实物引脚间距相同,内部标号与原理图标号一致,保证实际引脚与原理图引脚对应. 7)设计的元件封装库截图图1 rb.2/.4封装图2 rb.2/.4封装注:电解电容参数:外径:_0mil,焊盘间距:90mil 焊盘外径:52mil,孔:28mil 按键开关参数:长:320mil,宽:250mil 线宽:10mi,中间圆直径.水平:250mil,垂直:_5mil焊盘大小,外径:78mil,孔:78mil四.原理图的绘制 1).添加原理图元件库.\design e_plorer 99 se\library\sch miscellaneous devices.ddb protel dosschematic libraries.ddb 2).摆放元件从元件库选择元件查找元件 3)元件调整 _,y,space 拖动删除多余元件 4)连接电路_pcb设计仿真实验的心得和感悟3_一.实训目的本次实训是针对pcb制图课程结束后的一次综合实训,为检验和巩固学生对pcb 制图学习成果以及提高其电子设计制作能力,以达到提高学生综合分析能力.实践技能的目的.二.实训内容及要求1.实训内容以at89c51为主芯片,制作一个银行报号系统,其原理图电路如图1至图5所示.本次实训所用芯片为at89c51.它是我们最熟悉的一类单片机,很适合与初学者学习与实践.2 图1 sch原理图主控模块 at89c51芯片简介: 4kb可编程flash存储器(可擦写1000次)三级程序存储器保密静态工作频率:0hz-24mhz_8字节内部ram 2个_位定时/计数器一个串行通讯口 6个中断源32条i/o引线片内时种振荡器 at89c51具体图片: 3 at89c51详细引脚功能: 外接晶体引脚 _tal1 _ _tal2 __tal1是片内振荡器的反相放大器输入端,_tal2则是输出端,使用外部振荡器时,外部振荡信号应直接加到_tal1,而_tal2悬空.内部方式时,时钟发生器对振荡脉冲二分频,如晶振为_mhz,时钟频率就为6mhz.晶振的频率可以在1mhz-24mhz内选择.电容取30pf左右._型号同样为at89c51的芯片,在其后面还有频率编号,有_,_,20,24mhz可选.大家在购买和选用时要注意了.如at89c5124pc就是最高振荡频率为24mhz,40p6封装的普通商用芯片. 3.复位rst,在芯片中的引脚号为9.在振荡器运行时,有两个机器周期(24个振荡周期)以上的高 4电平出现在此引腿时,将使单片机复位,只要这个脚保持高电平,51芯片便循环复位.复位后p0-p3口均置1引脚表现为高电平,程序计数器和特殊功能寄存器sfr全部清零.当复位脚由高电平变为低电平时,芯片为rom的00h处开始运行程序.常用的复位电路如图2所示._复位操作不会对内部 ram 有所影响. p0端口[p0.0-p0.7]p0是一个8位漏极开路型双向i/o端口,端口置1(对端口写1)时作高阻抗输入端.作为输出口时能驱动8个ttl.对内部flash程序存储器编程时,接收指令字节;校验程序时输出指令字节,要求外接上拉电阻.在访问外部程序和外部数据存储器时,p0口是分时转换的地址(低8位)/数据总线,访问期间内部的上拉电阻起作用. p1端口[p1.0-p1.7]p1是一个带有内部上拉电阻的8位双向i/0端口.输出时可驱动4个ttl.端口置1时,内部上拉电阻将端_pcb设计仿真实验的心得和感悟4_历经了一周的实训,而在今天做了一个完结.在这一周里虽然有一些学习实训上的小困难,但是,许多的知识还是让我高兴异常.以前我是学文科的,说实话队以一些理科上的东西还是很不明白的,学习起来也有一些困难,但这并不能成为我学习电子的阻碍.对于电子我还是怀有很大的热情.这周我们做了对晶体二极管电路,单极放大电路,求和电路,积分.微分电路,振荡电路,电源电路的实训.第一天,我们做的是单级电路的实训,首先,我们要找到电路图,然后在计算他们的静态工作点,在用数字万用表测量静态工作点时,先要观察电路图上的数据,以谨慎的及电路图的分布,在数值上也是非常重要的,数据的错误会导致测量工作的出现误差,所以是非常谨慎的.第二天,说实话对于晶体二极管,我的了解不是很多.但是,我了解到晶体二极管有许多的特性.像正向特性反向特性击穿特性频率特性等等,我们要做晶体二极管的实验,首先就要了解晶体二极管的这些特性,才能准确的作出判断正向电流IF在额定功率下,允许通过二极管的电流值.正向电压降VF二极管通过额定正向电流时,在两极间所产生的电压降.最大整流电流(平均值)IOM在半波整流连续工作的情况下,允许的最大半波电流的平均值.反向击穿电压VB二极管反向电流急剧增大到出现击穿现象时的反向电压值.正向反向峰值电压VRM二极管正常工作时所允许的反向电压峰值,通常VRM为VP的三分之二或略小一些.反向电流IR.在规定的反向电压条件下流过二极管的反向电流值结电容C结电容包括电容和扩散电容,在高频场合下使用时,要求结电容小于某一规定数值.最高工作频率二极管具有单向导电性的最高交流信号的频率.第三天,我们测试了求和电路.求和电路的实质是利用〝虚地〞和〝虚断〞的特点,通过各路输入电流相加的方法来实现输入电压的相加.这种反相输入电路的优点是,当改变某一输入回路的电阻时,仅仅改变输出电压与该路输入电压之间的比例关系,对其他各路没有影响,因此调节比较灵活方便.另外,由于虚地 ,因此,加在集成运放输入端的共模电压很小.在实际工作中,反相输入方式的求和电路应用比较广泛.第四天,我们测试了积分电路和微分电路.用积分电路是输出电压与输入电压的时间积分成正比的电路.它积分电路主要用于波形变换.放大电路失调电压的消除及反馈控制中的积分补偿等场合.而今天我们主要做一些简单的电路测试.微分电路是输出电压与输入电压的变化率成正比的电路.微分电路的工作过程是:如RC的乘积,即时间常数很小,在t=0+即方波跳变时,电容器C被迅速充电,其端电压,输出电压与输入电压的时间导数成比例关系.实用微分电路的输出波形和理想微分电路的不同.即使输入是理想的方波,在方波正跳变时,其输出电压幅度不可能是无穷大,也不会超过输入方波电压幅度E.在0第五天,我们测试威震电路.能够产生振荡电流的电路叫做振荡电路.一般由电阻.电感.电容等元件和电子器件所组成.由电感线圈l和电容器c相连而成的lc电路是最简单的一种振荡电路,其固有频率为f=[s_(]1[]2πlc.一种不用外加激励就能自行产生交流信号输出的电路.它在电子科学技术领域中得到广泛地应用,如通信系统中发射机的载波振荡器.接收机中的本机振荡器.医疗仪器以及测量仪器中的信号源等.我们学习的是基本的振荡电路,所以只需要做一些简单的电路测试.也需要我们认真以对.经过五天的认真测试,我做出了这个总结.电路在我们生活中多处处存在,与我们的生活紧密相接,所以电子是一门要好好学的课目,在这个实训周我学到了许多,也希望在以后的日子更能学好这门学科._pcb设计仿真实验的心得和感悟5_经过了一个学期的电路实训课的学习,学到了很多的新东西,发现了自己在电路理论知识上面的不足,让自己能够真正的把点亮学通学透.电路实训,作为一门实实在在的实训学科,是电路知识的基础和依据.它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣.首先,在对所学的电路理论课而言,实训给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台,让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力,提高了对于理论知识的理解,认识和掌握.其次,对于个人能力而言,实训很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好锻炼机会的矛盾,通过实训,提高了自身的实践能力和思考能力,并且能够通过实训很好解决自己对于理论的学习中存在的一些知识盲点.对于团队协作与待人处事方面,实训让我们懂得了团队协作的重要性,教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事,以认真负责的态度对待队友,提高了班级的凝聚力和战斗力,通过实训的积极的讨论,理性的争辩,可以让我们更加接近真理.实训中应注意的有几点.一,一定要先弄清楚原理,这样在做实训,才能做到心中有数,从而把实训做好做细.一开始,实训比较简单,可能会不注重此方面,但当实训到后期,需要思考和理解的东西增多,个人能力拓展的方面占一定比重时,如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作,那么实训大部分会做的很不尽人意.二,在养成习惯方面,一定要真正的做好实训前的准备工作,把预习报告真正的学习研究过,并进行初步的实训数据的估计和实训步骤的演练,这样才能在真正实训中手到擒来,做到了然于心.不过说实话,在做试验之前,我以为不会难做,就像以前做的实训一样,操作应该不会很难,做完实训之后两下子就将实训报告写完,直到做完几次电路实训后,我才知道其实并不容易做.它真的不像我想象中的那么简单,天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实训,事实证明我错了.在最后的综合实训中,我更是受益匪浅.我和同组同学做的是甲乙类功率放大电路,因为次放大电路主要是模拟电子技术的范畴,而自己选修专业与此有很大的联系,所以在做综合实训设计的时候,本着实践性,创新性,可行性和有一电工实训心得体会意义性的原则,选择了这个实训.实训本身的原理并不是很复杂,但那只针对有过相关学习的同学,对于我这样的初学者,对于实训原理的掌握本身就是一个挑战.通过翻阅有关书籍和查阅相关的资源,加深自己对功放的理解,通过EWB软件的仿真,比较实训数值与理论值之间的误差,最终输出正确而准确的波形和实训数据.总结:电路实训最后给我留下的是:严谨以及求实.能做好的事就要把它做到最好,把生活工作学习当成是在雕刻一件艺术品,真正把心投入其中,最终命运会为你证明你的努力不会白费.pcb设计仿真实验的心得和感悟。
pcb实习心得(体会心得)
pcb实习心得社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。
下面带来pcb实习心得,欢迎阅读!pcb实习心得【1】一. 实习内容:1.了解电烙铁的使用。
2.学会熟练使用电烙铁及焊锡丝在电路板上焊接铜丝。
二.实习器材及介绍:1.电烙铁:由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁,功率在2030w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。
2.钳子、镊子各一把,细铜丝若干。
3 .焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。
焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。
4.印刷电路板(PCB板):硬制塑料板上印有铜制焊盘,可将一些电子元件焊在其上。
三.原理简述:电烙铁是加热工具,可将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与PCB板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:60:40。
它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
烙铁头在正常使用下氧化得很快,清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板获湿海绵上轻轻摩擦。
四. 实习步骤:1. 学习电烙铁的基本使用方法和焊接技巧,焊接的基本方法由以下及歩组成:(1)剪金属丝:将铜丝加工成弯钩,将其插入电路板(2)准备施焊:左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁(烙铁头应保持干净,并且上锡处随时处于施焊状态)。
(3)加热焊件:把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触,加热焊盘。
(4)送入焊丝:待焊盘达到温度时,同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。
(5)移开焊丝:待焊锡丝熔化一定量时,迅速撤离焊锡丝。
(6)移开烙铁:最后撤离电烙铁,撤离时沿铜丝竖直向上或沿与电路板的夹角45度角方向2. 在电路板上练习焊接。
五. 实习小结及心得:焊接练习在电装实习中可以说是最基础最简单当然也是最重要的一部分,只有仔细认真的练习,熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行,否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。
pcb设计心得
在进行 PCB(Printed Circuit Board)设计时,以下是一些常见的心得和经验分享:1. 计划和规划:在开始 PCB 设计之前,进行良好的计划和规划是非常重要的。
确定电路板的功能需求、尺寸要求、布局限制等,并确保你了解设计所需的所有规范和标准。
2. 组件布局:合理的组件布局对于电路性能和信号完整性至关重要。
将相关的组件放置在彼此附近,最大程度上减少信号线的长度和干扰。
3. 供电和地平面:为电路板提供稳定的供电和良好的接地是必要的。
使用分布均匀的电源和地平面,以降低功率噪声和信号串扰。
4. 信号完整性:对于高速信号或敏感信号,注意信号完整性问题,包括阻抗匹配、信号干扰、信号耦合等。
使用合适的层堆栈设计、终端匹配电阻和信号隔离技术来提高信号质量。
5. 热管理:对于功耗较高的电路,要考虑热管理。
合理安排散热元件(如散热片、散热孔等)和热传导路径,以确保电路板的温度控制在可接受范围内。
6. 丝印和标记:为了方便组装和维护,适当地添加丝印和标记是必要的。
在电路板上标注元件名称、位置、极性等信息,并使用易于识别的字体和大小。
7. DRC 检查:在 PCB 设计完成后,始终进行设计规则检查(DRC)以确保没有布线错误、短路或其他问题。
使用设计工具提供的 DRC 功能或第三方工具进行检查。
8. 原型测试:在进行批量生产之前,始终制作原型并进行测试。
通过原型测试,可以验证电路功能、性能和可靠性,并进行必要的修改和改进。
9. 学习和交流:持续学习和与其他 PCB 设计师交流经验是提升自己的关键。
参加行业活动、研讨会或加入相关的社区论坛,与其他专业人士分享经验和知识。
以上是一些常见的 PCB 设计心得,希望对你有所帮助。
当然,实际的设计过程中还会遇到各种具体情况和挑战,需要不断积累经验和尝试新的方法。
PCB电路板PCB画板心得及画板注意事项
PCB电路板PCB画板心得及画板注意事项作为PCB设计师,画板是我们设计过程中最重要的一环。
在画板过程中,我们需要考虑电路的布局、信号和电源的分离、匹配电阻的布局、信号线的走向、地线的规划等等,这些都会直接影响到电路的性能和稳定性。
在我多年的经验中,我总结了一些心得和注意事项,希望能够给初学者一个参考。
首先,我要强调的是良好的电路规划和布局。
这是电路设计的基础,也是决定电路性能的关键因素之一、在布局电路之前,我们需要考虑电路板的尺寸、机械约束、元器件的位置和布局等因素。
一个好的电路布局可以尽量减少信号的串扰和干扰,提高电路的工作效率。
其次,信号和电源的分离也是一个非常重要的因素。
在电路板的设计中,信号线和电源线相互交叉是难以避免的,但我们可以通过合理的规划和布局,减少信号和电源干扰。
最基本的方法是将信号线和电源线尽量分开,并且使用合适的地线规划和布局。
在高频电路设计中,我们还可以使用地孔和分层来进一步减少信号和电源的串扰。
接下来,合理的匹配电阻布局也是非常重要的。
在电路板中,由于传输线的存在,阻抗匹配是必不可少的。
我们需要在信号线的起始和终止位置添加匹配电阻,以确保信号的传输质量。
合理布局匹配电阻可以减少信号的反射、串扰和干扰,提高电路的稳定性。
关于信号线的走向,我建议尽量采用直线路径来布局信号线。
直线路径可以减少信号线的长度,减小传输延时、串扰和干扰。
在高频电路设计中,我们还可以使用差分模式来进行信号传输,这可以进一步减少干扰和提高传输速率。
最后,地线的规划也是非常重要的。
地线是电路板中最重要的一根线,其作用主要是提供电流回流路径和屏蔽干扰信号。
在地线规划时,我们需要保证地线的走向短而直,避免产生环路和电流共享。
同时,在多层板设计中,我们还可以使用分层地线来减少地线之间的串扰。
在画板的过程中,还有一些注意事项需要我们注意。
首先,我们需要提前了解电路板的制造工艺要求,包括线宽线距、过孔和盖层等。
个人pcb工作总结
个人pcb工作总结
个人PCB工作总结。
在过去的一段时间里,我一直在从事PCB设计工作。
通过这段时间的学习和
工作,我积累了一些经验和心得,现在我想在这里做一个总结。
首先,我认为在PCB设计中,最重要的是要有一定的理论基础和技术知识。
在我刚开始做PCB设计的时候,我花了很多时间去学习相关的知识,比如电路原理、布线规则、元器件特性等。
通过不断学习,我逐渐建立了自己的知识体系,这对我后来的工作起到了很大的帮助。
其次,我觉得在PCB设计中,团队合作也是非常重要的。
在我的工作中,我
经常需要和硬件工程师、软件工程师、测试工程师等其他团队成员进行沟通和协作。
只有大家齐心协力,才能够完成一个完整的产品设计。
因此,我学会了如何与其他人有效地沟通和合作,这也是我在工作中取得进步的重要原因之一。
另外,我还发现在PCB设计中,细心和耐心也是非常重要的品质。
因为PCB
设计是一个复杂的工作,需要我们不断地去调整和修改,有时候甚至需要反复尝试。
在这个过程中,如果我们没有足够的耐心和细心,很容易出现错误,从而影响整个设计的质量。
因此,我在工作中一直在培养自己的细心和耐心,希望能够做出更好的设计。
总的来说,通过这段时间的PCB设计工作,我不仅学到了很多专业知识,还
培养了自己的团队合作意识和细心耐心品质。
我相信这些经验和心得会对我的未来工作有很大的帮助,也希望能够在以后的工作中不断提升自己,做出更好的设计。
pcb实训总结
pcb实训总结在进行PCB实训期间,我深入学习了电路板设计与制作的过程,并且通过实践提高了自己的技能。
在这篇文章中,我将总结我在PCB实训中的收获和经验。
1. 学习电路板设计软件在实训开始之前,我首先学习了常用的电路板设计软件,如Altium Designer、Eagle等。
通过学习这些软件,我了解了电路板设计的基本原理和操作方法。
熟悉软件界面和各种功能,对于后续的实训工作非常有帮助。
2. 理解电路板设计原理在实际的实训过程中,我深入研究了电路板设计的原理和流程。
我学习了原理图的绘制方法、元件的选取和布局等知识。
通过理解这些原理,我能够更加准确地进行电路板设计,保证电路的稳定性和可靠性。
3. 实践电路板设计在实训中,我参与了多个电路板设计的项目。
通过实践,我掌握了电路板设计的各个环节。
我学会了根据需求绘制原理图,选取合适的元件并进行布局,设计适当的PCB板层,并进行连线布线。
在实践中,我遇到了一些问题,如布线冲突、元件封装匹配等,通过调整和优化,我最终解决了这些问题。
4. 熟悉电路板制作工艺除了设计电路板,我还学习了电路板的制作工艺。
我了解了常用的制板材料、切割工艺、印刷、化学腐蚀等流程。
通过亲自操作,我学会了制板的具体步骤和注意事项。
这为我后续的实验和项目提供了技术支持。
5. 解决实际问题在实训中,我还遇到了一些实际问题,如电路板无法正常运行、元件连接错误等。
通过仔细分析并运用所学知识,我成功解决了这些问题。
这也提高了我在电路板故障排查和维修方面的能力。
6. 总结与反思在PCB实训结束之际,我对自己进行了总结和反思。
通过这段时间的学习和实践,我对电路板设计和制作有了更深入的理解。
我意识到电路板设计需要耐心和细心,需要不断地学习和提升。
我也明白了电路板设计是一项需要团队合作的工作,只有团队成员之间的紧密配合,才能取得良好的效果。
通过这次实训,我不仅掌握了电路板设计和制作的基本技能,还培养了解决问题和团队合作的能力。
PCB制版心得体会五篇
PCB制版心得体会五篇第一篇:PCB制版心得体会PCB制板实训课程心得体会在本学期PCB制板实训过程中,通过我们不断地努力和老师耐心的帮助,我们掌握了PCB制板的具体流程,同时,我们也在其中收获到了很多东西,比如动手能力和应变能力等。
我们在已有的的理论基础上去展示我们的实践操作能力,我觉得这是一个提升动手能力的机会。
以前每次都是听老师在课堂上讲绘制PCB和制作PCB板的过程,是纯粹的理论,看了书上的理论知识,感觉只是对PCB有了一点了解,通过本学期的实际制板,我们深刻意识到理论与实践相结合的重要性。
通过这学期对PCB制板课的进一步学习,真正的掌握了PCB制板的技能,并且顺利完成了对“51单片机最小系统”和“多谐振荡电路”的设计与制作。
虽然课程已经结束,但并不意味着我们要停止对它的学习,学好PCB制板对我以后的专业发展肯定受益匪浅。
所以在以后的时间里,我将不断地对PCB制板进行深入的学习,并打算在下学期能够独立完成复杂双面板的制作。
以上为我对PCB制板这门课程的一些感想,和我对这门课以后学习的一个简单的计划。
2013年12月18日冯旭彪第二篇:PCB制板心得体会PCB制板心得体会在本学期的电路制图与制板实训中,我结合上学期学到的理论知识,通过Altium Designer 画图软件(dxp.exe)自己动手:画原理图(电子彩灯、单片机最小系统)——导入PCB——制版,在学习制板的过程中遇到了一系列问题,通过查找资料、问老师、百度,然后一一解决,以下是我在学习当中遇到的一些问题,解决办法及一些心得体会:(1)为使原理图美观,将相隔较远的两端连起来时,可用网络标号。
(2)在原理图中给组件取名字时,A、B、C、D不能作为区分的标准。
如:给四个焊盘取名JP1A、JP1B、JP1C、JP1D,结果在生成PCB时只有一个焊盘,如果把名字改为JP1A、JP2B、JP3C、JP4D、在PCB中就有四个焊盘。
(3)在PCB中手动布线时,如果两个端点怎么也连不上,则很可能是原理图中这两个端点没有连在一起。
pcb实习心得体会 (2)3篇
pcb实习心得体会 (2)pcb实习心得体会 (2)精选3篇(一)在这次PCB实习中,我收获了很多。
首先是对PCB设计流程有了更深入的了解,从原理图设计到布板、布线、元器件选型和库封装等等,每一个环节都需要仔细思考和设计。
通过实践,我学会了如何合理规划布局,考虑信号和电源的分离、地线规划、绕线规则等。
这些都是保证电路正常工作的重要因素。
其次,我也学到了很多实用的技巧和工具。
比如使用Altium Designer进行PCB设计,掌握了基本的操作和快捷键,学会了进行元器件库管理、规则设置等等。
此外,了解了一些常见的设计规范,如层间间距、阻抗控制等。
在与团队成员的合作中,我意识到团队合作的重要性。
我们需要及时沟通、共享设计经验和资源,相互帮助和支持,才能完成一个完整的工程设计。
通过与团队的合作,我也学到了如何在工作中保持高效和积极的态度,解决问题时要有耐心和细心。
最重要的是,我在实习中提高了自己的问题解决能力和技术能力。
在遇到困难和挑战时,我学会了分析问题、查找资料和请教他人。
通过不断的实践和尝试,我不断提升自己的技术水平。
同时,我也明白了实习只是一个开始,要不断学习和提高自己,才能在未来的工作中更好地发展。
总之,这次PCB实习为我的职业发展打下了坚实的基础。
通过实践和团队合作,我不仅学到了实际的PCB设计技能,还提高了自己的问题解决能力和工作能力。
相信这些经验会在我的未来职业生涯中发挥重要作用。
pcb实习心得体会 (2)精选3篇(二)我通过这次的pcb实习,学到了很多实践技能和经验,并且对pcb设计有了更深刻的理解。
以下是我在实习过程中的心得体会:1. 学会了如何使用pcb设计软件:在实习过程中,我学会了如何使用常见的pcb设计软件,如Altium Designer和Eagle等。
通过这些软件,我可以实现电路的布局、连线和元件的布局等操作。
掌握了这些软件的使用,让我能够更快速、更准确地完成pcb 设计的工作。
pcb设计心得体会范文
pcb设计心得体会范文篇一:PCB电路板设计总结经过五天的PCB电路板训练,通过对软件的使用,以及实际电路板的设计,对电路板有了更深的认识,知道了电路板的相关知识和实际工作原理。
同时也感受到了电路板的强大能力,怪不得现在的电路都是采用集成的电路板电路,因为它实在是有太多的好处,节约空间,方便接线,能大大缩小电路的体积。
方便人类小型电器的发明。
但是电路板也有一定缺陷,就是太小了,散热不是特别好,这就使得器件的性能不能像想象中那么好。
通过使用,不得不说cadence软件确实很好用,功能太强大,而且也很方便使用,接线,布线,绘制电路板等,很方便使用,不过有一点就是,器件接线的时候不能直接把器件接到导线上,这点不够人性化。
虽然说,软件学了五天时间,不过对软件使用还不是能完全掌握,只能掌握一些基本操作,对更深层的有些就不是很了解了。
但是时间有限,只有一个星期实训PCB电路板,老师能教给我们的也只有这么多了,剩下的只有靠我们自己回去自己学习了,作为电子工程系的一名学生,深知掌握这些装也软件的重要性,因为以后我们从事的技术工作需要这些软件工具。
第一天搭接电路,还比较简单,只是有点麻烦,电路搭接好后就要开始封装各个元器件的封装,这就需要很大的耐心,一个一个元器件的进行封装,还不能弄错,不然后面就生成不了报表,生成不了报表,后面进行电路板设计的时候就会导入错误,以致不能进行电路板设计。
后面用PCB Editer 进行设计电路板设计要导入报表,然后才能开始布局和布线,由于导入的库文件里面没有sop8和sop28两个焊盘的封装,因此在进行设计电路板之前,要先设计那两个器件的焊盘的封装,然后导入库函数,才能导入报表的时候不会报错。
不过导入的时候也遇到了一些问题,会提示二极管的管脚不匹配,譬如多一个2脚,少一个3角,然后就觉得很神奇,二极管就只有两个管脚怎么会有3脚了。
后面通过老师的讲解,才明白,原来设计电路板的时候只认封装,不认元器件,是根据封装导入元器件,因此在设计封装的时候,管脚是怎么设计,在原理图里面就要把元器件的管脚改成和封装一样,后面把原理图的管脚改成和导入库函数里面的封装一样,提示就没有了,不过后面又遇到一些小问题,譬如说,下划线写成横线了,然后就有报错,找不到元器件的封装。
工作总结pcb
工作总结pcb
工作总结,PCB。
在过去的一段时间里,我有幸参与了一些PCB项目的工作,这些项目涉及到了PCB设计、制造和测试等方面。
通过这些工作经历,我对PCB的工作流程和技术有了更深入的了解,也积累了一些宝贵的经验。
首先,PCB设计是整个PCB项目中的第一步,也是最为关键的一步。
在设计阶段,我们需要根据客户的需求和产品的功能要求来确定PCB的布局和线路连接方式。
同时,我们还需要考虑到电路的稳定性、抗干扰能力以及散热等因素。
在这一阶段,我学会了如何使用CAD软件进行PCB设计,并且掌握了一些设计技巧和规范。
其次,PCB的制造过程也是非常重要的。
在制造阶段,我们需要选择合适的材料和工艺,确保PCB的质量和稳定性。
我在这个阶段学会了如何选择合适的材料和工艺,以及如何进行PCB的加工和组装。
最后,PCB的测试和调试也是PCB项目中不可或缺的一环。
在测试阶段,我们需要对PCB进行功能测试、电气测试和可靠性测试,确保PCB的性能和可靠性符合产品要求。
在这一阶段,我学会了如何使用测试仪器进行PCB测试,并且积累了一些故障排除的经验。
通过这些PCB项目的工作经历,我不仅对PCB的工作流程和技术有了更深入的了解,也积累了一些宝贵的经验。
我相信,在未来的工作中,这些经验和技能一定会对我有所帮助,让我能够更好地应对PCB项目中的各种挑战。
pcb工作总结模板
pcb工作总结模板【PCB工作总结模板】。
在这段时间里,我有幸参与了一些PCB设计和制造的工作,积累了一些经验和体会,现在我想对这段时间的工作进行总结和反思。
首先,我在PCB设计方面积累了一些经验。
在设计过程中,我学会了如何根据电路原理图进行布线和布局,如何选择合适的元器件和封装,以及如何进行信号和电源的分离。
我也学会了如何进行阻抗匹配和信号完整性分析,以确保设计的稳定性和可靠性。
这些经验让我对PCB设计有了更深入的理解,也让我在实际工作中能够更加熟练地运用这些知识。
其次,我在PCB制造方面也有了一些体会。
我了解了不同的PCB制造工艺,包括常规工艺、高密度互连工艺和柔性电路板工艺等。
我也学会了如何进行PCB的工艺分析和优化,以确保PCB的质量和可靠性。
在实际制造过程中,我也学会了如何选择合适的材料和工艺参数,以确保PCB能够满足设计要求并且能够被顺利制造出来。
最后,我还学会了如何进行PCB的测试和验证。
在设计完成后,我会进行一系列的测试和验证工作,包括电气测试、功能测试和可靠性测试等。
这些测试可以帮助我找出设计中的问题和缺陷,并及时进行修正和改进。
这些经验让我在实际工作中可以更加自信地进行PCB设计和制造工作。
总的来说,这段时间的PCB工作让我学会了很多,也积累了一些宝贵的经验。
我相信在未来的工作中,我可以更加熟练地运用这些知识和经验,为公司的发展做出更大的贡献。
同时,我也会继续学习和提升自己,以适应行业的不断发展和变化。
希望未来的工作中,我可以有更多的机会和挑战,让我可以不断地成长和进步。
制作电路板心得(精品4篇)
制作电路板心得(精品4篇)制作电路板心得篇2制作电路板的心得:1.对制作PCB的热情和毅力:制作PCB的过程可能繁琐,需要投入大量的时间,技术和耐心。
你需要对制作PCB有热情,并具备持之以恒的毅力。
2.电路知识和理解:在制作PCB之前,你需要具备一定的电路知识和理解,包括电路理论,电子元件的理解和布线设计等。
3.选择合适的工具:制作PCB的过程中,你需要使用各种工具,如电钻,锯,刀等。
要选择合适的工具,并了解如何正确使用它们。
4.电路板材料:了解和选择适合你的PCB材料,如环氧塑胶,PC等。
5.制作流程:理解并遵循制作流程,包括设计,绘制,切割,钻孔,敷铜,清洗,测试等步骤。
6.学习经验:在制作过程中,不断学习和总结经验,找出可以提高的地方和需要改进的地方。
7.注意事项:确保你的操作符合安全规范,遵循正确的操作步骤,以避免任何可能的安全问题。
8.团队合作:在制作PCB的过程中,与他人合作可能非常有用,可以共享工作,互相帮助。
9.工具和设备的维护:维护你的工具和设备,确保它们始终处于良好的工作状态。
10.电路板测试:在制作完PCB之后,进行测试以确保电路板的工作正常。
制作电路板心得篇3制作电路板是一种理论与实践并重的技能,需要良好的电子学基础知识以及一定的动手能力。
以下是我制作电路板的一些心得和体会。
1.准备工具和材料制作电路板需要一些专门的工具和材料,比如电烙铁、万用表、焊锡、焊剂等。
此外,还需要一些基础材料,如电路板、电阻、电容、二极管等。
选择合适的工具和材料是制作电路板的第一步。
2.绘制电路图绘制电路图是制作电路板的关键步骤之一。
电路图包括电路原理图和布线图,需要根据你的电路设计进行绘制。
绘制电路图需要熟悉电子元器件的符号和绘制方法,以及电路原理和布线的基本原则。
3.制作电路板制作电路板是整个过程中最复杂的一步。
首先需要设计电路板,然后进行电路板的切割和打磨。
在电路板上焊接元件是制作电路板的关键步骤,需要使用电烙铁和焊锡,将元件焊接在电路板上。
PCB实训心得体会(优秀范文5篇)
PCB实训心得体会(优秀范文5篇)第一篇:PCB实训心得体会jiu jiang university pcb制版实训报告专业:电子信息工程技术班级: b1111 学号: 21111060120 学生姓名:指导教师:实习时间:2012-11-12至2012-11-16 实训地点:电子信息实验楼pcb制版实训一、实习的意义、目的及作用与要求 1.目的:(1)了解pcb设计的流程,掌握pcb设计的一般设计方法。
(2)锻炼理论与实践相结合的能力。
(3)提高实际动手操作能力。
(4)学习团队合作,相互学习的方法。
2.要求:(1)遵守实习纪律,注意实习安全。
(2)按时、按要求完成各项子任务。
(3)及时进行总结,书写实习报告。
(4)每人必须做一快pcb板。
3、意义:(1)提高自身能力,完成学习任务。
(2)掌握一种cad软件的使用。
(3)了解前沿技术。
(4)就业的方向之一。
二、pcb制版的历程 1.绘制原理图 2.新建原理图库 3.新建元件库封装4.导入元件封装库及网络列表5.pcb元件布局6.pcb布线7.打印pcb图8.制作电路板三、元件库的设计1.原理图元件库的制作;1)打开新建原理图元件库文件*.lib 2)新建原理图元件a、放置引脚,圆点是对外的端口。
b、画元件外形。
c、修改引脚属性。
[名称][引脚数(必须从1开始并且连续)] 隐藏引脚及其他信息 3)修改元件描叙默认类型、标示、元件封装 4)、重命名并保存设计。
若还需要新建其他元件,可以工具新建元件 a、独立元件b、复合元件含子元件5)设计中遇到的问题,怎么方法解决的制作原理图元件库比较简单,因此在制作过程中没有出现什么问题。
但是在制作过程中应特别注意,在放置引脚,圆点是对外的端口,并且注意修改引脚数应从1开始。
6)设计的原理图元件库截图图1 lib.2/.4元件库图2 lib.2/.4元件库 2.元件封装库的制作; 1)打开新建的元件封装库。
2)添加焊盘、调整焊盘的位置、修改焊盘的属性。
做PCB行业个人工作总结
做PCB行业个人工作总结个人在PCB行业工作多年,经过不断的学习和实践,取得了一些成绩和经验。
以下是对个人在PCB行业工作的总结:1. 技术能力:通过多年的实践,我具备了丰富的PCB设计和制造经验,熟练掌握了CAD软件的运用,能够独立完成各类复杂PCB设计任务,并对PCB制造工艺和流程有深入的了解。
2. 项目管理:在PCB项目管理方面,我具备较强的组织、协调和沟通能力,能够有效地规划并执行PCB项目,保证项目按时交付并达到客户要求。
3. 质量控制:我注重产品质量,注重每一个细节,严格按照标准操作规程进行操作,确保产品质量达到客户要求。
4. 团队合作:在团队合作中,我善于协调和合作,有良好的团队合作精神和沟通能力,能够有效地与同事合作,共同完成项目目标。
5. 不断学习:PCB行业技术更新换代快,我一直保持不断学习的态度,关注行业动态,不断提升自身的技术水平和专业知识。
通过多年的PCB行业工作,我积累了丰富的经验,并在技术、管理和团队合作方面取得了一定的成绩。
未来,我将继续不断学习、不断提升,力争成为PCB行业的专家,并为公司的发展做出更大的贡献。
在过去的几年里,我一直在PCB行业工作,积累了丰富的经验,并取得了一些成绩。
在这段时间内,我不仅在技术能力上有了很大的提高,还在项目管理、质量控制和团队合作方面有了很多的体会和收获。
首先,在技术能力方面,我通过不断学习和实践,掌握了各种PCB设计软件的使用技巧,可以独立完成各类复杂PCB设计任务。
我在设计中注重布局布线的合理性和信号完整性,能够有效地解决高速信号、EMI/EMC等问题,保证设计的稳定性和可靠性。
同时,我也对PCB制造工艺和流程有深入的了解,能够根据客户需求做出最佳的制造选择,保证板子的质量和可靠性。
其次,在项目管理方面,我注重项目的计划和执行,善于沟通和协调各个部门之间的工作,确保项目按时交付并达到客户要求。
我善于进行风险评估和预案制定,能够及时发现和解决项目中的问题,保证项目的顺利完成。
PCB心得体会
PCB心得体会
作为一名PCB设计工程师,我深刻体会到PCB设计在电子产品
开发中的重要性。
通过长期的工作实践,我积累了一些心得体会。
首先,PCB设计需要充分理解电路原理和信号传输特性。
在进
行PCB布局时,需要考虑信号的传输路径、信号线的长度和走线方式,以及信号的干扰和衰减等因素。
只有深刻理解电路原理,才能
设计出稳定可靠的PCB。
其次,PCB设计需要注重细节和精益求精。
在进行PCB布局时,需要考虑到电子元器件的尺寸、间距和方向,以及散热和防干扰的
布局。
此外,还需要考虑到PCB的加工工艺和成本,尽量简化布局,提高PCB的制造效率和降低成本。
最后,PCB设计需要不断学习和积累经验。
随着电子技术的不
断发展,PCB设计工艺和要求也在不断变化。
作为PCB设计工程师,需要不断学习新的技术和工艺,积累丰富的经验,不断提高自己的
设计水平。
总的来说,PCB设计是一项复杂而又重要的工作,需要设计工
程师具备扎实的电子知识、丰富的实践经验和不断学习的精神。
只有不断提高自己的综合素质,才能设计出高质量的PCB,为电子产品的研发和生产提供有力支持。
PCB入职培训心得优秀7篇
PCB入职培训心得优秀7篇PCB入职培训心得优秀7篇PCB入职培训是我踏进电子行业、接触到PCB制造的第一步,通过这次培训,我系统学习了PCB的制造、加工、工艺等知识,所学习的电路板原理、PCB制造工艺等知识一步步深入了解,今天整理了PCB入职培训心得精选。
欢迎你的阅读和借鉴。
PCB入职培训心得(精选篇1)刚走出大学校门,我就很荣幸地成为----中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。
为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地用一天的时间向我们做了简短的培训,主要有公司领导讲座、公司组织机构与企业文化介绍、各部门负责人讲授相关专业知识等诸多方面的系统学习。
经过一天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等,使我受益匪浅、深有体会。
为了锻炼我们的意志,公司还特别组织了三天的军训。
我们每天的训练内容非常简单,不过是原地转法、跨立、立正之类的动作。
但我却从中体会到很多有益的东西。
就拿第一天的训练来说,每个动作看似简单,一开始我们却什么都做不好,非要在教官的反复督促下才能做出个型来。
由于我们经常坐在办公室缺乏锻炼,半天下来就有人嚷嚷腰酸背痛了。
下午,很多动作都做得稀稀拉拉的不够整齐,队伍里还时不时传来说笑的声音,我们就像一盘散沙,照这样下去,肯定达不到理想的效果的。
大家只有听从指挥,齐心协力,团结一致,才能充分发挥集体优势,否则,所有的努力和汗水都会付诸东流的。
由此,我开始对“团结”两个字有了深刻的理解。
我们只有团结起来,才能达到整齐划一的效果。
第二天,天气依然非常炎热,但我们依旧照常训练,齐步走、正步、跑步都有了很大进步。
这些成绩的取得是大家共同努力的结果。
首先是每个人端正了态度,能够认真投入进去,因而收到了良好的效果。
由此我想到在日常工作和生活中,每个人在处理个人利益和集体利益时,一定要把集体利益放在首位,充分信任团队并能超越自己,才可能达到成功的彼岸。
pcb 实训学习自我鉴定
pcb 实训学习自我鉴定
在本次PCB实训学习中,我收益匪浅。
通过实践操作和理论
学习,我对PCB设计的流程和方法有了更深入的了解,能够
独立完成基本的PCB设计任务。
首先,在PCB原理图设计方面,我学会了运用常见的电子元
器件符号和引脚定义,熟练掌握了Altium Designer等软件的
使用技巧。
通过实际项目的设计,我对于线路的布局和连接有了更好的把握,能够根据要求进行必要的层次安排和连接规划。
其次,在PCB版图设计方面,我学习了如何布局元器件、设
置板厚、选择焊盘规格以及进行线路走线等基础技术。
通过多次实践,我不断提高了布线的技巧,能够在考虑信号完整性和电磁兼容性的前提下,实现优化的走线布局。
此外,在PCB制造与组装方面,我了解了常用的PCB制造工
艺和组装流程,熟悉了常见的DIP、SMT和BGA等组装方式。
通过实际操作,我掌握了焊接技术和组装工艺的基本要求,能够正确选择和应用必要的测试和检验手段。
在团队合作方面,我积极与同学们合作完成了一个实际项目,了解到团队合作中沟通和协作的重要性。
通过与团队成员的交流和协作,我学会了倾听和尊重他人意见,能够主动承担自己的分工,积极配合完成任务。
总体而言,通过这次PCB实训学习,我不仅提高了PCB设计
技术的实践能力,还培养了解决问题和团队合作的能力。
我相信这些经验对于我未来的工作和学习都将有很大的帮助。
pcb设计仿真实验的心得5篇
pcb设计仿真实验的心得5篇_pcb设计仿真实验的心得和感悟1_不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20_级电气10班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题.从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了.在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机.课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多.电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自己得到更多的提高对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:1.我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的.2.对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧.3.对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等.随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的.4.对电子产品的调试纠错有了更多的经验.我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题.5.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题.也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!_pcb设计仿真实验的心得和感悟2_时间过得很快,转眼间一学期过去了,模拟电路实验这门课也接近了尾声.在这学期学习过程中,有欢笑,有汗水,有同学们的努力学习,更有王老师对我们的谆谆教诲,一次次的实验课上有批评,有表扬,却让我们学到了很多知识.那么就将本学期实验课体会总结如下:模拟电路实验这门课,主要是通过学习理论知识,然后在实际中动手操作各种电路实验,再通过结合理论知识,实验操作来验证,加深对所有内容的理解.所以,理论与实践相结合才能达到更好的效果.总而言之,实验的重点在于培养学生掌握电工仪表的使用,训练基本接线技能,正确使用电子仪器,学会调试电子线路,并培养学生的动手能力.在这学期的模拟电子技术实验学习过程中我学到了很多东西,比如:动手能力.逻辑思维以及设计思想都得到了很大的提高.为了让我们对模拟电路实验的基本原理和实验方法能够熟练掌握和理解,我们这学期开设了模拟电路实验,实验内容主要是分为获得元器件原始数据,测试,验证,调试,总结经验公式,完成实验报告等.实验设备主要用到的有:双踪示波器,信号发生器,,数字万用表,实验电源,交流毫伏表,模拟电子技术试验箱等.进行介绍,包括它们的特点,分类以及作用,然后让我们将各个电子元件进行实际的实验与验证.在做完实验后,通过总结实验过程中所出现的问题,以及实际测得的结果与理论估算值比较,讨论分析做出相应的解决方案,整理实验数据,并完成实验报告.刚开始做实验的时候,示波器不怎么会调,犯了很多错,还好王老师很耐心的教导,后面掌握的还不错.而在实验中有时我们虽然熟练掌握了操作实验的方法,弄明白了一些理论上不是很容易理解的问题.但是在操作中也会遇到意想不到的问题,可以说这是很锻炼人的,每次在解决了问题后都会有很多收获,同时也明白团队的意义,只有和组员同心协力,才能最快的完成实验.在实验前,老师总会很耐心的告诉我们一些要注意的问题.比如,在连接电路前,要将电源断开,先测什么后测什么,实验中要注意些什么等等;待我们连接好电路,王老师都会先检查,给我们详细讲解后,再让我们测量.最后感谢王老师这一学期对我们的指导和教育,让我们学到了很多专业及其他的知识.我们以后将会把那些运用到生活学习中._pcb设计仿真实验的心得和感悟3_.pcb的相关介绍:(1)pcb的分类:根据电路层数分类:分为单面板.双面板和多层板.单面板 :在最基本的pcb上,零件集中在其中的一面,导线集中在另一面上.双面板 :电路板的两面都有布线,双面板的面积比单面板大了一倍,而且因为布线可以互相交错(可以绕到另一面),它更适合在比单面板更复杂的电路上.多层板 :多层板用上了更多单或双面布线板. (2)protel99se三个常用的快捷键: 鼠标左键+_—浮动图件左右翻转;鼠标左键+y—浮动图件上下翻转;鼠标左键+空格键—浮动图件转至90°.二.原理图设计:(1) 新建设计和编辑环境的设置: 1. 打开protel 99se; 2.单击file菜单下的new,弹出一个对话框,新建sch文件,选择所需要的存储位置;3 .选择e盘,在e盘新建一个文件夹,自己命名,并保存. (2)元件属性的编辑和操作: 1. 从元件的库列表中选择所需要的库,如dos和devices 库; 2. 在库中找到所需元件,点击place,将其移入编辑界面; 4.返回之前制作的.sch编辑界面,点击add将制作的8res这个文件装入,再在该界面添所需标号;5.连线.有直接连线法和网络标号法两种.6.电气检查.原理图绘制好后,需要对原理图进行电气检;点击tool菜单下erc命令.默认状态下,除了抑制警告不选外,其他的都要选择,这为检查带来方便.7.材料清单的生成.点击reports菜单下的〝bill of material〞,则会弹出生成清单向导.根据提示选择所生成的材料清单. 原理图如下: vccp00p_p_p_p_p_p_p_r_235688res三. 原理图转为pcb图: 1. 填写元件封装名:如下表: (注:key , keybm封装自带的封装库里没有,需要自己绘制.)2.放置元器件焊盘.点击放置菜单中的键放置焊盘,在放置焊盘前可以按tab 键更改其属性 _-size(焊盘_轴大小):80mily-size(焊盘y轴大小):80mil shape (焊盘形状 ):round designator(焊盘编号);1 hole size(焊盘孔径):30mil rotation (角度):0.000 _-locaton(焊盘_轴坐标):暂时默认即可,以后可以根据需要修改.y-locaton(焊盘y轴坐标):暂时默认即可,以后可以根据需要修改.其中,_/ysize用来设置焊盘大小,手工制板一般讲其设成80mil;designator是焊盘的编号,用数字和字母都可以,但必须与原理图中元件的管脚编号保持一致;holesize为内孔大小,一般设为30mil._pcb设计仿真实验的心得和感悟4_路,测量出实验数据,经计算实验结果均在误差范围内,说明该实验做的成功.我认为这两个实验的实验原理还是比较简单的,但实际操作起来并不是很简单,至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼,所以我想说这个实验不仅仅是对你所学知识掌握情况的考察,更是对你的耐心和眼力的一种考验.在戴维南定理的验证实验中,了解到对于任何一个线性有源网络,总可以用一个电压源与一个电阻的串联来等效代替此电压源的电动势us等于这个有源二端网络的开路电压uoc,其等效内阻ro等于该网络中所有独立源均置零时的等效电阻.这就是戴维南定理的具体说明,我认为其实质也就是在阐述一个等效的概念,我想无论你是学习理论知识还是进行实际操作,只要抓住这个中心,我想可能你所遇到的续都问题就可以迎刃而解.不过在做这个实验,我想我们应该注意一下万用表的使用, 尽管它的操作很简单,但如果你马虎大意也是完全有可能出错的,是你整个的实验前功尽弃!在接下来的常用电子仪器使用实验中,我们选择了对示波器的使用,我们通过了解示波器的原理,初步学会了示波器的使用方法.在试验中我们观察到了在不同频率.不同振幅下的各种波形,并且通过毫伏表得出了在不同情况下毫伏表的读数.我们最后一个实验做的是一阶动态电路的研究,在这个实验中我们需要测定rl 一阶电路的零输入响应,零状态响应以及全响应,学习电路时间常数的测量方法.因为动态网络的过渡过程是十分短暂的单次变化过程,如果我们选择用普通示波器过渡过程和测量有关的参数,我们就必须是这种单次变化的过程重复出现.因此我们利用信号发生器输出的方波模拟阶跃激励信号,即利用方波输出的上升沿作为零状态响应的正阶跃激励信号;利用方波的下降沿作为零输入响应的负阶跃激励信号.上述是在做此实验时应注意的,因为如果不使动态网络的过渡过程单次变化重复出现,会使我们所测得的值及其不准确.同时当我们把一个电容和一个电阻串联到电路中,观察示波器中所显示的波形,如果它是周期性变化的,而且近似于镰刀形,说明对于这个一阶动态电路实验已经基本上掌握!总的来说,通过此次电路实验,我的收获真的是蛮大的,不只是学会了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次实验过程中,更好的培养了我们的具体实验的能力.又因为在在实验过程中有许多实验现象,需要我们仔细的观察,并且分析现象的原因.特别有时当实验现象与我们预计的结果不相符时,就更加的需要我们仔细的思考和分析了,并且进行适当的调节.因此电路实验可以培养我们的观察能力.动手操做能力和独立思考能力.所以对于此次电路实验我觉得很成功,因为我在这次实验中真的收获到了很多从课堂上学不到的东西,真的让我感触颇深,受益匪浅_pcb设计仿真实验的心得和感悟5_通过一周的电子设计,我学会了如何将书本上学到的知识应用与实践,学会了一些基本的电子电路的设计.仿真与焊接,虽然在这个过程中我遇到了很多麻烦,但是在解决这些问题的过程中我也提高了自身的专业素质,这次设计不仅增强了自己在专业方面的信心,鼓舞了自己,更是一次兴趣的培养.这次电子实习,我所选的课题是〝倒计时光控跑马灯〞,当拿到选题时,我认为这个不是很难.但当认真的考虑时,我才发现一切并非我想的那么简单.无论一个多么简单的课题,他所牵涉的知识比较多的,比如我这个选题不仅仅包括许多模电器件和数电器件,它还包含许多以前我没有接触或熟知的器件.所以我在设计时也在不断的学习,了解每一个器件的结构.工作原理及其运用.经过与搭档的多次交流,我们才确定了最后的电路方案,然后在多次的电路仿真之中,我们又进行了更加完善的修改,以达到万无一失.第三天的任务主要是焊接自己设计的电路板.开始,我们都充满了好奇,毕竟这是第一次走进实验室去焊接电路板.不过才过了一天,所有的好奇心都烟消云散,换而的是苦与累.我这时才知道焊电路板确实是一件苦差事.焊电路板要人非常的细心,并且要有一定的耐心,因为焊接示若稍不注意就会使电路短路或者焊错.经过一两天的坚苦奋斗,终于焊完的.但当我们去测试时却无法出现预期的结果.然后我没办法只得去慢慢检查,但也查不出个所以然来.我想实际的电路可能与仿真的电路会产生差错,毕竟仿真的是在虚拟的界面完成的.所以在接下来的几天我都在慢慢调试和修改中度过,想想那几天过的真的好累,在一次次的失败中修正却还是得不到正确的结果.好几次都想放弃,但最后还是坚持下来.经过多次调试,最后还是得到正确的结果,那一刻,我感觉如释重负,感觉很有成就感.一个星期的电子实习已经过去,但是使我对电子设计有了更的了解,使我学了很多,具体如下:1.基本掌握手工电烙铁的焊接技能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接.熟悉电子产品装工艺的生产流程,了解电子产品的焊接.调试与维修方法;2.熟悉了有关电子设计与仿真软件的使用,能够熟练使用普通万用表;3.熟悉常用电子器件的类别.型号.规格.性能及其使用范围,能够灵活的运用4.增强自己解决问题的能力,利用网上和图书馆的资源,搜索查找得到需要的信息;5.明白了团队合作的重要性,和搭档相互讨论,学会了怎么更好解决问题.pcb设计仿真实验的心得。
多年工作有关PCB绘图的总结(推荐5篇)
多年工作有关PCB绘图的总结(推荐5篇)第一篇:多年工作有关PCB绘图的总结多年工作有关PCB绘图的总结1,布局/布线,对电气性能的影响经常都会从有关电子的书中看到这样的说法>“数字地线与模拟地线要分开”。
布过板的人>都知道,这在实际操作上有一定的难度。
要布出更好的板,首先您得对您所使用的>IC有个电气方面的了解,有哪些引脚会产生>高次谐波(数字信号或开关量方波信号的>上升/下降沿),哪些引脚易感应电磁于扰,>IC内部的信号方框图(信号处理单元方块图)>有助我们的了解。
整机布局是决定电气性能的首要条件,>而板间的布局更多的考虑是IC间的信号/数据>的走向或流程,大原则是易产生电磁幅射的>靠近电源部分;弱信号处理部分多由设备的>整体结构决定(即前期设备的整体规划),>尽可能靠近信号的输入端或检测头(探头),>这样可以更好的提高信噪比,为后续的信号>处理及数据识别提供更纯净的信号/准确的>数据。
2,PCB 铜铂的处理由于现在的IC工作时钟(数字IC)越来越>高,其信号对于线路的宽度提出了一定的要>求,走线宽了(铜铂)对于低频强电流是好>的,但对于高频信号及数据线信号来说,却>并非如此,数据信号讲求更多的是同步,高>频信号多受集肤效应所左右,所以,这两者>要分开来讲。
高频信号走线宜细不宜宽,宜短不宜长,>这又涉及布局问题(器件间信号的耦合),>这样可以减小感应电磁干扰。
而数据信号,却是以脉冲形式出现在>电路上的,其高次谐波份量是保证信号的>正确性起到决定因素;同样的宽铜铂会对>高速率的数据信号产生集肤效应(分布>电容/电感变大),这样会导致信号变坏,>数据识别不正确,而且数据总线通道要是>其中的线路宽度不一致更会影响数据的同步>问题(导致不一致的延迟),为了更好的>控制数据信号的同步问题,所以在数据总线>走线中就出现了蛇形线,这是为了让数据>通道内的信号在延迟上更趋于一致。
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初学PCB的一点心得
马文娟发表于: 2009-11-25 18:21 来源: 湖北师范学院电工电子实验教学示范中心
关于PCB的学习有很多很好的资料,讲得也很全面,我在这儿只是以初学者的角度,浅谈一些在琐碎的细节问题,希望能对像我一样的初学者有所帮助。
下面是我平时在实验报告中写的总结,现将其中自认为有用的罗列在这,没有用很专业的词语,可能有些地方说的不妥,还望纠正啊!
1. 为使原理图美观,在将相隔较远的两端连起来时,可用网络标志字“Net1”,如果只是起标注作用,则用“Text”。
2. 在画原理图时,如果把两根的导线画得太靠近,则会产生不必要的结点,是因为这两根线交错引起的,只要修改光标移动的最小距离即可,即修改“snap”。
3. 在原理图中给元件取名字时,A.B.C不能作为区分的标准。
列如:给四个焊盘取名JP1A, JP1B, JP1C, JP1D,结果在PCB板中只有一个焊盘,把名字改为JP1A, JP2B, JP3C, JP4D, 在PCB中就有四个焊盘。
4. 在PCB中手动布线时,如果两个端点怎么也连不上,则很可能是原理图中这两个端点没有连在一起。
5. 自己画PCB封装时,一定要和原理图相一致,特别是有极性的元件。
如:二极管、电解电容。
6. 在Schlib, Pcblib中画图时,一定要注意把图放在靠近中心坐标(0,0)的地方,特别是在Pcblib中,不能直观的看见中心,可以通过改变线的坐标,使之接近(0,0)。
7. 画PCB封装时,一定要与实际的元件相一致,特别是周边的黄线,是3D图的湿印层,即最终给元件留的空间。
8. 手动布线更加灵活,通过Design-----Rules,弹出对话框,可以设置电源线、地线的粗细。
9.PCB图中如果元件变为警告色“绿色”,有可能是元件之间靠得太近了,也有可能是封装不对,如:POWER的两个焊盘10、11,如果内孔直径为110mil,则这两个焊盘变为绿色,只要把内孔直径改为100 mil,则正常了。
10.将几个焊盘交错的放置,则可以得到椭圆形的焊孔。
11.手动布线时,导线是不能交叉的,解决这个问题的方法就是,增添一个焊盘,然后分别在Top layer 和Buttom layer两层布线,通过焊盘将两端连起来。
12.在原理图中,双击元件,不仅可以看到此元件的封装,还可以修改原件的封装,当然前提是封装已经存在。
13.在画封装图时,最好不要在封装图上写标注,否则,此标注将和封装连为一个整体,布线时,线不能通过此标注,给布线带来了麻烦,其实在PcbDoc中可以对元件标注。
14.在Schlib中画好图后,一定要修改名字,不能为默认的“*”,否则不能Update到PcbDoc中。
15.可以通过把线加粗到一定程度,达到实心图的效果。
如:按键的实心圆、发光二极管的实心三角形。
16.手动布线的时候,现只能有三种走法:水平的、垂直的、45度斜线的。
17.通过这次作业,终于弄清楚了DXP的大致功能,发现画图很
好玩,特别是自己画一个元器件,然后在给它画封装,还是很有意思的。
18.开始应该先做好准备工作。
第一步,把要用到的元器件的图形,不管是自己亲手画的,还是调用别人的,都统一放到自己建立的Sch.Lib中,这样用起来就不用到处找了。
第二步,给每一个元器件封装,同样不管是自己亲手画的,还是调用别人的,都统一放到自己建立的PCB.Lib中。
在这个过程中有几个细节问题不能忽视,比如,在Sch.Lib中引脚的序号Designator非常重要,它与PCB.Lib封装中的焊盘序号是一一对应的,在Sch.Lib中引脚的名称Display Name 只是描绘这个引脚的功能而已,可有可无。
在Sch.Lib对话框Library Component Properties中,Designator的内容显示在Sch.Doc中的标号,是可以单独移动的,Library Ref 的内容显示在Sch.Lib中的标号。
当然,在Sch.Lib中图形必须要放在中心。
在PCB.Lib中画封装时也必须要把封装画在中心,重点是尺寸问题,必须与实际的尺寸一致,通常,焊盘间距100mil,芯片两侧对称的焊盘间距为300mil。
丝印层(黄线)图形代表的是元器件焊在板子上时所占用的空间大小。
19.原理图的绘制,最好是每个功能模块单独画,从库里调出元器件后,应该给它取个名字,在Designator中给它命名,如果是芯片就写上芯片的名字,不要用U1、U2等来标注,那样很容易弄混,出现重名的情况,重名的后果是只有一个导入到PCB中,用芯片的
名字命名的另一个好处是,如果有错误可以直接找到芯片。
网络标号必须写在wire线上,如果偷懒放在引脚上,则无效。
20.由原理图导入到PCB有时候很难一次成功,遇到的问题可能是由于原理图与封装没有很好的对应。
比如:有时候引脚序号需要隐藏,就可能忽视了引脚序号,结果是引脚序号并不是所要求的,当然与焊盘上的序号无法对应起来;原理图中不同封装的元器件重名也会报错。
只要保证每一个元器件的封装都是对的(元器件多了,就需要细心仔细了),最后都能导入到PCB。
21.重头戏就在PCB中了。
首先说一下在PCB中修改的问题,如果发现线连错了,就是原理图的问题,只要在原理图中修改好了,在PCB中Import changes from即可。
如果发现要更换封装,可以在PCB.Lib中修改封装后Update with PCB即可,也可以在原理图中重新给元器件封装,然后在PCB中Import changes from即可(这种方法可能更好)。
再说一下在PCB中元器件的摆放问题,首先摆放有特定位置要求的元器件,需要手动操作的元器件都应该放在板子的边缘,比如:电源、串口、按键、排针等,能显示的元器件如数码管也要放在板子的最上面,便于观察;再摆放主要的芯片,然后把每个芯片电路的电容电阻都放在这个芯片的周围(要对照原理图来找电容电阻),对各个芯片电路进行合理摆放,要求尽量是直线式的走线,没有交错的走线;最后就是布线的问题,先自动布线看一下效
果,如果元器件摆放的合理,自动布线的效果非常好,然后进行DRC 检测,有时候是走线有问题,(走线变绿)撤销变绿的布线,手动给它布线,遵从顶层走横线,底层走纵线的原则。
有时候是焊盘大小的问题,将焊孔改小一点就好了。
22.最后就是完善一些细小的地方。
比如,把每个电容电阻的值标上去,三极管的型号(是PNP还是NPN),晶振的大小,制版人,制版日期等。
23.要学会利用资源,不能什么都从零开始。
比如:数码管的图形以及封装,要想画的既好看又标准,是要花一定的时间的,而网上都有现成的,只要弄懂别人是怎么画出来的,记住其中的技巧,将来自己要用到这样的技巧时能派上用场就行了。
同理,绝大部分常用的元器件,它们的图形以及封装都能找到现成的,直接拿过来用就行了。
24.动手做之前以为很简单的,无非就是元器件多了,原理图复杂了,元器件摆放要讲究一些,虽然很多细节问题都知道了,但是还是犯了错,软件还是要多用,养成良好的习惯后,就不会再犯这样或那样的细节错误了。
最欣慰的是在元器件的摆放问题上有了深刻的见解,这一次因为元器件摆放得合理,在布线这一环节走得很顺利,基本上是自动布线,只是稍微修改了一根线和一个焊盘的大小。
好像越是复杂的电路,就越是能发挥出自动布线的优势,在自动布线的基础
上进行手动布线,效果非常好!。