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【奥鹏】[华中师范大学]《公共组织行为学》在线作业‖满分参考

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华师《公共组织行为学》在线作业哪种类型的人适合从事律师、大学教师等工作?()。

选项A:感觉-思维型选项B:直觉-思维型选项C:思维判断型选项D:情感型正确选项 :B接近-回避型冲突又叫()。

选项A:双趋式冲突选项B:双避式冲突选项C:趋避式冲突选项D:多重趋避式冲突正确选项 :C()于1954年提出了社会比较理论。

选项A:费斯汀格选项B:罗森博格选项C:塔基尤里选项D:弗洛伊德正确选项 :A奥尔波特于1937年首次提出了()。

选项A:人格特质理论选项B:类型理论选项C:气质类型说选项D:控制点理论正确选项 :A()又称为第一印象效应。

选项A:刻板效应选项B:晕轮效应选项C:首因效应选项D:期望效益正确选项 :C哪种类型的人适合做管理者?()。

选项A:感觉-思维型选项B:直觉-思维型选项C:思维判断型选项D:情感型正确选项 :C()是指在多种行为发生后给予一次强化。

选项A:固定间隔强化选项B:可变间隔强化选项C:固定比率强化选项D:变动比率强化正确选项 :D个体稍微感到压力是群体压力的什么阶段?()选项A:合理辩论阶段选项B:劝解说服阶段选项C:攻击阶段选项D:心理上的隔离阶段正确选项 :A()是组织的灵魂。

选项A:目标选项B:机构设置选项C:权责体系选项D:组织文化正确选项 :A归因理论的奠基人是()。

选项A:维纳选项B:海德选项C:塔基尤里选项D:弗洛伊德正确选项 :B公共组织领导的特征包括()。

选项A:权威性选项B:综合性选项C:动态性选项D:服务性E:双重属性正确选项 :A,B,C,D以下属于安全需要的是()。

选项A:薪水选项B:职位选项C:意外防止选项D:名分正确选项 :B,C。

华师《公共组织行为学》在线作业_2.doc

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1.“约哈里窗户”的理论告诉我们()。

A.认真分析和研究对方的信息B.保持积极主动的态度C.对事不对人 D.不要太在意最初的报价【参考答案】: B2.()是指知觉主体往往倾向于依据某一方面的知觉印象,来对知觉客体的全部特征做出评价。

A.刻板效应B.晕轮效应C.首因效应D.期望效益【参考答案】: B3.哪种类型的人适合做管理者?()。

A.感觉-思维型B.直觉-思维型C.思维判断型D.情感型【参考答案】: C4.哪种类型的人适合从事律师、大学教师等工作?()。

A.感觉-思维型B.直觉-思维型C.思维判断型D.情感型【参考答案】: B5.研究表明,群体规模在()人时最佳。

A.2~3B.4~5C.5~8D.9~10【参考答案】: C6.()是组织的灵魂。

A.目标B.机构设置C.权责体系D.组织文化【参考答案】: A7.()结构允许成员与邻近成员相互沟通而不能与更远一点的成员相互沟通。

A.链式沟通网络B.环式沟通网络C.全渠道式沟通网络D.轮式沟通网络【参考答案】: B8.()于1954年提出了社会比较理论。

A.费斯汀格B.罗森博格C.塔基尤里D.弗洛伊德【参考答案】: A9.()是指有明文规定,有固定编制,有明确的职责分工、具体的权利和义务的群体。

A.假设群体B.实际群体C.正式群体D.非正式群体【参考答案】: C10.()相当于组织中的垂直沟通系统,是一个纵向的沟通网络。

A.链式沟通网络B.环式沟通网络C.全渠道式沟通网络D.轮式沟通网络【参考答案】: A11.以下属于新古典组织理论阶段代表人物的是()。

A.梅奥B.卡斯特C.巴纳德D.布坎南【参考答案】: AC12.根据组织承担的功能性质,可以把公共组织划分为()。

A.政治性公共组织B.经济性公共组织C.全国性公共组织D.地方性公共组织13.以下属于A型人格特点的是()。

A.性情急躁,缺乏耐心B.《西湖寻梦》C.《高太史全集》D.《续焚烧书》E.《藏书》【参考答案】: BCD14.以下属于影响知觉的主观因素的是()。

组织行为学在线练习(含答案)

组织行为学在线练习(含答案)

组织行为学-在线练习1.第1题工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,()可能达到最高的工作绩效。

A.同质群体B.异质群体C.混合群体D。

简单群体答案:A2.第2题对某一个体、某一群体或某一组织在较长的时间里连续进行调查,研究其行为发展变化全过程的方法称为( ).A.观察法B。

调查法C.实验法D.案例研究法答案:D3.第6题如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为( )。

A。

增加自己的投入B.减少自己的投入C.努力增加B的报酬D。

使B减少投入答案:B4.第7题具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于().A。

能力低下?B。

一般能力C.天才D.人才答案:C5.第8题组织行为学研究认为,在人的诸多个性品质之中,决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是(????) A。

聪明能干B。

热情C。

刻苦认真D.有责任心答案:B6.第9题内容型激励理论包括()A.期望理论、公平理论B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论C。

X理论、Y理论D。

挫折理论、归因理论、强化理论答案:B7.第10题表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的().A.尊重需要B。

交往需要C。

安全需要D。

生理需要答案:A8.第22题不仅提出需要层次的"满足-上升"趋势,而且也指出"挫折—倒退"趋势的理论是()。

A。

需要层次论B.成就需要论C。

ERG理论D。

双因素理论答案:C9.第24题当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是().A。

惩罚B。

正强化C。

自然消退D.消极强化答案:A10.第27题任务角色和维护角色多的群体属于()。

A.人际群体B。

团队集体C。

无序群体D。

任务群体答案:B11.第28题学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的,这些固有特性主要有( ).A.分工、竞争和反应性C。

华师《公共组织行为学》在线作业.doc

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1.()是组织的灵魂。

A.目标B.机构设置C.权责体系D.组织文化【参考答案】: A2.()领导的重点是突出工作任务的完成和技术问题的解决。

A.独裁型B.民主型C.放任型D.混合制【参考答案】: A3.()相当于组织中的垂直沟通系统,是一个纵向的沟通网络。

A.链式沟通网络B.环式沟通网络C.全渠道式沟通网络D.轮式沟通网络【参考答案】: A4.()通常存在于家人、亲密朋友之间,是一种长久的、稳定的关系。

A.情感关系B.工具关系C.混合关系【参考答案】: A5.“约哈里窗户”的理论告诉我们()。

A.认真分析和研究对方的信息B.保持积极主动的态度C.对事不对人 D.不要太在意最初的报价【参考答案】: B6.()于1954年提出了社会比较理论。

A.费斯汀格B.罗森博格C.塔基尤里D.弗洛伊德【参考答案】: A7.群体压力加大是群体压力的什么阶段?()。

A.合理辩论阶段B.劝解说服阶段C.攻击阶段D.心理上的隔离阶段【参考答案】: B8.组织的本质是()。

A.组织是单个意志的表达者B.组织是有特定目标的C.组织是有边界的 D.组织是一个相互协作的关系体系【参考答案】: D9.奥尔波特于1937年首次提出了()。

A.人格特质理论B.类型理论C.气质类型说D.控制点理论【参考答案】: A10.个体稍微感到压力是群体压力的什么阶段?()A.合理辩论阶段B.劝解说服阶段C.攻击阶段D.心理上的隔离阶段【参考答案】: A11.以下属于A型人格特点的是()。

A.性情急躁,缺乏耐心B.《西湖寻梦》C.《高太史全集》D.《续焚烧书》E.《藏书》【参考答案】: BCD12.以下属于新古典组织理论阶段代表人物的是()。

A.梅奥B.卡斯特C.巴纳德D.布坎南【参考答案】: AC13.以下属于归因偏差的是()。

A.基本归因偏差B.外向,动作敏捷C.充分享受娱乐和休闲D.说话快【参考答案】: ABD14.以下属于创建高效团队途径是有()。

华师组织行为学在线作业

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华师《组织行为学》在线作业一、单选题:1.在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之( )。

(满分:2)A. 知觉防御B. 晕轮效应C. 首因效应D. 投射正确答案:C2.领导和管理存在本质上的不同。

( )是创造一种愿景,制定组织的任务和策略。

(满分:2)A. 管理B. 领导C. 组织D. 控制正确答案:B3.美国心理学家勒温在研究中发现,主动参与群体活动的人的态度( )。

(满分:2)A. 转变显著而快速B. 转变缓慢但显著C. 转变快速但不显著D. 难以转变正确答案:A4.智力测验也称一般能力测验,它常用来测儿童的智力,是由( )首创。

(满分:2)A. 比奈和西蒙B. 沙洛维和梅耶C. 韦克斯勒D. 李波正确答案:A5.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极不利的情况下,效果较好的领导类型是( )。

(满分:2)A. 人际关系导向型B. 任务导向型C. 目标达成型D. 任务结构型正确答案:B6.观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫( )。

(满分:2)A. 参与观察法B. 自然观察法C. 控制观察法D. 被动观察法正确答案:B7.研究者根据一定的要求,选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做( )。

(满分:2)A. 随即抽样B. 有意抽样C. 分层抽样D. 分区抽样正确答案:B8.组织设计起点和终点都是组织的( )。

(满分:2)A. 目标B. 规模C. 性质D. 外部环境正确答案:A9.( )是在有意设定的实验室内进行的,通常借助于各种仪器设备,在严格控制的条件下,通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。

(满分:2)A. 自然实验法B. 现场实验法C. 实验室实验法D. 仿真实验法正确答案:C10.对价值观的测量,通常采用( )方法(满分:2)A. 观察法B. 案例法C. 量表D. 仪器测量正确答案:C11.组织行为学研究可以分为( )三个层次。

组织行为学_华师作业

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在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为() A.角色知觉 B.角色冲突C.角色期待?D.角色定式答案:A2.第2题内容型激励理论包括( )A.期望理论、公平理论B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论C.X理论、Y理论D.挫折理论、归因理论、强化理论答案:B3.第4题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。

A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化答案:C4.第5题提出认知的失调理论的心理学家是()。

A.菲斯廷格B.海德??C.墨菲D.布鲁纳答案:A5.第6题任务角色和维护角色多的群体属于( )A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体答案:B6.第7题通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于()。

A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定型效应答案:B 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是()。

A.1949 在美国芝加哥召开的科学讨论会??B.霍桑试验C.1914年利莲吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》答案:A8.第13题通过社会知觉获得某一行为特征的突出印象,进而将其扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于()。

A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定性效应答案:B9.第21题双因素理论的提出者是( )A.马斯洛B.赫兹伯格C.麦克利兰D.波特答案:B10.第22题表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的()。

A.尊重需要B.交往需要C.安全需要D.生理需要答案:A11.第24题以下各项表述正确的是()。

A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关答案:C12.第25题任务角色多而维护角色少的群体属于( )A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体答案:D工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。

华师《公共组织行为学》在线作业参考答案

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华师《公共组织行为学》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.“约哈里窗户”的理论告诉我们()。

A.认真分析和研究对方的信息
B.保持积极主动的态度
C.对事不对人
D.不要太在意最初的报价
答案:B
2.()是指知觉主体往往倾向于依据某一方面的知觉印象,来对知觉客体的全部特征做出评价。

A.刻板效应
B.晕轮效应
C.首因效应
D.期望效益
答案:B
3.哪种类型的人适合做管理者?()。

A.感觉-思维型
B.直觉-思维型
C.思维判断型
D.情感型
答案:C
4.哪种类型的人适合从事律师、大学教师等工作?()。

A.感觉-思维型
B.直觉-思维型
C.思维判断型
D.情感型
答案:B
5.研究表明,群体规模在()人时最佳。

A.2~3
B.4~5
C.5~8
D.9~10
答案:C
6.()是组织的灵魂。

A.目标
B.机构设置
C.权责体系
D.组织文化。

华师《组织行为学》在线作业

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华师《组织行为学》在线作业一、单选题:1.在社会知觉的偏差中,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉,称之( )。

(满分:2)A. 知觉防御B. 晕轮效应C. 首因效应D. 投射正确答案:C2.领导和管理存在本质上的不同。

( )是创造一种愿景,制定组织的任务和策略。

(满分:2)A. 管理B. 领导C. 组织D. 控制正确答案:B3.美国心理学家勒温在研究中发现,主动参与群体活动的人的态度( )。

(满分:2)A. 转变显著而快速B. 转变缓慢但显著C. 转变快速但不显著D. 难以转变正确答案:A4.智力测验也称一般能力测验,它常用来测儿童的智力,是由( )首创。

(满分:2)A. 比奈和西蒙B. 沙洛维和梅耶C. 韦克斯勒D. 李波正确答案:A5.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极不利的情况下,效果较好的领导类型是( )。

(满分:2)A. 人际关系导向型B. 任务导向型C. 目标达成型D. 任务结构型正确答案:B6.观察者在自然真实的情景下观察他人的行为,被观察者不知道自己处于被观察的状况下的观察叫( )。

(满分:2)A. 参与观察法B. 自然观察法C. 控制观察法D. 被动观察法正确答案:B7.研究者根据一定的要求,选择具有代表性的对象进行研究的抽样方法叫做( )。

(满分:2)A. 随即抽样B. 有意抽样C. 分层抽样D. 分区抽样正确答案:B8.组织设计起点和终点都是组织的( )。

(满分:2)A. 目标B. 规模C. 性质D. 外部环境正确答案:A9.( )是在有意设定的实验室内进行的,通常借助于各种仪器设备,在严格控制的条件下,通过反复实验而取得精确的数据的研究方法。

(满分:2)A. 自然实验法B. 现场实验法C. 实验室实验法D. 仿真实验法正确答案:C10.对价值观的测量,通常采用( )方法(满分:2)A. 观察法B. 案例法C. 量表D. 仪器测量正确答案:C11.组织行为学研究可以分为( )三个层次。

华中师范大学网络教育学院《组织行为学》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育学院《组织行为学》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育学院《组织行为学》练习测试题库及答案一、填空题1.组织行为学常见的研究方法有:___。

2.能力差异表现为:___。

3.性格形成和发展的影响因素有:___。

4.动机的产生主要依赖两个条件:其一是___;其二是___。

5.需要层次理论认为人的需要有:___。

6.成就需要理论认为人的高层次需要由___构成。

7.“生存、关系、成长”理论认为人类有三种需要:___。

8.从公平理论来看,影响激励效果的不仅有___,还有___。

9.强化的类型有___。

10.综合激励理论主要包括___的综合激励理论和___的综合激励理论。

11.挫折发生的三个必备条件是___。

12.影响人际知觉偏见的心理因素有___。

13.归因的一般原则有___。

14.根据信息沟通时的反馈信息多少,在组织中可以把沟通分为两种:___。

15.从相互作用分析的角度出发,交往的形式主要有两种,即___。

16.高绩效团队的特点有:___。

17.领导行为的效果是由___交互作用所决定的。

18.20世纪70年代,领导问题的研究以考虑情境因素的应变理论为主导方向。

但到20世纪80年代,一些研究者则从领导与下级的关系以及领导者是否具有远见卓识的角度研究领导行为,从而提出了各种不同的理论,主要包括___。

19.在组织设计决策中,最基本的影响因素是___。

20.按照组织文化的内在特征,将组织文化划分为四种类型:___。

21.组织行为学的基础和出发点是。

22. 个性心理特征包括:。

23.激励的理论主要包括:。

24.在组织设计决策中,最基本的影响因素是二、名词解释1.组织行为学2.气质3.激励4.激励因素5.公平理论6.负强化7.消退8.挫折9.态度形成与转变10.工作满意度11.人际沟通12.交叉交往13.高绩效团队14.领导15.影响力16.组织结构17.组织变革18.参与认同法19.强制推行法20.力场分析法21. 组织行为学的学科性质22.激励23. 组织结构24. 力场分析法三、简答题1.简要解释变量、自变量、因变量、中介变量、主试、被试、假设、因果关系等概念。

华师组织行为学在线作业

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1.阿德佛认为较高级的需要越是满足得少,则对较低级的需要的渴求也越多,这叫做()。

A.满足一激励规律B.挫折一倒退规律C.不满足一渴望规律D.挫折一需要规律【参考答案】:B2.根据被试者所担任的职务,测试者编制一套与岗位实际情况相似的测试场景,将被测试者放在模拟的工作环境中,由测试者观察其才能、行为,并按照一定规范对测试行为进行评定的方法叫做()。

A.案例法B.实验法C.情景模拟法D.实地测量法【参考答案】:C3.个人从事某种有目的的活动遇到阻碍或干扰,其动机不能获得满足时的情绪状态称为()。

A.冲突B.挫折C.倒退D.防卫【参考答案】:B4.()是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。

A.知觉B.动机C.情绪情感D.价值观【参考答案】:C5.管理方格理论中,哪一种管理方式被称为“乡村俱乐部型管理”—A.1.9 型B.9.1 型C.5.5 型D.9.9 型【参考答案】:A6.双因素理论是由心理学家一提出的。

A.亚当斯B.弗隆C.斯金纳D.赫兹伯格【参考答案】:D7.领导是领导者通过个人魅力对追随者进行个人关怀与智力上的开发,以达到更高层次的目标。

A.交易型B.变革型C.魅力型D.权变型【参考答案】:B8.美国心理学家勒温在研究中发现,主动参与群体活动的人的态度()。

A.转变显著而快速B.转变缓慢但显著C.转变快速但不显著D.难以转变【参考答案】:A9.由组织结构确定的、职务分配很明确的群体是()。

A.任务型群体B.利益型群体C.正式群体D.非正式群体【参考答案】:A10.哪种气质类型的人情绪稳定,自制力强,沉着冷静,较有耐心―?A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质【参考答案】:B11.哪种气质类型的人脾气倔强,精力旺盛,性情暴躁,粗心大意A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质【参考答案】:C12.“以小人之心度君子之腹”反映的是()知觉错误。

A.首因效应B.晕轮效应C.定型D.投射【参考答案】:D13.态度是指个体对待一类人和社会事物所持的评价和行为倾向,它不具有的成分是()。

组织行为学-在线作业_1满分答案

组织行为学-在线作业_1满分答案

组织行为学_在线作业_1一、单选题 1.(5分)•A 。

模拟分权制• B. 事业部制• C 。

直线—职能制•D 。

智能制纠错 得分: 5知识点: 7。

1 组织结构与设计 展开解析 答案 C 解析 2。

(5分)•A. 具有自我防卫的心理功能• B 。

具有自我控制的心理功能•C. 具有自我表现的心理功能“既保证企业管理体系的集中统一,又可以在各级行政负责人的领导下充分发挥各专业管理机构的作用”,这属于( )的优点.关于社会态度的功能,论述不正确的一项是( ).• D. 具有适应的心理功能纠错 得分: 5知识点: 3.2 群体动力 展开解析 答案 B 解析 3.(5分)•A. 消极强化 •B. 惩罚• C 。

积极强化•D 。

消退纠错 得分: 5知识点: 6.3 过程型激励理论 展开解析 答案 D 解析 4。

(5分)•A. 环境的要求当个体表现出某种行为后,没有得到奖励或所希望的结果,而使该行为出现的频率减少的现象称为( )。

通常管理者在决定采用哪种领导模式时不需要考虑( )。

•B。

员工的特征• C. 管理者的特征•D。

政策的制定纠错得分:5知识点:6.2 内容型激励理论展开解析答案D解析5.(5分)•A。

自我服务偏向•B。

客观投射作用•C。

高估个人素质•D。

行为者和观察者的归因分析纠错得分:5知识点: 3。

1 群体基本概念展开解析答案B解析6。

(5分)关于归因偏向论述错误的是()。

•A. 马斯洛的需要层次理论• B. 权变理论• C 。

期望理论•D. 赫兹伯格的双因素理论纠错 得分: 5知识点: 7.1 组织结构与设计 展开解析 答案 D 解析 7。

(5分)•A 。

“自我实现人”的假设• B 。

“经济人"的假设• C. “理性人”假设•D 。

“社会人”假设纠错 得分: 5知识点: 2。

1 个性假设理论 展开解析 答案 C在工作设计中,工作丰富化和工作特征再设计的理论基础是( )。

华师网院组织行为学满分在线作业

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作业1.第1题把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准(????)A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式您的答案:C题目分数:2此题得分:2.02.第2题根据弗洛姆的期望理论,下列哪个选项是错误的?()A.E高?V高=M高B.E中?V中=M中C.E低?V低=M低D.E零?V高=M中您的答案:D题目分数:2此题得分:2.03.第3题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。

A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化您的答案:C题目分数:2此题得分:2.04.第4题被称为研究组织内部人的行为的里程碑是()。

A.1949 在美国芝加哥召开的科学讨论会??B.霍桑试验C.1914年利莲吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》您的答案:A题目分数:2此题得分:2.05.第6题由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )。

A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体您的答案:B题目分数:2此题得分:2.06.第8题在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(????)A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待?D.角色定式您的答案:A题目分数:2此题得分:2.07.第9题在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(????)A.群体促进效应B.社会惰化效应C..协同效应D.责任分摊效应您的答案:B题目分数:2此题得分:2.08.第14题任务角色和维护角色多的群体属于( )。

A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体您的答案:B题目分数:2此题得分:2.09.第17题学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的,这些固有特性主要有( )。

A.分工、竞争和反应性B.竞争C.反应性D.协作题目分数:2此题得分:2.010.第23题当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。

组织行为学在线作业及答案

组织行为学在线作业及答案

组织行为学在线作业及答案单选题(共 15 道试题,共 60 分。

)1. 产生力量阻止外部物体的能力指的是:A. 动力力量B. 躯干力量C. 静态力量D. 爆发力正确答案:C 满分:4 分2. 哪一项是对现实的稳定态度和习惯化的行为方式:A. 感受B. 性格C. 习惯D. 兴趣正确答案:B 满分:4 分3. 在时间平均的基础上间断地实施奖励是下列哪种强化方法:A. 固定间断B. 固定比率C. 变动间断D. 变动比率正确答案:C 满分:4 分4. “我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的哪一种因素:A. 认知B. 情感C. 行为意向D. 内聚性正确答案:B 满分:4 分5. 这三种组成因素中哪种成分是主要的:A. 认知B. 情感C. 反馈D. 行为正确答案:B 满分:4 分6. 公司规定一周支付一次工资属于:A. 固定强化法B. 固定比率法C. 变动间断法D. 变动比率法正确答案:A 满分:4 分7. 哪些指标不能由简历特征推断:A. 组织生命周期B. 工作满意度C. 任职时间D. 工作效率正确答案:A 满分:4 分8. ()是指当单位绩效超过预先确定的绩效目标时,企业的员工和管理人员接受一定比例奖金的激励计划:A. 分红B. 绩效工资C. 知识工资D. 总奖金正确答案:A 满分:4 分9. 企业管理人员告诫员工,如果迟到会被扣去工资属于:A. 消极强化B. 积极强化C. 消除D. 惩罚正确答案:C 满分:4 分10. 迅速而准确地辨认视觉上异同的能力指的是:A. 知觉速度B. 归纳推理C. 演绎推理D. 空间知觉能力正确答案:A 满分:4 分11. 激励过程模式之三把激励过程分为:A. 四阶段B. 五阶段C. 六阶段D. 七阶段正确答案:D 满分:4 分12. 需要的方向维度使个体趋向该种目标,而()则使个体逃避它。

例如,美味佳肴对饥饿的人具有吸引力,而饱食且消化不良的人就可能避之不及了:A. 方向维度B. 时间维度C. 空间维度D. 强度维度正确答案:D 满分:4 分13. 角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式:A. “人群关系”管理方式B. 责任制管理方式C. “应变”管理方式D. “自我实现"管理方式正确答案:B 满分:4 分14. 组织行为学研究的对象突出的是:A. 以任务为中心的管理B. 以结构为中心的管理C. 以技术为中心的管理D. 以人为中心的管理正确答案:D 满分:4 分15. 下列命题错误的是:A. 人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同,这一特质称为自尊B. 个体对于自己命运根源的认知,称为控制点C. 冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。

组织行为学_在线作业_3满分

组织行为学_在线作业_3满分

组织行为学_在线作业_3一、单选题 1. (5分)∙A. 周期性∙ B. 需要受社会环境的影响 ∙ C. 指向性 ∙D. 主观性纠错 得分: 5知识点: 7.1 组织结构与设计 展开解析 答案 D 解析 2. (5分)∙A. 沟通双方具有大体一致的符号系统∙ B. 沟通一方为主体∙ C. 沟通是人类社会交往的最初形式 ∙D. 人际沟通调整着一方的关系纠错 得分: 5知识点: 5.3 领导者的现代性与领导行为 展开解析 答案 A 解析 3. (5分)关于需要的基本特征论述不正确的是( )。

关于人际沟通的基本特点论述正确的是( )。

需要是作为有机体的人对个体内部和外部的某些东西感到缺乏时的一种心理反应,它有不同的类型,按照需要的起源,可以把需要分为()。

∙ A. 生理需要与社会需要∙ B. 主观需要与客观需要∙ C. 眼前需要和长远需要∙ D. 物质需要与精神需要纠错得分: 5知识点: 6.2 内容型激励理论展开解析答案 A解析4.(5分)()又叫轮式沟通,属于控制型网络,其中有一个成员是各种信息的汇聚点与传递中心。

∙ A. 星式沟通网络∙ B. 全通道式沟通网络∙ C. 圈式沟通网络∙ D. 链式沟通网络纠错得分: 5知识点: 5.3 领导者的现代性与领导行为展开解析答案 A解析5.(5分)“引导人们参加与态度改变有关的活动来改变态度,也就是我们通常所说的‘耳闻不如眼见,眼见不如亲身体验’”,这属于()。

∙ A. 说服 ∙ B. 组织规范法 ∙ C. 宣传 ∙D. 职工参与法纠错 得分: 5知识点: 3.2 群体动力 展开解析 答案 D 解析 6. (5分)∙A. 美国型文化∙ B. 资本主义文化 ∙ C. 封建文化 ∙D. 社会主义文化纠错 得分: 5知识点: 7.2 组织文化 展开解析 答案 A 解析 7. (5分)∙ A. 高工作,高关系 ∙B. 低工作,低关系不属于按照社会制度划分出来的文化是( )。

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作业1.第1题把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准(???? )A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式您的答案:C题目分数:2此题得分:2.02.第2题根据弗洛姆的期望理论,下列哪个选项是错误的?()A.E高?V高=M高B.E中?V中=M中C.E低?V低=M低D.E零?V高=M中您的答案:D题目分数:2此题得分:2.03.第3题通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()。

A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化您的答案:C题目分数:2此题得分:2.04.第4题被称为研究组织内部人的行为的里程碑是()。

A.1949 在美国芝加哥召开的科学讨论会??B.霍桑试验C.1914年利莲吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》您的答案:A题目分数:2此题得分:2.05.第6题由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )。

A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体您的答案:B题目分数:2此题得分:2.06.第8题在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(???? )A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待?D.角色定式您的答案:A题目分数:2此题得分:2.07.第9题在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(???? )A.群体促进效应B.社会惰化效应C..协同效应D.责任分摊效应您的答案:B题目分数:2此题得分:2.08.第14题任务角色和维护角色多的群体属于( )。

A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体您的答案:B题目分数:2此题得分:2.09.第17题学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的,这些固有特性主要有( )。

A.分工、竞争和反应性B.竞争C.反应性D.协作您的答案:A题目分数:2此题得分:2.010.第23题当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()。

A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化您的答案:A题目分数:2此题得分:2.011.第24题面谈法属于组织行为学研究方法的()。

A.观察法?B.调查法C.实验法?D.测验法您的答案:B题目分数:2此题得分:2.012.第25题明确目的,自觉支配行为的性格属于()。

A.理智型B.情绪型C.意志型D.中间型您的答案:C题目分数:2此题得分:2.013.第26题弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是()。

A.自我B.本我C.超我D.以上都对您的答案:B题目分数:2此题得分:2.014.第27题具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于()。

A.能力低下?B.一般能力C.天才D.人才您的答案:C题目分数:2此题得分:2.015.第28题以下各项表述正确的是()。

A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关您的答案:C题目分数:2此题得分:2.016.第29题工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效A.同质群体B.异质群体C.混合群体D.简单群体您的答案:A题目分数:2此题得分:2.017.第31题提出认知的失调理论的心理学家是()。

A.菲斯廷格B.海德??C.墨菲D.布鲁纳您的答案:A题目分数:2此题得分:2.018.第32题最早提出需要层次论的是()。

A.梅奥B.马斯洛C.赫兹伯格D.泰罗您的答案:B题目分数:2此题得分:2.019.第36题行为测量的有效性,既反映某种行为特征的真实性和正确性,被称为测量的()。

A.常模B.信度?C.效度D.变量您的答案:C题目分数:2此题得分:2.020.第42题如果职工A认为和职工 B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为()。

A.增加自己的投入B.减少自己的投入C.努力增加B的报酬D.使B减少投入您的答案:B题目分数:2此题得分:2.021.第16题行为测量量表有:( )A.名称量表B.等级量表C.等距量表D.比率量表E.等值量表您的答案:A,B,C,D题目分数:2此题得分:2.022.第18题科学的研究方法应遵循的原则是:()A.研究程序的公开性B.收集资料的客观性C.分析方法的系统性D.观察与实验条件的可控性E.所得结论的再现性您的答案:A,B,C,D,E题目分数:2此题得分:2.023.第19题个性的特点是:( )A.社会性B.组合性C.独特性D.稳定性E.倾向性您的答案:A,B,C,D,E题目分数:2此题得分:2.024.第20题按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为:( )A.理智型B.内倾型C.情绪型D.意志型E.中间型您的答案:A,C,D,E题目分数:2此题得分:2.025.第30题影响人的行为的因素有:( )A.个人主观内在因素B.心理因素C.客观外在环境因素D.生理因素E.人群团体因素您的答案:A,C题目分数:2此题得分:2.026.第33题斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为:( )A.理性型B.政治型和审美型C.社会型D.宗教型E.经济性您的答案:A,B,C,D,E题目分数:2此题得分:2.027.第34题社会知觉主要包括:( )A.对人知觉B.人际知觉C.角色知觉D.因果关系知觉E.自我知觉您的答案:A,B,C,D题目分数:2此题得分:2.028.第35题组织行为学的两重性来自于:( )A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性E.多层次性您的答案:A,B,D题目分数:2此题得分:2.029.第37题在行为研究中,对变量处理的方式有:( )A.置之不顾B.随机化和不加控制C.保持衡定D.匹配E.规定特定的标准和范畴您的答案:A,B,C,D,E题目分数:2此题得分:2.030.第38题知觉偏差主要表现有:()A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.近因效应E.定型效应您的答案:A,B,C,D,E题目分数:2此题得分:2.031.第39题当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有:()A.改变行为B.改变态度C.引进新的知元素D.不予理采E.重新进行角色定位您的答案:A,B,C题目分数:2此题得分:2.032.第40题一个人在组织内的职业生涯变动,一般是向:( )A.纵向变动B.横向变动C.核心变动D.水平变动E.外围变动您的答案:A,B,C题目分数:2此题得分:2.033.第43题人的行为特征有:( )A.自发的B.有原因的C.有目的的D.持久性的E.可改变的您的答案:A,B,C,D,E题目分数:2此题得分:2.034.第44题组织行为学的理论基础有:( )A.心理学B.社会学C.人类学D.政治学E.生物学您的答案:A,B,C,D,E题目分数:2此题得分:2.035.第45题气质差异的应用应遵循的原则是:( )A.气质绝对原则B.气质互补原则C.气质合理安排原则D.气质发展原则E.阀值原则您的答案:A,B,D题目分数:2此题得分:2.036.第46题组织行为学的研究方法包括:( )A.调查法B.面谈法C.实验法D.个案研究法E.观察法您的答案:A,C,D,E题目分数:2此题得分:2.037.第47题领导是指引和影响()在一定条件下实现目标的行动过程。

A.个人B.群体C.组织D.社会成员您的答案:D题目分数:2此题得分:2.038.第48题组织行为学研究的层次有:( )A.个体B.群体C.组织D.集体E.环境您的答案:A,B,C题目分数:2此题得分:2.039.第49题希波克拉底划分的气质类型有:( )A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.黑胆汁E.抑郁质您的答案:A,B,C,E题目分数:2此题得分:2.040.第50题气质差异主要应用于:( )A.人机关系B.人际关系C.思想教育D.官员选拔E.行为预测您的答案:A,B,C题目分数:2此题得分:2.041.第5题当知觉者对一个人的某种特征形成印象后,倾向于据此推论该人其他方面的特征,谓之首因效应。

您的答案:错误题目分数:2此题得分:2.042.第7题任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的,都不能绝对地说哪种好、哪种坏,不能把管理方法僵化。

您的答案:正确题目分数:2此题得分:2.043.第10题在组织中实施激励主要就是贯彻奖励措施。

您的答案:错误题目分数:2此题得分:2.044.第11题组织文化是指在制度和法规之外用来调节组织与方方面面关系的规范的总和。

您的答案:错误题目分数:2此题得分:2.045.第12题期望理论认为,目标的效价越高,激励力量就越大。

您的答案:错误题目分数:2此题得分:2.046.第13题赫兹伯格的双因素理论认为工作对人的吸引力是最主要的保健因素。

(???? )您的答案:错误题目分数:2此题得分:2.047.第15题相似与互补都是人际吸引的原因。

您的答案:正确题目分数:2此题得分:2.048.第21题一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫做协同效应。

(???? )您的答案:错误题目分数:2此题得分:2.049.第22题工作态度是个体对工作所持有的评价与行为倾向。

(???? )您的答案:正确题目分数:2此题得分:2.050.第41题组织变革内容决定着组织变革活动的性质和规模,是选择组织变革策略所需要考虑的关键问题。

(???? )您的答案:正确题目分数:2此题得分:2.0作业总得分:100.0作业总批注:。

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