岳麓版高中历史必修一第七单元第24课《两极对峙格局的形成》经典教学课件(48张)(共48张PPT)
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岳麓书社版高中历史必修一7.24《两极对峙格局的形成》课件(42张)(共42张PPT)
四大国在德国的占领区
美国为西柏林空运物资 的C-47运输机
柏林危机 ——德国分裂
1949年5月3日 美法英占区
西德
柏林
东德
柏林墙
1949年10月7日 苏占区
德国分裂 1949-1989
有警察的那端为东德
柏林墙
环绕西柏林的一 道围墙。1961年8月13 日，东德决定对封锁西 柏林四周的边界，随后 关闭勃兰登堡门，开始 在分界线上修建水泥板 墙、水泥墙、铁丝网、 碉堡、壕沟、铁栅栏等 隔离措施，总长达 169．5千米。
苏联的战略意图：实行同美国争夺霸权的积极进攻战略。
第三阶段：80年代中期到苏联解体，开始的标志是戈尔巴 乔夫上台。这一阶段的特点是美国重新获得优势，而苏联则 是全面收缩。
苏联的战略意图：开始放弃争夺军事优势的作法，从对外 扩张转向全面收缩。
美国
经济：世界第一经济强国
1944年，以美国为主导的世界货币金融体 系。美国黄金储备占世界75%。
军事：世界头号军事强国
时间 1939年 1945年
武装部队 33.5万人 1230万人
军费开支 12亿美元 900多亿美元
美国
“美国今天是一个强大的 国家，没有任何一个国家比 它强大。……这意味着，我 们拥有这样的力量，就得挑 起领导的担子并承担责任。”
上协调各个党的活动；情报局将创办一份机关 报(初为半月刊，后改为旬刊)；情报局设在南 斯拉夫贝尔格莱德
马歇尔计划
美国应该尽力协助世界回复 至经济健全常态……美国政府能 够尽力缓和局势，协助欧洲走上 复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演说
——欧洲复兴计划 （European Recovery
Program） 仅仅是一目项的经：济遏援制助苏计联划吗？
美国为西柏林空运物资 的C-47运输机
柏林危机 ——德国分裂
1949年5月3日 美法英占区
西德
柏林
东德
柏林墙
1949年10月7日 苏占区
德国分裂 1949-1989
有警察的那端为东德
柏林墙
环绕西柏林的一 道围墙。1961年8月13 日，东德决定对封锁西 柏林四周的边界，随后 关闭勃兰登堡门，开始 在分界线上修建水泥板 墙、水泥墙、铁丝网、 碉堡、壕沟、铁栅栏等 隔离措施，总长达 169．5千米。
苏联的战略意图：实行同美国争夺霸权的积极进攻战略。
第三阶段：80年代中期到苏联解体，开始的标志是戈尔巴 乔夫上台。这一阶段的特点是美国重新获得优势，而苏联则 是全面收缩。
苏联的战略意图：开始放弃争夺军事优势的作法，从对外 扩张转向全面收缩。
美国
经济：世界第一经济强国
1944年，以美国为主导的世界货币金融体 系。美国黄金储备占世界75%。
军事：世界头号军事强国
时间 1939年 1945年
武装部队 33.5万人 1230万人
军费开支 12亿美元 900多亿美元
美国
“美国今天是一个强大的 国家，没有任何一个国家比 它强大。……这意味着，我 们拥有这样的力量，就得挑 起领导的担子并承担责任。”
上协调各个党的活动；情报局将创办一份机关 报(初为半月刊，后改为旬刊)；情报局设在南 斯拉夫贝尔格莱德
马歇尔计划
美国应该尽力协助世界回复 至经济健全常态……美国政府能 够尽力缓和局势，协助欧洲走上 复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演说
——欧洲复兴计划 （European Recovery
Program） 仅仅是一目项的经：济遏援制助苏计联划吗？
岳麓版必修一 第24课《_两级对峙格局的形成》课件
真正的和平呢？
第24课 两极对峙格局的形成
1、“冷战”兴起的原因：
1、二战后，美苏两国失去了战时同盟的关系， 由合作走向对抗
2、美国确立了称霸世界的全球战略，而苏联也 努力扩大自己在世界上的影响，（为什么） 3、美苏两国社会制度和意识形态相冲突；
两国存在国家利益的冲突； 根本原因
4、丘吉尔的“铁幕”演说对冷战的兴起推波助澜
策，最能体现此观点的是
• A 进行反苏的舆论宣传
B 建立北约组织
• C 实施马歇尔计划
D 实行军事援助
4.马歇尔计划的实施 ①促进了西欧经济的恢复
②加强了美国对西欧的控制 ③刺激杜了鲁经门互主会义的
成立 ④标志了“冷战”的正式开始 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
5.二战结束后，形成了美苏两极对峙的格局。两极格
要求美国援助“受共产主义威胁 的希腊和土耳其”，并公开宣称，美 国要在世界一切地方与苏联和共产主 义对抗，此即“杜鲁门主义”
冷战 开始 从此咨文中可以看出，美国发起冷战的目的是什么？
A 遏制苏联和共产主义; B 进而向全世界称霸扩张
什么是“冷战”？“冷战”与两极对峙格局是 何种关系？
概念阐释：
“冷战”：美苏之间除了直接交战以外的一切敌 对行动，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、 外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、 发动代理人战争等。
“我的一边坐着把 一条腿搭在另一条腿 上的巨大的俄国熊， 另一边是巨大的北美 野牛，中间坐着的是 一头可怜的英国小毛 驴。”
---丘吉尔
二战美后英的苏国三际国力首量脑对比发生了什么变化？
二战后的美国、西欧、苏联对比
注：资本主义世界中所占比率
美 经 工业生产
第24课 两极对峙格局的形成
1、“冷战”兴起的原因：
1、二战后，美苏两国失去了战时同盟的关系， 由合作走向对抗
2、美国确立了称霸世界的全球战略，而苏联也 努力扩大自己在世界上的影响，（为什么） 3、美苏两国社会制度和意识形态相冲突；
两国存在国家利益的冲突； 根本原因
4、丘吉尔的“铁幕”演说对冷战的兴起推波助澜
策，最能体现此观点的是
• A 进行反苏的舆论宣传
B 建立北约组织
• C 实施马歇尔计划
D 实行军事援助
4.马歇尔计划的实施 ①促进了西欧经济的恢复
②加强了美国对西欧的控制 ③刺激杜了鲁经门互主会义的
成立 ④标志了“冷战”的正式开始 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
5.二战结束后，形成了美苏两极对峙的格局。两极格
要求美国援助“受共产主义威胁 的希腊和土耳其”，并公开宣称，美 国要在世界一切地方与苏联和共产主 义对抗，此即“杜鲁门主义”
冷战 开始 从此咨文中可以看出，美国发起冷战的目的是什么？
A 遏制苏联和共产主义; B 进而向全世界称霸扩张
什么是“冷战”？“冷战”与两极对峙格局是 何种关系？
概念阐释：
“冷战”：美苏之间除了直接交战以外的一切敌 对行动，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、 外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、 发动代理人战争等。
“我的一边坐着把 一条腿搭在另一条腿 上的巨大的俄国熊， 另一边是巨大的北美 野牛，中间坐着的是 一头可怜的英国小毛 驴。”
---丘吉尔
二战美后英的苏国三际国力首量脑对比发生了什么变化？
二战后的美国、西欧、苏联对比
注：资本主义世界中所占比率
美 经 工业生产
岳麓版高中历史必修一课件：第24课 两极对峙格局的形成(共28张PPT)
柏林墙封网瞬间一 东德士兵突然逃往西德。
1949年， 美国 、加拿大、英国、法国等12个国家的代 表在 华盛顿 集会，签定了 《 北大西洋公约 》，建立了北大西洋公约组织。 北约是美国遏制苏联，称霸全球的得力工具，它是遏制苏 联的 军事政治 集团。
小结:都是超级 大国称霸的工具。
北大西洋公约组织和
1965年，美国海军 陆战队在越南岘港登陆。
所谓 “
特种战争
” （1961—1964年）就 是由美国提供“军 援”，派遣“顾 问”，指挥傀儡政 府的军队去镇压革 命人民以达到在越 南南部建立殖民统 治的目的。但在越 南人民的英勇抗击 下，“特种战争” 失败。
所谓“局部战争 ” （1965—1969）就 是美国大规模派兵 直接ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ战，并把侵 越战火烧到越南北 方，从而使美国对 越南南方的“特种 战争”扩大为整个 越南的“局部战 争”。但美国局部 战争”也失败了。
成立：欧洲共产党和工人党情报局
联邦德国前总理阿登纳在 《回忆录》中说：“美国从 它面对世界共产主义的安全 考虑出发……就必须关心欧 洲的复兴。
从1948年4月到1950年，共有16个西欧国家接受了美国130 多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款，因此丘吉尔 把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动。
两极对峙格局的正式形成
的建立。
北 约 与 华 约 的 对 峙 示 意 图
2、冷战的表现：
阵营 领域 以美国为首的资 本主义阵营 以苏联为首的社 会主义阵营
政治 经济 军事组织
杜鲁门主义
（标志）
共产党和工人 党情报局 经济互助 委员会 华约
马歇尔计划 北约
美 苏 美苏 争霸 争 霸
2016-2017学年岳麓版必修一 第24课 两极对峙格局的形成 课件(45张)
第七单元
第24课
思考 1： 美国为什么要用“冷战”而不是直接的战争方式
来遏制苏联？ 提示：(1)二战中美苏合作打败法西斯国家，共同挽救了人 类的命运；二战后，美国国内还有相当多的人们希望继续保持 与苏联的合作，用直接战争的方式遏制苏联得不到民众的普遍
支持。
(2)二战结束后，人们普遍希望实现和平，战争不得人心。 (3)二战结束后，苏联能在军事上与美国抗衡，一旦发生战 争，将会两败俱伤。
西欧的控制。
经济互助 ②苏联和东欧国家针锋相对，1949年成立了____________ 委员会 ，简称经互会。 ________
第七单元
第24课
思考2：如何认识马歇尔计划和“杜鲁门主义”的关系？
提示：(1)联系：“杜鲁门主义”是美国争夺世界霸权的宣 言书，它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张。马 歇尔计划是“杜鲁门主义”的延续和扩大，是更隐蔽、更精巧 的“杜鲁门主义”，两者互相联系，目的基本一致，但手段上
第七单元
第24课
苏联 是惟一能和美国抗衡的大国，努力扩大 (3)二战后________
自己在世界的影响。 社会制度 与__________ 意识形态 方面根本对立。美 (4)美苏两国在__________ 国积极地推行反共、反苏的政策。
(5)美苏两国之间存在着严重的猜疑和不信任，扩大了对方
的威胁，加剧了两国间的对抗。
第七单元 第24课
上述材料发出了怎样的信号？受其影响，国际局势发生了 怎样的变化？又产生了怎样的影响？ 回答以上问题和学好本课，你需要完成以下探究目标： 1 ．简述两极格局 ( 或“冷战格局” ) 形成的原因、过程
(“冷战”的表现)、影响。
2 ．分析德国分裂、朝鲜战争、越南战争的原因，指出朝 鲜战争、越南战争的时间和影响。
岳麓书社版高中历史必修一7.24《两极对峙格局的形成》优秀课件(29张)(共29张PPT)
铁幕
1946年，英国 前首相丘吉尔访问 美国，在富尔敦发 表演说，称苏联进 行扩张，“一幅横 贯欧洲大陆的铁幕 已经降落下来。在 这条线后面，座落 着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一 不处在苏联的势力范围之内……”
“铁幕演说”拉开序幕
基础识记： 美苏采取了哪些对抗行动导致两极格局的形成？
3、社会制度、意识形态的根本对立
一、两极格局形成的背景（原因）
１、二战后，美苏势均力敌，欧洲衰落; ２、国家利益冲突 （1）美国实力强大，想称霸世界； （2）苏联努力扩展自己的势力范围； 3、根因：美苏社会制度、意识形态的根本对立.
VS
二、美苏冷战、两极对峙 美苏在政治、经济和军事 方面分别采取了哪些对抗行动导致两极格局的形成？
美国《时代》周刊 的一篇文章认为按目前 的速度和潜力，中国将 于2010年超过日本，于 2020年超过美国成为世 界经济总额最大的国家。 中国经济的高速发展将 对世界带来“威胁”。
苏联克里姆林宫
美想称霸， 企图遏制苏联
利益冲突
苏联积极扩大影响
2、美苏两国国家利益的冲突。
材料四： 杜鲁门：“我们赢得了胜利， 把领导世界的持续重担放在美 国人头上，全世界应该采取美 国的制度。” 斯大林：“这次战争和过去不 同了：无论谁占领了土地，也 就在那里强加它自己的社会制 度。不可能有别的情况。” 依据材料四，指出冷战形成的根本原因是什么？
冷战
泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一 切敌对行动，包括如相互攻击对方的价值观念与 社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组 建军事集团、代理人战争等。
一、美苏交恶
二、美苏冷战 三、功过是非
追根溯源
两极对峙 我来评论
岳麓版高中历史必修一第24课《两极对峙格局的形成》课件
1948年9月
一条线割裂了朝鲜半岛
朝韩分裂 骨肉分离 仁川失去父母的儿童
图说历史
苏 占 区 美 英 法 占 区 德意 志民 主共 和国
德意 志联 邦共 和国
1949年德国一分为二
1961年修建柏林墙 一堵墙硬是把一 个民族分成两半！
一条海峡阻隔了 大陆与台湾
1950美国媒体宣称“美 国第七舰队正在保护福摩 萨”
1949.1经济互助委员会
1955.5西德加入北约
1962.5意、土中程导弹发射架
时 间 轴
1962.10 古巴导弹危机
1955.5华约成立 （两极格局正式形成）
我非常理解您以及美国人民 对于您所称为进攻性武器所感到的 忧虑，这的确是一种可怕的武器。 您和我都了解，这是一种什么性质 的武器。为了尽快地消除这一危及 和平事业的冲突，为了给渴望和平 的各国人民以保证，苏联政府除了 此前已下达的在武器的建筑工地停 止施工的命令外，现又下达新命令 拆除您所称为进攻性的武器，并将 它们包装运回苏联。
建立军事集团
经济封锁
外交对抗
方式
军备竞赛
攻击对方价值观
攻击对方社会制度
2.针锋相对——冷战
铁 幕 演 说 拉 开 序 幕
一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线 后面，座落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城 及其居民无一不处在苏联的势力范围内。 ——1946年3月丘吉尔《和平砥柱》演说
丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上，而且
第一章 大国博弈风云起
1.奠定基础——雅尔塔体系
雅尔塔体系：第二次世界大战后，以美苏为主导的世界 大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，通过对世界 版图和势力范围重新划分而建立起来的新的国际关系格局。
岳麓书社版高中历史必修一7.24《两极对峙格局的形成》课件(共40张PPT)
主要表现形式——“冷战”
COOL WAR
泛指美苏之间除直接的军事行动外的其他一切敌 对形式。包括相互攻击对方的价值观念和社会制度、 外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团等。
24课 两极对峙格局的形成 1.背景 （1）二战后美苏关系开始发生变化 （2）美国确立称霸世界的全球战略 （3）苏联努力扩展自己的世界影响 （4）美苏社会制度、意识形态的根本对立 成因？
2.开始标志：“杜鲁门主义” 3.初期表现：“马歇尔计划”和“经互会”
美国应该尽力协助世界回复至经济 健全常态……美国政府能够尽力缓和 局势，协助欧洲走上复兴道路。 ——马歇尔在哈佛大学的演说
从1948年到1950年，共有16个国家 接受了美国 130 多亿美元的援助，其 中90％是赠予，10％是贷款。因此丘 乔治· 卡特里克· 马歇 吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历 尔 （George 史上最慷慨的举动”。
第24课 两极对峙格局的形成
两极：以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营
课标要求：
了解美苏两极对峙格局的形成，
认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
二战后的国际关系
战后世界形势的变化：欧洲为中心→美苏为中心
丘吉尔在德黑兰会议上曾这样描述英国：“我 的一边坐着一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄 国熊，另一边是巨大的北美野牛，而中间坐着 的却是一条多么可怜的英国小毛驴。”
பைடு நூலகம்
二战后的国际关系 美国今天是一个 强大的国家，没有 任何一个国家比它 更强大。这意味着， 我们拥有这样的力 量……就得挑起领 导的担子并承担责 任。
罗斯福的继任者：杜鲁门 （Harry .truman,1884-1972, 美国总统兼武装部队总司令）
必修一第七单元第24课《两极对峙格局的形成》经典教学课件(48张)
课标要求 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对 第二次世界大战后国际关系发展的影响。
为什么对峙？ ——“冷战”原因
以什么方式对峙？ ——“冷战”
怎样对峙？ ——“冷战”表现
对峙结果？ ——“冷战”影响
德黑兰会议
英国首相丘吉尔：“我的一边坐着……巨大的俄国 熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头 可怜的英国小毛驴。”
军事上：
(1949.8) (1955.5)
北约与华约的对峙
北约首脑举行会议（ 2002年11月） 为了遏制苏联，加强对西欧的控制，在美国的策动下，1949年，美、英、 法、意等西方12国签订了《北大西洋公约》。
图说历史：“冷战”的第一次高潮----柏林危机
柏林
。 1949年,美国策动了联邦德国 的成立,民主德国也在苏联支 持下建立了。图为东西柏林 的分界线——柏林墙的一段
援助欧洲恢复经济、稳定西欧资本主义， 增强西欧遏制苏联的力量， 同时加强美国对西欧的控制，
马﹡目的 ？
称霸世界
怎样对峙？——“冷战”表现
北大西洋公约组织
1949年
北大西洋公约组织的海报
工作人员将北约的标志安放 在捷克首都布拉格议会大楼内
怎样对峙？——“冷战”表现
“苏冷 你联战 最人时 好对期 别美苏 惹国联 我人宣 ！说传 ” 画 ：
杜鲁门主义——标志冷战开始
美国有领导“自由世界”的使命，以“防止 共产主义的渗入”。 ──1947.3杜 鲁门
实质：干涉别国内政，谋求世界霸权。
怎样对峙？——“冷战”表现
1948马歇尔计划
（1948年--1950年） 16个国家接受美国130多 亿美元的援助，其中90% 是赠予，10%是贷款。
为什么对峙？ ——“冷战”原因
以什么方式对峙？ ——“冷战”
怎样对峙？ ——“冷战”表现
对峙结果？ ——“冷战”影响
德黑兰会议
英国首相丘吉尔：“我的一边坐着……巨大的俄国 熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头 可怜的英国小毛驴。”
军事上：
(1949.8) (1955.5)
北约与华约的对峙
北约首脑举行会议（ 2002年11月） 为了遏制苏联，加强对西欧的控制，在美国的策动下，1949年，美、英、 法、意等西方12国签订了《北大西洋公约》。
图说历史：“冷战”的第一次高潮----柏林危机
柏林
。 1949年,美国策动了联邦德国 的成立,民主德国也在苏联支 持下建立了。图为东西柏林 的分界线——柏林墙的一段
援助欧洲恢复经济、稳定西欧资本主义， 增强西欧遏制苏联的力量， 同时加强美国对西欧的控制，
马﹡目的 ？
称霸世界
怎样对峙？——“冷战”表现
北大西洋公约组织
1949年
北大西洋公约组织的海报
工作人员将北约的标志安放 在捷克首都布拉格议会大楼内
怎样对峙？——“冷战”表现
“苏冷 你联战 最人时 好对期 别美苏 惹国联 我人宣 ！说传 ” 画 ：
杜鲁门主义——标志冷战开始
美国有领导“自由世界”的使命，以“防止 共产主义的渗入”。 ──1947.3杜 鲁门
实质：干涉别国内政，谋求世界霸权。
怎样对峙？——“冷战”表现
1948马歇尔计划
（1948年--1950年） 16个国家接受美国130多 亿美元的援助，其中90% 是赠予，10%是贷款。
岳麓版高一历史必修一第七单元第24课两极对峙格局的形成公开课教学课件【精品课件】
材料二 我的一边坐着把一条腿搭在另 一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大 的北美野牛，中间坐的是一头可怜的英国 小毛驴。 ——丘吉尔 回答： ⑴材料反映了怎样的国际力量对比情况？ ⑵“可怜的英国小毛驴”“巨大的北美野牛” “巨大的俄国熊” 分别有何具体势力体现？
2.二战改变了世界力量的对比 ①战后西欧、日本衰落 ②美国成为资本主义世界的霸主
复 习策略
（1）关注主干知识，如从两极格局的建立到解体，结 合美苏力量的消长与政策的调整对世界的影响； （2）关注历史概念，如“冷战”、“雅尔塔体系”、 “两极格局”、“多极化”等； （3）关注新史观，以文明史观认识不同意识形态国家 的矛盾和冲突，以全球史观认识国与国关系的演变。
故事导入
1945年，前苏联官员在一个十分友好的场合，送给美 国大使哈里曼一份礼物——一只精致的木雕老鹰，哈里曼将 它郑重地挂在书房。七年后美国情报人员偶然间发现它竟是 个窈听器。 这位大使的心里很不是滋味，于是将计就计，利用这只 窃听器将假情报一批批输送给了苏联情报机关。八年之后， 美国方面才将这秘密公布于世，苏联人连呼上当。美国方面 回答：你偷听七年，我骗你八年，我们总不能甘心这场在老 鹰肚里进行的谍报“买卖”蚀本哪！ 这场长达15年的谍报战反映二战后美苏关系的什么特点？
PK
1.了解美苏两极对峙格局的形成 2.认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系的影响
10
一、概念阐释：两极格局
起止时间：1955年（华约）—1991年（苏联解体）
基本内涵：是指美、苏两大集团在世界权利结构中占据绝 对主导位置，相互敌视、对峙的两分天下格局 奠基： 雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架
美苏均势
英法元气大伤,德意日战败,都降到二流国家地位
必修一第七单元第24课《两极对峙格局的形成》经典课件(40张)
马歇尔计划于1947年7月正式启动，并整 整持续了4个财政年度之久。 在这段时期 内，西欧各国通过参加经济合作发展组 织总共接受了美国包括金融、技术、设 备等各种形式的援助合计130亿美元。
美国实施马歇尔计划的目的是什么？
通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度, 增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对 西欧的的控制。
一 “冷战”的兴起
1.背景
（1）二战后，美苏缺乏合作基础。 （2）美国确立了称霸世界的全球战略 （3）苏联确保东西部边界安全,努力扩大自己 的势力范围和影响。 （4）美苏社会制度、意识形态的根本对立
（5）美苏两国存在严重的猜疑和不信任 （6）丘吉尔“铁幕”演说的推波助澜的作 用 （冷战信号）
冷战是美苏双方不同意识形态 、
一“ 冷战”的兴起 1 背景(国家利益冲突是根本原因） 2冷战形成的表现(政治、经济、军事)
二“冷战”中的“热战”（侵朝、 侵越） 三“冷战”的影响（积极、消极）
巩固练习
一、单项选择题 1、“冷战”局面的形成是由于： （ A） ⑴美国试图称霸世界 ⑵苏联努力扩展自己的势力 ⑶欧亚社会主义阵营的形成 ⑷美苏展开核军备竞赛 A、⑴ ⑵ B、⑵ ⑶ ⑷ C、⑴ ⑵ ⑷ D、⑵ ⑷
1、材料一、二分别表明了苏联与美国的 什么 意图？
材料三 苏联“狂热地坚信，它同美国之间不可能有永 久的妥协。 它坚信，如果苏联政权要得到巩固， 那么搞乱我国社会的内部和谐，破坏我国传统的 生活方式，以及损害我国在国际舞台上的权威， 这种做法是可取和必要的”。 ——美国驻苏代办乔治· 凯南（1946年） 材料四 战后美国对外政策的基本特征就是争夺世界霸 权，苏联是美国通往世界霸权道路上的“最主要 障碍”，美国正积极扩充军备，准备针对苏联的 战争 —苏联驻美大使诺维科夫 2 根据材料一至材料四概括出美苏战时 合作关系破裂的 原因。
岳麓版高一历史必修一第24课两极对峙格局的形成课件 (共24张PPT)
岳麓版历史必修一第七单元第24课
课标：了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏‘冷战 大战后国际关系发展的影响
两极对峙格局的形成
一.从盟友到对手 1.雅尔塔体系奠定了战后两极
• 丘吉尔:“战火烧尽了过去的不信 任,相信我们已是彼此信任的朋友。
• 斯大林：我们在和平时期的关系 应同战时的关系一样牢固。
——刘金质
两极对峙格局的形成
四.“冷战”的影响
严重破坏了世界和平
可是由于历史和地理上的偶然因 素，朝鲜将成为美国和苏联之间力 量竞赛中的一名小卒，而双方的目 的则跟朝鲜半岛毫无关系，朝鲜人 本身也已沦为牺牲品。 ——【美】贝文·亚历山大《朝鲜：
我们第一次战败》
两极对峙格局的形成
从盟友到对手 美苏“冷战”
两极对峙格局的形成
四.“冷战”的影响
两大集团势均力敌，半个世纪没有爆发新的世界
从1962年10月22日到12月14日间，肯尼迪和赫鲁晓夫之间来 有25封……美苏两个超级大国都不愿意让危给机升级，努力避 事对抗。美苏避免发生直接的军事对抗、防止世界大战特别是 生是古巴导弹危机最后得以平息的根本原因。
• 罗斯福：我感到了家庭的气氛。
——摘自：Max Arthur，《Churchill the life》
两极对峙格局的形成
一.从盟友到对手 1.雅尔塔体系奠定了战后两极
雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、 共同主宰世界的气氛，几乎每项雅尔塔 协议都包含着美苏争夺势力范围的因素。 他们既合作，又争夺，使雅尔塔体系深 深打上了大国强权政治的烙印。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史.近 代史编》
——《北大西洋公约》
两极对峙格局的形成
二.美苏“冷战”
国家
美国
课标：了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏‘冷战 大战后国际关系发展的影响
两极对峙格局的形成
一.从盟友到对手 1.雅尔塔体系奠定了战后两极
• 丘吉尔:“战火烧尽了过去的不信 任,相信我们已是彼此信任的朋友。
• 斯大林：我们在和平时期的关系 应同战时的关系一样牢固。
——刘金质
两极对峙格局的形成
四.“冷战”的影响
严重破坏了世界和平
可是由于历史和地理上的偶然因 素，朝鲜将成为美国和苏联之间力 量竞赛中的一名小卒，而双方的目 的则跟朝鲜半岛毫无关系，朝鲜人 本身也已沦为牺牲品。 ——【美】贝文·亚历山大《朝鲜：
我们第一次战败》
两极对峙格局的形成
从盟友到对手 美苏“冷战”
两极对峙格局的形成
四.“冷战”的影响
两大集团势均力敌，半个世纪没有爆发新的世界
从1962年10月22日到12月14日间，肯尼迪和赫鲁晓夫之间来 有25封……美苏两个超级大国都不愿意让危给机升级，努力避 事对抗。美苏避免发生直接的军事对抗、防止世界大战特别是 生是古巴导弹危机最后得以平息的根本原因。
• 罗斯福：我感到了家庭的气氛。
——摘自：Max Arthur，《Churchill the life》
两极对峙格局的形成
一.从盟友到对手 1.雅尔塔体系奠定了战后两极
雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、 共同主宰世界的气氛，几乎每项雅尔塔 协议都包含着美苏争夺势力范围的因素。 他们既合作，又争夺，使雅尔塔体系深 深打上了大国强权政治的烙印。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史.近 代史编》
——《北大西洋公约》
两极对峙格局的形成
二.美苏“冷战”
国家
美国
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国家利益
极力扩大在 世界的影响
国家利益的冲突—பைடு நூலகம்原根本因
丘吉尔：铁幕演说 ----为“冷战”兴起推波助澜
----最先发出冷战信号
“从波罗的海什切青到亚得里亚海 边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的 铁幕已经降落下来。……无一不处于 苏联的势力范围之内受到社会主义幽 灵的威胁。
假使西方民主国家团结一致……那 么……没有人会来冒犯它们。”
丘吉尔称 “人类历史 上最慷慨的举动”。
马歇尔计划包含着美国鲜明的政 治目的和经济目的，要“恢复世界 上行之有效的经济制度，从而使自 由制度赖以存在的政治和社会条件 能够出现”，“这笔钱是要在我国 国内花掉的。它将用来购买我国农 民和工人生产的东西” 。法案规定， 接受援助的国家，其经济计划应受 美国监督，应撤消关税壁垒，降低 关税税率等。
1950年美国发动朝鲜战争 1961年，美国发动越南战争
“冷战”中的“热战”
“冷战”中的“热战” 1、朝鲜战争（1950---1953）
中国人民志愿军跨过鸭绿江
朝鲜分裂
日本投降后，苏联和美国军队分别进驻朝鲜半岛北 部和南部，以北纬38度为界。1948年，在北部和南 部先后成立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。
柏林墙成为东西德国分裂的 标志，1961年建造，1989年 11月10日拆除 。
一堵墙硬是把一个
民族分成了两半！
眺望封锁墙外的亲人
柏林墙封网瞬间，一东 德士兵突然逃往西德。
柏林墙 （1961—1989）
1948年“柏林危机”
观望柏林墙的那一边
两极对峙时的国际关系总体特征：
全面冷战，局部热战，冷热交织。
马﹡目的 ？
援助欧洲恢复经济、稳定西欧资本主义， 增强西欧遏制苏联的力量， 同时加强美国对西欧的控制，
称霸世界
怎样对峙？——“冷战”表现
北大西洋公约组织
1949年
北大西洋公约组织的海报
工作人员将北约的标志安放 在捷克首都布拉格议会大楼内
怎样对峙？——“冷战”表现
“苏冷 你联战 最人时 好对期 别美苏 惹国联 我人宣 ！说传 ”画
英
丘吉尔的话反映出二
苏
战后国际力量发生了 哪些变化？
美
二战后的美国、西欧、苏联对比
注：资本主义世界中所占比率
经 工业生产
黄金储备
出口贸易
济 53.9%
74.9%
32.4%
美
美国：拥有世界上最强大的经济和军事实力
国
重型轰炸
军
机
事
11065架
战舰 1200艘
核武器 武装部队 原子弹 1210万
军 10014架
课标要求 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战” 对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
本课线索
为什么对峙？ ——“冷战”原因 以什么方式对峙？ ——“冷战” 怎样对峙？ ——“冷战”表现 对峙结果？ ——“冷战”影响
德黑兰会议
英国首相丘吉尔：“我的一边坐着……巨大的俄国 熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头 可怜的英国小毛驴。”
冷战开始
杜鲁门主义——标志冷战开始
美国有领导“自由世界”的使命，以“防止 共产主义的渗入”。 ──1947.3杜鲁门
实质：干涉别国内政，谋求世界霸权。
怎样对峙？——“冷战”表现
1948马歇尔计划
（1948年--1950年） 16个国家接受美国130多 亿美元的援助，其中90% 是赠予，10%是贷款。
——摘自丘吉尔1946年演说
丘吉尔演说中的“铁幕”指的是什么？其目的是什么？
①苏联及社会主义的势力 ②资本主义国家联合对抗社会主义国家
怎样对峙？——“冷战”表现
1947年3月12日杜鲁门在国会宣读咨文：
要求美国援助“受共产主义威胁的希腊和
土耳其”，并公开宣称，美国要在世界一切
地方与苏联和共产主义对抗.
：
冰岛
中立国
北约成员国
挪
华约成员国
威
英
丹
麦
国
1949北约
联 邦
民 德
波
兰
德
法
国
国
瑞士
苏联
1955华约
西班牙
阿 尔 巴
标志着美苏两极对峙格局尼 亚 的正式土形耳成其
怎样对峙？——“冷战”表现
政治上：
经济上：
（1947.3）
(1947.9)
军事上(19：48)
(1949.1)
(1949.8)
(1955.5)
第七单元知识体系
二战之后的世界格局
新中国外交
二战后
四五十年代
两极对峙格局的形成 建国之初的外交成就
六七十年代 八九十年代
多极化趋势出现 冲击两极格局
两极格局瓦解 多极化趋势加强
70年代的外交突破 新时期的外交成就
第24课 两极对峙格局的形成
对立、对抗、抗衡。
以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营
影响：中美关系彻底破裂；冷战从欧洲扩展到亚洲。
“冷战”中的“热战”
2、越南战争：1961年—1975年
投下800万吨炸药，造成越南160 多万人死亡和整个印度支那1000多 万难民流离失所。
美国人 永远挥之不去的噩梦
影响：美国霸权地位相对衰落； 苏联军事实力大体赶上美国。
3 3
越战纪念碑 大多数美国人都认为越战是一场噩梦，几乎所有的 美国人都为此付出了代价，这段黑色的墙揭示了美国历史上黑暗的 一页，诉说着过往沉重的苦难，但是，它所体现出来的超越于政治 的人道主义精神和敢于直面历史的勇气，却让参观者对美国人民肃 然起敬。
2004年4月3日，朝鲜金 刚山，韩国探亲者洒泪 告别朝鲜亲人
朝鲜战争备忘录
1950年６月朝鲜内战爆发； 以美国为首的“联合国军”干 涉朝鲜内战，并入侵朝鲜； 1950年10月，中国人民志愿 军入朝抗美援朝； 1953年7月，交战各方签订停 战协定。
美国总参谋长布莱德利：
“朝鲜战争是在错误的时间、错误的地点，与错误 的敌人，进行的一场错误的战争”。
1065艘
1140万
苏 事 苏联：拥有世界上强大军事实力和政治影响力
联政 治
美、社苏会强主大义，阵西营欧的衰领落导
西
以欧洲为中成心为的战争国的际废格墟局演变为
欧
以美苏为中心的两极格局 。
第二次世界大战
美国成为 西欧衰落 资本主义
世界霸主
社会制度 意识形态
苏联成为 社会主义 日本衰落
世界领袖
妄图 称霸世界
北约与华约的对峙
北约首脑举行会议（ 2002年11月） 为了遏制苏联，加强对西欧的控制，在美国的策动下，1949年，美、英、 法、意等西方12国签订了《北大西洋公约》。
图说历史：“冷战”的第一次高潮----柏林危机
柏林
1949年,美。国策动了联邦德国 的成立,民主德国也在苏联支 持下建立了。图为东西柏林 的分界线——柏林墙的一段