人教版新课标小学数学三年级下册《商二位数除法》课件
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三年级下册数学课件-第2单元 第5课时 商是两位数的除法 人教新课标(2014秋)(共29张PPT)
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有余数的除法怎样验算？
验算： 4 ×2 6
2 52
+
4
2 56
答：可插满42页，还剩下4张。
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先试除被除数的首位， 如果它比除数小，再试 除被除数的前两位。
余下的数必须比 除数小。
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除到被除数的哪 一位，就把商写 在那一位的上面。
4 6 256
24
1
为什么商的十位上是4 而不是别的数？余下的 “1”表示多少？
4和6相乘等于24，最 接近25且小于25，余 下的“1”表示1个十。
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小试牛刀
1.改错。
14 2 38
2
42 6 256
24
16 12
4
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人教版 三年级下学期数学2.2笔算除法(课件)(共20张PPT)
笔算除法
第一步 旧知回顾
笔算练习。
456÷2＝ 228
22 8 2 456
4 45 16 16 0
你会计算吗？想一 想商是几位数，比 较一下被除数的最 高位与除数的大小。
自主探究
有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插 到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？
列式： 256÷6
和256÷2对比，你发现256÷6有什么不同？
1、用竖式计算。 115
4 460 4
6 4
20 20
0
128 3 384
3
8 6
24 24
0
256÷6=
“争当小老师”的活动要求： 四人小组的成员自找同伴,互教互听。
可对你的同伴的想法予以评价,如:“我听懂 了”“听不懂”“你好像这个地方说错 了”“这样说会更好”……
小梅记录了几种小动物3分钟爬行的路程，结果如下：
52 5 7
68 0 4 41 8 3
23 1 7
给商是两位数的涂上红色， 商是三位数的涂上黄色。
96 96 ÷ 3＝ 32（人） 答：平均每辆车坐32人。
解决问题。 (1) 一本儿童画册共133页。预计一周(7天)
看完,每天要看多少页？
133÷7=19(页) 答：每天要看19页。
1个十
4 12
12
0
1个十和2个一合起来
有余数的除法怎样验算？
可以用商和除数相乘，所得乘积再加 余数等于被除数就正确了。
验算： 4 2 ×6 2 52 +4 2 56
三年级平均每班种多少棵？ 42÷2＝ 21
口算时是怎样想的？
40÷2＝20 2÷2＝1 20＋1＝21
应该怎样列式呢？ 怎样笔算呢？
第一步 旧知回顾
笔算练习。
456÷2＝ 228
22 8 2 456
4 45 16 16 0
你会计算吗？想一 想商是几位数，比 较一下被除数的最 高位与除数的大小。
自主探究
有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插 到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？
列式： 256÷6
和256÷2对比，你发现256÷6有什么不同？
1、用竖式计算。 115
4 460 4
6 4
20 20
0
128 3 384
3
8 6
24 24
0
256÷6=
“争当小老师”的活动要求： 四人小组的成员自找同伴,互教互听。
可对你的同伴的想法予以评价,如:“我听懂 了”“听不懂”“你好像这个地方说错 了”“这样说会更好”……
小梅记录了几种小动物3分钟爬行的路程，结果如下：
52 5 7
68 0 4 41 8 3
23 1 7
给商是两位数的涂上红色， 商是三位数的涂上黄色。
96 96 ÷ 3＝ 32（人） 答：平均每辆车坐32人。
解决问题。 (1) 一本儿童画册共133页。预计一周(7天)
看完,每天要看多少页？
133÷7=19(页) 答：每天要看19页。
1个十
4 12
12
0
1个十和2个一合起来
有余数的除法怎样验算？
可以用商和除数相乘，所得乘积再加 余数等于被除数就正确了。
验算： 4 2 ×6 2 52 +4 2 56
三年级平均每班种多少棵？ 42÷2＝ 21
口算时是怎样想的？
40÷2＝20 2÷2＝1 20＋1＝21
应该怎样列式呢？ 怎样笔算呢？
人教版小学三年级数学下册《三位数除以一位数的笔算除法(二)——商是两位数》优秀课件
7．把2，3，6，8按要求分别填在方框里，每个数字 只能用一次。 8 236
2 863
3
276
8 2 验算： 8 2
8 658
×
8
64
656
18
＋2
16
658
2
易错辨析
5．数学门诊。(对的在括号里画“√”，错的画“×”，
并改正过来)
63
改正：
64
4 257 2 4 (× ) 17
4 257 24
17
12
16
5
1
37
改正：
37
5 1855 1851 5 Nhomakorabea(× )
15
35
35
35
35
3．列竖式计算并验算。 672÷8＝ 84 592÷7＝
84……4
易错辨析
4．下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
辨析：第一小题错在个位商3后，余数比除数大， 余数5里面还有一个4，说明商小了，个位应商4； 第二小题错在商的书写位置有误，当百位上不够 商1时，要看被除数的前两位，用被除数的前两 位除以除数，商的最高位应写在十位上面。
3. 先判断商是几位数，再计算。（选题源于教材P21第12题）
46
162
217
两位数
三位数
三位数
213 639
1
三位数
62 496
2
两位数
82 两位数
4. 一部8集儿童电视剧播放时间共336分钟，平均每集播 放多少时间？ （选题源于教材P21第13题）
336÷8=42（分钟） 答：平均每集播放
有余数?用线把它们分别与3或5连起来。
归纳总结：
三年级下册数学课件 第一课时 一位数除两位数,商是两位数的除法 人教版 (共19张PPT)
6
24 24 0
巩固Байду номын сангаас展
3
7
2 2
巩固拓展
课堂小结
一位数除两位数，商是两位数的除法
笔算除法时，要从被除数的最高位除起，除到了被除数的哪一位， 商就写在那一位的上面，如果被除数的哪一位除后有余数， 就把余数与被除数的下一位数合起来继续除。 当没有余数时，可以用商和除数相乘的方法来验算除法。
谢谢观看
26
×
2
52
当没有余数时，可以用 商和除数相乘来验算。
探究新知
商和除数相乘等于被除数
巩固拓展
13
2 26
2 6 6 0
31
3 93
9 3 3 0
22
4 88
8 8 8 0
11
6 66
6 6 6 0
巩固拓展
17
2 34
2 14 14
0
25
3 75
6
15 15
0
14
4 56
4
16 16
0
14
6 84
如果除到被除数的十位以后还有余数， 要把余数与被除数下一位数合起来继续除。
探究新知
笔算除法的计算方法:
1.要从被除数的最高位算起，除到被除数的哪一 位，商就写在那一位的上面； 2.如果被除数的哪一位除后有余数，就把余数与 被除数的下一位合起来继续除。
探究新知
平均每班种26棵，2个班 种的是不是52棵呢？
导入新课
80÷2＝40 30÷3＝10 120÷2＝60
500÷5＝100 360÷6＝60 2100÷7＝ 300
探究新知
探究新知
三年级平均每班种多少棵？
24 24 0
巩固Байду номын сангаас展
3
7
2 2
巩固拓展
课堂小结
一位数除两位数，商是两位数的除法
笔算除法时，要从被除数的最高位除起，除到了被除数的哪一位， 商就写在那一位的上面，如果被除数的哪一位除后有余数， 就把余数与被除数的下一位数合起来继续除。 当没有余数时，可以用商和除数相乘的方法来验算除法。
谢谢观看
26
×
2
52
当没有余数时，可以用 商和除数相乘来验算。
探究新知
商和除数相乘等于被除数
巩固拓展
13
2 26
2 6 6 0
31
3 93
9 3 3 0
22
4 88
8 8 8 0
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6 66
6 6 6 0
巩固拓展
17
2 34
2 14 14
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3 75
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4 56
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14
6 84
如果除到被除数的十位以后还有余数， 要把余数与被除数下一位数合起来继续除。
探究新知
笔算除法的计算方法:
1.要从被除数的最高位算起，除到被除数的哪一 位，商就写在那一位的上面； 2.如果被除数的哪一位除后有余数，就把余数与 被除数的下一位合起来继续除。
探究新知
平均每班种26棵，2个班 种的是不是52棵呢？
导入新课
80÷2＝40 30÷3＝10 120÷2＝60
500÷5＝100 360÷6＝60 2100÷7＝ 300
探究新知
探究新知
三年级平均每班种多少棵？
2020春人教版三年级数学下册课件-第2单元-第5课时 商是两位数的除法
2 除数是一位数的除法第5 课时商是两位数的除法RJ三年级下册课后作业探索新知课堂总结当堂检测（1）三位数除以一位数（2）除法的验算(有余数)1课堂探究点引入新课2课时流程1.口算比赛100÷2=63÷3=2800÷7=7200÷9=200÷5=84÷2=502140080040422.笔算练习。
124511 6 286128256÷2＝2256你会计算吗？想一想商是几位数，商的最高位是几？探究点1三位数除以一位数有一本相册，每页可插6张照片。
把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？256÷6＝求可插满多少页，还剩多少张，应怎样解答呢？你会用竖式计算吗？自己试试看。
2 5 662个百除以6，商不够1个百，怎么办？1在十位商。
2 5 66242 41为什么商的十位上是4而不是别的数？余下的“1”表示多少？24和6相乘等于24，最接近25且小于25，余下的“1”表示1个十。
2 5 66242 41结合除的过程，说说竖式中每个数表示的实际意义。
2621 24不能忘了余数。
验算：有余数的除法怎样验算？答：可插满42页，还剩下4张。
252256+ 44 2×6请你试着算一算378÷2和378÷6。
3 7 822810891761181这两道题有什么相同点和不同点？今天学习了什么？要注意什么？一定要注意除到哪位，商到哪位，每一位的余数都要比除数小。
636108313 7 886除数是一位数的除法怎样计算？先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位。
除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。
余下的数必须比除数小。
小组讨论小试牛刀1.改错。
3 821284803 8212891 8012 4212 4202 42124240归纳总结：三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的高位除起，先用一位数去除被除数的最高位，如果最高位上的数比除数小，就用除数除被除数的前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每次除得的余数要比除数小。
商是两位数的除法ppt课件
清洁校园
（1）、学校共有576名学生，每18人组成一个环保 小组。可以组成多少组？
576÷18=__3_2__（组）
3要和十位对齐
32 18）576
54
先算18除什么数？
36 36
0 答：可以分成32个小组。
练一练先用除数试除被除数的前两位数，如果前 两位数比除数小，再除前三位数；
（2）除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位 上面；
（3）每求出一位商，余下的数必须比除数小。
（2）、十月是我校环保月，同学们共收集了930节 废电池，平均每天收集废电池多少节？
先估计一下
930÷31= 30 节 商是几位数。
30 31）930
93 0
除到十位余下的数 是0怎么办？
答：平均每天收集废电池30节。
除数是两位数的除法
高建华
1.计算： 96
8 ）768 72
48 48
0
1 21 8 ）968
8 16 16
8 8
0
2.除数都是8，为什么商的位数不同？
3.说说除数是一位数除法方法：
①从被除数的高位除起，用除数去试除被除数的前一位。 前一位不够除就除前两位。
②除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。 ③每次除得余数必须比除数小。
13
7
15
136÷12 452÷39
584÷26 680÷63
和同桌说说这节课你的收获。
①从被除数的高位除起，用除数去试除被除数的前两位. 如果前两位数比除数小，再除前三位数；
②除到被除数的哪一位，就在那一位的上面写商。 ③除后余下的数必须比除数小。
三年级下册数学课件 第一课时 一位数除两位数,商是两位数的除法 人教版 (共19张PPT)[优秀课件资料]
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如果除到被除数的十位以后还有余数， 要把余数与被除数下一位数合起来继续除。
探究新知
笔算除法的计算方法:
1.要从被除数的最高位算起，除到被除数的哪一 位，商就写在那一位的上面； 2.如果被除数的哪一位除后有余数，就把余数与 被除数的下一位合起来继续除。
探究新知
平均每班种26棵，2个班 种的是不是52棵呢？
导入新课
80÷2＝40 30÷3＝10 120÷2＝60
500÷5＝100 360÷6＝60 2100÷ Nhomakorabea＝ 300
探究新知
探究新知
三年级平均每班种多少棵？
42÷2＝
口算： 40÷2＝20 2÷2＝1 20＋1＝21
探究新知
42÷2＝ 21
21 2 42 －4
0 －2
0
40中有2个二十 2中有2个一
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
探究新知
笔算除法的计算方法:
1.要从被除数的最高位算起，除到被除数的哪一 位，商就写在那一位的上面； 2.如果被除数的哪一位除后有余数，就把余数与 被除数的下一位合起来继续除。
探究新知
平均每班种26棵，2个班 种的是不是52棵呢？
导入新课
80÷2＝40 30÷3＝10 120÷2＝60
500÷5＝100 360÷6＝60 2100÷ Nhomakorabea＝ 300
探究新知
探究新知
三年级平均每班种多少棵？
42÷2＝
口算： 40÷2＝20 2÷2＝1 20＋1＝21
探究新知
42÷2＝ 21
21 2 42 －4
0 －2
0
40中有2个二十 2中有2个一
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
人教版三年级数学下册《2.2.1一位数除两位数,商是两位数的除法【定稿】》PPT
学习一下吧！
探究新知
笔算除法
42÷2= 2 2中有2个一
2 42
－4
分掉4个十
0 －2
0
还剩2个一 分掉2个一 没有剩余
探究新知
笔算除法
三年级平均每班种多少棵？
42÷2= 21（棵）
21
2 42 4 2 2
0
答：三年级平均每班种21棵树。
探究新知
四年级平均每班种多少棵？
4 高位上除后的余数 4 2 要与下一位合起来 1 2
2
12
0
0
课堂练习
竖式计算。
66÷3＝ 22
22 3 66
6 6 6 0
笔算除法
92÷4＝ 23
23 4 92
8 12 12
0
课堂练习
笔算除法
下面的计算正确吗，把错误的改正过来。
1 27
4 68 4 28 28
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（ ×√ ）
笔算除法 此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1.从最高位除起。 2.商写在对应数位上。 3.哪一位除后有余数，就把余数与被
除数的下一位合起来继续除。 4.可以用乘法进行验算。
课后作业
笔算除法
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
再见
笔算除法
探究新知
笔算除法
你同能桌提讨出论哪：些你问发题现？了什么信息？举手回答。
42棵
52棵
探究新知
三年级平均每班种多少棵？
笔算除法
42棵
52棵
探究新知
三年级平均每班种多少棵？
笔算除法
同学们，还记得怎
42÷2= 21（棵）
三年级下册数学课件 第一课时 一位数除两位数,商是两位数的除法 人教版 (共19页)
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
2 14 14
0
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6 84
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24 24 0
三年级下册数学课件 第一课时 一位数除两位数，商是两位数的除法 人教版 (共19页)
三年级下册数学课件 第一课时 一位数除两位数，商是两位数的除法 人教版 (共19页)
巩固拓展
三年级下册数学课件 第一课时 一位数除两位数，商是两位数的除法 人教版 (共19页)
三年级下册数学课件 第一课时 一位数除两位数，商是两位数的除法 人教版 (共19页)
26
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当没有余数时，可以用 商和除数相乘来验算。
探究新知
商和除数相乘等于被除数
巩固拓展
13
2 26
2 6 6 0
31
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9 3 3 0
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4 88
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6 66
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三年级下册数学课件 第一课时 一位数除两位数，商是两位数的除法 人教版 (共19页)
巩固拓展
17
2 34
人教版新课标小学数学三年级下册《商二位数除法》课件
42棵
三(1)班 三(2)班
52棵
四(1)班 四(2)班
三年级平均每班种多少棵？
42÷2＝ （棵）
42棵 三(1)班 三(2)班
人教版新课标小学数学三年级下册《商二位数除法》课件
ห้องสมุดไป่ตู้
42棵 三(1)班 三(2)班
42÷2＝ 21 （棵）
21 2 42
40 02
2
0
2个20是40
四年级平均每班种多少棵？
你能提出哪些数学问题？ 72根
我不小心把购货发票弄 脏了，你能帮我算出羽
毛球每筒多少元吗？
我今年 5岁。 我今年 65岁。
（1）今年 的年龄是 的几倍？ （2）明年 的年龄是 的几倍？
(1)每条船坐（ ）人，84人需租几条船？ (2)小飞机每批供（ ）人乘坐，84人需分成几批？
小轿车
准乘4人
面包车
准乘8人
大客车
准乘56人
满员的客车在路上出现了故障，全体乘 客将换乘其它车辆。
(1)如果全部乘客都换乘面包车，需几辆这样的面包车？ (2)如果全部乘客换乘小轿车，需多少辆这样的小轿车？ (3)你还有什么解决方案？
52÷2＝ （棵）
52棵 四(1)班 四(2)班
52÷2＝ 26 （棵）
2
余下1个十，和2 个一合并，再用
12除以2。
26 52 40 12 12
0
52棵 四(1)班 四(2)班
人教版新课标小学数学三年级下册《商二位数除法》课件
试一试
2 68
4 92 3 51
2 74 3 93 5 8 2 64 4 68 6 84
三(1)班 三(2)班
52棵
四(1)班 四(2)班
三年级平均每班种多少棵？
42÷2＝ （棵）
42棵 三(1)班 三(2)班
人教版新课标小学数学三年级下册《商二位数除法》课件
ห้องสมุดไป่ตู้
42棵 三(1)班 三(2)班
42÷2＝ 21 （棵）
21 2 42
40 02
2
0
2个20是40
四年级平均每班种多少棵？
你能提出哪些数学问题？ 72根
我不小心把购货发票弄 脏了，你能帮我算出羽
毛球每筒多少元吗？
我今年 5岁。 我今年 65岁。
（1）今年 的年龄是 的几倍？ （2）明年 的年龄是 的几倍？
(1)每条船坐（ ）人，84人需租几条船？ (2)小飞机每批供（ ）人乘坐，84人需分成几批？
小轿车
准乘4人
面包车
准乘8人
大客车
准乘56人
满员的客车在路上出现了故障，全体乘 客将换乘其它车辆。
(1)如果全部乘客都换乘面包车，需几辆这样的面包车？ (2)如果全部乘客换乘小轿车，需多少辆这样的小轿车？ (3)你还有什么解决方案？
52÷2＝ （棵）
52棵 四(1)班 四(2)班
52÷2＝ 26 （棵）
2
余下1个十，和2 个一合并，再用
12除以2。
26 52 40 12 12
0
52棵 四(1)班 四(2)班
人教版新课标小学数学三年级下册《商二位数除法》课件
试一试
2 68
4 92 3 51
2 74 3 93 5 8 2 64 4 68 6 84
三年级下册数学《一位数除两位数,商是两位数的除法》精品课件
四年级平均每班种多少棵？
52÷2＝
试一试：仿照上面笔算的方法，试着写一写，并投 影展示你的答案。
52÷2＝ 26（棵）
26
25 2 4 1 12
0
2乘2个十
5个十减4个十 剩下的1个十 和2个一合起 来是12
2乘6个一
四年级平均每班种多少棵？
52÷2＝ 26（棵）
答当案没对有不余对数呢时？， 你可知以道用怎商么和检除验数 吗相？乘来验算。
1.从最高位除起。 2.商写在对应数位上。 3.哪一位除后有余数，就把余数与被
除数的下一位合起来继续除。 4.可以用乘法进行验算。
0
下面的计算正确吗，把错误的改正过来。
1 27
4 68 4 28 28
0
（ ×√ ）
小明沿着一条小路来回跑了2趟,一共跑了84米。
这条小路长多少米?
什么叫
“来回”？
2趟即为跑 了4次。
84÷4＝ 21（米）
答：这条小路长21米。
三年级有90名学生。每两人用一张课桌，需要多 少张课桌？把这些课桌平均放在3间教室里，每 间教室放多少张？
分掉4个十
0 －2
0
还剩2个一 分掉2个一 没有剩余
三年级平均每班种多少棵？
42÷2＝ 21（棵）
21
2 42 4 2 2
0
答：三年级平均每班种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1棵树。
四年级平均每班种多少棵？
四年级的同学也来 找我们帮忙了，我 们一起看一下吧。
52棵
42棵
四年级平均每班种多少棵？
52÷2＝
该怎么计算呢？
小组合作：用小棒摆一摆，全班交流。
42棵
52棵
三年级平均每班种多少棵？
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缠︽扳标稗︽扳 档
智慧岛
3.12呈︽成爸︽伴捣罢邦︽吵邦︽惭稗
创 建 绿 色 家 园 ， 从 我 做 起 。
42贝爸
罢碉扳(1)伴刀稗︽陡
52贝爸
罢碉扳(2)伴刀稗︽陡
搬得(1)伴刀稗︽陡
搬得(2)伴刀稗︽陡
罢碉扳︽斑敌︽伴刀稗︽陡︽雕︽雕邦︽柏︽差扳邦︽成爸︽贝爸︽罢︽档拜搬单罢
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20︽白稗︽罢册邦
搬得︽斑敌︽伴刀稗︽陡︽第︽第邦︽柏︽差扳邦︽成爸︽贝爸︽罢︽档拜︽搬单罢
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贝
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2 68
3 51
4 92
搬比半︽蹿爸
2 74
3 93
5 80
பைடு நூலகம்
2 64
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72贝爸
爸︽呈 典翟稗
爸︽呈︽ 典65翟稗
智慧岛
3.12呈︽成爸︽伴捣罢邦︽吵邦︽惭稗
创 建 绿 色 家 园 ， 从 我 做 起 。
42贝爸
罢碉扳(1)伴刀稗︽陡
52贝爸
罢碉扳(2)伴刀稗︽陡
搬得(1)伴刀稗︽陡
搬得(2)伴刀稗︽陡
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42÷2＝
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42÷2＝ 21 （贝爸）
21 2 42 40 42贝爸 02 2 罢碉扳(2)伴刀稗︽陡 1)伴刀稗︽陡 0
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搬得︽斑敌︽伴刀稗︽陡︽第︽第邦︽柏︽差扳邦︽成爸︽贝爸︽罢︽档拜︽搬单罢
52÷2＝
（贝爸）
52贝爸
搬得(1)伴刀稗︽陡搬得(2)伴刀稗
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（1）拜︽典 翟邦︽典︽呈
忱搬︽罢︽档拜
（2）传︽典 翟邦︽典︽呈 档拜﹀
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(1)彪︽罢财罢︽稗爸︽脆（ ）脆84办︽彪︽罢︽档 (2)罢稗扳︽彪︽残爸︽搬得罢︽编︽稗爸脆（ ） 84罢稗扳︽彪︽残爸︽搬︽罢︽档拜︽拜便邦
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脆56
伴标扳︽伴彪办︽弟爸邦︽伴闭半︽办 ︽碧稗︽春爸︽ 搬邦︽稗爸︽编︽伴彪办︽搬︽弟爸邦︽伴闭半︽罢扮 稗︽斑半搬糙︽拜便邦 (1)罢办︽柴︽弟爸邦︽伴闭半︽残爸︽搬︽搬撑拜︽稗︽弟爸邦︽伴闭半︽罢︽ 档拜︽拜便邦﹀
(2) 罢办︽柴︽伴舱扳︽伴闭半︽搬撑拜︽稗︽伴舱扳︽伴闭半︽罢︽档拜︽拜
52÷2＝ 26 （贝爸） 2 2 5 4 1 1 6 2 0 2 2 0
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贝
搬得(2)伴刀稗 搬得(1)伴刀稗︽陡
蹿爸邦︽靛罢
2 68
3 51
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搬比半︽蹿爸
2 74
3 93
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பைடு நூலகம்
2 64
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72贝爸
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