交际中的语言运用练习题知识讲解

交际中的语言运用练

习题

交际中的语言运用练习

2017-06-19

1、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。(牢

记)

初次见面说“久仰” 长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问”请人协助说“费心” 请人解答说“请教” 问人姓氏说“贵姓" 问人年龄说“贵庚”求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”请给方便说“借光” 请改文章说“斧正”接受好意说“领情” 求人指点说“赐教” 需要考虑说“斟酌”得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜” 老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访” 送礼给人说“笑纳”送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾” 希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还” 请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵” 言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎” 宾客来到说“光临”等候别人说“恭候” 未及迎接说“失迎” 客人入座说“请坐”陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见” 送人远行说“平安”中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 谢人爱意说“错爱”请人决定说“钧裁” 接受教益说“领教” 祝人健康说“保重”交友结亲说“高攀” 受人夸奖说“过奖”书信结尾说“敬礼” 问候教师说“教祺” 致意编辑说“编安”。

2、请依照示例，根据语境提示，在下列横线上写出恰当的敬辞谦语。

〖示例〗：贺人新婚，可以说“祝你们喜结连理”，也可以说“祝你们荣偕伉

俪”。

(1)祝贺人高考得胜，可以说“祝

你”，也可以说“祝你”。

(2)拒绝别人请求帮助，可以说“我实在

_________________”，也可以说“我

真的”

(3)请专家给自己作品提意见，可以说

“请

您”

。

(4 )想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,

也可以说“您

了”。

（5）探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特

意”。（6）请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请

您

”。

（7）询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人

家”

。 3、请按限定的语体和语言环境，将“欢

迎对方按时参加”的意思进行转述。（1）在商店的广告

里：

。

（2）在给兄弟单位的请谏

里：

。

（3）在给下级的通知

里：

。

（4）为家宴，父母给子女的口头通知：

。

5、依照示例，改写下列提示语，使之委婉友善而不失原意。

提示语：(公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾！

改写为：

提示语：(阅览室里)报刊不得带出，违者罚款！

改写为：

提示语：（公园草坪）勿踏草坪，违者罚款50元！

改写为：

9、下面是某投资咨询公司的一则广告，

其中有些词语用得不得体，请你帮助修改。

本公司欢迎各界朋友前来请教，我

们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。

1）将改

为；

2）将改为；

3）将改为；

4）将改为。10、（1995年高考第30题）下面是周

华同学给博物馆金馆长的一张便

条，其中有些词用得不得体，请帮

他修改。（就在题上修改）

金馆长：

你约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定

改期。具体改在何时，另行

磋商。

周华

5月18日

14、根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。

材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。②系我国红学

界后起之秀，③尤以考证作者身

世见长。④专著《曹雪芹家世

考》、《大观园人物论》、《<红

楼梦>导读》（获优秀教育图书

奖）在海内外享有盛誉。

要求：①内容适当。②表达得体。③

符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。

学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文

学社成员的身份向同学们介绍说：

15、从前有个知县好巴结上司。一天，

知府到他这儿巡视，在宴会上，知县一边劝酒，一边套近乎。“大人几位公子呀？”知府伸出两个指头回答，“有两个犬子。”说完反问知县：

“大人有令郎几位呀？”不问则以，一问把知县问傻眼了。知县心想：知府大人称自己的儿子为犬子，我该怎么称呼我的儿子呢？他想了好半天，才毕恭毕敬的回答说：“回禀大人，卑职只有一个5岁的王八羔子！”

语言是门艺术，你看，掌握不了这个常识闹了大笑话。令：含有美好意

思，作为敬辞使用。犬，卑贱动物，

以此表示谦虚。“王八羔子”这

是，使用在这里很不合适。

16、古代有个秀才，一天上街买柴，看

到一个卖柴人，他喊道：“荷薪者

过来！”卖柴人听不懂“荷薪者”

是什么，但他明白了“过来”二

字，就走了过来。秀才又问：“其

价几何？”卖柴人听懂一个“价”

字，就说了价钱。秀才嫌贵，就摇

头晃脑地说：“外实而内虚，烟多

而焰少，请损之。”……

这里秀才的语言特点是书面语。这样语言交际自然就难以达到预期目的，说话还要看清呀，像

这里把书面语和口语混淆并且对着一个卖柴的人说，就更讲不通了。18、谦敬错位，有些成语是谦词，只能

对己；有些成语是敬词，只能对人。

如果辨别不准，就会导致谦敬错位。

找出来，并作分析。