我与雷锋找差距——告别缺点_发掘缺点
学雷锋找差距日记
学雷锋找差距日记
我是一名小学生，在老师的培育下，成长为一名光荣的少先队员，实现了我心中的梦想。
站在队旗下，举起我坚强的右手，发出我心中的最强音。
好好学习，天天进步，做一名优秀的少先队员！
入学以来，学校，班级里组织了多次的学雷锋活动。
培养我们学习生活的良好习惯，帮助我们确定正确的人生方向，人人争取做雷锋式的好少年。
通过学习和参加学雷锋活动，我从中受到教育和启蒙。
学雷锋不能一朝一夕，从每一天开始，一点一滴都要做好，才会成长为一名有用的人。
十年栽树，百年树人，百般打造，成就我们一代新人。
在班级里，我积极参加各项活动，协助老师工作，充分发挥自己的能力，积极向上，帮助同学，团结同学。
面对自己的成绩，我还有很多的不足。
不虚心，做作业不认真。
在家里自理的能力不足，缺乏管理自己的意向。
这是我今后要克服的地方，不让家长和老师为我多操心。
我是一名小学生了，每天都在成长。
要想成为一名好少年，好学生，单方面优秀是不够的，而是要全面的成长，为成为一个能服务社会的人，我会努力！
吉庆小学
一年六班
李佳乐
2041届6班。
与雷锋差距（5篇）
与雷锋差距（5篇）第一篇：与雷锋差距我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点主题班会学习雷锋要从身边做起，要从教室做起，要从校园做起，于细微处见精神。
如果我们每个同学都能默默的发扬这种精神，那么我们的教室、我们的校园就会更美，更漂亮。
学习雷锋，不能只是一句口号，不能只是一阵。
我们要将雷锋精神实实在在地落实到我们的实际行动中，扎扎实实地一直贯彻下去。
”雷锋精神的内涵：1、奉献精神2、“钉子”精神3、“螺丝钉”精神4、艰苦奋斗精神我们高中生现在到底能学习雷锋同志的哪些精神？1、与人为善、善待他人；2、助人为乐、学会感恩；3、关心集体，热心公益；4、勤奋学习、学有所获。
要从以下几方面来做：第一，在学习上要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时的完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生，独立完成作业，诚信考试。
第二，要有雷锋的荣誉意识，积极参加各项活动，主动帮助同学，形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面，一起努力共同实现学习进步，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校添彩。
第三，要有雷锋的节约意识，积极爱护校园的公共设施，节约用水用电，这也是雷锋精神。
全班同学认真学习雷锋精神，开展自省修身活动，帮助同学们查找自身在为人、处事、学习等方面存在的问题并进行反思，在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强同学们学雷锋的自信心，争做“九不”文明学生：不迟到，不早退，不旷课，不打架，不骂人，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
同学们一定要和那些缺点说再见，和优点说一声你好，就像是跑步，缺点被甩在了后面，和优点跑在一起。
只要努力，就可以和雷锋还有优点跑到一起，做个优点多的人。
第二篇：我与雷锋找差距发言稿“我与雷锋找差距”发言稿南庄九年一贯制学校九年级一班老师们，同学们，大家好：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋，就想起这一段话。
“我与雷锋比差距”—告别缺点,发掘优点主题讨论会
雷 锋
1940 12
好好想想， 我们印象中的雷锋是什么的？
印象中的雷锋
与雷锋有过接触的冯建回忆道：1956年秋天， 我在农业社当第二社长，后来下放到西塘乡养猪。 雷锋当时在望城县当通讯员，县里到我们社里检 查工作，他也来了，就这样认识了。 印象中雷锋是一个很了不起的人，对党、对 国家有着非常深厚的感情，他常说“没有党就没 有我的今天”，知恩图报。工作非常积极认真。 非常爱学习。他是普通人，又有不普通的地方， 考虑问题不像16岁的小孩，显得成熟，有理想。
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1963 3 5
1940~1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ62
雷 锋
3 5
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我和雷锋找差距
人们都说学习雷锋精神，要学习雷锋精神， 首先要找差距我们与雷锋叔叔有何差距呢？
我们与雷锋的差距数不胜数，最大的差距主要表现在这 些方面：
1. 雷锋具有钉子的钻研精神，而我们大多数人则是遇 到困难就退缩。
2. 雷锋乐于助人，无论什么情况都不忘记帮助别人， 从不觉得自己吃亏。而我们呢？有时候连大街上捡起一 片纸都不愿意何谈帮助别人？
江苏师范大学附属实验学校初一（13）主题班会
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 舍己为人是模范 共产主义品德多高尚 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 紧紧握住手中枪 努力学习天天向上 努力学习天天向上 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 放到哪里哪里亮 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒
江苏师范大学附属实验学校初一（13）主题班会
讲讲雷锋的故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从 抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看 到旅客很多，连忙把自己的座位让给 了一位老人。他看到列车员很忙，就 又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小 桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子， 给老年人找座位，帮助中途下车的旅 客拿东西。一些旅客不住地招呼他：” 同志，看你累得满头大汗，快过来歇 歇吧！”“我不累。”雷锋是永远不 知道累的。
江苏师范大学附属实验学校初一（13）主题班会
雷锋格言万口传
同学们你们知道那些雷锋格言呢？ 分享一下吧！
1. 一滴水只有放进大海里才能永远不干。 2. 一个人只有当他把自己和集体融合一起的 时候才能有力量。 3. 力量从团结来，智慧从劳动来。 4. 行动从思想来，荣誉从集体来。 5. 对待同志要象春天般的温暖。 6. 对待工作要象夏天一样火热。 7. 对待个人主义要象秋风扫落叶一样 8. 对待敌人要象严冬一样残酷无情。
寻找我身边的雷锋我与雷锋找差距
寻找我身边的雷锋-我与雷锋找差距对照党章找差距一是学习的自觉性不高。
存在“自我满足”心理，总认为过去多年从事材料写作工作，学的知识够多够用，因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。
存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，需要时就临时学一些，联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。
存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高，以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。
二是工作标准不高。
满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务，满足于“领导不批评就是表扬”，满足于“过得去就行”，以至于本职以外的、领导不安排的过问钻研不多。
有时还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚，自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决调研工作出现的新情况、新问题，以至于改革创新的力度和步伐还不够大，解决问题的思路和手段还不够有效。
三是工作作风不够扎实。
尽管自己主观上非常注意防止形式主义、官僚主义的东西，但客观讲，还没有完全杜绝。
在调查研究方面，深入基层、深入实际的时间偏少、范围不广、深度不够；跑面听汇报多，蹲点和分析、解剖问题较少；与领导干部接触多，与群众接触少；会议座谈多，看现场少；走马观花多，具体研究少。
在下基层方面，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就尽量减少下基层的次数，久而久之，造成对基层情况不熟、指导缺乏针对性的现象。
在抓难点问题的落实上，有的工作部署了，但没有一抓到底；对下属干部关心不够，布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。
查找的差距和不足查找的差距和不足通过集中学习、对照查摆，深刻分析、解剖自己，发现自己在以下几方面还存在不足。
1、工作方式方法把握不准确，造成工作失误。
我和雷锋找差距
我和雷锋找差距
雷锋叔叔是一个家喻户晓的人物，他有着一颗乐于助人的心，人民和国家的利益高于一切！他热爱我们的祖国，时刻为人民服务，宁愿自己受点苦，也会尽力去帮助别人，即使自己工作很累，也会挤出时间来学习！相比之下，我们这些身在福中不知福的孩子，整天衣来伸手，饭来张口，哪里还提的上帮助别人呢？我们不能就这样放任自己，应该从自我做起！在学校中，课堂上应认真听讲，争取每天至少主动举手回答一次问题，来锻炼自己的表达能力和思维分析能力，遇到困难时，一定要迎难而上，克服困难，主动请教别人，是常用自己的目标和榜样来激励自己，在学习中，发扬雷锋的钉子精神和螺丝钉精神，刻苦钻研。
同样，在生活中，一定要以做人为本，同学之间应互相爱护，不嘲笑他人，在别人陷入困境时，应主动伸出援助之手，主动帮助别人。
作为一名实中人，我们应该为校园的美化出一份力，不乱扔，爱护学校的公共设施，不随便刻画，看到垃圾主动捡起等等。
学校是大家学习的场所，应当是一个安静舒适的环境，在走廊里不要乱跑，疯打闹等等，这不仅存在着安全隐患，而且使得教学楼内秩序非常乱，不利于同学们的学习。
放学后，应当径直回家写作业，背书。
吉庆小学
三年二班
金祺洋。
我与雷锋找差距——告别缺点_发掘缺点
• 一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏, 雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地.他 们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥 水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车 到空地去洗车.经过营房前一段比较窄的过道,为 安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔 倒车转弯;"向左,向左……倒!倒!"汽车突然左后轮 滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根 平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下 来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去 …… • 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级 首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的 医疗专家接到雷锋床前.由于颅骨损伤,导致脑机 能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党 的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!
雷锋资料卡
• 雷锋（1940~1962）同志是 中国家喻户晓的全心全意 为人民服务的楷模，共产 主义战士；他作为一名普 通的中国人民解放军战士， 在他短暂的一生中却助人 无数，伟大领袖毛泽东主 席于1963年3月5日亲笔为 他题词“向雷锋同志学 习”，并把3月5日定为学 雷锋纪念日；“雷锋精神” 激励着一代又一代人学习。
雷锋出差一千里，好事做了一火车 雷锋经常出去做报告。他走到哪 里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里， 好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他 看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不 过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西， 忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇 吧！”可他说：“我不累。”
• 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己 和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 • 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长 处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这 种“钉子”精神。 • 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 • 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热， 对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一 样残酷无情。 • 雷锋叔叔——虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在 祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的 集体中。 • 雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许 会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的 社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献 依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承， 以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三 月和风般的温暖与舒适。
我与雷锋找差距
又是一个3月5日，这一天，是毛主席提出“向雷锋同志学习”的纪念日，随着这个日子的临近与走过，雷锋――这个洪亮的名字又一次在我们的耳边响起。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
有句话说得好：年轻的叔叔永远年轻，是啊，雷锋，这样一个伟大而又响亮的名字永远铭记在我们心中，随着时间的流逝，雷锋叔叔这一称谓却从未改变，年轻的叔叔永远活在人们心中！大家常常倡导学雷锋，可是雷锋不是学出来的，是实实在在做出来的，许多人嘴上念着要学雷锋，可你看看我们的校园，当果皮纸屑满地的时候，有多少“雷锋”付出了实际行动？当看见玻璃碎屑满地的时候，又有多少“雷锋”视而不见？当教室里的“长明灯”亮着的时候，又有多少“雷锋”匆匆走过？当看见老人摔倒的时候，当废弃物平堆积成山的时候，这样的时刻实在太多太多……当然，我也不能光说不做，三月份，学校开展了许多学雷锋的活动，有“爱心义卖”、“爱心跳蚤市场”等等等等。
我们这些小雷锋，也忙得不亦乐乎，但我们觉得：这样，值得！当我看到雷锋日记上的一句“雷锋同志：愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的幼苗”时，我震撼了，雷锋，一个穷苦人家的孩子，竟然这样的坚强，有着这样的惊人的毅力！雷锋曾有句话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
是啊，我们要学习雷锋叔叔，向这位永远年轻的叔叔，向这位永远活在人们心中的叔叔学习！我们中华民族的优秀儿女，将要学习你的榜样：像你一样的大公无私！像你一样的伟大坚强！。
我与雷锋找差距
“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题班会
五年级二班杜明艳2013、3、4
班会时间：2012.3.4
[主题]：“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”
[目的]：引导全体同学认真深入学习雷锋精神的同时，从身边找榜样,充分挖掘身边人的优点，相互学习，团结互助，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，用雷锋精神完善自我，将学习雷锋活动真正落到实处。
【活动准备】；
1、学生收集资料
2、找学生准备发言材料
【推荐内容】：
一、同学讲雷锋简介
二、回忆印象中的雷锋
三、讲一个雷锋的故事；
四、选一则雷锋的名言；
五、读一篇雷锋的日记；
七、讨论：结合“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题，
1、谈谈我的同学（同桌）***的优点（身边活雷锋）；
2、谈谈我学习**的哪些做法？
3、我可以从哪些方面帮助身边的同学？
4、本人的奋斗目标，努力方向，和具体改进措施。
八、“一帮一”活动：开展“一帮一”活动，每人根据自己的优点或特长，主动帮助自己身边的同学，为班集体做贡献；
九、做一件好事：立足身边，从身边的小事做起，每人至少做一件好事，争做文明学生。
十、总结：教师总结并提出勉励，班内定出评比细则。
【活动反思】：
附：活动照片。
【精品】我与雷锋找差距我与雷锋的差距
【关键字】精品我与雷锋找差距-我与雷锋的差距我与雷锋找差异“我与雷锋找差异”主题讨论会总结报告服营1331 嵇蕊三月是一年一度的雷锋月，为了积极响应党的号召，学习雷锋精神，我们开展了“我与雷锋找差异”的讨论会活动，其目的就是让同学们告别缺点，发现优点，深刻领会雷锋精神的内涵，并能够从中反思寻找自身的不足，将雷锋精神更好的践行下去。
以下是对班团内容的总结报告。
一、通过视频让同学们对雷锋有一个更加清晰地认识的印象，同时在雷锋的事迹中寻找反思自己的不足，也从中寻觅到生活中的雷锋榜样，思考如何践行雷锋精神才能缩小自身与雷锋的差异。
二、提出问题，深刻讨论基于对雷锋的了解，对雷锋精神和雷锋事迹的了解，以及当今社会“扶还是不扶”的尴尬现状，我们进行第一个问题的讨论“在当代，学习雷锋精神究竟有没有意义，为什么？”所有同学都认为学习雷锋精神是有意义的，这个问题的答案是肯定的，当代大学生作为党的一脉新鲜血液，必须践行雷锋精神，必须在社会产生这种分歧尴尬的局面时义不容辞的站出来，让这个冷漠的社会感受到爱，感受到温暖。
让中华名族的美德继续传承下去。
三、穿插游戏，再抛问题在第一个问题讨论完之后，我们穿插了一个“击鼓传花”的游戏，传到的同学讲一个雷锋的小故事，以此来进一步了解雷锋及其事迹。
并讨论第二个话题“作为大学生如何在日常生活中践行雷锋精神？”，而如何践行雷锋精神就首先要了解什么是雷锋精神，或者说雷锋精神有哪些？雷锋精神一共有五种，分别是奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。
那么如何践行雷锋精神呢？大多数同学都会回答乐于助人，甘于奉献，去帮助更多的人，这是对的，但仅仅是这些还不够，还有的是钻研，就比如说我们现在所学的专业，我们要认真去学，还要学的透彻，遇到不会的还要去花心思、动脑子去钻，去想。
还有的是坚持不懈，时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们不需要，我们要学雷锋精神还要坚持不懈的学习雷锋精神！之后我们又请同学们列举了身边的好人好事，树立了许多雷锋榜样。
我与雷锋找差距作文600字
我与雷锋找差距作文600字【中英文实用版】Title: Seeking the Gap with Lei FengIn this bustling world, where everyone is striving for their own dreams, it"s easy to lose track of our moral compass.Recently, I"ve taken a moment to reflect on the life of Lei Feng, a paragon of selflessness and dedication to others, and couldn"t help but notice the vast gap between us.在纷繁复杂的世界中，每个人都追逐着自己的梦想，很容易忽略我们的道德指南针。
最近，我静下心来思考雷锋的生活，他是无私奉献、助人为乐的典范，而我与他之间竟存在着如此巨大的差距。
When I examine my daily routines, I see a pattern of self-centeredness.From the moment I wake up, my actions are often driven by personal convenience and gain.In stark contrast, Lei Feng"s life was a continuous act of putting others first.He was a man who gave without expecting anything in return.当我审视自己的日常生活时，我发现了一种以自我为中心的模式。
从早晨醒来那一刻起，我的行为常常是出于个人便利和利益。
与此形成鲜明对比的是，雷锋的生活是一直在将他人放在首位，他给予而不求任何回报。
我和雷锋找差距的作文
我和雷锋找差距的作文
哎呀呀，雷锋叔叔可是我的大榜样呢！
我常常想呀，我和雷锋叔叔的差距在哪里呢？雷锋叔叔总是那么
热心助人，嘿呀，不管谁遇到困难，他都会毫不犹豫地去帮忙。
而
我呢，有时候还会有点小自私。
哎呀，这可不行呀！
雷锋叔叔做事情特别认真，嘿嘿，从来都不马虎。
我呢，学习的
时候偶尔还会走神。
哎呀呀，我得向他学习呀！
雷锋叔叔还特别节约，不浪费东西。
哈哈，我有时候可没做到呢，会乱丢东西。
我知道啦，我要努力改正自己的不足，向雷锋叔叔看齐。
嘿呀，
我要变得更善良、更认真、更节约！
我要努力缩小和雷锋叔叔的差距，嘿嘿，虽然可能一下子做不到像他那么好，但我会加油的呀！哈哈！。
[初二作文]“我与雷锋找差距”班会反思600字
![[初二作文]“我与雷锋找差距”班会反思600字](https://img.taocdn.com/s3/m/779e16c84128915f804d2b160b4e767f5acf80fe.png)
[初二作文]“我与雷锋找差距”班会反思600字
2021年的三月又来到，如今想到的便是三月五日的学雷锋日。
不仅只在这一天是学雷锋日，这一个月全是学雷锋月。
自然，每一天全是学雷锋日。
雷锋，一个著名的名字，以他的个人行为而闻名。
他是我们人民的榜样！即使他没有
人的生命，他无私奉献、乐于助人的精神也将永远活在这个世界上！
看一下大家身旁，很多好人好事事迹。
在大街上，见到老人摔倒了，我们去扶她们起來，它是大道理义务；在公共汽车上，给老人，伤残人、孕妈妈让位，这也是社会道德义务；协助有艰难的人，它是每一个人的义务。
一个小小行为，看起来无足轻重，实际上是
很杰出的！每一次见到像雷锋叔叔这样的人，我心中都是感觉自身原先做得還是那么不足。
善良本身反映了雷锋精神的社会意识，这种精神愿意奉献，没有无私奉献的味道。
因此，在每个人的社会发展中，都会有大量的单反精神。
学习雷锋，不仅是他那无私奉献、帮助别人的精神，也有他那钢钉一样的钻劲和挤劲
也是非常值得大家学习培训的。
雷锋精神，做为学员的我是要努力学习的！
在主题班会上，我号召大家向雷锋叔叔学习和训练，多做好事，努力工作。
我希望每
个人都能立即行动！
雷锋，社会道德实践活动的总体目标！。
我与雷锋的差距
我与雷锋的差距雷锋，一个时代的符号；雷锋，见义勇为的代名词，雷锋，每个中国人心目中的英雄，他影响着一代又一代的中国人，他虽然已离开人世，然而他的精神正激励着千千万万的中国人在平凡的岗位上作出不平凡的业绩；他的见义勇为的品质正在潜移默化地传递给每一个善良的中国人。
今天，在马克思主义原理的课堂上，我们又重温了一次关于雷锋精神的电影——雷锋。
在观看影片的过程中，我们的心灵又一次接受了圣洁的涤荡。
一部70年代的老电影，泛着“雪花”的底片，却留给人们无限的沉思。
它何以拥有如此震撼人心的力量呢？答案就显而易见的：雷锋的精神，虽然它的像素，制作标准都不如现在电影的高水准，但是雷锋的精神赋予它以灵魂，给它以生命。
看完雷锋这部电影后，我深深地被雷锋的奉献精神所折服。
不得不承认雷锋之所以能活在人们心中，受人尊敬是雷锋同志的政治觉悟与身体力行的精神分不开的。
正如毛主席要求的，雷锋同志是一个纯粹的人，一个纯粹的共产党人，一个纯粹的无产阶级分子，为人们服务是他时刻信奉的箴言。
正如雷锋那句影响至深的话:人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人们服务当中去。
这便是雷锋自己的真实写照。
看到此，想到自己生活在由千千万万的革命烈士牺牲自己的躯体换来的和平年代，过着衣食无忧的生活，上着全国最好的体育大学，却没有拼搏奋斗的精神而感到惭愧。
课后我找到有关雷锋的资料，仔细的阅读后，内心受到极大的鼓舞，我，我们，新一代的祖国的青年，也应该朝着雷锋精神指引的方向不断的奋斗，前进……然而，在这个经济发达的社会里，却存在着一些让人心碎的事情：君曾记否，一个大学生救助了一名被车撞的老人，并将老人送到医院，然而面对高额的医疗费，子女的逼迫，老人妥协了，最后受伤的只有大学生。
君曾记否，一桩桩血淋淋的利用人们的善良来榨取私利或谋取利润的事件，时不时的发生在我们身边。
君曾见否，街上那些衣衫褴褛的乞丐一转身变成了坐在宝马车里的英俊富翁。
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三月的春风吹拂着大地，而三月也是纪念雷锋的日子，雷锋一生中做的好事数不胜数，既然说要学习雷锋，那不如找一找我们之间的差距。
事件一：扶老人过马路
有一次，我在回家的路上看见有一位老奶奶要过马路，我看见了，非常犹豫，我要帮，还是不帮呢?我的脑海里忽然出了一只小天使，它说：“帮吧!你还是戴着红领巾，少先队员呢”!小恶魔打岔说：“别帮了，反正，在公共场所，你也没这胆子呀”!这时，我心中的力量把邪恶打败了，马上过去扶老人过马路，可老人早已过完马路了，哎!都怪我太犹豫。
雷锋做法：毫不犹豫前去帮肋老人过马路，差距：我却是犹豫再三。
事件二：安慰小孩子
还有一次，我在楼下玩，忽然有一个小朋友摔了一跟谁跤，哇哇大哭，周围也没人管，我心中的小天使又出现了，它说：“去帮吧!他等着你的帮助。
可小恶魔却争道：“不能帮啊”!我被小恶魔的气气势所征服，这一次是“正不胜邪”。
我没有再理小朋友。
雷锋的做法：“马上前去安慰小朋友，差距：我对一些事坐视不管，而雷锋见义勇为。
我也认识到了我与雷锋的差距，所以，我要争当小雷锋，不管是不是三月，我也要让雷锋精神活在每一天。
我与雷锋找差距_叙事作文500字相关作文
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“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每次听到这首歌时，我总会想起一个不朽的名字——雷锋。
三月份，是学雷锋活动月;3月5日，是学雷锋纪念日。
我们学校组织老师同学参加义卖活动，去帮助那些聋哑孩子们。
我也奉献了自己的爱心，把心爱的一本书《时代广场的蟋蟀》给义捐了!希望这点小小的心意能帮助到那些小朋友们!
通过这件事，我不由地想到了雷锋叔叔。
雷锋叔叔勤俭朴素，一双袜子千缝万补仍然穿在脚上，把节省下来的钱捐给灾区。
而我，袜子破了一个小洞，就不会穿了。
书包还没旧，就嚷嚷着让妈妈买个新的。
有时还和同学、弟弟们攀比，说谁谁是“永高人”的鞋，谁的衣服很漂亮，是名牌。
我觉得自己是在是愧不如雷锋叔叔。
在学习上，雷锋叔叔虽然只有小学文化，但他坚持写日记，抓紧时间学习、看书，从不浪费时间。
有一次，在离电影开场还有几分钟的时间，他都在争分夺秒地看书。
现在妈妈让我再这么好的学校读书，而我上课有时开小差，心里总想着玩。
回家看动画片，玩电脑，浪费了大好的学习时间，真是太不应该了!
通过这次反省自己。
我知道自己与雷锋的差距很大，不是他做了什么惊天动地的大事，而是他做任何事都有一股钻劲，有螺丝钉的精神，处处为他人着想，助人为乐的优秀品质。
我应该从现在做起，好好学习，改正自己的缺点，发扬自己的优点。
认真学习雷锋精神，争做新世纪的“小雷锋”!。
我与雷锋找差距---告别缺点,发扬优点
我与雷锋找差距---告别缺点，发扬优点”主题团活
为进一步弘扬雷锋精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，3月6日，我院团委举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发扬优点”主题班会，旨在通过此次活动让每位同学对照先进找不足，改陋习，树新我。
这次主题班会主要从“学习、生活”两方面，对照自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
班会上，大家讨论热烈，都能深度剖析自身存在的缺点，反思自身行为，并对反思的问题制定了整改措施，决定走雷锋足迹，秉承雷锋精神，今后要经常开展自省修身活动。
通过此次班会活动，同学们在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强了自信心，提高了班级凝聚力。
本次活动使同学们更加了解雷锋精神的内涵。
雷锋的钉子精神激励同学们在学习上更加严格自律，孜孜以求；雷锋的无私奉献精神涤荡着同学们的心灵，让他们摒弃自私自利，心地澄澈，怀揣一颗感恩之心；雷锋的艰苦朴素精神教育学生节俭克己，不攀比，不盲从；雷锋日记更是争相传诵的经典，无论时代怎样变迁，都犹如瑰宝，闪烁着璀璨的光辉。
本次班会将学雷锋活动推向了高潮，让学生了解雷锋、学习雷锋、感悟雷锋、崇尚雷锋、争做雷锋、秉承雷锋精神，与雷锋同行，争做当代优秀的大学生。
与雷锋找差距主题班会
与雷锋找差距主题班会
同学们，大家好！今天的班会我们将会探讨一个重要的话题——与雷锋找差距。
雷锋同志是我们伟大祖国的楷模，他无私奉献、助人为乐的精神一直激励着我们。
作为新时代的青少年，我们应当积极向雷锋同志学习，不断改进自己，与雷锋找差距。
首先，我们可以从人际关系方面与雷锋找差距。
雷锋同志以真诚友好的态度对待每一个人，他乐于助人、乐于分享，无条件地伸出援助之手。
而我们可能存在着自私、狭隘的问题，只关心自己的利益，缺乏与他人的真诚交流和互助。
因此，我们要学会关心、尊重他人，主动帮助他人，建立良好的人际关系，让雷锋的精神在我们身边传承下去。
其次，与雷锋找差距还体现在志愿服务方面。
雷锋同志的精神就是无私的奉献精神，他甘愿放弃个人的私利，为社会、为人民服务。
而我们往往只关注自己的个人成长和利益，忽视了对社会的责任和义务。
因此，我们应当积极投身到志愿服务中，关注社会问题，关心弱势群体，用自己的力量为社会作贡献。
此外，与雷锋找差距还体现在道德修养方面。
雷锋同志具备高尚的道德品质，他乐善好施、诚实守信、守纪律，无论在家庭、学校还是社会，都能展现出良好的道德操守。
而我们可能存在着缺乏诚实守信、道德观念淡薄等问题。
因此，我们要树立正确的价值观，从小事做起，从自身做起，培养积极向上、道德高尚的品质。
同学们，与雷锋找差距是我们每个人都需要思考的问题。
我们
要从身边小事开始，做到诚实守信、乐于助人、关心社会，让雷锋的精神在我们的行动中继续闪耀。
让我们积极响应党的号召，从身边做起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！。
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同学们， 上完这节班会课， 你有什么感想呢？ 来说一说吧！！！
好好想想， 我们和雷锋有什么差距？
大家想一想， 雷锋的精神有哪一些？
雷 锋 精 神 —— 一
• 一、奉献精神 • 雷锋精神的核心是为人 民服务。雷锋二字，已 成为人们心目中热心公 益、乐于助人、扶贫济 困、见义勇为、善待他 人、奉献社会钉子”精神 • 雷锋对待工作总是干一行、 爱一行、钻一行，立足本 职，尽职尽责，努力以钉 子的“挤”劲和“钻”劲， 使自己成为工作的内行。
• 一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏, 雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地.他 们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥 水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车 到空地去洗车.经过营房前一段比较窄的过道,为 安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔 倒车转弯;"向左,向左……倒!倒!"汽车突然左后轮 滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根 平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下 来的方木杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去 …… • 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级 首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的 医疗专家接到雷锋床前.由于颅骨损伤,导致脑机 能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党 的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!
雷锋出差一千里，好事做了一火车 雷锋经常出去做报告。他走到哪 里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里， 好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他 看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不 过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西， 忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇 吧！”可他说：“我不累。”
看了幻灯片之后，大家有什么感想呢？
• 雷锋叔叔虽然因公殉职了，但他的精神 是永远在我们的心中。雷锋叔叔和一些无 名英雄一样是我们大家的好榜样，在为我 们的祖国和人民做贡献而牺牲的！我们应 该从现在开始，做一名优秀的学生，将来 好为祖国做巨大的贡献！ • 雷锋叔叔这种勤俭节约、乐于助人是中 华民族的传统美德，他正是这种精神的化 身。雷锋叔叔，我为您感到骄傲！
• 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己 和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 • 一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长 处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这 种“钉子”精神。 • 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 • 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热， 对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一 样残酷无情。 • 雷锋叔叔——虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在 祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的 集体中。 • 雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许 会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的 社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献 依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承， 以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三 月和风般的温暖与舒适。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5 点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看 见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难 地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂 身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站， 上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自 己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计 她早上也没吃饭，就把自己带的馒头 给她们吃。火车到了沈阳，天还在 下雨，雷锋又一直把她们送到家里。 那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感 谢你呀！”
告别缺点，发掘优点
• 如果你是一滴水，你是否滋润了一 寸土地？如果你是一线阳光，你是否 照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食， 你是否哺育了有用的生命？如果你是 一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守 在你工作的岗位上？如果你要告诉我 们什么思想，你是否在日夜宣扬那美 丽的理想？你既然活着，你又是否为 未来的人类的生活付出你的劳动，使 世界一天天变得更美丽？我想问你， 为未来带来什么？在生活的仓库里， 我们不应该只是个无穷尽的支付者。
• 一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。 走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一 下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉， 便一脚踢到了路边。张书记问：“你踢的是什 么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张书记听 了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手 帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷峰觉得 很奇怪。过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂 开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这 机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂 长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已 经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。 只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地 交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋， 你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！ 革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝 钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职 务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把 我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们 国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉 也不能浪费，积少成多啊！”
雷 锋 精 神 —— 三
• 三：“螺丝钉”精神 • 雷锋谦虚待人，甘于平凡， 从点滴做起，从小事做起， 服从革命的需要和组织的安 排，党叫干啥就干啥。他把 自己生命溶入党和人民事业 的整体之中，立志在平凡中 干出不平凡的业绩，乐于做 一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷 锋 精 神 —— 四
• 四：艰苦奋斗精神 • 雷锋出身贫苦，在旧社会， 哥哥、弟弟都因负伤、饥 饿，病死了，他自己也走 近了死亡的边缘，他深知 生活的艰辛。因而，他工 作和生活的一言一行都体 现出中华民族勤俭节约、 艰苦奋斗的传统美德。