七年级下地理复习学案

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七年级下册地理复习教案

七年级下册地理复习教案

七年级下册地理复习教案七年级下册地理复习教案第六章我们生活的大洲---亚洲第一节自然环境1.地理位置:①亚洲的半球位置:亚洲大部分位于东半球和北半球,但它又同时地跨东西半球和南北半球②亚洲的纬度位置:亚洲大致位于10°S——80°N之间,地跨热带、温带和寒带,是世界上跨纬度最广的大洲。

③海陆位置:亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋,西与欧洲相连,分界线是乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡。

西南隔苏伊士运河与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,东南隔海与大洋洲相望。

亚洲是东西距离最长的大洲。

2.大小:亚洲是世界上面积最大的洲(原因是:1)面积最大2)跨纬度最广3)东西距离最长)七大洲按面积大小排列为:亚非北南美,南极欧大洋。

3.地理分区:习惯上把亚洲分为6个地区:东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。

各个地区和国家如下表所示:地区国家东亚中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本东南亚缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印尼、东帝汶南亚巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫西亚土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特北亚俄罗斯的一部分4.东亚的国家有:中国蒙古朝鲜韩国日本6.亚洲地形的特点:1)地势中部高,四周低2)以高原,山地为主,平均海拔高3)地面起伏大7.亚洲地跨热带,温带和寒带,东,北,南三面濒临大洋,西面深入到亚欧大陆内部.8.亚洲气候的特点1)复杂多样2)季风气候显着3)大陆性气候分布广(记住P76.9各种气候在图中的分布)●气候特点解析:①气候复杂多样:亚洲地跨寒带、温带和热带,东、北、南三面濒临海洋,西南深人到亚欧大陆内部;地形复杂多样。

受纬度位置、海陆分布、地形的影响,亚洲的气候复杂多样。

除温带海洋性气候和热带草原气候以外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。

②季风气候显着:亚洲背靠世界上最大的陆地——亚欧大陆,濒临世界上最大的大洋——太平洋,海洋和陆地之间的热力差异十分显着,形成了世界上最典型的季风气候区。

地理复习学案(答案)

地理复习学案(答案)

一、 地图三要素一、知识要点梳理地图的三要素包括:方向、 比例尺、 图例和注记 。

考点一:地图上方向的判读1、一般地图:上北下南,左西右东2、有指向标的地图,指向标的箭头一般指向:北方;3、有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示 东西 方向。

4、野外定向的方法有哪些?①指南针定向法;②北极星定向法; ③太阳定向法;考点二:比例尺1、公式:比例尺=图上距离/实地距离;2、表示形式有:数字式、文字式、线段式。

3、比例尺的大小与范围大小和内容详略的关系:图幅相同,比例尺越大,表示的范围小,内容详细;比例尺越小,表示的范围_大,内容 简略 。

考点三:图例和注记(记住课本P10、P112常用图例)二、地球概况、纬线一、知识要点梳理考点一:1、地球的形状:地球是一个两极 稍扁 、赤道 略鼓 的 不规则 球体.2、地球的大小:地球表面积约__5.1亿__平方千米;地球平均半径约_6371__千米; 地球赤道周长约__4万__千米.考点二:地球的运动 1、地球运动两种形式( )( )( )( ) ( )( )( )( )( )2、自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪是按 逆时针 顺时针或逆时针)转动; 从南极上空看,地球仪是按 顺时针 (顺时针或逆时针)转动; 考点三:纬线 1、纬线的特点2、纬度的划分:____赤道_____南北____北____南__纬度的分界线。

又是最__长___的纬线。

4、特殊纬线:赤道的纬度是 0°,北回归线的纬度是23.5°N ,南回归线的纬度是23.°S ,北极圈的纬度是66.5°N ,南极圈的纬度是66.5° S ,北极点的纬度是90°N_,南极点的纬度是90°S 。

5、低中高纬度范围:低纬度的范围是 0°至30°,中纬度的范围是30°至60°,`高纬度的范围是60°至90°。

初中七年下册地理教案

初中七年下册地理教案

初中七年下册地理教案教学目标:1. 了解中东地区的地理位置、气候特点及资源分布。

2. 掌握中东地区的主要宗教、民族及文化特点。

3. 了解中东地区的重要历史事件及现状。

4. 培养学生对中东地区问题的关注和思考能力。

教学重点:1. 中东地区的地理位置、气候特点及资源分布。

2. 中东地区的主要宗教、民族及文化特点。

3. 中东地区的重要历史事件及现状。

教学难点:1. 中东地区矛盾复杂的原因。

2. 中东地区问题的解决方案。

教学准备:1. 教材《地理》七年下册。

2. 课件或黑板。

3. 中东地区地图。

4. 相关历史事件资料。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生回顾上一课的内容,了解亚洲的地理位置。

2. 提问:谁能告诉我中东地区在亚洲的哪个位置?二、自主学习(10分钟)1. 让学生翻到教材第110页,阅读“中东地区的地理位置”部分。

2. 学生分享阅读心得,教师点评并总结。

三、课堂讲解(20分钟)1. 讲解中东地区的气候特点及资源分布。

2. 讲解中东地区的主要宗教、民族及文化特点。

3. 讲解中东地区的重要历史事件及现状。

四、案例分析(15分钟)1. 教师展示中东地区地图,引导学生观察并分析中东地区的矛盾复杂原因。

2. 学生分组讨论,分享讨论成果,教师点评并总结。

五、课堂小结(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课的主要内容。

2. 学生分享学习收获,教师点评并鼓励。

六、课后作业(课后自主完成)1. 根据教材第110页,绘制中东地区地图,并标注主要国家和资源分布。

2. 查阅相关资料,了解中东地区问题的解决方案,并结合课堂所学,谈谈你的看法。

教学反思:本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的掌握情况,调整教学策略,以提高学生对中东地区问题的关注和思考能力。

同时,关注学生的学习兴趣,激发学生对地理学科的热爱。

初中中国区域地理复习教案

初中中国区域地理复习教案

初中中国区域地理复习教案教学目标:1. 复习和巩固对中国地理区域的基本概念和划分。

2. 提高学生对中国不同地理区域的自然地理特征、人文地理特征的理解和记忆。

3. 培养学生的地图阅读和分析能力,提高学生的地理素养。

教学内容:1. 中国地理区域的划分和基本概念。

2. 北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区的自然地理特征和人文地理特征。

3. 重点地理现象和问题的理解和分析。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生回顾中国地理区域的划分和基本概念。

2. 提问学生对中国不同地理区域的自然地理特征和人文地理特征的理解。

二、复习北方地区(15分钟)1. 介绍北方地区的自然地理特征,如气候、地形、河流等。

2. 分析北方地区的人文地理特征,如农业、工业、城市分布等。

3. 提问学生对北方地区的重点地理现象和问题的理解,如黄土高原的水土流失、东北地区的资源开发等。

三、复习南方地区(15分钟)1. 介绍南方地区的自然地理特征,如气候、地形、河流等。

2. 分析南方地区的人文地理特征,如农业、工业、城市分布等。

3. 提问学生对南方地区的重点地理现象和问题的理解,如江南水乡的水资源利用、珠江三角洲的经济发展等。

四、复习西北地区(10分钟)1. 介绍西北地区的自然地理特征,如气候、地形、河流等。

2. 分析西北地区的人文地理特征,如农业、工业、城市分布等。

3. 提问学生对西北地区的重点地理现象和问题的理解,如沙漠化的防治、丝绸之路的历史和文化等。

五、复习青藏地区(10分钟)1. 介绍青藏地区的自然地理特征,如气候、地形、河流等。

2. 分析青藏地区的人文地理特征,如农业、工业、城市分布等。

3. 提问学生对青藏地区的重点地理现象和问题的理解,如高原生态系统的保护、藏传佛教的文化等。

六、总结和练习(10分钟)1. 引导学生总结中国不同地理区域的自然地理特征和人文地理特征。

2. 布置练习题目,让学生对中国区域地理进行巩固和应用。

教学评价:1. 学生对中国地理区域的基本概念和划分进行复习和巩固。

本章复习与测试 学案2(人教新课标七年级地理下册)(2)

本章复习与测试 学案2(人教新课标七年级地理下册)(2)

七年级下册地理总复习资料1.世界面积最大的大洲是___________,面积是____________万km2,该洲也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲。

2. 澳大利亚被称为“_________________”和“_________________”的国家。

3.日本的国土面积是_________万km2,人口有_________亿,首都是___________,经济由于该国缺乏_______资源,因此需要大量进口工业_________、_________,大量出口___________,发展成了___________型的经济。

4.世界上有三大人种___________、____________ 、______________。

5.欧洲西部的三大地形区是:_____________________、____________________、_______________________。

6. 巴西的传统节日是___________,节日期间人们载歌载舞,通宵达旦。

7.东南亚的气候主要有两种_____________分布在___________________________;______________分布在_____________________________________。

8.美国共有_______个州,其中的两个海外州是______________和_______________。

人口有_______亿,面积是_______万km2 。

世界最大的平原是_____________。

9.世界上著名的工业密集地带是_________________、_____________________。

10. 巴西有世界现已建成最大的水电站是_______,是由_____和______两国合建的。

11. 澳大利亚分为三大地形区,东部:_______________。

中部:__________________。

2023年秋济南版七年级地理下册全册教案

2023年秋济南版七年级地理下册全册教案

2023年秋济南版七年级地理下册全册教案2023年秋季济南版七年级地理下册全册教案教材- 《济南版七年级地理下册》教学目标1. 理解地球的基本构造和板块构造学说。

2. 了解地球表面风化、侵蚀和物质循环的基本知识。

3. 理解气候、气象和自然灾害等方面的知识。

4. 熟悉中国的地理位置、地形地貌和气候环境。

5. 掌握地图的基本使用方法。

教学内容第一单元地球与地图1. 课程目标:了解地球的基本构造和地球上的各大洲与洋。

2. 重点内容:地球的构造、地球上的各大洲与洋、地球上的自然灾害。

3. 教学方法:知识讲授法、地图导学法、互动探究法等。

第二单元自然环境与地理条件1. 课程目标:理解自然环境对人类的影响。

2. 重点内容:气候、地形、水系等。

3. 教学方法:图片展示法、情景模拟法、课件解析法等。

第三单元中国的地理位置和地形地貌1. 课程目标:了解中国的地理位置、地形地貌和气候环境。

2. 重点内容:地理位置、地形地貌、气候环境等。

3. 教学方法:小组讨论法、案例分析法等。

第四单元地球的风化、侵蚀和物质循环1. 课程目标:了解地球表面风化、侵蚀和物质循环的基本知识。

2. 重点内容:地球表面的风化、侵蚀和物质循环。

3. 教学方法:教师讲解法、实验演示法等。

教学评估1. 采用平时成绩和期末考试相结合的方式进行评估。

2. 平时成绩包括学生课堂表现和作业表现。

3. 考试试题将根据教材和教学内容编写,并且符合学科要求。

教学参考1. 《济南版七年级地理下册》2. 《中小学教学改革实验教材地理课程标准》。

七年级地理下复习教案

七年级地理下复习教案

七年级地理下复习教案编写高质量的地理复习教案对提高教师课堂教学效果具有重要的影响。

这是我整理的,希望你能从中得到感悟!复习目标:1.会知道地球的形状,能用数据说明地球的大小;2.会比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点;3.会说出南北半球和东西半球的划分界线;4.会熟练地利用经纬网确定某一地点的位置;5.会牢记地球自转运动和公转运动的特点和产生的地理意义;6.会掌握地球上"五带"的名称、界线及各自的特点;7.会知道地图的基本要素,能运用地图上的经纬线或者指向标辨别方向;8.会识别等高线地形图上山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位。

课时安排:2课时复习纲要:1、地球形状:地球是个球体(证据:麦哲伦环球航行、地球卫星照片)地球大小:平均半径—,最大周长—约,表面积—5.1亿平方千米2、人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——4、纬度和经度比较 (结合多媒体图复习)5、划分南北半球的纬线——划分东西半球的经线圈——组成的经线圈。

特例:南极点四面八方为"北";北极点四面八方为"南"6、高、中、低纬的划分:(1)、低纬:30N ——30S 之间的纬度。

(2)、中纬:30S ——60S 和30N ——60N 之间的纬度。

(3)、高纬:60S ——90S 和60N ——90N 之间的纬度。

8、北半球"二分二至"(见图): (结合多媒体图复习)(1)春分—3月21日—太阳光直射在赤道—全球昼夜平分(北半球春:3、4、5月) (2)夏至—6月22日—直射在北回归线-北半球昼长夜短;南半球昼短夜长。

(北半球夏:6、7、8月)(3)秋分—9月23日—直射在赤道—昼夜平分(北半球秋:9、10、11月)(4)冬至—12月22日—直射在南回归线-北半球昼短夜长;南半球昼长夜短。

(北半球冬:12、1、2月)9、地球五带:(见图)(结合多媒体图复习)(1)重要纬线: N为""——a为"b为"北回归线"—23.5N c为""—d为"e 为"S为""—(2)五带划分: A北寒带E ,B北温带D南温带, C热带——有太阳直射现象,终年炎热。

七年级地理下册各单元整合复习教案

七年级地理下册各单元整合复习教案

七年级地理下册复习教案一、教学目标1.进一步通过图来认识世界七大洲,并能说明依据。

2.能结合地图描述七大洲,通过图能够描述它的相关知识点。

3.通过地理角度分析当前的疫情,并分析当前的中国疫情能够很好的控制,培养学生的民族自豪感,加深学生对祖国的热爱。

二、教学重难点重点:亚洲、中东、欧洲西部、北美洲,撒哈拉以南的非洲、南极洲、南美洲、大洋洲难点:亚洲、北美洲三、教学准备多媒体四、教学过程1.导入:展示世界地图师:同学们,在这个地图上面积最大的是那个大洲了?生:亚洲师:说的非常的好,亚洲是我们所生活的大洲,那我们接下来一起学习亚洲。

2.讲授新课:我们生活的大洲——亚洲展示亚洲的海陆位置和相对位置图,通过该图说出有关亚洲海陆位置。

生:齐声回答印度洋师:对,那么接下来我们通过分层设色地形图来分析亚洲的地形、地势、以及对河流的影响。

生:地形以高原和山地为主,地势起伏大,中间高四周低也就决定了亚洲的河流呈放射状。

师:很棒。

河流的流向也能反引出地势的特征,可以推理出亚洲地势特征是中间高四周低。

师:亚洲是世界第一大洲,这个第一是从哪些方面体现的了?生:面积最大、跨纬度最广、东西距离最长。

师:亚洲地域辽阔,我们如何认识了?生:按照地理方位可以分为六大区域:分别是:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚六个区域。

师:我们按照地理方位来学习世界的大洲,首先来学习亚洲西北部的一个大洲——欧洲西部。

欧洲西部是世界发达国家最为集中的地区,也是世界人口四大密集区之一。

师:(展示欧洲西部海陆位置图)通过图我们可以观察到欧洲西部的的海陆位置及它的海岸线是怎么样的了?生:海陆位置:北面:北冰洋;南面:地中海;西面:大西洋欧洲西部的海岸线曲折,意味着港口多,海陆璐交通便利,市场广阔。

师:(展示欧洲西部气候图)看图说出欧洲西部的气候类型及特征.生:温带海洋性气候;特征:全年温和湿润师:根据所学知识,说出欧洲西部为什么适合发展畜牧业:生:水源充足、地势平坦、海陆交通便利、市场广阔师:说的非常好,欧洲西部的畜牧业很发达,并且将牧草称为“金子”师:(展示中东图)亚洲的西面地中海,接下来我们学习中东地区(它跟我们前面学过的西亚北非一带,地域基本一致,只是中东地区多了一个土耳其欧洲部分和和埃及)师:通过图我们可以看到沟通大西洋和地中海的海峡和沟通红海和地中海的运河是什么了?生:直布罗陀海峡;苏伊士运河师:对,总之中东处于两洋、三洲、五海之地,那么本区对世界具有最主要意义的自然资源是什么了?生:石油师:对,中东的石油被称为“世界宝库”,那么石油主要分布在哪里了?生:波斯湾及其沿岸地区,师:中东的石油主要输往那些地区了?生:亚洲东部、欧洲西部、北美洲师:好。

初中地理复习教案人教版

初中地理复习教案人教版

初中地理复习教案人教版课时安排:2课时教学目标:1. 通过对已学知识的复习,使学生掌握地理基本概念、地理特征和地理分布等基础知识。

2. 提高学生分析地理问题、解决问题的能力。

3. 培养学生的地理思维能力和地理素养。

教学内容:1. 地理基本概念:地球、地图、经纬度、半球、时区等。

2. 地理特征:地形、气候、水系、植被等。

3. 地理分布:国家、城市、资源、人口等。

教学过程:第一课时:一、导入(5分钟)1. 复习地球的基本概念,如地球的形状、大小、地球仪等。

2. 引导学生回顾地图的阅读方法,如比例尺、坐标系、图例等。

二、复习地理基本特征(15分钟)1. 复习地形特征,如山地、平原、高原、丘陵等。

2. 复习气候特征,如热带、温带、寒带等。

3. 复习水系特征,如河流、湖泊、海域等。

4. 复习植被特征,如森林、草原、沙漠等。

三、复习地理分布(15分钟)1. 复习国家分布,如中国、美国、俄罗斯等。

2. 复习城市分布,如北京、上海、巴黎等。

3. 复习资源分布,如石油、煤炭、天然气等。

4. 复习人口分布,如中国人口、印度人口等。

第二课时:一、复习地理案例分析(10分钟)1. 分析我国的地形特征对经济发展的影响。

2. 分析我国的气候特征对农业的影响。

3. 分析我国的水系特征对交通的影响。

4. 分析我国的人口分布特征对社会发展的影响。

二、复习地理综合分析(15分钟)1. 分析我国的地形、气候、水系、植被等特征对生态环境的影响。

2. 分析我国的地形、气候、水系、植被等特征对人类生活的影响。

3. 分析我国的地理位置、资源分布、人口分布等特征对国家发展的影响。

三、总结与反思(15分钟)1. 引导学生总结本节课所复习的知识点。

2. 让学生反思自己在学习地理过程中的优点和不足。

3. 鼓励学生在今后的学习中,不断提高自己的地理素养。

教学评价:1. 课堂提问:检查学生对地理基本概念、地理特征和地理分布的掌握情况。

2. 课后作业:布置有关地理案例分析的题目,检查学生对地理知识的应用能力。

七年级地理下册 总复习学案新人教版

七年级地理下册 总复习学案新人教版

七下总复习课 题七下总复习 课 型 复习课 执笔人 审核人校区审核 学习时间 第 周 导学稿 教师寄语 情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

--毛泽东 复习目标 掌握极地地区的位置范围,气候状况以及人们对它的探索和利用状况。

教学重点读图用图习惯的培养 教学难点读图用图习惯的培养 教学方法 自学探究式学生自主活动材料1.关于非洲气候类型分布特点的描述,最恰当...的是( ) A .以赤道为中心,呈南北对称分布B .从大陆中心向沿海四周更替C .南北延伸,东西更替D .东西延伸,南北更替2.大多数河流的流量与流经地区降水量密切相关。

据此推断,图中四条河流中,流量最大....的是( ) A .甲河 B .乙河 C .丙河 D .丁河3.乞力马扎罗山(海拔5895米)被誉为“赤道雪峰”,形成该独特自然景观的主要影响因素是( )A .纬度因素B .海陆因素C .人为因素D .地形因素4、下列关于亚洲自然地理特征的说法正确的是:( ) A.地势中部高,四周低 B.河流短小而湍急 C.以热带雨林气候和热带草原气候为主 D.是世界上最湿润的大洲5、由欧洲国家组成,对世界影响巨大的政治、经济实体是:A.石油输出国组织B.北大西洋公约组织C.欧洲联盟D.亚太经济合作组织6、读“北美大陆沿40°N 地形剖面图”,判断A 山脉是:( )A.安第斯山脉B.落基山脉C.喜马拉雅山脉 D.乌拉尔山脉7、下列关于南亚的叙述不正确的是:()A.南亚地形自北向南为“山地—平原—高原”B.南亚的热带季风气候对农业生产有着非常重要的影响C.这里是世界上人口稀少的地区之一D.印度是南亚经济发展最快的一个国家8、暑假小红随父母去欧洲西部旅游,并记下了途中的所见所闻,下列记录有误的是:()A.在法国游览了著名的埃菲尔铁塔、凯旋门B.餐桌上摆满了丰盛的牛羊肉及乳肉制品C.基督教堂随处可见,很多人信奉基督教D.在波兰看到了风车9、某班级进行地理知识竞赛,你认为下列四位选手谁会率先晋级下一轮:()A.小刚说:“日本对外贸易发达,铁矿、石油、煤炭等矿产资源储量丰富”B.小明说:“埃及的气候温暖湿润,农业发达,是世界上重要的小麦出口国”C.小薇说:“俄罗斯地跨欧亚两洲,亚洲部分是其政治、经济、文化中心”D.小莉说:“美国是一个农业大国,但天然橡胶等热带农产品仍需要大量进口”10、读“世界地图”,回答下列问题。

初中地理第二章复习教案

初中地理第二章复习教案

初中地理第二章复习教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解全球海陆分布的概况,记住海陆面积比例,掌握七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线。

(2)理解大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡等概念。

(3)掌握大陆漂移假说和板块构造学说的基本内容,能对照六大板块示意图、世界地形图和世界火山、地震分布图解释世界著名山系、海洋和世界主要火山、地震带的分布与板块运动的关系。

2. 过程与方法:通过小组合作、讨论、分析等方式,提高学生对海陆分布、地貌类型和板块运动的理解和分析能力。

3. 情感态度价值观:培养学生对地理学科的兴趣,培养探索真理的勇气和探索精神。

二、教学重点、难点1. 教学重点:(1)海陆面积比例,七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线。

(2)大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡等概念。

(3)大陆漂移假说和板块构造学说的基本内容,世界著名山系、海洋和世界主要火山、地震带的分布与板块运动的关系。

2. 教学难点:(1)七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线。

(2)正确理解大陆漂移假说和板块构造学说的基本内容。

三、教学过程1. 导入新课通过展示地球的海陆分布图,引导学生关注地球上的海洋和陆地,激发学生对海陆变迁的兴趣。

2. 自主学习让学生自主阅读教材,回顾本章所学内容,总结海陆分布、地貌类型和板块运动的知识点。

3. 课堂讲解(1)海陆分布讲解地球上海洋和陆地的面积比例,七大洲和四大洋的名称和分布,以及重要的洲际分界线。

通过地图和示意图,帮助学生直观地理解海陆分布的特点。

(2)地貌类型介绍世界主要的地貌类型,如山地、平原、高原、丘陵和盆地等,并通过实例让学生了解各种地貌类型的特点。

(3)板块运动讲解大陆漂移假说和板块构造学说的基本内容,引导学生了解板块运动与地球表面形态的变化之间的关系。

通过六大板块示意图、世界地形图和世界火山、地震分布图,帮助学生掌握世界著名山系、海洋和世界主要火山、地震带的分布与板块运动的关系。

新人教版七年级地理下册全册复习学案与复习教案

新人教版七年级地理下册全册复习学案与复习教案

人教新课标七年级地理下册复习学案第一单元我们生活的大洲——亚洲摘要:1.世界第大洲2.亚洲地势部高、低,河流呈状向四周分流3.气候具有复杂多样、气候显著、大陆性气候分布广的特点4.亚洲人口最考点1 世界第一大洲1、亚洲的半球位置大部分在半球和半球2、界线(1)亚洲在西北方向以山脉,乌拉尔河、里海、山脉、海和海峡与欧洲为界。

(2)亚洲在西南方向以运河与非洲洲为界(3)亚洲在东北面隔海峡与北美洲为界。

3、亚洲跨纬度最,东西距离最4、面积最小的洲是。

【同步训练】1、在图2中填大洲大洋的名称2、在图3中填亚洲的分区图2图33、在图4中填出下列名称:地中海黑海红海马六甲海峡波斯湾里海南海中南半岛印度半岛阿拉伯半岛马来群岛图4考点2 地形和河流地面起伏大,部高、低2、河流特点:发源于部,呈状流向四周3、在右图中,填出下列名称青藏高原德干高原西西伯利亚平原印度河平原喜马拉雅山A湄公河鄂毕河叶尼塞河印度河恒河黄河长江考点3 亚洲气候1、填出气候类型名称,(特点)名称特点①热带沙漠气候全年炎热干燥②地中海气候夏季高温少雨,冬季温和多雨③寒带气候全年寒冷,降水较少④热带季风气候全年高温,分旱雨两季⑤温带季风气候、夏季高温多雨,冬季寒冷干燥⑥热带雨林气候全年高温多雨⑦亚热带季风及季风性湿润气候夏季高温多雨,冬季温和湿润⑧温带大陆性气候冬冷夏热,降水稀少 ⑨高原山地气候全年寒冷,降水较少2、亚洲分布面积最广的气候类型是:特点:3、由于亚洲中部 ,形成序号⑨所代表的高原山地气候。

4、我国东南沿海地区与阿拉伯半岛同一纬度,都有北回归线穿过,可是,阿拉伯半岛是炎热干燥的 气候,而我国东南沿海地区却是夏季炎热多雨、冬季低温少雨的气候类型。

5、亚洲东部和南部易发生旱涝灾害,这与亚洲显著的气候有关季风气候不稳定。

(夏季风是来自印度洋的 季风和来自太平洋的季风)夏季风强的年份:来自海上的水汽多,降水 ,造成 灾夏季风弱的年份:来自海上的水汽少,降水 ,造成 灾6、南亚东南亚热带季风气候雨季时的刮来自 洋的 季风7、总结亚洲气候的特点:具有类型、气候显著、气候分布广的特点【同步训练】4、关于亚洲气候复杂多样原因的叙述,错误..的是()(多选)A.南北跨纬度大,东西离海远近差异大 B.河湖众多,增加了气候的复杂性C.植被类型多,增加了气候的复杂性 D.地型复杂并且起伏大,增加了气候的复杂性5、序号⑥所代表的气候类型,其气候特征是A.炎热干燥B.全年高温,旱雨两季C.高温多雨D.冬冷夏热,降水稀少考点5 人口最多的大洲1、亚洲人口最,人口占世界人口总数的61%,全球11个人口超过1亿的国家,亚洲有6个2、自然增长率仅次于洲、美洲3、人口分布:亚、亚、亚是人口稠密区4、亚洲众多人口,对、产生了沉重的压力【同步训练】5、关于亚洲人口的叙述,正确的是()A.人口稠密地区都分布在发展中国家B.亚洲各大平原都是人口稠密区C.亚洲是世界人口自然增长率最高的大洲D.亚洲人口占世界人口的一半6、随着人口不断增长,人们为了填饱肚子,在一块地上连续耕作,这样做会出现的结果?A.粮食丰收,人们丰衣足食()B.土地含腐殖质多,越来越肥沃C.粮食减产,土地得不到休耕,肥力逐渐下降D.粮食的收成与以前相同考点6、多样的地域文化1、四大文明古国,有三个在亚洲2、宗教:亚洲是佛教、伊斯兰教和基督教三大宗教的发源地3、各地区的文化都与当地的自然条件、民族习俗等有着密切的关系。

地理:8.4法国学案(湘教版七年级下洋思模式曹勇)

地理:8.4法国学案(湘教版七年级下洋思模式曹勇)

泉州聚龙外国语学校七年级下册地理学案Name: Class【课题】第八章:第四节法国【学习内容】课本P86-89的内容以及地图册P40地图【学习目标】1.在地图上指出法国的轮廓特点、地理位置和首都,了解法国工业特点;2.根据法国地形和气候特点,归纳法国发展农业的有利条件。

【学习重难点】运用地图和资料,分析法国的自然条件对农业发展的影响。

【学习过程】一、温故知新(5分钟):3分钟时间复习课本P81-85正文部分,做好回答老师提问的准备。

二、明确学习目标(1分钟):大声朗读本课的学习目标。

三、探求新知(6分钟):明确学习目标和要求,接下来认真阅读课本P86-89的内容,了解课文大致内容,在地图上标注重要的地理要素,在课文中划出重要知识点。

四、寻根问底(6分钟):带着问题把课文有选择地再看一遍并细致读图(地图册P40),思考以下问题。

1.板画填图,掌握法国重要地理要素概况(邻国、海洋、主要地形区、河流、重要城市等)2.法国作为工业大国,其支柱产业有哪些?3.法国的自然条件对其农业发展有哪些有利的影响?(试着从地形、气候、河流等角度分析)五、集思广益(8分钟):和同学讨论以上两个思考题(1分钟),接受老师的提问并和全班同学分享成果。

六、本课小结(3分钟):总结本课所学内容,识记并接受检查。

☆☆☆☆☆七、夺百创优(7分钟):至少读两遍题目。

观察右图,回答1—2小题1.图①是哪个国家的著名建筑()A.英国 B.俄罗斯 C.法国 D.德国2.该国发电量中占比重最大的是()A. 水电B.火电C. 核电D. 地热发电大胆发言,大声说话,说完整话。

做人的品格——我要做积极、阳光、微笑、向上、正面,自己快乐并给别人带来的快乐的人!3.下列所示国家中,是欧洲出口小麦最多的国家的是( )4.读右图,图中四地有大面积葡萄种植的是( )A .①地B .②地C .③地D .④地5.读法国农业分布图,结合材料完成下列各题:材料一:法国农业分布图材料二:法国的农业在国民经济中占重要地位。

初中地理优秀复习教案

初中地理优秀复习教案

初中地理优秀复习教案一、教学目标1. 知识与技能:通过复习,使学生掌握地理基本知识,提高地理技能,包括阅读地图、图表和分析地理信息的能力。

2. 过程与方法:采用启发式教学方法,引导学生运用已学知识解决实际问题,培养学生的地理思维能力和综合分析能力。

3. 情感态度与价值观:激发学生对地理学科的兴趣,培养学生的爱国情怀,增强学生对地理环境的理解和保护意识。

二、教学内容1. 复习重点:本节课的重点是复习学生所学的地理基本知识和技能,包括地图阅读、图表分析、地理信息综合处理等。

2. 复习难点:通过复习,帮助学生解决地理知识中的难点,如地理概念的理解、地理现象的成因等。

三、教学过程1. 导入:以一个问题或现象引入,激发学生的兴趣和思考,如“为什么地球是圆的?”或“为什么我国南方气候湿润,北方气候干燥?”2. 自主复习:学生自主复习教材,整理出自己的疑问和难点,准备与老师和同学进行交流和讨论。

3. 课堂讲解:针对学生的疑问和难点,进行讲解和分析,引导学生运用已学知识解决实际问题,如解释地球形状的原因,分析我国南北方气候差异的原因等。

4. 案例分析:通过分析具体的地理案例,让学生理解和掌握地理知识,如分析某个地区的地理特点、地理问题及其解决方法等。

5. 小组讨论:学生分组讨论,共同解决讨论题目,如分析我国地理位置的特点,讨论我国的环境保护问题等。

6. 总结与反思:学生总结本节课所学的地理知识,反思自己的学习方法和效果,提出改进措施。

四、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的参与程度,包括发言、讨论、提问等,评价学生的积极性和主动性。

2. 知识掌握程度:通过课堂提问、作业批改等方式,评价学生对地理知识的掌握程度。

3. 地理技能水平:通过地图阅读、图表分析等实践活动,评价学生的地理技能水平。

五、教学资源1. 教材:使用学生所学的地理教材,作为复习的主要资源。

2. 地图和图表:使用地图和图表辅助教学,帮助学生理解和分析地理信息。

本章复习与测试 学案1(人教新课标七年级地理下册)(2)

本章复习与测试 学案1(人教新课标七年级地理下册)(2)

初一地理下期期末复习卷第六章亚洲第一节自然环境1、亚洲是世界上面积最大的、跨纬度最广、东西距离最长的洲。

亚洲大部分在东西半球中的东半球,南北半球中的北半球。

2、亚洲与欧洲的分界线为乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峡;亚洲与非洲的分界线为苏伊士运河;亚洲与北美洲的分界线为白令海峡。

3、亚洲分为六个地区;东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚4、亚洲最大的平原为西西伯利亚平原;世界最大的湖泊,且为咸水湖的为里海;世界最深和蓄水量最大的淡水湖为贝加尔湖;世界上最大的半岛为阿拉伯半岛;世界最大的群岛为马来群岛;世界最高大的山脉为喜玛拉雅山;世界最高峰为珠穆朗玛峰;世界最高的高原为青藏高原;世界陆地最低点为死海5、亚洲地势特点;中间高、四周低;河流发源于中部山地、高原,呈放射状流向四周海洋6、亚洲气候具有复杂多样,季风气候显著和大陆性气候广布的特点。

第二节人文环境1、亚洲人口稠密区是东亚、南亚和东南亚。

亚洲大小民族有1000个左右,人口最多的是汉族。

2、亚洲的三个人类文明发源地是黄河—长江中下游地区、印度河流域和美索不达米亚平原。

第七章我们邻近的国家和地区第一节日本1、日本位于亚洲东部,太平洋西北部。

邻土有四个大岛及附近小岛屿组成,其中最大的为本州岛。

日本附近著名渔场为北海道渔场,著名的山峰富士山为火山,日本的国花为樱花。

2、日本国情为地域狭小,资源贫乏,依靠进口原料与能源形成了加工贸易为主的发达经济,贸易对象主要有美国、中国和欧洲。

3、日本地形以山地和丘陵为主,气候为温带海洋性季风气候。

由于在亚欧板块与太平洋板块交界处,所以多火山和地震。

民族以大和民族为主,日本文化为典型的东西方文化兼容。

4、①北海道岛,②四国岛,③本州岛,④九州岛,⑤东京城市,⑥横滨城市,⑦名古屋城市,⑧太平洋,⑨日本海。

日本的工业主要集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

日本的主要工业区名称是京滨工业区、名古屋工业区、阪神工业区、濑户内工业区、北九州工业区。

七年级地理下册复习学案(全)共18页

七年级地理下册复习学案(全)共18页

七年级地理下册复习学案(一)亚洲知识要点1.亚洲大部分位于东半球、北半球,少部分在西半球、南半球。

亚洲地跨寒温热三带。

亚洲东北隔白令海峡海峡与北美洲相望;西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡与欧洲为界;西南以苏伊士运河与非洲为界。

3.位于西亚而不属于中东地区的国家是阿富汗。

4.亚洲地形以高原、山地为主,地面起伏大。

地势中部高,四周低。

河流大多发源于中部高原、山地,呈放射状流向四周的海洋。

额尔齐斯河、叶尼塞河流入北冰洋,长江、湄公河流入太平洋,恒河、印度河流入印度洋。

5.世界最大湖泊里海,最大半岛阿拉伯半岛,最大群岛马来群岛。

6.亚洲气候特点复杂多样、季风气候显著、大陆性气候分布广。

7.亚洲没有的气候类型温带海洋性气候、热带草原气候。

8.亚洲气候复杂多样的原因是跨纬度广、面积大,距海远近差异大、地形复杂杂多样。

9.亚洲是世界上人口最多的大洲,人口稠密地区分布在东亚、东南亚、南亚,人口超过1亿的国家有中国、印度、印度尼西亚、孟加拉国、巴基斯坦、日本。

10.亚洲文化:华夏文化、印度河文化和恒河文化,阿拉伯文化(两河流域)。

沙特贝都因人住帐篷、穿宽大袍子——干热的沙漠气候、游牧生活孟加拉人以船为交通工具——气候湿热、河湖众多印度尼西亚达雅克人住高脚屋——气候湿热、通风散热防潮11.亚洲除日本外,都为发展中国家。

20世纪70年代开始,东亚、东南亚的一些国家,如新加坡、韩国、马来西亚、泰国等,大力发展出口加工工业,推进了本国经济。

练习题12.读下面的“亚洲地区图”,回答问题:(1)将图中序号所代表的地理事物名称填写在下面的横线内:河流:DE 、F ;半岛:③、④、⑤山脉:A B C 群岛:⑦。

(2)亚洲的地势特点是,,受地势的影响河流呈_ _ 状。

(3)气候类型:H ③ C13.读2019年亚洲三个国家国内生产总值的三类产业构成(%)图和表格,完成下列要求。

1)读出印度的三类产业百分比,并将读出的大约数值填入表中。

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七年级下地理复习——第六章学案一、据图说出亚洲的位置1.半球位置:主要位于_______、_______。

2.纬度位置:绝大部分位于_____________之间,地跨_______、_______、_____三个温度带,三条重要纬线I_______、Ⅱ_______ ___、Ⅲ_____穿过亚洲。

3.海陆位置:东临A_______,北临C_______,南临B_______,西邻D_____。

4.地理分区:东亚、西亚、南亚、北亚、中亚、东南亚。

二、据图说出亚洲的河流流向特点,从而判断地势的特点1.河流流向特点:_____________________________。

2.地势的特点:_______________。

3.主要地形区:E_____高原,F___________平原,G_________山脉。

三、亚洲的气候1.气候类型:①_____________、②_______________、③_____________、④_______________、⑤热带雨林气候、⑥____________、⑦_____________、⑧高原山地气候、⑨寒带气候。

2.气候特点:(1)_________;(2)_______气候分布广;(3)_____________。

3.东部和南部受_______强弱影响,易发生_____灾害。

一、亚洲各自然要素之间的内在关系1.位置与气候(111°S~81°N之间,跨纬度最广的大洲→地跨热、温、寒三带,南北气温差异大,气候复杂多样;(2)经度位置→东西跨经度广→东西降水量差异大;(3)海陆位置→东临太平洋,位于亚欧大陆→季风气候显著。

2.地形、气候对河流的影响(1)地势决定河流流向。

亚洲地势中部高、四周低→河流呈放射状流向周边海洋。

(2)气候影响河流水量。

①亚洲气候季节变化明显→河流水量呈季节性变化。

②亚洲不同区域气候不同→河流数量多少及流量不同。

复习题1.亚洲最大的平原是()A.西西伯里亚平原B.华北平原C.印度河平原D.东北平原2.亚洲地势特点是()A.西高东低B.东高西低C.中部高,四周低D.四周高,中部低3.夏季风强的年份,亚洲东部和南部可能出现的灾害天气是()A.霜冻B.旱灾C.涝灾D.焚风4.亚洲分布范围最广的气候类型是()A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.热带雨林气候D.温带大陆性气候5.非洲最主要的气候是()A.热带气候B. 温带气候C.寒带气候D.亚热带气候6.下列叙述正确的是()A.东西伯里亚──热带干旱草原B.沙特阿拉伯──气候严寒C.也门──气候湿热,多河湖D.日本──多地震7.总的来讲,人均国民生产总值越高的国家第三产业比重A.越大B.越小C.居中D.无规律()8.世界陆地最低点()A.里海B.死海C.地中海D.黑海9.生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人聚居的高脚屋,长达200米。

这样的生活习惯受下列哪些自然条件或民族习俗的影响()A.山坡地区B.气候湿热,人们过着聚居生活C.气候严寒D.热带干旱,人们过着游牧生活七年级下地理复习——第七章一、日本1.据图说出日本周围的海域及隔海相望的国家:A______、B_______、e_______、f_________、h_________;C_______、D_____、朝鲜、E_____。

2.位置的优越性:海岸线_____,多_________,对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。

3.领土组成:由a_______、b_____、c_____、d_____等4个大岛、数千个小岛及其周围的海域组成。

4.自然灾害:多___________,著名火山j_______。

5.地形:以山地、丘陵为主,平原狭小。

最大平原是i_________。

6.经济(1)发展条件及特点。

(2)投资建厂的主要对象:_____、欧洲、_____和东南亚地区。

①主要工业区:M_____工业区,N_______工业区,O____工业区,P_______工业区,Q_______工业区②城市:F_____、G_____、H_______、I_____、J_____、K_______、长崎③工业分布特点:集中分布在_______沿岸和__________沿岸的狭长地带④原因:沿海地区多优良港口,海上交通便利,便于进口_____,出口_________7.民族:构成单一,_____民族占绝对优势。

8.文化:既有浓厚的大和民族的传统色彩,又有强烈的西方气息,是东西方文化兼容的典型。

二、东南亚1.据图说出东南亚的位置、组成纬度位置:大部分位于_____和_________之间,属于______海陆位置:位于C_____与大洋洲,A_______与B_______之间的“十字路口”(2)组成:由a_________、b_________两部分组成。

2.交通要道——马六甲海峡:位于H_____半岛和I_________岛之间,是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。

三、印度1.印度面积与人口:是南亚面积最大的国家,人口仅次于____,居世界第二位。

2.位置:位于南亚,东临A_________,西临B_________;属于_______和_____。

3.地形:北部C_____________,中部D_________,南部E__________。

4.气候:大部分属于_________气候。

受季风影响,_____灾害频繁。

5.农业:实行___________后,粮食基本自给,主要粮食作物为_____和_____;主要经济作物:_____、_____。

6.服务外包产业(1)产业特点:_________含量高,利润大,_____消耗少等。

(2)印度优势:_____资源丰富,_______成本低、___语普及,_________发展较早等。

(3)世界地位:印度每年承接全球服务外包市场近____的业务。

软件外包业务约占全球的____,被称为“___________”。

(4)发源地:_________。

四、俄罗斯1.地理位置:_______穿过其北部,地跨_____带和_____带,纬度较高;东临_______,北临_______,西南临a_____,b_____。

2.范围、面积:地跨_______两大洲的____洲国家;面积超过1 700万平方千米,居世界第___位。

3.地形:以___________为主;大河、山脉是其重要分界线。

西←————俄罗斯————→东6.工业(1)特点:___工业特别发达,_____________相对滞后。

(2)工业分布特点:接近原料、燃料产地,属于“资源型”分布。

(3)工业区及工业部门。

A.圣彼得堡工业区石油化工、造船、电子、造纸和航空航天等工业十分发达,也是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区B.以莫斯科为中心的工业区工业最发达的地区,主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等工业部门C.乌拉尔工业区主要有石油、钢铁、机械等工业部门D.新西伯利亚工业区主要有煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等工业部门7.交通客运主要以_____和_____运输为主.货运主要以_____和_____运输为主欧洲部分铁路网_____,以_______为中心呈_____状稀疏,有一条重要铁路,它横跨亚欧大陆,被称为___________总结日本①地狭人口多,沿岸良港多;②山地丘陵多,森林资源多;③火山地震多,抗震建筑多;④原料进口多,产品出口多,海外投资多;⑤大和民族多,文化融合多东南亚①“十字路口”航线多;②山地多,人口多,热带作物多;③中南大河多南流,城市沿河分布多;④旅游资源多,火山地震多印度①人口数量多;②水旱灾害多;③小麦、水稻产量多;④热带季风气候多;⑤服务外包产业多俄罗斯①邻国多,民族多;②国土多,平原多;③矿产多,重工业多;④石油、天然气多,管道运输多复习题1.南亚地区面积最大、人口最多的国家是( )A.巴基斯坦B.印度C.尼泊尔D.孟加拉国2.日本发展工业严重缺乏( )A.劳动力B.资金C.土地D.原材料和能源资源3.一艘位于马来西亚的吉隆坡港的货轮正在装船外运,装船的货物可能是( )A.锡、天然橡胶、油棕B.锡、稻谷、石油C.锡、椰子、石油D.天然橡胶、油棕、稻谷4.一艘从中东开往我国运送石油的船,需要经过的海峡是( )A.直布罗陀海峡B.白令海峡C.马六甲海峡D.莫桑比克海峡5.关于印度经济特点的叙述,正确的是( )A.世界工业大国B.世界农业大国C.农业现代化程度高D.农产品以出口为主6.日本著名的大渔场是( )A.北海渔场B.北海道渔场C.纽芬兰渔场D.秘鲁渔场7.有关日本的叙述,正确的是( )A.最大的岛屿是九州岛B.北海道在四大岛中纬度最低C.本州岛和九州岛之间是日本海D.本州岛和四国岛之间是濑户内海8.日本多火山、地震的原因是( )A.两个大陆板块碰撞的结果B.暴雨很多C.板块张裂的结果D.位于亚欧板块与太平洋板块交界处,地壳很不稳定9.日本最大贸易对象是( )A.中国B.西欧C.非洲D.美国10.东南亚地区流经国家最多的河流是( )A.湄公河B.湄南河C.伊洛瓦底江D.红河11.日本工业集中在太平洋沿岸一带的主要原因是( )A.受日本暖流影响,气候温暖湿润B.接近太平洋大渔场,水产丰富C.受火山、地震等自然灾害影响小D.有优良的港湾和接近消费市场12.印度国民生产总值居发展中国家第三位,却又是世界上最贫穷的国家之一,原因是( )A.交通不便,出口产品少B.贫富不均,贫穷人口多C.人口增长快,抵消了经济的增长D.农产品以出口为主13.欧洲第一长河流量丰富,水流平稳,航运价值很高,这条河是( )A.多瑙河B.莱茵河C.伏尔加河D.塞纳河14.俄罗斯地跨亚欧两洲,但历来被公认为欧洲国家,下列理由中不正确的是( )A.欧洲部分的面积大于亚洲部分B.欧洲部分的人口占全国人口的3/4C.欧洲部分在历史上一直是全国政治、经济、文化中心地区D.首都莫斯科位于俄罗斯欧洲部分的中央15.俄罗斯大部分地区的气候类型是( )A.温带季风气候B.寒带气候C.高原山地气候D.温带大陆性气候16.俄罗斯位于北冰洋沿岸的重要港口是( )A.符拉迪沃斯托克B.苏维埃港C.圣彼德堡D.摩尔曼斯科17.印度的水稻主要分布在( )A.印度河平原B.喜马拉雅山南坡C.德干高原D.恒河平原、南部沿海平原 18.给南亚带来丰富降水的季风是( )A.西北季风B.西南季风C.东南季风D.东北季风 19.东南亚面积最大、人口最多的国家是( )A.马来西亚B.泰国C.印度尼两亚D.缅甸20.热带雨林气候的降水类型大多属于( )A.地形雨B.锋面雨C.台风雨D.对流雨21.日本工业原料中的石油主要来自( ) A.西欧 B.印度 C.西亚 D.美国22.下列东南亚的国家中,属于内陆国的是( )A.泰国B.柬埔寨C.老挝D.缅甸23.与印度隔海相望的国家是( )A.巴基斯坦B.孟加拉国C.斯里兰卡D.尼泊尔24.俄罗斯的地形西部以平原为主,东部以高原山地为主。

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