公开课：重力弹力

思考与讨论
●如图中汽车，当装载的货物和装载位置发生变化，重心是否也会 随之变化？
质量分布不均匀物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外， 还跟物体内质量的分布有关
思考与讨论
●若物体质量分布不均匀，形状不规则，如何确定它的重心呢？请 大家试着找一下铅笔和三角板的重心位置。
支撑法
悬挂法
物体的重心一定在物体上吗
思考与讨论
● 一位质量60kg的轮滑运动员，如图所示，做出高难度的腾空动作。
我们所知道的重力
1、定义：由于地球吸引而产生的力叫重力。
2、重力的大小：G=mg
3、重力的方向：竖直向下
关于重力我们还有哪些不知道的：
1.重力是不是地球引力？ 2.重力方向是不是指向地心？可以 说成垂直地面吗？
一、重力
物体在力的作用下，形状和体积发生变化叫做形变。形变可以 分为弹性形变和非弹性形变两类。
弹性限度：弹性形变的极限叫弹性限度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ超过弹性限度，物体 无法恢复原状。
形变使有机玻璃内不同 部位的光学性质产生了差异， 特殊的光通过不同的部位时 发生了不同的变化。
【说明】一切物体都可以发生形变，只是有明显和不明显区分。
绳的拉力
F
F1
F2
绳的弹力方向总是沿着绳并指向绳的收缩方 向,又称为张力.
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同学们，这节课你们有了什么收获？
作业布置：课后题1、2、4题
重心可以不在物体上
思考与讨论
●画图表示下面图中两个均匀球体的重力。你发现初中所学的
表示力的方法有什么缺点？
5N
1kg
2kg
2kg
G G
力的示意图
G 力的图示
● 一位质量60kg的轮滑运动员，请画出重力的图示。
思考与讨论
●在下图的四种情境中，力产生的效果有哪些相同点和不同点？
➢ 形变：物体形状和体积发生的改变
第三章 相互作用—力
第三章 第一节 重力与弹力
我们所知道的力
● 1 . 力 是 物 体 之 间 的 _ _相_ _互_作_ _用_ _ 。 ● 2 . 力 有 _物_ _质_ _ _ 性 ， 有 力 必 有 _施_力_ _ _ 物 体 和 _受_ _力_ _ 物 体 ， 力 不 能 脱
离物体而存在。力有_相__互__性，是施力物体的同时，必然也是 __受__力_物__体__。 ● 3 . 力 有 三 要 素 ， 分 别 是 _ _大_ _小_ _ _ 、 _ _方_ _向_ _ _ 、 _作_ _用_ _点_ _ _ 。 力 有 两 个 作 用 效 果 ， 改 变 _ _物_ _体_形_ _状_ _ _ 和 改 变 _ 物_ _体_ _运_ _动_ 状_ _态_ _ _ 。
4.重力的作用点： 重心
等效
物体的各个部分都受重力的作用，我们可以 把物体各部分所受到的重力等效为集中作用于一 点，这个点就是整个物体所受重力的作用点，称 为物体的重心。
马踏飞燕
飞奔的骏马用一只蹄稳稳地踏在飞燕上
重心与物体的质量分布有关，对于质量分布均匀且几何形状规则 的物体，重心就是其几何中心。
二、弹力
施力物体
受力物体
弹力：发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的 力，叫弹力。 弹力产生条件：①接触 ②弹性形变
弹力的方向：指向形变恢复的方向，
几种弹力及其方向
FN 物体受到支持力
物体形变
桌面形变
FN
桌面受到压力
压力和支持力的方向: 垂直于接触面指向被压或被支持的物体
请你画出静止在斜面上的物块所受到的弹力