(黄)1.2《时间和位移》课件(新人教版必修1)
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物理：1.2《时间和位移》课件(新人教版必修一)
高中物理新课标人教版物理1第一章运动的描述 高中物理新课标人教版物理 第一章运动的描述
第一章 运动的描述
2.时间和位移 2.时间和位移
肥城市第二高级中学
高一物理组
王绪峰
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上， ．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上， 用点来表示． 用点来表示．
y B A
O
x
物体从A运动到B 物体从A运动到B,不管沿着什么 轨迹，它的位移都是一样的。这个位 移可以用一条有方向的（箭头）线段 AB表示 AB表示
三、矢量和标量
矢量： 矢量：
像位移、速度这样既有大小又有方向 既有大小又有方向的物理量 既有大小又有方向
标量：
像质量、温度这样只有大小而没有方向 只有大小而没有方向的物理 只有大小而没有方向 量
第二秒末 第一秒末 第三秒末
0
1
2
3
4
5 t/s
第一秒 第二秒
第三秒
0
1
前秒
前一秒
3． 时间的测量 ： 在实验室中常用停表和打点计 ． 时间的测量： 时器． 时器．
二、位移和路程
1．路程是物体运动轨迹的长度. ．路程是物体运动轨迹的长度 2．位移是用来表示物体 质点 的位置变化的物理量 ．位移是用来表示物体(质点 是用来表示物体 质点)的位置变化的物理量 用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示
上 课 下上 课课 下 课
8
45min
945min
10
上午前两 节课开始与 结束的时刻 及两节课与 t/h 课间休息的 时间间隔
10min
2． 时间间隔 ： 是指两时刻的间隔 ， 在表示时间 ． 时间间隔： 是指两时刻的间隔， 的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间． 的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
第一章 运动的描述
2.时间和位移 2.时间和位移
肥城市第二高级中学
高一物理组
王绪峰
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上， ．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上， 用点来表示． 用点来表示．
y B A
O
x
物体从A运动到B 物体从A运动到B,不管沿着什么 轨迹，它的位移都是一样的。这个位 移可以用一条有方向的（箭头）线段 AB表示 AB表示
三、矢量和标量
矢量： 矢量：
像位移、速度这样既有大小又有方向 既有大小又有方向的物理量 既有大小又有方向
标量：
像质量、温度这样只有大小而没有方向 只有大小而没有方向的物理 只有大小而没有方向 量
第二秒末 第一秒末 第三秒末
0
1
2
3
4
5 t/s
第一秒 第二秒
第三秒
0
1
前秒
前一秒
3． 时间的测量 ： 在实验室中常用停表和打点计 ． 时间的测量： 时器． 时器．
二、位移和路程
1．路程是物体运动轨迹的长度. ．路程是物体运动轨迹的长度 2．位移是用来表示物体 质点 的位置变化的物理量 ．位移是用来表示物体(质点 是用来表示物体 质点)的位置变化的物理量 用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示
上 课 下上 课课 下 课
8
45min
945min
10
上午前两 节课开始与 结束的时刻 及两节课与 t/h 课间休息的 时间间隔
10min
2． 时间间隔 ： 是指两时刻的间隔 ， 在表示时间 ． 时间间隔： 是指两时刻的间隔， 的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间． 的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
新人教版物理必修一 课件 1.2 时间和位移 (共19张PPT)
❖
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
A rB
C
R
练7、某人沿着半径为R的水平圆形跑道跑 了1.75圈，他的（ C ）
Ａ、路程和位移的大小均为3.5πR Ｂ、路程和位移的大小均为R Ｃ、路程为3.5πR、位移的大小为 2R Ｄ、路程为0.5πR、位移的大小为 2R
作业本
❖ 课本P14 第3、4题
❖ 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
练4、下列说法正确的是（ B ） A、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
B、位移取决于始末位置，路程取决于实际运 动路线
C、物体的位移为零，路程也一定为零
D、位移的方向与物体运动的方向相同
E、物体沿直线向某一方向运动，通过的路程 就是位移
练5、如图所示，一物体沿三条不同的路径由
A运动到B，下列关于他们的位移的说法中
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 4:31:58 PM ❖ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 ❖ 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
人教版必修1 1.2时间和位移(共15张PPT)
4
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时间轴
（3）请在时间轴上标出：第3s内，前3s内，第3s初，第3s末， 第2s末、4s时、4s内。小结
（4）以上哪些指时刻，哪1．些时指刻时：间是间状隔态量？，对应时间轴上的点。
2．时间间隔：是过程量，对应时间轴上的线段。
3
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主题1: 时间和时刻
学物理会经常遇到生活用语和专业术语,要注意区别。 图示是引力波的发现过程：
（1）上图的时间中，哪些是时刻？哪些是时间间隔？ （2）如何用时间轴表示时间？
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主题3：矢量和标量
思考：
（1）下列哪些量是矢量？哪些是标量？
体积，密度，位移，质量，力，电压，温度
（2）P8.主题3 （3）说说矢量和标量的区别。
小结：
1．矢量：既有大小，又有方向。 2．标量：只有大小，没有方向。 3．标量运算和矢量运算遵循不 同的运算法则。
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10
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主题4：直线运动中的位置和位移
问题： （1）在坐标系中物体的位置如何表示？ （2）在直线坐标系中位置的变化怎么表示？
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新版人教版必修一1.2 时间和位移 (共21张PPT)学习PPT
30m
B
50m
总结：标量的运算为简单的代数运算。而矢 量的运算则不能代数相加
四、直线运动的位置和位移
物体在t1时刻处于“位置”x1，在t1时刻处于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记为
Δx＝ x2 －x1
Ｏ
X１=10 Δx
X２=30 x
如何求位移的大小？
①首先确定初位置与末位置。 ②Δx＝末位置坐标—初位置坐标。
x
用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。
Δx＝ 末位置－初位置 负号的含义是什么呢？ 例1：第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末如何在时间轴上表示？哪些是指时间？哪些是指时刻？
XB=-2m,它的坐标变化量(位移）ΔX＝？ 例1：第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末如何在时间轴上表示？哪些是指时间？哪些是指时刻？
X例B6=：-2m物,它体的从坐A运标动变到化B量,初(位位移置0）的Δ坐X＝标？是XA＝13m,
2
3
4
5
第二次位移：XCB=30m
t/s
时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示.
C、5m、3计m 时起点D、7m、3m
C、列车员说：“火车8点42分到站”指的是时刻
第3秒
①首先确定初位置与末位置。
＝ X － X 四、直线运动的位置和位移
C6、、如列何车求员位说移：的“火大车小8点？42分Ｂ到站”指的是时Ａ刻
总结：标量的运算为简单的代数运算。
＝-2m－3m
表示位移方向与正方向相反。
＝-5m
课堂小结
1.时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用 点来表示.
人教版必修1 1.2时间和位移(共67张PPT)
01 2 3 4
t/s
• 1、时间的单向性（不可逆性）
• 2、常说的“时间”分为：
• （1）时刻（某一瞬间）
• （2）时间间隔（一段时间）
•
① 在时间轴上表示为_一__条__线__段___
•
② 可由时刻计算
相减
01 2 3 4
t/s
[讨论与交流]
3、第六秒 ； 六秒内；第六秒初 ； 第六秒末； 前两秒。
• 北京 → 重庆 • （1）坐飞机 • （2）坐火车 • （3）先坐火车，
再乘船
路程：⑴ 相同吗？ ⑵能反映共同点吗？ ⑶ 能说明运动方向吗？
分析：从上图中我们可以看出 ，经不同的路径物体所通过的 路程不同，而经不同的路径最 终物体的 位置都是从北京到重
庆。如果我们用不同路程来描 述物体经不同的路径的长度， 那么我们用什么样的物理量来 描述物体的位置改变呢？
人教课标版高中物理必修①
第一章 运动的描述
上节课我们学习了描述运动的几个概念，大家想一 下是哪几个概念？
------质点、参考系、坐标系.
大家想一下，如果仅用这几个概念，能不能全面描 述物体的运动情况？
------不能
那么要准确、全面地描述物体的运动，我们还需要 用到哪些物理概念？
提问：上学的时候是什么时间离开家的？在路上用 了多长时间？怎么走的？什么时间到校的？
4.时刻和时间间隔在时间轴上的描述 5.单位及符号：
时间的法定计量单位是秒(S) 、分、时。
单位符号分别是：s、min、h。 6.实验室中测量时间的方法：
①用停表 （秒表） ②用打点计时器测量和记录很短的时间 ③数字计时仪
t/s
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
高中物理 1.2时间和位移课件 新人教版必修1
B．运动的物体在一段时间内位移可以为零， 但路程不可能为零
C．运动的物体位移随时间一定越来越大
D．运动的物体路程随时间一定越来越大
精选ppt
17
6. 小球从高2 m处竖直向上抛出，上升0.5 m 后落到地面上停下，规定向上为正，则小 球运动的全过程中通过的路程和位移分别
为( B )
A．4 m，－2 m B．3 m，－2 m
物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于
“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”
（即位置变化）记为:Δx＝ x2－x1
Ｏ
x１
Δx
x２
x
精选ppt
9
练习
XB=物-2体m从,它A运的动坐到标B变,化初量位Δ置X的＝坐？标是XA＝3m, Δx
XB
Ｏ
XA
x
Δx＝ XＢ－ XＡ
＝-2m－3m
t=3s t=5s
t=4s
t=2s
t=0s
t=1s
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 精选ppt 1 2 3 4 5 X19/m
D．位移是矢量，有大小而无方向，路程 是标量，既有大小，也有方向。
精选ppt
14
3．关于质点的位移和路程，下列说法正确的
是（ D ）
A．位移是矢量，位移的方向就是质点运 动的方向。
B．路程是标量，也是位移的大小。
C．质点做直线运动时，路程等于其位移 的大小。
D．位移的数值一定不会比路程大。
精选ppt
矢量：在物理学中，既有大小又有方向的物理量叫 矢量，如位移、力
标量： 在物理学中，只有大小而没有方向的物理 量叫标量，如质量、温度
标量相加遵从算术法则；矢量相加不能用简单的算术 法则，而是遵从平行四边形法则或者三角形定则
C．运动的物体位移随时间一定越来越大
D．运动的物体路程随时间一定越来越大
精选ppt
17
6. 小球从高2 m处竖直向上抛出，上升0.5 m 后落到地面上停下，规定向上为正，则小 球运动的全过程中通过的路程和位移分别
为( B )
A．4 m，－2 m B．3 m，－2 m
物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于
“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”
（即位置变化）记为:Δx＝ x2－x1
Ｏ
x１
Δx
x２
x
精选ppt
9
练习
XB=物-2体m从,它A运的动坐到标B变,化初量位Δ置X的＝坐？标是XA＝3m, Δx
XB
Ｏ
XA
x
Δx＝ XＢ－ XＡ
＝-2m－3m
t=3s t=5s
t=4s
t=2s
t=0s
t=1s
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 精选ppt 1 2 3 4 5 X19/m
D．位移是矢量，有大小而无方向，路程 是标量，既有大小，也有方向。
精选ppt
14
3．关于质点的位移和路程，下列说法正确的
是（ D ）
A．位移是矢量，位移的方向就是质点运 动的方向。
B．路程是标量，也是位移的大小。
C．质点做直线运动时，路程等于其位移 的大小。
D．位移的数值一定不会比路程大。
精选ppt
矢量：在物理学中，既有大小又有方向的物理量叫 矢量，如位移、力
标量： 在物理学中，只有大小而没有方向的物理 量叫标量，如质量、温度
标量相加遵从算术法则；矢量相加不能用简单的算术 法则，而是遵从平行四边形法则或者三角形定则
物理：1.2《时间和位移》课件(新人教版必修1)
• 路程的局限性：（1）不能 反应运动的某些本质（共 同点）
（2） 描述不够精确（方 向）
精选课件ppt
8
路程与位移的定义
路程 是质点实际运动轨迹的长度. 位移 从物体运动的起点指向终点
的有向线段. 位移是表示物体位置变化的物理量.
精选课件ppt
9
如何在坐标系中表示位移？
y
B A
0
x
精选课件ppt
下 课
6
7
8
时刻 30min
9
10
t/h
40min 时间间隔
说说怎样用时间轴表示时间和时刻？
精选课件ppt
4
怎样用时间轴表示时间和时刻？
时刻
在时间坐标轴上用一点来表 示时刻.
时间 在时间坐标轴上用一条线段
表示时间间隔.
为了用具体数字说明时间，必须选择某一时刻作 为计时起点，计时起点的选择是人为的.
• 在…我…校的作息时间表上，你能找出更多的时刻和时间
间隔吗？
精选课件ppt
2
能否说出时刻与时间的概念？
时刻 指某一瞬时。
时间 两个时刻的间隔。
平时说的“时间”，有时指的是时 刻，有时指的是时间间隔，要根据上 下文认清它的含义。
精选课件ppt
3
如何用数轴表示时刻和时间？
第
早 读
下 课 ……
二 节
§1.2 时间和位移
精选课件ppt
1
一、时刻和时间间隔
商洛中学作息时间表
• ……
• 早 读： 7：30………………8：003400mmiinn • 第一节： 8：10………………8：50
40min
• 第二节： 9：00………………9：4205min • 课间操： 9：40………………10：0405min • 第三节： 10：05………………10：45
新版人教版必修一1.2 时间和位移 (共33张PPT)学习PPT
时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计时器进行测量．
位移计算得“＋”号，说明位移方向与正方向相同；
位移计算得“＋”号，说明位移方向与正方向相同；
2. 时刻只能显示运动过程的某一个瞬间（照相） 3．如图所示，一辆汽车沿着马路由A地出发经B、C地到达D地，A、C、D恰好在一条直线上，求：汽车的位移及路程。
② 可由时刻计算得到
质量、浮力、速度、压强、电阻、 从C运动到B，它的位移Δx2＝1 m－(－4 m)＝5 m。
（2）符号： x 、单位：m (5)物体做直线运动时，位移的大小等于路程。
9
10
11 t/h
小明上学在路上需要走30min
时间轴上两点间的间隔
密度、温度、电流、路程、时间…… 位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向
一般情况下：路程≥位移的大小
典例 2
关于位移和路程，下列说法正确的是（ BC ） A.沿直线运动的物体，位移和路程是相等的 B.质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是 相同的 C.质点通过一段路程，其位移可能等于零 D.质点运动的位移大小可能大于路程 E.物体做单向直线运动时，路程就是位移
总结
二、路程和位移
1、路程：是用来描述物体运动轨迹的长 C．因为位移是矢量，所以这两个矢量的大小无法比较
位移的大小不会比路程大 质点运动的位移大小可能大于路程
度的物理量 101学校作息时间表：
同学们早上什么时间起床？什么时间到教室? （1）定义：质点的位置的变化叫做位移。
3．如图所示，一辆汽车沿着马路由A地出发经B、C地到达D地，A、C、D恰好在一条直线上，求：汽车的位移及路程。
① 在时间轴上表示为__________
用质点的初位置指向末位置的有向线段表示。
人教版必修1课件 1.2《时间和位移》(共19张ppt)
答案：BC
2.一质点绕半径为R 的圆周运动了一圈，则其位
移大小为
，路程是
。
若质点运动了 1 3 周，则其位移大小为
，
4
路程是 ，运动过程中最大
位移是 最大路程是 。
答案：0；2R ； 2 R ； 7 R 2R ；
2
n2R；
3.物体从A运动到B,初位置的坐标是
x A ＝3m, x B =-2m，它的坐标变化量Δx＝？
x13 2m ，符号表示方向沿数轴的负方向。
结论：位移表示式 x= x2 x1 ，
x 1 表示物体的初位置，
x 2 表示物体的末位置，方向指向 x 2 。
1.时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表 示。 时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线 段来表示。时间间隔简称时间。 2.位移与路程的区别和联系
例题：以下各词指“时间间隔”还是“时刻”，并在时间
轴上表示：
前2秒 第2秒
第2秒内 第2秒末
第3秒初 2秒末
0 1 2 3 4 5 6 7 t/s
8
答案：表示时间间隔：前2秒 第2秒内 表示时刻：第2秒 第2秒末 第3秒初 2秒末
二、位移和路程
1.路程 路程：物体运动轨迹的长度。
位移：表示物体（质点）的位置的变化。用由质点的 初位置指向末位置的有向线段表示。
来表示。时间间隔简称时间。
上
下上
下
课
课课
课
8 45min
9 45min
10
t/h
10min
如图表示上午前两节课开始与结束的时刻及两节课与课间 休息的时间间隔。
说明： （1）从时间轴上看：时刻用点表示，时间间隔用线 段表示。 （2）从对物体的描述来看：时间间隔是物体运动的 一个过程，好比一段录像。时刻只能展示运动的一 个瞬间，好比一张照片。 （3）我们平时所说的“时间”有时指的是时刻，有 时指的是时间间隔，要根据具体的情况而定。 （4）时间的测量在实验室一般用打点计时器或秒表。
2.一质点绕半径为R 的圆周运动了一圈，则其位
移大小为
，路程是
。
若质点运动了 1 3 周，则其位移大小为
，
4
路程是 ，运动过程中最大
位移是 最大路程是 。
答案：0；2R ； 2 R ； 7 R 2R ；
2
n2R；
3.物体从A运动到B,初位置的坐标是
x A ＝3m, x B =-2m，它的坐标变化量Δx＝？
x13 2m ，符号表示方向沿数轴的负方向。
结论：位移表示式 x= x2 x1 ，
x 1 表示物体的初位置，
x 2 表示物体的末位置，方向指向 x 2 。
1.时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表 示。 时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线 段来表示。时间间隔简称时间。 2.位移与路程的区别和联系
例题：以下各词指“时间间隔”还是“时刻”，并在时间
轴上表示：
前2秒 第2秒
第2秒内 第2秒末
第3秒初 2秒末
0 1 2 3 4 5 6 7 t/s
8
答案：表示时间间隔：前2秒 第2秒内 表示时刻：第2秒 第2秒末 第3秒初 2秒末
二、位移和路程
1.路程 路程：物体运动轨迹的长度。
位移：表示物体（质点）的位置的变化。用由质点的 初位置指向末位置的有向线段表示。
来表示。时间间隔简称时间。
上
下上
下
课
课课
课
8 45min
9 45min
10
t/h
10min
如图表示上午前两节课开始与结束的时刻及两节课与课间 休息的时间间隔。
说明： （1）从时间轴上看：时刻用点表示，时间间隔用线 段表示。 （2）从对物体的描述来看：时间间隔是物体运动的 一个过程，好比一段录像。时刻只能展示运动的一 个瞬间，好比一张照片。 （3）我们平时所说的“时间”有时指的是时刻，有 时指的是时间间隔，要根据具体的情况而定。 （4）时间的测量在实验室一般用打点计时器或秒表。
新人教版必修1第一章1.2时间和位移(22张PPT)
2、位移
（1）定义：由初位置指向末位置的有向线段
方向：初位置 → 末位置 大小：初、末位置间线段长度 （2）符号：X ，单位：m
注意：位移具有方向性
1、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，
下列关于他们的位移的说法中正确的是（ C ）
A、沿2最小
B
1
B、沿3最大
2
C、一样大 D、虽一样大，但方向不同
（2）标量：只有大小，无方向
如：路程、质量、密度等
思考与讨论
一位同学从操场中心A出发， 向北走了40 m，到达C点，然后 又 向 东 走 了 30m ， 到 达 B 点 。 用 有向线段表明他第一次、第二次 的位移和两次行走的合位移（即 代表他的位置变化的最后结果的 位移）。
三个位移的大小各是多少？ 你能通过这个实例总结出矢量相 加的法则吗？
______ x2－x1
体• 会2、并位记忆移：△ x （以后简化为
x ）： “初－末” or
“末－初” ？
•
△x＝
3、位移中负号的意义——方向
课堂小结：
1.本堂课学习了时刻和时间区别和联系； 2.学习了位移和路程的区别和联系； 3.学习了矢量和标量概念及区别； 4.直线运动的位置和位移
谢谢!
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
意义 大小 方向
联系
位移
路程
表示位置变化
初、末位置的直线距 离
表示运动轨迹长 度
轨迹的长度
由初位置指向末位
（1）定义：由初位置指向末位置的有向线段
方向：初位置 → 末位置 大小：初、末位置间线段长度 （2）符号：X ，单位：m
注意：位移具有方向性
1、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，
下列关于他们的位移的说法中正确的是（ C ）
A、沿2最小
B
1
B、沿3最大
2
C、一样大 D、虽一样大，但方向不同
（2）标量：只有大小，无方向
如：路程、质量、密度等
思考与讨论
一位同学从操场中心A出发， 向北走了40 m，到达C点，然后 又 向 东 走 了 30m ， 到 达 B 点 。 用 有向线段表明他第一次、第二次 的位移和两次行走的合位移（即 代表他的位置变化的最后结果的 位移）。
三个位移的大小各是多少？ 你能通过这个实例总结出矢量相 加的法则吗？
______ x2－x1
体• 会2、并位记忆移：△ x （以后简化为
x ）： “初－末” or
“末－初” ？
•
△x＝
3、位移中负号的意义——方向
课堂小结：
1.本堂课学习了时刻和时间区别和联系； 2.学习了位移和路程的区别和联系； 3.学习了矢量和标量概念及区别； 4.直线运动的位置和位移
谢谢!
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
意义 大小 方向
联系
位移
路程
表示位置变化
初、末位置的直线距 离
表示运动轨迹长 度
轨迹的长度
由初位置指向末位
高中物理 1.2时间和位移课件 新人教版必修1
第 一 章 运 动 的 描 述
1
例：
分析讨
①、我国运动员论刘翔·在·奥运·会·田·径男子110米
栏决赛中以时间12秒91的·成绩夺得中国男选
手在奥运会上的首枚田径金牌。
②、北京时间8点整
③、各位旅客请注意，由深圳开往桂林36次列 车开车时间12点30分，请各位旅客自觉排队等 候检票
2
一、时刻和时间间隔
9
概念辩析
下列关于位移和路程的说法中，正确的（AC）
A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终
点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述
路径的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
10
〖说一说〗对“某人走了1km的路”，甲认为这1km 指的是位移，乙则认为这1km指的是路程，根据你自
19
想一想， 做一 做······
6、质点向东运动了30m，然后又向北运动 了40m，质点发生的位移 是······（ ）
A.70m，方向是向东偏北53o B.70m，方向是向北偏东53o C.50m，方向是向北偏东37o D.50m，方向是向东偏北37o
20
脑力风暴
一实心的长方体，三边长分别是a、b、
• 时刻是指某一瞬时；时间是时间间隔的简 称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的 间隔表示一段时间。
下列哪些是时刻？哪些是时间？
起床 6：20 晨跑 6：40－－－－7：00（20分钟） 早饭 7：00 晨读 7：30－－－－8：00（30分钟）
预备 7:58 第一节课 8：00－－－8：45（45分钟）
c（a＞b＞c），如图所示．有一小虫
想从顶点A沿表面运动到长方体的对角
B，求：（1)小虫的位移大小．（2)小
1
例：
分析讨
①、我国运动员论刘翔·在·奥运·会·田·径男子110米
栏决赛中以时间12秒91的·成绩夺得中国男选
手在奥运会上的首枚田径金牌。
②、北京时间8点整
③、各位旅客请注意，由深圳开往桂林36次列 车开车时间12点30分，请各位旅客自觉排队等 候检票
2
一、时刻和时间间隔
9
概念辩析
下列关于位移和路程的说法中，正确的（AC）
A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终
点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述
路径的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
10
〖说一说〗对“某人走了1km的路”，甲认为这1km 指的是位移，乙则认为这1km指的是路程，根据你自
19
想一想， 做一 做······
6、质点向东运动了30m，然后又向北运动 了40m，质点发生的位移 是······（ ）
A.70m，方向是向东偏北53o B.70m，方向是向北偏东53o C.50m，方向是向北偏东37o D.50m，方向是向东偏北37o
20
脑力风暴
一实心的长方体，三边长分别是a、b、
• 时刻是指某一瞬时；时间是时间间隔的简 称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的 间隔表示一段时间。
下列哪些是时刻？哪些是时间？
起床 6：20 晨跑 6：40－－－－7：00（20分钟） 早饭 7：00 晨读 7：30－－－－8：00（30分钟）
预备 7:58 第一节课 8：00－－－8：45（45分钟）
c（a＞b＞c），如图所示．有一小虫
想从顶点A沿表面运动到长方体的对角
B，求：（1)小虫的位移大小．（2)小
高中物理 1.2 时间和位移课件 新人教必修1(1)
1. 关于时间与时刻，下列说法中正确的是( ) A. 作息时间表上标出上午8:00开始上课，这里的8:00指的是时间 B. 上午第一节课45分钟，这里指的是时间 C. 上海世博会2010年4月30日晚8时10分开幕，这里实际上指的是时刻 D. 在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间 【解析】在表示时间的数轴上，点表示时刻，线段表示时间间隔.8:00表示时刻，A错误；45分钟表示时间间隔,B正确;晚8时10分表示的是开幕发生的瞬时,C正确;我们平常说“时间”有时指时刻,有时指时间间隔,要根据上下文判断,但时刻不能指时间,D错误. 【答案】 BC
例3如图所示，一质点由位置A向北运动4 m 到达位置B，接着向东运动3 m到达位置C. 求质点由位置A运动到位置C的位移和路程. 【点拨】严格按照位移和路程的定义以及其 计算规则计算. 【解析】根据题意，质点的初位置是A，末位置是C，所以，由A到C的有向线段即为质点由位置A运动到位置C的位移，根据勾股定理得x=32+42 m=5 m,方向为sin θ=35,θ=37°.所以位移的大小为5 m，方向是北偏东37°.路程为s=4 m+3 m=7 m. 【点评】矢量和标量的计算遵从不同的规则，矢量要注意说明其方向.
3. 下列关于位移和路程的说法，正确的是（ ） A. 位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量 B. 位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的 C. 位移只取决于始末位置，而路程还与实际运动的路线有关 D. 物体的路程总大于或等于位移的大小
在2010年温哥华冬奥会上我国运动员王濛以43秒048成绩获得女子速滑500米冠军.这个成绩的数据是时间还是时刻?女子速滑500米是指运动员的路程还是位移? 43秒048是指从运动员起跑到运动员到达终点这一过程所用时间间隔(即时间),它与运动员的比赛过程相对应.500米是指运动员所走过的运动轨迹的长度,是运动员的路程,并非位移.
(新人教版必修1)1.2《时间和位移》(18张ppt)
§1.2 时间和位移
一、时刻和时间间隔
• • • • • •
咸丰一中作息时间表 早 读： 6：35……………… 7：05 第一节： 8：00……………… 8：40 第二节： 8：50……………… 9：30 第三节： 9：40………………10：20 课间操：10：25………………10：40 ……
30min
如何在坐标系中表示位移？
观察图形思考：位移有什么特点？
y
B
l
A
它是用一条自初始位 置指向末位置的有向 线段来表示，位移的 大小等于质点始、末 位置间的距离，位移 的方向由初位置指向 末位置，不管沿着什 么轨迹，它的位移都 是一样的，也就是说： 位移只取决于初、末 位置，与运动路径无 关。
0
x
路程和位移有什么不同？
40min
40min
40min 15min
在我校的作息时间表上，你能找出哪些是时 刻和哪些是时间间隔吗？
能否说出时刻与时间间隔的概念？
指某一瞬时。 时刻 （某一时间点） 时间 间隔 两个时刻的间隔。 （某一时间段）
平时说的“时间”，有时指的是时 刻，有时指的是时间间隔，要根据上 下文认清它的含义。
路程与位移的定义
路程
是质点实际运动轨迹的长度.
位移
从物体运动的起点指向终点 的有向线段.
位移是表示物体位置变化的物理量.
同学们思考一下：“某一时间路 程为零”和“某一时间位移为零” 描述物体运动状态一样吗？
路程
为零，表示实际运动的轨迹为零，则 表示这段时间物体静止
位移
为零，只表示物体这段时间的初末位 置相同，并不代表这段时间物体静止
如何用数轴表示时刻和时间间隔？
早 读 下 课 …… 第 二 节 下 课
一、时刻和时间间隔
• • • • • •
咸丰一中作息时间表 早 读： 6：35……………… 7：05 第一节： 8：00……………… 8：40 第二节： 8：50……………… 9：30 第三节： 9：40………………10：20 课间操：10：25………………10：40 ……
30min
如何在坐标系中表示位移？
观察图形思考：位移有什么特点？
y
B
l
A
它是用一条自初始位 置指向末位置的有向 线段来表示，位移的 大小等于质点始、末 位置间的距离，位移 的方向由初位置指向 末位置，不管沿着什 么轨迹，它的位移都 是一样的，也就是说： 位移只取决于初、末 位置，与运动路径无 关。
0
x
路程和位移有什么不同？
40min
40min
40min 15min
在我校的作息时间表上，你能找出哪些是时 刻和哪些是时间间隔吗？
能否说出时刻与时间间隔的概念？
指某一瞬时。 时刻 （某一时间点） 时间 间隔 两个时刻的间隔。 （某一时间段）
平时说的“时间”，有时指的是时 刻，有时指的是时间间隔，要根据上 下文认清它的含义。
路程与位移的定义
路程
是质点实际运动轨迹的长度.
位移
从物体运动的起点指向终点 的有向线段.
位移是表示物体位置变化的物理量.
同学们思考一下：“某一时间路 程为零”和“某一时间位移为零” 描述物体运动状态一样吗？
路程
为零，表示实际运动的轨迹为零，则 表示这段时间物体静止
位移
为零，只表示物体这段时间的初末位 置相同，并不代表这段时间物体静止
如何用数轴表示时刻和时间间隔？
早 读 下 课 …… 第 二 节 下 课
新人教版高一物理必修一第一章运动的描述第2节时间和位移(共23张PPT)
。2021年3月6日星期六2021/3/62021/3/62021/3/6 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/62021/3/6March 6, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2.标量：在物理学中，只有大小而没有方向 的物理量叫标量，如质量、温度。
运动的描述：矢量和标量
讨论与思考 ：
一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点， 然后又向东走了30 m，到达B点。用有向线段表明他 第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的 位置变化的最后结果的位移)。三个位移的大小各是多少? 你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?
线段的方向表示其方向。 ②质点的位移与运动路径无关，只与初位置、末位置有关。 ③位移与路程不同，路程是质点运动轨迹的长度，路程只有大小没有方向。
只有问当题质：位点移做的单大向小直有线没有运等动于时路,位程的移时的候大?小才等于路程
运动的描述：矢量和标量
课堂训练2：如图一质点沿半径ｒ＝２０ｃｍ为的圆周，自Ａ 点顺时针到达Ｂ点，求质点的位移与路程？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2.标量：在物理学中，只有大小而没有方向 的物理量叫标量，如质量、温度。
运动的描述：矢量和标量
讨论与思考 ：
一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点， 然后又向东走了30 m，到达B点。用有向线段表明他 第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的 位置变化的最后结果的位移)。三个位移的大小各是多少? 你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?
线段的方向表示其方向。 ②质点的位移与运动路径无关，只与初位置、末位置有关。 ③位移与路程不同，路程是质点运动轨迹的长度，路程只有大小没有方向。
只有问当题质：位点移做的单大向小直有线没有运等动于时路,位程的移时的候大?小才等于路程
运动的描述：矢量和标量
课堂训练2：如图一质点沿半径ｒ＝２０ｃｍ为的圆周，自Ａ 点顺时针到达Ｂ点，求质点的位移与路程？
新人教版必修1第一章1.2时间和位移(31张PPT)
• 标量大小的比较只看其自身数值大小，而 矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小， 绝对值大的矢量就大．
• 如两位移x1＝2m，x2＝－3m，则两位移 的大小关系为x1<x2，而对温度t1＝2℃和t2 ＝－3℃，则温度t1高于温度t2.
• 特别提醒：
• (1)求某一矢量时，除求出其大小外，还要 指出它的方向．
位移和路程的区别
路程
位移
方向 大小 关系
没有方向
有方向，初位 置指向末位置
路径的长度
初末位置距离的大 小，与路径无关
一般情况下，路程 ≥ 位移的大小，
只有物体做单向直线运动时，位移 大小才等于路程。
• 例1：下列关于位移和路程的说法中，正确
的是………………（ ） C
• A、位移大小和路程不一定相等，所以位移 才不等于路程
• B、位移的大小等于路程，方向由起点指向 终点
• C、位移描述物体相对位置的变化，路程描 述路径的长短
• D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
例2：小球从距地面5m高处落下，碰到地面反 弹后，在距地面2m高处被接住，则小球从 高处落下到被接住这一过程中通过的路程 和位移的大小分别是（ ）
A、7m、7m
• 时间的单向性（不可逆性）
• 运动与时间息息相关，描述物体的运动总要用 一些时间的名词，来看一下生活中的例子。
• 例1、妈妈：“小明，现在7：50了，还有10分 钟就要8：00了，赶快起床。7：50和10分钟有 什么区别呢？
• 例子二、我国在2003年10月成功地进行了首次 载人航天飞行．10月15日09时0分，“神舟” 五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40 分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中展示中国 国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日 06时23分，飞船在内蒙古中部地区成功着陆．
• 如两位移x1＝2m，x2＝－3m，则两位移 的大小关系为x1<x2，而对温度t1＝2℃和t2 ＝－3℃，则温度t1高于温度t2.
• 特别提醒：
• (1)求某一矢量时，除求出其大小外，还要 指出它的方向．
位移和路程的区别
路程
位移
方向 大小 关系
没有方向
有方向，初位 置指向末位置
路径的长度
初末位置距离的大 小，与路径无关
一般情况下，路程 ≥ 位移的大小，
只有物体做单向直线运动时，位移 大小才等于路程。
• 例1：下列关于位移和路程的说法中，正确
的是………………（ ） C
• A、位移大小和路程不一定相等，所以位移 才不等于路程
• B、位移的大小等于路程，方向由起点指向 终点
• C、位移描述物体相对位置的变化，路程描 述路径的长短
• D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
例2：小球从距地面5m高处落下，碰到地面反 弹后，在距地面2m高处被接住，则小球从 高处落下到被接住这一过程中通过的路程 和位移的大小分别是（ ）
A、7m、7m
• 时间的单向性（不可逆性）
• 运动与时间息息相关，描述物体的运动总要用 一些时间的名词，来看一下生活中的例子。
• 例1、妈妈：“小明，现在7：50了，还有10分 钟就要8：00了，赶快起床。7：50和10分钟有 什么区别呢？
• 例子二、我国在2003年10月成功地进行了首次 载人航天飞行．10月15日09时0分，“神舟” 五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40 分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中展示中国 国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日 06时23分，飞船在内蒙古中部地区成功着陆．
高中物理 1.2时间和位移课件 新人教必修1(1)
MOMODA POWERPOINT
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解析： 通讯员前进300 m赶到队首，然后返回队尾，这段时间内队伍前进了200 m，即通讯员返回时运动距离是100 m．通讯员经历了一个先前进，再改变方向而后返回的两个过程．位移即为从初位置指向末位置的有向线段，而路程是运动轨迹的总长度．故通讯员的位移为200 m，而通过的路程是300 m＋100 m＝400 m. 答案： 通讯员的位移为200 m，路程为400 m.
【方法指导】 针对实际性的情景问题，要注意细读题干，首先从题目的情景设置中提取、还原其中的物理过程，准确判断对应过程中的物理规律，这是解决应用类问题的关键环节.
1．下列计时数据指的是时间的是( ) A．在整个90分钟的比赛中，甲、乙两足球队“互交白卷” B．他每天都看电视节目“新闻早8点” C．列车到站时间晚点5分钟 D．高考数学考试的时间是2 h 答案： ACD
时刻
时间间隔
【特别提醒】 在日常生活中所说的“时间”，其含义不尽相同，有时是指时间，有时是指时间间隔，在物理学中，“时间”的含义就是时间间隔．
二、路程和位移
路程
位移
意义
表示路径的长度
表示位置的变化
大小
轨迹的______
从初_____到末_____ 的有向线段的长度
方向
无方向
从______指向_______
2．位移与路程的辨析 位移是描述质点位置变化的大小和方向的物理量，路程是质点所经路径的总长度．应当注意： (1)位移具有方向性，是从起始位置指向终止位置的有向线段． (2)位移具有相对性，即位移的大小和方向，与所选的参考系有关．
新人教版高一物理必修一 1.2时间和位移(共16张PPT)
持续的过程，在时间轴上用线段来表示．时间
间隔简称时间．
一、时刻和时间间隔
第二秒末 第一秒末 第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
一、时刻和时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
3．时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计 时器．
课堂练习：
1．学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑 柱发表了如下一些说法，正确的是…( A ) A. 蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的 时刻 B．红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的 时间 C．紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上 课的时刻是45分钟 D．黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下 课的时间
•
二、路程和位移
1．路程是物体运动轨迹的长度. 2．位移是用来表示物体(质点)位置变化的物理量
用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示
3．位移和路程不同
位移与路程的区别
(1)位移表示质点位置的变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量
(2)位移是矢量(既有大小又有方向) 大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向 路程是标量(只有大小没有方向)
小分别是（ D ）
A、7m、7m
B、5m、2m
C、5m、3m
D、7m、3m
三、矢量和标量
矢量：在物理学中，既有大小又有方向的物理 量叫矢量，如位移、速度，遵循矢量运算法则 （平行四边形或矢量三角形法则）
标量：在物理学中，只有大小而没有方向的物
理量叫标量，如质量、温度,遵循代数运算法则
四、直线运动的位置和位移
A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不 等于路程
间隔简称时间．
一、时刻和时间间隔
第二秒末 第一秒末 第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
一、时刻和时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
3．时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计 时器．
课堂练习：
1．学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑 柱发表了如下一些说法，正确的是…( A ) A. 蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的 时刻 B．红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的 时间 C．紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上 课的时刻是45分钟 D．黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下 课的时间
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二、路程和位移
1．路程是物体运动轨迹的长度. 2．位移是用来表示物体(质点)位置变化的物理量
用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示
3．位移和路程不同
位移与路程的区别
(1)位移表示质点位置的变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量
(2)位移是矢量(既有大小又有方向) 大小为有向线段的长度，方向为有向线段的方向 路程是标量(只有大小没有方向)
小分别是（ D ）
A、7m、7m
B、5m、2m
C、5m、3m
D、7m、3m
三、矢量和标量
矢量：在物理学中，既有大小又有方向的物理 量叫矢量，如位移、速度，遵循矢量运算法则 （平行四边形或矢量三角形法则）
标量：在物理学中，只有大小而没有方向的物
理量叫标量，如质量、温度,遵循代数运算法则
四、直线运动的位置和位移
A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不 等于路程
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课堂练习
2、下列关于位移和路程的说法中，正确的是： A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C 、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路 径的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动 （ AC ）
思考与讨论
一位同学从操场中心 A 出发， 向北走了 40 m，到达 C点，然后 又向东走了 30m ，到达 B 点。用 有向线段表明他第一次、第二次 的位移和两次行走的合位移（即 代表他的位置变化的最后结果的 位移）。 三个位移的大小各是多少？ 你能通过这个实例总结出矢量相 加的法则吗？
位移和路程的区别
位移 方向
是矢量 需考虑方向
路程
是标量 不需考虑方向
大小
运算法则
位移的大小与路径无关； 一般情况下：路程≥位移的大小； 只有当物体做单向直线运动时，物体的 位移大小才等于路程。
平行四边形法则 算术加法
说明：在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明 其大小和方向。
四、直线运动的位置和位移
• 建立一维坐标系 • 坐标的正负表示位置在原点的哪一侧， 坐标的数值表示位置到原点的距离 • 用位置坐标的变化量表示物体位移 ， 用正、负表示运动物体位移的方向
0
x1 △x x2
x x2 x1
x/m
课堂练习 如图，一个物体从A运动到B，初位置的坐 标是 xA=3 m，末位置的坐标是 xB＝ - 2 m，它的坐标变化量是△x＝?位移 是多少？
位移的大小有没有等于路程的时候？
x
只有的单向的直线运动中， 位移的大小才等于路程。
三、矢量与标量
矢量：既有大小，又有方向。
•例如：位移 等
标量：只有大小，没有方向。
• 例如：路程、时间、质量、温度 等
长度的单位
• 国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号 “m”表示 • 其他的长度单位还有兆米(Mm)、千米(km)、分米 (dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米 (nm) 、海里(1852米) 、英里(1609米) • 我国传统的长度单位还有尺、寸、丈等。它们和米 之间的换算关系为： １米＝３（尺）＝３０（寸）＝０.３（丈） • 在天文学中常用“光年”来做长度单位，它是真空 状态下光１年所走过的距离，也因此被称为光年。 １光年＝9.04653×1012km
§1 - 2
时间和位移
12
2
57 26 55 24 53 22 51 20 49 18 47 16 43 45 14 12 28 59 0
14 0 1
时间和位移
31 2
2 13 12 3 4 11 10 5 9 8 7 6
33
4 35 6 37 8 39 10
41
Yichangshi di 7 zhongxue huangyuanwu
• ……
在该校的作息时间表上，你能找出更多的时刻和时间 间隔吗？
能否说出时刻与时间的概念？
时刻
指某一瞬时。 两个时刻间的间隔。
时间
平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时 指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义 。
如何用数轴表示时刻和时间？
早 读 下 课 …… 第 二 节 9 40min 下 课
• 7.位置:用坐标轴上的一点表示位置。
• 8.位移:用位置坐标的变化量表示物体位移。
课后复习：
1、知道时间和时刻的区别和联系.
2、理解位移的概念，了解路程与位移的区别. 3、能用数轴或一维直线坐标表示时刻和 时间、位置和位移.
作业： 1、教材P14 1T、2T、3T、4T.
2、活页。
前3秒 第3秒末
0 计时起点
1
2
3
4
5
t/s
第3秒初 第2秒末
第3秒
时间轴所标数字n表示？
时间计量
• 法定计时单位 :秒、分、时、天(日)、年 • 常用时间单位 :刻 周 季度 • 时间的测量:
12 4 3 26 4 11 35 55 10 5 24 6 9 8 76 37 53 22 8 51 39 20 10 49 41 18 12 47 16 45 14 43
从北京去重庆
北京
• 交通工具： 飞机、火车、先火车再轮船。
◎
• 路程： ⑴ 相同吗？ ⑵能说明运动方向吗？
• 路程的局限性： （1）不能反应运动的某些本 质（共同点）? （2） 描述不够精确（方向）
◎ 重庆
• 不同点和相同点：
轨迹不相同,位置变化相同。
路程与位移的定义
路程
是质点实际运动轨迹的长度.
位移
从物体运动的起点指向终点 的有向线段.
① 表示位移的有向线段的长度表示位移 的大小，箭头的指向表示位移的方向. ② 位移是表示物体位置变化的物理量.
如何在坐标系中表示位移？
y
BA0ຫໍສະໝຸດ x路程和位移有什么不同？
1 2 3 位移不仅有大小，还有方向。 质点的位移与运动的路径无关。 路程只有大小，没有方向。
一、时刻和时间间隔
某中学作息时间表
• ……
• • • • •
早 读： 7：30………… 8：00 第一节： 8：10………… 8：50 第二节： 9：00………… 9：40 课间操： 9：40………… 10：05 第三节：10：05…………10：45
30min 40min 40min 25min 40min
59 0 31 28 14 0 1 2 57 13 33 2
课堂练习
1、关于时刻和时间，下列说法中正确是 ( BC ) A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B．时刻对应位置，时间对应位移 C. 作息时间表上的数字表示时刻 D．1 min内有60个时刻
二、路程和位移
我在哪里？
我要去哪里？
选哪条路线最佳？
6
7
8 30min
10
t/h
时刻
时间间隔
说说怎样用时间轴表示时间和时刻？
怎样用时间轴表示时间和时刻？
时刻
在时间坐标轴上用一点来 表示时刻. 在时间坐标轴上用一条线 段表示时间间隔.
时间
为了用具体数字说明时间，必须选择某一时 刻作为计时起点，计时起点的选择是人为的.
区分以下名词的含义：
• 第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末
B
xB
x
A
xA x/m
0
变化量： x xB x A (2) 3m 5m 即：物体的位移是 - 5m.位移的大小是5m，负 号表示位移的方向与规定的正方向相反.
小 结
• 1.时间:是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。两个时 刻的间隔表示一段时间，对应时间坐标轴上的一段。 • 2.时刻:时刻是指某一瞬时，对应时间坐标轴上的一点。 • 3.位移:初位置指向末位置的有向线段表示位移，描述物体位 置的改变，是矢量，与运动路径无关，只由初末位置决定。 • 4.路程:质点运动轨迹的长度，是标量，取决于物体运动路径 • 5.矢量:矢量既有大小，又有方向。 • 6.标量:只有大小，没有方向。标量相加遵从算术加法的法则