最新高中历史-高二历史明末清初的思想活跃局面1 精品

明末清初的思想活跃局面
一、明末清初的思想
一方面儒学进一步发展（心学），思想领域出现继百家争鸣以后的又一次活跃局面。

另一方面儒学再次受到批判，正统地位再次面临冲击。

二、社会背景：
1、政治：君主专制的强化，封建制度趋于衰落。

2、经济：商品经济发展和资本主义萌芽产生。

内因
3、思文：理学空谈义理，八股取得士，限制了思想的自由。

4、外因：西学东渐，西方近代科技开始传入，开阔了人们的眼界.(经世致用)
三、活跃的表现
★★明朝中后期思想家
(一)李贽——明朝中后期独具个性的思想家（号卓吾，福建泉州晋江人）
1、个人经历：祖父两辈都是从事商业活动的伊斯兰教徒，自幼受传统思想束缚较少(家庭影响)
2、思想主张：
⑴认为“理”存在百姓的日常生活中，对正统思想提出挑战。

①反对以“圣人”之言作为判断是非标准。

②儒家经典不是“万世至论”。

⑵提出“绝假纯真”的“童心说”，反对礼教的虚伪和官场的欺诈。

⑶批判封建礼教，提出男女平等的思想。

⑷诗文写作主张“真心”，反对摹古之风，对晚清文学产生重要影响。

3、代表作品：《藏书》《续藏书》《焚书》《续藏书》等多种著作。

4、思想评价：
⑴李贽将矛头直指封建礼教和整个正统思想，具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神
⑵他的思想在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，带有民主性的色彩。

★★明末清初：四位思想家
(二)黄宗羲——“天下为主，君为客”说（号梨洲，浙江余姚人）
1、主要经历：①参加抗清斗争；②失败后隐居著述；③是浙东学派创立者。

2、思想主张：
⑴最精彩之处：敢于批判君主专制，提出君臣平等思想。

①认为君主专制是天下之大害
②呼吁废除“一家之法”建立“天下之法”
③提出臣民平等的思想（实质：反君主专制）
⑵具体制度：提出限制君权的主张，认为决定是非的最高机构是学校而非君主。

⑶经济思想：反对重农抑商，认为“工商皆本”（反映：清初工商业繁荣的情况）
3、思想评价：
⑴这些主张是传统社会生产关系变化的具体反映。

⑵为中国近代反专制主义的思想家们提供有力的思想武器。

(三) 顾炎武——具有启蒙精神（人称亭林先生，江苏昆山人）
1、主要经历：①早年参加复社,反对宦官专权；清军南下参加抗清活动；
②失败后游历北方,是大学者,开清代考据学之河。

2、思想主张：
⑴批判“私天下”的君主专制和官僚士大夫的腐败。

⑵提出“众治”的主张：以天下之权，寄之天下之人（原始的主权在民思想）。

⑶“天下兴亡，匹夫有责”的思想（梁启超归结）。

⑷提出“经世致用”，注重实学（三人中最注重实学）。

3、代表作品：《日知录》，《天下郡国利病书》（都涉及关系国计民生的实用学问）。

4、思想评价：脚塌实地的学风对晚清学者影响很大。

(四) 王夫之——“孤秦陋宋”的批判（字而农，号姜斎，人称石船先生，湖南衡阳人）
1、主要经历：①早年参加抗清斗争；②失败后隐居著书，收录《船山遗书》
2、思想主张：
⑴政治思想：主旨“循天下之公”，抨击“孤秦”“陋宋”，揭露历代帝王把天下当作私产的做法。

如：批判秦朝的暴政：横征暴敛。

帝王独尊是君臣之道丧失的根源。

法制之弊是政治腐败根源。

⑵哲学思想：发挥“气一元论”思想的基础上，提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史
观。

（唯物主义思想家）
3、代表作品：《船山遗书》
4、思想评价：王夫之的哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰。

(五) 唐甄——论“凡为帝王者皆贼也”
1、思想主张：
⑴倡导“经世致用”，著有《潜书》
⑵对专制君主大胆批判，认为帝王皆贼。

（思想最大特点）
⑶对“官”猛烈抨击，认为天下难治非民难治，而是官吏“为盗臣”“为民贼”。

2、思想评价：
⑴在当时起到振聋发聩的作用，对后世产生了深远的影响。

⑵对君主专制和官吏腐败行为没有上升到制度批判的高度，只是着眼于对黑暗现实的揭露。

⑶把希望寄托于明君，为君之道和治国之道没有跳出儒家修身齐家治国平天下的理想。

☆★☆探究一：归纳黄宗羲、顾炎武、王夫之的共同点及评价
⑴共同的生活背景：①民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐，封建统治危机日益加深；
②资本主义萌芽缓慢发展；③自然科学有了一定的发展。

⑵共同的经历：都参加过抗清斗争。

⑶共同的进步思想。

①政治上：反对君主专制独裁，提倡民本思想，即“人民为主”。

②经济上：重视手工业和商业：工商皆本(黄);减轻人民负担(顾);减免赋役(王)
③思想上：提倡“经世致用”批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系
⑷评价：①重视手工业、商业，一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求。

②继承晚明进步思想,反对民族压迫和专制主义,批判继承传统儒学,构筑具有时代
特色的新思想体系，具有解放思想的历史进步意义。

☆★探究二：儒学的创立及发展历程
⑴创立：春秋时期，孔子提出“仁”“礼”的学说
⑵继承：战国时期，孟子、发展“仁政”学说，提出“民贵君轻”思想，荀子，对“礼”深入讨论
⑶重创：秦朝，“焚书坑儒”
⑷独尊：西汉，董仲舒提出“罢黜百家，表彰六经”
⑸冲击：魏晋南北朝，三教并立
⑹融合：唐宋时期，三教开始走向融合
⑺改造：宋明时期，形成以“理”和“天理”为核心的新儒学
⑻批判继承：明清时期，批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系。

☆★明末清初的思想活跃局面习题参考答案
二、材料解析题
26题：
⑴黄宗羲、顾炎武
⑵反对君主专制独裁
⑶天下兴亡，匹夫有责。

勤奋学习，忠心报国；以天下为已任历史上无数志士仁人的孜孜追求，当今社会更需要这种意识。

学生时代的实践主要在于搞好学习，以便提高未来服务于社会的能力
27题：
⑴黄宗羲。

明末清初。

⑵封建专制主义制度。

君主专制是“天下之大害”。

⑶人民仇视反动君主理所当然，臣下不必绝对效忠皇帝；天下是非应由公众判断，不必以君主的话作为标准。

对后来资产阶级民主革命产生过一定的影响。

三、问答题
28题：
韩非子生活在战国时期。

①春秋战国时期，诸侯长期争霸和混战，严重破坏了社会生产，导致国家分裂。

②韩非子认为分封制已不能用来治理当时的百姓，应按现实需要进行政治改革，建立君主专制中央集权的封建国家，由君主任命官吏代替世袭的贵族，国家大权集中在君主一人手中。

③秦统一后，秦始皇采用韩非子的理论，建立了一整套君主专制中央集权政治制度，巩固了统一。

④这种政治制度一直沿袭了两千多年．
黄宗羲生活在明末清初，处于我国封建社会的后期．①明朝统治者实行特务统，八股取士，宦官专权，君主专制主义统治日益腐朽，渐趋衰落．②同时，明朝中后期商品经济活跃，资本主义生产关系萌芽出现．③明朝中后期社会政治经济的变化．反映到露识形态领域就出现了反封建和要求民主的思想．④黄宗羲认为君主是“天下之大害“，对于剥削压迫人们的君主应当仇视，不必绝对效忠．⑤黄宗羲的思想对明清民主思潮的兴起产生了一定的影响．
认识：①社会存在决定社会意识．经济基础决定上层建筑．②韩非子和黄宗羲的思想都符合当时历史的发展要求，所以都是进步的。

③是否符合历史发展的趋势．是否对历史的发展起推动作用，是评价历史人物或历史观点的标准．。