最新第11、12章+(2)第五章

合集下载

最新人教版初中数学目录(详细)

最新人教版初中数学目录(详细)

七年级上册第一章有理数1.1正数和负数1.2有理数1.3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4有理数的乘除法观察与猜想翻牌游戏中的数学道理1.5有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减2.1整式阅读与思考数字1与字母X的对话2.2整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2第三章一元一次方程3.1从算式到方程阅读与思考“方程”史话3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3第四章几何图形初步4.1几何图形阅读与思考几何学的起源4.2直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4 七年级下册第五章相交线与平行线5.1相交线观察与猜想看图时的错觉5.2平行线及其判定5.3平行线的性质信息技术应用探索两条直线的位置关系5.4平移数学活动小结复习题5第六章实数6.1平方根6.2立方根6.3 实数阅读与思考为什么√2不是有理数数字活动小结复习题6第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系阅读与思考用经纬度表示地理位置7.2坐标方法的简单应用数学活动小结复习题7第八章二元一次方程组8.1二元一次方程组8.2消元——解二元一次方程组8.3实际问题与二元一次方程组8.4三元一次方程组的解法阅读与思考一次方程组的古今表示及解法数学活动小结复习题8第九章不等式与不等式组9.1不等式阅读与思考用求差法比较大小9.2一元一次不等式9.3一元一次不等式组数学活动小结复习题9第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查实验与探究瓶子中有多少粒豆子10.2直方图信息技术应用利用计算机画统计图10.3课题学习从数据谈节水数学活动小结复习题10八年级上册第十一章三角形11.1与三角形有关的线段11.2 与三角形有关的角11.3 多边形及其内角和数学活动小结复习题11第十二章全等三角形12.1 全等三角形12.2 三角形全等的判定12.3 角的平分线的性质数学活动小结复习题12第十三章轴对称13.1 轴对称13.2 画轴对称图形13.3 等腰三角形13.4 课题学习最短路径问题数学活动小结复习题13第十四章整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.2 乘法公式14.3 因式分解数学活动小结复习题14第十五章分式15.1 分式15.2 分式的运算15.3 分式方程数学活动小结复习题15八年级下册第十六章二次根式16.1 二次根式16.2 二次根式的乘除16.3 二次根式的加减数学活动小结复习题16第十七章勾股定理17.1 勾股定理17.2 勾股定理的逆定理数学活动小结复习题17第十八章平行四边形18.1 平行四边形18.2 特殊的平行四边形数学活动小结复习题18第十九章一次函数19.1 函数19.2 一次函数14.3 课题学习选择方案数学活动小结复习题19第二十章数据的分析20.1 数据的集中趋势20.2 数据的波动程度20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20九年级上册第二十一章一元二次方程21.1 一元二次方程21.2 解一元二次方程21.3 实际问题与一元二次方程数学活动小结复习题21第二十二章二次函数22.1 二次函数的图象和性质22.2 二次函数与一元二次方程22.3 实际问题与二次函数数学活动小结复习题22第二十三章旋转23.1 图形的旋转23.2 中心对称23.3 课题学习图案设计数学活动小结复习题23第二十四章圆24.1 圆的有关性质24.2 点和圆、直线和圆的位置关系24.3 正多边形和圆24.4 弧长和扇形面积数学活动小结复习题24第二十五章概率初步25.1 随机事件与概率25.2 用列举法求概率25.3 用频率估计概率数学活动小结复习题25九年级下册第二十六章反比例函数26.1反比例函数信息技术应用探索反比例函数的性质26.2实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结复习题26第二十七章相似27.1图形的相似27.2相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27.3位似信息技术应用探索位似的性质数学活动小结复习题27第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数阅读与思考一张古老的“三角函数表”28.2解直角三角形及其应用阅读与思考山坡的高度数学活动小结复习题28第二十九章投影与视图29.1投影29.2三视图阅读与思考视图的产生与应用29.3课题学习制作立体模型数学活动小结复习题29。

人教版小学、初中、高中数学教材目录(全)

人教版小学、初中、高中数学教材目录(全)

人教版小学数学教材全套目录$$ 最新人教版初中数学教材目录(全)$$七年级上册(61)第1章有理数(19)第2章整式的加减(8)第3章一元一次方程(18)第4章图形认识初步(16)_______________________________________________________________________________七年级下册(62)第5章相交线与平行线(14)第6章平面直角坐标系(7)第7章三角形(8)第8章二元一次方程组(12)第9章不等式与不等式组(12)第10章数据库的收集整理与描述(9)_______________________________________________________________________________八年级上册(62)第11章全等三角形(11)第12章轴对称(13)第13章实数(8)第14章一次函数(17)第15章整式的乘除与因式分解(13)_______________________________________________________________________________八年级下册(61)第16章分式(14)第17章反比例函数(8)第18章勾股定理(8)第19章四边形(16)第20章数据的分析(15)_______________________________________________________________________________九年级上册(62)第21章二次根式(9)第22章一元二次方程(13)第23章旋转(8)第24章圆(17)第25章概率初步(15)_______________________________________________________________________________九年级下册(48)第26章二次函数(12)第27章相似(13)第28章锐角三角函数(12)第29章投影与视图(11)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________~~~~七~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第一章有理数1.1正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1.2有理数1.3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4有理数的乘除法观察与思考翻牌游戏中的数学道理1.5有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减2.1整式阅读与思考数字1与字母X的对话2.2整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2第三章一元一次方程3.1从算式到方程阅读与思考“方程”史话3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3第四章图形认识初步4.1多姿多彩的图形阅读与思考几何学的起源4.2直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4部分中英文词汇索引~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~七年级下册第五章相交线与平行线5.1相交线5.2平行线5.3平行线的性质5.4平移数学活动小结复习题5第六章平面直角坐标系6.1平面直角坐标系6.2坐标方法的简单应用数学活动小结复习题6第七章三角形7.1与三角形有关的线段7.2与三角形有关的角7.3多边形及其内角和7.4课题学习镶嵌数学活动小结复习题7第八章二元一次方程组8.1二元一次方程组8.2消元8.3再探实际问题与二元一次方程组数学活动小结复习题8第九章不等式与不等式组9.1不等式9.2实际问题与一元一次不等式9.3一元一次不等式组9.4课题学习利用不等关系分析比赛(1)数学活动小结复习题9第十章实数10.1平方根10.2立方根10.3实数数学活动小结复习题10部分中英文词汇索引~~~~~八~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第十一章一次函数11.1变量与函数信息技术应用用计算机画函数图象11.2一次函数阅读与思考科学家如何测算地球的年龄11.3用函数观点看方程(组)与不等式数学活动小结复习题11第十二章数据的描述12.1几种常见的统计图表12.2用图表描述数据信息技术应用利用计算机画统计图阅读与思考作者可能是谁12.3课题学习从数据谈节水数学活动小结复习题12第十三章全等三角形13.1全等三角形13.2三角形全等的条件阅读与思考为什么要证明13.3角的平分线的性质数学活动小结复习题13第十四章轴对称14.1轴对称14.2轴对称变换信息技术应用探索轴对称的性质14.3等腰三角形实验与探究三角形中边与角之间的不等关系数学活动小结复习题14第十五章整式15.1整式的加减15.2整式的乘法15.3乘法公式阅读与思考杨辉三角15.4整式的除法15.5因式分解观察与猜想x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解数学活动小结复习题15~~~~~八~~~年~~~级~~~下~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第十六章分式16.1分式16.1分式的运算阅读与思考容器中的水能倒完吗16.1分式方程数学活动小结复习题16第十七章反比例函数17.1反比例函数17.1实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结复习题17第十八章勾股定理18.1勾股定理18.2勾股定理的逆定理数学活动小结复习题18第十九章四边形19.1平行四边形19.1特殊的平行四边形实验与探究巧拼正方形19.1梯形观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形数学活动小结复习题19第二十章数据的分析20.1数据的代表20.2数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20~~~九~~~年~~~级~~~上~~~册~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第二十一章二次根式21.1二次根式21.2二次根式乘除阅读与思考海伦──秦九韶公式数学活动小结复习题21第二十二章一元二次方程22.1一元二次方程22.2降次──解一元二次方程阅读与思考黄金分割数22.3实际问题与一元二次方程观察与猜想发现一元二次方程根与系数的关系数学活动小结复习题22第二十三章旋转23.1图形的旋转23.2中心对称信息技术应用探索旋转的性质23.3课题学习图案设计数学活动小结复习题23第二十四章圆24.1圆24.2与圆有关的位置关系24.3正多边形和圆阅读与思考圆周率π24.4弧长和扇形面积实验与研究设计跑道数学活动小结复习题24第二十五章概率初步25.1概率25.2用列举法求概率阅读与思考概率与中奖25.3利用频率估计概率阅读与思考布丰投针实验25.4课题学习键盘上字母的排列规律数学活动小结复习题25 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~九年级下册第二十六章二次函数26.1二次函数实验与探究推测植物的生长与温度的关系26.2用函数观点看一元二次方程信息技术应用探索二次函数的性质26.3实际问题与二次函数数学活动小结复习题26第二十四章相似27.1图形的相似27.2相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27.3位似信息技术应用探索位似的性质数学活动小结复习题27第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数阅读与思考一张古老的三角函数28.2解直角三角形数学活动小结复习题28第二十九章投影与视图29.1投影29.2三视图阅读与思考视图的产生与应用29.3课题学习制作立体模型数学活动小结复习题29~~~~~~~~全~~~部~~~结~~~束~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~人教版高中数学教材目录第一册上第一章集合与简易逻辑一集合1.1集合1.2 子集、全集、补集1.3交集、并集1.4含绝对值的不等式解法1.5一元一次不等式解法阅读材料集合中元素的个数二简易逻辑1.6逻辑联结词1.7四种命题1.8充分条件与必要条件小结与复习复习参考题一第二章函数一函数2.1函数2.2函数的表示法2.3函数的单调性2.4反函数二指数与指数函数2.5指数2.6指数函数三对数与对数函数2.7对数阅读材料对数的发明2.8对数函数2.9函数的应用举例阅读材料自由落体运动的数学模型实习作业建立实际问题的函数模型小结与复习复习参考题二第三章数列3.1数列3.2等差数列3.3等差数列的前n项和阅读材料有关储蓄的计算3.4等比数列3.5等比数列的前n项和研究性学习课题:数列在分期付款中的应用小结与复习复习参考题三第一册下第四章三角函数一任意角的三角函数4.1角的概念的推广4.2弧度制4.3任意角的三角函数阅读材料三角函数与欧拉4.4同角三角函数的基本关系式4.5正弦、余弦的诱导公式二两角和与差的三角函数4.6两角和与差的正弦、余弦、正切4.7二倍角的正弦、余弦、正切三三角函数的图象和性质4.8正弦函数、余弦函数的图象和性质4.9函数y=Asin(ωx+φ)的图象4.10正切函数的图象和性质4.11已知三角函数值求角阅读材料潮汐与港口水深小结与复习复习参考题四第五章平面向量一向量及其运算5.1向量5.2向量的加法与减法5.3实数与向量的积5.4平面向量的坐标运算5.5线段的定比分点5.6平面向量的数量积及运算律5.7平面向量数量积的坐标表示5.8平移阅读材料向量的三种类型二解斜三角形5.9正弦定理、余弦定理5.10解斜三角形应用举例实习作业解三角形在测量中的应用阅读材料人们早期怎样测量地球的半径?研究性学习课题:向量在物理中的应用小结与复习复习参考题第二册上第六章不等式6.1不等式的性质6.2算术平均数与几何平均数6.3不等式的证明6.4不等式的解法举例6.5含有绝对值的不等式阅读材料n个正数的算术平均数与几何平均数小结与复习复习参考题六第七章直线和圆的方程7.1直线的倾斜角和斜率7.2直线的方程7.3两条直线的位置关系阅读材料向量与直线7.4简单的线性规划研究性学习课题与实习作业:线性规划的实际应用7.5曲线和方程阅读材料笛卡儿和费马7.6圆的方程小结与复习复习参考题七第八章圆锥曲线方程8.1椭圆及其标准方程8.2椭圆的简单几何性质8.3双曲线及其标准方程8.4双曲线的简单几何性质8.5抛物线及其标准方程8.6抛物线的简单几何性质阅读材料圆锥曲线的光学性质及其应用小结与复习复习参考题八第二册下A第九章直线、平面、简单几何体9.1平面9.2空间直线9.3直线与平面平行的判定和性质9.4直线与平面垂直的判定和性质9.5两个平面平行的判定和性质9.6两个平面垂直的判定和性质9.7棱柱9.8棱锥阅读材料柱体和锥体的体积第二册下B第九章直线、平面、简单几何体9.1平面的基本性质9.2空间的平行直线与异面直线9.3直线和平面平行与平面和平面平行9.4直线和平面垂直9.5空间向量及其运算9.6空间向量的坐标运算9.7直线和平面所成的角与二面角9.8距离阅读材料向量概念的推广与应用9.9棱柱与棱锥研究性学习课题:多面体欧拉定理的发现阅读材料欧拉公式和正多面体的种类9.10球小结与复习复习参考题九第十章排列、组合和二项式定理10.1分类计数原理与分布计数原理10.2排列10.3组合阅读材料从集合的角度看排列与组合10.4二项式定理小结与复习复习参考题十第十一章概率11.1随机事件的概率11.2互斥事件有一个发生的概率11.3相互独立事件同时发生的概率阅读材料抽签有先有后,对各人公平吗?小结与复习复习参考题十一第三册(理科)第一章概率与统计1.1离散型随机变量的分布列1.2离散型随机变量的期望与方差1.3抽样方法1.4总体分布的估计阅读材料累积频率分布1.5正态分布1.6线性回归阅读材料回归直线方程的推导实习作业通过抽样调查,研究实际问题小结与复习复习参考题一第二章极限2.1数学归纳法及其应用举例阅读材料不完全归纳法与完全归纳法研究性学习课题:杨辉三角2.2数列的极限2.3函数的极限2.4极限的四则运算阅读材料无穷等比数列的和2.5函数的连续性小结与复习复习参考题二第三章导数3.1导数的概念3.2几中常见函数的导数阅读材料变化率举例3.3函数的和、差、积、商的导数3.4复合函数的导数3.5对数函数与指数函数的导数阅读材料近似计算3.6函数的单调性3.7函数的极值3.8函数的最大值与最小值3.9微积分建立的时代背景和历史意义小结与复习复习参考题三第四章数系的扩充──复数4.1复数的概念4.2复数的运算4.3数系的扩充研究性学习课题:复数与平面向量、三角函数的联系小结与复习复习参考题四附录一部分中英文词汇对照表附录二导数公式表。

人教版初中数学目录及课时安排(当前使用版本)

人教版初中数学目录及课时安排(当前使用版本)

人教版初中数学目录及课时安排一、数与代数:有理数(19)、整式的加减(8)、一元一次方程(18)、平面直角坐标系(7)二元一次方程组(12)、不等式与不等式组(12)、实数(8)、一次函数(17)、整式的乘除与因式分解(13)、分式(14)、反比例函数(8)、二次根式(9)、一元二次方程(13)、二次函数(12)、锐角三角函数(12)总共182课时。

试题所占分值:110*(182/(182+135+39))=56.2分二、空间与图形:图形认识初步(16)、相交线与平行线(14)、三角形(8)、全等三角形(11)、轴对称(13)、勾股定理(8)、四边形(16)、旋转(8)、圆(17)、相似(13)、投影与视图(11)总共135课时,试题所占分值:110*(135/(182+135+39))=41.7分三、概率与统计:数据库的收集整理与描述(9)、数据的分析(15)、概率初步(15)、总共39课时,试题所占分值12.1分四、实践与综合应用最新人教版初中数学教材总目录七年级上册第一章有理数1.1正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1.3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4有理数的乘除法观察与思考翻牌游戏中的数学道理1.5有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减2.1整式阅读与思考数字1与字母X的对话2.2整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2第三章一元一次方程3.1从算式到方程阅读与思考“方程”史话3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3第四章图形认识初步4.1多姿多彩的图形阅读与思考几何学的起源4.2直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4 部分中英文词汇索引七年级下册第五章相交线与平行线5.1相交线垂线同位角、内错角、同旁内角观察与猜想 5.2平行线及其判定平行线 5.3平行线的性质平行线的性质命题、定理5.4平移教学活动小结第六章平面直角坐标系6.1平面直角坐标系 6.2坐标方法的简单应用阅读与思考 6.2坐标方法的简单应用教学活动小结第七章三角形7.1与三角形有关的线段三角形的高、中线与角平分线三角形的稳定性信息技术应用7.2与三角形有关的角三角形的外角阅读与思考7.3多变形及其内角和阅读与思考7.4课题学习镶嵌教学活动小结第八章二元一次方程组8.1二元一次方程组8.2消元——二元一次方程组的解法8.3实际问题与二元一次方程组阅读与思考*8.4三元一次方程组解法举例教学活动小结第九章不等式与不等式组9.1不等式阅读与思考9.2实际问题与一元一次不等式实验与探究9.3一元一次不等式组阅读与思考教学活动小结第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查实验与探究10.2直方图10.3课题学习从数据谈节水教学活动小结部分中英文词汇索引八年级上册第十一章全等三角形11.1 全等三角形11.2 三角形全等的判定阅读与思考全等与全等三角形11.3 角的平分线的性质教学活动小结复习题11第十二章轴对称12.1 轴对称12.2 作轴对称图形12.3 等腰三角形教学活动小结复习题12第十三章实数13.1 平方根13.2 立方根13.3 实数教学活动小结复习题13第十四章一次函数14.1 变量与函数14.2 一次函数14.3 用函数观点看方程(组)与不等式14.4 课题学习选择方案教学活动小结复习题14第十五章整式的乘除与因式分解15.1 整式的乘法15.2 乘法公式15.3 整式的除法教学活动小结复习题第二十章数据的分析20.1 数据的代表20.2 数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20八年级下册第十六章分式16.1 分式16.2 分式的运算阅读与思考容器中的水能倒完吗16.3 分式方程数学活动小结复习题16第十七章反比例函数17.1 反比例函数信息技术应用探索反比例函数的性质17.2 实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结复习题17第十八章勾股定理18.1 勾股定理阅读与思考勾股定理的证明18.2 勾股定理的逆定理数学活动小结复习题18第十九章四边形19.1 平行四边形阅读与思考平行四边形法则19.2 特殊的平行四边形实验与探究巧拼正方形19.3 梯形观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形19.4 课题学习重心数学活动小结复习题19第二十章数据的分析20.1 数据的代表20.2 数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20九年级上册第二十一章二次根式21.1二次根式21.2二次根式乘除阅读与思考海伦──秦九韶公式数学活动小结复习题21第二十二章一元二次方程22.1一元二次方程22.2降次──解一元二次方程阅读与思考黄金分割数22.3实际问题与一元二次方程观察与猜想发现一元二次方程根与系数的关系数学活动小结复习题22第二十三章旋转23.1图形的旋转23.2中心对称信息技术应用探索旋转的性质23.3课题学习图案设计数学活动小结复习题23第二十四章圆24.1圆24.2与圆有关的位置关系24.3正多边形和圆阅读与思考圆周率π24.4弧长和扇形面积实验与研究设计跑道数学活动小结复习题24第二十五章概率初步25.1概率25.2用列举法求概率阅读与思考概率与中奖25.3利用频率估计概率阅读与思考布丰投针实验25.4课题学习键盘上字母的排列规律数学活动小结复习题25部分中英文词汇索引九年级下册第二十六章二次函数26.1二次函数实验与探究推测植物的生长与温度的关系26.2用函数观点看一元二次方程信息技术应用探索二次函数的性质26.3实际问题与二次函数数学活动小结复习题26第二十四章相似27.1图形的相似27.2相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27.3位似信息技术应用探索位似的性质数学活动小结复习题27第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数阅读与思考一张古老的三角函数28.2解直角三角形数学活动小结复习题28 第二十九章投影与视图29.1投影29.2三视图阅读与思考视图的产生与应用29.3课题学习制作立体模型数学活动小结复习题29。

体育保健学(第11、 12章)

体育保健学(第11、 12章)
备活动。 (四)合理安排教学、训练和比赛
教师要认真钻研教材,充分备课,应对教学、训练中的 重点、难点以及容易发生损伤的动作做到心中有数,事先 要求采取相应的预防措施,对学生做好预防措施损伤的教 育。
精品PPT
(五)加强易伤部位的联系 加强对易伤部位和相对薄弱部位的联系,提高其机能,是预 防运动损伤的积极措施。 (六)加强医务监督工作 1.要做好自我监督 (1)一般观察:每天记录晨脉、 自我感觉。每周测一次体 重。 (2)特殊观察 2.要经常认真地对运动场地、器械、设备以及个人运动 服装、鞋、袜、预防具用进行安全检查。 3.做好保护与自我保护。
运动损伤。 (一).局部运动负荷安排不合理 (二).连续的大运动负荷训练 (三).一次运动量过大 (四).违反体育卫生原则
1.常见到的是没有做准备活动或准备活动不充分等问题 2.带伤参加训练或比赛 3.长期的寒冷潮湿刺激也常是造成运动损伤的一个原因
(五)教学、训练和比赛活动组织安排不当 (六)场地设备、气象条件不良
精品PPT
第四节 运动损伤的预防
一、运动损伤的预防原则
(一) 、加强思想教育
平时要注意加强防伤观念的教育,在教学、训练和比 赛中,认真贯彻“预防为主”的方针。加强对学生、运 动员进行组织性、纪律性教育,培养他们良好的体育道 德风尚。
(二) 、合理安排运动负荷
运动负荷安排不足,不能达到促进人体运动能力提高 的目的;运动负荷安排过大,超出了人体所能承受的负荷, 不仅使运动系统的局部负荷过重,还会导致中枢神经系 统疲劳,致使全身机能下降,协调能力降低,注意力、警 觉反应都减弱,从而容易发生损伤。
精品PPT
第一节 运动损伤的概念与分类
一、运动损伤的概念 人体在体育运动过程中所发生的损伤,即称之为运动

运动训练学十、十一、十二章

运动训练学十、十一、十二章
二、 全程性多年训练过程的阶段划分
以国内外已有的研究成果,考虑不同项群训练的特点, 划分如下表:
2021/6/16
运动训练学
7
全程性多年训练的阶段划分表
阶段
主要任 务
年限
发展一
基础训练
般 运动能
3-5

提高专
专项训练
项 竞技能
4-6

创造优
最佳竞技
异成 4-8

努力保
竞技保持
持竞 技水
2-5

训练的重点内容及顺序
(三)确定比赛时期
在主要比赛阶段前面加上一个历时4-6周的热身比赛阶段,两个阶段合起来就组成了 比赛时期,总时间为8~12周,其间要注意安排必要的热身赛。
(四)确定整个训练大时期
在比赛时期前面加上6-12周的准备时期,后面2-4周的恢复时期,即构成了一个总 时间为14-32周、3.5-7.5个月的训练大周期。
大周期是以成功地参加1-2次重大比赛为目标而设计的。其时间的确定通常采用体现 目标控制思想的“倒数时”充填式方法。14-32周 为例(大比赛)
(一)确定主要比赛日期:由竞赛日程决定
(二)确定主要比赛阶段
在常规大周期中,主要比赛阶段持续4-6周,在主要比赛日后约一周结束。防止比 赛一完,运动员最佳竞技状态消失。
最佳竞技阶段:集中进行训练、积极参加各种比赛, 在适宜的条件下创造运动成绩。一般持续4—8或更长。多 参加国外比赛。
2021/6/16
运动训练学
12
(二)两阶段负荷安排的不同特点
专项提高阶段:较大的负荷。可以是增长式发 展,也可以波浪式发展,有明显的节奏
最佳竞技阶段:逐步达到最大负荷。有明显节 奏。

第11、12章 材料力学的基本概念和杆件拉压

第11、12章 材料力学的基本概念和杆件拉压
18 §9-2
目录
A
1 B
1 F2
2 C
2
3 D
例题
F1
F1 F1
F3 3
FN2
F4
FN1 F2
10

已知F1=10kN;F2=20kN; F3=35kN;F4=25kN;试画 出图示杆件的轴力图。 解:1、计算各段的轴力。
AB段
0 FN1 F1 10kN
x x
F
FN3

FN kN
25
F4
BC段
x
F
0 FN 2 F2 F1

FN 2 F1 F2
10
CD段
10 20 10kN Fx 0
FN 3 F4 25kN
2、绘制轴力图。
19
练习 一等直杆及受力情况如图(a)所示,试作杆的轴 力图。如何调整外力,使杆上轴力分布得比较合理。
F
F
F
F
F
F
拉杆
压杆
16
二、拉压杆的轴力及轴力图
1、轴力:横截面上的内力
m F m F FN FN F
F
2、截面法求轴力 截: 假想沿m-m横截面将杆切开
取: 留下左半段或右半段
代: 将抛掉部分对留下部分的作 用用内力代替 平: 对留下部分写平衡方程求出 内力即轴力的值
F
x
0 FN F 0 FN F
F m F FN
F
4)平——对保留段列平衡方程 ,即可求得相应的内力。
F
x
0
FN F 0
FN F
11
§11、12-2 轴向拉伸与压缩内力计算
§9-1

全国初中数学教材目录大全

全国初中数学教材目录大全

全国初中数学教材目录大全篇一:最新人教版初中数学教材目录第一章有理数1.1正数和负数1.2有理数1.3有理数的加减法1.4有理数的乘除法1.5有理数的乘方第二章整式的加减2.1整式2.2整式的加减第三章一元一次方程3.1从算式到方程3.2解一元一次方程(一)合并同类项与移项3.3解一元一次方程(二)去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程第四章图形认识初步4.1多姿多彩的图形4.2直线、射线、线段4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒七年级下册第五章相交线与平行线5.1相交线5.2平行线5.3平行线的性质5.4平移第六章平面直角坐标系6.1平面直角坐标系6.2坐标方法的简单应用第七章三角形7.1与三角形有关的线段7.2与三角形有关的角7.3多边形及其内角和7.4课题学习镶嵌第八章二元一次方程组8.1二元一次方程组8.2消元8.3再探实际问题与二元一次方程组第九章不等式与不等式组9.1不等式9.2实际问题与一元一次不等式9.3一元一次不等式组9.4课题学习利用不等关系分析比赛(1)第十章实数10.1平方根10.2立方根10.3实数第十一章一次函数11.1变量与函数11.2一次函数11.3用函数观点看方程(组)与不等式第十二章数据的描述12.1几种常见的统计图表12.2用图表描述数据12.3课题学习从数据谈节水第十三章全等三角形13.1全等三角形13.2三角形全等的条件13.3角的平分线的性质第十四章轴对称14.1轴对称14.2轴对称变换14.3等腰三角形复习题14第十五章整式15.1整式的加减15.2整式的乘法15.3乘法公式15.4整式的除法15.5因式分解八年级下册第十六章分式16.1分式16.1分式的运算16.1分式方程第十七章反比例函数17.1反比例函数17.1实际问题与反比例函数第十八章勾股定理18.1勾股定理18.2勾股定理的逆定理第十九章四边形19.1平行四边形19.1特殊的平行四边形19.1梯形第二十章数据的分析20.1数据的代表20.2数据的波动20.3课题学习体质健康测试中的数据分析第二十一章二次根式21.1二次根式21.2二次根式乘除复习题21第二十二章一元二次方程22.1一元二次方程22.2降次──解一元二次方程22.3实际问题与一元二次方程第二十三章旋转23.1图形的旋转23.2中心对称23.3课题学习图案设计第二十四章圆24.1圆24.2与圆有关的位置关系24.3正多边形和圆24.4弧长和扇形面积复习题24第二十五章概率初步25.1概率25.2用列举法求概率25.3利用频率估计概率25.4课题学习键盘上字母的排列规律第二十六章二次函数26.1二次函数26.2用函数观点看一元二次方程26.3实际问题与二次函数第二十四章相似27.1图形的相似27.2相似三角形27.3位似第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数28.2解直角三角形第二十九章投影与视图29.1投影29.2三视图29.3课题学习制作立体模型篇二:初中数学教材目录及分析第十四章整式的乘法与因式分解14.1整式的乘法*第二十三章旋转23.1图形的旋转23.2中心对称23.3课题学习图案设计第二十四章圆*24.1圆的有关性质*24.2点和圆、直线和圆的位置关系24.3正多边形和圆*24.4弧长和扇形面积第二十五章概率初步25.1随机事件与概率*25.2用列举法求概率(树状图和列表法) *25.3用频率估计概率九年级下册第二十六章反比例函数*26.1反比例函数信息技术应用探索反比例函数的性质26.2实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系第二十七章相似27.1图形的相似*27.2相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27.3位似信息技术应用探索位似的性质*第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数阅读与思考一张古老的“三角函数表”28.2解直角三角形及其应用阅读与思考山坡的高度第二十九章投影与视图29.1投影*29.2三视图阅读与思考视图的产生与应用29.3课题学习制作立体模型初中数学学科特点:考纲要求:初中数学要求学生具备五种能力:1、基础运算能力,2、空间想象能力,3、逻辑思维能力,4、将实际问题转化为数学问题的能力,5、数形结合的能力。

战略管理第11、12章 战略实施与组织

战略管理第11、12章  战略实施与组织
第十一、 第十一、十二章 战略实施与组 织
天使在想象中, 天使在想象中,魔鬼在细节里
执行力 决胜力! 决胜力!
战略实施过程: 战略实施过程:发动 计划 执行 战略实施的最重要的措施: 战略实施的最重要的措施:
战略计划分解: 战略计划分解:企业战略计划体系的设定 谁来具体实施:企业组织结构的调整匹配 谁来具体实施: 资源支持: 资源支持: 领导: 领导: 战略资源的匹配 战略实施模式的选择
计划系统确定的“战略势场” 计划系统确定的“战略势场”
第二节 企业组织结构的调整匹配
一.战略与组织结构的关系
1.战略变化往往要求组织结构发生相应变化 . 原因: 原因:⑴组织结构决定组织目标和政策的建立 ⑵组织结构决定了资源的配置
战略定后,组织结构相应匹配, 战略定后,组织结构相应匹配,除非原战略与新战略所侧重 的领域相同。 的领域相同。
车间主任
车间主任


组长
组长
组长
⑵直线职能制
厂长 职能部门
3.分部结构(按地区、产品、用户或业务过程分部 . 按地区、 按地区 产品、用户或业务过程分部)
总经理
职能部门
职能部门
职能部门
职能部门
职能部门
车间主任
车间主任
车间主任
A产品(地区) 产品(地区) 产品 事业部
B产品(地区) 产品(地区) 产品 事业部
2.不存在一种最理想的组织结构设计 .
好的组织结构是相应于特定企业特定战略而言的。 好的组织结构是相应于特定企业特定战略而言的。 对一企业适用,对另一企业不适用, 对一企业适用,对另一企业不适用,尽管特定产业中成功企 业趋向于采用相类似的组织结构。(现代企业制度 预算部)

最新人教版初中数学教材目录(全)

最新人教版初中数学教材目录(全)

最新人教版初中数学教材目录(全)七年级上册(61)第1章有理数(19)第2章整式的加减(8)第3章一元一次方程(18)第4章图形认识初步(16)七年级下册(62)第5章相交线与平行线(14)第6章平面直角坐标系(7)第7章三角形(8)第8章二元一次方程组(12)第9章不等式与不等式组(12)第10章数据库的收集整理与描述(9)八年级上册(62)第11章全等三角形(11)第12章轴对称(13)第13章实数(8)第14章一次函数(17)第15章整式的乘除与因式分解(13)八年级下册(61)第16章分式(14)第17章反比例函数(8)第18章勾股定理(8)第19章四边形(16)第20章数据的分析(15)九年级上册(62)第21章二次根式(9)第22章一元二次方程(13)第23章旋转(8)第24章圆(17)第25章概率初步(15)九年级下册(48)第26章二次函数(12)第27章相似(13)第28章锐角三角函数(12)第29章投影与视图(11)七年级上册第一章有理数1.1 正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1.2 有理数1.3 有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4 有理数的乘除法观察与思考翻牌游戏中的数学道理1.5 有理数的乘方数学活动小结复习题1 第二章整式的加减2.1 整式阅读与思考数字1与字母X的对话2.2 整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2 第三章一元一次方程3.1 从算式到方程阅读与思考“方程”史话3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母3.4 实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3 第四章图形认识初步4.1 多姿多彩的图形阅读与思考几何学的起源4.2 直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3 角4.4 课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4 部分中英文词汇索引七年级下册第五章相交线与平行线5.1 相交线5.2 平行线5.3 平行线的性质5.4 平移数学活动小结复习题5 第六章平面直角坐标系6.1 平面直角坐标系6.2 坐标方法的简单应用数学活动小结复习题6 第七章三角形7.1 与三角形有关的线段7.2 与三角形有关的角7.3 多边形及其内角和7.4 课题学习镶嵌数学活动小结复习题7 第八章二元一次方程组8.1 二元一次方程组8.2 消元8.3 再探实际问题与二元一次方程组数学活动小结复习题8 第九章不等式与不等式组9.1 不等式9.2 实际问题与一元一次不等式9.3 一元一次不等式组9.4 课题学习利用不等关系分析比赛(1)数学活动小结复习题9 第十章实数10.1 平方根10.2 立方根10.3 实数数学活动小结复习题10 部分中英文词汇索引八年级上册第十一章一次函数11.1 变量与函数信息技术应用用计算机画函数图象11.2 一次函数阅读与思考科学家如何测算地球的年龄11.3 用函数观点看方程(组)与不等式数学活动小结复习题11 第十二章数据的描述12.1 几种常见的统计图表12.2 用图表描述数据信息技术应用利用计算机画统计图阅读与思考作者可能是谁12.3 课题学习从数据谈节水数学活动小结复习题12 第十三章全等三角形13.1 全等三角形13.2 三角形全等的条件阅读与思考为什么要证明13.3 角的平分线的性质数学活动小结复习题13 第十四章轴对称14.1 轴对称14.2 轴对称变换信息技术应用探索轴对称的性质14.3 等腰三角形实验与探究三角形中边与角之间的不等关系数学活动小结复习题14 第十五章整式15.1 整式的加减15.2 整式的乘法15.3 乘法公式阅读与思考杨辉三角15.4 整式的除法15.5 因式分解观察与猜想x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解数学活动小结复习题15 八年级下册第十六章分式16.1 分式16.1 分式的运算阅读与思考容器中的水能倒完吗16.1 分式方程数学活动小结复习题16 第十七章反比例函数17.1 反比例函数17.1 实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结复习题17 第十八章勾股定理18.1 勾股定理18.2 勾股定理的逆定理数学活动小结复习题18 第十九章四边形19.1 平行四边形19.1 特殊的平行四边形实验与探究巧拼正方形19.1 梯形观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形数学活动小结复习题19 第二十章数据的分析20.1 数据的代表20.2 数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量20.3 课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20 九年级上册第二十一章二次根式21.1 二次根式21.2 二次根式乘除阅读与思考海伦──秦九韶公式数学活动小结复习题21 第二十二章一元二次方程22.1 一元二次方程22.2 降次──解一元二次方程阅读与思考黄金分割数22.3 实际问题与一元二次方程观察与猜想发现一元二次方程根与系数的关系数学活动小结复习题22 第二十三章旋转23.1 图形的旋转23.2 中心对称信息技术应用探索旋转的性质23.3 课题学习图案设计数学活动小结复习题23 第二十四章圆24.1 圆24.2 与圆有关的位置关系24.3 正多边形和圆阅读与思考圆周率π 24.4 弧长和扇形面积实验与研究设计跑道数学活动小结复习题24 第二十五章概率初步25.1 概率25.2 用列举法求概率阅读与思考概率与中奖25.3 利用频率估计概率阅读与思考布丰投针实验25.4 课题学习键盘上字母的排列规律数学活动小结复习题25 九年级下册第二十六章二次函数26.1 二次函数实验与探究推测植物的生长与温度的关系26.2 用函数观点看一元二次方程信息技术应用探索二次函数的性质26.3 实际问题与二次函数数学活动小结复习题26 第二十四章相似27.1 图形的相似27.2 相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27.3 位似信息技术应用探索位似的性质数学活动小结复习题27 第二十八章锐角三角函数28.1 锐角三角函数阅读与思考一张古老的三角函数28.2 解直角三角形数学活动小结复习题28 第二十九章投影与视图29.1 投影29.2 三视图阅读与思考视图的产生与应用29.3 课题学习制作立体模型数学活动小结复习题29 。

中药炮制教案 第11-12章

中药炮制教案 第11-12章

• 发酵制品要求: • ( 1 )曲块表面霉衣黄白色,内部有斑 点,有酵香气味。 • (3)不应出现黑色、霉味及酸败味。
• • • •
四、注意事项 1.发酵进行杀菌、杀虫处理 2.发酵过程须一次完成。 3.注意温度条件:发酵过程多为放 热反应,采取适宜的降温措施。

六 神 曲 • 【处方用名】 神曲、六曲。 • 【来源】 本品为苦杏仁等药加入面粉(或 麦麸)混合后经发酵而成的曲剂。 • 【历史沿革】 汉代始见有曲(《金匮》)。 现在主要的炮制方法有麸炒、炒焦等。
• • • • • • • • • •
【炮制方法】 1.神曲 配料―成型―发酵―切制―干燥―成品 原料:面粉(100)、杏仁、赤小豆(4)、 鲜青蒿、鲜苍耳草、鲜辣蓼(7) 2. 炒神曲 净药――炒黄――至光滑-微黄色 ――麸炒――至光滑-棕黄 药:麦麸=100:10 3.焦神曲 净药――(炒焦法-文火 )――至表面焦 褐色,具焦香气
操作方法
复制法的操作方法和辅料视加工的具体 药物而定。一般有下列一些操作工序: 清水浸漂工序 → 辅料浸泡工序 → 辅料蒸、 煮工序
注意事项
1.药物用水浸漂时,每天换水2~3次。若气温 较高,水面易起白沫,可在换水后加入一定量 的白矾(一般100kg药物,用白矾2kg),泡一 昼夜后,再继续换水浸漂,可以达到防腐作用。 2.药物加辅料浸泡时,一般每天搅拌1~2次, 使辅料与药物充分作用。 3.炮制胆南星时,可以用牛、猪、羊的新鲜胆 汁或是用胆膏粉加适量清水为辅料。
• • • •
炮制作用: 大豆黄卷:清利湿热、解表 制大豆黄卷:增强清热利湿作用 炒大豆黄卷:长于利湿舒筋和胃
生半夏 感。 清半夏 姜半夏
扁圆或类圆形,表面白色或浅黄色,味辛辣,有强烈刺舌

人教版初中数学目录及课时安排

人教版初中数学目录及课时安排

人教版初中数学目录及课时安排一、数与代数:有理数(19)、整式的加减(8)、一元一次方程(18)、平面直角坐标系(7)二元一次方程组(12)、不等式与不等式组(12)、实数(8)、一次函数(17)、整式的乘除与因式分解(13)、分式(14)、反比例函数(8)、二次根式(9)、一元二次方程(13)、二次函数(12)、锐角三角函数(12)总共182课时。

试题所占分值:110*(182/(182+135+39))=分*二、空间与图形:图形认识初步(16)、相交线与平行线(14)、三角形(8)、全等三角形(11)、轴对称(13)、勾股定理(8)、四边形(16)、旋转(8)、圆(17)、相似(13)、投影与视图(11)总共135课时,试题所占分值:110*(135/(182+135+39))=分三、概率与统计:数据库的收集整理与描述(9)、数据的分析(15)、概率初步(15)、总共39课时,试题所占分值分四、实践与综合应用最新人教版初中数学教材总目录~七年级上册第一章有理数1.1正数和负数阅读与思考用正负数表示加工允许误差1.3有理数的加减法实验与探究填幻方阅读与思考中国人最先使用负数1.4有理数的乘除法观察与思考翻牌游戏中的数学道理1.5有理数的乘方数学活动小结复习题1第二章整式的加减2.1整式阅读与思考数字1与字母X的对话2.2整式的加减信息技术应用电子表格与数据计算数学活动小结复习题2第三章一元一次方程3.1从算式到方程阅读与思考“方程”史话3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项实验与探究无限循环小数化分数3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母3.4实际问题与一元一次方程数学活动小结复习题3第四章图形认识初步4.1多姿多彩的图形阅读与思考几何学的起源4.2直线、射线、线段阅读与思考长度的测量4.3角4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒数学活动小结复习题4 部分中英文词汇索引七年级下册第五章相交线与平行线相交线 5.1.2垂线同位角、内错角、同旁内角观察与猜想平行线及其判定平行线平行线的性质平行线的性质命题、定理平移教学活动小结第六章平面直角坐标系平面直角坐标系坐标方法的简单应用阅读与思考坐标方法的简单应用教学活动小结第七章三角形与三角形有关的线段三角形的高、中线与角平分线三角形的稳定性信息技术应用与三角形有关的角三角形的外角阅读与思考多变形及其内角和阅读与思考课题学习镶嵌教学活动小结第八章二元一次方程组二元一次方程组消元——二元一次方程组的解法实际问题与二元一次方程组阅读与思考*三元一次方程组解法举例教学活动小结第九章不等式与不等式组不等式阅读与思考实际问题与一元一次不等式实验与探究一元一次不等式组阅读与思考教学活动小结第十章数据的收集、整理与描述统计调查实验与探究直方图课题学习从数据谈节水教学活动小结部分中英文词汇索引八年级上册第十一章全等三角形全等三角形三角形全等的判定阅读与思考全等与全等三角形角的平分线的性质教学活动小结复习题11第十二章轴对称轴对称作轴对称图形等腰三角形教学活动小结复习题12第十三章实数平方根立方根实数教学活动小结复习题13第十四章一次函数变量与函数一次函数用函数观点看方程(组)与不等式课题学习选择方案教学活动小结复习题14第十五章整式的乘除与因式分解整式的乘法乘法公式整式的除法教学活动小结复习题第二十章数据的分析数据的代表数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20八年级下册第十六章分式分式分式的运算阅读与思考容器中的水能倒完吗分式方程数学活动小结复习题16第十七章反比例函数反比例函数信息技术应用探索反比例函数的性质实际问题与反比例函数阅读与思考生活中的反比例关系数学活动小结复习题17第十八章勾股定理…勾股定理阅读与思考勾股定理的证明勾股定理的逆定理数学活动小结复习题18第十九章四边形平行四边形阅读与思考平行四边形法则特殊的平行四边形实验与探究巧拼正方形梯形观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形课题学习重心数学活动小结复习题19第二十章数据的分析数据的代表数据的波动信息技术应用用计算机求几种统计量阅读与思考数据波动的几种度量课题学习体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20九年级上册第二十一章二次根式21.1二次根式21.2二次根式乘除阅读与思考海伦──秦九韶公式数学活动小结复习题21第二十二章一元二次方程22.1一元二次方程22.2降次──解一元二次方程阅读与思考黄金分割数22.3实际问题与一元二次方程观察与猜想发现一元二次方程根与系数的关系数学活动小结复习题22第二十三章旋转23.1图形的旋转23.2中心对称信息技术应用探索旋转的性质23.3课题学习图案设计数学活动小结复习题23第二十四章圆24.1圆24.2与圆有关的位置关系24.3正多边形和圆阅读与思考圆周率π24.4弧长和扇形面积实验与研究设计跑道数学活动小结复习题24第二十五章概率初步25.1概率25.2用列举法求概率阅读与思考概率与中奖25.3利用频率估计概率阅读与思考布丰投针实验25.4课题学习键盘上字母的排列规律数学活动小结复习题25部分中英文词汇索引九年级下册第二十六章二次函数26.1二次函数实验与探究推测植物的生长与温度的关系26.2用函数观点看一元二次方程信息技术应用探索二次函数的性质26.3实际问题与二次函数数学活动小结复习题26第二十四章相似27.1图形的相似27.2相似三角形观察与猜想奇妙的分形图形27.3位似信息技术应用探索位似的性质数学活动小结复习题27第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数阅读与思考一张古老的三角函数28.2解直角三角形数学活动小结复习题28第二十九章投影与视图29.1投影29.2三视图阅读与思考视图的产生与应用29.3课题学习制作立体模型数学活动小结复习题29。

尼科尔森微观经济学第11版笔记和课后习题答案

尼科尔森微观经济学第11版笔记和课后习题答案

尼科尔森《微观经济理论——基本原理与扩展》(第11版)笔记和课后习题详解内容简介尼科尔森著作的《微观经济理论基本原理与扩展》(第11版)是世界上最受欢迎的中级微观经济学教材之一,被国内部分院校(如北京大学、中国人民大学、南京大学等)列为考研考博重要参考书目。

为了帮助学员更好地学习这本教材,我们精心编著了它的配套辅导用书(手机端及电脑端均可同步使用):1.尼科尔森《微观经济理论——基本原与扩展》(第11版)笔记和课后习题详解2.尼科尔森《微观经济理论—基本原理与扩展》(第11版)课后习题详解3.尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》(第11版)配套题库【课后习题章节题库(含名校考研真题)+模拟试题】本书是尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》(第11版)教材的配套电子书,严格按照教材内容编写,共分19章,主要包括以下内容(1)整理复习笔记,浓缩内容精华。

每章的复习笔记以尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》(第11版)为主,并结合其他微观经济学经典教材对各章的重难点进行了整理,因此,本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。

(2)解析课后习题,提供详尽答案。

本书参考大量相关辅导资料对尼科尔森著作的《微观经济理论基本原理与扩展》(11版)的课后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。

目录第一篇引言第1章经济模型1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第2章微观经济学中的数学工具2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第二篇选择与需求第3章偏好与效用3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第4章效用最大化与选择4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第5章收入效应与替代效应5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第6章商品间的需求关系6.1 复习笔记6.2. 课后习题详解第三篇不确定性与策略第7章不确定性7.1 复习笔记7.2 课后习题详解第8章博弈论8.1 复习笔记8.2 课后习题详解第四篇生产与供给第9章生产函数9.1 复习笔记9.2 课后习题详解第10章成本函数10.1 复习笔记10.2 课后习题详解第11章利润最大化11.1 复习笔记11.2 课后习题详解第五篇竞争性市场第12章竞争性价格决定的局部均衡模型12.1 复习笔记12.2 课后习题详解第13章一般均衡和福利13.1 复习笔记13.2 课后习题详解第六篇市场势力第14章垄断14.1 复习笔记14.2 课后习题详解第15章不完全竞争15.1 复习笔记15.2 课后习题详解第七篇要素市场定价第16章劳动力市场16.1 复习笔记16.2 课后习题详解第17章资本和时间17.1 复习笔记17.2 课后习题详解第八篇市场失灵第18章不对称信息18.1 复习笔记18.2 课后习题详解第19章外部性与公共品19.1 复习笔记19.2 课后习题详解第二章微观经济学中的数学工具1.已知U(x,y)=4x2+3y2。

统编版语文七年级上册第11课《〈论语〉十二章》课件

统编版语文七年级上册第11课《〈论语〉十二章》课件

4.你是如何理解“三军可以夺帅也,匹夫不可 夺
志也这”句这话句说话的的是?:军队虽然人多势众,但如果
人心不齐,其主帅仍可能被人抓去,而主帅一旦 被人抓去,整个军队失去了领导人,也就会全面 崩溃了。匹夫虽然只有一个人,但只要他真有气 节,志向坚定,那就任谁也没有办法使他改变了。 这种宁死不屈的烈士事迹,可歌可泣,在历史上 不胜枚举。相反,一个人如果没有气节,志向不坚 定,则很可能在关键时刻受不住诱惑或经不住高 压而屈膝变节,成为人们所鄙视的叛徒。
1 “信”
(忠实于原文,字字落实,句句落实,不随意增减。)
2 “达”
(表意明确,语言通畅,语气不走。)
3 “雅”
(用简明、优美,富有文采的现代汉语把原文的内 容、形式和风格准确地表达出来。)
文言文九字翻译法
1、留(专有名词,人名等照译。) 2、补(补出省略成分,如主语,宾语) 3、删(删去不译的词语)
交而不信乎?传不习乎?(第二章) 三十而立,四十而不惑(第三章) 不义而富且贵,于我如浮云。(第八章)
本课中出现的成语、格言或警句:
不亦乐乎
温故知新
择善而从 三人行,必有我师
3、名言警句类 ①用于学习态度: 三人行必有我师 ②用于学习方法:学而时习之 温故而知新 ③用于思想修养:人不知而不愠 三人行必 有我师 ④用于思想方法:学而不思则罔,思而不 学则殆 ⑤用于日常生活:有朋自远方来,不亦乐 乎
看出许多当时社会的政 治生活情况以及孔子和 他的弟子们的人格修养、 治学态度和处世方法。
读儒家经典
人不知而不愠(yùn) 学而不思则罔(wǎng)
思而不学则殆( dài) 不亦说(yuè)乎
三省(xǐng)吾身 十有( yòu)五 逾矩( yú)

《海底两万里》第二部分11—13章 (答案)

《海底两万里》第二部分11—13章 (答案)

一、第11章:《海底两万里》阅读第二部分
1.被墨西哥湾暖流围起来的海域叫马尾藻海此海域的特点是:水寒、平静、无波浪。

2.尼摩船长说:鱼在海面上被捕获到时,其鱼鳔中所含的氮多于氧,相反,在深海中捕捞上来的鱼,鱼鳔中所含的氧则多于氮。

该现象可为阿龙纳斯的哪个观点提供论据:海水中氧的含量是随着海水的深度的增加而增加。

3.诺第留斯号下潜到一万六千米的海底勘探,在那里他们还进行了拍照。

二、第12章:
1.在航行过程中,他们遇到了一群南极长须鲸,尼德·兰向尼摩船长请求过手瘾,但是尼摩船长劝阻了,原因是:
①长须鲸善良无害;②因为无故滥捕,该海域的鲸鱼越来越少了;③长须鲸的天敌就够它受的了。

2.为了援助长须鲸,尼摩船长用艇的冲角屠杀其天敌抹香鲸,场面异常惨烈。

最后艇员从被杀死的长须鲸身上取了两三桶鲸鱼奶。

三、第13章:
1.诺第留斯号向南行驶,进入了南极圈,尼摩船长平静的眼睛里闪现出兴奋,阿龙纳斯猜测是因为:
因为南极大陆无人到达过,他可能成为这里的主人;这里没有人类足迹,符合他避世的追求,找到了家的感觉。

此行尼摩船长的目的地是南极点
2.途中遇到了因严寒而冻得结结实实的大冰原,尼摩船长是如何前进的?开足马力,用冲角向大冰原猛冲上去
3.途中遇到了重重叠叠、岿然不动的大冰盖,阿龙纳斯推测:大冰盖沉没于水中的部分与其露出水面的部分之比为
四比一,尼摩船长又是如何前进的?先向储气仓灌满空气,然后潜到大冰盖下方航行。

公共政策(第11-12章)

公共政策(第11-12章)

第十一章公共政策的政治学分析一、单项选择题1.研究个人权力和公共权力如何配置、权力资源如何分配的科学指的是(B )A.经济学 B.政治学C.历史学 D.社会学2.认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者( C )A.拉斯韦尔 B.托马斯·戴伊C.戴维·伊斯顿 D.莱瑟姆3.精英理论的主要代表人物是( B )A.拉斯韦尔 B.托马斯·戴伊C. 戴维·伊斯顿 D.莱瑟姆二、多项选择题1. 美国学者戴维·伊斯顿认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配,其定义内容包括(ABCD )A.公共政策的实质是分配B.分配的内容是价值C. 分配是面向全社会的D.分配的行为与结果具有权威性2.公共政策政治学分析模型主要包括(BC )A. 多源流分析模型 B.精英分析模型C. 集团分析模型 D.政策执行博弈模型3.集团分析模型的理论代表人物是(BCD)A. 拉斯韦尔 B.杜鲁门C. 本特利 D.莱瑟姆三、判断题1、集团分析模型的理论代表人物是本特利、杜鲁门和哈罗德·拉斯韦尔。

()答案:×2、从政治学角度理解公共政策,可以把政策过程看作各种政治力量相互作用、相互妥协调适的博弈过程。

()答案:√3、政治精英模型认为,政治精英是政治系统的决定因素,他们决定政治系统的性质、政治过程和政治系统的变迁。

()答案:√4、精英分析模型认为,公共政策是不同利益集团之间达到均衡的结果。

()答案:×第十二章公共政策的经济学分析二、单项选择题1.研究人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是( A )A.经济学 B.政治学C.历史学 D.社会学2.与传统经济学不同,新制度经济学将( C )看作经济运行过程的一个内生变量,在经济增长和经济发展中起着根本性作用。

A.法律 B.权力C.制度 D.经济3.在经济学范畴中,正负效应的总和是(B )A.福利 B.个人福利C. 社会福利 D.集体福利4. 福利经济学之父是( B )A.杜鲁门 B.庇古C. 拉斯韦尔 D.德罗尔二、多项选择题1. 美国学者波齐曼提出目前存在的公共政策分析途径包括(BC )A. 量化分析B.来自传统公共行政的“政策途径”,即P途径。

第11章--地面系统通信业务

第11章--地面系统通信业务

〔改频25s后〕
再无应答

3
15 min后
次 呼

第十页,共四十一页。
2. 应答(yìngdá)〔仅限于选择性呼叫〕
(1) 岸叫船答: 手动操作时,应在5min内完成(wán 应答; chéng)
自动应答时,MF/HF设备(shèbèi)为30s后应答, VHF设备为3s后应答。
(2) 船叫岸答:
第二十一页,共四十一页。
❖ 用户:22335 DOSC CN ❖ 用户:MSG+? ❖ 船台(chuántái):发送报文 ❖ 船台和用户交换应答码 ❖ 船台:KKKK ❖ 船台收到通信记录
第二十二页,共四十一页。
❖ 岸台:GA +? ❖ 船台和岸台交换应答码 ❖ 船台:日期(rìqī)和时间 ❖ 船台:BRK+
第十九页,共四十一页。
TXT——正文 SIGN——署名(shǔ míng) 〔空1行〕 NNNN——表示电文结束
第二十页,共四十一页。
船 岸NBDP通信实例: 1、选择频率,设置SSB收发机 ; 2、启动NBDP终端(zhōnɡ duān),进行通信。 船台:2021 + 岸台:2021 XSQ CN 船台:19710 BOTA X 岸台:GA+ 船台:DIRTLX08522335 + 岸台:MOM
25208.5 kHz 26121.0 kHz 25209.0 kHz 26121.5 kHz 25209.5 kHz 26122.0 kHz
156.525 MHz 156.525 MHz
第七页,共四十一页。
11.2.2 常规呼叫程序 1.呼叫 船、岸常规呼叫以选择性呼叫为主。编 辑呼叫序列程序如下(rúxià):

人教版初中数学目录及课时安排(当前使用版本)

人教版初中数学目录及课时安排(当前使用版本)

人教版初中数学目录及课时安排一、数与代数:一、数与代数:有理数(19)、整式的加减(8)、一元一次方程(18)、平面直角坐标系(7)二元一次方程组(12)、不等式与不等式组(12)、实数(8)、一次函数(17)、整式的乘除与因式分解(13)、分式(14)、反比例函数(8)、二次根式(9)、一元二次方程(13)、二次函数(12)、锐角三角函数(12)总共182课时。

试题所占分值:110*(182/(182+135+39))=56.2分 二、空间与图形:二、空间与图形:图形认识初步(16)、相交线与平行线(14)、三角形(8)、全等三角形(11)、轴对称(13)、勾股定理(8)、四边形(16)、旋转(8)、圆(17)、相似(13)、投影与视图(11) 总共135课时,试题所占分值:课时,试题所占分值:110*110*110*((135/135/((182+135+39182+135+39))))))=41.7=41.7分 三、概率与统计:三、概率与统计:数据库的收集整理与描述(9)、数据的分析(15)、概率初步(15)、 总共39课时,试题所占分值12.1分七年级上册(61)第1章 有理数(19) 第2章 整式的加减(8) 第3章 一元一次方程(18) 第4章 图形认识初步(16)七年级下册(62) 第5章 相交线与平行线(14) 第6章 平面直角坐标系(7) 第7章 三角形(8) 第8章 二元一次方程组(12)第9章 不等式与不等式组(12)第10章 数据库的收集整理与描述(9)八年级上册(62) 第11章 全等三角形(11) 第12章 轴对称(13) 第13章 实数(8) 第14章 一次函数(17) 第15章整式的乘除与因式分解(13) 八年级下册(61)第16章 分式(14) 第17章反比例函数(8) 第18章 勾股定理(8) 第19章 四边形(16) 第20章数据的分析(15) 九年级上册(62)第21章 二次根式(9) 第22章 一元二次方程(13) 第23章 旋转(8) 第24章 圆(17) 第25章 概率初步(15)九年级下册(48)第26章 二次函数(12) 第27章 相似(13) 第28章 锐角三角函数(12) 第29章 投影与视图(11)四、实践与综合应用四、实践与综合应用最新人教版初中数学教材总目录七年级上册第一章 有理数有理数 1.1 正数和负数正数和负数阅读与思考阅读与思考 用正负数表示加工允许误差用正负数表示加工允许误差 1.3 有理数的加减法有理数的加减法 实验与探究实验与探究 填幻方填幻方阅读与思考与思考 中国人最先使用负数中国人最先使用负数 1.4 有理数的乘除法有理数的乘除法 观察与思考观察与思考 翻牌游戏中的数学道理翻牌游戏中的数学道理1.5 有理数的乘方有理数的乘方 数学活动数学活动 小结小结 复习题1 第二章 整式的加减整式的加减 2.1 整式整式 阅读与思考阅读与思考 数字1与字母X的对话数字1与字母X的对话 2.2 整式的加减整式的加减 信息技术应用信息技术应用 电子表格与数据计算格与数据计算 数学活动数学活动 小结小结 复习题2 第三章 一元一次方程一元一次方程 3.1 从算式到方程从算式到方程 阅读与思考阅读与思考 “方程”史话史话3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项与移项 实验与探究实验与探究 无限循环小数化分数无限循环小数化分数 3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母去括号与去分母3.4 实际问题与一元一次方程实际问题与一元一次方程 数学活动数学活动 小结小结 复习题3 第四章 图形认识初步图形认识初步 4.1 多姿多彩的图形多姿多彩的图形 阅读与思考阅读与思考 几何学的起源几何学的起源 4.2 直线、射线、线段线段 阅读与思考阅读与思考 长度的测量度的测量 4.3 角 4.4 课题学习课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒设计制作长方体形状的包装纸盒 数学活动数学活动 小结小结复习题4 部分中英文词汇索引部分中英文词汇索引七年级下册第五章 相交线与平行线相交线与平行线5.1 相交线相交线 5.1.2 垂线垂线 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角同位角、内错角、同旁内角 观察与猜想观察与猜想5.2 平行线及其判定判定 5.2.1 平行线平行线 5.3 平行线的性质平行线的性质 5.3.1 平行线的性质平行线的性质 5.3.2 命题、定理5.4 平移平移 教学活动教学活动 小结小结第六章 平面直角坐标系平面直角坐标系6.1 平面直角坐标系平面直角坐标系 6.2 坐标方法的简单应用坐标方法的简单应用 阅读与思考阅读与思考 6.2 坐标方法的简单应用坐标方法的简单应用教学活动教学活动 小结小结 第七章 三角形三角形7.1 与三角形有关的线段与三角形有关的线段 7.1.2 三角形的高、中线与角平分线中线与角平分线 7.1.3 三角形的稳定性三角形的稳定性信息技术应用息技术应用 7.2 与三角形有关的角与三角形有关的角 7.2.2 三角形的外角三角形的外角 阅读与思考阅读与思考7.3 多变形及其内角和 阅读与思考阅读与思考 7.4 课题学习课题学习 镶嵌镶嵌 教学活动教学活动 小结小结第八章 二元一次方程组二元一次方程组8.1 二元一次方程组二元一次方程组 8.2 消元——二元一次方程组的解法二元一次方程组的解法 8.3 实际问题与二元一次方程组程组 阅读与思考阅读与思考 *8.4 三元一次方程组解法举例三元一次方程组解法举例 教学活动教学活动 小结小结 第九章 不等式与不等式组不等式与不等式组9.1 不等式不等式 阅读与思考阅读与思考 9.2 实际问题与一元一次不等式实际问题与一元一次不等式 实验与探究实验与探究9.3 一元一次不等式组一次不等式组 阅读与思考阅读与思考 教学活动教学活动 小结小结 第十章 数据的收集、整理与描述数据的收集、整理与描述10.1 统计调查统计调查 实验与探究实验与探究 10.2 直方图直方图 10.3 课题学习从数据谈节水课题学习从数据谈节水 教学活动教学活动 小结小结部分中英文词汇索引八年级上册第十一章 全等三角形11.1 全等三角形11.2 三角形全等的判定阅读与思考 全等与全等三角形11.3 角的平分线的性质教学活动小结复习题11 第十二章 轴对称12.1 轴对称12.2 作轴对称图形12.3 等腰三角形教学活动小结复习题12 第十三章 实数13.1 平方根13.2 立方根13.3 实数教学活动小结复习题13 第十四章 一次函数14.1 变量与函数14.2 一次函数14.3 用函数观点看方程(组)与不等式14.4 课题学习 选择方案教学活动小结复习题14 第十五章 整式的乘除与因式分解15.1 整式的乘法15.2 乘法公式15.3 整式的除法教学活动小结复习题 第二十章 数据的分析20.1 数据的代表20.2 数据的波动信息技术应用 用计算机求几种统计量阅读与思考 数据波动的几种度量20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20 八年级下册第十六章 分式16.1 分式16.2 分式的运算阅读与思考 容器中的水能倒完吗16.3 分式方程数学活动小结复习题16 第十七章 反比例函数17.1 反比例函数信息技术应用 探索反比例函数的性质17.2 实际问题与反比例函数阅读与思考 生活中的反比例关系数学活动小结复习题17 第十八章 勾股定理18.1 勾股定理阅读与思考 勾股定理的证明18.2 勾股定理的逆定理数学活动 小结 复习题18 第十九章 四边形19.1 平行四边形阅读与思考 平行四边形法则19.2 特殊的平行四边形实验与探究 巧拼正方形19.3 梯形观察与猜想 平面直角坐标系中的特殊四边形19.4 课题学习 重心数学活动小结复习题19 第二十章 数据的分析20.1 数据的代表20.2 数据的波动信息技术应用 用计算机求几种统计量阅读与思考 数据波动的几种度量20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析数学活动小结复习题20九年级上册第二十一章 二次根式二次根式21.1 二次根式21.2 二次根式乘除阅读与思考二次根式乘除阅读与思考 海伦──秦九韶公式数学活动小结复习题21 第二十二章 一元二次方程一元二次方程22.1 一元二次方程22.2 降次──解一元二次方程阅读与思考解一元二次方程阅读与思考 黄金分割数22.3 实际问题与一元二次方程观察与猜想次方程观察与猜想 发现一元二次方程根与系数的关系数学活动小结复习题22 第二十三章 旋转旋转23.1 图形的旋转23.2 中心对称信息技术应用中心对称信息技术应用 探索旋转的性质23.3 课题学习课题学习 图案设计数学活动小结复习题23第二十四章 圆24.1 圆24.2 与圆有关的位置关系24.3 正多边形和圆阅读与思考正多边形和圆阅读与思考 圆周率π24.4 弧长和扇形面积实验与研究积实验与研究 设计跑道数学活动小结复习题24 第二十五章 概率初步概率初步 25.1 概率25.2 用列举法求概率用列举法求概率 阅读与思考阅读与思考 概率与中奖25.3 利用频率估计概率阅读与思考利用频率估计概率阅读与思考 布丰投针实验25.4 课题学习课题学习 键盘上字母的排列规律数学活动小结复习题25 部分中英文词汇索引部分中英文词汇索引 九年级下册第二十六章 二次函数二次函数26.1 二次函数实验与探究二次函数实验与探究 推测植物的生长与温度的关系26.2 用函数观点看一元二次方程信息技术应用应用 探索二次函数的性质26.3 实际问题与二次函数数学活动小结复习题26 第二十四章 相似相似27.1 图形的相似27.2 相似三角形观察与猜想相似三角形观察与猜想 奇妙的分形图形27.3 位似信息技术应用位似信息技术应用 探索位似的性质数学活动小结复习题27第二十八章 锐角三角函数锐角三角函数28.1 锐角三角函数阅读与思考锐角三角函数阅读与思考 一张古老的三角函数28.2 解直角三角形数学活动小结复习题28 第二十九章 投影与视图投影与视图 29.1 投影29.2 三视图阅读与思考三视图阅读与思考 视图的产生与应用29.3 课题学习课题学习 制作立体模型数学活动小结复习题29。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第11章抗原提呈细胞与抗原的处理及提呈
1.名词解释
(1)抗原提呈细胞(antigen-presenting cell,APC):能够加工、处理抗原并将抗原信息提给T淋巴细胞的一类细胞,在机体的免疫识别、免疫应答与免疫调节中起重要作用。

(名解+英译中)
(2)抗原加工(处理)(antigen processing):APC将胞浆内自身产生或摄入胞内的抗原消化降解并加工处理成一定大小的多肽片段,使多肽适合与MHC 分子结合,然后以抗原肽-MHC复合物的形式表达在APC表面的过程。

(3)抗原提呈(antigen presentation):在APC与T细胞接触过程中,表达于APC 表面的抗原肽-MHC复合物被T 细胞识别,并与T细胞表面的TCR结合为TCR-抗原肽-MHC三元体,将抗原信息提呈给T细胞,从而活化T细胞的过程。

2.填空
(1)抗原提成瞎报分类:专职性APC、非专职性APC、特殊非专职APC。

(2)专职性APC的分类:树突状细胞、单核/巨噬细胞、B淋巴细胞。

其显著特点是:组成性表达MHCⅡ类分子、抗原处理和提呈功能强。

(3)非专职APC的分类:内皮细胞,成纤维细胞,上皮及间皮细胞,嗜酸性粒细胞等。

其特性点为:诱导表达MHC Ⅱ类分子和共刺激分子及黏附分子、抗原处理和提呈功能弱。

(4)功能最强的APC是:树突状细胞DC。

其最大特点是:能够显著刺激初始T 细胞进行增殖,是适应性T细胞免疫应答的始动者。

(5)单核/巨噬细胞主要将抗原提成给活化的T淋巴细胞。

(6)B淋巴细胞主要提成可溶性抗原。

3.问答题:
(1)树突状细胞(dendritic cells)的分类
①根据来源分类:
髓系DC:主要参与免疫应答的诱导和启动
淋巴系DC:参与抗病毒免疫应答、AID的发生发展
②根据分化成熟状态分类:
非成熟DC与成熟DC的特点比较
③根据组织分布分类:
分布:除脑以外的全身各组织,外周血中仅占单个核细胞的1%以下淋巴样组织中的DC:
并指状DC(IDC):高表达MHC I类分子和MHC II类分子,抗原提呈能力最强。

滤泡样DC(FDC):不表达MHC II类分子,高表达FcR和补体受体,参与体液免疫
应答的激活过程和诱导、维持免疫记忆。

非淋巴样组织中DC:
间质性DC:摄取、加工和处理抗原较强,不能提呈抗原和激发免疫应答。

朗格汉斯细胞(LC):高表达FcR、补体受体、MHC I类分子和MHC II 类分子
体液中的DC:隐蔽细胞、血液DC
(2)树突状细胞的功能:
①抗原提呈与免疫激活作用(最重要的功能)
为T细胞提供抗原肽-MHC复合物(第一信号)
高表达共刺激分子为T细胞活化提供第二信号
是专职性APC中唯一能直接激活初始T细胞的APC
诱导Ig的类别转换和释放可溶性因子等促进B细胞的增殖分化
②免疫调节作用:分泌细胞因子和趋化因子
③免疫耐受的维持与诱导:
中枢免疫耐受:胸腺DC参与胸腺内T细胞发育中的阴性选择
外周免疫耐受:非成熟DC
(3)内源性抗原的加工处理
内源性抗原(endogenous antigen): 细胞内合成的抗原,以抗原肽-MHC I类分子复合物形式提呈给CD8+T细胞。

MHC—Ⅰ类分子途径(内源性抗原提呈途径)
(3)外源性抗原的加工和处理
外源性抗原(exogenous antigen): 来源于APC之外的抗原,以抗原肽-MHC I I类分子复合物形式提呈给CD4+T细胞。

MHCⅡ类分子途径(外源性抗原提呈途径)问答必考
MHC I类分子与MHC II类分子抗原提呈途径特点比较
第12章T淋巴细胞介导的细胞免疫应答
1.名词解释
(1)免疫应答(Immune response Ir):抗原性物质进入机体后激发免疫细胞活化、增殖、分化和效应的过程。

(2)特异性免疫应答:以抗原特异性的淋巴细胞对抗原的识别为基础,针对不同的抗原作出相应的应答,又称为获得性免疫应答、适应性免疫应答.
(3)抗原识别(antigen recognition):即初始T细胞上TCR与APC细胞上抗原肽:MHC分子复合物的特异性结合的过程。

(4)MHC限制性(MHC restriction):TCR识别APC所提呈的抗原肽时,必须同时识别与抗原肽形成复合物的MHC分子。

(5)免疫突触(immunological synapse):在APC和T细胞表面独特的区域上,聚集着一组TCR,其周围是一圈黏附分子。

这个特殊结构称为免疫突触。

2.填空
(1)最重要的协同刺激分子CD28-B7 (CD80/CD86)
(2)CTLA-4与B7结合,启动抑制性信号
(3)APC表达ICAM-1和LFA-3等协同刺激分子,它们分别与T细胞表面的LFA-1和CD2结合,共同提供T细胞活化的第二信号。

(4)T细胞介导的细胞免疫应答分为三个阶段,分别是:特异性抗原识别阶段、T细胞活化、增值和分化、T细胞的产生及效应阶段。

3.问答题
(1)TCR-CD3复合受体识别抗原的特点
答:TCR:识别异种抗原和自身MHC分子多态性决定族的受体
CD3:不参予抗原识别,稳定TCR结构,传递活化信号(ITAM)
TCR不能识别游离的抗原,只能识别抗原肽-MHC复合物
(2)T细胞活化的双信号
答:第一信号抗原特异性信号(antigen-specific signal):T细胞表面的TCR识别抗原提呈细
胞表面的抗原肽-MHC类分子复合物,在CD8/CD4分子的辅助下,通过CD3分子将
这种识别信号传递到胞内。

第二信号协同刺激信号(costimulatory signal) :抗原提呈细胞表面的协同刺激分子
(costimulating molecule)与T细胞表面表达的相应受体相互作用,可以产生T 细胞活化
的辅助信号。

(3)第二信号的作用和意义
答:增强细胞因子基因转录,并可稳定细胞因子mRNA(尤其是IL-2),从而促进T细胞产
生细胞因子。

若抗原识别时没有协同刺激分子提供的第二信号,T细胞不能充分活化,不表现效应功
能。

(4)T细胞双信号活化的意义
答:T细胞活化要求“专职”APC既提呈特异性抗原,又提供协同刺激信号,这对阻止自
身免疫性病理损伤具有重要意义。

为临床免疫治疗提供了新的途径。

(5)抗原特异性T细胞的克隆性增殖和分化简述
答:①CD4+T细胞的增殖分化
Th0 Th1(IL—12)
Th0 Th2 (IL—4)
②CD8 +T 细胞的增殖分化
Th细胞依赖性:在Th1细胞的辅助下分化为CTL
Th细胞非依赖性:高表达协同刺激分子的病毒感染DC,可直接刺激CD8+产生IL-2
③记忆细胞的产生
长期存在,再次免疫时作出迅速、有效的反应
(6)T细胞的效应功能
答:Th细胞的效应功能
(一)Th1细胞的生物学活性
免疫效应主要通过分泌的细胞因子和表达的膜表面分子发挥
①对巨噬细胞的作用:Th1细胞在宿主抗胞内病原体感染中起重要作用
诱导巨噬细胞活化,诱导并募集巨噬细胞
②对淋巴细胞的作用:Th1细胞IL-2 放大免疫效应
③对中性粒细胞的作用:产生淋巴毒素和TNF-a,活化中性粒细胞
(二)Th2细胞的生物学活性
①辅助体液免疫应答:
Th2细胞IL-4、IL-10等促进B细胞增殖
②.参与超敏反应性炎症
Th2细胞激活肥大细胞等,参与超敏反应
(三)Th17细胞的生物学活性
Th17细胞分泌IL-17,刺激上皮细胞、内皮细胞等分泌:
①分泌IL-8等趋化因子:募集中性粒细胞、单核细胞
②分泌G-CSF,GM-CSF :活化中性粒细胞、单核细胞
③分泌IL-1,IL-6等:诱导局部炎症
CTL细胞的免疫效应
主要效应功能:杀伤表达同MHC I类分子结合的特异性抗原的细胞。

主要杀伤胞内寄生的病原体的宿主细胞、肿瘤细胞等。

书本2
第5章凝聚反应和沉淀反应
1.名词解释
(1)凝集反应:细菌、螺旋体、红细胞或细胞性抗原等颗粒性抗原,或可溶性抗原(或抗体)与载体颗粒结合成致敏颗粒后,它们与相应抗体(或抗原)发生特异性反应,在适当电解质存在下,形成肉眼可见的凝集现象。

(2)直接凝集反应:颗粒性抗原(凝集原)直接与抗体(凝集素)结合,在电解质的作用下,出现肉眼可见的凝集现象。

(3)间接凝集反应:将可溶性抗原或抗体吸附于颗粒性载体表面,然后与相应的抗体或抗原反应,在电解质的作用下,出现肉眼可见的凝集现象,也称为被动凝集反应。

(4)沉淀反应:可溶性抗原与相应抗体在适当条件下发生特异性结合而出现的沉淀现象。

2.填空
(1)凝集反应特点是:定性检测、半定量检测。

(2)凝集反应分类:直接凝集反应、间接凝集反应。

(3)间接凝集反应的类型:正向间接凝集试验、反向间接凝集试验、间接凝集抑制试验、协同凝集试验。

相关文档
最新文档