高考生物专题三细胞代谢学业水平过关

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2025高考总复习一轮生物学配人教版(适用于新高考新教材)ppt 第3单元细胞的代谢课时规范练1

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解析光照强度为a时,是田七的光补偿点,此时光合速率=呼吸速率;而花生的光合速率<呼吸速率,故此时花生和田七都进行光合作用,A项正确。b点为田七的光饱和点,d点为花生的光饱和点,若增大环境中的CO2浓度,田七和花生的光合速率会增大,光饱和点都会右移,B项正确。光照强度为c时, 两种植物的净光合速率相同,但据图可知,花生的呼吸速率>田七的呼吸速率,故花生的真正光合速率大于田七的真正光合速率,C项正确。通过比较两条曲线可知,花生的光补偿点和光饱和点都更大,故其比田七更适合生长在强光照环境中,D项错误。
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解析通过实验可知,为了保证大棚内棉花产量最好进行无遮光处理,A项错误;不同的透光膜透过的光的波长不同,光照强度不同,进而导致了净光合速率不同,B项正确;不同处理条件下,D组处理下的叶绿素相对含量最高,D 组吸收的光能最多,C项正确;黄色透光膜下,棉花叶的净光合速率更大,故推测雾霾天气下,选择黄色人工光源进行补光比红光和蓝光更适合棉花的生长,D项正确。
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解析适时播种直接影响种子萌发,可提高粮食产量,A项不符合题意;合理施肥能保证作物吸收充足的矿质元素和水分,从而提高光合作用效率,进而提高粮食产量,B项不符合题意;合理密植能使作物充分利用光照,从而提高光合作用效率,进而提高粮食产量,C项不符合题意;夏季夜间时,关闭蔬菜大棚的门帘,会使大棚内温度升高,导致细胞呼吸增强,不利于提高粮食产量,D项符合题意。
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解析 CO2吸收速率代表净光合速率,低光强下,CO2吸收速率随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上升,需要从外界吸收的CO2减少,A项正确;在高光强下,M点左侧CO2吸收速率升高的主要原因是光合酶的活性增强,B项正确;CP点代表呼吸速率等于光合速率,植物可以进行光合作用,C项错误;图中M点处CO2吸收速率最大,即净光合速率最大,此时光合速率与呼吸速率的差值最大,D项正确。

2022年人教版高考生物一轮考点复习过关单元质检卷三细胞的代谢

单元质检卷三细胞的代谢(时间:90分钟满分:100分)一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列对细胞死活的判断,错误的是()A.在高倍镜下观察细胞,若发现细胞质缓慢流动,则表明此时细胞是活细胞B.用台盼蓝染液处理动物细胞时,细胞未被染成蓝色,则表明该细胞是活细胞C.洋葱根尖细胞经解离后再被甲紫溶液染成紫色,则确定此时根尖细胞为死细胞D.将植物细胞置于质量分数为10%的蔗糖溶液中,未发生质壁分离,则确定此细胞是死细胞答案D解析活细胞的细胞质不停地在流动,所以在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的,A项正确;活细胞的细胞膜能控制物质进出,使台盼蓝染液不能透过细胞膜,因而活细胞不着色。

细胞死亡后,细胞膜丧失控制物质进出的能力,台盼蓝染液可透过细胞膜,细胞被染成蓝色,B项正确;活细胞不能被甲紫染色,若洋葱根尖经解离后细胞被龙胆紫溶液染成紫色,则此时根尖细胞为死细胞,C项正确;将植物细胞置于质量分数为10%的蔗糖溶液中,若细胞不能发生质壁分离,原因可能是该细胞是死细胞或者该蔗糖溶液浓度低于细胞液浓度,D项错误。

2.水分子通过细胞膜的方式有自由扩散和协助扩散(借助水通道蛋白)两种。

某研究小组想探究水分子主要通过哪种方式进行跨膜运输,设计了相关实验,实验过程如下:将生长状况良好的人的成熟红细胞平均分为三组,放入清水中。

甲组加入细胞呼吸抑制剂,乙组加入通道蛋白抑制剂,丙组不做处理。

已知加入成分对清水的渗透压不会造成影响,一段时间后,观察三组细胞的破裂情况。

下列对实验结果的预测,最合理的是()A.丙组破裂细胞数目最多,甲组和乙组细胞破裂数目较少且大致相等B.乙组破裂细胞数目最少,甲组和丙组细胞破裂数目较多且大致相等C.丙组破裂细胞数目最多,甲组最少,乙组介于甲组和丙组之间D.丙组破裂细胞数目最多,乙组最少,甲组介于乙组和丙组之间答案B解析自由扩散和协助扩散都属于被动运输,不需要能量,加入细胞呼吸抑制剂对水分子的跨膜运输不会造成影响,甲组和丙组的实验结果应该大致相同;加入通道蛋白抑制剂会对水分子的跨膜运输造成影响,吸水速率最慢,加入通道蛋白抑制剂的乙组细胞破裂数目最少,B项正确。

高考生物专题复习题：细胞的代谢

高考生物专题复习题：细胞的代谢一、单项选择题（共6小题）1.戟叶滨藜和野姜的光合作用光响应曲线如图所示，下列相关说法正确的是（）A．b点时，戟叶滨藜和野姜水光解产生的H+的速率相等B．a点时，戟叶滨藜叶绿体内膜和线粒体内膜都能合成ATPC．PAR>800μmol·m-2·s-1时，限制野姜净光合作用的因素是光照强度D．当光照强度突然从c点对应强度变化到b点对应强度时，短时间内戟叶滨藜中C3的含量会增加2.几丁质是真菌细胞壁的重要成分，几丁质酶能催化水解几丁质产生低聚寡糖或单糖。

下列相关叙述正确的是（）A．几丁质酶可以为化学反应提供能量来催化细菌细胞壁的降解B．几丁质酶催化几丁质的水解需要消耗ATPC．细菌和真菌合成几丁质酶的场所相同，原料均为氨基酸D．应在常温下保存几丁质酶，高温会使其空间结构变得伸展和松散3.某兴趣小组利用富含葡萄糖的培养液培养酵母菌，并利用以下两套装置探究酵母菌的呼吸方式。

下列叙述正确的是（）A．培养开始时向甲瓶中加入酸性重铬酸钾以便检测乙醇的生成情况B．仅根据装置一乙瓶溴麝香草酚蓝溶液是否变为黄色无法判断酵母菌的呼吸方式C．装置二有色液滴不再移动，说明培养液中的酵母菌已经死亡D．若装置二有色液滴左移，说明酵母菌同时进行无氧呼吸和有氧呼吸4.在细胞中ATP含量不多，转化效率非常高，在它形成后的1min内被消耗掉了。

一个静卧的人24h内消耗ATP约40kg，剧烈运动时每分钟可消耗ATP 约0.5kg。

下列关于ATP的叙述错误的是（）A．ATP的转化效率高与其磷酸基团之间的化学键有关B．在剧烈运动时细胞中的ATP不能保持动态平衡C．合成ATP需要的化学能可来自糖类和油脂D．人体细胞中合成ATP最多是氢还原氧气的过程5.某同学将酵母菌培养在含葡萄糖的培养液中进行实验，下列相关叙述错误的是（）A．可以向培养液中通入空气，用于研究需氧呼吸的产物B．可以在培养液的液面上加石蜡油，用于研究厌氧呼吸C．酵母菌的细胞质基质中会出现葡萄糖和丙酮酸D．隔绝空气，酵母菌的线粒体中不会积累[H]6.为解决草莓易腐烂、不耐储藏的问题，科研人员在储藏温度为0℃的条件下研究了O2浓度[对照组（CK组）和实验组O2浓度分别为20%、5%]对草莓果实储藏的影响，结果如图所示。

高考生物专题复习专题3 细胞的代谢—酶与ATP

验证某种酶的已知蛋白液＋双缩待测酶液＋双缩是否出现本质是蛋白质脲试剂验证酶具有催化作用验证酶具有专一性底物＋适量蒸馏水
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验证酶具有高效性探究酶的最适温度探究酶的最适pH
底物＋无机催化剂
底物＋等量的相应酶溶液
底物分解速率或底物剩余量底物的分解速率或底物的剩余量
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(2)研究发现，剧烈运动时肌细胞缺氧，葡萄糖消耗增加，但 ATP的生成量没有明显增多，原因是____________________。 (3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质，还能释放ATP，二者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析，如果要研究 ATP是否能在神经元之间起传递信号的作用，则图中的______ 属于无关变量应予以排除，未受刺激的神经纤维的膜电位是 ____________________________________________________。
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A 组： 2 mL3%的 H2O2 溶液＋ 1 mL 过氧化氢 B 验证酶的高效性酶，观察气泡冒出情况 B 组： 2 mL3%的 H2O2 溶液＋ 1 mLFeCl3 溶液，观察气泡冒出情况
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C
探究酶作用的适宜温度
5 mL3%的可溶性淀粉溶液＋2 mL 新鲜唾液＋碘液，每隔 5 min 将溶液温度升高 10 ℃，观察溶液颜色变化实验组：2 mL3%的可溶性淀粉溶液＋
答案 B
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核心考点·题点突破
考向2 X物质的量在自然条件下如图中曲线A所示。在两份含有等量X物质的溶液中，分别加入用同一种蛋白酶处理过的甲酶和乙酶后(若甲酶、乙酶被降解，降解产物不影响X的量的变化)，X的量随时间的变化分别如图中曲线A、B所示。下列分析不合理的是 ( )

2023年高考复习专项练习一轮生物单元质检卷三细胞的代谢

单元质检卷三细胞的代谢(满分:100分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于“探究植物细胞吸水和失水”实验的叙述,正确的是()A.在发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强B.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验C.该实验常选择洋葱鳞片叶的内表皮细胞,是因为有紫色中央大液泡D.在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原2.细胞代谢中某种酶(化学本质为蛋白质)与其底物、产物的关系如图所示。

下列有关叙述不正确的是()A.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定B.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性C.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞产生过多的产物A3.在最适温度和pH条件下将一定量的淀粉与淀粉酶进行混合,图中曲线①为麦芽糖生成量情况,曲线②或③为在P点时改变某一条件后所得。

下列叙述正确的是()A.曲线①所示麦芽糖生成速率不断减小,说明淀粉酶活性不断降低B.在P点时若降低温度会得到曲线③,若提高温度会得到曲线②C.在P点时若适当降低pH或将酶换成无机催化剂均会得到曲线③D.在P点时若增加一定量的淀粉会得到曲线②4.选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组,其中训练组每天进行运动训练(持续不断驱赶斑马鱼游动),对照组不进行。

训练一段时间后,分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量,结果如图。

下列相关叙述正确的是()注:a.对照组静止时 b.训练组静止时 c.对照组运动后d.训练组运动后A.乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的B.静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质中生成C.运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例D.运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度5.下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑤为反应过程)。

2014年高考生物复习素材：三细胞代谢

三细胞代谢一物质的跨膜运输一．渗透作用发生的条件（1）具有半透膜。

（2）半透膜两侧具有浓度差。

二、细胞的吸水和失水（1）原生质层包括细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质。

植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。

（2）植物细胞发生质壁分离的条件①外部条件：外界溶液浓度大于细胞液浓度。

②内部条件：原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。

（3）动物细胞发生渗透作用时，细胞膜充当半透膜，细胞质和外界溶液形成浓度差。

三、物质跨膜运输的方式：2、大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式：大分子和颗粒性物质通过内吞作用进入细胞，通过外排作用向外分泌物质。

四、实验：观察植物细胞的质壁分离和复原实验原理：原生质层（细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质）相当于半透膜，● 当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞将失水，原生质层和细胞壁都会收缩，但原生质层伸缩性比细胞壁大，所以原生质层就会与细胞壁分开，发生“质壁分离”。

● 反之，当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞将吸水，原生质层会慢慢恢复原来状态，使细胞发生“质壁分离复原”。

材料用具：紫色洋葱表皮，0.3g/ml 蔗糖溶液，清水，载玻片，镊子，滴管，显微镜等方法步骤：（1）制作洋葱表皮临时装片。

（2）低倍镜下观察原生质层位置。

（3）在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。

（4）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变小），观察细胞是否发生质壁分离。

（5）在盖玻片一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在清水中。

（6）低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化（变大），观察是否质壁分离复原。

实验结果：细胞液浓度＜外界溶液浓度细胞失水（质壁分离）细胞液浓度＞外界溶液浓度细胞吸水（质壁分离复原）二ATP和酶一、ATP1、功能：ATP是生命活动的直接能源物质注：生命活动的主要．．的能源物质是糖类（葡萄糖）；生命活动的储备．．能源物质是脂肪。

广东省学业水平考试高中生物专题三细胞的代谢

专题三细胞的代谢38、本质：活细胞产生的有机物，绝大多数为蛋白质，少数为RNA 高效性特性专一性：每种酶只能催化一种成一类化学反应酶作用条件温和：适宜的温度，pH ，最适温度（pH 值）下，酶活性最高，温度和pH 偏高或偏低，酶活性都会明显降低，甚至失活（过高、过酸、过碱）功能：催化作用，降低化学反应所需要的活化能★39、ATP结构简式：A —P~P~P ，A 表示腺苷，P 表示磷酸基团，~表示高能磷酸键全称：三磷酸腺苷，与ADP 相互转化：A —P~P~P==A —P~P+Pi+能量功能：细胞内直接能源物质40、细胞呼吸：有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成CO 2或其他产物，释放能量并生成ATP 过程★线粒体结构图★41、有氧呼吸与无氧呼吸比较42、细胞呼吸应用：包扎伤口，选用透气消毒纱布，抑制细菌有氧呼吸酵母菌酿酒：选通气，后密封。

先让酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产生酒精花盆经常松土：促进根部有氧呼吸，吸收无机盐等稻田定期排水：抑制无氧呼吸产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞无氧呼吸产生乳酸破伤风杆菌感染伤口：须及时清洗伤口，以防无氧呼吸★43、活细胞所需能量的最终源头是太阳能；流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能44、叶绿素a 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光叶绿体中色素叶绿素b （类囊体薄膜）胡萝卜素类胡萝卜素主要吸收蓝紫光叶黄素色素提取实验中色素的分布：胡萝卜素，叶黄素，叶绿素a ，叶绿素b45、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO 2和H 2O 转化成储存能量的有机物，并且释放出O 2的过程。

叶绿体结构如图：46、18C 中期，人们认为只有土壤中水分构建植物，未考虑空气作用1771年，英国普利斯特利实验证实植物生长可以更新空气，未发现光的作用1779年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有阳光照射下，只有绿叶更新空气，但未知释放该气体的成分。

新人教高考生物专题强化练3 细胞代谢(A)

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2.磷酸肌酸(C～P)是一种存在于肌肉或其他兴奋性组织(如脑和神经)中的高能磷酸化合物，它和ATP在一定条件下可相互转化。细胞在急需供能时，在酶的催化下，磷酸肌酸的磷酸基团转移到ADP分子上，余下部分为肌酸(C)。由此短时间维持细胞内ATP含量在一定水平。下列叙述错误的是
图甲为光合作用最适温度条件下的反应，若再适当升高温度，光合速率下降，真正光合速率会发生图乙中从b到a的变化，同时呼吸速率可能增大，故可能当提高CO2缓冲液的浓度，二氧化碳浓度升高，光合作用强度会增加，D正确。
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损伤
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线粒体是真核细胞中有氧呼吸的主要场所，过氧化物酶体存在简单的呼吸链，其起源可能与线粒体类似，A正确；细胞中H2O2过多会对细胞造成损伤，过氧化氢可被过氧化氢酶分解为水和氧气，解除其对细胞的毒害作用，从而减轻H2O2对细胞的损伤， B正确；
10.为探究蛋清溶菌酶的热稳定性，将酶液加热至不同的温度，分别保温 30、60、90分钟，测定酶的相对活性，结果如图所示。下列叙述正确的是 A.实验的自变量是温度，保温时间不影响酶活性 B.与60 ℃相比，该酶在30 ℃下的催化活性更高
√C.蛋清溶菌酶可以在室温环境中保持较高活性
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低温会使酶活性降低，但空间结构不改变，C错误；无论是否锻炼，胁迫后SOD活性均降低，即降低化学反应活化能的能力均降低， D正确。
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2024年高考生物复习专题题型归纳解析—细胞代谢

2024年高考生物复习专题题型归纳解析—细胞代谢细胞代谢是高考试题的常客，选择题和非选择题都会有涉及，因此也是高三复习的重点，非选择题因分值比较高，重点突破掌握相应的答题模板就显得尤为重要了。

细胞代谢的非选择题常见题型有：判断依据类、原因分析类和结果结论类。

【题型1】判断依据类【典例分析1】（2023·辽宁·统考高考真题）花生抗逆性强，部分品种可以在盐碱土区种植。

下图是四个品种的花生在不同实验条件下的叶绿素含量相对值（SPAD）（图1）和净光合速率（图2）。

回答下列问题：(3)在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下，LH12的光合速率（填“大于”“等于”或“小于"）HH1的光合速率，判断的依据是。

【答案】(3) 大于在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下，LH12的净光合速率和HH1的净光合速率相同，但由于前者的呼吸速率大于后者，且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和【详解】在光照强度为500μmol·m-2·s-1、无NaCl添加的条件下，LH12的净光合速率和HH1的净光合速率相同，但由于前者的呼吸速率大于后者，且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和，因此可以判断，LH12的光合速率大于HH1的光合速率。

【变式演练1-1】（2023·海南·高考真题）海南是我国火龙果的主要种植区之一、由于火龙果是长日照植物，冬季日照时间不足导致其不能正常开花，在生产实践中需要夜间补光，使火龙果提前开花，提早上市。

某团队研究了同一光照强度下，不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响，结果如图。

回答下列问题。

(2)本次实验结果表明，三种补光光源中最佳的是，该光源的最佳补光时间是小时/天，判断该光源是最佳补光光源的依据是。

【答案】(2) 红光+蓝光 6 不同的补光时间条件下，红光+蓝光光源组平均花朵数均最多【详解】（2）根据实验结果，三种补光光源中最佳的是红光+蓝光，因为在不同补光时间条件下，红光+蓝光组平均花朵数都最多，该光源的补光时间是6小时/天时，平均花朵数最多，所以最佳补光时间是6小时/天。

高中生物学业水平考试知识点

高中生物学业水平考试知识点高中生物学业水平考试的知识点主要包括以下几个方面：1．细胞的结构与功能：包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分，以及它们各自的功能。

2．生物体的组织与器官：了解生物体的基本组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，以及器官系统的概念。

3．生物体的代谢：掌握糖类、脂肪、蛋白质等基本营养物质的代谢过程，以及它们在生物体内的转化关系。

4．生物的遗传与变异：理解孟德尔遗传定律，掌握基因的概念、基因的分离定律和自由组合定律，了解基因突变和染色体变异等遗传变异现象。

5．生物的进化：了解生物进化的基本概念和原理，掌握达尔文自然选择学说的核心内容。

6．生物与环境：了解生态系统的概念、组成和功能，掌握生态平衡的原理，了解环境保护的重要性。

7．植物的生理与生态：了解植物的生长发育过程，包括光合作用、呼吸作用、营养物质的吸收和运输等。

同时，掌握植物对环境的适应性和生态关系。

8．动物的生理与行为：了解动物的消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统等基本生理功能。

此外，还需了解动物的神经调节、激素调节以及行为学等方面的知识。

9．微生物与免疫学：了解微生物的种类、结构、代谢和生长繁殖等基本特征。

同时，掌握人体免疫系统的组成和功能，以及免疫应答的过程和机制。

10．生物技术与实践：了解基因工程、细胞工程、发酵工程等生物技术的基本原理和应用。

此外，还需掌握生物实验的基本技能和方法，包括实验设计、实验操作、数据分析和实验报告撰写等。

在备考过程中，建议同学们注重知识点的系统性和整体性，形成知识网络。

同时，多做模拟试题和历年真题，加强对知识点的理解和记忆。

此外，关注考试动态和政策变化，及时调整备考策略，也是非常重要的。

高考生物专题三细胞代谢学业水平过关(2021年最新整理)

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专题三细胞代谢一、单项选择题Ⅰ(每小题1分，在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

）1．(2017·广州模拟)厨师用嫩肉粉(主要成分是蛋白酶）处理牛肉,嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的( )A．蛋白质B．核酸C．糖类D．脂肪解析：酶具有专一性,蛋白质酶能水解牛肉中的蛋白质.答案：A2．淀粉酶只能催化淀粉的分解,不能催化蔗糖的分解,这说明酶具有（）A．高效性B．专一性C．多样性D．受温度影响较大解析:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。

答案：B3．在探究影响酶活性的条件的实验中,不属于影响过氧化氢酶活性的因素是（)A．高温B．试管大小C．强酸D．强碱解析：温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低。

答案：B4．小肠上皮细胞含有大量的线粒体,与这一结构特征相适应的细胞膜功能是（)A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．渗透作用解析：物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量是主动运输。

答案：C5．(2017·佛山模拟)小李同学用普通的加酶洗衣粉洗衣服，适合的水温是（)A．0 ℃B．10 ℃C．37 ℃D．100 ℃解析：酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。

答案：C6．猎豹高速奔跑追捕羚羊所需能量的直接能源是（）A．葡萄糖B．蔗糖C．肝糖原D．ATP解析:ATP是直接给细胞的生命活动提供能量的有机物。

高考生物基础知识综合复习第二单元细胞的代谢专题3ATP与酶课件

知识点1
知识点2
典例3-2(2020浙江1月选考)细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示,其中甲~戊代表生长必需的不同物质, ①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是( )
A.突变型细菌缺乏酶①②③ B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状 C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁 D.若丙→戊的反应受阻,突变型细菌也能生长
答案 A 解析葡萄糖是细胞内最重要的能源物质,A项正确;纤维素是构成植物细胞壁的主要物质,不是细胞内最重要的储能物质,B项错误; 光合作用是绿色植物细胞中最重要的吸能反应,C项错误;糖的氧化是动物细胞中最重要的放能反应,D项错误。
知识点1
知识点2
考向3ATP-ADP循环典例3(2021浙江1月学考)下图是细胞中ATP-ADP循环示意图。下列叙述错误的是( )
(2)此外,有机溶剂、重金属离子、酶的浓度、酶的激活剂和抑制剂
等都会影响酶的活性。
知识点1
知识点2
考向1酶的发现过程典例1下列有关酶的发现过程的叙述,错误的是( ) A.斯帕兰扎尼做了一个巧妙的实验,发现了化学消化 B.巴斯德和李比希的观点既有积极意义,又有其局限性 C.毕希纳认为酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用 D.萨姆纳认为酶多数是蛋白质,少数是RNA
A.ATP和ADP分子中都含有腺嘌呤和核糖 B.原核细胞和真核细胞内都可以发生甲、乙过程 C.能量①可来自放能反应,能量②可用于吸能反应 D.肌肉收缩过程中发生过程甲,不发生过程乙
知识点1
知识点2
答案 D 解析 ATP和ADP分子中都含有腺嘌呤、核糖和磷酸,A项正确;原核细胞和真核细胞内都可以发生ATP的合成和水解过程,B项正确;合成ATP所需要的能量可来自放能反应,ATP水解释放的能量可用于吸能反应,C项正确;肌肉收缩过程中,过程甲和乙都会发生,D项错误。

2020年高考生物必背知识：细胞的代谢[解题秘籍]

专题02 细胞的代谢书本黑体字速记1.实验过程中可以变化的因素称为变量。

人为改变的变量称为自变量：随着自变量的变化而变化的变量称为因变量；除自变量外的变量称为无关变量。

2.除了一个因素以外,其余因素都保持不变的实验叫作对照实验。

一般设置对照组和实验组。

3.细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应统称为细胞代谢。

4.分子从常态变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

5.同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。

6.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA。

7.酶的催化作用具有高效性和专一性,酶的催化作用需要适宜的温度和pH等条件。

8.ATP分子简式：A-P~P~P。

细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性。

9.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。

10.有氧呼吸的三个阶段分别在细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上进行, CO2在第二阶段产生,水在第三阶段产生。

无氧呼吸在细胞质基质中进行。

11.酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做发酵。

溴麝香草酚蓝水溶液鉴定CO2(蓝变绿变黄),酸性重铬酸钾溶液鉴定酒精(橙色变成灰绿色)。

12.叶绿素a和叶绿b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

分布在类囊体的薄膜上。

13.光反应阶段的化学反应是在类囊体的薄膜上进行的,产物有[H]和ATP。

暗反应阶段的化学反应是在叶绿体基质中进行的,有没有光都可以进行。

光合作用释放的氧全部来自水。

14.影响光合作用强度的环境因素有二氧化碳浓度、水分多少、光照强度、光的成分以及温度的高低等。

必背基础知识点1.ATP是直接能源物质,是细胞内的一种高能磷酸化合物。

2.ATP是三磷酸腺苷的英文名称缩写,结构式可简写成A—P～P～P,其中A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成,P代表磷酸基团, ～叫做高能磷酸键。

3.ATP的化学性质不稳定,远离腺苷的高能磷酸键容易水解,释放大量能量,并形成游离的Pi （磷酸）和ADP。

备考2025届高考生物一轮复习强化训练第三章细胞代谢课时3细胞呼吸的原理和应用

课时3 细胞呼吸的原理和应用1.[2024全国乙]植物可通过呼吸代谢途径的变更来适应缺氧环境。

在无氧条件下，某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变更趋势如图所示。

下列相关叙述错误的是（C）A.在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，只进行无氧呼吸产生乳酸B.a～b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程C.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多D.植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不须要消耗ATP解析在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，说明此时段植物根细胞只进行无氧呼吸产生乳酸，A正确；在无氧条件下，a～b时间内植物根细胞释放CO2，推想该时段植物根细胞存在产生酒精和CO2的无氧呼吸过程，B正确；在葡萄糖经无氧呼吸产生酒精或乳酸的过程中，只有第一阶段释放能量，这两个过程的第一阶段相同，故每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时和产生乳酸时生成的ATP的量相同，C错误；酒精跨膜运输的方式为自由扩散，不须要消耗ATP，D正确。

2.[2024湖北]为探究环境污染物A对斑马鱼生理的影响，探讨者用不同浓度的污染物A溶液处理斑马鱼，试验结果如下表。

据结果分析，下列叙述正确的是（D）0 10 50 10025.0±0.6 12.1±0.7 12.0±0.7 11.1±0.2②肝脏丙酮酸含量（nmol·g－1）23.6±0.7 17.5±0.2 15.7±0.2 8.8±0.4③血液中胰高血糖素含量（mIU·mgprot－1）43.6±1.7 87.2±18 109.1±3.0 120.0±2.1A.由②可知机体无氧呼吸减慢，有氧呼吸加快B.由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快C.①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖D.③表明机体生成的葡萄糖增多，血糖浓度持续上升解析指标②为肝脏丙酮酸的含量，有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都会生成丙酮酸，其次阶段都会消耗丙酮酸，因此，由②不能推断无氧呼吸和有氧呼吸的快慢，A错误；指标①为肝脏糖原的含量，与比照组相比，随着污染物A浓度的增加，斑马鱼中肝脏糖原含量下降，说明机体内肝糖原转化为葡萄糖的速率加快，B错误；随着污染物A浓度的增加，斑马鱼中肝脏糖原含量和肝脏丙酮酸含量都下降，糖原可以水解成葡萄糖，葡萄糖氧化分解可转化成丙酮酸，因此不能说明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖，C错误；指标③为血液中胰高血糖素的含量，随着污染物A浓度的增加，斑马鱼血液中胰高血糖素的含量增多，而胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而导致机体生成的葡萄糖增多，血糖浓度持续上升，D正确。

细胞的代谢高考题回顾

细胞的代谢高考题回顾姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1.将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出．下列相关说法正确的是A ．离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气B ．若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生C ．若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生D ．水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP 提供能量2.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是（）A ．分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小B ．若细胞既不吸收O 2也不放出CO 2，说明细胞已停止无氧呼吸C ．适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗D ．利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O 2与释放CO 2的摩尔数不同3.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理．一定时间后测得甲组的根对a 离子的吸收速率远大于乙组的．关于这一实验现象，下列说法错误的是（）A ．给营养液通入空气有利于该植物的生长B ．根细胞对a 离子的吸收过程属于自由扩散C ．根细胞对a 离子的吸收过程有能量的消耗D ．根细胞的有氧呼吸有利于根对a 离子的吸收4.关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是（）A ．淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP 的生成B ．人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化C ．叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D ．硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量5.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O 2的释放）来绘制的。

下列叙述错误的是（）A ．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP 的合成B ．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C ．光合作用的作用光谱也可用CO 2的吸收速率随光波长的变化来表示D ．叶片在640~660 nm 波长光下释放O 2是由叶绿素参与光合作用引起的6.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A ．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B ．有氧呼吸产生的[]H 在线粒体基质中与氧结合生成水C ．无氧呼吸不需要2O 的参与。

2024届高考生物学业水平测试复习专题三细胞代谢的保障课件

专题三细胞代谢的保障
[知识网络]
考点1 被动运输
一、水进出细胞的原理 1．渗透作用 (1)渗透作用的概念。水分子(或其他溶剂分子)通过________的扩散，称为渗透作用。 (2)渗透作用具备的两个条件。
①具有b________。 ②膜两侧ac具有________。 (3)本质：自由扩散。 (1)半透膜 (2)①半透膜 ②浓度差
(2019年12月·广东学考改编)如图表示渗透作用的实验装置，开始时漏斗内外液面高度一致。下列叙述错误的是有( )
A．一段时间后漏斗管内的液面会上升 B．水分子会从烧杯进入漏斗 C．水分子会从漏斗进入烧杯 D．蔗糖分子从漏斗进入烧杯
解析：水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量，一段时间后漏斗管内的液面会上升，A正确；水分子能自由通过半透膜，会从烧杯进入漏斗，也会从漏斗进入烧杯，B、C 正确；蔗糖分子不能通过半透膜，不会从漏斗进入烧杯，D错误。
A 小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是细胞膜上无木糖载体，体现细胞膜的功能特点选择透过性，A正确。
10．榨菜是重庆有名的美食，涪陵榨菜远销全国各地。在榨菜制作过程中，通过盐的腌渍，榨菜可以更加入味且不易腐败变质，这其中的生物学原理是( ) A．浓盐水中含水少，细菌无法生存 B．青菜细胞失水后代谢降低，细菌无法利用其营养物质 C．由于渗透作用使细菌失水死亡 D．钠离子有杀菌作用 C 在高浓度的盐水中，浓盐水因其浓度明显大于细菌体内细胞液的浓度，细菌因渗透作用失水过多而死亡，因此高能度盐水能防止变质，故在榨菜制作过程中，通过盐的腌渍，榨菜可以更加入味且不易腐败变质，C正确。
2．水进出动物细胞(以哺乳动物红细胞为例) (1)动物细胞所形成的“渗透装置”。 ①半透膜：________。 ②浓度差：________与外界溶液之间的浓度差。 (2)现象。 ①当外界溶液溶质的浓度________细胞质的浓度时，细胞失水皱缩。 ②当外界溶液溶质的浓度________细胞质的浓度时，水分进出平衡，细胞保持正常形态。 ③当外界溶液溶质的浓度________细胞质的浓度时，细胞吸水，甚至涨破。

2025届高考生物一轮总复习第3单元细胞的代谢情境突破课3光系统及电子传递链二氧化碳固定途径光呼吸

。
PEPC对CO2亲和力大,PEPC活性增大有利于黑藻在低浓度CO2条件下固定
CO2 黑藻具有这种生理特性是长期
自然选择
的结果。
(3)为了探究在低浓度CO2处理下黑藻固定CO2途径改变的分子机制,研究人员检测了低浓度CO2处理前后黑藻体内两种PEPC基因的表达情况,结果如图所示
由图可知,在低浓度CO2处理下黑藻固定CO2途径改变的分子机制是 PEPC2基因大量表达,PEPC2含量明显增加。
解析 (1)结合图示可知,丙酮酸转化为PEP的过程伴随着ATP的水解,故该过
程属于吸能反应;黑藻细胞可以在细胞质基质中利用低浓度的CO2固定为 C4,在叶绿体基质中利用高浓度的CO2与C5生成C3;C3的还原过程需要光反应产生的NADPH和ATP提供能量。
(2)研究发现黑藻经低浓度CO2处理后,PEPC与Rubisco的活性比值由0.47上升到4.17,结合题图可知,经低浓度CO2处理后,PEPC的活性提高,改变了黑藻固定CO2的途径,有利于黑藻细胞在低浓度CO2条件下增强固定CO2的能力,以提高光合作用强度;黑藻具有这种生理特性是长期自然选择的结果。
体基质中的H+ 转运至类囊体膜内(类囊体腔内) ,同时还在形成NADPH
的过程中
消耗
叶绿体基质中部分H+,造成膜内外的H+产生了
浓度差。请结合图示信息分析,跨膜的H+浓度差在光合作用中的作用是
为光反应中ATP的合成过程提供能量。
(4)除草剂二溴百里香醌(DBMIB)与PQ竞争可阻止电子传递到细胞色素
的反应加强
(2)研究发现,光合产物1/3以上要消耗在光呼吸底物上。实际生产中,常通
显增加,引起固定CO2的能力增强。