初中主题班会《正确认识自己》PPT课件

今日之我不同于昨日之我； 明日之我又将有别与今日之我。
根据你的所 思所悟，完善你 的自画像吧！
认识自己要全面正确， 既不高估，也不低估，关键 要做到实事求是。
这幅 图在传递怎 样的信息？ 你觉得有道 理吗？
我们都有一些自己并不晓得 的能力，能做到连自己做梦都 想不到会做的事。在面对需要 时，我们就会奋起而应付环境， 并且做到似乎不可能的事。
——卡耐基
文王油然赞叹：“你说得好极了。”
我们既坚持自己的原则，同时也 重视他人中肯的意见。在别人对自己 的态度和意见中反省自己，这对自己 的成长和完善还是很有必要的。
家长眼中的“我” 老师眼中的“我” 同桌眼中的“我” 朋友眼中的“我”
综合评价 （我是这样的人）
Hale Waihona Puke 科学地认识和评价自己的方法： 自我观察、自我反省、 相互比较、咨询他人、 科学鉴定、……
人脑具有极大的贮存量，一秒钟就能 接受10多个信息。据保守估计，人脑容量可装下 全世界所有图书馆的藏书内容。一个人若把一生 耳闻目睹的全部信息、各种事情全写下来，即使 一天写24小时，写2000年还不能写完。现代科 学研究表明，爱因斯坦只用到自己大脑20％的功 能，一般人则连10％都不到。而且人脑越用越好 用，就像有人学外语，一旦掌握了一两门外语， 再学第三门外语就会容易许多。
“海平面”
语言 音乐 数理逻辑 空间 运动 人际交往 自我认识
以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替；以 人为镜，可以明得失。
——李世民
走自己的路，让别人 去说吧！
——但丁
一个女孩想成为歌唱家，可她长得不好看:嘴 很大、牙很暴。她很想表演得“美”，唱歌时总 想把用上嘴唇盖住牙。结果大出洋相，屡屡失败。
2020/4/17
你会选择用 怎样的语句来描 述自己呢？
生理 自我
心理 自我
社会 自我
认识自己的外表 和体质状况， 包括外貌、风度、健康状况等方面。
观察自己的精神世界，包括对自 己的智力、能力、性格、兴趣、爱 好、特长等方面的观察和认识。
了解自己的社会地位，对中学生 来说，主要是自己在班级、年级、 学校中的位置作用，公共生活中举 止表现及社会适应能力。
人 的 潜 能 是 无 限 的
研究证明，每个人至少有七个方
面的智能：语言智能、音乐智能、数
理逻辑智能、空间智能、身体运动智
能、人际交往智能和自我认识智能。
注： 数理逻辑智能简单地说就是推理、计算、逻辑
思考的能力。 空间智能就是能准确地感觉视觉空间，对色彩
感觉敏锐、喜欢想象、设计、画画。
请对照7个方面的智能，以“冰山”的形式 “ ” 绘制自己的潜能图。
有一个观众却认为她很有天分，直率告诉她： “我知道你想掩藏的是什么。可是，长了暴牙就 罪大恶极吗？不要想着去遮掩，张开你的嘴，观 众看到你不在乎自己的牙齿的话，他们就会喜欢 你的。再说，那些你想遮起来的牙齿，说不定还 会带给你好运呢。”
凯丝·达莉接受了忠告，不再注意牙齿。从 那时开始，她只想到她的观众，她张大嘴巴，热 情而高兴地唱着，她最终成为电影界和广播界的 一流红星。
魏文王问名医扁鹊说：“你兄弟三人都精于医术， 到底哪一位最好呢？”
扁鹊说：“长兄最好，中兄次之，我最差。” 文王再问：“为什么你最出名呢？”
扁鹊说：“我长兄治病，是治病于病情发作之前。 由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气 无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病， 是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的 小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病， 是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿 针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，以为我的医术 高明，名气因此响遍全国。”