《操场上》教学演示课件
合集下载
《操场上》_优秀课件
拓展与积累
“火字旁”与“四点底”有什么联系吗？ “火”的甲骨文字形，像正在燃烧着的火焰， 它本来的意思就是燃烧的火焰。“火”作偏 旁时，如果在字的下部，常写成四点底。凡 是由“火”组成的字，多与燃烧、火焰、干 燥等有关。
谢谢！
•
1.这 场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
一年级下语文课件-5.33 操场上 人教（部编版）(共17张PPT)[1]
字词基础，我做主！
写字
体
左右结构 身体 物体 全体 左窄右宽，左右高低差不多。
一年级下语文课件-5.3 操场上 人教（部编版）(共17张PPT)[1]
一年级下语文课件-5.3 操场上 人教（部编版）(共17张PPT)[1]
一年级下语文课件-5.3 操场上 人教（部编版）(共17张PPT)[1]
课文魔方
líng shēng xiǎng xià kè le 铃 声 响， 下 课 了。 cāo chǎng shàng zhēn rè nào 操 场 上， 真 热 闹。 tiào shéng tī jiàn diū shā bāo 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包， tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo 天 天 锻 炼 身 体 好。
火 字 旁
一年级下语文课件-5.3 操场上 人教（部编版）(共17张PPT)[1]
字词基础，我做主！
识字 cāo chǎng bá pāi pǎo tī líng rè nào duàn l操iàn tǐ场 拔 拍 跑 踢 铃 热 闹 锻 炼 体
一年级下语文课件-5.3 操场上 人教（部编版）(共17张PPT)[1]
字词基础，我做主！
《操场上》PPT(第一课时)演示课件
但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望！他用他的睿智，用他二十年来如一日的坚持，用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 越狱了！并且取走了监狱长所有非法所得的钱，并让他的丑闻大白于天下，最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心！而且，瑞德最终 也被释放，当他也对外面的一切不习惯时，也准备结束自己的生命时，他想起了和安迪的约定，那就是一起到海边钩鱼，那是多么自 由自在，多么的无拘无束，那才叫生活。他找到约定的地方，找到了盒子和钱，最终跟安迪团聚！是的大快人心！
书写指导：“士”注意上横 长，下横短。下面部分中间 的小短竖写在竖中线上。
shēn
身体 身
结构: 独体
音序：S 部首：身
组词：身体 身材
书写指导：横之间要均匀，横 折钩要写得长而挺拔，最后的
造句：爸爸妈妈每天都坚持锻炼身体。 撇要贯穿整个字。
tǐ
身体 体
结构: 左右 音序：T 部首：亻 组词：体育 身体 造句：我非常爱好体育锻炼。
书写指导：左窄右宽。注意 “本”的撇要穿插到单人旁的 下面，左右要紧凑。
我会给加点的字选读音。 shēnɡ shēn
1．天天锻炼身. 2．他的歌声.
shēn shēng
体好。 震惊全场。
直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿
书写指导：“士”注意上横 长，下横短。下面部分中间 的小短竖写在竖中线上。
shēn
身体 身
结构: 独体
音序：S 部首：身
组词：身体 身材
书写指导：横之间要均匀，横 折钩要写得长而挺拔，最后的
造句：爸爸妈妈每天都坚持锻炼身体。 撇要贯穿整个字。
tǐ
身体 体
结构: 左右 音序：T 部首：亻 组词：体育 身体 造句：我非常爱好体育锻炼。
书写指导：左窄右宽。注意 “本”的撇要穿插到单人旁的 下面，左右要紧凑。
我会给加点的字选读音。 shēnɡ shēn
1．天天锻炼身. 2．他的歌声.
shēn shēng
体好。 震惊全场。
直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他 ，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 《《向诸葛亮借智慧》读后感》 他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿
【识字7】《操场上》ppt课件
小朋友们，你们 平时在操场上都参 加过哪些体育运动
呢？
7. 操 场 上
费县马庄完小
精选完整ppt课件
1
第一课时
精选完整ppt课件
2
•刚才小朋友们说了那么多体育 项目，那么，你们认不认识这 几个体育活动的名称呢？
精选完整ppt课件
3
看图学汉字
dǎ qiú
打球
精选完整ppt课件
4
看图学汉字
bá hé
热闹：说明操场上活动多，充 满欢声、笑声。“闹”在这词
里读轻声。
锻炼：通过体育活动使身体强 壮的意思。
精选完整ppt课件
23
líng shēng xiǎng，xià kè le，
铃声
响， 下课了，
cāo chǎng shàng，zhēn rè nào。
操 场 上，真 热闹。
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo ，
dǎ
☆提醒： 请注意观察它 们在田字格的
位置
组词：打球
造句：我喜欢打球。
精选完整ppt课件
26
指导写字：
pāi
☆提醒： 请注意观察它 们在田字格的
位置
组词：拍球
造句：我喜欢拍球。
精选完整ppt课件
27
指导写字：
pǎo
☆提醒： 请注意观察它 们在田字格的
位置
组词：跑步
造句：我跑步非常快。
精选完整ppt课件
跳
绳踢毽丢沙包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo。
天
天锻炼身体好。
精选完整ppt课件
24
认识田字格
竖中线
左上格
呢？
7. 操 场 上
费县马庄完小
精选完整ppt课件
1
第一课时
精选完整ppt课件
2
•刚才小朋友们说了那么多体育 项目，那么，你们认不认识这 几个体育活动的名称呢？
精选完整ppt课件
3
看图学汉字
dǎ qiú
打球
精选完整ppt课件
4
看图学汉字
bá hé
热闹：说明操场上活动多，充 满欢声、笑声。“闹”在这词
里读轻声。
锻炼：通过体育活动使身体强 壮的意思。
精选完整ppt课件
23
líng shēng xiǎng，xià kè le，
铃声
响， 下课了，
cāo chǎng shàng，zhēn rè nào。
操 场 上，真 热闹。
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo ，
dǎ
☆提醒： 请注意观察它 们在田字格的
位置
组词：打球
造句：我喜欢打球。
精选完整ppt课件
26
指导写字：
pāi
☆提醒： 请注意观察它 们在田字格的
位置
组词：拍球
造句：我喜欢拍球。
精选完整ppt课件
27
指导写字：
pǎo
☆提醒： 请注意观察它 们在田字格的
位置
组词：跑步
造句：我跑步非常快。
精选完整ppt课件
跳
绳踢毽丢沙包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo。
天
天锻炼身体好。
精选完整ppt课件
24
认识田字格
竖中线
左上格
《操场上》语文教学PPT课件
艺术特色：独特之处与魅力所在
分析文本的艺术特色，如生动 的描写、富有节奏感的语言等
探讨这些艺术特色如何为文本 增色添彩，提升其艺术价值
指导学生欣赏和借鉴这些艺术 特色，提升自己的文学素养
03 知识点梳理与重 点难点解析
生字词汇及短语归纳整理
生字列表
01
操、场、上、体、育等
词汇拓展
02
操场、体育、运动、锻炼等
02
通过细节描写，如阳光、汗水、 欢笑等，营造出操场上的热烈氛 围。
作者生平及代表作品
介绍作者的生平经历，包括教育背景 、职业经历等。
列举作者的其他代表作品，并简要介 绍其内容和特点。
时代背景与文风特点
分析课文所处的时代背景，包括社会、文化、教育等方面的特点。 探讨作者的文风特点，如语言简练、生动形象等。
对未来学习的规划和期望
学习规划
在未来的学习中，我将继续保持积极的学习态度，认真听讲 、做好笔记、及时复习。同时，我会多参加语文实践活动， 如朗诵比赛、写作比赛等，提高自己的语文素养和综合能力 。
期望与目标
我希望在未来的学习中能够取得更好的成绩和进步。具体目 标包括：提高阅读理解能力、加强写作训练、培养口语表达 能力等。同时，我也希望能够更加深入地了解中华文化的博 大精深，传承和弘扬中华优秀传统文化。
鼓励同学们继续努力，不断进步
• 亲爱的同学们，让我们一起继续努力吧！相信自己，相信未来 ！只要我们保持积极的学习态度和良好的学习习惯，不断挑战 自己、超越自己，就一定能够取得更加优异的成绩和更加美好 的未来！加油！
THANKS
感谢观看
04 拓展延伸与实际 应用
校园文化活动介绍及参与方式
01
02
《操场上》语文教学PPT课件(5篇)
我喜欢……
暑假里，我喜欢在小区游泳池里游泳。
儿歌延伸 用上自己生活中见到的体育活动说一说。
晚饭后，小区里，跑__步__打__拳__广__场__舞； 周末到，公园里，蹦__床__跳__绳__滑__滑__梯； 假期里，体育馆，打__球__游__泳__跆__拳__道；
四、认识“足字旁”学写汉字
足声
“足”和“声”都是上下结构，都有上小下 大的特点。范写“足”字，撇捺相对应，足 才显得稳重。“声”要重点指导“士字头” 的上横长，下横短，中间部分的小短竖要与 “士字头”的一竖对齐,最后一撇要舒展。
新课导入 图片中的人物在做什么？
知识备查 新三字经·课间活动
大课间 时稍长 教室里 走廊上 讲秩序 不乱闯 楼道窄 别拥挤 上下楼 忌推搡 要活动 到操场 做游戏 怡情趣 做做操 练协调 跳跳绳 增体力 跑跑步 提速度 踢踢毽 技巧显 跳跳舞 柔韧练 打打球 精神抖 运动量 要适当 讲文明 忌逞强
身
“身”是 独体字，书写时要注意横的问距要均 匀,横折钩要写得长而挺拔,注意长撇要超出横 折钩。
操场上 Chang Shang Cao 部编报语文课件 一年级下册
01 课前导读
操场上的小朋友们玩得可开心 了！谁能说说他们在做些什么体育活 动？拍皮球、踢足球、打球、跳高、 拔河、跑步……好多运动啊！
认一认
tiào shénɡ
跳绳
tī jiàn
踢毽
diū shā bāo
丢沙包
读一读，说一说：儿歌描写的 是什么时候的内容？同学们在干 什么？
下课后同学们在操场上活动的 情景。同学们有的跳绳，有的踢 毽，有的丢沙包。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
暑假里，我喜欢在小区游泳池里游泳。
儿歌延伸 用上自己生活中见到的体育活动说一说。
晚饭后，小区里，跑__步__打__拳__广__场__舞； 周末到，公园里，蹦__床__跳__绳__滑__滑__梯； 假期里，体育馆，打__球__游__泳__跆__拳__道；
四、认识“足字旁”学写汉字
足声
“足”和“声”都是上下结构，都有上小下 大的特点。范写“足”字，撇捺相对应，足 才显得稳重。“声”要重点指导“士字头” 的上横长，下横短，中间部分的小短竖要与 “士字头”的一竖对齐,最后一撇要舒展。
新课导入 图片中的人物在做什么？
知识备查 新三字经·课间活动
大课间 时稍长 教室里 走廊上 讲秩序 不乱闯 楼道窄 别拥挤 上下楼 忌推搡 要活动 到操场 做游戏 怡情趣 做做操 练协调 跳跳绳 增体力 跑跑步 提速度 踢踢毽 技巧显 跳跳舞 柔韧练 打打球 精神抖 运动量 要适当 讲文明 忌逞强
身
“身”是 独体字，书写时要注意横的问距要均 匀,横折钩要写得长而挺拔,注意长撇要超出横 折钩。
操场上 Chang Shang Cao 部编报语文课件 一年级下册
01 课前导读
操场上的小朋友们玩得可开心 了！谁能说说他们在做些什么体育活 动？拍皮球、踢足球、打球、跳高、 拔河、跑步……好多运动啊！
认一认
tiào shénɡ
跳绳
tī jiàn
踢毽
diū shā bāo
丢沙包
读一读，说一说：儿歌描写的 是什么时候的内容？同学们在干 什么？
下课后同学们在操场上活动的 情景。同学们有的跳绳，有的踢 毽，有的丢沙包。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
人教版一年级《操场上》课件ppt
去 里
口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹
沙发 报纸 台灯 电视 晚上 送水果 笑 也
发 沙 视 灯 电
报
纸
台Байду номын сангаас
笑
晚 送
也
果
看图，说说课 间或课后可以开展 哪些体育活动？
dǎ qiú
打 球
bá hé
拔 河
pāi pí qiú
拍 皮 球
tiào gāo
跳
高
pǎo
bù
跑
步
tī zú
qiú
踢 足 球
看 图 学 汉 字
dǎ qiú 打 球
看 图 学 汉 字
bá hé
拔
河
看 图 学 汉 字
pāi pí qiú 拍 皮 球
看 图 学 汉 字
tiào gāo 跳 高
看 图 学 汉 字
pǎo bù 跑 步
看 图 学 汉 字
tī zú qiú 踢 足 球
dǎqiú
bá hé
pāi píqiú
打球
tiào gāo
拔河
pǎo bù
拍皮球
tī zú qiú
跳高
跑步
踢足球
dǎqiú
báhé
pāi píqiú
打球
tià gāo o
拔河
pǎo bù
拍皮球
tī zú qiú
跳高
跑步
踢足球
跑 步 跳 高
踢 足球
打 球 拔 河
拍 皮球
dǎ qiú
bá hé
pāi pí qiú
打球
tiào gāo
fà fēnɡzhenɡ nɡ 放 风 筝
口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹
沙发 报纸 台灯 电视 晚上 送水果 笑 也
发 沙 视 灯 电
报
纸
台Байду номын сангаас
笑
晚 送
也
果
看图，说说课 间或课后可以开展 哪些体育活动？
dǎ qiú
打 球
bá hé
拔 河
pāi pí qiú
拍 皮 球
tiào gāo
跳
高
pǎo
bù
跑
步
tī zú
qiú
踢 足 球
看 图 学 汉 字
dǎ qiú 打 球
看 图 学 汉 字
bá hé
拔
河
看 图 学 汉 字
pāi pí qiú 拍 皮 球
看 图 学 汉 字
tiào gāo 跳 高
看 图 学 汉 字
pǎo bù 跑 步
看 图 学 汉 字
tī zú qiú 踢 足 球
dǎqiú
bá hé
pāi píqiú
打球
tiào gāo
拔河
pǎo bù
拍皮球
tī zú qiú
跳高
跑步
踢足球
dǎqiú
báhé
pāi píqiú
打球
tià gāo o
拔河
pǎo bù
拍皮球
tī zú qiú
跳高
跑步
踢足球
跑 步 跳 高
踢 足球
打 球 拔 河
拍 皮球
dǎ qiú
bá hé
pāi pí qiú
打球
tiào gāo
fà fēnɡzhenɡ nɡ 放 风 筝
部编版小学语文一年级(下册)《操场上》优秀课件.pdf
识字7 操场上R·一年级下册新课导入图片中的人物在做什么？知识备查大课间 时稍长 教室里 走廊上 讲秩序 不乱闯楼道窄 别拥挤 上下楼 忌推搡 要活动 到操场做游戏 怡情趣 做做操 练协调 跳跳绳 增体力跑跑步 提速度 踢踢毽 技巧显 跳跳舞 柔韧练打打球 精神抖 运动量 要适当 讲文明 忌逞强新三字经·课间活动我会写打dǎ造句：这些花朵经得起风吹雨打，真坚强!笔顺：字词学习fēnɡ chuī yǔ dǎ 风 吹 雨 打dǎ jī打 击拍pāi shǒu拍 手pāi qiú拍 球造句：小明在练习着一边跑一边拍球。
笔顺：跑pǎo bù跑 步bēn pǎo奔 跑造句：我们喜欢在阳光下奔跑。
笔顺：足zúzú qiú足 球zú jì足 迹造句：放学了，我对小明说：“走，一起去踢足球。
”笔顺：声shēnɡlínɡ shēnɡ铃 声shēnɡ yīn声 音造句：上课铃声响了，老师走了进来。
笔顺：身shēnshēn tǐ身 体shēn biān身 边造句：看到有个孩子落水了，罗盛教奋不顾身地跳水救人。
笔顺：体tǐshēn tǐ身 体tǐ yù体 育造句：他本人很喜欢运动，所以体育成绩很不错。
笔顺：点击视频开始笔顺学习吧！足打体拍跑声身我会认操cāo体操场chǎnɡ操场bá拔河踢tī踢球拔línɡ铃铛热rè热爱铃闹nào热闹锻duàn锻炼liàn冶炼你会认了吗？炼整体感知听课文朗读，圈一圈：圈出课文中提到的体育活动。
打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包课文解读看 图 学 汉 字打 球dǎ qiúbá hé拔 河pāi pí qiú拍 皮 球tiào ɡāo跳 高pǎo bù跑 步tī zú qiú踢 足 球dǎ qiú打球bá hé拔河pāi pí qiú拍皮球你发现了什么？本组活动以用手为主，动词都是提手旁 “扌”。
《操场上》PPT课件 人教部编版操场上ppt课件完美版11
, ,
天天锻炼身体好。
跳高 跑步 踢足球 跳远 跨栏 踢毽子
读一读，说一说
打球 拔河 拍皮球 投篮 掷飞镖 扔沙包
铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 打球拔河拍皮球, 投篮跳远掷飞镖,
天天锻炼身体好。
跳高 跑步 踢足球 跳远 跨栏 踢毽子
我会写
足
上大下小口要扁， 关键笔画中间站， 撇捺写得要舒展， 撇尖捺足一横线。
左窄右宽字要端， 足做偏旁捺要变， 巧妙穿插才好看， 最后一笔要舒展。
•
习作指导
同学们根据口语交际的内容自主选择习 作内容 ，把最 有感触 、最想 说的话 写下来 。
一、 认真审题，写出特点。
三项习作，不论是内容还是形式都有各 自的特 点，习 作时要 注意把 特点体 现出来 。
① 写自己或别人成长的故事。要求写得 既有趣 又能给 人以启 发。写 时还要 把事情 交待清 楚，注 意对人 物的语 言、动 作、心 理、神 态等方 面的描 写，对 最能体 现有趣 和给人 以启发 处要写 具体。
二、 学生起草，教师巡视。
三、 放声朗读，进行修改。
引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》 一课中 学到的 修改方 法。
C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔 》揭示 了成长 中的一 些问题 ，可以 由这些 问题延 伸出去 ，谈一 谈在成 长中遇 到的其 它问题 。
③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结 尾、署 名和日 期等五 个部分 。回信 的特点 要表现 在写正 文时先 要回答 来信中 的问题 ，再写 自己想 要告诉 对方的 事情。 回答问 题时要 情真意 切，要 用事实 说话， 少谈或 不谈大 道理。
跳高
________在操场上________。
天天锻炼身体好。
跳高 跑步 踢足球 跳远 跨栏 踢毽子
读一读，说一说
打球 拔河 拍皮球 投篮 掷飞镖 扔沙包
铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 打球拔河拍皮球, 投篮跳远掷飞镖,
天天锻炼身体好。
跳高 跑步 踢足球 跳远 跨栏 踢毽子
我会写
足
上大下小口要扁， 关键笔画中间站， 撇捺写得要舒展， 撇尖捺足一横线。
左窄右宽字要端， 足做偏旁捺要变， 巧妙穿插才好看， 最后一笔要舒展。
•
习作指导
同学们根据口语交际的内容自主选择习 作内容 ，把最 有感触 、最想 说的话 写下来 。
一、 认真审题，写出特点。
三项习作，不论是内容还是形式都有各 自的特 点，习 作时要 注意把 特点体 现出来 。
① 写自己或别人成长的故事。要求写得 既有趣 又能给 人以启 发。写 时还要 把事情 交待清 楚，注 意对人 物的语 言、动 作、心 理、神 态等方 面的描 写，对 最能体 现有趣 和给人 以启发 处要写 具体。
二、 学生起草，教师巡视。
三、 放声朗读，进行修改。
引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》 一课中 学到的 修改方 法。
C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔 》揭示 了成长 中的一 些问题 ，可以 由这些 问题延 伸出去 ，谈一 谈在成 长中遇 到的其 它问题 。
③ 写回信应注意格式：称呼、正文、结 尾、署 名和日 期等五 个部分 。回信 的特点 要表现 在写正 文时先 要回答 来信中 的问题 ，再写 自己想 要告诉 对方的 事情。 回答问 题时要 情真意 切，要 用事实 说话， 少谈或 不谈大 道理。
跳高
________在操场上________。
《操场上》PPT课件5 (共27张PPT)
小学一年级上册语文
操场上
看图说说小朋友在操场上进行哪些体育活动？
dǎ qiú
打 球
bá
hé
拔 河
pāi pí qiú
拍 皮 球
tiào ɡāo
跳 高
pǎo bù
跑 步
tī zú qiú
踢 足 球
dǎ qiú
bá hé pāi pí qiú
打 球 拔 河 拍皮球
tiào ɡāo
pǎo bù tī zú qiú
跑 跳 拍 打 高 足 拔 球
八
【组词】 八个
字形要点
八哥 七上八下
八十
入
【组词】
字形要点
入口 入学
出入
加入
快乐小结
1.记住了8个生字：
跑 高 跳 拍 球 打 拔 足
2.认识了2个偏旁 ：
扌
目 跑
3.学写了2个生字：
八 入
跑 跳 拍 打 拔 球 目扌 足 高 跑
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
bá hé pāi pí qiú
打 球 拔 河 拍皮球
tiào ɡāo
pǎo bù tī zú qiú
跳 高
足 跑 步 踢足球
zú
足
dǎ qiú
bá hé pāi pí qiú
打 球 拔 河 拍皮球
tiào ɡāo
pǎo bù tī zú qiú
操场上
看图说说小朋友在操场上进行哪些体育活动？
dǎ qiú
打 球
bá
hé
拔 河
pāi pí qiú
拍 皮 球
tiào ɡāo
跳 高
pǎo bù
跑 步
tī zú qiú
踢 足 球
dǎ qiú
bá hé pāi pí qiú
打 球 拔 河 拍皮球
tiào ɡāo
pǎo bù tī zú qiú
跑 跳 拍 打 高 足 拔 球
八
【组词】 八个
字形要点
八哥 七上八下
八十
入
【组词】
字形要点
入口 入学
出入
加入
快乐小结
1.记住了8个生字：
跑 高 跳 拍 球 打 拔 足
2.认识了2个偏旁 ：
扌
目 跑
3.学写了2个生字：
八 入
跑 跳 拍 打 拔 球 目扌 足 高 跑
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
bá hé pāi pí qiú
打 球 拔 河 拍皮球
tiào ɡāo
pǎo bù tī zú qiú
跳 高
足 跑 步 踢足球
zú
足
dǎ qiú
bá hé pāi pí qiú
打 球 拔 河 拍皮球
tiào ɡāo
pǎo bù tī zú qiú
部编教材《操场上》课件详解1
小总结
识字 cāo chǎng bá pāi pǎo tī líng rè nào duàn l操iàn tǐ场 拔 拍 跑 踢 铃 热 闹 锻 炼 体
小总结
写字 打拍跑足声身体 归类认识提手旁和足字旁的字， 了解形声字的形旁往往表示这 个字的意思。
拓展与积累
“火字旁”与“四点底”有什么联系吗？ “火”的甲骨文字形，像正在燃烧着的火焰， 它本来的意思就是燃烧的火焰。“火”作偏 旁时，如果在字的下部，常写成四点底。凡 是由“火”组成的字，多与燃烧、火焰、干 燥等有关。
一年级（下册）
操场上
主讲人：沙沙老师
知识讲解
沙沙老师来介绍 本课以体育活动为主题，告诉我们参加
体育活动可以使我们的身体更强壮。本课学 习的重点是归类认识提手旁和足字旁的字， 了解形声字的形旁往往表示这个字的意思。
字词基础，我做主！
识字
cāo chǎng bá pāi pǎo tī líng rè nào duàn l操iàn tǐ场 拔 拍 跑 踢 铃 热 闹 锻 炼 体
谢谢！
•
1.一个要将中国归于中央集权下的专制一统，一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题，现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。
•
2.从历史的长时段看，统一的趋势是无法阻遏的。从根本上说，它是中华民族发展到一定阶段，文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一
写字
拍
左右结构 拍手 拍球 拍照 左窄右宽
字词基础，我做主！
写字
跑
左右结构 跑步 跑车 短跑 左小右大，足字旁的最后一笔是提。
《操场上》ppt课件
03
有氧运动器材
包括跑步机、椭圆机、动 感单车等，可供学生进行 有氧运动锻炼。
力量训练器材
包括杠铃、哑铃、力量训 练机等，可供学生进行肌 肉力量和耐力的训练。
柔韧性训练器材
包括瑜伽垫、瑜伽球、拉 伸带等，可供学生进行身 体柔韧性和平衡性的训练。
配套设施
01
02
03
04
更衣室与淋浴间
提供宽敞的更衣室和淋浴间， 方便学生更换运动服装和清洗
操场类型与特点
类型
根据用途和设施不同，操场可分为田径场、足球场、篮球场、排球场等。
特点
不同类型的操场具有不同的设施和标准，如田径场设有跑道和跳远沙坑，足球 场设有球门和草皮等。
操场在校园中的地位
重要性
操场是学校体育设施的重要组成部分， 对于提高学生身体素质、培养体育精 神具有重要作用。
地位
在校园规划中，操场通常占据重要位置， 与教学楼、图书馆等建筑共同构成校园 的核心区域。
02
操场设施与器材
运动场地
田径场
足球场
设有标准的400米跑道， 可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学生进行长跑、短 跑、接力等田径运动。
铺设人工草皮，设有球 门和球网，适合足球比
赛和训练。
篮球场
设有多个标准篮球场， 可供学生进行篮球比赛
和练习。
羽毛球场
设有室内和室外羽毛球 场，提供不同环境下的
羽毛球运动体验。
健身器材
01
02
组织开展操场安全知识竞赛等活动， 加深学生对操场安全的认识和理解。
05
操场维护与保养
场地保养与清洁
每日清扫
排水系统维护
确保操场地面无垃圾、落叶等杂物， 保持场地整洁。
《操场上ppt》完美版PPT课件
《操场上ppt》完美版PPT 课件
contents
目录
• 操场概述与功能 • 操场设施与器材 • 操场活动与课程安排 • 操场安全与管理 • 操场文化与环境建设 • 操场使用注意事项及建议
01 操场概述与功能
操场定义及作用
定义
操场是学校中供学生进行体育锻 炼和活动的开阔场地。
作用
促进学生身心健康，增强学生体 质，培养学生团队合作精神和竞 争意识。
06 操场使用注意事 项及建议
使用前准备事项
检查操场设施
确保操场地面平整，无杂物和障碍物，以避免运 动伤害。
准备运动装备
根据运动项目选择合适的运动鞋、服装和护具， 确保运动安全。
了解天气状况
提前查看天气预报，避免在恶劣天气下使用操场 。
使用过程中的注意事项
遵守操场规定
严格遵守学校或公共场所的操场使用规定，确保安全有序地进行 运动。
体育课程安排
基础体育课程
教授学生基本的体育知识和技能 ，如田径、体操、游泳等。
专项体育课程
根据学生的兴趣和特长，开设专项 体育课程，如篮球、足球、武术等 。
体育选修课程
提供多样化的体育选修课程，如瑜 伽、舞蹈、跆拳道等，满足学生的 个性化需求。
运动会等竞技活动
校级运动会
定期举行校级运动会，鼓励学生 积极参与各项比赛，展示运动才
。
篮球场
室内或室外标准篮球场 ，提供充足的运动空间 ，适用于篮球比赛和训
练。
网球场
专业标准的网球场地， 可用于网球比赛和日常
练习。
健身器材与设备
有氧运动设备
跑步机、椭圆机、动感单 车等，用于提高心肺功能 和减少体脂。
力量训练设备
contents
目录
• 操场概述与功能 • 操场设施与器材 • 操场活动与课程安排 • 操场安全与管理 • 操场文化与环境建设 • 操场使用注意事项及建议
01 操场概述与功能
操场定义及作用
定义
操场是学校中供学生进行体育锻 炼和活动的开阔场地。
作用
促进学生身心健康，增强学生体 质，培养学生团队合作精神和竞 争意识。
06 操场使用注意事 项及建议
使用前准备事项
检查操场设施
确保操场地面平整，无杂物和障碍物，以避免运 动伤害。
准备运动装备
根据运动项目选择合适的运动鞋、服装和护具， 确保运动安全。
了解天气状况
提前查看天气预报，避免在恶劣天气下使用操场 。
使用过程中的注意事项
遵守操场规定
严格遵守学校或公共场所的操场使用规定，确保安全有序地进行 运动。
体育课程安排
基础体育课程
教授学生基本的体育知识和技能 ，如田径、体操、游泳等。
专项体育课程
根据学生的兴趣和特长，开设专项 体育课程，如篮球、足球、武术等 。
体育选修课程
提供多样化的体育选修课程，如瑜 伽、舞蹈、跆拳道等，满足学生的 个性化需求。
运动会等竞技活动
校级运动会
定期举行校级运动会，鼓励学生 积极参与各项比赛，展示运动才
。
篮球场
室内或室外标准篮球场 ，提供充足的运动空间 ，适用于篮球比赛和训
练。
网球场
专业标准的网球场地， 可用于网球比赛和日常
练习。
健身器材与设备
有氧运动设备
跑步机、椭圆机、动感单 车等，用于提高心肺功能 和减少体脂。
力量训练设备
新部编人教版小学一年级语文下册《操场上》精品课件
拔拍 操
炼
踢锻
闹
场 体
热
跑铃
操场
铃声
热闹 锻炼
找飞机，看谁快
踢足球 踢足球
拔河
锻炼
拍皮球 身体
Байду номын сангаас
跑步
你记住了吗？
操场铃热闹踢
锻炼体拔拍跑
你记住了哪个？ 用的什么方法？
记字好方法：加一加 减一减 换偏旁
组词、猜字谜、说句子、加偏旁、读拼 音……
大头儿子： 你最喜欢哪个体育活动？
我： 我最喜欢…… 因为……
1 2拔拔河 3 4拍拍球 5 6 跳跳绳 7 8 跑跑步 9 10 快坐好！
líng
铃声
líng shēng xiăng xià kè le
铃 声 响，下课了。
cāo chăng shàng zhēn rè nào
操 场 上，真热 闹。
跳 绳 踢毽子
丢沙包
líng shēng xiăng xià kè le
我们的约定：
1、和朋友、家人分享自己 喜欢的体育活动。 2、每天坚持锻炼，让我们 更健康更快乐。
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。
部编版《操场上》优秀课件
第一种： ① ④ ⑥ ⑦ 结◇尾静：那这一湖刻面犹,我如感镜觉子自，己静一得下连子一长丝大微了风，都是舍一不个得小掠小过男，子静汉得了蜻,可蜓以不通知过点自水己，的静努得力佳帮人妈来妈此解照决面难。题了。（写出感受）
甘只霖要:同指学久们旱记以住后这所三下步的，雨大。家陈述句变反问句就没有问题了。大家一定要记住，熟能生巧。生活中你会用到许多陈述句，学会陈述句
第二种： ② ③ ⑤ ⑧ 废变寝反忘 问食形表容达勤相奋同专的心意。思。
5扶4、老携如幼果你：是携大，海拉，着何，必带在领乎。别人把你说搀成着小老溪人。，如领果着你小是孩峰。峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋 零欲而穷叹 千息里。目如，果更你上是一种层子楼，。何必为还没有结出果实着急。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。 开3、头白：杨每一个人都会慢慢成长,从一个需要父母呵护的小孩,转变成一个能帮父母分忧的少年,那是一次蜕变。（开门见山，抒发感情） 相应的句子：
第五单元
⑦ 操场上
1、故乡的梅花又开了。一年一度那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。运用倒叙的写法，先写看 露见：梅l花ù露开水，闻lò到u露梅马花脚的幽芳，再写想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。巧设悬念，引人思考:梅花与外祖父有什么联系呢? 2故.《今桂日花之雨责》任第，4不、在6自他然人段，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由； (少4)年生进活步习则性国—进—步洁；净少。年松胜鼠于会欧用洲爪则子国和胜牙于齿欧梳洲理；全少身年的雄毛于，地身球上则总国是雄光于光地溜球溜。、干干净净的。 狭7.草：书狭窄 狭隘 狭小 狭义 狭路相逢 ③童正孙文 未。解这供是耕信织的，主也体傍，桑可阴以学分种为瓜若。干段来书写。 ◇ 奔体赴会繁文忙章遗表体达尊的重思想签感字情瞬的间方踌法躇还黯有然哪些卧？室 马革裹尸 枕巾 61.关《于长“相理思”》的名句
甘只霖要:同指学久们旱记以住后这所三下步的，雨大。家陈述句变反问句就没有问题了。大家一定要记住，熟能生巧。生活中你会用到许多陈述句，学会陈述句
第二种： ② ③ ⑤ ⑧ 废变寝反忘 问食形表容达勤相奋同专的心意。思。
5扶4、老携如幼果你：是携大，海拉，着何，必带在领乎。别人把你说搀成着小老溪人。，如领果着你小是孩峰。峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋 零欲而穷叹 千息里。目如，果更你上是一种层子楼，。何必为还没有结出果实着急。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。 开3、头白：杨每一个人都会慢慢成长,从一个需要父母呵护的小孩,转变成一个能帮父母分忧的少年,那是一次蜕变。（开门见山，抒发感情） 相应的句子：
第五单元
⑦ 操场上
1、故乡的梅花又开了。一年一度那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。运用倒叙的写法，先写看 露见：梅l花ù露开水，闻lò到u露梅马花脚的幽芳，再写想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。巧设悬念，引人思考:梅花与外祖父有什么联系呢? 2故.《今桂日花之雨责》任第，4不、在6自他然人段，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由； (少4)年生进活步习则性国—进—步洁；净少。年松胜鼠于会欧用洲爪则子国和胜牙于齿欧梳洲理；全少身年的雄毛于，地身球上则总国是雄光于光地溜球溜。、干干净净的。 狭7.草：书狭窄 狭隘 狭小 狭义 狭路相逢 ③童正孙文 未。解这供是耕信织的，主也体傍，桑可阴以学分种为瓜若。干段来书写。 ◇ 奔体赴会繁文忙章遗表体达尊的重思想签感字情瞬的间方踌法躇还黯有然哪些卧？室 马革裹尸 枕巾 61.关《于长“相理思”》的名句