25.羿射九日
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走进中华传统文化 【小故事】 1.相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄 稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷, 他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开
神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按
时起落,为民造福。 2.嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死 之药后,飞到月宫。但琼楼玉宇,高处不胜寒,嫦娥 向丈夫倾诉懊悔后,又说:“明天乃月圆之候,你用
课题
羿射九日
新授
新授
羿简介
本称“羿”、“大羿”、“司羿”:上古射日英
雄,后娶嫦娥为天后,据说大羿与嫦娥是中国帝尧时 期人物。盖世英雄大羿先后射下九个太阳,从此天下 风调雨顺;他又杀死众多吃人的猛禽恶兽,使百姓终 能安居乐业。
新授
知识链接
史上留名的,共有两位后羿。一位生于尧帝 (伊放勋)时代;一位生于夏朝时代,属有 穷部落。尧帝时代的后羿,善于射箭,传说 中曾助伊放勋(尧帝)射九日。传说天帝 (十日的父亲 叫 帝俊或帝喾或帝夋 )实在看 不过去,就派擅长射箭的 “羿” 下凡解除灾 祸。夏朝时代的后羿, 夏王朝第六任帝,嫦 娥的丈夫,又称(夷羿),相传是夏王朝东 夷族有穷氏的首领,同尧帝时代的后羿一样, 也善于射箭。
艰难: 困难。 造句:旧社会,人们的日子过得很艰难,缺衣
少食的。 熔化: 固体加热到一定的程度变成液体。 造句:铁加热至1530摄氏度以上就熔化成铁水。 勃勃生机: 精神旺盛或欲望强烈的样子。
造句:春天到了,万物呈现出勃勃生机。
说一说课文主要写了什么? 本文讲的是由于天上同时出现十个太阳, 大地万物都快被烤焦了,羿准备救人们于水 火之中。他一口气射掉了九个太阳,留下一 个太阳让它造福世界。
shè
zhí
róng
jiān
射 值 熔 艰
jiàn liè cuàn yán
箭
zhuāng
裂
jià
窜
zī
炎
téng
庄
稼
滋
腾
认读生字
觉
值
类
艰
弓 炎 害 此
新
新授
扶桑 裂开 乱窜 违反 烤焦 炙烤 熔化 繁茂 艰辛 蹚过 嗖地 庄稼 滋润 奔腾 不肯 神弓 神箭 拥立 噗噗地 神箭手 勃勃生机 苦不堪言 羿射九日
这句运用了什么修辞手法?
强调了太阳的炎热
新授
大地被烤焦了,禾 苗被晒干了,人们 热得喘不过气来, 生活苦不堪言。
射日主要原因
羿是怎么做的? 大地发生了什么变化?
羿一口气射了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸 手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了, 慌慌张张地躲进了大海里。
拟人
这里运用了什么修辞手法?你体会出了什么? 这是个拟人句。“害怕极了,慌慌张张”写出最
们把美好的愿望寄寓到创作中。课下大家多读
一下神话故事。
作业
把这个神话故事讲给家人听。
板书
羿射九日的原因:十日当空,万物生灵涂炭
羿 射 九 日
翻过 羿射九日的经过
蹚过 来到
登上
搭上 拉开
一口气
留下一个太阳
无 大 私 英 奉 雄 献
羿射九日的结果:万物现出勃勃生机
面粉作丸,团团如圆月形状,放在屋子的西北方 向,然后再连续呼唤我的名字。” 3.嫦娥飞上月宫之后,后羿急忙派人到嫦娥喜爱
的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜
果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦 娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良 的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民 间传开了。
1.看拼音,写词语。
gǎn jué zhí rì rén lèi
感 觉
值 日
hài pà
人 类 害 怕
jiān nán yán rè
艰 难
炎 热
2.在下列字正确的读音后面画“√”。 lóng( ) jiàn( ) √ lèi( )
熔
róng( √ ) chuàn( 窜 cuàn( )
箭
qián( zhī(
大羿取了雄黄以后就前往洞庭斩杀修蛇(也作巴 蛇)。巴蛇死的地方以后就叫做巴陵。 在畴华之野,住着一个叫凿齿的怪物。凿齿长着野
兽的头,其牙齿形状像凿子,能把金石贯穿。见大羿带
着弓箭找上门来,凿齿慌忙一面拿起盾牌遮挡自己,一 面伸出牙齿迎战。大羿挥动宝剑砍去,盾牌顿时折成两 半。凿齿吓得转身逃跑,大羿则拉弓上弦,一箭正中凿 齿心窝。 之后,大羿在务成子的帮助下于青丘之泽杀死大风。
我还积Байду номын сангаас 了很多词语。
讲讲神话故事
还有那些其他有 趣的神话故事?
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羿诛杀恶兽 封豚是一只大野猪,住在桑林(今商丘市夏邑县桑 堌乡),被羿所杀。
大羿为了取雄黄到北方诛杀九婴。九婴生于天地初
分之时,既能吐水,又能喷火。高兴时就吐水,冲坏道路、 田地。生气时就喷火,烧毁庄稼、房屋。见到羿,九婴并 不害怕,而是直接与之对战。大羿四处躲闪,以避开凶险 的水火网。随即,看准机会连发九箭,结束了九婴。
● 读课文,根据表格里的内容,讲一讲这个故事。
起因 十个太阳炙烤 着大地,人类 的日子很艰难 经过 羿射下了九个 太阳,留下了 最后一个。 结果 大地上重新现 出了勃勃生机。
教师点拨:在读熟课文的基础上,参照上面的表格提 示,复述课文。注意,前后连贯,语言流畅,通顺, 表达清楚。
参考答案:天上同时出现十个太阳,大地万物都快被 烤焦了,羿就准备救人们于水火之中。他一口气射掉
第一部分(第1一3自然段)射日原因。天上出现十
个太阳,人们的日子很艰难。
第二部分(第4-6自然段)射日经过。羿射落九个 太阳的过程。 第三部分(第7自然段)射日结果。写羿射九日后, 万物恢复原来的样子,重新现出了勃勃生机。
扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每 天天刚亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东
小弟弟害怕极了,连忙躲进了妈妈的怀抱 ______________________。
我 害怕极了,________________________ 连忙闭上了眼睛 ____ 。
6.课文学得怎么样,把空填上才算棒! 渐渐退去 (1)羿一口气射下了九个太阳,炎热__________……这 害怕 极了,____________ 慌慌张张 地躲进了大海里。 个太阳______
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。 羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖, 庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
我们从这里看出了羿处处为大地万物着想,是个了
不起的大英雄。
故事中的羿是一个怎样的人? 故事中的羿是一个无私奉献、敢于担当、处处为大 地万物着想的大英雄。
读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了羿无私奉献的精神,
(2)从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地 渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾 ________
欢唱 ,大地上重新现出了__________ 勃勃生机 。 ______
总结
美丽的神话故事总是让我们很向往,这是古代
劳动人民的智慧创作,古代人民生产能力低下,
对于自然界的敬畏远远比我们现代人强烈,他
jiào(睡觉)
liè(裂纹)
晚上睡觉(jiào)不宜太晚,不然, 早上学习会觉(jué)得没有精神。
liě(裂着嘴)
叔叔裂( liě )着嘴笑,唇上的 裂( liè )纹更深了。
理解词语
扶桑:神话中海外的大树,据说太阳从这里出来。 造句:扶桑树的枝头站着一个太阳,树底下
还有九个太阳。 炙烤:烤。 造句:从前十个太阳炙烤着大地,人们热得 受不了。 滋润:增添水分,使不干枯。 造句:禾苗的生长必须由雨露的滋润。
了九个太阳,留下一个太阳让它造福世界。从此,太
阳每天从东方升起,从西方落下。土地渐渐滋润起来, 花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地重新现 出了勃勃生机。
课堂小结
这篇课文是一篇神话故事,它内容精炼,结 构紧接,语言简单生动,通过对课文的学习,让 我们感受到神话传说的魅力,激发了我们阅读神 化故事的兴趣和愿望。泱泱中华的历史长河,造 就了数不尽的英雄人物,其中不乏像后羿这样的 神话英雄,在他的身上体现了为百姓着想、为民 除害的大无畏精神。
仿写 写出几个和“噗噗”相似的拟声词。 哗哗 轰轰 啪啪 啾啾 ________________________________________
字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
艰难~困难 炙烤~暴晒 勃勃生机~生气勃勃
勃勃生机~死气沉沉 炎热~寒冷
滋润~滋养
反义词
艰难~安适
多音字
觉 裂
jué (觉得)
往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光
明和温暖。
拟人
这里运用了什么修辞手法?你体会出了什么?
这句话运用了拟人的手法,交代了十个太阳原先
是轮流值日,造福大地万物的。
新授
整体感知,理解课文内 容,了解弈射日的原因。
新授
(1)羿为什么射日? (2)羿怎样射日? (3)结果怎样?
比喻
十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
裂
) ) 腾 ) √ téng( ) √ liè( tòng(
√ )
)
滋 ) zī( √
3.巧填量词。
一( 一( 一( 棵 )大树 个 )太阳 团 )火球 一( 座 一( 条 一( )高山 )大河
片 )黑暗
4、写出下列词语的反义词。
凉爽—( 炎热 )
寒冷—( 温暖 ) 退—( 进 )
旧—(
新 )
敢于担当的气魄。
你觉得这个故事神奇在哪里? 我认为“十日当空”的景象很神奇,“羿射九日”
的过程也很神奇。
●你觉得故事里哪些内容很神奇,和同学交流。
教师点拨:交流学习心得体会,把自己认为最神奇
的部分讲给同学听。还要注意听别人的想法,别人
的故事。 参考答案:我觉得羿能够用弓箭射下太阳很神奇。 我认为“十日当空”的景象很神奇,“羿射九日”的 过程也很神奇。
光明—( 黑暗 ) 落—( 升 )
5.仿写句子。
(1)例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。 没有了溪流的汇集 ___________,就没有了_____________ 大海的浩瀚。 (2)例:人类的日子非常艰难。
毛茸茸的小白兔 非常________ 可爱。 ________________
(3)例:这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大 海里。
后一个太阳的内心的无比惧怕来。一个“躲”字,写
出最后一个太阳被侥幸保留下来的原因。
新授
羿射下了九个太阳, 天空中只有一个太阳了, 大地发生了什么变化?
新授
羿射日的结果是什么? 大地重现勃勃生机。
土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁 茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出 了勃勃生机。
新授
心理描写
羿为什么会留下最后一个太阳? 没有了太阳,人和动物无 法生活下去。