第1课 隋朝的统一与灭亡【试题】【统编版】
部编人教版七年级历史下册《第1课 隋朝的统一与灭亡》练习题及答案
知能演练提升 一、选择题 1.在“影响人类历史进程的 100 名人排行榜”中,右图人物排在第 82 位。下列关于这个历史人物 的叙述,不．正．确．的是( )
隋文帝
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治 20 多年间,人口有大幅度的增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
排列, 正确的是( )
A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河
B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河
C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝
4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开通大运河的。你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( )
A.促进经济交流 B.加强对全国的统治
7.唐朝诗人皮日休曾说:“(大运河)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉 !”由此可看
出,隋朝开凿大运河的意义是( )
A.巩固了隋朝的统治
B.有利于中外经济交流
C.促进了南北经济交流
D.结束了分裂割据,实现了国家大一统
1
2.用“昙花”来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征。这个存在 30 多年的王朝,在中国历
史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是( )
A.经济繁荣
B.二世而亡
C.短暂而繁 荣 D.节俭盛行
3.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序
C.沟通五大河流 D.便利南北交通
5.隋朝时开凿的大运河不仅是南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。这条运河的中心是() NhomakorabeaA.长安
B.涿郡
部编版历史 七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 课后练习题
一、选择题1. “考试制度”是历史中富有底蕴的政治文明。
从下表能推断出（）古代中国科举制度始于隋朝，是封建时代所可能采取的最公平的人才选拔形式。
扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级，显示出生气勃勃的进步性，形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。
近代西方欧美人把科举这一由中国人发明的选拔人才方式进行了改造，使之成为让中国这位发明者反过头来要学习、“取经”的考试模式。
A．科举考试历史根基深厚B．科举取士禁锢中国发展C．政治文明有机融合发展D．考试制度促进社会进步2. 京杭大运河，一条流淌千年的黄金水道，作为一条贯穿中国版图东部的交通要道，直到今天，依然繁忙。
下列关于京杭大运河，说法正确的是（）A．修建于隋文帝时期。
B．大运河的修建，耗费大量人力、财力，加速了隋朝的灭亡。
C．京杭大运河是我国东西交通的大动脉，大大促进经济文化交流与发展D．运河自北向南由江南河、邗沟、通济渠、永济渠四段构成3. 581年，夺取北周政权，建立隋朝的人是A．杨广B．杨坚C．刘邦D．杨勇4. 公元 6 世纪 80 年代，结束长期分裂局面，使中国重归统一的皇帝是（）A．秦始皇B．隋文帝C．唐太宗D．唐玄宗5. 隋朝是一个短暂的朝代，又是一个重要的朝代，其在政治、经济、科技、文化方面成就斐然，对中国历史又很多重要的贡献。
下列各项不属于其贡献的是（）A．开通了大运河B．开创了“文景之治”的盛世局面C．开创了科举制D．重新统一了中国6. 某学生研究京杭大运河，翻阅关于隋朝大运河的相关史书。
以下符合史书记载的是（）A．以洛阳为中心，北达涿郡，南至江都B．连接海河、黄河、淮河、长江、珠江C．是古代世界最长的运河，全长三千公里D．从北到南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河7. 下列关于隋文帝的叙述，不正确的是（）A．夺取北周政权，建立隋朝B．统治20多年间，人口有大幅度的增长C．开通了一条纵贯南北的大运河D．是一个励精图治的皇帝8. 大运河的开凿至今已有1400多年历史。
历史人教部编版第1课、隋朝的统一与灭亡同步测试(二)
第1课、隋朝的统一与灭亡同步测试（二）一、选择题1．史学家白寿彝指出：“隋炀帝开运河，适应了新形势的需要。
固然隋炀帝的初意是游兴享乐，但时代的需要，纵无隋炀帝，也要有人开辟出一条能沟通南北的河道。
”这一句话的“新形势”主要是指（）A. 统一与发展的需要B. 南方经济发展水平超过北方C. 农民起义不断发生D. 北方的民族融合进一步加强2．隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的那几段（）①永济渠①通济渠①邗沟①江南河A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①3．京杭大运河是世界上里程最长、开凿最早的运河，目前已经成功申报世界文化遗产。
隋朝大运河的南北起止点分别是（）A. 余杭、涿郡B. 洛阳、大都C. 江都、余杭D. 涿郡、余杭4．学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史基本特征的是（）A. 文明初露曙光B. 繁荣与开放C. 分裂奔向统一D. 封建国家陷入危机5．“朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。
少小须勤学，文章可立身。
满朝朱紫贵，尽是读书人。
”《琵琶记》中这段诗反映了我国古代比较完备的选官制度，它是（）A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制6．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”。
“此河”的中心在（）A. 涿郡B. 洛阳C. 江都D. 余杭7．公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（）A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐太宗D. 唐玄宗8．下列选项中隋文帝功绩的描述错误的是（）A. 改革制度，发展生产，注重吏治B. 国家统一安定，人民负担较轻C. 人口大幅度增长，社会经济繁荣D. 开凿了古代世界最长的运河9．小说《昙花王朝—隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为：百年乱世出新朝。
这个“新朝”的建立者是（）A. 李渊B. 李世民C. 杨坚D. 杨广10．隋朝灭亡的根本原因（）A. 隋末农民大起义B. 大运河的开凿C. 隋炀帝的暴政D. 洛阳的营建11．如下图为《雁塔题名》拓片图（部分），雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。
部编版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡课时练习
第1课隋朝的统一与灭亡课时练习卷一．选择题（共10小题）1．隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。
上述材料反映了科举制度（）A．促进了中外交流B．加强了南北文化交流C．促进了民族交融D．巩固了国家统治2．《北京晚报》2014年4月10日报道，饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。
关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是（）①夺取北周政权，建立隋朝②年号开皇，史称其统治为“开皇之治”③在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河④残暴酷虐，引发了大规模农民起义。
A．①②B．②③C．①④D．③④3．某同学正在写一篇历史小论文，文中关键词是：“统一”“杨氏家族”“暴政”“二世而亡”。
你认为此同学论述的是（）A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．唐朝4．威尔•杜兰特的《世界文明史》写道：古代中国的科举取士“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……。
”他主要赞扬了中国科举制度（）A．为社会发展提供了更多的人才B．为读书人创造相对平等的机会C．为政府招募了忠心耿耿的臣子D．为邻国提供了可供学习的模式5．隋朝在我国历史上对后世影响最大的贡献是（）A．重新统一南北B．开通了大运河C．隋朝初期的经济繁荣D．创立了科举制6．隋朝是个短命王朝，在我国历史上只存在了（）年。
A．26年B．27年C．36年D．37年7．据如图信息可知，大运河的修建（）A．实现了政治中心转移B．完成了经济重心南移C．沟通了南北经济交流D．促成了海上贸易扩张8．古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。
”与“金榜题名”相关的制度正式诞生的标志是（）A．隋文帝废九品中正制B．隋文帝开始分科考试C．隋炀帝创立进士科D．武则天创立殿试制9．隋朝是短暂的，但它留下的物质遗产、文化遗产，直到以后很长时间都让人受用无穷。
第1课+隋朝的统一与灭亡-七年级历史下册课后培优练(部编版,含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1．588年，隋文帝杨坚命令杨广率水陆大军50余万渡江作战，进攻江南的陈朝，589年，陈后主被俘投降，陈朝灭亡。
这一历史事件的影响是（）A．夺取了北周政权，建立隋朝B．结束了长期分裂，统一全国C．夺取了陈朝政权，建立唐朝D．击败了东西突厥，控制西域2．“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉，弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。
”这说明隋朝大运河的开通（）A．实现了南北方统一B．推动了隋朝的对外交往C．加速了隋朝的灭亡D．促进了南北方经济交流3．它对中国长期的政治统一起了重要作用，它把已经分裂了四个世纪的两个各自为政的地区重新纳入到一个政体当中，南方对成为军事、政治中心的北方提供给养与支持也主要依赖它。
文中的“它”是（）A．都江堰B．灵渠C．大运河D．长城4．“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”科举制度的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
科举制正式确立的标志是（）A．隋文帝时期通过考试的办法选拔人才B．隋炀帝时期创立进士科C．唐太宗时期增加考试科目D．武则天时期创立殿试制度5．泰州有些地方还保留有“状元坊”“状元村”。
与“状元”相关的选官制度正式创立于（）A．隋文帝时期B．隋炀帝时期C．唐太宗时期D．武则天时期6．隋初有官员进表，称：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。
”这说明当时（）A．分封制度盛行B．全国户口众多C．土地兼并严重D．郡县数量过多7．下图所示为某同学研究性学习的关键内容。
据此可知，其研究的主题是（）A．南方经济发展原因B．孝文帝的汉化政策C．隋统一全国的背景D．科举制的深远影响8．隋文帝杨坚之父杨忠，曾被北周封为“随国公”。
杨坚袭此封爵，夺位后立国号为随"，但其认为随有“走”的意思，恐不祥，遂改为“隋”。
这句话表明（）A．杨忠经历了北周和南朝B．杨忠是隋朝的开国皇帝C．杨坚没有做过“随国公”D．隋朝最初的国号是“随"9．下面示意图中括号处应填入（）A．分封制度B．察举制度C．刺史制度D．科举制度10．以下是某中学“中国古代智慧”阅读提纲节选，其中陈述符合史实的是（）A．B．C．D．11．在美国作家迈克尔・H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，隋文帝杨坚名列其中。
第1课 隋朝的统一与灭亡 期末试题选编 2021-2022学年下学期广东省各地七年级历史(含解析)
1.1隋朝的统一与灭亡一、选择题1．（2022春·广东肇庆·七年级统考期末）下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、①、①代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（）A．①灭亡陈朝①建立隋朝①开通运河B．①建立隋朝①灭亡陈朝①开通运河C．①开通运河①建立隋朝①灭亡陈朝D．①建立隋朝①开通运河①灭亡陈朝2．（2022春·广东汕头·七年级统考期末）588年，隋文帝杨坚命令杨广率水陆大军50余万渡江作战，进攻江南的陈朝，589年，陈后主被俘投降，陈朝灭亡。
这一历史事件的影响是（）A．夺取了北周政权，建立隋朝B．结束了长期分裂，统一全国C．夺取了陈朝政权，建立唐朝D．击败了东西突厥，控制西域3．（2022春·广东江门·七年级统考期末）在美国作家迈克尔・H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。
杨坚能够入选最重要的理由是A．完成国家统一B．加强中央集权C．开通大运河D．完善科举制度。
4．（2022春·广东湛江·七年级统考期末）隋文帝杨坚之父杨忠，曾被北周封为“随国公”。
杨坚袭此封爵，夺位后立国号为“随”，但其认为随有“走”的意思，恐不祥，遂改为“隋”。
这句话表明A．杨忠经历了北周和南朝B．杨忠是隋朝的开国皇帝C．杨坚没有做过“随国公”D．隋朝最初的国号是“随"5．（2022春·广东清远·七年级统考期末）“他在位期间成功地统一西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治。
国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。
”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排第82位。
这位西方人眼中影响深远的中国皇帝是A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗6．（2022春·广东深圳·七年级统考期末）“这是数百年来多少旷世枭雄所梦想的目标，……这更是中华民族的夙愿，经历了四百多年的大分裂，人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。
部编版七年级历史(下)第1课 隋朝的统一与灭亡同步训练及答案解析
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.隋文帝是一位励精图治的皇帝。
下列隋文帝的措施中, 对历史进程影响最大的是（）A. 建立隋朝B. 发展生产C. 提倡节俭D. 统一南北2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。
其所建立，又有卓然出于后世者”。
隋文帝“混南北为一区”是指他（）A. 建立隋朝B. 统一南北C. 励精图治，使经济繁荣D. 开通了大运河3.隋朝开凿大运河的根本目的是（）A. 发展全国的经济B. 便于皇帝南下巡游C. 巩固隋朝的统治D. 沟通南北,方便人民4.在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。
如图“隋大运河示意图”中所示的大运河中心是（）A. 长安B. 洛阳C. 余杭D. 涿郡5.2014年是中国大运河“申遗”之年，苏州共有4条运河故道（山塘河，上塘河，胥江，环古城河）和7个点段（盘门，山塘历史街区含虎丘岩寺塔，平江历史街区含全晋会馆，宝带桥，吴江运河古纤道）获得申遗成功。
其中，苏州运河故道，属于隋朝大运河四段中的（）A. 永济渠B. 通济渠C. 邗沟D. 江南河6.一位外国人曾描述大运河: “由广州通向北京, 其长度是世界上独一无二的。
”其实, 大运河的南北两端应该是（）A. 扬州、北京B. 杭州、北京C. 杭州、扬州D. 广州、杭州7.古人评论隋朝大运河时曾说：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这说明隋朝大运河开凿的主要作用是( )A. 大运河促进南北经济文化的发展与交流B. 大运河解决了北方缺水的问题C. 大运河起到了巩固隋朝统一的作用D. 大运河方便了帝王游历江南8.成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”所反映的制度是（）A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制9.孙中山曾说: “现在各国的考试制度, 差不多都是学英国的。
穷流溯源, 英国的考试制度, 原来是从我们中国学过去的。
”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于（）A. 隋文帝时期B. 隋炀帝时期C. 唐太宗时期D. 武则天时期10.我国古代选拔人才的标准从注重门第出身向注重真才实学的转变，这是古代政治文明的一大进步，实现这一转变的标志是（）A. 差距制度的实行B. 九品中正制的创立C. 科举制度的创立D. 八股取士制度实施11.“昔日龌龊不足夸，今朝放荡恩无涯。
部编人教版 七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与灭亡》习题3(含答案)
第1课隋朝的统一测试题(时间：30分钟，满分：100分)一、单项选择（每小题3分，共75 分）1．如下图所示，大运河的中心是（）2．下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中①②③代表的朝代分别是A．蜀东晋金 B．东汉南宋隋 C．蜀东晋隋 D．蜀西夏元3．有人说：“……这种考试制度（科举制）对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。
该制度诞生于A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝4.隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。
它分为四段，最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]A.通济渠 B永济渠 C.邗沟 D.江南河5.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6．秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程，对历史发展影响巨大。
二者历史影响的相似之处是（）A．有利于民族间友好往来 B．激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#]C．促进了边疆地区的发展 D．加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出，农民起义对初中历史发展的推动作用主要体现在（）A．实现了改朝换代B．迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于下列哪一朝代（）A．秦朝B．东汉C．西晋D．东晋9.按照东、南、西、北的次序排列下列水利工程，正确的是（）①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．②③①④10.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（）A．开凿于隋炀帝统治时期B．全长四、五千公里C．大大促进了南北的经济交流D．是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为（）A．光武中兴B．文景之治C．开皇之治D．贞观之治12下列制度属于隋朝开创的是（）A．均田制、行省制B．分封制、井田制C．郡县制、租调制 D．三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于（）A．满足隋炀帝游江都的愿望B．南水北调C．大大加强了南北经济的交流D．便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有（）①经济繁荣，全国户数增加1倍以上②南北朝后期，北方民族大融合③大运河的开通，加强了南北交通④南北朝后期，江南经济的发展A．①②B．③④C．①③D．②④15.隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。
2022年部编版历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习3(含答案)
第1课隋朝的统一测试题(时间：30分钟，总分值：100分)一、单项选择〔每题3分，共75 分〕1．如以下图所示，大运河的中心是〔〕2．以下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中①②③代表的朝代分别是A．蜀东晋金 B．东汉南宋隋 C．蜀东晋隋 D．蜀西夏元3．有人说：“……这种考试制度〔科举制〕对社会上所有阶层的人都是公开和平等的〞。
该制度诞生于A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝4.隋朝大运河是一条贯穿南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。
它分为四段，最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]5.以下属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6．秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程，对历史开展影响巨大。
二者历史影响的相似之处是〔〕A．有利于民族间友好往来 B．激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#] C．促进了边疆地区的开展 D．加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出，农民起义对初中历史开展的推动作用主要表达在〔〕A．实现了改朝换代B．迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于以下哪一朝代〔〕A．秦朝B．东汉C．西晋D．东晋9.按照东、南、西、北的次序排列以下水利工程，正确的选项是〔〕①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．②③①④10.以下关于隋朝大运河的表述不正确的选项是〔〕A．开凿于隋炀帝统治时期B．全长四、五千公里C．大大促进了南北的经济交流D．是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为〔〕A．光武中兴B．文景之治C．开皇之治D．贞观之治12以下制度属于隋朝开创的是〔〕A．均田制、行省制 B．分封制、井田制C．郡县制、租调制 D．三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于〔〕A．满足隋炀帝游江都的愿望B．南水北调C．大大加强了南北经济的交流D．便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有〔〕①经济繁荣，全国户数增加1倍以上②南北朝后期，北方民族大融合③大运河的开通，加强了南北交通④南北朝后期，江南经济的开展A．①②B．③④C．①③D．②④15.隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光辉四射。
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》习题2(含答案)
《隋朝的统一与灭亡》测试题一．选择题1．隋朝建立的时间是公元( )A．581年 B．589年 C．587年 D．618年2．隋朝开凿大运河的重大意义在于 ( )A．满足隋炀帝游江都的愿望 B．南水北调C．大大加强了南北政治经济文化的交流 D．便利对少数民族的战争3. 下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（）A．开凿于隋炀帝统治时期 B．全长四、五千公里C．大大加强了南北的政治经济文化交流 D．是古代世界最长的运河4、我国历史上实行的考试选拔官员的制度，在一定程度上体现了公开、公平的原则，科举制创立于（）A 西汉B 隋朝C 唐朝D 明朝5、隋朝的统治类似于下列哪一朝代 ( )A．秦朝 B．东汉 C．西晋 D．东晋6、在古代最早采用考试选拔官员的皇帝是（）A 唐玄宗B 武则天C 隋炀帝D 隋文帝7.左图是隋炀帝时开凿的大运河。
请写出：(1)大运河的三点：①_________②__________③__________(2)写出大运河的四段：A．________ B．____ ____ C．________ D．________8、隋朝在我国历史上因繁荣而辉煌，因短暂而惋惜，留给我们无尽的思考。
请结合下列材料回答相关问题（1）请说出隋朝建立的时间和建立者。
（2）隋文帝采取了哪些措施促使了“开皇之治”局面的形成？（3）隋朝最大的贡献是什么？（4）隋朝灭亡的主要原因是什么?答案：.1/A 2、C 3、B 4、B 5、A 6、D（1）洛阳、涿郡、余杭永济渠、通济渠、邗沟、江南河（1）581年杨坚（2）发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度，加强中央集权，提高行政效率开通了隋朝大运河隋炀帝的暴政。
部编版七年级历史下册第一课 隋朝的统一与灭亡 同步测验(含答案)
第一单元：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡（同步练习题）1、填空题01 581 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
杨坚就是隋文帝。
02 589 年,隋朝统全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一的历史发展大趋势。
03为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝（皇帝)开凿了-条贯通南北的大运河。
大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2700 多千米。
它的开通，加强南北的政治、经济文化交往。
04 隋文帝随即位后,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
时, 隋炀帝创立,标志着科举制的正式确立。
科举制的创立，是中国古代的大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了选官制度的范围，使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育学的发展。
05 隋炀帝的残暴统治导致大规模的农民起义，隋朝的统治面临瓦解。
6 1 8 年，隋朝灭亡。
2、非填空题06右图小说(县花王朝——隋帝国的短暂与辉煌)第-章题为:百年乱世出新朝。
这个新朝的建立者是(A)A.杨坚B李世民C.李渊D.赢政07有人说:“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。
”隋朝统中国的时间是(B)A.581年B.589年C.587年D.618年08唐代诗人皮日体有诗云:“尽道南亡为此河，至今千里赖通波。
”开凿“此河”的皇帝是(B)A秦始皇B隋场帝C.唐太宗D.明太祖09 隋朝大运河是古代世界上最长的人上运问，具跨越用北，沟遇数十座名城。
其中心应该是（B）A.长安B.洛阳C.涿郡D.余杭10 隋朝开通大运河的根本目的是(B)A.结束分裂,完成统一B.巩固隋王朝对全国的统治C.供隋炀帝巡游江都D.加强对江南地区的开发11隋唐时期有一大“发明” ,它否定按门第选官，为布衣(平民)提供了做宰相公卿的机会。
这一“发明”是(D) A.世袭制B.分封制动C.郡县制D.科举制12隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕,在中国历史上书写了-段宛如县花般脆弱短暂的璀璨辉煌。
部编人教版七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡同步练习
第1课隋朝的统一与灭亡一、单项选择题1、下图是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图的一部分，空格内应分别填入（）A.西晋、东晋、唐朝B. 东晋、西晋、唐朝C. 西晋、东晋、隋朝D. 东晋、西晋、隋朝2、宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。
其所建立，又有卓然出于后世者”。
李纲的高度评价反映了隋文帝一生最大的作为是（）A. 中央集权空前加强B. 社会经济迅速发展C. 开通隋朝大运河D. 结束分裂，实现统一3、在中国历史上，分裂和统一的局面曾交替出现、结束东汉末年以来近四百年分裂局面，又一次实现全国统一的时间是（）A. 420年B. 439年C.581年D.589年4、图示法是一种直观形象的学习方法。
用图示法描绘隋朝大运河大致走向，贴切的是（）A B C D5、唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
”作者认为大运河开凿的最主要影响是（）A. 兴修水利，促进农业生产发展B. 激化社会矛盾，导致隋朝灭亡C. 促进了南北交流和经济发展D. 奠定了唐朝盛世局面的基础6、隋朝一位书生，从余杭出发，要到洛阳参加科举考试，如果走运河水路，他应该走的路线是（）A. 江南河——长江——邗沟——淮水——通济渠——黄河B. 通济渠——黄河——邗沟——淮水——江南河——长江C. 邗沟——长江——江南河——黄河——通济渠——淮水D. 江南河——邗沟——长江——黄河——通济渠——淮水7、淮北柳孜运河遗址是我国隋朝大运河建筑遗址的首次发现，为隋朝大运河路线之谜揭开了谜底，证明了通济渠的确切走向。
隋朝开凿大运河的根本目的是（）A. 巩固隋朝的统治B. 方便隋场帝南巡C. 促进南北经济交流D. 保证首都物资供应8、古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。
洞房花烛夜，金榜题名时。
”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个皇帝统治时？（）A. 隋文帝B. 隋炀帝C. 唐太宗D. 唐玄宗9、有学者认为“科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。
2023年春部编版七下历史：第1课 隋朝的统一与灭亡 同步训练(含答案解析)
第1课隋朝的统一与灭亡同步训练1．中国古代政治的一大发展趋势是皇帝越来越集权专制，而与此相对应的另一大趋势则是政权越来越开放、越来越平民化。
“政权越来越开放、越来越平民化”具体表现在（）A．分封制的建立与发展B．行省制的建立与发展C．科举制的创立与发展D．中央集权制不断强化2．“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉，弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。
”这说明隋朝大运河的开通（）A．结束了长期分裂割据实现大一统B．有利于中外经济交流C．加速了隋朝的灭亡D．促进了南北方经济交流3．隋初有官员进表，称：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。
”造成这种现象的原因可能是（）A．魏晋以来频繁的战乱B．郡县制不适应时代发展C．户籍人口大范围流动D．征发劳役导致土地荒芜4．纵观中华民族历史发展的大趋势，隋朝具有与秦朝相同的历史贡献．这一贡献是（）A．统一全国，结束分裂B．征发劳力，营建东都C．联系南北，开通运河D．改革官制，创立科举5．隋唐时期，江都（今扬州）发展较快，经济地位日益重要。
据右图可知，江都地位的上升得益于（）C．位于运河与长江交汇之地D．经济重心的南移最终完成6．运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时，保持着惊人的相似性。
这说明大运河的开通A．推动了全国经济发展B．促进了南北文化交流C．加强了对中原的统治D．加速了政治中心转移7．隋朝大运河始建于公元605年，全长两千多公里，是一条贯通南北的交通大动脉。
隋朝开通大运河的根本目的是A．加强南北交通，巩固统治B．促进南北经济的交流C．促进民族间的友好往来D．防洪灌溉，促进农业的发展8．隋朝平陈的第二年十一月，旧陈的中心地带吴会地区就发生过大规模的叛乱：“陈之故境，大抵皆反。
”隋文帝经两年用兵才平定了江南的叛乱。
可知隋朝修建大运河的目的包括（）A．加强南北经济交流B．满足都城粮食需要C．巩固对江南的统治D．满足统治者的私欲9．《隋书・地理志》记述，大运河开通后，“杭州等郡，川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并辏”。
部编版历史七年级下册 第1课 隋朝的统一与灭亡随堂检测
第1课隋朝的统一与灭亡一．选择题（共10小题）1．隋炀帝时创立，唐朝加以完善，后来成为中国封建时代选拔官员的重要制度是（）A．禅让制度B．世袭制度C．专制制度D．科举制度2．隋朝开创的科举制度成为此后历朝选拔官吏的主要制度。
该制度选拔官吏的依据是（）A．军功B．门第C．学识D．品行3．如图是一幅中国古代人工运河的路线图，图中反映的人工运河开凿者是（）A．隋文帝B．隋炀帝C．武则天D．唐玄宗4．小明同学穿越时空隧道来到明朝，他想参加科举考试，那么他准备复习的内容必须是（）A．诗赋B．策问C．杂文D．四书五经5．如图所示是中国历史纪年表中的某一选段，①处是（）A．隋B．宋C．元D．明6．为了加强南北交通，隋朝开通了大运河。
下列诗句与隋朝大运河相关的是（）A．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州B．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶C．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波D．一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来7．掌握中国古代朝代更替顺序是必备历史知识之一。
如图“？”处应填写的朝代是（）A．秦朝B．西晋C．隋朝D．元朝8．“大业元年，开通济渠；大业四年，开永济渠，引沁水，南达于河，北通涿郡……。
”年号为“大业”的帝王是（）A．汉高祖B．晋武帝C．隋文帝D．隋炀帝9．“如果说长城是一撇，大运河则是一捺，二者在首都交汇，构成了一个厚重的人字。
”这“一捺”的重要作用是（）A．阻止游牧民族南扰B．促进南北交流C．推动教育发展D．方便帝王游玩10．隋朝时期，隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河，这条大运河的中心是（）A．洛阳B．北京C．杭州D．长安二．填空题（共3小题）11．年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝。
12．隋朝统一的历史意义：589年，灭掉朝，统一全国，隋的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
13．隋炀帝的残酷统治使人民无忍无可忍，农民起义首先爆发在人民深受伤害的地区。
三．辨析题（共2小题）14．隋朝时，科举制度逐步完善。
部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案
第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
”“十年窗下无人问,一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关()A.分封制B.察举制C.科举制D.郡县制2.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
”诗中的“千里赖通波”是指大运河()A.成为南北交通枢纽B.有千里之长C.起到防洪作用D.发挥灌溉作用3.隋朝时开凿的大运河不仅是沟通中国南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。
隋朝时,这条运河的中心是()A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的。
你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是()A.促进经济交流B.加强对全国的统治C.沟通五大河流D.便利南北交通5.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。
图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是()A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开始开凿大运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开始开凿大运河C.①开始开凿大运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开始开凿大运河③灭亡陈朝6.史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。
”隋朝繁荣强盛的原因是()①国家统一②人口增长③经济繁荣④隋文帝励精图治A.①②③④B.①④C.②③D.②③④7.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。
其所建立,又有卓然出于后世者”。
李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是()A.加强中央集权B.实现国家统一C.开通大运河D.促进社会经济发展8.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。
它正式创立是在()A.秦始皇时B.汉武帝时C.隋文帝时D.隋炀帝时9.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有()①通济渠②邗沟③江南河④永济渠A.①②③④B.④①②C.①②③D.①②10.6世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。
七年级-统编版-历史-下册-[能力提升]第1课-隋朝的统一与灭亡
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第1课隋朝的统一与灭亡1．都城长安作为隋朝的政治中心，不能伴随经济重心的发展变化而南移。
但国家又需要加强对南方的管理，需要南方的粮食和物资供应北方。
为此，隋朝政府采取的措施是（）A．加强中央集权B．开凿大运河C．开创科举制度D．修建含嘉仓2．隋以前，官府设有谱局，选官看重父祖官爵、门第。
此后该现象逐步消失，主要原因是（）A．宗法制的终结B．察举制的完善C．三省六部制的完善D．科举制的盛行3．阅读下列材料，回答问题。
材料一隋统一天下……以启唐二百余年承平之运。
——［明］王夫之《读通鉴论》材料二（隋文帝末年）计天下储积，得供五六十年。
——［唐］吴兢《贞观政要》（1）材料一“隋统一天下”发生在什么时候？这是哪位皇帝通过灭掉哪个政权实现的？（2）根据材料一并结合所学知识，评价“隋统一天下”。
（3）材料二反映了什么现象？请分析一下出现这一现象的原因。
【参考答案】1．【答案】B【解析】由材料“国家又需要加强对南方的管理，需要南方的粮食和物资供应北方”并结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
故选B项。
2．【答案】D【解析】魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
故选D项。
3．（1）【答案】589年。
隋文帝；陈。
【解析】结合所学知识作答即可。
（2）【答案】结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势；促进了经济文化进一步发展，为唐朝的昌盛奠定了基础。
【解析】结合所学知识可知，隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势；根据材料一“以启唐二百余年承平之运”可知，为唐朝的昌盛奠定了基础。
（3）【答案】现象：反映了隋文帝末年储积的物资多，可以供应全国五六十年开销。
【同步练习】部编版初一历史下册 第1课 隋朝的统一和灭亡(培优训练)
第1课隋朝的统一和灭亡培优第一阶——基础过关练一、单选题1．在中国历史上,分裂和统一的局面曾交替出现,结束南北朝以来长期分裂局面,又一次实现全国统一局面的时间和关键人物是（）A．581年、杨坚B．589年、杨坚C．605年、隋文帝D．611年、隋文帝2．隋文帝杨坚的最大历史功绩是（）A．完成了国家统一B．建立隋朝C．统一南北币制和度量衡D．加强中央集权3．隋唐历史的基本特征是（）A．分裂走向统一B．繁荣与开放C．文明初露曙光D．巩固与危机4．《资治通鉴》称隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随宜补用。
由此可见，隋文帝（）A．生活奢侈B．重视农业C．整顿吏治D．崇尚节俭5．含嘉仓是隋朝的A．皇家粮库B．军事粮库C．国家粮库D．富翁（私人）粮库6．“江南北国脉相牵，隋代千年水潆涟”。
隋朝时开通的大运河，其中最北的一段是（）A．江南河B．通济渠C．邗沟D．永济渠7．进士科是科举考试中最重要的科目，始于（）A．隋文帝B．隋炀帝C．汉武帝D．光武帝二、材料分析题8．阅读材料，完成下列要求。
材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休材料二：如下图所示请回答：（1）材料一中的“此河”指的是什么？开凿“此河”的目的是什么？（2）“此河”是谁在位时开凿的？（3）“此河”的中心在哪里？北到哪里？南到哪里？（4）开凿“此河”有何作用？培优第二阶——拓展培优练一、单选题1．下图是隋朝重大历史事件时间轴，图中①②③分别代表的历史事件是（）A．①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B．①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C．①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D．①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝2．结束长期分裂并为后一朝代的繁盛奠定基础、留下影响深远的制度建设却持续时间很短的大一统王朝有（）A．秦朝、西汉B．西晋、隋朝C．秦朝、隋朝D．隋朝、元朝3．隋平陈以后，将北方的社会管理制度推行到南方，政令严急，导致南方豪强纷纷举事反隋。
七年级-统编版-历史-下册-[基础诊断]第1课-隋朝的统一与灭亡
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第1课隋朝的统一与灭亡1．读下图，根据图中历史要素能够得出的历史信息是（）A．隋朝的建立B．隋朝的统一C．陈朝的灭亡D．隋朝的灭亡2．下列不属于隋统一后采取的统治措施的是（）A．编订户籍B．派张骞出使西域C．统一南北币制D．加强中央集权3．隋炀帝开通大运河的根本目的是（）A．加强北部边防B．满足巡游江南的需要C．加强南北交通，巩固统治D．促进南北经济的交流4．科举制的建立和完善，从本质上反映了统治者（）A．选拔有真才实学的人的需要B．笼络读书人的策略C．发展教育事业的举措D．扩大统治基础，强化中央集权的需要5．若要为隋炀帝写碑文，下列内容不合适的是（）A．正式确立科举制度B．穷兵黩武，三征辽东C．统治残暴，引发农民起义D．厉行节俭，体恤民力【参考答案】1．【答案】A【解析】由图中“581年”“杨坚”“长安”及所学知识可知，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城。
故选A项。
2．【答案】B【解析】隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。
A、C、D三项正确，不符合题意。
B项发生于汉武帝时期，不是隋朝统一后采取的措施，符合题意。
3．【答案】C【解析】为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝征发几百万人，开凿了一条贯通南北的大运河。
故选C项。
4．【答案】D【解析】科举考试使出身较低的人有机会进入仕途，同时科举考试把选拔人才和任命官吏的权力，从地方豪门士族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定。
D项符合题意。
5．【答案】D【解析】隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，D项符合题意。
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第1课隋朝的统一与灭亡1．隋朝建立者的功绩包括（）①营建了东都洛阳②建立了隋朝③灭陈，统一了全国④初步建立起通过考试选拔人才的制度A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2．历史往往有许多惊人的相似之处。
具有下列相似之处的两个王朝是（）①国运短促②结束分裂，统一全国③创建的制度对后世影响深远A．汉朝和西晋B．秦朝和汉朝C．秦朝和隋朝D．汉朝和隋朝3．阅读材料，回答问题。
材料一下面的提示与中国古代一种选官制度有关。
提示一：金榜题名提示二：名落孙山提示三：十年寒窗提示四：连中三元提示五：一举成名材料二（大运河开通后）炀帝巡幸，乘龙舟而往江都。
自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻（指首尾衔接的船只）相继。
隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。
——［唐］李吉甫《元和郡县图志》（1）材料一反映的是什么制度？它确立的标志是什么？这一制度的开创有什么意义？（2）根据材料二及所学知识，概括大运河开凿的利弊。
【参考答案】1．【答案】D【解析】隋朝的建立者是隋文帝。
由所学知识可知，隋文帝于581年建立隋朝，于589年灭陈而统一全国；其即位后，废除了前朝的选官制度，初步建立起通过考试选拔人才的制度，②③④均符合题意；营建东都洛阳的是隋炀帝，排除①。
故选D项。
2．【答案】C【解析】由所学知识可知，秦朝建于公元前221年，亡于公元前207年，隋朝建于581年，亡于618年，两者都是短暂而亡。
秦朝结束了春秋战国以来的纷争局面，建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家；隋朝结束了魏晋南北朝时期长期分裂的局面，实现了统一。
秦朝创建的中央集权制度和郡县制被之后的历代王朝沿用，隋朝创建的科举制成为之后历朝选拔官吏的主要制度。
秦朝和隋朝符合题意，故选C项。
3．（1）【答案】制度：科举制。
标志：进士科的创立。
意义：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，成为此后历朝选拔官吏的主要制度；推动了教育的发展。
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隋朝的统一与灭亡
一、选择题
1．小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为：百年乱世出新朝。
这个“新”朝的建立者是
A. 杨坚
B. 杨广
C. 李渊
D. 李世民
【答案】A
2．邓嗣禹在《中国科举制度起源考》中提到：“科举由应试人于—定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试……”从材料中，我们不能得到的有关科举制度的信息是
A. 目的是加强皇权
B. 采取分科考试的形式
C. 采用择优录取的方法
D. 考生可自由报考
【答案】A
3．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
”这是唐朝诗人皮日休的诗歌《汴河怀古》。
该诗中提及的“此河”的中心是
A. 涿郡
B. 洛阳
C. 江都
D. 余杭
【答案】B
4．在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。
从下图“隋朝大运河”中我们可以得到的信息是
①它的中心是洛阳
②它沟通了我国南北交通
③它促进了我国南北经济的交流
④它有效抵御了北方游牧民族的进攻
A. ①②③
B. ②③
C. ①③④
D. ①②③④
【答案】A
5．对科举制的准确理解是
A. 使门第不高的读书人可以凭才学参政
B. 用分科考试的办法选拔官吏
C. 隋朝时开始创立
D. 最重要的科目是进士科
【答案】B
6．下列事件与隋文帝有关的是
①统一南北②改革制度，发展生产，注重吏治③开通大运河④科举制度的诞生
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ①④
【答案】A
7．古代世界最长的运河是
A. 灵渠
B. 大运河
C. 白渠
D. 承济渠
【答案】B
8．隋朝建立和统一的时间分别是
A. 581年 618年
B. 589年 618年
C. 581年 589年
D. 581年 605年
【答案】C
9．“自西晋永嘉之乱，中国境内的分裂战乱达三百年之久，至此□□□再造统一之局，并下开李唐的盛世”。
“□□□”处应是
A. 隋文帝
B. 隋炀帝
C. 唐高祖
D. 唐太宗
【答案】A
10．隋朝虽然短暂，但在历史上却留下了光彩的一页，这里的“光彩”指的是（）
①统一全国②开凿大运河③创立科平制④民族关系融洽
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
【答案】A
11．科举制度，是中国古代读书人参加人才选拔的考试制度。
这种不论出身和门第，用分科考试的办法选拔官员的制度，最早出现在
A. 秦朝
B. 西汉
C. 隋朝
D. 唐朝
【答案】C
12．“他在位期间成功地完成了统一，结束了西晋末年以来近300年的分裂局面；他改革制度，注重吏治；他发展生产，减轻人民负担，使国家安定，经济繁荣。
”这位皇帝应该是A. 汉武帝 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 唐玄宗
【答案】B
二、非选择题
13. 阅读下列材料并问答问题：
材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”
材料二：“北通涿郡之鱼商,南运江都之转输其利也博哉。
”
材料三：请你仔细观察《陏朝大运河》图，并问答问题。
请回答：
(1)材料一中的“河”是指什么？
(2)此“河”是谁在位时开通的？开通此河的目的是什么
(3)此河开通后有什么作用？
(4)材料二中的“琢那”、“江都”分别指现在的什么地方？
【答案】(1)隋朝大运河 (2)隋炀帝：加强对国家统治。
(3)促进了运河两岸城市经济的发展：加强/南北政治经济文化的交流：巩固了国家的统一。
(答出其中两点即可)(如只答“加强了南北交流”只得分) (4)北京：扬州。