科技节活动方案(1)

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科技节活动方案

科技节活动方案

科技节活动方案科技节活动方案(精选22篇)为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。

方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的科技节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技节活动方案篇1一、活动目的为了广泛开展科技教育活动,继续开展以“美丽山金我的家”为主题的科技节系列活动,引导广大少年从生态环保、低碳节能等体现可持续发展理念的角度入手,引领全校学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养,养成科学、文明、健康的生活方式,学校决定开展科技节活动。

二、参加对象:全校师生。

三、活动时间:20xx年11月份四、活动内容及要求本学期将引导队员通过“读、写、画、做”等多种开展组织开展读书小报竞赛、科幻征文竞赛、科学幻想画比赛、科技小制作等系列活动,让学生了解我们学习和生活的学校、社区,感受科技给我们的学校、我们的城市带来的日新月异的变化,从而凸显“生态镇江、绿色镇江、创意镇江”,增强活动的时代感,彰显科技魅力,进一步激发队员的爱国热情和创新意识。

小发明小制作科技讲座:活动时间:第一周地点:学校阶梯教室聘请科技专家对三——五年级学生进行小发明小制作的专题讲座,为学生参加校园科技节活动提供方法和途径。

负责人:余云峰班级主页竞赛:评比时间:第二周参加对象:一至六年级各班要求:学生在老师的带领下,完善班级主页各项功能,栏目设置规范、大方,栏目内容丰富,贴近本班实际,行文符合学校要求。

设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。

负责人:朱平读书小报竞赛评比时间:第三周参加对象:三---六年级学生,要求:作品绘制在4K铅化纸上,主题突出,整体美观。

每班精选5份小报上交。

让学生通过学习与调查了解环保知识与环保现状,知道环保的意义,明白不注意节能与环保所带来的严重后果,培养他们的能源、环境危机意识。

作品按年级组设一等奖3件,二等奖5件,三等奖10件。

科技节活动方案通用6篇

科技节活动方案通用6篇

科技节活动方案通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!科技节活动方案通用6篇方案是职场中常见的文件之一,想要写好也是需要时间思考的,制定方案是一场活动成功举行的垫脚石,下面是本店铺为您分享的科技节活动方案通用6篇,感谢您的参阅。

科技节活动方案精选6篇

科技节活动方案精选6篇

科技节活动方案精选6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如汇报材料、年工作计划、工作总结、心得体会、演讲稿、合同方案、教案大全、作文大全、述职报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as report materials, annual work plans, work summaries, reflections, speeches, contract proposals, lesson plans, essays, job reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!科技节活动方案精选6篇编写活动方案可以帮助我们更好地利用资源,提高活动的效率和成果,活动方案的详细制定可以提高活动的专业性和组织能力,本店铺今天就为您带来了2024科技节活动方案精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

科技节活动方案范文(精选5篇)

科技节活动方案范文(精选5篇)

科技节活动方案科技节活动方案范文(精选5篇)为保障活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。

我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编精心整理的科技节活动方案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为了丰富学生的科学知识,培养创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素养,学校大队部将在11月21日——11月27日科技周里,组织以下活动:1、看一本科学书籍。

参加对象:全体学生。

2、设计一种未来的蔬菜水果。

参加对象: 1——2年级学生,参赛要求:画在8K纸上,材料不限。

配上简单的文字说明(用钢笔写于右下脚),不超过200字。

突出想象力,绘画水平。

(每班于下周五——11月27日前上交大队部2——4张)3、画一张科技幻想画。

参加对象: 3——6年级参赛要求:(1)参赛作品的形式包括:水彩画、蜡笔画等。

绘画风格不限。

(2)参赛作品一律在规格为4K的纸上绘制。

作品要求干净、整洁。

(3)数量要求:每班于下周五——11月27日前上交,不少于2幅。

4、一次智力挑战赛。

活动内容:扑克牌搭高塔活动形式:(1)3-6年级各班自行安排学生进行比赛。

(2)11月26日参加学校比赛比赛对象: 3-6年级每班2人地点:另行通知参赛注意事项:(1)利用提供的54张扑克牌搭建高塔,看谁搭得高,以高度决定最后的名次,高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。

(2)扑克牌从地面开始搭建。

(3)搭建的时间要求在30分钟内完成。

搭建完成后向裁判员示意,等待裁判员过来测量。

要求搭建完成后,扑克塔能够不借助外力保持20秒的时间。

(4)除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。

(5)扑克牌可以折叠,但不准剪、撕。

一、活动目的以培养学生的创新能力、动手能力为宗旨,普及和提升学生的科学、人文素养,打造博雅校园、创新校园和快乐校园,为学生内涵式、可持续发展奠基。

特举办20xx年“校园科技节”活动。

科技节活动方案

科技节活动方案

科技节活动方案科技节是一个集科技展示、科技交流和科技普及为一体的盛会,也是现代社会推动科技创新和促进产业发展的重要平台。

在如今科技快速发展的时代,我们可以通过科技节活动来加深了解科技的现状和未来发展趋势。

为了让科技节活动更加精彩和有意义,下面我将提出一些活动方案。

活动方案一:科技展览科技展览是科技节活动的重中之重,通过展示最新的科技产品和科技应用,可以让观众了解科技的最新动态和未来发展趋势。

首先,我们可以邀请各大知名科技企业和高校科技团队参展。

其次,可以设立不同的展区,包括人工智能、生物科技、智能家居、无人机等,每个展区都有专业人员进行详细讲解和展示,并且加入互动体验环节,让观众可以通过亲身体验和实践了解科技的魅力。

活动方案二:科技讲座除了科技展览之外,科技讲座也是重要的活动形式。

通过邀请行业大咖和专家学者进行科技领域的讲解,让普通观众更深入了解科技的应用和发展趋势。

我们可以邀请多位专业人士,讲解人工智能、物联网、区块链等热门科技,或者与科技相关的热点话题,例如科技的伦理道德等。

同时,为了方便大家参与,可以就地视频直播,让更多人在线观看并学习。

活动方案三:科技比赛科技比赛是激发青少年科技创新的有效途径。

可以通过组织机器人编程比赛、科技作品展示比赛、电子设计大赛等活动,让青少年展示自己的科技实力和创新成果。

同时,在比赛中设置专业的评委和指导人员,对参赛选手进行指导和点评,不仅能够鼓励更多青少年参与科技创新,更能够提升他们的科技水平和科技意识。

活动方案四:科技体验营科技体验营是科技节活动中的一种新型活动形式,其主要目的是让参与者亲身体验科技产品和科技应用。

我们可以为参加者设置多个体验区,例如体感游戏、VR沉浸体验、智能家居互动等。

同时,在体验过程中,设置必要的环节和点拨,让参与者了解科技产品的背后原理和科学原理,进而激发他们对科技的兴趣和热情。

以上是我提出的四种科技节活动方案,每一种活动都有不同的优势和特点,旨在通过不同形式让观众更深入了解科技的应用和现状,同时展示科技的魅力和未来前景。

科技节的活动方案精选十二篇

科技节的活动方案精选十二篇

科技节的活动方案精选十二篇篇1:科技节活动方案一.主要活动1.提升篇1)科技征文为进一步提升学生的科技创新意识,体会科技为生活带来的巨大变化,面向全体高一高二学生,征集科普文章,科技节活动方案。

题目自拟,文章字数应在800字~1000字之内,原稿纸抄写。

优秀文章在校园内展出。

2)科普网页设计使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品,一般在20个网页以上。

在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐,不影响美观。

网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)篇2:科技节活动方案科技节活动方案推荐(一)一. 指导思想:科技节是我校一年一度的重要活动课程,旨在通过开展科技普及教育,提升师生科技素质,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。

本届科技节主题为“科技创造梦想”。

二.活动组织组委会主任:陈力扬组委会副主任:李粤梅组委会成员:各行政领导各年级组长全体科学教师三. 活动内容:(一)班级活动类1.阅读交流会:要求学生每人都要阅读科学书籍,利用主题班会进行交流。

2.介绍新编科技成果:指导学生通过杂志、网络、科学纪录片、参观展览等形式,了解国际国内新编科技成果,在班级进行交流。

(二)展览、种植评选类1.科幻画展览。

2.思维导图展览。

3.科学家小故事展览。

4.种植。

(三)竞赛类1.科普知识百题大赛(初中八年级)2.“科技奥林匹克”竞赛。

1)牙签搭桥(六.八年级,个人项目)2)多米诺骨牌(四.五年级,个人项目)3)降落更准(七年级,个人项目)4)小滑车(七年级,个人项目)5)纸船承重(六.七年级,个人项目)四. 评奖方法:1.根据项目的实际情况,评出一.二.三等奖。

科技节活动方案范例(3篇)

科技节活动方案范例(3篇)

科技节活动方案范例创新小蜜蜂----___学年第___届科技节活动方案一、指导思想为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,特此举办实验小学科技节活动。

活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。

本次科技节以“体验创新”为主题引导学生积极参与科技活动,发挥学生主体作用,展示实验小学师生的精神风貌和时代风采。

二、活动主题:放飞科技的梦想三、活动时间:___年___月___日—___月___日四、活动要求:1、充分利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

(___月___日)1、___月___日——___月___日为活动竞赛阶段;3、___月___日为总结表彰阶段。

另:科技节按年级组设优秀班级评比,评选最佳班级奖,先进班级奖,优秀班级奖。

班级加分累计方法:一等奖一个___分、二等奖一个___分、三等奖一个___分。

比赛内容:一、科技小发明1、参赛对象:各班___学生开展小发明活动,每班上交___件科技小发明实物到科技组2、作品要求。

从节约能源、保护环境入手,发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。

作品要区别于普通的小制作,鼓励原创。

3、上交时间:___月___日前负责人:李六灶二、科技小论文1、参赛对象:___年级,三、四年级每班上交___篇科技小论文,五、六年级每班上交___篇科技小论文。

2、作品要求。

观察类、实验类、说明类均可。

针对发现的某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等方式写一份小论文。

探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤;数据材料要准确,可附表格,图解、照片等。

字数不限。

3、上交时间:___月___日前。

负责人:罗美秀三、儿童科技幻想画1、参赛对象:全校学生,每班上交作品1幅2、绘画要求:以“放飞科技的梦想”为主题,纸张为4开素描纸,横竖均可,3、参赛办法。

科技节活动方案15篇

科技节活动方案15篇

科技节活动方案15篇科技节活动方案1活动时间:1月~3月参加对象:高一、高二全体学生活动内容:(一)“科技之星”创新大赛(1)“金点子”征集:小发明、小制作、小创意;(2)科学研究论文征评;(3)电脑作品制作(电脑动画、网页、程序设计、电脑绘画等)评比;(4)“有思想的多米诺”(5)水火箭比赛;(二)系列科普活动(1)科普读书活动;(2)科普知识宣传:各班出一期“科技创新”黑板报,召开一次“科技创新”主题班会;(3)观看科普影视片;(4)机器人竞赛、DI活动展示(按学校统一安排);(5)科普知识讲座。

“电脑设计制作赛”竞赛规程一、比赛目的为进一步推广和普及信息技术知识,丰富学生学习生活;激发同学们的创新精神,培养实践与动手能力,倡导合作精神,提高网页设计水平,提高审美观念和审美情趣,全面推进素质教育,特举办科技节电脑制作大赛,分为网页设计、动画设计和程序设计。

二、制作主题网页设计与动画设计主题为科学技术与人类文明。

程序设计主题不限。

三、活动方式1.个人独立参赛,每班推荐3件作品(高三班级自愿参加)。

2.各参赛者或组自行在家或其他时间进行制作,将完成作品于3月1日前交给高中部宋琼老师处。

四、参赛范围高中部各年级学生五、作品要求1.内容要求:网页与动画设计:以科学技术与人类文明为主题,制作网页或动画,介绍科技与人类文明,普及科学知识,展现科技创新的精神。

要求富有时代特色与学生气息。

主题选择如:气象常识、生活小窍门、物理化学等科学常识、天文地理知识、健康知识、体育娱乐、漫画游戏等。

程序设计:程序功能不能危害计算机系统,要求程序功能内容健康,至少能完成一项任务或解决一个问题。

2.制作要求:主题明确,内容丰富,制作精美,能恰当合理地应用多种表现形式,设计富有新意。

作品具有科学性、独创性、普及性、艺术性、可读性和观赏性。

3.评分标准网页设计:(1)网页主题定位明确,整体设计思路清晰,充分利用各种素材;(2)内容丰富、翔实、科学、准确、健康;(3)界面专业美观大方,布局合理紧凑,风格鲜明统一;(4)有良好的人机交互功能,每一页都有明确清晰的导航;(5)栏目板块设计合理,层次分明,链接为相对链接,能正常运行,没有无效链接。

科技节活动方案范文4篇

科技节活动方案范文4篇

篇一:
科技节活动方案
科技节是一项旨在提高公众对科技科学的认识和兴趣的活动。

举办科技节有助于促进公众对科技的理解,并促进科技领域的交流和合作。

随着社会的发展和技术的进步,科技节活动也变得越来越重要。

下面我将给大家介绍一下一些常见的科技节活动方案。

一、科技展览
科技展览是科技节中最重要的活动之一。

科技展览能够让公众近距离地了解到不同领域的创新科技和研究成果。

这通常需要一些专业的团队来组织,他们会为观众提供一些演示和实践操作,让大家更好地体验科技的魅力。

二、科技讲座
科技讲座是另一项十分重要的科技节活动。

科技讲座有助于将科学知识传达给公众,并激发他们对未知领域的好奇心。

通过这些讲座,公众可以学习到更多的科学知识,以及如何将这些知识应用到实际生活中。

三、青少年科技竞赛
青少年科技竞赛是针对青少年的科技节活动之一。

这些比赛通常包括各种挑战,旨在激发青少年的科学兴趣和创新思维。

这样的活动不仅可以提高孩子们的科技素养,而且还有助于激发他们在未来的职业生涯中对科技领域更深入的认识。

四、电影放映
电影放映是一个非常有趣的科技节活动。

通过展示不同的科学主题电影,公众可以了解到科技的历史以及如何将科技成就应用到现实生活中。

总的来说,科技节活动的形式多种多样,覆盖面广泛。

无论是展览、讲座还是竞赛,都能够帮助公众更好地认识和理解科技科学。

通过这些活动,我们可以更好地促进科技的发展,推动科技和社会的融合,推动人类进步。

科技节活动方案8篇

科技节活动方案8篇

科技节活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校科技节活动方案(六篇)

学校科技节活动方案(六篇)

学校科技节活动方案一、活动宗旨创设科技活动场景,提供活动机会,帮助同学们了解科学技术,激发同学们对科学技术的热情,积极引导学生们积极参与科技节活动,倡导学生主动对科学技术进行研究性学习,主动探索研究身边的科学问题,提高学生们的科学素养。

二、活动时间____月____日--____月____日。

三、活动主题动脑动手,放飞梦想。

四、科技节各主题周活动安排(一)准备宣传阶段(____月____日--____月____日)1.围绕本次科技活动,进行宣传动员(学校领导)。

2.各班在第十一周做好一期科普黑板报(政教处)。

3.科技节宣传资料下发到每一个学生手中(班主任)。

(二)科技创作阶段(____月____日--____月____日)1.初一级部以班级为单位准备遥控小车进行赛道障碍控制比赛,每班至少2件。

2.初二级部电子报刊比赛活动。

3.初三级部起重机电路组装及定点投放、橡皮泥承重比赛,化学实验展示。

4.机器人社团组织的机器人足球赛。

5.科幻画评比(初一、初二级部每班选送3副作品)。

(三)科普进家阶段(____月____日--____月____日)1.与家长同读一本科普读物,各级部围绕“科学环保”主题选出读后感(初一级部每班两篇)。

2.完成一个家庭小实验,积累相关资料(照片、观察记录、观察日记等)(初二级部每班两篇)。

3.学校、家庭科技金点子。

(自愿参加,累计加分)以上活动资料____月____日交活动中心,参与____月____日整体评价。

(四)科技展示阶段(____月____日)1.集中展示科技创新阶段成果,根据比赛规则累计成绩。

2.评选初一级部的科普读后感优秀文章3篇;初二级部的家庭小实验资料3套;科幻绘画___幅作品。

(五)科技活动节总结、表彰五、组织领导成立活动领导小组,下设办公室,由活动中心办公室兼任,由活动中心负责科技节活动的组织安排。

学校科技节活动方案(二)一、指导思想为了响应东升镇第____届科技节,进一步落实____,在全校学生中营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围,培养学生积极探索、勇于创新的精神,提高学生动手实践的能力,科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动,是提高学生自身创造能力的重要途径,有利于培养学生的科学志趣,发挥学生特长。

科技节的活动方案精选

科技节的活动方案精选

科技节的活动方案精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!科技节的活动方案精选为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。

科技活动方案优秀5篇

科技活动方案优秀5篇

科技活动方案优秀5篇科技节活动方案篇一各班级:一年一度的科技节是考察每个学校科学教育成果的一个竞赛,更是检验各校学生科学素养的一个契机。

为了更好的迎接第十五届鹿城区青少年科技节,形成教育合力;为了给学生创设更好的科学学习氛围、环境;为了让每个学生能在活动中得到锻炼发展,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养。

经研究,决定举办温州市南城小学20xx学年科技节大赛,内容包括:小发明、小论文、科学社会实践、头脑思维挑战赛等。

具体安排如下:一、电脑“手抄报”制作比赛1、参赛对象:四、五、六年级学生2、比赛作品上交时间:10月8日4、比赛规则:⑴从上交的作品中评出各级奖项并记入班级总分中。

各班每上交一份作品加1分,最高分为5分。

⑵从获奖者中选拨出学生进行培训,再参加鹿城区小学生现场电脑“手抄报”制作比赛。

现场比赛定于11月10日(周六)上午8:30,制作时间累计3个小时。

比赛地点另行通知。

分配到上报名额:南城小学4名。

5、负责老师:花柳塘校区:zz(zz)府学巷校区:zz(zz)二、七巧板活动1、参加对象:全校学生2、比赛时间:10月底4、项目内容:⑴“智力七巧板组合与分解”竞赛(试卷)。

分低年级组、中年级组、高年级组,以试卷的形式进行。

5、比赛规则:⑴各项比赛评出各级奖项并记入班级总分中。

有报5-8名的班级加5分。

⑵从获奖者中选拨出学生进行培训,再参加鹿城区小学生少儿“七巧科技”系列比赛。

比赛时间定于11月24日(周六)上午8:30,比赛地点另行通知。

分配到上报名额:组合和分:40名,多幅组合:15名。

6、负责老师:花柳塘校区:zz(zz)三、科技创新大赛(一)“科技小发明、小论文”项目评比1、主要参加对象:3-6年级全体学生。

(1、2年级学生有作品亦可参加)2、比赛作品上交时间:10月8日3、要求:每班每项至少上交一份作品。

4、比赛规则:⑴从上交的作品中评出各级奖项并记入班级总分中。

各班每上交一份作品加1分,最高分为5分。

2024年科技节活动方案模板5篇

2024年科技节活动方案模板5篇

2024年科技节活动方案模板5篇2024科技节活动方案篇1省横中第二届校园科技节是学校一件大事,参与人员比较广,要求高一、高二理、化、生、地理、信息、语文、通用、美术全体老师与高一、高二全体学生参与,并于10月份完成各组活动的设计与彩排,10月25日把完整活动方案电子稿交教务处。

通过10月11日(星期四)筹备组成员会议,我们对本届科技节整体活动作初步规划,供大家准备、评议。

活动主要分为三大模块:一、科技知识普及。

二、技术能力比赛。

三、科技社团汇演。

模块一、科技知识普及序号活动项目参与学生活动形式时间负责人1 作文征文高一、高二比赛 11月10日 z2 科普讲座高一普及讲座 11月10日 z高二普及讲座 11月10日 z3 观看前沿科技视频高一、高二普及教育 11月11、25 z4 科技知识有奖问答高一、高二猜灯谜形式 11月9日 z5 科技类知识展板高一、高二展板 11月1日起 z模块二、技术能力比赛序号活动项目参与学生活动形式时间负责人1 科技节徽标设计高二全员作品评比、确定徽标、徽章 11月2日 z2 创意设计趣味赛高一每班竞赛 11月10日 z3 趣味科技高二每班竞赛 11月24日 z4 化学实验高一每班竞赛 11月25日 z5 理、化、生实验操作技能比赛高二每班班级综合实验能力比武 11月16日 z6 研究性学习小组成果评比高一每组选出优秀成果展板展示 11月30日 z高二每组模块三、科技社团汇演序号活动项目参与社团活动形式时间负责人1 传统项目:水火箭趣味科技社精品表演 11月30日 z2 鸡蛋撞地球创意科技社精品展示 11月30日 z3 传统项目:化学魔术表演 11月30日 z4 传统项目:网页制作比赛 11月30日 z5 实验器材制作现场制作 11月30日 z6 生命科学实验探究 11月30日 z7 地理原理模型制作 11月30日 z另外,科技节活动期间,zz负责活动全程视频,并最终剪辑制作,zz等语文组成员负责视频解说词,刻录光盘以备后用。

2024年科技节活动方案6篇

2024年科技节活动方案6篇

2024年科技节活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!2024年科技节活动方案6篇活动方案的制定通常需要一个时间表以确保所有任务按时完成,活动方案可以帮助我们制定清晰的目标和KPI,以下是本店铺精心为您推荐的2024年科技节活动方案6篇,供大家参考。

2024年科技节的活动方案

2024年科技节的活动方案

2024年科技节的活动方案一、活动概述科技节是为广大科技爱好者提供交流、展示和分享科技成果的平台,旨在推动科技创新和科学普及。

2024年科技节将聚焦于人工智能、物联网、虚拟现实、区块链等前沿科技领域,打造丰富多彩的活动内容,吸引更多的参与者。

二、活动主题科技改变未来,智创未来三、活动时间2024年10月1日至10月7日四、活动地点活动将在大型会展中心举行,展示区面积约5000平方米。

五、活动内容安排1.开幕式开幕式由科技界知名人士和政府官员共同主持,宣布科技节正式启动,并致辞。

活动期间还安排科技创新成果发布仪式,展示国内外最新科技产品和技术。

2.科技展览科技展览是科技节的核心内容,将分为主题展区和分区展区。

主题展区将设置人工智能、物联网、虚拟现实、区块链等几个主要科技领域的展区,展示相关科技成果和应用案例。

分区展区将分为国内展区和国际展区,展示国内外科技企业、高校和研究机构的创新成果和科技产品。

3.科技论坛科技论坛将邀请知名科技专家、学者和企业家,围绕人工智能、物联网、虚拟现实、区块链等热点话题进行演讲和交流。

论坛还将组织专题研讨会和工作坊,为参会人员提供深度的学术交流和实践经验分享。

4.科技竞赛科技竞赛将分为青少年组和成人组两个部分。

青少年组面向中小学生和大学生,包括机器人竞赛、编程挑战、科技创新项目展示等。

成人组面向科技从业者和科技爱好者,包括人工智能算法挑战、物联网应用设计等。

竞赛将设置奖金和奖品,吸引更多人参与。

5.科技工作坊科技工作坊将由专业技术人员和科学家组织,为参与者提供实践操作和技术培训。

工作坊将围绕人工智能、物联网、虚拟现实、区块链等主题展开,教授参与者相关技术和应用。

6.科技互动体验区科技互动体验区将设置虚拟现实、增强现实、人机交互等科技体验设备,让参与者可以亲身体验最新的科技成果。

还将设置科技游戏区和创客展示区,鼓励参与者自己动手制作科技作品。

7.科技文化演出科技节期间还将安排科技文化演出,包括科技主题舞蹈表演、科技音乐会等。

科技节活动方案6篇

科技节活动方案6篇

科技节活动方案6篇方案是职场中常见的文件之一,想要写好也是需要时间思考的,认真撰写方案,才能确保活动开展得更顺利,XX小编今天就为您带来了科技节活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

科技节活动方案篇1一、指导思想以培养学生科学素养为途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善,从而有力地促进科技教育的普及,推进我校的青少年科技教育工作,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,经研究,决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。

请各班加强领导,精心组织,周密计划,突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原则,通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段,使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人。

同时,各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作,确保本届科技节圆满成功。

二、科技节组委会成员名单:组委会主任:z组委会副主任:z组委会成员:z各班班主任三、活动时间:20xx年9月20日至20xx年11月28日四、活动主题创新体验分享——走进低碳生活】五、具体活动安排第一阶段:组织宣传,活动启动(9月20日—10月8日)1、七巧板、美化板征订阶段2、营造氛围①科技节活动宣传。

②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。

(10月23日负责人:邵晓红班主任具体落实)第二阶段:方案实施,活动开展(10月8日—11月30日)【项目一】现场科学幻想绘画比赛(1年级)时间:11月4日12:20——15:20地点:食堂一楼要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。

参展作品可以是国画,水彩画,水粉画,钢笔画,蜡笔画,儿童画等绘画种类科幻画(尺寸54cmⅹ38cm)。

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湘钢二校首届科技节活动方案
一、指导思想:
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。

为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。

我校将充分结合自身特点,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动的全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神,不断推进我校素质教育的全面实施。

二、活动主题:
用创新点亮人生,让科技成就梦想
三、领导小组:
组长:宋军
副组长:李鸣
组员:陈海丽、王艺静、谭伟、高强、刘宇振、杨丹、钟海红、刘燚、易建才、杨金华、周旺、刘慧、陈钧
四、参与对象:全校学生
五、活动时间:
2014年5月——6月
六、活动的表彰与奖励
科技节活动以班级为参赛单位,各单项比赛按照参赛人数的15%、20%、30%的比例评选出一、二、三等奖,颁发个人奖励,同时按照一、二、三等奖进行积分,其中个人一等奖加5分、二等奖加3分、三等奖加2分。

各团体赛按参赛班级的20%、35%、45%的比例评选出一、二、三等奖,团体一等奖加7分,二等奖加5分,三等奖加3分,按年级组颁集体奖。

七、活动安排:
备注:每位学生参加的项目不超过两项(项目包括团体项目),报名上交时间:5月20日
八、活动的具体要求
第一板块:科普宣传
一、科技节口号征集
活动时间:5 月22日截止
参加对象:一~六年级学生,以年级为单位征集科技节口号(每年级统一一个),在开幕式上全年级齐声宣读。

指导教师:班主任
科技节口号征集要求:朗朗上口,能够体现出学校特色。

二、科技节会徽征集
活动时间:5 月22日截止
参加对象:一~六年级学生,以班级为单位征集科技节会徽(每班一个)。

评奖方法:全校范围内评出一、二、三等奖,评出的最佳作品在开幕式上展示。

指导教师:班主任、美术老师
活动要求:会徽体现科技活动的主题,符合学校的主旋律,简洁明了,富有寓意,具有强烈的视觉冲击力。

有特色、有创意。

三、科幻电影
活动时间:5月30日上午
活动地点:各班教室
参加对象:全校学生
四、科普宣传板的制作
负责:科学组的各位老师
五、科技节宣传海报
活动时间:5月26日截止
活动要求:各年级在美术老师的指导下制作一幅宣传海报,纸张由学校统一提供,要求紧扣主题,内容丰富。

在开幕式上由美术老师领队在大会上展示并讲解。

会后张贴在教学楼各楼层。

指导老师:杨臻、周靓、邓亚璇、郑萍
第二板块:科技节主题竞赛
1、科学幻想画比赛
活动要求:围绕科技主题,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(尺寸为:与报纸大小,在绘画反面右下角处粘贴白色纸表格标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等)。

2、电脑绘画比赛
活动要求:以科技为主题,学生独立进行设计、绘画,班级先进行选拔赛,每班在规定的时间里上交U盘。

3、科学小发明比赛
活动要求:设计要求:小发明、小制作要突出作品的新颖性、创造性、实用性和可行性,具有一定的科技含量。

主要方向:
(1).科技创新小制作——充分利用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学技术,制作科技玩具、模型等作品;
(2).生活中的小发明——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,制作出科研弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用的新型用具;(3).教具、学具制作——在日常的学习活动中,能够帮助学习或教学,能提高学习效率、辅助教学的教具、学具;
(4).生活中的其它小发明小创造。

注意事项:参加科技小发明、小制作比赛的作品要提交说明(A4纸打印),要提供实物;并标明作品名称、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等。

4、科学小论文比赛
活动要求:(1)、参评的科学小论文可以是考察类、实验类或说明类小论文,可以是学生自己在科学探究活动或社会实践活动中对自然事物、自然现象、社会现象的观察、调查、实践与探究。

科学小论文的表现形式可以多种多样,如调查报告、小实验探究报告、对身边某一事物或现象进行细致观察和深入思考后得出的结论、动手实验后分析得出的结论、逻辑推理得出的结论等。

(2)、题材不限,只要是学生感兴趣的,包括地理、生物、环境、物理、化学、机器人、工程、体育等各个领域的科学小论文均可。

(3)、科学小论文的内容要求具体、真实、有条理、语句通顺。

字数小学一般应在500-1000字左右。

(4)、每位作者仅限报送1篇科学小论文参评。

(5)、科学小论文要求独立完成,严禁抄袭。

5、奇思妙想创意比赛
活动要求:奇思妙想创意比赛重点关注学生在日常生活中的观察问题、发现问题的能力。

按照表格的要求能够将自己发现的问题进行描述,初步提供解决方法即可。

(表格见附件)
第三板块:班级团体赛
比赛方法:一~六年级各班成立参赛小组,每组限额5名同学,参加各项目的比赛,按照名次计入班级团体总分中。

一、纸飞机滞空比赛
参赛对象:一、二年级各班
1、比赛方法:每班现场折好2架纸飞机,每架纸飞机向空中投两次,飞机留空时间作为成绩。

2、现场提供材料及制作要求:(1)A4纸(2)纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

(3)制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼。

二、纸船承重比赛
参赛对象:三、四年级各班
1、比赛方法:每班用两张A4纸现场制作两个船形物体漂浮在水中,最终以能够承载的一元硬币数量多者获得胜利。

2、现场提供材料及制作要求:每班安排五人参加此项目竞赛,大会为每一队提供A4纸两张,只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

三、“鸡蛋”撞“地球”比赛
参赛对象:五、六年级各班
1、比赛方法:把生鸡蛋用缓冲包装材料包装好,站在统一高度分别释放,落地后打开包装物看鸡蛋破损情况,再称缓冲包装材料的重量,重量轻者获胜。

每班准备两件作品。

2、现场提供材料及制作要求:大会为每班准备生鸡蛋两枚,缓冲包装的材料自备,形状、结构、材料不限。

各班在现场将鸡蛋放入事先准备的缓冲包装材料中。

比赛后,为了检查鸡蛋的破损情况,都会要求把包装材料打开将鸡蛋取出,因此建议考虑包装物的可开合设计。

鸡蛋包装物的外壳注明班级、姓名。

3、成绩计算方法:鸡蛋完好无损无裂痕、包装材料最轻为最佳。

鸡蛋仅有裂痕无破损、包装材料最轻为其次。

如鸡蛋完全破损,有蛋液流出则不计成绩。

备注:在参加团体赛之前,请各班认真组织预赛,在预赛的基础上选出参赛队员参加学校的决赛。

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