2020年中小学校疫情防控常态化实施方案
2020年中小学疫情防控常态化管理工作方案与紧急-预案-(14)
学校疫情常态化防控工作方案为推动我校疫情防控工作常态化，统筹抓好疫情防控和教育教学，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制，保障师生生命安全和身体健康，建立疫情常态化防控条件下教育教学新模式，特制定本应急预案。
一、指导思想认真贯彻落实各级部署要求，准确把握疫情防控形势，坚持“防控为先、统筹为要、科学精准、稳妥善后”的原则，把着力点聚焦到精准防控上来，奋力夺取疫情防控最终胜利。
二、组织领导建立疫情常态化防控工作领导小组。
组长：校长 ( 为常态化防疫第一负责人)副组长：副校长组员：后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、支部纪检委员、各班班主任。
三、职责分工(一) 校长职责作为学校常态化防疫专班负责人，全面指挥学校新冠防控工作。
1. 定时召开防控专班会议，传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。
2. 完善学校防疫相关制度和预案，有计划、有步骤地推动学校各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。
3. 根据具体情况宣布启动学校突发防疫应急预案。
4. 有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。
(二) 副校长职责1.负责落实新冠预防与应急工作，完善学校临时隔离场所设置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。
2.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。
3 . 接学校防疫领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者学生班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。
4 . 负责与发热医疗机构的接洽工作。
5 . 做好所有工作记录，做好舆情防控。
(三) 后勤部主任职责1 . 第一时间与教职工家属或者学生监护人联系，告知具体情况，提醒其做好防护，迅速来校。
2 . 询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。
3 . 通知学校其他班级和部门启动班级应急预案，做好防护。
4 . 如确诊，负责起草学校突发疫情情况说明，指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。
2020年中小学疫情防控常态化管理工作方案与紧急 预案 (13)
中小学疫情防控常态化实施方案为深入贯彻关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示精神，根据省、市、县关于做好常态化疫情防控工作的通知要求，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求，健全及时发现、快速处置、精准管控、有效救治的常态化防控机制，统筹做好疫情防控和复工复学各项工作，实现疫情防控与教育教学双胜利的目标任务。
结合我校实际，制定本方案。
一、总体要求牢牢坚持“外防输入、内防反弹”策略，积极面对境外疫情输入、境内疫情再传播和春夏季传染病疫情叠加风险，科学精准，分类施策做好疫情防控，持续抓好输入性疫情排查、高危人员检测、密切接触者管控，加大对无症状感染者发现力度，积极做好疫情再传播的应对准备，深入落实落细新冠等传染病防控和爱国卫生运动各项举措，把疫情防控融入日常工作，推进形成常态化疫情防控工作机制，提高师生员工健康素养。
二、工作目标将严防疫情输入做为当前乃至较长一段时间疫情防控的重中之重，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制，维护我校疫情防控形势持续积极向好的良好局面，保持我校零风险、零感染、零失误，全面恢复正常教育教学秩序，实现疫情防控和教育教学工作取得双胜利。
三、组织领导当前，疫情防控已进入常态化的新阶段，为全面有序恢复经济社会正常秩序，推进复工复学，结合工作实际，现对疫情联防联控领导体系进行调整优化，将原领导小组下设的工作组进行精简和职责整合，设领导小组办公室（防控办）、应急处置组和后勤保障组。
（一）领导小组办公室（防控办）：设在校办公室，由 XXX 同志任主任， XXX 和 XXX 同志负责具体办公。
职责：负责我校疫情防控日常工作，收集我校新型防控工作情况；做好信息上传下达和各类数据资料的收集、整理、上报等工作。
做好新冠防控新闻宣传工作；疫情防控工作督查安排等。
（二）应急处置组：组长： XXX成员： XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 。
职责：接到疫情报告后，要在第一时间赶赴现场，在领导小组领导下，会同疾控部门指导学校及时采取隔离、排查、转送医疗机构救治等措施；做好学生和家长情绪稳定工作；做好现场调查和相关资料收集工作。
学校疫情常态化管理工作方案
学校疫情常态化管理工作方案为进一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，学校严格按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》（国卫办疾控函〔2020〕363号）以及市教育局关于印发《市教育系统疫情防控常态化管理工作方案》和区教育局关于印发《区教育系统疫情防控常态化管理工作方案》的通知精神，结合我校疫情防控实际，全力守护师生身体健康和生命安全,根据《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》要求，进一步抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作，经学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组研究同意，特制定常态化管理方案如下：一、工作目标坚持“外防输入、内防反弹”策略，积极应对境外疫情输入、境内疫情传播和季节性传染病疫情叠加风险,科学精准,分类施策做好疫情防控，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制，做好我校疫情防控及开学保障工作，及时掌握学校疫情防控动态，保证我校零风险、零感染、零失误，维护正常的教育教学秩序。
二、适用范围本方案适用于学校开学常态化疫情防控工作。
三、工作措施（一）坚持科学预防1．科学佩戴口罩。
严格遵照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《公众科学戴口罩指引（修订版）》和国家卫健委、教育部印发的《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》有关要求，引导师生科学规范佩戴口罩。
2．减少人员聚集。
学校要严格活动管控，减少非必要的聚集性活动，减少参加聚集性活动的人员，引导师生不前往人员密集场所尤其是密闭式场所，保持1米以上社交距离。
学校食堂采用错时错峰、保持安全距离用餐。
3．做好通风消毒。
每天按时、按次数对教室、食堂、卫生间等重点场所以及校车等公共交通工具进行通风换气、清洁消毒，并做好日常登记。
空调使用，严格按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制印发的《夏季空调运行管理与使用指引》执行。
4．抓好健康教育。
通过多种方式，持续开展以防控传染病为重点的健康教育，引导师生养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯和生活方式，注重营养均衡和合理膳食。
国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知
国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会,教育部办公厅•【公布日期】2020.05.07•【文号】国卫办疾控函〔2020〕363号•【施行日期】2020.05.07•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】已被修改•【主题分类】传染病防控正文关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知国卫办疾控函〔2020〕363号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委、教育厅（教委、教育局）：为科学指导中小学校、托幼机构做好开学复课疫情防控工作，有序推进复学复课，针对中小学校、托幼机构学习生活环境状况、学生不同年龄段特征等情况，我们组织制定了《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》。
现印发给你们，请参照执行。
附件：1.中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）2.托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）国家卫生健康委办公厅教育部办公厅2020年5月7日附件1中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）一、组织保障和制度要求1.加强组织领导。
学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，全面领导学校疫情防控工作，确保各项措施落实。
各岗位职责明确，任务到人。
多校址办学的中小学校，每校址必须指定明确的疫情防控工作责任和工作联络人。
2.加强联防联控。
教育部门和学校加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，卫生健康部门加强专业指导和人员培训，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。
3.落实学校主体责任。
学校应围绕关键环节和重点措施，制订专门的疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
中小学常态化疫情防控工作方案（通用5篇）
中小学常态化疫情防控工作方案（通用5篇）中小学常态化疫情防控工作方案（通用5篇）如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。
当工作将要开展的时候，提前准备多种方案，可以更好的帮助上级做决策，你所见过的工作方案应该是什么样的？以下是小编收集整理的中小学常态化疫情防控工作方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
中小学常态化疫情防控工作方案1为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。
一、总体要求严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、工作举措1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组组长：副组长：组员：职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组组长：组员：各班主任职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。
(3)宣传教育组组长：组员：xx各班主任职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组组长：组员：职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组组长：组员：xx、全体任课教师职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
学校疫情常态化工作方案
学校疫情常态化工作方案1. 引言自2020年新冠疫情爆发以来，疫情防控已成为学校管理工作的重中之重。
在全球范围内，学校都迅速采取了一系列防控措施，保障学生和教职工的健康安全。
然而，疫情常态化已成为未来一段时间内学校管理的新常态。
为了做好学校疫情常态化工作，适应日常疫情防控工作的需要，本文将提出一套完善的学校疫情常态化工作方案。
2. 员工健康监测学校应确保所有员工健康监测工作的有效实施。
具体措施如下：•所有员工每天上班前应进行体温测量，并记录相关数据；•强制性要求员工在工作期间佩戴口罩；•鼓励员工进行常规体检，提高自身免疫力；•如果发现员工出现发热等疑似症状，应立即安排隔离并进行核酸检测。
3. 学生健康监测学校应确保所有学生健康监测工作的有效实施。
具体措施如下：•每天上学前，学生应进行体温测量，并将相关数据填报到学校系统；•学生在校期间应佩戴口罩，并保持良好的卫生习惯；•每周进行一次学生的健康检查，包括体温测量、咳嗽等症状的观察；•如果发现学生出现发热等疑似症状，应立即安排隔离并进行核酸检测。
4. 教室管理学校应加强对教室的管理，确保疫情常态下的教室环境安全。
具体措施如下：•每天清洁消毒教室，并制定详细清洁消毒方案；•教室座位布局应保持一定的距离，避免学生近距离接触；•高频接触物品（如课桌椅、门把手等）应加强清洁消毒；•提醒学生勤洗手，保持良好的卫生习惯。
5. 课程管理学校应根据疫情常态下的特点进行课程管理，保障教育教学工作的顺利进行。
具体措施如下：•针对特殊时期，学校可采取线上和线下相结合的授课模式；•优化课程安排，避免课间大规模聚集；•鼓励教师和学生使用在线教育工具，提供便利的学习环境；•配备必要的防疫用品，如洗手液、口罩等。
6. 活动管理学校应谨慎安排各类活动，确保活动的安全性和有效性。
具体措施如下：•对于大型聚集性活动，应提前评估风险，并遵循相关防疫要求；•各类室内活动应加强通风，避免人员密集；•鼓励学生积极参与线上活动，减少线下集会的机会；•举办室外活动时，保持一定的距离，避免近距离接触。
2020年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案三篇
2020年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案三篇为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平，规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本方案。
精心为大家整理了2020年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案，希望对你有帮助。
2020年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案1为切实做好全市各级各类学校(宁夏师范学院、中职学校、中小学、幼儿园，以下统称各学校)开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩散，特制定本方案。
一、总体要求深入贯彻关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。
二、防控任务(一)开学防控准备做到“四个到位”1、摸底排查到位一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。
利用信息化手段，全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清11个疫情重点地区滞留人数，摸清疫情非重点地区滞留人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。
采取“人盯人”的方式，精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。
实行动态监测，建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。
(责任单位：市教育体育局、各县(区)) 二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。
对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。
重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。
建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。
(责任单位：市教育体育局、各县(区))2、分类隔离到位一要设置独立集中隔离点。
2020年中小学疫情防控常态化管理工作方案与紧急 预案 (11)
中小学疫情常态化防控期间开学工作方案疫情后开学，师生复学返校，通过广泛宣扬疫情防控知识和防控措施，普及病毒防治知识，提高自我防护意识，养成良好的个人卫生习惯，提高全部师生对疫情的正确认识和自我防护能力。
面向全部师生宣扬普及疫情防治和防控要求，构成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。
本学期我们根据幼儿的认知、情感、动作、语言、社会性等发展的需要结合主题积极地为幼儿创设、完善了环境。
一、加强组织领导，统筹做好防控工作部署（一）综合协调组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①全面分析疫情校园防控形势，梳理校园防控重点，明确各个环节责任人，保证防控物资，落实各项防控措施，全面做好总体防控工作。
②细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定入校晨检、课间活动、食堂就餐、下午放学等各环节详细预案。
③启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍（公寓）、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。
④负责对全校疫情防控工作进行督导检查，负责疫情防控结束后所有文件资料的整理归档；负责协调需要校领导出席和参加的关于防控工作相关活动等。
（二）疫情监测组1.人员组成组长：☆☆☆成员：☆☆☆☆☆☆☆☆☆2.主要职责①建立全校师生疫情动态“一人一档”，做好开学前疫情信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，准确掌握开学前15天内师生每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，切实做到早发现、早预防。
②负责开学后师生健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明缺勤原因。
③配合排查确诊或疑似病例师生的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。
④配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作，对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
2020中小学疫情防控常态化工作方案
学校疫情防控常态化管理工作方案为深入贯彻习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要讲话指示精神，全面落实党中央、国务院决策部署，压紧压实常态化防控工作责任，统筹做好疫情防控和学校高质量发展工作，特制定本方案。
一、坚持最严入校筛查常态化。
1．师生员工。
师生进校门一律核验身份、查看健康码、检测体温。
建立健康状况台账，做好健康观察。
实行家长健康状况承诺和日报告制度，做到底数清、情况明、数据准。
2．流动人员。
对与学校工作有关、确有必要入校的相关人员（如保安、保洁、工程施工、水电维修、监控维护、办公用品配送、食堂物资配送等）应当进行健康码查验、体温检测、证件检查、进行信息登记并限制其离校时间，筛查正常者经学校同意后需佩戴口罩方可入校。
3．校门口管控。
实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校。
划定1米等候线，通过实行错时上下学等方式，避免人员聚集，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全；增强门卫自我防控意识，佩戴一次性口罩、手套等必要的防护用品，禁止带病上岗工作，门卫处配备必要的消毒用品和设施，对外来人员登记使用的笔和本子要采取有效的消毒或隔离措施，防止交叉感染；保证校园周边环境安全，学校对周边环境进行必要的清洁和消毒，做到无死角；设置就近临时等候区，入校排查时若出现发热等可疑症状，应由专人带至临时等候区，复测体温，及时联系家长，做好基础防护后，按规定流程送发热门诊。
定期常规消毒，若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门指导下进行消毒处理。
二、坚持预防习惯养成常态化1．保持1米线。
注意保持1米以上的社交距离。
减少非必要的聚集性活动，减少参加聚集性活动的人员。
尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所。
2．科学佩带（戴）口罩。
在人员密集的封闭场所、与他人小于1米距离接触时佩戴口罩。
学生应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩；低风险时校园内学生可不佩戴口罩。
2020中小学校预防新型冠状病毒感染肺炎工作实施方案范
XX学校2020寒假预防新型冠状病毒感染肺炎工作实施方案为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》文件精神，结合学校实际，制定本方案。
一、组织机构学校领导高度重视新型冠状病毒感染肺炎的防治工作，为保障各项防控措施的落实，成立XXXX新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组，名单如下：组长：副组长：组员：二、加强学生预防工作（一）要求家长不能带孩子参加课外培训学习、交流和比赛等活动，防止学生聚集、聚餐、聚会，尽量不要走亲串友，避免交叉感染。
（二）不组织春节或其他形式的庆祝活动。
开学相关安排等待上级教育部门进一步通知。
（三）指导家长进一步做好学生课业辅导，广大家长积极配合并教育学生尽量远离手机、网络及其他电子产品，加大阅读教育，丰富课外知识。
（四）加强了解新型冠状病毒感染肺炎相关信息，提高自我防护能力，做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣。
三、加强假期值班工作（一）加强门禁制度，禁止一切闲杂人员进入学校。
（二）学校留守教师及家属务必按要求防范疫情，注意身体，禁止随意外出。
（三）门卫人员戴口罩坚持岗位值班，紧锁大门，严格盘查，做好登记。
（四）各老师务必严防死守，注意关注疫情公告，做好防控工作。
（五）各教师及家属严格甄别，远离高危人群，并做好宣传劝解工作。
（六）各班主任通过微信群、云校家等平台（网络媒介）做好对学生的防范指导。
（七）各值班领导及值班人员务必坚持在岗值班，发现异常情况立即报告，不得擅离职守，全力做好我校疫情防控工作。
各带班领导必须坚守工作岗位，切实负责，不得思想松懈，麻痹大意，严格按照要求做好疫情防控，坚决打赢疫情防控这一仗。
XX学校2020年1月XX日。
2020年中小学学校疫情防控工作方案【整理版】 (2)
校园疫情处置方案为科学、有效地应对学校突发疫情，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。
一、适用范围学校突发的群体性传染病、重大疫情。
二、组织机构应急领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：各班主任安全保卫小组负责人：XXX职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
三、建立保障机制（一）当学校未出现传染病或疫情时学校突发传染病或疫情的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
1、加强健康教育本学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》中有关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。
学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。
利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。
2、严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。
改善学校卫生设施与条件，加强对教室、阅览室、微机室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。
3、坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。
对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医，发现传染病患者及时报告学校。
4、加强师生体制锻炼。
学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
5、学校做好日常预警预防工作，与应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。
（二）当学校周边出现传染病或疫情后的防治应急处置1、收集本地及周围地区的疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
2020年中小学学校疫情防控工作方案【整理版】 (2)
学校新冠肺炎疫情防控应急预案1总则1.1 编制目的加强学校新冠肺炎疫情防控工作，维护学校复学后正常生产和经营秩序，避免或减轻疫情造成的损失，保障师生生命健康安全和学校正常经营稳定，结合学校实际情况，制定本预案。
1.2 编制依据《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》1.3适用范围本预案适用于***学校对新冠肺炎疫情事件的应对和处置工作。
1.4 应急处置基本原则坚持“预防为主”的卫生工作方针，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高警惕、加强监测、及时发现病例，采取有效预防及治疗措施，切断传播途径，迅速控制新冠肺炎疫情在学校的传播和蔓延。
2 风险描述2.1 新冠肺炎新冠肺炎由2019新型冠状病毒感染导致，具有以下病原学证据之一者：呼吸道标本或血液标本实时荧光RT-PCR检测新型冠状病毒核酸阳性；呼吸道标本或血液标本病毒基因测序，与已知新型冠状病毒高度同源。
2.2 临床表现基于目前的流行病学调查，潜伏期1-14天，多为3-7天。
以发热、乏力、干咳为主要表现。
少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。
重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍等。
重症、危重症患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。
轻微患者仅表现为低热，轻微乏力等，无肺炎表现。
多数患者预后良好，少数患者病情危重。
2.3流行病学特点传染源：目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。
无症状感染者也可能成为传染源。
传播途径：经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径，在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下中存在经气溶胶传播的可能。
易感人群：人群普遍易感。
2.4新冠肺炎和普通疾病（1）新冠肺炎以发热、乏力、干咳等为主要表现，并会出现肺炎。
但早期肺炎可能不发热，仅有畏寒和呼吸道感染症状，但CT会显示有肺炎现象。
（2）流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现，有时也可引起肺炎，但不常见。
小学疫情防控常态化工作措施1
小学疫情防控常态化工作措施1.txt 小学疫情防控常态化工作措施引言2020年初，新冠疫情的爆发给全球带来了巨大的挑战，其中包括教育领域。
为了保护学生和教职员工的健康安全，学校需要采取一系列的措施来应对疫情，并保持常态化的疫情防控工作。
本文档旨在提供小学疫情防控常态化工作的具体措施，以确保学校的安全和正常运行。
措施一：健康监测1.所有学生和教职员工每天到校前需进行体温测量，并填写健康申报表。
2.每周进行一次全员核酸检测，以确保及时发现感染者并采取相应防控措施。
3.增加校医护人员数量，加强健康监测，及时应对疫情情况。
措施二：个人防护1.学生和教职员工必须佩戴口罩，并定期更换。
2.加强洗手宣传和教育，定期提醒学生和教职员工洗手，并提供洗手液和肥皂。
3.减少人员聚集，保持社交距离，确保学生和教职员工之间的安全距离。
措施三：环境卫生1.定期对教室、办公室、食堂等公共场所进行消毒，保持环境清洁。
2.增加场所通风次数，确保空气流通，并定期清理空调过滤器等设备。
3.学生和教职员工鼓励带好自己的餐具和水杯，减少共用物品的使用。
措施四：宣传教育1.加强疫情防控知识的宣传教育，提高学生和教职员工的防护意识。
2.在学校网站、公众号等渠道发布疫情防控通知，及时传达相关政策和要求。
措施五：应急预案1.制定详细的疫情应急预案，包括隔离措施、紧急联系人员等。
2.配备急救设备和药品，并开展培训，以应对突发状况。
结论小学疫情防控常态化工作是保障学校安全和正常运行的关键措施。
通过健康监测、个人防护、环境卫生、宣传教育和应急预案的全面实施，我们可以有效应对疫情，保护学生和教职员工的健康安全。
学校将持续关注疫情形势，不断优化和完善防控措施，确保学校的常态化运行。
以上为小学疫情防控常态化工作的措施和建议，供您参考。
2020中小学新冠肺炎疫情防控实施方案
2020中小学新冠肺炎疫情防控实施方案为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发的《中小学校新冠肺炎防控技术方案》，进一步提高中小学校新冠肺炎疫情防控工作的科学性、精准性，助力新冠肺炎疫情阻击战，依据自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部《关于印发XX新冠肺炎疫情分区分级精准防控方案的通知》（XXX新冠防指〔2020〕50号）、《关于印发XXX新冠肺炎疫情防控三级应急响应工作指导意见的通知》（XXX新冠防〔2020〕11号）和自治区新冠肺炎学校疫情防控工作“十严格”精神，结合XX新冠肺炎疫情特点和发展趋势，在总结前期新冠肺炎疫情防控工作经验基础上，制定本实施方案。
一、中小学校开学前（一）建立防控工作体系。
制定本校疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练。
成立由校长作为疫情防控第一责任人、分管校长为主要责任人、班主任为直接责任人的新冠肺炎疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作，明确学校疫情报告人。
领导小组成员包括校长、分管校长，校医（保健医生）、班主任、后勤人员、教务人员、食堂人员、物业管理人员、宿舍管理人员、少先队/团委、学生社团/志愿者等。
人员分工明确，逐级压实责任，落实防控物资和经费。
建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络。
明确联系人和联系方式，与属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近设有发热门诊的医疗机构及社区进行主动对接，加强沟通与衔接，取得专业技术支持，确保联防联控工作有序开展。
（二）落实“两案九制”。
制定防控工作方案和新冠肺炎疫情应急处置预案。
完善传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪制度、复课/复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。
（三）严格落实师生员工健康管理机制。
建立师生员工健康档案，安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
2020年中小学校园疫情防控工作方案
2020年中小学校园疫情防控工作方案2020年中小学校园疫情防控工作方案篇一根据国家、省、市新冠肺炎疫情防控工作统一部署和要求, 结合平顶山市教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控办公室印发的《关于做好春季学期开学有关工作的指导意见》（〔2020〕X号）, 各级各类学校要根据疫情形势, 在疫情安全可控的情况下,采取“一校一策” 的办法, 精准安排, 分院系、分年级、分班级、分期、分批有序开学, 制定具体开学方案。
方案主要包括防控措施、人员返校安排、教育教学管理等内容。
现制定模板如下, 供参考。
一、防控措施（一）开学当天1. 强化阵地意识。
按照外防输入、内防扩散的要求, 严格管控学校校门。
在学校大门口设置体温检测点, 师生进出校门一律核验身份, 一律凭健康证, 一律佩戴口罩, 一律检测体温。
体温正常方可入校, 出现发热、咳嗽的教职员工和学生, 一律实行医学观察,不允许带病或未解除医学观察人员进校。
不服从管理者一律严肃处理。
2. 坚持安全出行。
提醒师生尽量不乘坐公共交通工具, 建议步行或乘坐私家车上学。
如必须乘坐公共交通工具时, 须全程佩戴口罩。
途中尽量避免用手触摸车上物品。
3. 设置“鞋底消毒池”。
在校园及班级入口处设置“鞋底消毒池”, 安排专职人员定时向“消毒池” 喷洒补充消毒液, 尽可能地去除鞋底携带的多种细菌和病毒。
4. 上好开学第一课。
开学第一天, 用一天的时间, 围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规, 通过主题班会、班主任会方式等, 对所有教职员工和学生开展疫情防控知识教育, 提升教职员工和学生疫情防控意识, 增强防控能力, 了解并遵守上级教体行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施, 组织学生开展I 级应急响应处置演练。
5. 加强环境整治。
要大力开展校园爱国卫生运动, 加强人员密集场所卫生管理, 每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒, 要按照要求, 全面做好垃圾分类管理工作; 经常开窗通风, 保持室内空气流通。
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中小学疫情防控常态化实施方案
为推动我校疫情防控工作常态化，统筹抓好疫情防控和教育教学，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制，保障师生生命安全和身体健康，建立疫情常态化防控条件下教育教学新模式，特制定本方案。
一、准备工作
(一)完善疫情防控常态化工作预案
1.根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2.成立XX学校疫情防控工作专项领导组，具体人员安排如下：
组长：XXX
副组长：XXX、XXX
成员：XXX、XXX、XXX及各班主任。
办公室: XXX兼办公室主任，具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3.建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxxxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展
联防联控。
4.制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。
利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。
严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6.持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。
引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。
在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。
在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。
要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。
(二)建立疫情防控常态化信息台账
1.全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、。