2017学年度第一学期期中美术科组会议(期中)

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2016-2017美术教研组工作计划

沙县金沙小学美术备课组工作计划（ 2016—2017学年度第一学期）美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。

我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。

美术老师已经不再将美术课的教学目标仅停留在美术技能技巧的传授和学习上了,更关注学生想象力、创造力的发展和培养；而课堂教学的形式也已经不再是讲解、临摹这样简单的灌输式了，形式多样，有“声”有“色”，有“趣”有“乐”，气氛活跃！由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划：1.严格执行国家课程方案。

上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。

2.优化集体备课和个人备课模式。

创造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的典型问题展开研讨。

3.加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探索，创建课堂教学新模式。

发挥骨干教师的传、帮、带作用，强化年青教师的业务培养和提高。

计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

4.积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。

加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。

并作好每次的活动纪录，材料整理。

5.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。

6.加强教学管理，规范教师的教学行为，严格执行教学计划，严禁无故缺课改课换课。

要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增强备课的实效性。

树立“以科研求突破，以特色求发展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。

2012~2013学年第一学期美术教研组工作总结

2012~2013学年第一学期美术教研组工作总结2012~2013学年上一学期过去了。

在这一学期中，根据我们校的实际需要，担任了学校美术教育教学的任务。

本学期，我们加强了美术科研方面的工作，教学和课外活动的工作。

现对一学期的美术教育、美术课教学科研工作情况总结如下：一：教学、教育科研方面在美术教学工作中，我们的教师继续深入的进行美术新课程的学习与理解，并有效的贯彻在美术课堂教学中，达到了较满意的效果。

这一星期我们配合教研室在我校举办了多次高中美术的研讨和培训活动，我组朱丹老师继续作为美术兼职教研员为我市的高中美术教育教学工作作了大量的工作，例如：朱丹老师在去年12月主持了市八校重点高中的教学活动。

景文静老师作为书法兼职教研员在市教研活动作了有关书法教育的辅导，并且主持了常州市的首次书法公开观摩课，为我市的髙中美术和书法教学的快速发展起了一个示范作用。

今年年初的市美术教学专业学会年会上，朱丹老师继续担任学会理事长，景文静老师被新增添为理事。

今年我们在髙一年级开设了《美术鉴赏》这个模块，其中包含了中国古代美术和外国美术等内容，髙二年级分别开设了《书法》和《设计》两大模块，使学生学到了课堂上学不到的东西，并且在学生中，即提高了学生的艺术素质，又提高了学生的动手能力和实践能力。

我们学校还非常重视书法教育教学工作，多年来，我们为来校外国学生开设了书法课，学习中国书法。

执教老师景文静，他书法功力深厚，教学经验丰富，经常为来华交流学生上书法课。

在教学过程中, 我们一直认真研究各门教材, 根椐课程改革的新理念, 不断更新教学思维, 始终把提高学生的审美能力、创新能力、动手能力放在第一位，我们做到集体备课, 相互听课, 加强交流, 把上好每一节课作为首要任务来抓，加强与兄弟学校的教学信息交流, 做到走出去和请进来的跨校跨区域的交流, 吸收兄弟学校美术教学好的经验, 上好上活每一节美术课.除了备好课、写好教案外，我们还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我们所从事的工作结合起来，为我所用。

2024学年度第一学期小学美术科组工作总结

2024学年度第一学期小学美术科组工作总结本学年第一学期，小学美术科组紧紧围绕学校美育目标，深入开展各项工作，注重培养学生的审美能力和创造能力，取得了一系列成果。

一、组织开展学科教研活动我们积极组织参加学校举办的美术教研活动，与其他学科组开展交流和合作，促进了美术教育的跨学科融合。

通过集思广益，我们不断改进教学设计和教学方法，提高教学水平，取得了明显效果。

二、加强师资培训本学期，我们组织了多次师资培训活动，包括参观美术展览、参加美术研讨会等。

这些培训活动不仅提高了教师的美术水平，也丰富了教师的美术素材和创作灵感，为教学提供了更多的资源和支持。

三、改进教学内容和方法我们根据学生的实际情况和需要，不断改进教学内容和方法。

在课堂上，我们注重培养学生的观察能力和表现能力，通过观察、分析、模仿等方式，引导学生发现美，创造美。

同时，我们还加强了对艺术史和美术名作的学习，让学生了解优秀的美术作品和艺术家，提高学生的艺术鉴赏能力。

四、丰富课外美术活动本学期，我们组织了多次课外美术活动，如美术比赛、创意手工制作等。

这些活动既丰富了学生的课余生活，又培养了学生的动手能力和创造能力。

同时，我们还组织了美术展览，展示了学生的优秀作品，激发了学生的学习兴趣和参与热情。

五、加强与家长的沟通和合作我们积极与家长沟通，了解家长的期望和意见，通过家校合作，共同促进学生的美术发展。

我们向家长提供美术教育的指导，鼓励家长关注和支持学生的美术学习，做到学校和家庭的共同努力，形成育人育美的良好氛围。

综上所述，本学年第一学期，小学美术科组在学科教研、师资培训、教学改进、课外活动以及与家长的沟通和合作等方面取得了一系列成果。

但我们也要意识到还存在一些问题，比如教师队伍相对薄弱、教材和教学资源还不够丰富、学生的创造能力有待提高等。

在下学期的工作中，我们将继续努力，不断完善工作，为学生的美术教育做出更大的贡献。

感谢全体教师的辛勤付出和学校的关心支持！。

美术集体备课活动会议记录

美术集体备课活动会议记录
会议时间：YYYY年MM月DD日
会议地点：XXX会议室
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会议目的：
- 讨论并确定美术集体备课活动的具体安排
- 了解教师的教学需求，共同提升教学水平
- 确定下一次会议的时间和议题
与会人员：
- XXX（主持人）
- XXX（美术组组长）
- XXX（美术教师）
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会议主要内容：
1. 活动主题确定
- 与会人员一致同意将下次美术集体备课活动的主题定为“素描技法与实践”。

2. 活动日期和时间
- 经讨论，决定将活动安排在下星期三的下午2点到4点。

3. 活动内容的安排
- 美术组组长提出了关于素描技法的讲座和实践活动的建议，大家对此表示认同并给予支持。

- 教师们纷纷表示希望能够了解更多素描技法的细节，并分享自己的教学经验。

4. 活动准备事项
- 美术组组长将负责准备教材和相关参考资料，以供教师们在活动中使用。

- 参会教师可以提前准备自己的素描作品，以便在活动中进行分享和讨论。

5. 下次会议时间及议题
- 下次会议定于本周五的下午3点，讨论关于美术展览的策划与安排。

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会议总结：
- 本次会议讨论了美术集体备课活动的具体安排，确定了下次活动的主题、日期、时间和活动内容。

- 教师们对活动表示了积极的参与态度，纷纷表示期待能够通过这样的活动提升自己的教学水平。

- 下次会议将继续讨论关于美术展览的策划与安排，并希望大家能够提前准备好各自的意见和建议。

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2017-2018学年度上学期美术教研组工作总结

2017-2018学年度上学期美术教研组工作总结本学期，我们美术教研组根据学校总体安排，明确工作目标，积极进取，团结协作，教研氛围浓厚，顺利地完成了各项教学教研任务。

现总结如下：如下：一、抓好教学过程管理第一，转变教育观念，加强理论学习。

我们做到业务学习定时间、定地点、定内容，有重点地学习市教研活动精神，认真钻研《美术课程标准》、《给教师的00条新建议》等，进一步明确美术教学要求，加强师德修养。

组内教师订阅了多种杂志，通过不断地学习、交流，取长补短，进一步提高自身素质。

同时，组内教师积极参加“一课四活动”的专题研究活动，认真完成各项工作。

第二，加强教研组的常规管理。

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一。

为此，我们着力抓好常规教学活动。

教学纪律严明，教学行为严谨，教学程序严格。

认真备课，认真上课，认真辅导，认真批改作业，认真组织考评。

要求组内教师每月听满4节课，并且每课有反思。

在活动中教师注意“上挂下联，左右参与”，打破了年级的界限，同事之间互帮互助、共同探讨。

教师都感到这样做大有益处，增加了相互间的学习机会，使理论更能联系实际。

二、深化课堂教学改革课堂教学是实施素质教育的主渠道，只有提高了课堂教学效率，才能切实提高学生的美术素养，减轻学生的负担。

为此，本学期我们加强了教研组的常规活动，使活动化大为小，教研组各成员定时间、定内容、定形式开展教研活动。

第一，以“备好课”为中心，以提高课堂教学效率为目的，认真开展每次教研活动，每节教研课的教案提前一周拿出，组内老师集中参与研究定案。

课后，组内教师集中评课，针对上课情况发表自己意见以及其它观点，反馈课堂教学中的得与失。

第二，按学校教学计划的要求，组内教师做到每月听课四节，这学期，我们以“备课、上课、说课、评课”这“一课四活动”为载体，形成浓厚、活跃的教研风气，切实把“一课四活动”与落实教学常规，开展专题研究结合起来，努力提高课堂教学效率。

第一学期七年级美术组会议发言稿

第一学期七年级美术组会议发言稿
尊敬的各位老师们：
大家好！我是美术组的李老师，今天我要向大家汇报我们美术组在第一学期的工作情况和计划。

首先，回顾一下我们在过去几个月所做的工作。

我们美术组主要致力于培养学生的创造力和审美能力。

我们通过教授绘画技巧和艺术理论知识，引导学生发展自己的艺术才能。

在第一学期，我们组织了一系列的艺术实践活动，包括绘画比赛、主题展览和手工制作工坊等。

通过这些活动，我们帮助学生提高了他们的绘画技巧，增强了他们的艺术表达能力。

另外，在过去几个月里，我们还关注了学生的艺术欣赏能力。

我们组织了一些艺术展览和参观活动，让学生接触到不同类型的艺术作品，激发他们对艺术的兴趣和热爱。

我们发现，通过这些艺术欣赏的活动，学生的审美能力得到了提升，他们对艺术作品的理解和欣赏水平也有了明显的提高。

针对接下来的工作，我们美术组有以下几点计划。

首先，我们将继续组织各类艺术实践活动，提供更多的机会让学生展示和发展自己的艺术才能。

其次，我们计划邀请一些专业的艺术家来学校进行讲座和指导，给学生带来更多的艺术启发。

此外，我们还将组织一次大型的美术展览，展示学生的作品，让更多的人欣赏到学生们的艺术成果。

最后，我希望各位老师继续支持和关心我们美术组的工作。

我们将继续努力，为学生成长提供艺术教育的支持和帮助。

谢谢大家！。

小学2024年学年度第一学期美术科组总结范本（2篇）

小学2024年学年度第一学期美术科组总结范本随着时代的发展和社会的进步，艺术教育在小学教育中扮演着越来越重要的角色。

美术科组作为学校艺术教育的重要组成部分，在____年度第一学期中持续进行了一系列有益的改革与创新，为学生提供了更加丰富多样的艺术教育资源和学习机会。

一、教学内容与教学方法改革本学期，美术科组注重提高学生的艺术修养与创造能力，着重突出了以下几个方面的教学内容与教学方法改革：1. 融入创意元素：我们鼓励学生在美术创作中表达个人独特的想法和创意，引导他们从生活中寻找灵感，探索创造美的可能性。

2. 探索多种材料与技法：我们引入了一系列新的材料和技法，如水彩画、立体造型等，让学生通过实践探索各种不同的艺术表现形式。

3. 强调学科融合：我们与其他学科科组进行合作，将美术与科学、社会等学科进行关联，让学生了解艺术与其他学科的联系，拓宽他们的思维和视野。

4. 倡导实践与观察：我们注重培养学生的实践能力和观察能力，鼓励他们亲自动手创作，并通过观察和分析其他艺术作品来提高自己的审美素养。

二、丰富多彩的活动与展览为了激发学生的兴趣和创造力，美术科组积极组织了一系列丰富多彩的活动与展览，进一步推动了学生的艺术素养提升：1. 美术创作比赛：本学期我们组织了校内美术创作比赛，通过自由创作和主题创作的方式，鼓励学生展现自己的想象力和艺术才华。

2. 艺术展览：我们组织了学生艺术作品展览，供学生们展示自己的作品。

此外，我们还邀请了专业艺术家与学生进行艺术创作交流，拓宽学生的艺术视野。

3. 文化活动参与：美术科组积极参与学校的文化活动，如校庆活动、文化节等，通过策划和设计展示，为学校的文化活动增添了艺术的色彩。

三、家校合作与资源共享为了加强与家长的沟通与合作，美术科组积极开展了家校合作与资源共享活动：1. 家长艺术沙龙：我们定期组织家长艺术沙龙活动，邀请家长来校参观学生作品展览并与专业老师进行交流，让家长了解学生的艺术学习情况。

美术音乐组教研会议记录(3篇)

第1篇一、会议时间：2021年9月15日二、会议地点：学校会议室三、参会人员：美术音乐组全体教师四、会议主题：加强美术音乐学科建设，提高教育教学质量五、会议议程：1. 主持人介绍会议主题及议程2. 美术学科教研组长汇报近期工作及存在问题3. 音乐学科教研组长汇报近期工作及存在问题4. 全体教师讨论美术音乐学科建设及教学改进措施5. 会议总结及部署下一步工作六、会议内容：1. 主持人介绍会议主题及议程尊敬的各位老师，大家好！今天我们召开美术音乐组教研会议，旨在加强美术音乐学科建设，提高教育教学质量。

接下来，我将介绍会议的议程。

2. 美术学科教研组长汇报近期工作及存在问题各位老师，大家好！我是美术学科的教研组长，现将近期工作及存在问题向大家汇报如下：（1）近期工作：1. 组织全体美术教师参加学校组织的美术教师培训，提高教师的专业素养。

2. 组织美术教师开展课题研究，探索适合我校学生的美术教学方法。

3. 开展美术课堂观摩活动，促进教师之间的交流与学习。

（2）存在问题：1. 部分教师对美术教学理念理解不够深入，教学方法单一。

2. 学生美术基础薄弱，部分学生缺乏绘画兴趣。

3. 美术教学资源不足，难以满足学生个性化需求。

3. 音乐学科教研组长汇报近期工作及存在问题尊敬的各位老师，大家好！我是音乐学科的教研组长，现将近期工作及存在问题向大家汇报如下：（1）近期工作：1. 组织全体音乐教师参加学校组织的音乐教师培训，提高教师的专业素养。

2. 开展音乐课堂观摩活动，促进教师之间的交流与学习。

3. 组织学生参加各类音乐比赛，提高学生的音乐素养。

（2）存在问题：1. 部分教师对音乐教学理念理解不够深入，教学方法单一。

2. 学生音乐基础薄弱，部分学生缺乏音乐兴趣。

3. 音乐教学资源不足，难以满足学生个性化需求。

4. 全体教师讨论美术音乐学科建设及教学改进措施针对美术音乐学科建设及教学改进措施，全体教师进行了热烈讨论，以下为部分讨论内容：（1）加强教师培训，提高教师专业素养。

初三美术期中质量分析备课组长发言稿

初三美术期中质量分析备课组长发言稿尊敬的各位老师、同事们：大家好！今天，我们聚集在这里进行初三美术期中质量分析。

首先，我想对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢。

在这个阶段，我们共同关注的问题是提高教学质量，确保我们的学生在美术方面取得更好的成绩。

接下来，我将对本次美术期中考试的质量进行分析，并提出相应的教学策略和建议。

一、质量分析1.1 考试成绩概述本次美术期中考试已经顺利完成，总体来看，学生的成绩呈现出一定的层次性。

大部分学生能够掌握基本的美术知识和技能，但也有一部分学生在某些方面存在明显的不足。

1.2 成绩分布情况通过数据分析，我们发现成绩分布在以下几个区间：- 80-100分：占总人数的40%- 60-80分：占总人数的30%- 40-60分：占总人数的20%- 40分以下：占总人数的10%1.3 学生薄弱环节分析根据考试成绩，我们发现学生在以下几个方面存在薄弱环节：- 美术理论知识的掌握：部分学生对美术史、美术流派等基础知识掌握不扎实。

- 创作技能的应用：部分学生在实际创作过程中，技法运用不够熟练，缺乏创新意识。

- 审美能力的培养：部分学生对美的感知和欣赏能力有待提高。

二、教学策略与建议2.1 强化美术基础知识教学针对学生美术理论知识掌握不扎实的问题，我们建议在教学中加强对美术史、美术流派等基础知识的讲解，引导学生主动和思考。

2.2 提高创作技能训练为了使学生在实际创作中更加熟练地运用技法，我们建议增加创作实践的时间，组织技法训练和创作指导，鼓励学生在实践中不断探索和创新。

2.3 培养审美能力为了提高学生的审美能力，我们建议在教学中注重培养学生对美的感知和欣赏能力，通过欣赏优秀作品、分析作品特点等方式，引导学生主动发现美、创造美。

三、总结总之，在接下来的教学工作中，我们需要关注学生的薄弱环节，调整教学策略，努力提高教学质量，使每一位学生都能在美术方面取得更好的成绩。

最后，感谢大家的倾听，希望我们共同努力，为学生的美术创造更好的环境。

美术组教研活动会议记录

会议时间：2021年X月X日会议地点：学校美术教室主持人：张老师参会人员：全体美术组教师一、会议主题本次教研活动会议的主题是“提升美术教学质量，促进学生全面发展”。

二、会议议程1. 张老师对上学期美术教学工作进行总结，并对本学期教学工作进行部署。

2. 各教师就教学中的问题、困惑及经验进行交流分享。

3. 针对教学中的难点、重点进行讨论，共同探讨解决方法。

4. 对美术组教师进行业务培训，提升教师教育教学能力。

5. 对本学期美术活动进行安排。

三、会议内容1. 张老师对上学期美术教学工作进行总结，指出上学期在教学中取得的成绩，同时也指出了存在的问题，如：部分学生美术基础薄弱、课堂纪律有待加强等。

针对这些问题，张老师对本学期教学工作进行了部署，要求全体教师认真备课、精心设计课堂，提高教学质量。

2. 各教师就教学中的问题、困惑及经验进行交流分享。

教师们纷纷发言，针对自己在教学过程中遇到的问题，如：如何激发学生的学习兴趣、如何提高学生的绘画技巧、如何处理课堂纪律等，进行了深入的探讨。

张老师对教师们提出的问题进行了耐心解答，并分享了自身的教学经验。

3. 针对教学中的难点、重点进行讨论，共同探讨解决方法。

张老师提出了本学期教学中的难点：如何引导学生进行创新性思维、如何提高学生的审美能力。

教师们针对这两个问题进行了热烈的讨论，提出了许多有针对性的建议，如：开展创意绘画活动、组织学生参观美术馆等。

4. 对美术组教师进行业务培训，提升教师教育教学能力。

张老师邀请了校外专家对教师们进行了美术教学法的培训，重点讲解了如何运用现代教育技术提高教学质量。

教师们认真聆听，积极互动，纷纷表示受益匪浅。

5. 对本学期美术活动进行安排。

张老师对美术组本学期的活动进行了详细安排，包括：组织学生参加市级美术比赛、开展校园美术展览、邀请艺术家进校园等。

教师们纷纷表示将积极参与，为丰富学生的校园文化生活贡献力量。

四、会议总结本次教研活动会议圆满结束。

2017学年第一学期美术教研组工作计划【精品范文】

2017学年第一学期美术教研组工作计划2017学年第一学期美术教研组工作计划本学期我们将一如继往地认真学习和贯彻全国新课程改革的精神，进一步深入学习新课程标准的有关内容，深刻认识基础教育课程改革的重要性。

坚持在新课程标准理论的指导下，结合我校美术教育的实际情况，继续以“抓课堂实效、办特色教育”为指导思想，开展各项工作。

为了进一步提高学生的美术素养，加强学生的美术专业成长，本学期将继续推进美术学科的第二课堂建设，开展美术社团活动，培养学生兴趣，拓宽了艺术教育渠道，丰富了美术教育内涵，为我校的特色办学打下了良好的基础。

一、工作目标。

1、立足第一课堂，美术组同心协力坚持按高效课堂模式上课抓实效。

美术教育是一种文化教育，要通过各种形式对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。

通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的，符合儿童认知规律的教学方法来提高学生的学习兴趣，达到积极的教育效果。

2、扎实好第二课堂教育工作，积极主动把特色艺术教育推向新的高度。

3、坚持以人为本，扎扎实实抓美术教研，提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,做好教师成长建设工作，美术教师平时坚持做好美术作品的原创工作。

二、工作重点。

1、平时工作中，认真备好课，在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究。

并按学校统一安排美术组教师上好美术公开课。

强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。

要在教育、教学具体业务上帮助和提高民族教师，在备课、上课、等方面给予具体指导，做到相互学习。

每位老师每学期保证听课不少于15节，听课后，及时评课、议课。

要让全组老师都有课改意识。

提高教师的整体素质，从而提高课堂教学质量，做到每节课上课有教案，教案要详细，有教学后记。

2、抓好美术社团活动，有计划、有活动记录。

鼓励学生参加各级各类书画比赛，力争为校争光。

2016——2017学年度上学期经开区小学美术组总结

2016——2017学年度上学期经开区小学美
术组总结
本学期美术教研组的工作，在全体教师密切配合下顺利开展。

我组教师立足本职工作，团结协作，求真务实，教书育人，圆满完成了各项教育教学任务，现总结如下：
一、工作态度：
; 本学期美术教研组以新课程改革为目标，培养学生创造精神和实践能力，努力开发拓展型美术课堂教学，以及开展多元化文化综合型的艺术活动。

我组老师均能尽职尽责顺利完成学校布置的各项工作。

老师在本学期的工作中能积极学习、努力钻研。

认真地完成各项教育教学工作、热爱学生、尊师重教、为人师表。

二、学习状况：;;;;;;;
; 本学期我教研组坚持每周一上午的教研活动，认真做好教研日志，及时上传。

每次活动，有计划，有安排。

既有理论知识的学习，同时也有阅读课题评价教学实践的研究探讨。

全组教师都能根据教材的需要自己制作教学课件，并能相互学习、交流，在不断的学习过程中，每一个人的现代技术操作能力得到了提高积极参加自治区教研活动、校本培训、组内教研活动并能做到认真听课学习，组内教师周周都能做到认真备课、练字、业务摘抄，从而提高我组教研质量。

践行学校办学理念，认真搞好本组课题研究工作。

; 我们每周利用教研活动时间认真学习美术新课标，并及时在自己的教育教学活动中有所体现。

参加了自治区举办的”融情聚力，共圆梦想”绘画比赛取得了不错的成绩。

组内老师还积极参观画展活动，并在组内交流参观心得，不断提高作为美术老师的审美修养。

初三年级2016-2017学年第一学期期中考试质量分析会议议程

初三年级2016-2017学年第一学期期中考试质量分析会议议程2016年11月11日，xx中学校初三年级举行了以“审视、研讨、完善”为主题的2016-2017学年第一学期期中考试质量分析会，会议由金国明老师主持，初三全体任课教师参加了此次会议。

本次会议分为四个议程：第一议程，各学科备课组长就本学科在此次考试中的具体情况，问题得失做一个客观的分析与总结。

各学科从考试中既看到了本年级在半学期来取得的进步，所拥有的优势、特点和潜力，也找到了学生在学习中存在的问题，并积极探究，以谋求解决的方法和措施。

这充分体现了各位老师在教学工作中的认真细致和踏实用心。

第二议程，初三年级班主任代表钱老师就规范班级管理和营造班级氛围等话题与在座的老师交流了自己的经验和想法。

在座老师认真聆听，各有所获。

第三议程，德育处主任温老师对初三年级的德育工作、常规管理交流了自己的想法和主张。

他阐述了“全员德育”的必要性，强调了德育是保障教学顺利进行的基本保障，并希望初三所有教师能够在德育的岗位上齐心协力，来实现本学期初三下个阶段的教育教学秩序的有序、有效。

接着，金国明老师传达了教务处对初三年级的相关要求：建议初三老师能够注重各科协调配合，确保整体推进；能够有的放矢，保证学生自主学习；能够深化“提优补差促中”工作，实现分层教学的有效。

第四议程，周颖校长为本次会议做了总结性的指导讲话。

周颖校长首先对本次初三期中考试的状况表示了充分的肯定，接着从现在我校教学现状、学生当中存在的问题、教学建议等方面分析了初三年级在教育教学工作中的重点和难点，尤其强调了要尊重学生个性与差异、要给予学生自己思考，充分消化的空间和时间等。

最后，周颖校长对老师们的身体健康投以诚挚的关怀，感谢老师们长期以来的敬业和奉献，并鼓励大家能脚踏实地、锐意进取，在来年的中考中取得好成绩。

本次会议的主旨就是在审视中发现，在分析中反思，在实践中完善。

会议成功且有现实意义。

2017年秋期期中考试总结暨家长代表会议程

2018年春期期中考试总结暨家长代表会
议程
第一项：奏国歌
第二项：王校长宣读受表彰师生名单
第三项：颁奖（宣读）
①六年级期中考试前十名
七八年级期中考试唐中预估线上线名单
九年级一模考试唐中预估线上线名单
②2017年秋期十佳教师和六佳班主任名单
第四项：教导处白校长讲话
第五项：政教处王主任讲话
第六项：教师代表发言
优秀教师代表何雪老师发言
第七项：①家长代表发言（九二班郭瑛同学家长）
②家长代表发言（七四班杨家晟同学家长）
第八项：学生代表发言：
①七年级学生代表杨于蘅发言
②毕业班学生代表郭瑛发言
第九项：惠校长做总结讲话。