东北师范大学初等教育改革与发展17春在线作业1
东师课程与教学概论17春在线作业1 免费答案
一、单选题（共 6 道试题，共 15 分。
） V 1. （）于学科课程相对。
A. 显性课程B. 隐性课程C. 选修课程D. 活动课程标准答案：D2. 校本课程开发是以（）为核心，他们的能力状况制约着校本课程开发的深度和价值。
A. 教育研究者B. 学校行政管理人员C. 校长D. 教师和学生标准答案：D3. 从各国的课程来看，各国都关注学生的经验，并依据学生心理发展阶段特征设置（）和分科课程，协调必修课和选修课的关系，注意信息技术方面的内容。
A. 综合课程B. 核心课程C. 跨学科课程D. 潜在课程标准答案：A4. 从各国的课程来看，各国都关注学生的经验，并依据学生心理发展阶段特征设置（）和分科课程，协调必修课和选修课的关系，注意信息技术方面的内容。
A. 综合课程B. 核心课程C. 跨学科课程D. 潜在课程标准答案：A5. 新教育坚持（）中心说。
A. 教师B. 学生C. 教材标准答案：B6. 作品产生和入选说明，系列作品，以及代表学生分析和评价自己作品能力的反省。
这属于（）成长记录袋。
A. 理想型B. 展示型C. 文件型D. 评价型标准答案：A二、多选题（共 4 道试题，共 10 分。
） V 1. 课程论在当代主要有以下几个课程论流派A. 要素主义的课程论B. 结构主义的课程论C. 施瓦布的实践性课程论D. 斯腾豪斯的课程论E. 人本主义的课程论标准答案：ABCDE2. 表现性评价的任务主要有（）类型A. 结构性表现任务B. 口头表达C. 创作作品D. 书面表达标准答案：ABC3. 关于课程资源的认识正确的是A. 课程资源是指实施课程的必要而直接的条件，如图书馆、实验室等，不包括知识、技能等。
B. 只有校本课程的开发需要大量课程资源的支持，而实施国家课程和地方课程则不需要课程资源。
C. 课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。
D. 贫困地区和薄弱学校没有可以开发和利用的课程资源。
东师当代教育改革17春在线作业1
东师当代教育改革17春在线作业1
一、单选题
1、A
2、B
3、C
4、D
5、C
一、单选题（共 5 道试题，共 15 分。
）V 1. 赏识教育最初是在哪个教育领域诞生的？
A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 职业教育
D. 成人教育
正确答案：A
2. 蔡元培“ 兼容并包”的办学方针主要指的是：
A. 教学内容丰富
B. 自由探讨的气氛和学术交流的习惯
C. 学生来自各行各业，不受任何限制
D. 教学方法丰富多变
正确答案：B
3. 在我国，“基础教育”指的是：
A. 义务教育
B. 高中阶段教育
C. 义务教育+高中阶段教育
D. 职业教育
正确答案：C
4. 下列教育变化中，哪些属于“自然的教育变革” ：
A. 教育改革
B. 教育革新
C. 教育改进
D. 教师对自己教学方法随意的调整与变换
正确答案：D
5. 在参与性评价中，评价者与被评价者、教师与学生在评价过程中的关系是
A. 评价与被评
B. 相互评价
C. 交互主体
D. 监督与被监督
正确答案：C
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。
）V 1. 我国的校长负责制是强调把权力下放到校长与教师、学生家长、社区代表所组成的学校董事会或学校理事会手里，使其共同分享这些权力。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
2. 素质教育就是弱化课堂教学，开展各种各样的课外活动和学生的文艺表演是素质教育的主要形式。
A. 错误
B. 正确。
东师教师专业发展17春在线作业1-3
东师教师专业发展17春在线作业1
一、单选题
1、D
2、D
3、A
4、B
5、B
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 最先指出教师的工作方式具有现世主义、保守主义和个人主义等典型特征的西方学者是 .
A. 圣洁
B. 富兰
C. 哈格里夫斯
D. 劳蒂
正确答案：D
2. 新课程复杂多变的教学环境尤其强调教师要具有对教学起实质性作用的
A. 教育理论知识
B. 学科教学知识
C. 教学常识
D. 教学实践智慧
正确答案：D
3. 发展性教师评价的对象是.
A. 全体教师和职工
B. 部分教师
C. 不包括学校的领导
D. 少数优秀教师或少数不称职教师
正确答案：A
4. “ 教学相长”的可能性是
A. 学生之于教师发展的挑战
B. 学生之于教师发展的潜在价值
C. 学生之于教师发展的机遇
D. 学生之于教师发展多样性
正确答案：B
5. 在各种教师发展阶理论中，对初任教师的入职阶段的说法或名称稍有差异，有的称之为“求生存阶段”或“生存关注阶段”，有的称之为“入职阶段”或
A. 生涯前阶段
B. 生涯预备阶段
C. 生涯中期阶段
D. 生涯退出阶段
正确答案：B
6. 下面哪一种方式可以作为实现师生互动、促进教学相长的重要手段
A. 平等对话
B. 独立思考
C. 考试
D. 作业评比
正确答案：A
7. 最先指出教师的工作方式具有现世主义、保守主义和个人主义等典型特征的西方学者是。
东师教育督导17春在线作业1 免费答案
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
） V 1. 教育督导计划的一项重要作用是要预先把各种要素合理地协调起来，要求教育督导人员各司其职，各就其位，各尽其能，各负其责，同时相互配合，相互支持，以使教育督导工作顺利得到开展，这一个作用叫作()。
A. 定向作用B. 规范作用C. 协调作用D. 计划作用标准答案：C2. 教育督导的执行者是()。
A. 人大代表B. 学校校长C. 教育督导组织D. 教育督导人员标准答案：D3. 教育督导问卷的指导语分为总体指导语和()两种。
A. 分类指导语B. 部分指导语C. 类型指导语D. 结构指导语标准答案：A4. 教育督导组织的结构主要有三种类型，不属于其中的是()。
A. 直线—职能结构B. 事业部结构C. 分权结构D. 集权结构标准答案：D5. 我国一直到()才开始出现独立的管理地方官学的行政官署。
A. 唐代B. 宋朝C. 元代D. 明朝标准答案：A6. 问卷的分类指导语是针对不同题目的特定要求，一般置于()。
A. 卷首语之中或之后B. 正式问题开始之后C. 一组相同类型题目之后D. 一组相同类型题目的前面标准答案：D7. 下面哪项不是教育督导指导的依据()。
A. 督导人员主观认识B. 国家教育法律、法规、政策C. 调查评价的结果D. 各地区教育实际标准答案：A8. 个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的()相比较。
A. 现在与未来B. 过去和现在C. 集合内与集合外D. 系统内和系统外标准答案：B9. 从对教育督导的界定来看，西方学者对教育督导的理解都是基于对学校教育教学工作的督导为对象的，并且强化督导（视导）的指导、辅导和技术性服务的功能，而弱化了督导的()职能。
A. 监督B. 专业C. 反馈D. 协调标准答案：A10. 围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作，根据教育督导的基本特点和教育督导原理，对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排，这项工作称为()。
东师基础教育管理17春在线作业1 免费答案
一、多选题（共 10 道试题，共 30 分。
） V 1. 以下属于省级政府教育部门职责的是（）。
A. 制定地区基础教育计划B. 监督和管理本地基础教育C. 测评下属的基础学校D. 实施上级制定的教育计划标准答案：ABCD2. 通常而言，组织具备以下哪些功能？（）A. 实现组织目标的条件B. 调动组织成员的积极性C. 增强成员的归属感D. 提高工作效率标准答案：ABCD3. 当前教师选聘的着眼点的变化体现在（）。
A. 由候选人静态的档案材料转向了候选人的动态的表现B. 通过持续性的综合评估决定新教师的人选C. 由候选人的学科对口转向了对候选人的多科要求D. 由候选人的单一教学能力转向候选人的教学、科研、组织、人际等多重能力标准答案：ABCD4. 学校对课程实施的管理主要包括（）。
A. 监督和检查课程计划的实施情况B. 构建学校课程体系C. 编制课程表D. 指导编写进度和开发校本课程资源标准答案：BCD5. 基础教育行政管理体制的实质是（）。
A. 为基础教育提供管理服务B. 保障基础教育事业顺利发展C. 以保证实施国家教育方针、达到教育目标为宗旨D. 基础教育管理组织必须有自己的管理规范标准答案：CD6. 教育经费的分配原则（）。
A. 依法投入B. 公益性C. 受益与能力D. 公平与效率标准答案：ABCD7. 下列属于教育事业支出内容的是（）。
A. 基本工资B. 补助工资C. 职工福利费D. 社会保障费标准答案：ABCD8. 一般而言，基础教育学校组织变革阻力产生的原因包括（）。
A. 个人利益和整体利益的矛盾B. 学校内部员工对变革的后果不确定C. 学校员工对自己能力产生怀疑D. 学校员工对变革的发动缺乏信心标准答案：ABCD9. 校园建设和管理目标要处理好哪些内容（）A. 校园的选址B. 校园的环境C. 校园的设计D. 校园的规划标准答案：ABCD10. 教育经费的投入主体有哪些（）。
A. 政府B. 社会各种力量C. 个人D. 学校标准答案：ABC二、判断题（共 10 道试题，共 30 分。
东师教育学17春在线作业1-1
东师教育学17春在线作业1
一、单选题
1、C
2、C
3、B
4、A
5、A
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）V 1. 第一次提出普及义务教育的社会是
A. 原始社会
B. 奴隶社会和封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会
正确答案：C
2. 主张“天命”的教育起源学说是
A. 教育的生物起源说
B. 教育的心理起源说
C. 教育的神话起源说
D. 教育的劳动起源说
正确答案：C
3. 涂尔干提出的教育目的论属于（）。
A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
正确答案：B
4. 制定教学计划的首要问题是（）。
A. 课程设置
B. 学科顺序
C. 课时分配
D. 学年编制
正确答案：A
5. 马克思认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是
A. 教劳结合
B. 消灭旧的分工
C. 缩短劳动时间
D. 减小劳动强度
正确答案：A
6. 人的个性品质的形成主要是通过（）。
A. 社会交往
B. 学校教育
C. 家庭教育
D. 自我修养
正确答案：B
7. “近朱者赤，近墨者黑。
”说明了在人的发展中( )具有重要的作用。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育。
东师教育学17春在线作业1
东师教育学17春在线作业1
一、单选题
1、A
2、C
3、D
4、B
5、B
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）V 1. 教育科学体系中的基础学科是
A. 教育学
B. 教育哲学
C. 教学社会学
D. 教育方法
正确答案：A
2. 在学校教育体系中处于核心地位的是
A. 后勤工作
B. 管理工作
C. 教学工作
D. 科研工作
正确答案：C
3. 在我国提倡民主平等的师生关系，主要强调的是师生之间的( )。
A. 权利平等
B. 义务平等
C. 知识平等
D. 人格平等
正确答案：D
4. 教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是（）。
A. 对话行为
B. 讲述行为
C. 指导行为
D. 提问行为
正确答案：B
5. 学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征？
A. 认识和情感
B. 生理和心理
C. 情感和意志
D. 气质和性格
正确答案：B
6. 教育和生产力的关系是
A. 教育决定生产力的发展
B. 生产力决定教育的发展
C. 教育推动生产力的发展反过来受生产力水平制约
D. 生产力应先于教育的发展
正确答案：C
7. 在多种的教学组织形式中，（）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。
A. 小组教学
B. 道尔顿制
C. 个别教学。
东师教育评价学17春在线作业1 免费答案
一、单选题（共 20 道试题，共 50 分。
） V 1. （）所标志教育评价理论形成A. 目标分类的出现B. 泰勒模式的提出C. CSE模式的出现D. 科举制标准答案：B2. 把教育评价的一切对象都力图量化，主要是受（）方法论的影响。
A. 数量化B. 精确性C. 实证化D. 人文化标准答案：C3. CIPP模式认为（）任务是测量、解释和判断教育活动成就，验证人们需要被满足的程度。
A. 背景评价B. 输入评价C. 过程评价D. 成果评价标准答案：D4. 操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和（）。
A. 模糊性B. 精确性C. 全面性D. 片面性标准答案：A5. 学校管理工作评价应具有（）特点。
A. 整体性B. 统筹性C. 规范性D. 制度性标准答案：A6. 在实际评价活动中，将评价目标具体化的形式有A. 指标系统、描述性问题、权重系数B. 描述性问题、权重系数、概括性问题C. 指标系统、概括性问题D. 权重系数、概括性问题、评价内容标准答案：C7. CIPP模式认为（）的任务之一是对改进计划作现状调查，对实施过程中可能出现的各种障碍作出估计，从而修订改进计划。
A. 背景评价B. 输入评价C. 过程评价D. 成果评价标准答案：B8. CIPP模式认为（）任务之一是作现状调查对实施过程中可能出现的各种障碍作出估计，从而修订改进计划。
A. 背景评价B. 输入评价C. 过程评价D. 成果评价标准答案：B9. 同一个指标系统中，每个指标分解的层级不必相同具有（）即可A. 共性B. 可操作性C. 连续性D. 层级性标准答案：B10. 教师立身立业的根本就是教师的（）。
A. 专业技能B. 职业道德C. 世界观D. 身心素质标准答案：B11. 在评价中，方法和技术是服务于（）的。
A. 客体实际B. 目的和目标C. 内容和原则D. 主体需要标准答案：B12. 在由斯克里文提出的不受预定活动目标影响的评价模式被称之为（）模式。
东师初等教育改革与发展17春在线作业1
东师初等教育改革与发展17春在线作业1
一、单选题
1、B
2、B
3、D
4、D
5、C
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 1993年，（）政府提出了《 2000年目标：美国教育法》，将六大教育目标扩展为八项，实现了教育目标的法制化。
A. 小布什
B. 克林顿
C. 老布什
D. 贝内特
正确答案：B
2. 1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》明确规定：“凡年满（）周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
”
A. 五
B. 六
C. 七
D. 八
正确答案：B
3. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于
A. 1983年
B. 1984年
C. 1985年
D. 1986年
正确答案：D
4. 2004年，日本中教审提出要将幼儿园教育和小学教育一体化的建议，并具体提出了建立
A. “教育结构计划”
B. “总纲计划”
C. “追求卓越的城市教育”计划
D. “幼小一贯学校”计划
正确答案：D
5. 普及初等教育是全体学龄儿童必须接受的，国家、社会和家长必须予以保证的教育，因而又具有
A. 普通性和全面性
B. 公民性和义务性
C. 义务性和强制性
D. 普及性和强迫性
正确答案：C
6. 下列教育机构中属于世俗性的平民初等教育机构的是
A. 宫廷学校
B. 古儒学校
C. 私塾
D. 寺子屋
正确答案：D。
东师教师专业发展17春在线作业1
东师教师专业发展17春在线作业1
一、单选题
1、D
2、C
3、D
4、A
5、C
一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 适应我国基础教育新课程改革的需要，我国的教师评价目的定位应该是 .
A. 推动新课程改革
B. 改进教学
C. 促进学校发展
D. 促进教师专业发展
正确答案：D
2. 在反思型教师观的基础上，反思型教师与教师教育思潮要求变革的传统教师教育模式是
A. 道德本位的教师教育模式
B. 理论本位的教师教育模式
C. 能力本位的教师教育模式
D. 合作型的教师教育模式
正确答案：C
3. 目前，我国初任教师的入职辅导或培训的内容大都集中在
A. 心理辅导
B. 人际沟通
C. 科研指导
D. 帮助初任教师顺利地掌握教学技能
正确答案：D
4. 在20世纪六七十年代，教师专业化思潮追求的主要是
A. 提高教师职业的地位和权利
B. 教师的专业素质
C. 教师的教学技能
D. 教师的专业精神
正确答案：A
5. 在国际上，教师教育中的合作发展主要是指
A. 教师与学生的合作
B. 教师与家长的合作
C. 教师同事之间的合作
D. 教师与其他人员的合作
正确答案：C
6. （）问题的存在使得“教师作为研究者”成为一种必然诉求。
A. 教育理论与实践的相互脱节
B. 教师评价制度不合理
C. 教师待遇问题
D. 教师个人主义文化
正确答案：A
7. 强调教师培养研究习惯的重要性的英国课程论专家是
A. 布科海姆。
东师当代外国学前教育17春在线作业1-4
东师当代外国学前教育17春在线作业1
一、单选题
1、B
2、C
3、D
4、D
5、B
一、单选题（共 17 道试题，共 51 分。
）V 1. 1964年文部省再次修订并颁布了《幼儿园教育大纲》，该大纲使用到（）。
A. 1970年
B. 1990年
C. 1998年
D. 2007年
正确答案：B
2. 在美国，发展适宜性课程的评价标准是（）。
A. 健康发展
B. 儿童发展
C. 发展适宜性
D. 教师发展
正确答案：C
3. 瑞吉欧项目教学活动的主要特点有（）。
A. 课程的计划性
B. 视觉表征艺术
C. 文献档案
D. 观察活动
正确答案：D
4. 直接影响美国第一所英语幼儿园的教育思想是（）。
A. 杜威
B. 皮亚杰
C. 维果茨基
D. 福禄贝尔
正确答案：D
5. 在日本，“保育5项目时代”与“保育4项目时代”相比多的一项是（）。
A. 唱歌
B. 观察
C. 谈话
D. 手技
正确答案：B
6. 项目教学活动中文献档案不包括（）。
A. 言谈及行为表现的记录
B. 身体动作
C. 探索过程中搜集到的有关物品、材料
D. 师生共同工作的结果的系统记录
正确答案：B
7. 不属于20世纪80年代末期美国学前教育存在弊病的是（）。
A. 片面强调技能技巧的训练
B. 忽略给儿童提供学习和活动的时间。
东师教育政策与法律专题17春在线作业1 免费答案
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
） V 1. 《2003-2007教育振兴行动计划》指出要以实施（）为突破口，加强西部农村初中、小学建设。
A. 农村职业教育B. 农村义务教育C. 农村寄宿制学校建设工程D. 中小学危房改造工程标准答案：C2. 以下哪个文件对于在新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设具有指导作用和很强的现实性和可操作性，是指导未成年人思想道德建设的行动纲领？（）A. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》B. 《中国教育改革和发展纲要》C. 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D. 《关于教育体制改革的决定》标准答案：B3. 最早提出要建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程的文件是（）。
A. 《基础教育课程改革纲要（试行）》B. 《中国教育改革和发展纲要》C. 《关于基础教育改革与发展的决定》D. 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》标准答案：D4. 以下哪项是成为教师的先决条件？（）A. 教育教学能力B. 具备法律规定的学历C. 道德修养D. 中国公民标准答案：D5. 以下文件中最早提出要“更新教学内容，调整课程结构”的文件是（）。
A. 《关于教育体制改革的决定》B. 《中国教育改革和发展纲要》C. 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D. 《面向21世纪教育振兴行动计划》标准答案：B6. 教育部于（）年3月修订《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》。
A. 2001B. 2002C. 2003D. 2004标准答案：D7. 《面向21世纪教育振兴行动计划》指出，中小学要实行教师（）制度，打破长期以来形成的“教师单位所有制”和“一校定终身”的局面。
A. 聘任B. 职务C. 定期轮换D. 支教标准答案：C8. （）的颁布，是人类道德进步的一个标志，使世界上近4亿未成年人进入国家专门法律的保护之中。
东师中外学前教育史17春在线作业1
东师中外学前教育史17春在线作业1正确答案:ABCD5.美国著名教育家XXX提出的教育原则包括：A.自由探究B.经验主义C.个别差异D.社会性E.自我实现满分：3分正确答案:ABCDE6.中国古代儒家思想中，注重儿童教育的经典著作是：A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》E.《礼记》满分：3分正确答案:ABCE7.教育学家XXX指出，幼儿教育的目标应该包括：A.身体发展B.社交技能C.学术知识D.情感发展E.道德价值观满分：3分正确答案:ABDE8.德国著名教育家XXX提出的教育原则包括：A.自由活动B.自然发展C.个别差异D.社会性E.自我实现满分：3分正确答案:ABCDE9.中国古代儒家思想中，强调家庭教育的经典著作是：A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》E.《三字经》满分：3分正确答案:BE10.美国著名教育家XXX提出的教育原则包括：A.自由探究B.经验主义C.个别差异D.社会性E.自我实现满分：3分正确答案:ABCDE三、简答题(共5道试题,共40分)1.简述古代中国的儿童教育观念。
(8分)古代中国的儿童教育观念主要包括“养”，“教”两个方面。
其中，“养”强调的是婴幼儿的生理保健，如母乳喂养、按摩、保暖等；“教”则强调的是儿童的智育、德育和体育。
在教育中，儒家思想认为“教”应该以“识字”、“礼仪”、“乐曲”为主，而“识字”又是最为重要的一项，因为只有通过研究文字才能接受更多的知识和文化，成为一个有用的人。
2.简述蒙特梭利教育法的主要特点。
(8分)蒙特梭利教育法的主要特点包括：1）重视儿童自主性，鼓励儿童自由探索和自我实现；2）注重环境创设，提供有利于儿童研究和发展的环境；3）强调个别差异，根据每个儿童的特点和需要进行个性化的教育；4）注重实践和经验，通过实际操作和亲身体验来促进儿童的研究和发展；5）强调社会性，培养儿童的社交技能和合作精神。
3.简述我国幼儿教育的发展历程。
东师教育学17春在线作业1
教育学17春在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题(共20 道试题,共60 分)1. 智育的根本任务是( )。
A. 发展学生的智力B. 培养学生的自主性C. 提高学生的生活情趣D. 形成学生的品行满分：3 分正确答案:A2. 教师成为一种独立的社会职业是在（）。
A. 原始社会B. 奴隶社会初期C. 资本主义社会初期D. 现代社会满分：3 分正确答案:B3. 人类各种教育活动的外在表现形式是A. 教育现象B. 教育规律C. 教育流派D. 教育思潮满分：3 分正确答案:A4. 17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔满分：3 分正确答案:B5. 教育的根本目的是要( )。
A. 普及义务教育B. 扫除文盲C. 促进人的发展D. 增强国力满分：3 分正确答案:C6. 下列哪一观点是典型的遗传决定论的观点？A. “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。
”B. “人类之所以千差万别，就是教育之故”C. “严师出高徒”D. “发展等于遗传与环境之和”满分：3 分正确答案:A7. 一般的14、15岁到17、18岁，称为A. 童年期B. 少年期C. 青年初期D. 青年中期满分：3 分正确答案:C8. 英国近代学校教育制度是一种典型的A. 双轨制B. 单轨制C. 分支制D. 中间型学制满分：3 分正确答案:A9. 在多种的教学组织形式中，（）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。
A. 小组教学B. 道尔顿制C. 个别教学D. 课堂教学满分：3 分正确答案:D10. 反映一个国家教育工作总要求的是（）。
A. 教育途径B. 教育内容C. 教育方法D. 教育方针满分：3 分正确答案:D11. “教有法，而无定法”说明了教师的劳动具有（）。
A. 创造性B. 连续性C. 示范性D. 间接性满分：3 分正确答案:A12. 学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。
东师历史课程教学论17春在线作业1 免费答案
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
） V 1. 只呈现有关线索或例证, 让学习者经历一个发现的过程, 自己寻找解决问题答案的教学方法是（）A. 讲授法B. 研究法C. 问答法D. 叙述法标准答案：B2. 初中中国古代史设立的为主题（）A. 10个B. 9个C. 8个D. 7个标准答案：B3. 中学历史教师在课堂教学中常用的教学方法主要是（）A. 讲授法B. 讲述法C. 讲解法D. 谈话法标准答案：A4. 全体中学生必须学习和掌握的是（）A. 拓展型课程B. 研究型课程C. 探究型课程D. 基础型课程标准答案：D5. 多用于新课结束之前或用于专门复习课中的某一具体专题的谈话法是（）A. 检查性谈话B. 启发性谈话C. 概括性谈话D. 巩固性谈话标准答案：C6. 叙述法一般以什么为主（）A. 叙事B. 讲解C. 讲授D. 描述标准答案：A7. 中国第一部全国统一使用的中学历史教材是由（）A. 吕思勉编的B. 邱汉生等编的C. 范文澜编的D. 胡华编的标准答案：B8. 记载学生一段时间内的学习情况的档案袋是（）A. 文件型档案袋B. 展示型档案袋C. 评价型档案袋D. 过程型档案袋标准答案：A9. 说课的核心环节是（）A. 说教材B. 说教法C. 说学法及学法指导D. 说教学过程标准答案：D10. 五四运动后，第一部用白话文写的历史课本是（）A. 《自修适用白话本国史》B. 《中国历史教科书》C. 《共和国教科书本国史》D. 《共和国教科书西洋史》标准答案：A二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。
） V 1. 世界范围内历史课程改革的特点为（）A. 在内容选择上注重“精选”B. 在人才培养模式上，强调学生创新意识和实践能力的培养C. 在课程评价上，充分发挥评价在促进学生潜能、个性、创造性等方面的作用D.E. 在教学方式上提倡“学生中心”标准答案：BC2. 运用叙述法，应注意()A. 要按照教科书的内容进行叙述B. 要有一定的条理性C. 要突出重大情节D. 要有充沛丰富的感情标准答案：ABCD3. 按说课的功能，说课可分为（）A. 示范性说课B. 研讨性说课C. 学习性说课D. 评价性说课标准答案：ABCD4. 六课型单元教学法包括()A. 自学课B. 启发课C. 复习课D. 是作业课标准答案：ABCD5. 发展性评价的基本原则有()A. 明确课程培养目标B. 突出评价的发展性功能C. 评价方法多样化D. 评价内容多元化标准答案：ABCD6. 讲述法可以分为（）A. 叙述B. 描述C. 概述D. 讲授法标准答案：ABC7. 运用描述，应注意()A. 围绕教学任务和教学目的B. 有所选择和侧重C. 语言具有一定的时代色彩D. 运用教材中配有的各类图像标准答案：ABCD8. 历史多媒体课件的设计原则A. 教育性原则B. 科学性原则C. 艺术性原则D. 技术性原则标准答案：ABCD9. 历史与社会课程标准》内容特点分析（）A. 多学科的综合性与整合性B. 历史性与时代性的有机结合C. 强调认知、技能与情感目标，淡化了知识方面的要求D. 尊重初中学生身心发展特点，不刻意追求体系的建构标准答案：ABCD10. 各国历史课程改革的主要趋势为（）A. 在课程观念上有了新的认识B. 在内容选择上注重“精选”C. 在学习目标上“以质取胜”D. 在教学方式上提倡“学生中心”标准答案：ABCD三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。
东师教育心理学17春在线作业1 免费答案
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。
） V 1. （）主要是面对正常发展的学生，是提高性的，致力于把学生的发展水平带到一个新的高度，它侧重于学生整体素质的提高。
A. 发展性教育B. 补救性教育C. 思想品德教育D. 理想教育标准答案：A2. （）是根据某一特定的要求，向被调查者提出有关的问题，让其回答，了解某一心理活动的发生及其条件，从而了解这一心理活动的方法。
A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 个案研究法标准答案：C3. 弗拉威尔提出了A. 元认知B. 认知策略C. 学习策略D. 精加工策略标准答案：A4. （）是指导新观念与认知结构中原有观念既非从属关系，也非总括关系，只是和原有认知结构中的整个内容具有一般的联系。
A. 类属学习B. 总括学习C. 并列结合学习D. 发现学习标准答案：C5. 把学习材料分成一些小的单元，并把这些小的单元置于适当的类别之中，从而使每项信息和其他信息联系在一起，这种学习策略是A. 资源管理策略B. 目标导向策略C. 组织策略D. 精加工策略标准答案：C6. 提问可以促进学生积极思考、积极地进行信息加工，有助于学生理解新知识和使知识进入（）中贮存。
A. 感觉记忆B. 工作记忆C. 短时记忆D. 长时记忆标准答案：D7. 所谓（）是指他人提供的意见、信息对个人的行为产生的重要影响。
A. 群体压力B. 心理压力C. 信息压力D. 规范压力标准答案：C8. （）是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。
A. 发展性教育B. 补救性教育C. 思想品德教育D. 理想教育标准答案：B9. （）是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识，理解概念和原理的教学方法。
A. 发现学习B. 掌握学习C. 程序教学D. 合作学习标准答案：A10. 从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。
奥鹏东北师范大学初等教育改革与发展在线作业1-0001满分作业参考
初等教育改革与发展全新在线作业1-0001
在美国，19世纪30年代，出现了（）其主要措施在于：建立地方税收制度，开办公立小学，实施强迫入学和免费义务教育。
选项A是：“私立学校运动”
选项B是：“择校运动”
选项C是：“公立学校运动”
选项D是：“普及教育运动”
正确选项：C
1992年，俄罗斯颁布了（），成为俄罗斯教育改革的政策和法律基础。
选项A是：《俄罗斯联邦教育法》
选项B是：《俄联邦教育发展纲要》
选项C是：《俄联邦国民教育要义》
选项D是：《俄联邦教育法》
正确选项：A
课程的理性模式是由美国课程理论家( ) 提出的。
选项A是：杜威
选项B是：詹姆斯
选项C是：多尔
选项D是：R•R泰勒
正确选项：D
现代教育具的两种基本功能
选项A是：促进社会发展和促进人的发展
选项B是：提高人的技能和素质
选项C是：加快现代化进程和改善人民生活水平
选项D是：促进科技进步和社会发展
正确选项：A
1988年，《关于美国初等教育的报告》的发布者是
选项A是：小布什
选项B是：克林顿
选项C是：老布什
选项D是：贝内特
正确选项：D
1918 年，英国国会通过《费舍教育法》
1。
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东北师范大学初等教育改革与发展17春在线作业1一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1. 1993年，（）政府提出了《 2000年目标：美国教育法》，将六大教育目标扩展为八项，实现了教育目标的法制化。
A. 小布什B. 克林顿C. 老布什D. 贝内特满分：3 分正确答案:B2. 1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》明确规定：“凡年满（）周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
”A. 五B. 六C. 七D. 八满分：3 分正确答案:B3. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于A. 1983年B. 1984年C. 1985年D. 1986年满分：3 分正确答案:D4. 2004年，日本中教审提出要将幼儿园教育和小学教育一体化的建议，并具体提出了建立A. “教育结构计划”B. “总纲计划”C. “追求卓越的城市教育”计划D. “幼小一贯学校”计划满分：3 分正确答案:D5. 普及初等教育是全体学龄儿童必须接受的，国家、社会和家长必须予以保证的教育，因而又具有A. 普通性和全面性B. 公民性和义务性C. 义务性和强制性D. 普及性和强迫性满分：3 分正确答案:C6. 下列教育机构中属于世俗性的平民初等教育机构的是A. 宫廷学校B. 古儒学校C. 私塾D. 寺子屋满分：3 分正确答案:D7. 人民政府正式厘定的新中国的第一个学制是：A. 《关于改革学制的决定》B. 《壬寅学制》C. 《壬戌学制》D. 《癸卯学制》满分：3 分正确答案:A8. 我国有史以来规模最大、中央专项投资最多的全国性教育扶贫工程，也是“科教兴国”的基础工程，是A. “国家贫困地区义务教育工程”B. “地区贫困地区义务教育工程”C. “国家义务教育工程”D. “国家贫困地区初等教育工程”满分：3 分正确答案:A9. 2000年，新任总统普京签发了其上任以来的首份重要教育改革规划文件：（），并承诺联邦政府在制定2000—2005 年联邦预算时要为实施该《纲要》规定专项资金。
A. 《俄罗斯联邦教育法》B. 《俄联邦教育发展纲要》C. 《俄联邦国民教育要义》D. -满分：3 分正确答案:B10. 英国出台的《1993 年教育法》，其目的就是A. 建立了初等教育由国家和自愿协会共同承担初等教育学校的管理。
B. 形成了国家教育主管部门与地方教育局相结合，但以地方教育局为主的初等教育管理体制。
C. 中央政府获得了对普通教育的直接管理权。
D. 把地方教育机构的重要权力转移到中央政府和中央政府的特设管理机构。
满分：3 分正确答案:D二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1. 1944 年，英国规定初等教育由三种学校负责实施，即A. 幼儿学校B. 初等学校C. 初级学校D. 幼小学校满分：3 分正确答案:ABC2. 我国初等教育的调整发展阶段，教育改革的目标是A. 多快好省地扫除文盲B. 普及教育C. 教育的普及化D. 培养又红又专的工人阶级知识分子队伍满分：3 分正确答案:ABD3. 1958年9月19 日，中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中指出的“两个必须”，即A. 教育必须为无产阶级的政治服务B. 教育必须与社会主义相适应C. 教育必须与生产劳动相结合D. 教育必须为人民服务满分：3 分正确答案:AC4. 下列属于东汉的小学教育多元化组织形式的是.A. 官邸B. 书舍C. 私学D. 书馆满分：3 分正确答案:ABCD5. 下列文件属于 1999 年颁布的是A. EiC计划B. 2000年新国家课程C. 《学校——迈向成功》D. 《教育与技能：2006年战略》满分：3 分正确答案:AB6. 初等教育办学体制改革的原因：A. 市场经济体制的影响B. 社会快速发展的需要C. 教育自身发展的迫切需要D. 教育观念及功能变化的影响满分：3 分正确答案:ABCD7. 教育目标确立的依据：A. 一定的教育目的观B. 一定社会政治经济制度的要求C. 一定社会生产力水平和科技发展状况的要求D. 受教育者身心发展的规律满分：3 分正确答案:ABCD8. 英国政府于1999年3月出台了新的行动计划—“追求卓越的城市教育”计划((Excellence in Cities，简称EiC计划)。
EiC计划为期3年，具体措施围绕以下几个方面展开：A. 变革学校的运作方式B. 建立学生发展支撑体系C. 提供多样化的教育方式D. 加强投资力度满分：3 分正确答案:ABC9. 我国现行初等教育投资体制的特点是：A. 中央政府在整个初等教育经费筹措与分配中仅占有较低的比重或份额；B. 企事业单位、民间团体投资占有较高的比重或份额；C. 地方政府，尤其是地方基层政府是实施初等教育的主体,承担着实施初等教育90%以上的经费；D. 家庭和学生直接负担一部分初等教育费用。
满分：3 分正确答案:ACD10. 初等教育可以表现在A. 身体发展的基础性B. 习惯发展的基础性C. 知识、智力发展的基础性D. 道德品质的基础性满分：3 分正确答案:ACD三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)1. 到1934年苏联就已经基本上完成了小学（四年）的普及义务教育工作，在工业城市、工厂区和工人居住区则完成了七年制的普及义务教育。
初等教育普及工作已经基本完成。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B2. 初等教育并非是教育系统中最基础的部分，最基础的应该是幼儿园的教育。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A3. 夸美纽斯在《大教学论》中，首次系统地论述了初等学校教育的特性、原理、原则、学制、组织及方法等。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B4. 1964年，《汉堡协定》规定所有儿童都应接受九年全日制义务教育。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B5. 1978年，印度公布了《二十三点行动纲领》，对教育进行改革，以适应社会发展的需要A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A6. 英国：1944年，规定初等教育由三种学校负责实施，即幼儿学校、初等学校和初级学校。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B7. 教育目标的层次：第一层次是国家规定的教育总目标；第二层次是各级各类的教育目标；第三层次是教育过程中的发展目标。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B8. 1902年8月，清政府颁布了由张百熙起草的《钦定学堂章程》，史称《壬寅学制》，本学制实施后取得良好的效果。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A9. 1988年，英国国会通过了《1988年教育改革法》，使地方获得了对普通教育的直接管理权。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A10. 1991年美国魏特尔通讯公司董事长克里斯托弗?魏特尔提出了一个改造美国教育的计划——“爱迪生计划”。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B11. 1833年，英国国会通过了《教育补助金法案》。
这是英国教育从只作为宗教或民间行为向国家行为发展的需要，也是英国建立国民教育制度的开始。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B12. 1958年9月19日，中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中指出“两个必须”，即“党的教育工作方针，是教育为社会主义的政治服务，教育与生产劳动相结合。
”A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A13. 1917年十月革命的胜利，使苏俄成为世界上第一个无产阶级专政的国家，社会主义教育体制在人类历史上第一次建立起来。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B14. 到1998年底，全国已有90%以上的人口地区普及了初等义务教育，73%的人口地区普及了九年义务教育。
2002年底，全国 90%以上的人口地区基本普及了九年义务教育，在九个发展中人口大国中义务教育普及率位于前列。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B15. 1983年美国国家教育质量调查委员会发表了《国家在危急中：教育改革势在必行》的报告，尖锐地指出了美国教育中存在的严重问题。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B16. 1833年，英国国会通过了《巴尔福教育法》。
这是英国教育从只作为宗教或民间行为向国家行为发展的需要，也是英国建立国民教育制度的开始。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A17. 国子监小学的设立，标志着小学教育已经纳入国家整体的教育部署当中。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B18. 同伴指导是指由两位或更多的专业同事在一起工作，反馈当前的实践，发展、精炼并形成新的技能，分享想法，开展课堂研究，解决工作中的问题。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:B19. 苏维埃政府高度重视教育工作，1918年10月，正式公布了《教育补助金法案》，对原有学校进行改革。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A20. 进入封建社会以后，日本的寺子屋是一种世俗性的贵族性初等教育机构。
A. 错误B. 正确满分：2 分正确答案:A。