《春江花月夜》公开课 实用

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• • 砧石 不胜愁 碣石 青枫浦 汀渚 潇湘 纤尘 徘徊
扁舟子
【作者介绍】
张若虚(约660-约720),初唐后期著名诗
人,扬州人,与———、——、——并称“吴中
四士”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《
春江花月夜》两首。
《春江花月夜》相传由陈后主创制,属宫体诗。
张若虚却完全突破了——的藩篱,语言清新,仍未叙
• 辽阔澄澈 • 空灵幽静
“没有了自我,及有了生命, 及有了时空……所见的只有当空 的皓月,波光辉耀的水面,如炯 似雾笼罩的花朵。” 闻一多说:“在这种诗面前, 一切的赞叹都是饶舌。”
1、今人不见古时月,今月曾经照古人。 古人今人若流水,共看明月皆如此 。(李白) 2、客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝 往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(苏轼) 3、对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多 。 (曹操) 4、哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(苏轼) 5、天高地迥,觉宇宙之无穷。(王勃) 6、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 (刘希夷)
写民间游子思妇的离别相思之情,面貌为之一新.
初读整体感知
(齐读)春江潮水连海平,海上明月共潮生。 (女声)滟滟随波千万里,何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 (男声)江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只相似。 不知江月待何人,但见长江送流水。 (齐读)白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? (女声)可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 (男声)昨夜闲潭梦落花, 可怜春半不还家。 江水流春去欲尽, 江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾, 碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归, 落月摇情满江树。
• 抒写离情别绪的依托
春江花月(景)
思妇游子(情) 宇宙人生(理)
完 美 融 合
她是朦胧的美,悲伤而轻盈;她是 清纯的美,宁静而空灵;她是跨越时空 的感动,她是穿越千年的哲思,宛如一 幅淡雅的中国水墨画。
【古今评说】
《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、 “盛唐第一诗” 、“春风第一花” 、“孤篇 横绝,竟为大家”。
被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上 的顶峰”。
【学习要点】
1. 流畅诵读,感悟诗歌。 2. 分析本诗感情表达的层次结构,体会景、 情、理的完美融合。
检查预习
• 一、重点词语: • 滟滟 霰雪
一代人来,一代人走,大地永存。
太阳升起,太阳落下,太阳照常升 起 。------ 《圣经.旧约》 生命常在,生生不息。宇宙永恒, 绵延不绝。

哀而不伤 健朗旷达
——李泽厚《美的历程》
曹植有《七哀》诗:“明月照高楼, 流光正徘徊,上有愁思妇,悲叹有 余哀。……”对着同样的月光,张 若虚则写下“可怜楼上月徘徊,应 照离人妆镜台。玉户帘中卷不去, 捣衣砧上拂还来”。
美都是从灵魂深处发出的Biblioteka Baidu ——别林斯基
那是更夐绝的宇宙意识!一个更深沉 更寥廓更宁静的宇宙世界!在神奇的永 恒面前,作者只有错愕,没有憧憬,没 有悲伤……这里有一番神秘而又亲切的, 如梦境的晤谈,有的是强烈的宇宙意识, 被宇宙意识升华过的纯洁的爱情,又由 爱情辐射出来的同情心,这是诗中的诗, 顶峰上的顶峰。 ——闻一多
感知全诗,
抓住诗眼,划分层次
美景
哲思
深情
怎一个
字了得?
请充分发挥想象力, 用自己的话描述这 幅图画,并体会本 段写景的特点。

春潮涌动,江面似乎与大海相连,宽 广无边。一轮明月随潮涌生,月华如水, 随波而漾。银辉倾洒,将春江浸染成梦 幻般的的银色。江流绕芳甸,月色笼花 树。空里流霜,汀上白沙,都融入了这 一片月色之中。
光照千古的明月 江流不息的情思
春江花月夜
张若虚
月是文化的使者
•(1)自然美景:“明月松间照,清泉石上 流。” •(2)宇宙意识:“今人不见古时月,今月 曾经照古人。” •(3)望月怀人:“海上生明月,天涯共此 时。情人怨遥夜,竟夕起相思。” •(4)思家恋国: “春花秋月何时了,往事 知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月 明中。”
这诗是有憧憬和悲伤的。但它 是一种少年时代的憧憬和悲伤,一 种“独上高楼,望断天涯路”的憧 憬和悲伤。所以,尽管悲伤,仍然 轻快,虽然叹息,总是轻盈。
温暖的牵挂
深深的眷恋
甜蜜的忧伤
思念的惆怅
纯真的情爱
——李泽厚《美的历程》
“月”是全诗的灵魂:
• 景物描写的主体 • 全诗起止的外在线索
• 哲理思考的凭借
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