古典主义学生PPT演示文稿
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古典主义美术汇编PPT课件
四个人分成两组左边一组前面一个蹲后面一个站右边一组前面一个站后边一个蹲四个人通过手势与巨大的墓碑一道连接成一个方正的整体位于画正中人物左右的空间距离几乎是对称的
古典主义美术是欧洲传统美术的重要组成部分， 我们前面学过的有古希腊、罗马美术，文艺复兴美 术。还有以后要学习的浪漫主义美术、现实主义美 术等都是欧洲传统美术。
这幅作品仅有四个人，画面结构形式简单明确 的体现了古典主义的美学原则－－高度的均衡与和 谐。四个人分成两组，左边一组前面一个蹲后面一 个站，右边一组前面一个站后边一个蹲，四个人通 过手势与巨大的墓碑一道连接成一个方正的整体位 于画正中，人物左右的空间距离几乎是对称的。人 物身上布满阳光，树木和山坡是背着阳光的阴暗面。 每一个人物的姿态、表情都是精心安排的，戏剧的 表演效果一目了然。
思考：古典主义美术与文艺复兴美术从表现手 法上看很相象，都画得非常的细和精致，那么它 们有什么相同点和区别呢？
第1页/共18页
欧洲历史上曾出现过哪三次学习古典艺术热？
1、14至16世纪的欧洲文艺复兴。
2、17世纪初兴起于法国的以普桑为代表的古典主 义。
3、18至19世纪初风靡西欧的新古典主义。
古典主义美术的特征：审美标准与精神以古希腊、 罗马为典范。在制作技巧上极其精致细腻，构图上 精益求精，形体塑造力求完美，人物塑造则注重类 型（是贵族，还是平民），轻视个性。在艺术语言 上重视造型，忽视色彩，在审美心理上追求静穆与 庄严，反对激动与情感。
第13页/共18页
第14页/共18页
第15页/共18页
第16页/共18页
总结：古典主义美术的主要风格特点？
1、在构图上追求均衡与和谐。 2、表现手法追求细腻。 3、在艺术语言上重视造型，轻视色彩，反对激情。 这也是与浪漫主义画派在技法上的分歧点之一。
古典主义美术是欧洲传统美术的重要组成部分， 我们前面学过的有古希腊、罗马美术，文艺复兴美 术。还有以后要学习的浪漫主义美术、现实主义美 术等都是欧洲传统美术。
这幅作品仅有四个人，画面结构形式简单明确 的体现了古典主义的美学原则－－高度的均衡与和 谐。四个人分成两组，左边一组前面一个蹲后面一 个站，右边一组前面一个站后边一个蹲，四个人通 过手势与巨大的墓碑一道连接成一个方正的整体位 于画正中，人物左右的空间距离几乎是对称的。人 物身上布满阳光，树木和山坡是背着阳光的阴暗面。 每一个人物的姿态、表情都是精心安排的，戏剧的 表演效果一目了然。
思考：古典主义美术与文艺复兴美术从表现手 法上看很相象，都画得非常的细和精致，那么它 们有什么相同点和区别呢？
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欧洲历史上曾出现过哪三次学习古典艺术热？
1、14至16世纪的欧洲文艺复兴。
2、17世纪初兴起于法国的以普桑为代表的古典主 义。
3、18至19世纪初风靡西欧的新古典主义。
古典主义美术的特征：审美标准与精神以古希腊、 罗马为典范。在制作技巧上极其精致细腻，构图上 精益求精，形体塑造力求完美，人物塑造则注重类 型（是贵族，还是平民），轻视个性。在艺术语言 上重视造型，忽视色彩，在审美心理上追求静穆与 庄严，反对激动与情感。
第13页/共18页
第14页/共18页
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总结：古典主义美术的主要风格特点？
1、在构图上追求均衡与和谐。 2、表现手法追求细腻。 3、在艺术语言上重视造型，轻视色彩，反对激情。 这也是与浪漫主义画派在技法上的分歧点之一。
古典主义文学课件
巴洛克风格的建筑
巴罗克文学
意大利巴罗克文学的代表是诗人马里诺，他
的长诗《阿多尼斯》，其中编织了许多插曲， 诗句华丽，形成了一种“马里诺诗体”。 西班牙诗人贡戈拉，在他的作品《孤独》中， 比喻新奇，形象冷僻，词汇夸张，句式对偶， 这种特点被称为“夸张主义”，又称“贡戈 拉主义”。 德国作家格里美尔豪森的作品《痴儿西木传》 也有明显的巴罗克文学特征。
巴洛克文学
17世纪欧洲各国文学发展也不平衡。德国、
意大利、西班牙，文学处于衰落不展的状态, 贵族形式主义文学(巴洛克文学)风行一时,如 意大利的“马里诺派”，西班牙的“贡戈拉派”。 这种文学内容空洞，偏向写信仰危机和悲观 的思想 ，词藻雕琢，反映了贵族文学的没落。 带有虚幻神秘色彩，追求生死灵肉，人生意 义等终极问题！追求奇特的效果，夸张的比 喻，冷僻的用典以及意象的奇峻！
创作分期
第一阶段（在外省的12年）
作
《冒失鬼》、《情怨》
品
第二阶段（1659——1663），古 典主义喜剧的开创期
《可笑的女才子》、《太太学堂》
第三阶段（1664——1668），成熟 《伪君子》、《堂璜》、《恨世者》、 《吝啬鬼》 期
第四阶段（1668——1673）
《贵人迷》、《司卡班的诡计》、 《女博士》、《没病找病》
莫里哀
莫里哀(1622—1673) 法国古典主义喜剧的 奠基人。 生前被法兰西学士院 拒之门外，死后学士 院为他立的塑像上刻 着这样的话：“他的 光荣什么也不少，我 们的光荣却少了他”
古典主义文学思潮是新 兴资产阶级与封建贵族 在政治上妥协的产物， 同路易十四的爱好和政 策也存在密切关系，如 莫里哀由于得到他的保 护而坚持自己的创作方 向，取得《伪君子》上 演的胜利。
古典主义.ppt
学院的意义
• “学院”即“正道”之义，学院派有导向正路的意 思。学院派在当时的历史背景下，是对文 艺复兴， 特别是对拉斐尔的罗马正统和威尼斯派的艺术复 兴。他们在艺术创造中追求“理想 美”、“绝对 的理念美”、“绝对的喜与善”，单纯地摹仿文 艺复兴大师们宏伟壮丽的艺术 形式，一味地将艺 术形式规范美化，使有现实主义传统的文艺复兴 美术在学院里变成永恒不 变的金科玉律的蓝本， 被王公贵族视为高雅，这使它脱离丰富多彩、千 变万化、不断发展的 现实。
• 二、古典主义： • 17世纪法困美术的主流是古典主义美术。
古典一词源出于拉丁文，有“典范”的意 思。美术上的古典主义主要产生在意大利 学院里，17世纪时却在法国得到了极大发 展。
• 古典主义文学和艺术的一般特点是：主张 理性至上，克服个人情感；强调描写“美” 的绝对概念；虽主张“模仿自然”，但这 种“模仿”不是指物质世界，而是指自然 中存在的人性和理性。古典主义十分推祟 古代希腊罗马，在形式上要求概括、简炼、 明确等等。
普桑 (1594—1665年)
• 普桑的绘画就是一种思维的绘画。 • 方也是反宫廷的。他们反对绚丽密华，主
张返朴归真；它们反对君主的专横，主张 人们的理想和尊严；他们是自然之于 好生活的向往和追求。
《抢劫萨宾妇女》
• 萨宾人是古代意大利的一个部落，他们定居在台伯河东岸的山区，因他们特 殊的宗教信仰而与罗马人冲突，不断受到罗马人劫掠，于公元前449年被击败， 前290年被消灭。罗马人劫夺萨宾妇女是历史上经常提到的民族矛盾史，因而 常被艺术家作为创作题材。
古典主义产生于法国的原因
• 由于君主是国家的最高权威，所以[7世纪的 法国文学、艺术都把歌颂王权、服务宫廷 作为一项重要的任务。
• 17世纪法困美术的主流是古典主义美术。 古典一词源出于拉丁文，有“典范”的意 思。美术上的古典主义主要产生在意大利 学院里，17世纪时却在法国得到了极大发 展。
新古典主义 ppt课件
pictures of idle, meaningless life of the lords and ladies in the aristocratic-bourgeois society of 18thcentury England, though the satire is usually rather mild and somewhat diluted with humor. Pope also shows here the inferior position of woman in the aristocratic circles at the time where they were no better than toys and slaves to men’s passion.
His lines are smooth, Balanced and concise, many of them have become household saying:
Neo-classicism
(The Age of Reason)
18th century
Ⅰgeneral introduction Ⅱ Neo-classicism Ⅲ representatives
1.the moderate school 2.the radical school 3. Sentimentalism 4.pre-Romanticism
Ⅱ Neo-classicism
1.definition:a movement from the Restoration till the end of 18th century, which emphasizes on order, reason( not emotion), restraint, common sense, and conservatism (not imagination). The representatives modeled after Greek and Latin authors.
His lines are smooth, Balanced and concise, many of them have become household saying:
Neo-classicism
(The Age of Reason)
18th century
Ⅰgeneral introduction Ⅱ Neo-classicism Ⅲ representatives
1.the moderate school 2.the radical school 3. Sentimentalism 4.pre-Romanticism
Ⅱ Neo-classicism
1.definition:a movement from the Restoration till the end of 18th century, which emphasizes on order, reason( not emotion), restraint, common sense, and conservatism (not imagination). The representatives modeled after Greek and Latin authors.
《新古典主义时期》课件
3 塑造了欧洲艺术的发展
新古典主义时期在艺术领域产生了深远的影响，成为欧洲艺术发展史上的一个重要时期。
新古典主义时期的批评与反思
尽管新古典主义时期追求理性和秩序，但也面临着对创新和个性表达的批评。 一些艺术家开始探索新的艺术风格和主题。
结论
新古典主义时期在艺术领域扮演了重要角色，它不仅延续了古希腊和古罗马艺术的传统，还推动了艺术教育和 研究的发展，对欧洲艺术的发展产生了深远的影响。
《拿破仑加冕式》
雅克-路易·大卫的画作，描绘了 拿破仑一世的加冕仪式，象征 着新古典主义时期对政治权力 和威望的关注。
新古典主义时期的影响和意义
1 启发了艺术教育和研究
新古典主义时期的艺术理念和技巧成为后世艺术教育和研究的重要基础。
2 促进了历史和文化意识
通过古典主题的再现，新古典主义时期激发了对历史和文化遗产的兴趣和研究。
安东尼奥·卡诺瓦
意大利雕塑家，他的雕塑作品展现了新古典主义时 期对理性和美的追求。和心灵》
雅克-路易·大卫的画作，描绘了 古希腊斯巴达王国的女勇士瓦 伦丁娜，表达了对英雄主义和 自由的赞美。
安东尼奥·卡诺瓦的雕塑作品， 展示了爱神丘比特与心灵之间 的情感交流，强调人类情感的 力量与纯洁。
《新古典主义时期》PPT 课件
本课件将介绍《新古典主义时期》的定义、特点、代表人物、艺术作品、影 响和意义、批评与反思，最后得出结论。
新古典主义时期的定义
新古典主义时期是18世纪末至19世纪中期的一个艺术和文化时期，它回顾并 借鉴古希腊和古罗马艺术的优秀传统，强调理性、秩序和对称。
新古典主义时期的特点
1 经典主义风格
重新采用古典主义的艺术风格，尤其是古希腊和古罗马的艺术元素。
新古典主义时期在艺术领域产生了深远的影响，成为欧洲艺术发展史上的一个重要时期。
新古典主义时期的批评与反思
尽管新古典主义时期追求理性和秩序，但也面临着对创新和个性表达的批评。 一些艺术家开始探索新的艺术风格和主题。
结论
新古典主义时期在艺术领域扮演了重要角色，它不仅延续了古希腊和古罗马艺术的传统，还推动了艺术教育和 研究的发展，对欧洲艺术的发展产生了深远的影响。
《拿破仑加冕式》
雅克-路易·大卫的画作，描绘了 拿破仑一世的加冕仪式，象征 着新古典主义时期对政治权力 和威望的关注。
新古典主义时期的影响和意义
1 启发了艺术教育和研究
新古典主义时期的艺术理念和技巧成为后世艺术教育和研究的重要基础。
2 促进了历史和文化意识
通过古典主题的再现，新古典主义时期激发了对历史和文化遗产的兴趣和研究。
安东尼奥·卡诺瓦
意大利雕塑家，他的雕塑作品展现了新古典主义时 期对理性和美的追求。和心灵》
雅克-路易·大卫的画作，描绘了 古希腊斯巴达王国的女勇士瓦 伦丁娜，表达了对英雄主义和 自由的赞美。
安东尼奥·卡诺瓦的雕塑作品， 展示了爱神丘比特与心灵之间 的情感交流，强调人类情感的 力量与纯洁。
《新古典主义时期》PPT 课件
本课件将介绍《新古典主义时期》的定义、特点、代表人物、艺术作品、影 响和意义、批评与反思，最后得出结论。
新古典主义时期的定义
新古典主义时期是18世纪末至19世纪中期的一个艺术和文化时期，它回顾并 借鉴古希腊和古罗马艺术的优秀传统，强调理性、秩序和对称。
新古典主义时期的特点
1 经典主义风格
重新采用古典主义的艺术风格，尤其是古希腊和古罗马的艺术元素。
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• 《讼棍》（喜剧, Les plaideurs 1668） • 《布里塔尼居斯》(Britannicus 1669) • 《贝雷尼丝》 (Bérénice 1670) • 《巴雅泽》 (Bajazet 1672) • 《米特里达特》 (Mithridate 1673) • 《费德尔》 （ Phèdre 1677） • 《爱斯苔尔》 (Esther 1689) • 《阿达莉》 (Athalie 1691)
安德洛玛克
• Andromache and Astyanax, by Pierre-Paul Prud'hon, 1814/24 • “亚里士多德非但完全不要求我们描写完美无缺的主人公，而且正相反，希
腊悲剧中的人物，也就是说，他们的不幸造成剧中悲惨事件的人物，既不是 十全十美的好人，也不是恶毒透顶的坏人。”
• 你的眼里有我，我的眼里有你， • 两张脸上现出真诚坦荡的心地。 • 哪儿能找到两个更好的半球啊， • 没有严酷的北，没有下沉的西？ • 凡是死亡，都属调和失当所致， • 如果我俩的爱合二为一，或是 • 爱得如此一直，那就谁也不会死。
The Good-Morrow
死 约翰·邓恩
• “死”你别骄傲，虽然有人说你 • 霸道而可怕，因为你并非如此； • 你以为你已毁灭了的那些人 • 其实并未死；可怜的“死”，你也尚未能
太太学堂
达尔杜弗或骗子
唐璜或石像的宴会
吝啬鬼
贵人迷
• “可惜莫里哀太爱平民，常把精湛的画面 • 用来演那些忸怩难堪的嘴脸 • 可惜他专爱滑稽，丢开风雅与细致 • …… • 他哪里还像一个写《愤世嫉俗》的作家”
• ——波瓦洛
英国文学
• 约翰·邓恩 • 约翰·德莱顿，“英雄
双行体” • 约翰·弥尔顿 • 约翰·班扬
• Virtually all of Donne's poems circulated only in hand-written copies during his lifetime. This is the first appearance in print of most of the poems, published two years after the author's death
• 1659-1663，风俗喜剧 《恋爱的医生》《丈夫学堂》《太太学堂》
《〈太太学堂〉的批评》
• 1664-1668，风俗喜剧与性格喜剧的结 合
《达尔杜弗或骗子》《唐璜或石像的宴会》 《愤世嫉俗》《吝啬鬼》
• 1668-1673， 《贵人迷》《司卡班的诡计》《没病找病》
• Jean François de Troy (Paris 1679 - Rome 1752), Reading from Molière around 1728, Oilห้องสมุดไป่ตู้on canvas, 72.4 x 90.8 cm; Collection late Marchioness of Cholmondeley, Houghton
洛玛克》等
熙德（Cid）
拉辛 （Jean Racine,1639-1699）
• 《泰巴伊德或兄弟仇》(La Thebaïde ou les frères ennemis 1664)
• 《亚历山大大帝》(Alexandre le Grand 1665)
• 《安德洛玛克》（ Andromaque
1667）
时代》
• 以古希腊、罗马文学为典范
• 从历史和古希腊罗马文学中寻找题材
• 遵奉亚里士多德的《诗学》和贺拉斯的 《诗艺》
“三一律”：戏剧描写的时间、地点和情节 统一，即全部故事情节所进行的时间不超 过一昼夜，情节必须在一个地点发展，并 且要服从统一的主旨，与主要情节不相关 的内容都必须剔除。
• 体裁的“高雅”与“卑俗”
高乃依 （Pierre Corneille 1606-1684）
1、喜剧《梅利特》等 2、第一种风格的悲剧 • 《美狄亚》（1635） • 《熙德》（1636） • 《贺拉斯》（1641） • 《西拿，或奥古斯都的仁慈》
（1641） • 《波利厄克特》（1643） • 3、第二种风格的悲剧 《罗陀古娜》、《金羊毛》、《安德
古典主义学生PPT演示文稿
优选古典主义学生PPT
法国文学与古典主义
• 路易十三、路易十四与宰相黎塞留和马扎里 尼对王权的加强
• 法兰西学院的权威化 • 笛卡儿的唯理论
以理性而不是信仰为标准 普遍怀疑 我思故我在 演绎法
波瓦洛《诗的艺术》
1、理性原则 “要爱理性，让你的一切文章 永远只从理性获得价值和光芒” 2、自然原则 “感动人的绝不是人 所不信的” 3、大体裁和小体裁 大体裁：悲剧、喜剧、史诗 4、“古今之争”中主张美是永恒的 1687年1月查理·贝洛勒在法兰西学院宣读《路易十四
• ——马克斯·韦伯 《新 教伦理与资本主义精 神》
玄学派
John Donne
• Poems by J.D. VVith elegies on the authors death. London : printed by M[iles]. F[lesher]. for Iohn Marriot, 1633.
早安 约翰·邓恩
• 我真不明白：你我相爱之前 • 在干什么？莫非那时我们尚未断奶， • 只知吮吸乡间的快乐，像孩子一般？ • 或者在七个睡眠者的洞中打鼾？ • 的确如此；除了恋爱，一切欢乐都是虚
拟， • 如果我见过、追求并获得过美， • 那全都是，且仅仅是，梦中的你。
• 现在且对我们醒来的心灵说声早安， • 现在可以互相信赖，而无需警戒； • 因为爱使人对其他一切事物视而不见， • 使小小的房间变化为大千世界。 • 让航海家去向新世界远游， • 让无数世界的地图把别人引诱， • 我们却自成世界，又互相拥有。
费德尔
• “爱情的弱点，被认为 是真正的弱点。情欲 的出现，只是为了要 揭露情欲所造成的一 切破坏。悲剧中处处 都运用这样的色彩来 描绘淫邪，使人们明 了，使人们憎恨淫邪 的丑恶。”
莫里哀
(Moliere,1622-1673)
• Jean Baptiste Poquelin
• 1645-1658，情节喜剧 《冒失鬼》《情怨》
安德洛玛克
• Andromache and Astyanax, by Pierre-Paul Prud'hon, 1814/24 • “亚里士多德非但完全不要求我们描写完美无缺的主人公，而且正相反，希
腊悲剧中的人物，也就是说，他们的不幸造成剧中悲惨事件的人物，既不是 十全十美的好人，也不是恶毒透顶的坏人。”
• 你的眼里有我，我的眼里有你， • 两张脸上现出真诚坦荡的心地。 • 哪儿能找到两个更好的半球啊， • 没有严酷的北，没有下沉的西？ • 凡是死亡，都属调和失当所致， • 如果我俩的爱合二为一，或是 • 爱得如此一直，那就谁也不会死。
The Good-Morrow
死 约翰·邓恩
• “死”你别骄傲，虽然有人说你 • 霸道而可怕，因为你并非如此； • 你以为你已毁灭了的那些人 • 其实并未死；可怜的“死”，你也尚未能
太太学堂
达尔杜弗或骗子
唐璜或石像的宴会
吝啬鬼
贵人迷
• “可惜莫里哀太爱平民，常把精湛的画面 • 用来演那些忸怩难堪的嘴脸 • 可惜他专爱滑稽，丢开风雅与细致 • …… • 他哪里还像一个写《愤世嫉俗》的作家”
• ——波瓦洛
英国文学
• 约翰·邓恩 • 约翰·德莱顿，“英雄
双行体” • 约翰·弥尔顿 • 约翰·班扬
• Virtually all of Donne's poems circulated only in hand-written copies during his lifetime. This is the first appearance in print of most of the poems, published two years after the author's death
• 1659-1663，风俗喜剧 《恋爱的医生》《丈夫学堂》《太太学堂》
《〈太太学堂〉的批评》
• 1664-1668，风俗喜剧与性格喜剧的结 合
《达尔杜弗或骗子》《唐璜或石像的宴会》 《愤世嫉俗》《吝啬鬼》
• 1668-1673， 《贵人迷》《司卡班的诡计》《没病找病》
• Jean François de Troy (Paris 1679 - Rome 1752), Reading from Molière around 1728, Oilห้องสมุดไป่ตู้on canvas, 72.4 x 90.8 cm; Collection late Marchioness of Cholmondeley, Houghton
洛玛克》等
熙德（Cid）
拉辛 （Jean Racine,1639-1699）
• 《泰巴伊德或兄弟仇》(La Thebaïde ou les frères ennemis 1664)
• 《亚历山大大帝》(Alexandre le Grand 1665)
• 《安德洛玛克》（ Andromaque
1667）
时代》
• 以古希腊、罗马文学为典范
• 从历史和古希腊罗马文学中寻找题材
• 遵奉亚里士多德的《诗学》和贺拉斯的 《诗艺》
“三一律”：戏剧描写的时间、地点和情节 统一，即全部故事情节所进行的时间不超 过一昼夜，情节必须在一个地点发展，并 且要服从统一的主旨，与主要情节不相关 的内容都必须剔除。
• 体裁的“高雅”与“卑俗”
高乃依 （Pierre Corneille 1606-1684）
1、喜剧《梅利特》等 2、第一种风格的悲剧 • 《美狄亚》（1635） • 《熙德》（1636） • 《贺拉斯》（1641） • 《西拿，或奥古斯都的仁慈》
（1641） • 《波利厄克特》（1643） • 3、第二种风格的悲剧 《罗陀古娜》、《金羊毛》、《安德
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法国文学与古典主义
• 路易十三、路易十四与宰相黎塞留和马扎里 尼对王权的加强
• 法兰西学院的权威化 • 笛卡儿的唯理论
以理性而不是信仰为标准 普遍怀疑 我思故我在 演绎法
波瓦洛《诗的艺术》
1、理性原则 “要爱理性，让你的一切文章 永远只从理性获得价值和光芒” 2、自然原则 “感动人的绝不是人 所不信的” 3、大体裁和小体裁 大体裁：悲剧、喜剧、史诗 4、“古今之争”中主张美是永恒的 1687年1月查理·贝洛勒在法兰西学院宣读《路易十四
• ——马克斯·韦伯 《新 教伦理与资本主义精 神》
玄学派
John Donne
• Poems by J.D. VVith elegies on the authors death. London : printed by M[iles]. F[lesher]. for Iohn Marriot, 1633.
早安 约翰·邓恩
• 我真不明白：你我相爱之前 • 在干什么？莫非那时我们尚未断奶， • 只知吮吸乡间的快乐，像孩子一般？ • 或者在七个睡眠者的洞中打鼾？ • 的确如此；除了恋爱，一切欢乐都是虚
拟， • 如果我见过、追求并获得过美， • 那全都是，且仅仅是，梦中的你。
• 现在且对我们醒来的心灵说声早安， • 现在可以互相信赖，而无需警戒； • 因为爱使人对其他一切事物视而不见， • 使小小的房间变化为大千世界。 • 让航海家去向新世界远游， • 让无数世界的地图把别人引诱， • 我们却自成世界，又互相拥有。
费德尔
• “爱情的弱点，被认为 是真正的弱点。情欲 的出现，只是为了要 揭露情欲所造成的一 切破坏。悲剧中处处 都运用这样的色彩来 描绘淫邪，使人们明 了，使人们憎恨淫邪 的丑恶。”
莫里哀
(Moliere,1622-1673)
• Jean Baptiste Poquelin
• 1645-1658，情节喜剧 《冒失鬼》《情怨》