2019_2020学年高中语文第一单元第3课论握手课件粤教版必修2

到老师的表扬。( × )
答案 “我行我素”指不听从别人的意见，不合语境
2.辨词填空 (1)施行·实行 施行：法令、规章等公布后从某时起发生效力，执行；按照某种方式或 办法去做，实行。适用于具体的事物。 实行：用行动来实现(纲领、政策、计划等)。适用于抽象的事物。 ①为了解决冬季供暖不热的问题，供热部门将在全城区__施__行____电热供 暖改造工程。 ②机动车闯红灯扣6分的处罚自2013年1月1日起__实__行____。
第3课 论握手
第一单元 体验情感
学习目标
1.理解课文内容，明确作者阐述的关于“握手”的观点。 2.品悟对比论证在议论中的作用。
内容索引
壹
预读先学
YU DU XIAN XUE
贰 品读研析 PIN DU YAN XI
叁 多读厚积 DUO DU HOU JI
壹
预读先学
YU DU XIAN XUE
Ⅰ 语言知识强化
(3)举例要析理透辟。举例是为了说理，在举例过程中或概述事例 之后要对事例作适当的分析，将其中蕴含的道理围绕观点说清说透， 这对于增强论证的力量也是很有必要的。切忌不加分析地信手拈来， 随意罗列事例，这样必然会造成事理脱节，举例失当。
【迁移运用】 以“张扬与内敛”为话题，运用举例论证，写一段有辩证色彩的文字，不 少于100字。 答案 (示例)只有张扬自己的个性，人生才可能会丰富多彩。然而过于张 扬就成了张狂。张狂是幼稚的表现，它能使你跌入万丈深渊。“杨修分饼” 的故事为我们所熟知：杨修自恃才高，在关键时刻，他不懂得内敛，这更 加坚定了曹操要灭掉他的决心。因此，我们在张扬个性的同时要学会内敛。
答案
4.细读课文最后一段，指出那两位先生在握手礼节方面有什么共同点和 变化，并分析他们在心态及结局上的差别。 答案 (1)共同点：自视清高，姿态傲岸，视己手若金玉；极少与人握手， 即使与人相握亦冷淡无味。 (2)变化：其中一位转变了看法，意识到握手的重要性，握手频频，热情 亲切；另一位则举止丝毫未改，我行我素，旁若无人。 (3)心态：一个随和，知错就改；另一个固执，姿态冷傲。 (4)结局：改变者得以变迁，冷傲者为其所激。
举例论证 举例论证，是指运用典型事例来证明论点的方法。通过列举典型 事例，具体有力地证明了中心论点，增强了说服力。《论握手》一文 中前两段就运用了举例论证的方法，针对生活中常见的握手现象，探 讨握手之道及处世立身之理。 运用举例论证，要精选确凿、充分且有代表性的事例，这样才能 够有力地证明中心论点，增强说服力。
对比有纵比和横比两种。
所谓纵比，是指时间上的前后时期、事物的前后阶段的对比。如用八
旗子弟前期能征善战、建功立业与后期纵情享乐而丧权误国对比，可用来
证明“创业而不守业就会有亡国之灾”的道理。
所谓横比，是指同类事物间的对比。如要论证什么是真正的公仆精神，
可用孔繁森不幸殉职后留下的遗物是8元6角人民币和发展阿里经济的12条
据阿浩回忆，总理跟他们握手后，还主动和他们寒暄起来，并详细 询问了现在农村关于医疗、保险、养老等与市民生活息息相关的事。
“总理很关心民生问题，问的问题都很贴近生活。我告诉总理，我 们现在日子过得还不错，因为国家政策好。”阿浩说。听到这里，李克 强微微一笑。
短暂的停留后，李克强与阿浩等人握手道别。 李克强走出政务中心门口时，很多市民都围上来，争先向总理问好， 李克强和蔼可亲地与市民一一握手。
答案
Ⅱ 深读——重点探究
1.议论文的论点可以安排在文章的开头，也可以安排在文章的中间或结 尾。在这篇文章中，作者的论点是什么？论点出现在哪里？ 答案 论点：更倾向于与人热情握手。出现在文章的中间部分。
答案
2.阅读全文，按照表格提示填写相关内容。
失态现象
言行举止
给人印象
实质
神态： 一概热情式
语言：
【技巧点拨】 (1)举例要简练概括。举例记事虽然也要用到记叙的表达方式，但和
记叙文的写法不同，不需要对事件发生的时间、地点、背景以及人物之 间的对话、神态、动作，故事发生的场景等做细致生动的描绘。议论文 只是借事说理，所叙事例只要能证明观点即可，文章的重点是作者所论 证的观点而不是用来说理的事例。如果不考虑论点的需要，信笔写去， 甚至进行大段的记叙，那事例不但起不到应有的论证作用，还会使议论 文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。
(3)李优与三十年前的同学张永在昆明湖畔萍水相逢，他们高兴得热泪盈眶。
答案 “萍水相逢”用于素不相识的人之间
(×)
(4)文理科知识不仅应该互相补充，还应该互相渗透。实际上，自然与社会
绝不可能是泾渭分明的。( √ )
(5)爸爸多年未见的老战友到了我家，他们谈笑风生，连吃饭的时间都忘记了。
(√ )
(6)他上课的时候总是我行我素，一点也不受其他同学的干扰，所以总是受
二、课外素材 广州市民回忆与李克强握手一刻
2015年1月5日，国务院总理李克强到广州南沙新区考察。在南沙政 务服务中心，他详细地了解了许多民生问题。8日，记者回访了当日见到 总理的市民，他们依然激动不已。
5日11时许，阿浩和家人正在南沙政务服务中心办理房产证，李克强 总理来到他们面前，“我一抬头，认出是李克强总理，他面带笑容，先 跟我们打声招呼，主动跟我们握手。我当时愣了一下，以前都是在电视、 报纸上看到总理，没想到可以‘零距离’跟总理握手，当时太激动了， 脑袋一片空白”。
拙( 笨拙 ) (2) 绌( 相形见绌 )
二、词语积累 1.理解运用 (1)笑容可掬：_笑__容__露__出__来__，__好__像__可__以__用__手__捧__住__，__形__容__笑__得__明__显__。_ (2)受宠若惊：_受__到__过__分__的__宠__爱__待__遇__而__感__到__紧__张__不__安__。__ (3)萍水相逢：_比__喻__向__来__不__认__识__的__人__偶__然__相__遇__。_____ (4)泾渭分明：____泾__河__水__清__，__渭__河__水__浑__，___泾__河__的__水__流__入__渭__河__时__，__清___ _浊__不__混__，__比__喻__界__限__清__楚__。 (5)谈笑风生：_形__容__谈__话__谈__得__高__兴__而__有__风__趣__。__ (6)我行我素：_不__管__别__人__怎__么__说__，__我__还__是__照__我__本__来__的__一__套__去__做__。____
(2)荣幸·荣耀 荣幸：光荣而幸运。交往中的敬辞，表示客气。 荣耀：光荣。侧重于心理表现。 ①能参加这次盛大的会议，我不胜__荣__幸____。 ②小静考上了清华大学，那是全村的__荣__耀____，值得庆贺。
三、名言警句 与“礼仪”相关的名句
1.不学礼，无以立。——孔子 2.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子 3.礼者，人道之极也。——荀子 4.人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。——荀子 5.礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——《左传》
答案
5.课文最后一段运用了哪些对比论证？请结合课文具体分析一下。 答案 (1)其中一位先生对“握手”的前后态度变化的对比。 (2)两位先生对“握手”的不同态度的对比。 (3)能否重视“握手”导致的结果的对比。
答案
必备知识
对比论证
对比论证，是正反对比论证的简称，也称比较法，是把两种事物加以
对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。
Ⅱ 文本常识积累
一、作者简介 莱·亨特(1784—1859)，英国评论家、散文家和诗人。
二、文学知识 议论文
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的 观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文的三个要素：论点、论据、论证。 论据就是证明论点的材料、依据。类型有：①事实论据，可以是 具体的事例、概括的事实、统计数字、亲身经历、感受等；②理论论 据，可以是前人的经典著作、至理名言，民间的谚语和俗语以及科学 上的公理、规律等等。
Hale Waihona Puke 对点小测判断下列加颜色成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)浮来山，又名浮丘，主体建筑“定林寺”既轩敞典雅，又古朴大方；另 有“怪石峪”怪石嶙峋，“卧龙泉”溪流潺潺。四季来这里旅游的人络绎 不绝，笑容可掬。( √ ) (2)由于一到长沙就受到人们的追捧，大熊猫“公主”受宠若惊，居然一晚 上都躲在树上，怎么都不肯下来。( × ) 答案 “惊”不是受惊吓之意
握手传递的是礼貌，握手是交际中不可或缺的礼仪，更是一种不用 说话就能显示出热情、友好的待人之道。握手能进一步增添别人对你的 信赖感，握手能缩短两个人心灵上的距离。
右图是对课文文脉的 梳理，请阅读课文， 在 图 中 ①②③ 处 填 写 正确的论证方法。 答案 ①举例 ②道理 ③对比
Ⅰ 通读——整体感知
【选材感言】 一个大国的总理，在百忙之中来到百姓中间，直接和 百姓交流，丝毫没有总理的架子，也没给人以距离感。事情虽不大， 却正是我们党能够和群众同呼吸共命运的一个具体体现。正是因为共 和国的历任总理都与群众心连心，党的事业才能够获得人民的支持， 中国的各项事业才能够持续快速地向前发展。
Ⅲ 读美文 ·会赏析
说话 朱自清 谁能不说话，除了哑子？有人这个时候说，那个时候不说。有人这 个地方说，那个地方不说。有人跟这些人说，不跟那些人说。有人多说， 有人少说。有人爱说，有人不爱说。哑子虽然不说，却也有那咿咿呀呀 的声音，指指点点的手势。 说话并不是一件容易事。天天说话，不见得就会说话；许多人说了 一辈子话，没有说好过几句话。所谓“辩士的舌锋”、“三寸不烂之舌” 等赞词，正是物稀为贵的证据；文人们讲究“吐属”，也是同样的道理。 我们并不想做辩士，说客，文人，但是人生不外言动，除了动就只有言， 所谓人情世故，一半儿是在说话里。
建议，与北京市副市长王宝森大肆贪污受贿，造成了严重的损失和极其恶