包装工艺课程设计说明书

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包装工艺学课程设计任务书

包装工艺学课程设计任务书

《包装工艺课程设计》任务书题目:果汁包装工艺设计一、课程设计的目的:《包装工艺课程设计》是《包装工艺学》这门课程的一个重要的、实践性的教学环节。

通过课程设计,使学生对本门课程有更深一步的消化、理解和掌握,使学生能综合运用所学的包装工艺的基本理论知识和包装技术方法,完成产品的包装工艺设计和制定出合理的包装工艺规程。

培养学生包装设计的能力、运用设计资料、使用手册和标准的能力以及独立工作的能力。

二、课程设计的主要内容1.收集资料、产品消费及其包装调研及市场调查分析综述。

2.产品的物性及流通环境的分析。

3.包装材料的选择及性能分析。

4.包装结构设计。

5.包装工艺路线制定。

6.包装机械设备选型及生产线配置。

7.制定包装工艺规程文件。

三、要求:1.每个学生必须独立完成设计题目。

2.设计图样必须符合国家标准、设计规范、计算准确。

说明书条理清楚、文字通顺简洁、掌握和运用工程术语。

3.要求完成如下任务:(1)包装结构设计图各1张。

(2)包装工艺流程图1张。

(3)包装设备流程图1张。

(4)包装工艺规程文件1份。

(5)计算说明书不少于10000字。

四、时间安排:课程设计为二周,共计十个工作日。

具体安排如下:1、收集资料、果汁消费及其包装调研及市场调查分析综述。

2、产品物性分析、流通环境分析。

3、防护要求提出、包装方案确定。

4、选择包装品—包装材料、容器。

5、包装结构设计。

6、包装工艺过程设计及拟订包装工艺路线。

7、包装设备选型及生产线布局。

8、填写包装工艺规程文件。

9、编写设计说明书。

10、答辩。

包装工艺说明书

包装工艺说明书

中北大学课程设计说明书学生姓名:杨芸学号:12020641 12 学院:机械与动力工程学院专业:包装工程题目:鼻炎滴液的包装工艺设计指导教师:齐明思职称:副教授管兰芳职称:讲师2015年7 月12 日中北大学课程设计任务书2014/2015 学年第 2 学期学生姓名:杨芸学号:12020641 12 学院:机械与动力工程学院专业:包装工程题目:鼻炎滴液的包装工艺设计起迄日期:6月29日~7月12日课程设计地点:工字楼指导教师:齐明思管兰芳责任教师:齐明思下达任务书日期: 2015年6月28日课程设计任务书1.设计目的:1)具体应用和巩固本课程及有关课程的理论知识,综合应用所学知识,正确设计包装工艺过程,并解决生产中的理论和实践问题,以圆满的完成产品的包装工艺,制造合格的包装件;2)通过对具体产品的包装工艺的研究,培养学生独立分析问题和解决问题的能力;具有正确制订包装工艺规程和分析解决包装生产问题的基本能力;2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):设计内容:鼻炎滴液的包装工艺设计技术参数:一级包装:玻璃瓶装+盒装,20ml,价格10元。

设计要求:(1)包装容器及包装材料的选择要符合产品包装要求,材料应与产品有良好的相容性。

(2)包装工艺设计应遵守产品包装的技术要求,保证实现包装的功能和品质,提高生产效率,降低成本,完成生产任务。

3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等〕:1、分析研究被包装物品,包括被包装物品的形态、结构、特征、流通环境及其对包装技术的要求。

2、对被包装物品的包装防护功能进行研究和设计,并以此为依据选择合适的包装材料和容器。

3、确定整体包装工艺路线,并对不同工序选择合适的设备,画出产品包装工艺路线简图。

4、具体进行产品的包装工艺过程设计,画出包装工艺过程简表。

5、分析产品包装工艺过程,要求对各主要工序进行解释,并有各级包装(一级包装、二级包装、三级包装)的工艺过程示意图。

包装工艺课程设计

包装工艺课程设计

包装工艺课程设计《包装工艺设计》目录一、设计任务 ·········································错误!未定义书签。

二、内状物的特性以及流通环境·················错误!未定义书签。

2.1.内状物的特性 ··································错误!未定义书签。

2.2.流通环境 ········································错误!未定义书签。

包装工艺课程设计

包装工艺课程设计

饮品的包装设计与包装工艺规程制定1 酸奶包装保护的基本要求与包装方案设计1.1 酸奶包装保护的基本要求1.1.1设计背景酸牛奶,它是以新鲜的牛奶为原料,经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌(发酵剂),经发酵后,再冷却灌装的一种牛奶制品。

目前市场上酸牛奶制品多以凝固型、搅拌型和添加各种果汁果酱等辅料的果味型为多。

酸牛奶不但保留了牛奶的所有优点,而且某些方面经加工过程还扬长避短,成为更加适合于人类的营养保健品。

因此就对酸奶的包装工艺提出了要求。

设计要求:盒装;包装净重120ml,保质期15天;酸奶 ,年产量2万T.1.1.2产品包装在流通使用过程中的影响因素酸牛奶由纯牛奶发酵而成,除保留了鲜牛奶的全部营养成分外,在发酵过程中乳酸菌还可产生人体营养所必须的多种维生素,如VB1、VB2、VB6、VB12等。

因此影响酸奶保存的因素包括光线、氧气、温度、微生物等。

所以在包装保存的过程中,需要特别注意的就是这些方面的因素。

同时,运输过程中的振动和挤压也可能造成产品的损坏。

振动幅度过大,会使包装箱跌落,致使包装件相互挤压,可能会破坏包装。

所以在包装完成后,要对运输包装件进行上述各种实验,以保证在运输过程中的损坏率在要求的范围。

1.1.3产品的包装要求为了保证酸奶的口味和品质,根据酸奶在流通过程中的影响因素,选用的包装材料应该具有较好的阻热性,防振性,耐压性,阻气性以及阻湿性,而且在酸奶灌装和包装过程中都应该尽量在无菌的环境中进行,以保证饮品的安全无菌。

1.2酸奶包装保护方案设计1.2.1酸奶的销售包装的定位一般而言销售定位所需要考虑的因素有:1.用户定位。

针对不同用户层次并以这种层次去确立产品包装设计的不同定位及其设计方式,这是依据市场竞争的前提而不得不这样考虑的一种选择。

2.市场定位。

因为任何事物都不是一成不变的,同样的市场在不同的时间段可能需求也是不一样的,因此时刻了解市场的需求是很有必要的。

3.价格定位。

本产品有与其它同类产品相比独特的销售主张和独一无二的说辞,因为独特的主张具有实在的利益。

包装工艺课程设计

包装工艺课程设计

包装工艺课程设计引言包装工艺是一门关于包装设计和制作的课程,旨在培养学生的包装设计和生产能力。

本文将设计一门包装工艺课程,内容包括课程目标、教学内容、教学方法、评估方式等。

课程目标1.了解包装工艺的基本概念和发展历程;2.掌握包装设计的基本原理和技术;3.熟悉各种包装材料的特性和应用;4.学会使用设计软件进行包装设计;5.掌握包装工艺的制作过程和技术要点;6.培养创新意识和解决问题的能力。

教学内容第一章:包装工艺概述•包装工艺的定义和分类;•包装工艺的发展历程;•与包装工艺相关的行业和职业。

第二章:包装设计原理•包装设计的基本原理;•包装设计中的色彩、形状、图案等要素;•包装与产品的统一性和差异性。

第三章:包装材料•常用的包装材料介绍和特性分析;•包装材料的选择与应用;•可持续包装材料的发展趋势。

第四章:包装设计软件应用•常用的包装设计软件介绍和使用方法;•包装设计的基本操作技巧;•利用软件进行包装设计的实践案例。

第五章:包装工艺制作•包装工艺的基本制作工具和设备;•包装工艺的制作流程和技巧;•专业包装工艺制作案例分析。

第六章:创新设计与问题解决•创新的思维方法和技巧;•如何解决包装设计中的问题;•各种实际案例的分析和讨论。

教学方法1.讲授:通过教师授课,介绍包装工艺的基本概念、原理和技术;2.实践:组织学生进行包装设计和制作实践,培养他们的动手能力和创新能力;3.项目:开展小组项目,要求学生在规定时间内完成一个包装设计和制作任务,培养合作能力和时间管理能力;4.讨论:组织学生进行案例分析和问题讨论,促进学生的思维能力和解决问题的能力;5.实地考察:组织学生参观包装相关企业,了解包装工艺的实际应用和发展趋势。

评估方式1.课堂表现:包括出勤情况、积极回答问题、参与小组项目等;2.作业成绩:包括课后作业的完成情况和质量;3.实践项目:小组项目的完成情况和结果展示;4.期末考试:对课程内容的综合考核。

包装工艺学课程设计

包装工艺学课程设计

包装工艺学课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生了解包装工艺学的基本概念、分类及在生活中的应用。

2. 掌握包装材料、结构、设计的基本原理及其对产品保护、销售的影响。

3. 理解包装工艺中的环保、节能、可持续发展等理念。

技能目标:1. 培养学生运用包装工艺学知识分析、解决实际问题的能力。

2. 提高学生设计、制作包装作品的能力,培养创新意识和审美观念。

3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对包装工艺学的兴趣,激发学习热情。

2. 增强学生的环保意识,认识到包装工艺在环境保护中的作用。

3. 培养学生关注社会、关爱他人的情感,认识到包装工艺在提高生活质量方面的价值。

课程性质分析:本课程为实践性较强的学科,注重理论知识与实际操作的结合。

针对学生年级特点,课程设计应注重趣味性、实践性和创新性。

学生特点分析:学生处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段,对新鲜事物有较高的兴趣。

但注意力容易分散,需要通过生动、有趣的教学方法激发学习兴趣。

教学要求:1. 注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

2. 创设情境,激发学生兴趣,引导学生主动探究。

3. 强调团队合作,培养学生的沟通能力和协作精神。

4. 关注学生个体差异,因材施教,使每位学生都能在课程中收获成长。

二、教学内容1. 包装工艺学概述- 包装的定义、作用、分类- 包装工艺的发展历程及现状2. 包装材料与结构- 常用包装材料的特点及选用原则- 包装结构的种类及其设计原理3. 包装设计- 包装设计的基本原则- 包装设计的表现手法- 包装设计的创新思维与方法4. 包装工艺制作流程- 印刷、烫金、压痕等基本工艺- 包装制作设备与操作技巧- 包装生产中的质量控制与检测5. 环保与可持续发展- 环保包装材料的应用- 绿色包装设计理念与实施策略- 可持续发展在包装工艺中的实践6. 包装工艺在生活中的应用- 食品、药品、化妆品等领域的包装实例分析- 包装在商品促销、品牌塑造等方面的作用- 包装设计中的文化元素与地域特色教学大纲安排:第一周:包装工艺学概述第二周:包装材料与结构第三周:包装设计第四周:包装工艺制作流程第五周:环保与可持续发展第六周:包装工艺在生活中的应用教学进度:每周2课时,共计12课时。

包装工艺规程课程设计

包装工艺规程课程设计

包装工艺规程课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解包装工艺的基本概念,掌握包装工艺规程的知识体系。

2. 学会分析不同包装材料的特点及适用范围,了解包装工艺中的材料选择原则。

3. 熟悉包装工艺中的常见技术及其作用,如印刷、烫金、覆膜等。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识,进行包装工艺设计的能力。

2. 提高学生实际操作能力,能够根据要求完成简单的包装工艺制作。

3. 培养学生团队协作能力,学会在包装工艺设计与制作过程中进行有效沟通。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对包装工艺的热爱,提高对包装设计的审美能力。

2. 增强学生的环保意识,培养在包装工艺中考虑环保、节能、可持续发展的观念。

3. 引导学生关注包装工艺与社会生活的关系,激发学生的创新精神和实践能力。

课程性质:本课程为实用技术类课程,旨在培养学生的包装工艺设计与制作能力,提高学生的实际操作技能和团队协作能力。

学生特点:学生具备一定的手工制作基础,对新鲜事物充满好奇心,喜欢动手实践。

教学要求:结合课程性质和学生特点,注重理论与实践相结合,强调实际操作和团队协作能力的培养。

通过课程学习,使学生能够掌握包装工艺规程的相关知识,达到课程目标所设定的具体学习成果。

二、教学内容1. 包装工艺基本概念:包括包装的定义、分类、功能及包装工艺的概述。

教材章节:第一章 包装概述2. 包装材料的选择与应用:分析不同包装材料(如纸、塑料、玻璃等)的性质、用途及环保因素。

教材章节:第二章 包装材料3. 常见包装工艺技术:介绍印刷、烫金、覆膜、模切等工艺的原理及操作方法。

教材章节:第三章 包装工艺技术4. 包装工艺设计:讲解包装设计的基本原则、方法及流程,培养学生的设计能力。

教材章节:第四章 包装设计5. 包装工艺制作实践:组织学生进行实际操作,完成简单包装工艺品的制作。

教材章节:第五章 包装工艺制作6. 环保与可持续发展:探讨环保型包装材料及工艺的应用,培养学生的环保意识。

包装工程 包装工艺课程设计_关于啤酒瓶包装的设计

包装工程 包装工艺课程设计_关于啤酒瓶包装的设计

包装工艺课程设计说明书题目:关于啤酒瓶包装的设计姓名:班级:包装0801学号院(系):食品科技学院2011年10月30日目录1.啤酒包装设计参数的确定 (2)1.1啤酒瓶尺寸 (2)1.2产品特征 (2)2.包装材料的选择 (2)2.1啤酒瓶材料的选择 (2)2.1.1.玻璃材料 (2)2.1.2.有机材料.PET瓶(聚对苯二甲酸乙二酯) (3)2.1.3.两种材料的比较 (4)2.2包装箱材料的选择 (4)2.2.1 瓦楞纸板箱 (4)2.2.2.EPS塑料包装箱 (4)2.2.3.两箱的比较 (5)2.3内部缓冲材料的选择 (5)2.3.1.聚乙烯 (5)2.3.2. 聚苯乙烯 (6)2.3.3.蜂窝纸板 (6)2.3.4. 缓冲材料性能比较 (7)3.啤酒包装工流程图 (8)4.包装设计 (8)4.1纸箱结构 (8)4.2内部结构 (9)5.包装装潢 (10)5.1包装箱装潢图 (10)5.2啤酒装潢 (11)6.成本估算 (11)6.1成本估算方法 (11)6.2啤酒包装成本估算 (12)7.小结 (12)8.参考文献 (12)关于啤酒包装的设计1.啤酒包装设计参数的确定1.1啤酒瓶尺寸单个啤酒瓶是圆柱形的500ml,底面是外径80mm,口径30mm,高为300mm,一箱是12瓶装。

包装箱尺寸384*294*336mm该产品不同于其他包装产品,玻璃市易碎品,不适合远途运输。

1.2产品特征A.啤酒包装应符合以下要求:(1)包装过程中应尽量避免与空气接触,防止因氧化作用而影响啤酒的风味稳定性和非生物稳定性;(2)包装中应尽量减少酒中二氧化碳的损失,以保证啤酒口味和泡沫性能;(3)严格无菌操作,防止啤酒污染,确保啤酒符合卫生标准B.包装容器的质量要求⑴耐压能承受一定的压力,包装熟啤酒的容器应承受1.76 MPa以上的压力,包装生啤酒的容器应承受0.294 MPa以上的压力。

⑵易密封。

⑶耐酸能耐一定的酸度,不能含有与啤酒发生反应的碱性物质;⑷遮光性强一般应具有较强的遮光性,避免光对啤酒质量的影响,一般选择绿色、棕色玻璃瓶或塑料容器,或采用金属容器。

包装工艺学第四版课程设计

包装工艺学第四版课程设计

包装工艺学第四版课程设计一、选题背景随着科技的进步和全球化的发展,包装已经成为了商品在市场上竞争的重要因素。

同时,包装工艺也成为了现代工业中不可或缺的一部分。

因此,在大学生的日常学习中,教育相应的包装工艺知识显得尤为重要。

包装工艺学是以包装技术为核心,在完整地满足包装功能的同时,在保证经济性、可靠性的基础上,通过科学的方法对包装产品的形态、材质、结构、加工工艺等进行研究,是包装技术的基础课程之一。

二、选题原因包装工艺学课程涉及的内容较为复杂,学生在课堂学习之余,需要通过实践来加深对知识的理解与掌握。

因此,本课程设计的目的在于:1.加深学生对于包装工艺学的学习与理解;2.提高学生对于实际问题的分析与解决的能力;3.通过实践训练,增强学生在工程实践中的执行力与创新精神。

三、设计目标本次课程设计旨在通过实践分析解决实际问题来提高学生的综合素养和实践能力。

具体来说,本设计的具体目标有:1.熟练掌握包装工艺学的相关理论知识;2.熟悉包装材料、包装制品的制造工艺;3.培养学生运用具体的包装工艺技术,识别并解决实际问题的能力。

四、教学内容本课程设计分为理论课和实践课两部分:(一)理论课1.包装材料的选用与制法;2.包装制品的结构设计与工艺流程;3.如何评价、改善包装方案;4.包装设计的软件工具应用等。

(二)实践课1.基于不同物品的包装方案设计;2.包装生产线的操作模拟;3.包器性能测试技术的应用实践;4.如何处理包装工艺中出现的常见问题等。

五、教学方法本课程的教学方法主要包括:1.讲授理论知识,介绍包装工艺学中的基本概念、原理和方法;2.案例分析,学生需要针对实际情况进行分析及解决方案的设计;3.实验操作和实践练习,学生需要参与到实际的包装设计与生产过程中。

六、课程评估为了更好的评估学生的学习效果和提高教学质量,我们将采取以下方式进行评估:1.通过考试来测试学生掌握包装工艺学的程度;2.分析实际的案例,评估学生对于实际问题的解决能力;3.通过对于学生的设计、生产成果进行评估,来考察学生的创新和实践能力。

包装工艺学课程设计

包装工艺学课程设计

包装工艺与设备课程设计说明书题目:500ml娃哈哈营养快线包装工艺与设备课程设计学生姓名:***学号:************院(系):设计与艺术学院专业:包装工程指导教师:***2014 年 6 月 6日1.产品简介1.1 产品资料娃哈哈营养快线具有丰富的营养和良好的口感。

营养快线中牛奶含量超过30%,也就是一瓶500毫升的营养快线中主要含有大于150毫升的牛奶,还含有约25毫升的果汁以及25克的糖,其中果汁含有大量的水果纤维及丰富的维生素,在此基础上还强化了牛磺酸、维生素E、维生素B3以及锌等多种营养成分。

图1-1 娃哈哈营养快线展示图1.2 产品消费情况消费者定位:写字楼年青上班族(70年代后人群)和大、中、小学生人这部分人群年青,生活稳定,有稳固且持续的消费能力。

或忙于工作或忙于学习,对信息需求量大,好奇心强,求知欲强,总在不断地寻找新信息和新刺激并乐于体验,大部分人有很强的进取心,有收入人群所构成的市场。

在消费者的认知中,牛奶是营养价值很高的动物蛋白营养饮品,果汁是含有维生素最丰富的营养饮品。

“最营养的蛋白饮品+含维生素最丰富的果汁饮品=最营养的饮料”,这一心智认同很快在消费者心中落地。

吃饭不同,喝饮料是随意性比较强的行为。

所以有62.4%的消费者购买饮料的习惯是喝多少才买多少;但也有29.9%的消费者为了方便会多买一点存着要喝的肘候可以随时拿到;只有7.6%的消费者会一次性批发很多。

这在一定程度上反映出饮料目前还并非家庭生活的必需品饮料消费更多体现为即时性需求消费,而非常规性需求消费。

1.3 包装调研及市场调查分析由于娃哈哈的产品结构,导致它在不同的外包装中面对不同的竞争对手。

例如营养快线1升装产品,很显然属于家庭装产品,随机性消费的可能性非常小,主要依靠节假日家庭购买形成的市场空间,还有一个途径就是酒店终端等即饮市场消费。

这种渠道结构与消费者定位决定了娃哈哈1升装产品主要竞争对手是同类型的乳饮料产品,1—1.5---2装的可口可乐,统一鲜橙多等产品,在即饮市场,甚至于啤酒产品也是其主要竞争对手之一。

包装工艺学课程设计说明书课件

包装工艺学课程设计说明书课件

适应性原则
包装结构应适应不同形态、尺寸的产 品,以及特定的行业标准和法规。
经济性原则
在满足保护性和适应性的前提下,尽 量降低包装成本,提高材料利用率。
便利性原则
包装结构应便于使用、携带和废弃处 理,提高消费者体验。
创意结构设计案例展示
01
02
03
异形包装设计
通过独特的造型和结构, 吸引消费者注意,提升产 品附加值。
具有质轻、耐冲击、透明度高、防水防潮 等特点,适用于各种产品的包装,如食品 保鲜膜、饮料瓶等。
金属包装材料
玻璃包装材料
以铝、铁等金属为主要原料,具有优良的 阻隔性、耐高温、抗压强度高等特点,常 用于罐头食品、饮料罐等包装。
具有高透明度、化学稳定性好、密封性强 等特点,适用于酒类、调味品等产品的包 装。
选择可回收利用的包装材料,减少资源浪费 。
低碳环保
在生产过程中采用低碳技术,减少能源消耗 和温室气体排放。
可降解性
采用易降解的包装材料,降低对环境的污控制污染,推 动整个产业链的绿色发展。
03
包装结构设计原理与实践
结构设计基本原则
保护性原则
确保产品能在运输、存储过程中不受 损坏,考虑防震、防压、防漏等设计 。
和技术。
学生能够运用所学知识分析和 解决包装工程实际问题,提出 合理的解决方案。
学生能够具备一定的创新意识 和团队协作精神,为未来的职 业发展做好准备。
02
包装材料选择与特性
常见包装材料类型
纸制品包装材料
塑料包装材料
包括纸张、纸板、纸盒等,具有成本低、 可回收、环保等优点,广泛应用于食品、 日用品等领域。
环保包装设计
采用可降解、可回收材料 ,减少包装废弃物对环境 的影响。

包装工艺学课程设计

包装工艺学课程设计

包装工艺学课程设计一、引言包装工艺学是一门涵盖包装设计、包装材料、包装工艺与包装生产技术的综合性学科。

在现代社会,包装已经成为商品流通中不可或缺的环节,好的包装能够提升产品形象,吸引消费者的注意力,因此包装工艺的设计和应用显得尤为重要。

本文将从包装设计、包装材料、包装工艺与包装生产技术等方面进行探讨。

二、包装设计包装设计是包装工艺学的核心内容之一,它要求在满足产品保护功能的基础上,通过科学的设计手段来实现美观、实用和符合市场需求的包装。

包装设计要考虑到产品的特性、品牌形象和目标消费群体的喜好等因素,通过色彩、形状、材料等方面的选择与搭配,使得产品在市场中具有竞争力。

同时,包装设计还要注重可持续性发展,采用环保材料和减少包装废弃物的产生,以实现绿色包装的目标。

三、包装材料包装材料是包装工艺的基础,根据不同的产品特性和包装要求,选择合适的包装材料至关重要。

常见的包装材料有纸箱、塑料、金属、玻璃等,它们各自具有优缺点。

纸箱适用于轻质产品,易于加工和回收;塑料具有优良的防潮性能,适用于食品和化妆品等领域;金属材料耐腐蚀、耐高温,适用于饮料和罐装食品等;玻璃材料质感好,适用于高档产品。

包装材料的选择需要综合考虑产品特性、成本、环保要求等因素。

四、包装工艺包装工艺是指包装材料的加工和成型过程,它直接影响到包装的质量和外观。

常见的包装工艺有印刷、模切、烫金、贴标、喷涂等。

印刷是包装工艺中的重要环节,通过色彩和图案的设计,使得包装更具吸引力;模切是将包装材料按照模具的形状进行裁剪,使其符合产品的外形;烫金是利用热压技术将金属箔烫印在包装材料上,增加其质感和档次;贴标是将标签贴在包装上,方便产品的辨识和标识;喷涂是利用喷涂设备将涂料均匀地喷在包装上,使其具有特殊的效果。

五、包装生产技术包装生产技术是指包装工艺在实际生产过程中的应用。

包装生产技术包括包装机械的选择与操作、包装流程的设计与优化、包装作业的管理与控制等方面。

包装工艺分析课程设计

包装工艺分析课程设计

包装工艺分析课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握包装工艺的基本概念、分类及常见包装材料的特点与应用。

2. 学生能了解包装设计的基本原则,结合实际案例,分析包装设计中的工艺要求。

3. 学生掌握包装结构设计的基本方法,能运用相关知识对简单包装结构进行设计与分析。

技能目标:1. 学生能运用包装工艺知识,进行实际操作,独立完成简单包装结构的设计与制作。

2. 学生具备一定的包装设计审美能力,能对包装设计进行合理的评价与改进。

3. 学生能够通过小组合作,进行包装工艺的探究与实践,提高团队协作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对包装工艺的兴趣,激发创新意识,提高对包装设计的关注度和敏感度。

2. 学生在学习过程中,树立环保意识,关注绿色包装,了解可持续发展的包装理念。

3. 学生通过学习包装工艺,培养认真、细致的学习态度,提高对工艺美的鉴赏能力。

课程性质:本课程为实用技术类课程,以实践操作为主,理论讲授为辅。

学生特点:初中生,具有一定的手工制作基础,对新鲜事物充满好奇,动手能力强。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,以项目驱动、任务导向的方式开展教学,注重培养学生的动手能力、创新意识和团队协作能力。

通过课程学习,使学生能够将所学知识应用于实际生活,提高解决实际问题的能力。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下三个方面:1. 包装工艺基本概念与分类- 包装的定义、作用及其发展历程- 常见包装材料的特性与应用- 包装工艺的分类及特点2. 包装设计基本原则与工艺要求- 包装设计的基本原则(如美观、实用、经济、环保)- 包装结构设计的基本方法- 包装工艺流程及其关键环节3. 包装工艺实践操作- 简单包装结构的设计与制作- 包装设计案例分析与评价- 绿色包装与可持续发展理念的实践应用教学大纲安排如下:第一课时:包装工艺基本概念与分类,介绍包装的发展历程,分析常见包装材料的特性与应用。

第二课时:包装设计基本原则与工艺要求,学习包装设计的基本原则,了解包装工艺流程。

硬盒香烟包装工艺课程设计说明书

硬盒香烟包装工艺课程设计说明书

硬盒香烟包装工艺课程设计说明书【最新资料,WORD文档,可编辑】目录包装工艺课程设计说明书............................................................. 香烟包装课程设计...........................................................................一、物性分析 ..................................................................................1.1香烟的成分 .......................................................................1.2香烟制造的方式..............................................................1.3香烟包装及其防护要求................................................二、香烟的包装方案 ....................................................................2.1方案选取............................................................................2.2方案尺寸选取...................................................................三、香烟包装制作流程................................................................3.1外包装纸盒制作..............................................................3.2香烟制造工艺路线 .........................................................四、材料的选取..............................................................................4.1外包装材料选取..............................................................4.2 内包装材料选取.............................................................4.3材料分析............................................................................五、包装机械的选取 ....................................................................5.1设计原理............................................................................5.2设计要求............................................................................5.3国家标准............................................................................5.4卷烟包装机机型..............................................................六、关于香烟保质期 ....................................................................七、香烟运输包装问题................................................................7.1小盒包装尺寸的确定.....................................................7.2条盒包装尺寸...................................................................7.3大型装箱问题...................................................................八、香烟检测 .................................................................................... 总结..................................................................................................... 参考资料............................................................................................香烟包装课程设计香烟,是烟草制品的一种。

包装工艺课设任务书DOC

包装工艺课设任务书DOC

《包装工艺学》课程设计指导书主编:蔡静蕊北京林业大学材料学院包装工程教研室2016年12月目录一、本课程设计的目的 (3)二、课程设计说明书撰写要求 (3)三、本课程设计题目及任务 (4)题目1:海尔全自动滚筒洗衣机包装工艺(总体)设计 (4)题目2:夏普60英寸液晶电视机包装工艺(总体)设计 (6)题目3:格力立柜式空调机包装工艺(总体)设计 (8)题目4:西门子多门冰箱包装工艺(总体)设计 (10)题目5:牛奶饮品屋顶盒包装工艺(总体)设计 (12)题目6:果汁饮料康美包无菌包装工艺(总体)设计 (14)题目7:640ml小口径玻璃瓶装甜啤酒包装工艺(总体)设计 (16)题目8:750ml玻璃瓶装红酒包装工艺(总体)设计 (18)一、本课程设计的目的:包装工艺学的任务是在学习了其它有关专业课的基础上,综合应用所学知识,正确设计包装工艺过程,并解决生产中的理论和实践问题,以圆满地完成产品的包装工艺,制造合格的包装件。

在学习了包装工艺学的相关知识后,需用包装工艺过程的设计实践环节加以强化。

本次课程设计的目的是:(1)通过包装工艺学课程设计,综合运用包装工艺学课程和其他相关课程的理论,结合实际知识,培养分析和解决一般包装工艺总体设计问题的能力,树立正确的设计思想,并加深对包装工艺学的理解。

(2)通过本次设计,掌握主要包装技法的基本原理、操作技术和工艺要领,积极学习国内外包装工艺的新动态,以提高工艺过程的科学性和合理性。

(3)通过本次设计,学习运用标准、规范、手册、图册盒查阅相关技术资料,培养包装工艺设计的基本技能。

二、课程设计说明书撰写要求1、课程设计说明书布局安排(1)课程设计说明书封面,包括课程设计说明书题目、课程设计说明书作者、班级、学号、指导教师、完成时间。

(2)目录。

(3)正文,包括课程设计目的,设计任务,设计过程。

(4)课程设计心得体会。

(5)参考文献。

(6)附录,主要为设计的结构图纸、包装综合工艺卡片、包装工序卡片等。

包装工艺课程设计报告书

包装工艺课程设计报告书

1.绪论1.1设计的目的与意义香皂是日常生活中必不可少的洗涤护理用品.香皂质地细腻、去污力强.是肥皂的改良品.本设计就是基于方便、卫生、环保的设计理念进行的设计.而且防护性能好.经济效益高.此设计的市场定位应该适合大部分人群.尤其主要是面向那些较常家居的人群。

因此,工艺品包装应当提出具有个性化的包装设计方法,能够使产品在众多同类品牌中脱颖而出,首先从外观上吸引消费者的眼球,进而产生购买欲望;其次通过改良的包装结构,让产品的包装充分循环利用,将具有个性化的设计理念贯穿始终;最后,达到提升品牌形象,扩大产品的销售和影响力的目的并实施具有个性化的包装设计。

本设计采用了一层用塑料制成的内包装.解决了以前香皂保质期不长.消费者不放心的问题.且卫生、方便。

1.2香皂的市场调查1963年舒肤佳除菌香皂首次在美国上市(属于宝洁公司的品牌之一).此后畅销于全世界几十个国家和地区。

因其显著的抗菌功效.在国际上.舒肤佳品牌已获得多家国际医学专业团体的认可。

在中国.舒肤佳的除菌功效也获得了中华医学会的验证.实验证明.舒肤佳能有效去除和抑制可能引起皮肤感染和汗臭的细菌。

香皂附加成本增高和国外品牌占主导地位的现状.直接导致了香皂普遍售价高昂这一结果。

由于国外香皂注重包装、设计、广告投入、整体策划.使得香皂生产的附加成本增高。

因此.其上市产品的价格一开始就定得很高。

而且通过调查.我们发现消费者心理注重包装设计精美大方、杀菌止痒功能好、美容功能好、气味清新、泡沫丰富、清洁性好、皂体硬度适中、外观保持性好、品种多样化、广告宣传到位。

2.产品的物性及流通环境的分析2.1产品的物性香皂以脂肪酸钠和其他表面活性剂为主要原料.添加品质改良剂和外观改良剂.经过加工成型后制成的产品。

香皂的主要成分是脂肪酸钠和表面活性剂.此外还含有1%—1.5%的香精.一般用牛油、羊油和椰子油为原料.制皂前经过精炼、脱色、脱臭等精制处理。

香皂使用时会沾上水.进而水分被香皂吸收。

包装工艺学课程设计

包装工艺学课程设计

南京林业大学课程设计说明书学生姓名:徐琦学号:100407120 专业:包装工程题目:散剂药品的包装工艺规程制定指导教师:徐长妍职称: 教授2013年 05 月 28 日南京林业大学课程设计任务书学院(系):材料科学与工程学院专业:包装工程学生姓名:徐琦学号:100407120包装工艺学课程设计课程设计题目:起迄日期: 4月15日~ 4月28日课程设计地点:校内指导教师:徐长妍下达任务书日期: 2013 年 5 月28 日目录设计任务书...............................................................1-4正文.....................................................................4-10 1.散剂药品的特性分析及其对流通环境的要求.................................4-5 1.1散剂药品的商品属性.................................................4-51.2流通环境条件 (5)2.散剂药品包装的材料选择 (5)2.1散剂药品内袋包装材料的要求 (5)2.2散剂药品内袋包装材料选择 (5)2.3散剂药品外包装材料选择 (5)2.4散剂药品运输包装材料选择 (5)3.散剂药品包装结构设计 (6)4.包装工艺路线的制定 (6)5.包装工艺过程 (7)5.1散剂药品内装袋的制袋工艺过程 (7)5.2散剂药品外包装的装盒工艺过程 (7)5.3散剂药品运输包装瓦楞纸箱制造工艺 (7)6.包装工艺过程具体分析...................................................8-9 6.1散剂药品内装袋的制袋工艺过程的具体分析.. (8)6.2散剂药品外包装的装盒工艺过程的具体分析.............................8-96.3散剂药品运输包装瓦楞纸箱制造工艺的具体分析 (9)7.集合包装工艺及运输....................................................9-10 7.1托盘包装工艺. (10)7.2装卸运输环节注意事项 (10)总结 (10)设计任务书课程设计任务书1.本次课程设计应达到的目的:1.培养学生分析问题和解决问题的能力,培养学生理论联系实际和独立工作能力;2.巩固和强化包装工艺、运输包装、包装机械等课程的理论知识,树立包装工艺的工程概念,掌握包装中的防震设计、防锈设计、防霉设计、防潮和防水设计及主要包装容器设计的基本方法,学会制订典型的包装工艺规程。

《包装工艺学》课程设计指导书

《包装工艺学》课程设计指导书

《包装工艺学》课程设计指导书一、课程设计内容与设计步骤(任务书的撰写按此案例步骤)以下给出4种产品的包装工艺设计的设计方案,仅供参考!★茶叶包装保护及包装工艺设计1 茶叶包装保护的基本要求与包装方案设计1.1 茶叶包装保护的基本要求主要介绍:在流通领域及使用过程中,影响茶叶质量(损坏)的因素,以及对茶叶包装保护提出来的基本要求。

1.2 茶叶包装保护方案设计主要介绍:1、茶叶的销售包装的定位:根据销售定位(价格定位、用户定位、包装定位、市场定位等)确定所设计的茶叶包装的包装档次和用户群体;2、设计茶叶的包装方案:设计茶叶的保护包装方案(应至少给出三个以上的设计保护方案或包装方法,然后进行对比确定一种设计方案)。

设计中应注意:对于产品来说,可能不只一个方面的包装保护要求,此时,在设计包装保护方案时,要综合考虑,给出一种最佳的设计方案。

1.3 茶叶包装的保存期计算主要介绍:根据茶叶包装保护的保存期要求和包装保护设计方案,计算确定包装保护所需的包装材料。

2 茶叶包装保护的结构设计与设计计算2.1销售包装容器的设计与设计计算主要介绍:1、销售包装容器的结构设计:确定包装容器的类型,根据茶叶的质量大小确定包装容器的容积尺寸;2、包装容器的设计与计算:包装容器的结构形状的设计确定,绘制包装容器结构设计图(绘制的图必须符合工程制图标准),相关尺寸的设计计算。

2.2 运输包装容器的设计与设计计算主要介绍:1、运输包装容器的结构设计:确定包装容器的类型,设计计算包装容器的结构尺寸;2、绘制运输包装容器结构设计图(绘制的图必须符合工程制图标准)3、运输与堆码中的强度设计计算。

3 茶叶包装工艺设计包装品与相关附件。

与检测方法等。

★小型家电包装保护与包装工艺设计1 小型家电包装保护的基本要求与包装方案设计1.1 小型家电包装保护的基本要求主要介绍:在流通领域及使用过程中,影响小型家电质量(损坏)的因素,以及对小型家电包装保护(防潮、防霉、防锈与防震等)提出来的基本要求。

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天津科技大学德芙喜糖系列包装设计说明书学院:包装与印刷工程学院班级:130614姓名:赵琪琳学号:13061431指导教师:孙彬青、黄利强日期:2015年12月30日本次课程设计主要内容为德芙喜糖盒的造型与装潢设计,首先,对市场上的各种巧克力品牌的包装进行了市场调研,分析目前巧克力包装市场的主要包装结构,材料及颜色。

分析目前巧克力的主要销售群体的需求,根据调研报告,设计喜糖包装盒。

喜糖包装盒的设计,综合考虑了包装结构和婚礼主题的搭配性,包装颜色和当下时尚颜色的相结合,包装图案带给消费群体的主观感受等,设计出钻石形状的婚礼喜糖盒套装,套装分新郎新娘两个部分,盒子的顶部为钻石形状,盒体有钻石的切面图案,新郎新娘分别在淡绿色和淡粉色的盒子上,骑行在花海之上驶向对方,给人带来浪漫,幸福,典雅清新的感受。

恒大牌烟盒的设计,以蓝色和银白色为主色调,天津是临海城市所以设计烟盒四周环绕波纹形状,装饰天津之眼的图案,体现了天津的地域特点。

给天津的消费者带来亲切感,给外地的消费者带来收藏价值。

关键词:钻石;婚礼;天津之眼;包装结构第一章巧克力产品特性分析 (1)一、巧克力包装现状调查与分析 (1)(一)包装形式分析 (1)(二)包装颜色 (1)二、巧克力产品的性能及包装要求分析 (1)三、设计思路 (3)第二章德芙巧克力喜糖系列包装设计 (4)一、外包装容器造型方案设计 (4)二、外包装材料及选择依据 (4)三、外包装结构设计与计算 (4)四、巧克力包装造型与装潢设计 (5)第三章德芙巧克力的运输包装设计 (7)一、瓦楞纸箱尺寸设计............................................................. 错误!未定义书签。

(一)内尺寸 (7)(二)制造尺寸 (7)(三)外尺寸 (8)二、瓦楞纸箱的强度设计及校核 (8)(一)堆码强度校核 (8)(二)托盘 (9)(三)集装箱............................................................................. 错误!未定义书签。

三、瓦楞纸箱装潢设计 (11)第四章恒大烟盒包装设计 (12)一、烟盒的尺寸设计 (12)二、烟盒的形象设计 (13)三、烟盒的装潢造型 (14)第一章巧克力产品特性分析一、巧克力包装现状调查与分析(一)包装形式分析:袖珍型包装:袖珍的扁平长方体塑料袋代替四面体袋,在包装材质和容量都没有改变的情况下,新型包装变得更加结实;易封口式,包装材质为高质量的塑料铝箔袋中,袋子上有一条拉链,便于消费者在开启后重新密封;精美铁盒包装,这种大多比较昂贵,作为礼盒售出,包装颜色较深,体现质感,衬托出产品及品牌的现代气息,如图1-1所示;易撕纸盒:纸盒的开口处采用易撕线设计使取出物品十分简便,如图1-2所示;异形盒:近些年来异形盒一直饱受青少年及年轻女性的喜爱,根据不同年龄层的需求,设计出符合其审美需求的盒子,促进了产品的销售,如图1-3所示。

图1-1 精美铁盒装图1-2易开口包装图1-3异形包装(二)包装颜色以德芙巧克力为主要研究对象,德芙巧克力包装以暖色调为主,围绕logo 多次使用具有辨识度的丝带标志,呼应了围绕丝般感受的口号,如图1-4所示,多使用巧克力底色和纹路,给人以视觉上的直观感受,吸引人的眼球,挑逗顾客的味蕾,促进销售。

而国产老字号品牌的徐福记巧克力糖果奇欧比混装巧克力,如图1-5所示,包装主要为金色,看上去没有德芙的巧克力有质感,同时设计缺乏新意。

图1-4 德芙包装图1-5徐福记包装二、巧克力产品的性能及包装要求分析巧克力的特点如下:巧克力是一种以脂肪为分散介质,糖、可可、乳固体及少量的水和空气为分散相的复杂的多相分散体系。

它组织细腻润滑,是一种热敏性食品。

在较低的温度下,具有坚硬而带有脆性的质感,温度接近35℃时就会发软甚至融化。

巧克力的颜色源于可可原料中的天然色素,光泽源于可可脂形成的细小稳定晶体及蔗糖细小晶粒的光学特性。

巧克力特殊的香气滋味源于可可豆品种和加工条件,香物质的形成与可可物料中游离氨基酸的类型和含量变化有关。

其次,物料中的可可碱、咖啡碱、多元酚、有机酸和乳固体也影响巧克力的风味。

巧克力的粘度在一定的温度下,与其可可脂的含量有关,含量越高流变性越好,表面活性剂~磷脂能有效降低巧克力的粘度。

考虑到如上的巧克力特点,总结了以下巧克力产品对包装材料的需求:锡箔纸是巧克力包装不可或缺的成分,主要由于以下原因:1. 巧克力是一易化,因此巧克力需要能起到保护作用2. 铝箔有防潮、避光的特性3. 铝箔还有保温、热的作用,如图1-6至1-7。

图1-6锡箔纸包装图1-7锡箔纸包装纸是巧克力产品另一大包装材料。

纸制品包装是世界公认的无污染环保材料,但受本身特性的限制,一般用来做外包装、陈列包装、展示包装和运输包装,除了对表面处理要求较高和对污染有特殊要求外,其他要求不是太高,行业利润不高。

巧克力纸包装涉及了铜版纸、白卡纸、灰板纸、箱板纸和瓦楞纸等,一些耐水、耐油、耐酸、除臭、威化纸等高附加值的功能性纸使用比例正逐渐上升,这将成为纸品包装企业额外关注的一个亮点如图1-8所示。

图1-8纸包装塑料软包装。

塑料包装以丰富的功能、形式多样的展示力等特点,逐渐成为巧克力最主要的包装物之一。

随着技术的成熟,冷封软包因其较高的包装速度、低异味、无污染、易撕开性等优点,并能满足巧克力包装过程中避免高温的影响,逐渐成为巧克力最主要的内包装材料。

后期塑料包装的发展方向重点就是改善已有的塑料性能、开发新品种、提高强度和阻隔性、减少用量(厚壁)、重复使用、分类回收保护环境。

巧克力包装中的色彩、图案、包装材料等各种设计元素的运用都会给消费者从视觉上带来不同的味觉感受,从而影响巧克力的销售,所以我们需要综合考虑巧克力包装的结构、色彩、材料,达到品质和美的双重要求。

三、设计思路本次设计主题为婚庆系列包装,设计理念为:浪漫、清新、流行。

设计元素均来源于生活中的浪漫场景,希望带给顾客婚礼的幸福感,浪漫感,给顾客提供高端的婚礼体验。

第二章德芙巧克力喜糖系列包装设计一、外包装容器造型方案设计婚礼是人生最重要的事之一,拥有一个好的好人意味着幸福的一生,让寂寞的人生不再孤独,让寒冷的深夜体味春意。

在几千万年前,地下深处炽热的岩浆沿管子上冲,由于火山口经常被堵死,上升的岩浆在极巨大的压力下冷却。

其中含的少量纯碳在这种高温和巨大压力下结晶成为金刚石。

钻石,是每个婚礼必不可少的物品之一,钻石纯洁透明、经久不变,钻戒像情人炯炯有神的眼睛,深情地注视着你。

它是纯洁爱情的标志,表示对爱情的永恒追求和忠贞。

奥地利大公麦西米伦在1477年和法国玛利公主订亲时,曾差人给玛利公主带去一封信,信中说:“订亲之日,公主必须佩戴一枚镶有钻石的戒指。

”从此,钻戒成为恋人们订情的信物,并一直流传至今。

所以我把钻石融入了我的喜糖盒设计中。

二、外包装材料及选择依据巧克力是食用品,同时巧克力不耐高温,但是不易碎,所以通常选用的包装材料需要满足以下几个条件: 1.包装卫生安全,便于回收利用;2.防潮、隔热、不透光。

3性价比高。

通过对比分析发现,纸质包装材料具备以上要求,同时符合绿色包装的要求,因本次主要针对43g及4.5g的德芙巧克力包装进行设计,故采用定量为300g、厚度为1mm的白卡纸即可。

三、外包装结构设计与计算如图2-4设计盒型尺寸,此次设计的喜糖盒,外形体现了如同钻石的切面感如图2-1图2-2。

无论从哪个角度看上去都像一颗钻石,同时在盒盖的插片处设计了更明显的钻石形象如图2-3,可以说钻石的质感是我设计的主要思想。

图2-1钻石图图2-2 钻戒图图2-3 喜糖包装盒德芙 4.5g 巧克力的长、宽、高分别为:50mm、20mm、10mm,大致估算可得=L×B×H=50×20×10=10000mm3
此包装内盛装10 设计的包装盒容积为:
V2颗巧克力。

(一)内尺寸计算通常情况下,内尺寸计算公式[1]如下: X=X max·N n+D(N n-1)+k
(2-1)i为折叠纸盒内尺寸,mm;式中,XiX max 为内装物最大尺寸,mm;
N n 为内装物沿某一方向的排列数目; D 为内装物间隙系数,mm;
K 为内尺寸修正系数,mm。

(二)制造尺寸X=X i+t+k式中,X—折叠纸盒制造尺寸,mm X i—纸盒内尺寸,mm t—纸板计算厚度,mm k—制造尺寸修正系数,mm盒底采用快锁底结构,可平板装运输,撑开装入内装物后,采用插锁方式封口。

插锁片设计为曲面,整体造型柔和、活泼。

如图2-4所示,尺寸设计同如图2-4所示。

:图2-4 喜糖盒尺寸四、巧克力包装造型与装潢设计图2-5 装潢图主视图图2-6装潢图俯视图图形设计:以钻石为主要图形突出婚礼的主题,辅助以各种三角形,童颜为了塑造钻石切面的感觉。

颜色设计:采用2016年流行色进行装潢,色彩清新亮丽,符合婚礼主题,点缀红色,带有喜庆的感觉。

版式设计:上新郎新娘骑行在复古型自行车上,流行感中又带有复古的典雅之感,地面上铺满了花瓣,更添加了浪漫的感觉,盒盖上以钻石棱切效果装饰,起到画龙点睛的作用,微微翘起感,更给销售者带来不同的立体感受。

文字设计:文字以简洁为主,有德芙logo文字在喜糖盒后侧,既不喧宾夺主,又显示了主题。

第三章德芙巧克力的运输包装设计本章以方案一喜糖包装为对象进行运输包装设计。

一、瓦楞纸箱的材料及箱型选择瓦楞纸箱设计主要考虑小件产品的集装,方便储运。

而集装的外部尺寸又受到集装箱或货运卡车的尺寸影响,同时又要兼顾客户的要求。

所以设计人员要在参阅国家运输标准后,根据用户要求对产品外包装进行设计。

在规划好整体尺寸后还要从空间利用率和产品安放安全性考虑,产品在外包装箱的排列方法,使产品空间利用率尽可能达到最高。

本设计主要对大包做运输包装设计,每箱40个。

(一)瓦楞板选择瓦楞纸板根据楞型可分为A楞、B楞、C楞、E楞、AB楞、BC楞等计算厚度分为5.3mm、3.3mm、4.3mm、2.3mm、8.1mm、7.1mm。

由于质量较轻,故抗压强度要求不高,从形变量小,结构保持性强考虑,选用楞型为C的瓦楞纸板,表示方法为:WK-250·SCP-125·K-250CF。

(二)箱型选择选用0201型纸箱,由于这种纸箱制造工艺简单、节省材料而且强度优良。

(三)内装物排列方式选择排列数目:n=n L×n B×n H(3-1)式中,n——瓦楞纸箱装量n l——瓦楞纸箱长度方向上内装物排列数目n B——瓦楞纸箱宽度方向上内装物排列数目n H——瓦楞纸箱高度方向上内装物排列数目选用P型排列方式。

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