语文S版四年级语文上册 第二单元第八课《四季童话》课件
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《四年级语文上册课件》8四季童话共26页
《四年级语文上册课件》8四季童话
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
春姑娘：春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳；她让花儿都开 了，让小草都绿了，她把大地 打扮得多姿多彩。
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
夏娃娃：夏娃娃很调皮，他捧出太 阳烤熟庄稼，烘干泥巴，他帮遮阳 帽、小花伞、冰镇汽水、、、、、、 把活儿找。
秋姐姐：秋姐姐最喜欢 吃果子，她顾不上累，Байду номын сангаас摘下许多果子。
冬哥哥：冬哥哥用雪作画， 把高山、树林、小桥、流 水、人家、、、、、画白 了，冬哥哥夸小朋友活泼 可爱。
谢谢！
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
春姑娘：春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳；她让花儿都开 了，让小草都绿了，她把大地 打扮得多姿多彩。
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
夏娃娃：夏娃娃很调皮，他捧出太 阳烤熟庄稼，烘干泥巴，他帮遮阳 帽、小花伞、冰镇汽水、、、、、、 把活儿找。
秋姐姐：秋姐姐最喜欢 吃果子，她顾不上累，Байду номын сангаас摘下许多果子。
冬哥哥：冬哥哥用雪作画， 把高山、树林、小桥、流 水、人家、、、、、画白 了，冬哥哥夸小朋友活泼 可爱。
谢谢！
(精选)四年级语文上册第8课四季童话PPT课件1语文S版
• 恬静：安静；宁静。
欣赏
春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞，把舞 会办的漂漂亮亮。
Hale Waihona Puke 什么说秋姐 姐最喜欢吃果子？秋姐姐最喜欢吃果子。 秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
雪花，纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔， 很恬静，很均匀，很 有层次。
冬哥哥在用雪作画。
选自己最喜欢的自然段读一读， 细细品味，想一想：哪些句子或词语 让你印象最深？你是从哪些地方了解 到季节的特点的？
拓展探究
童话中四季的主人公是谁？分别讲述了 他们的什么有趣的事儿？
从这些故事中我们可以了解四季的特点：
春姑娘： 夏娃娃： 秋姐姐： 冬哥哥：
美丽、生机勃勃。 阳光炽热，变化无常。 过中秋节，收获、团圆。 白雪覆盖，美丽无比。
四季童话
问题导学
你以前学过哪些童话？这篇课文 的题目是《四季童话》，你觉得课文 中应该有哪些主要人物？
澡 烤 烘蕉 橙均匀
读一读
喷香 撇嘴
彩霞 滴答
清凉 叮咚
漂漂亮亮
纷纷扬扬
色
彩斑斓
活泼可爱
词语解释
• 笋芽：竹笋。是竹子从地里钻出的嫩 芽。
• 盐巴：食盐。由海水或咸水湖中的水 晒干而成。
• 桂花：一种叫做木犀的常绿小乔木或 灌木开出的魄或暗黄色的花，供观赏 ，又可做香料。
拓展讨论
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季 节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四 季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象，你 们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？
语文S版四年级语文上册第二单元
谢谢
5.社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。 15.如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。 72.要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。 29.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 51.志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。 1.任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 24.能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱！ 2.比别人更爱自己。 57.和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫； 和聪明的人在一起，做事就变机敏。——借人之智，完善自己。 32.心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能够景转而心不转。 94.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 55.最坚固的捆绑是习惯。 20.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 36.能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。 54.一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。 85.天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。 72.有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。 13.如果一无所有，何不放手一搏，博赢了，好日子，博输了，原来的日子，不敢开始，怕输掉啥？不尝试，永远不知道自己有多优秀！！！ 55.改变自己，适应社会，适者生存。这个世界上唯一不变的就是改变。没有改变的人，他的生活将一成不变。财富的定律：顺势而为，应运而行，先知先觉，皆为王道。 52.缺少遗憾的青春不完美，缺少沟坎的人生不精彩。每一个成就和长进，都蕴含着你曾经忍过的痛苦、受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。熬得住就出众，熬不住就出局。那些挺过的难关 ，终将成为一种最有力的印证，印证着你不曾平凡、有过努力的人生。
欣赏
春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞，把舞 会办的漂漂亮亮。
Hale Waihona Puke 什么说秋姐 姐最喜欢吃果子？秋姐姐最喜欢吃果子。 秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
雪花，纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔， 很恬静，很均匀，很 有层次。
冬哥哥在用雪作画。
选自己最喜欢的自然段读一读， 细细品味，想一想：哪些句子或词语 让你印象最深？你是从哪些地方了解 到季节的特点的？
拓展探究
童话中四季的主人公是谁？分别讲述了 他们的什么有趣的事儿？
从这些故事中我们可以了解四季的特点：
春姑娘： 夏娃娃： 秋姐姐： 冬哥哥：
美丽、生机勃勃。 阳光炽热，变化无常。 过中秋节，收获、团圆。 白雪覆盖，美丽无比。
四季童话
问题导学
你以前学过哪些童话？这篇课文 的题目是《四季童话》，你觉得课文 中应该有哪些主要人物？
澡 烤 烘蕉 橙均匀
读一读
喷香 撇嘴
彩霞 滴答
清凉 叮咚
漂漂亮亮
纷纷扬扬
色
彩斑斓
活泼可爱
词语解释
• 笋芽：竹笋。是竹子从地里钻出的嫩 芽。
• 盐巴：食盐。由海水或咸水湖中的水 晒干而成。
• 桂花：一种叫做木犀的常绿小乔木或 灌木开出的魄或暗黄色的花，供观赏 ，又可做香料。
拓展讨论
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季 节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四 季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象，你 们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？
语文S版四年级语文上册第二单元
谢谢
5.社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。 15.如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。 72.要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。 29.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 51.志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。 1.任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 24.能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱！ 2.比别人更爱自己。 57.和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫； 和聪明的人在一起，做事就变机敏。——借人之智，完善自己。 32.心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能够景转而心不转。 94.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 55.最坚固的捆绑是习惯。 20.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 36.能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。 54.一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。 85.天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。 72.有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。 13.如果一无所有，何不放手一搏，博赢了，好日子，博输了，原来的日子，不敢开始，怕输掉啥？不尝试，永远不知道自己有多优秀！！！ 55.改变自己，适应社会，适者生存。这个世界上唯一不变的就是改变。没有改变的人，他的生活将一成不变。财富的定律：顺势而为，应运而行，先知先觉，皆为王道。 52.缺少遗憾的青春不完美，缺少沟坎的人生不精彩。每一个成就和长进，都蕴含着你曾经忍过的痛苦、受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。熬得住就出众，熬不住就出局。那些挺过的难关 ，终将成为一种最有力的印证，印证着你不曾平凡、有过努力的人生。
《四季童话》PPT课件
语文S版四年级语文上册第二单元
8*四季童话
- .
读读下列生字和词语
zǎo kǎo hōng jiāo 澡 烤 烘 蕉chéng jūn yūn 橙 均 匀
喷香 彩霞 清凉 撇嘴 滴嗒 叮咚漂漂亮亮 纷纷扬扬 家家户户 色彩斑斓 活泼可爱
1.自读课文，借助注音读准生字。
2.童话中四季的主人公是谁？
春姑娘
夏娃娃
秋姐姐
冬哥哥
我是童话故事里的人物！
1、春姑娘爱做些什么事？春天里还写了哪些有生命的事物？
2、夏娃娃是一个什么样的孩子？表现在哪些方面？
3、什么？找出文中的一个排比句。
春姑娘爱做些什么事？
春姑娘爱笑、爱哭、爱唱歌、爱跳舞。
春天里还写了哪些事物？
小燕子、小溪流、小草、鲜花、柳树、小蜜蜂、风筝、笋芽芽
春
夏娃娃是个调皮的孩子；夏娃娃是个热心的孩子；夏娃娃也有粗心的时候。
夏娃娃是一个什么样的孩子？表现在哪些方面？
夏
秋姐姐最喜欢吃果子。
秋姐姐最喜欢干什么？她摘了哪些果子？用来干什么？
苹果、葡萄、香蕉、甜橙、梨子、菠萝
她用水果做月饼。
秋
冬哥哥用雪来干什么？冬天只有白色吗？找出文中的一个排比句。
冬哥哥在用雪作画。
雪花，纷纷扬扬地撒下。撒的很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次。
冬
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。四季给我们带来了这么多美丽的景象，你们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？
8*四季童话
- .
读读下列生字和词语
zǎo kǎo hōng jiāo 澡 烤 烘 蕉chéng jūn yūn 橙 均 匀
喷香 彩霞 清凉 撇嘴 滴嗒 叮咚漂漂亮亮 纷纷扬扬 家家户户 色彩斑斓 活泼可爱
1.自读课文，借助注音读准生字。
2.童话中四季的主人公是谁？
春姑娘
夏娃娃
秋姐姐
冬哥哥
我是童话故事里的人物！
1、春姑娘爱做些什么事？春天里还写了哪些有生命的事物？
2、夏娃娃是一个什么样的孩子？表现在哪些方面？
3、什么？找出文中的一个排比句。
春姑娘爱做些什么事？
春姑娘爱笑、爱哭、爱唱歌、爱跳舞。
春天里还写了哪些事物？
小燕子、小溪流、小草、鲜花、柳树、小蜜蜂、风筝、笋芽芽
春
夏娃娃是个调皮的孩子；夏娃娃是个热心的孩子；夏娃娃也有粗心的时候。
夏娃娃是一个什么样的孩子？表现在哪些方面？
夏
秋姐姐最喜欢吃果子。
秋姐姐最喜欢干什么？她摘了哪些果子？用来干什么？
苹果、葡萄、香蕉、甜橙、梨子、菠萝
她用水果做月饼。
秋
冬哥哥用雪来干什么？冬天只有白色吗？找出文中的一个排比句。
冬哥哥在用雪作画。
雪花，纷纷扬扬地撒下。撒的很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次。
冬
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。四季给我们带来了这么多美丽的景象，你们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？
语文S(部编)版四年级上册《二单元 8 . 四季童话》公开课课件_1
）
又圆又大 （
）
细雨沙沙 （
）
三、除了文中描写的，你还积累了哪些描写某个季节的句子？选 择几句写下。
____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________
第八课 四季童话
板块：每课一练
学练指要
学习本课，你将了解四季的特点， 感受到四季的情趣，从而激发起你对大 自然的喜爱之情。同时你还会认识7个 字，还能体会到幽默活泼的语言。
一、给下面的多音字组词。
di3o （ ）f` （ ）调 Nhomakorabea发
ti1o （ ）
f3 （ ）
二、比一比，再组词。
痛痛快快 （
）
扑通扑通 （
四、选你喜欢的季节，设计一幅图画。
参考答案： 一、 调查 调整 发现 头发
二、 漂漂亮亮 叮咚叮咚 又唱又跳 白雪皑皑
三、略 四、略
语文S版语文四上《四季童话》ppt课件1
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
四年级语文上册第8课四季童话PPT课件1语文S版
拓展探究
童话中四季的主人公是谁？分别讲述了 他们的什么有趣的事儿？ 从这些故事中我们可以了解四季的特点：
春姑娘： 美丽、生机勃勃。
夏娃娃：
秋姐姐：
阳光炽热，变化无常。
过中秋节，收获、团圆。
冬哥哥：
白雪覆盖，美丽无比。
拓展讨论
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季 节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四 季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象，你 们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？
四季童话
问题导学
你以前学过哪些童话？这篇课文 的题目是《四季童话》，你觉得课文 中应该有哪些主要人物？
读一读
澡 橙 烤 均 烘 匀 蕉
喷香 Байду номын сангаас嘴
漂漂亮亮 彩斑斓
彩霞 滴答
清凉 叮咚
色
纷纷扬扬 活泼可爱
词语解释
• 笋芽：竹笋。是竹子从地里钻出的嫩 芽。 • 盐巴：食盐。由海水或咸水湖中的水 晒干而成。 • 桂花：一种叫做木犀的常绿小乔木或 灌木开出的魄或暗黄色的花，供观赏 ，又可做香料。 • 恬静：安静；宁静。
欣赏
春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳。 春姑娘爱哭，一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞，把舞 会办的漂漂亮亮。
为什么说秋姐 姐最喜欢吃果子？
雪花，纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔， 很恬静，很均匀，很 有层次。
冬哥哥在用雪作画。
选自己最喜欢的自然段读一读， 细细品味，想一想：哪些句子或词语 让你印象最深？你是从哪些地方了解 到季节的特点的？
语文S版四年级语文上册第二单元
谢 谢
• • • • • • • • • • • • • • • • • • •
小学语文S版四年级上册《8 四季童话》优质课公开课课件省级比赛获奖课件
说一说
春姑娘做了些 什么有趣的事儿？
小组议一议
夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥 都做了些什么有趣的事儿？
划一划，读一读
把你喜欢的句子划上﹏﹏， 读一读，并说一说你为什么喜 欢这个句子。
比一比
看谁读得好
写一写
把你喜欢的句子 写在采集本上。
拓展延伸
仿照课文的写法写一篇四季 的童话。
小学语文S版四年级上册 《8 四季童话》 优质课公开课课件省级比赛获奖课件
8*四季童话
猜一猜
忽见陌头杨柳色。 （春）
阳光总在风雨后。 （夏） 落叶纷纷硕果累。 （秋） 满 蕉 橙 均 匀
默读课文并回答：
四季童话的主人公是谁？
主人公是春姑娘、夏娃娃、 秋姐姐、冬哥哥。
四年级语文上册 第8课 四季童话课件1 语文S版
欣赏
春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳。 春姑娘爱哭，一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞，把舞 会办的漂漂亮亮。
为什么说秋姐 姐最喜欢吃果子？
雪花，纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔， 很恬静，很均匀，很 有层次。
冬哥哥在用雪作画。
选自己最喜欢的自然段读一读， 细细品味，想一想：哪些句子或词语 让你印象最深？你是从哪些地方了解 到季节的特点的？
四季童话
问题导学
你以前学过哪些童话？这篇课文 的题目是《四季童话》，你觉得课文 中应该有哪些主要人物？
读一读
澡 橙 烤 均 烘 匀 蕉
喷香 撇嘴
漂漂亮亮 彩斑斓
彩霞 滴答
清凉 叮咚
色
纷纷扬扬 活泼可爱
词语解释
• 笋芽：竹笋。是竹子从地里钻出的嫩 芽。 • 盐巴：食盐。由海水或咸水湖中的水 晒干而成。 • 桂花：一种叫做木犀的常绿小乔木或 灌木开出的魄或暗黄色的花，供观赏 ，又可做香料。 • 恬静：安静；宁静。
拓展探究
童话中四季的主人公是谁？分别讲述了 他们的什么有趣的事儿？ 从这些故事中我们可以了解四季的特点：
春姑娘： 美丽、生机勃勃。
夏娃娃：
秋姐姐：
阳光炽热，变化无常。
过中秋节，收获、团圆。
冬哥哥：
白雪覆盖，美丽无比。
拓展讨论
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季 节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四 季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象，你 们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？
语文S版四年级语文上册第二单元
谢 谢
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 • ──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 • ──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么 。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 • ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。 • ──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 • ──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 • ──列宁
四年级语文上册第8课四季童话PPT课件1语文S版
欣赏
春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳。 春姑娘爱哭，一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞，把舞 会办的漂漂亮亮。
为什么说秋姐 姐最喜欢吃果子？
秋姐姐最喜欢吃果子。
秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
雪花，纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔， 很恬静，很均匀，很 有层次。
冬
冬哥哥在用雪作画。
四季童话
问题导学
你以前学过哪些童话？这篇课文 的题目是《四季童话》，你觉得课文 中应该有哪些主要人物？
读一读
澡 橙 烤 均 烘 匀 蕉
喷香 撇嘴
漂漂亮亮 彩斑斓
彩霞 滴答
清凉 叮咚
色
纷纷扬扬 活泼可爱
词语解释
• 笋芽：竹笋。是竹子从地里钻出的嫩 芽。 • 盐巴：食盐。由海水或咸水湖中的水 晒干而成。 • 桂花：一种叫做木犀的常绿小乔木或 灌木开出的魄或暗黄色的花，供观赏 ，又可做香料。 • 恬静：安静；宁静。
冬哥哥：
白雪覆盖，美丽无比。
拓展讨论
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季 节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四 季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象，你 们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？
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四季童话
谢 谢
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
选自己最喜欢的自然段读一读， 细细品味，想一想：哪些句子或词语 让你印象最深？你是从哪些地方了解 到季节的特点的？
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语文S版四年级语文上册第二单元
自读提示 1、自由读课文，要求读准字音， 读通句子。 2、不认识不理解的字词自己查工 具书解决，或请教同学。 3、实在解决不了的字词提出来共 同解决。
读一读
读读下列生字和词语
澡 橙 烤 均 烘 匀
喷香 撇嘴 彩霞 滴答 清凉 叮咚 家家户户
蕉
理解词语
漂漂亮亮 色彩斑斓
春姑娘爱跳舞，把舞会办的漂漂亮亮。
春姑娘：生机勃勃
夏景
• 夏娃娃捧出太阳当镜子玩。照得知了知知 地笑，
Байду номын сангаас
• 北风呼呼地吹，吹得大树围上白围巾，吹 得小河（ ），吹得（ ）。
夏娃娃是个调皮的孩子。
夏娃娃是个热心的孩子。 夏娃娃也有粗心的时候。
细读课文，找出反映夏娃 娃这些特点的语句。
夏娃娃：热情似火
纷纷扬扬 活泼可爱
童话中四季的主人公是谁？分别讲 述了他们的什么有趣的事儿？从这些故 事中你都知道了四季的哪些特点？
选自己最喜欢的季节读一 读，细细品味，想一想：哪些 句子或词语让你印象最深？你 是从哪些地方了解到季节的特 点的？
春景
春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。 春姑娘爱唱歌，唱醒了枝头的嫩芽。
秋景
为什么说秋 姐姐最喜欢吃果 子？
秋姐姐：果实累累
冬景
雪花，纷纷扬扬地撒 下。撒的很轻柔，很 恬静，很均匀，很有 层次。
冬哥哥在用雪作画
冬哥哥：白雪皑皑
春姑娘
秋姐姐
再 次 领 略 下 四 季 吧
夏娃娃
冬哥哥
自读提示 1、自由读课文，要求读准字音， 读通句子。 2、不认识不理解的字词自己查工 具书解决，或请教同学。 3、实在解决不了的字词提出来共 同解决。
读一读
读读下列生字和词语
澡 橙 烤 均 烘 匀
喷香 撇嘴 彩霞 滴答 清凉 叮咚 家家户户
蕉
理解词语
漂漂亮亮 色彩斑斓
春姑娘爱跳舞，把舞会办的漂漂亮亮。
春姑娘：生机勃勃
夏景
• 夏娃娃捧出太阳当镜子玩。照得知了知知 地笑，
Байду номын сангаас
• 北风呼呼地吹，吹得大树围上白围巾，吹 得小河（ ），吹得（ ）。
夏娃娃是个调皮的孩子。
夏娃娃是个热心的孩子。 夏娃娃也有粗心的时候。
细读课文，找出反映夏娃 娃这些特点的语句。
夏娃娃：热情似火
纷纷扬扬 活泼可爱
童话中四季的主人公是谁？分别讲 述了他们的什么有趣的事儿？从这些故 事中你都知道了四季的哪些特点？
选自己最喜欢的季节读一 读，细细品味，想一想：哪些 句子或词语让你印象最深？你 是从哪些地方了解到季节的特 点的？
春景
春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。 春姑娘爱唱歌，唱醒了枝头的嫩芽。
秋景
为什么说秋 姐姐最喜欢吃果 子？
秋姐姐：果实累累
冬景
雪花，纷纷扬扬地撒 下。撒的很轻柔，很 恬静，很均匀，很有 层次。
冬哥哥在用雪作画
冬哥哥：白雪皑皑
春姑娘
秋姐姐
再 次 领 略 下 四 季 吧
夏娃娃
冬哥哥