小老鼠一家
二年级看图写话_瞧,小老鼠一家_400字
瞧，小老鼠一家
小老鼠一家住在一个像海洋一样奇妙的蓝色世界里，窗帘是蓝色的、床单是蓝色的、桌布是蓝色的、它们穿的所有衣服也是蓝色的……总之，一切都是蓝的。
他们的小儿子不解地问爸爸，这是为什么呢？爸爸认真地对它们说：“你们在妈妈肚子里的时候我们没有家，连肚子也吃不饱，后来我们发现了这个地方，可只有钉子、碎木板、蓝色的小布片……我们开始一点一点的布置这个家，一天又一天，在你们快要出生的时候，妈妈不知从哪里找来了半个核桃壳为你们做了一个既舒适又漂亮的小摇篮，妈妈用积攒下来的蓝色布头，日夜飞针走线，为我们缝制了被子、床单、衣服……我带你们学习各种生存技能，为你们的生活创造良好的条件，才有了我们现在幸福美满的家。
”
听了爸爸的话，小老鼠明白了，只有辛勤的劳动才能有幸福美满的家。
内蒙古包头东河区东河区包铁实验小学二年级:吴沛城。
哄女朋友睡觉小故事（10篇）
【导语】⼥⽣其实⼼⾥都像⼀个⼩⼥孩，给⼥朋友说睡前童话故事哄她睡觉也是不错的选择，睡前故事时间是很多情侣晚间最令⼈期待、最温馨的时刻，男⼥朋友⼀起⾛进五颜六⾊的奇妙世界，⼀天的疲劳烟消云散，⼼灵的铠甲尽卸，柔软⽽温暖。
下⾯是⽆忧考整理分享的哄⼥朋友睡觉⼩故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！1.哄⼥朋友睡觉⼩故事：⼩熊的聪明朋友 森林⾥有⼀颗⼤树，树下住着熊的⼀家，树上住着喜鹊⼀家，⼩熊⾝体壮，⼒⽓⼤，能帮助喜鹊搬开⽯头，找⼩⾍吃;喜鹊眼睛亮，头脑灵，能帮助⼩熊找问题，出主意。
⼩熊和⼩喜鹊是⼀对好朋友，他们常常在⼀起玩。
有⼀天，熊妈妈对⼩熊说：“我的好孩⼦，你现在已经长⼤了，应该帮助家⾥⼲点活了。
”⼩熊说：“⼲什么呢?”熊妈妈说：“你去给菜地浇⽔吧!”⼩熊说：“好的。
”急匆匆找了⼀个⽔桶就⾛了。
⼩喜鹊仔细⼀看，⽔桶底上有⼀个⼩洞，急忙叫：“⼩熊，⼩熊，⽔桶上有个洞，堵上漏洞才能⽤。
” ⼩熊说：“没关系，我跑得快。
”可是，满满⼀桶⽔还没拎到地⾥呢，就全漏光了。
回到家⾥，熊妈妈说：“你应当听⼩喜鹊的话。
” 过了⼏天，熊妈妈说：“⽟⽶熟了，⼩熊你去收⽟⽶吧!”⼩熊说：“好的。
” ⼩熊⾛到⽥⾥，看见⽟⽶长得很好，他⾼兴地伸⼿就掰。
⼩喜鹊看了，说：“⼩熊别忙，拿个⼝袋装⽟⽶。
”⼩熊说：“没关系，我⼿臂长，⽟⽶夹在膀弯⾥就可以了。
”他掰⼀个夹⼀个，整整⼲了⼀天。
最后，低头⼀看，只收了两个⽟⽶，⼿⾥⼀个，膀弯⾥⼀个。
⼩熊⼜⽓得跺脚。
回到家⾥，熊妈妈说：“你应该听⼩喜鹊的话。
” 过了⼏天，熊妈妈说：“⼩熊，烧饭⽤的⽊柴没有了，你去⼭坡下运⼀车⽊柴回来吧!”⼩熊说：“好的。
”⼩熊这次学聪明了。
他对⼩喜鹊说：“我们来商量⼀下，运⽊柴除了⼤车，还要带些什么?”⼩喜鹊说：“要斧头、锯⼦。
”⼩熊说：“还要带些捆⽊柴的绳⼦。
”到了⼭坡下，⼩熊砍树堆柴，喜鹊捆柴，半天就装了满满⼀车⽊柴，他们唱着歌回家了。
熊妈妈⾼兴地笑了。
小老鼠一家_小学作文
小老鼠一家
本文是关于小学作文的小老鼠一家，感谢您的阅读！
从前，有一家富人，在这个家里面，有老鼠一家，它们过着无忧无虑的生活，鼠爸爸每天早出晚归的工作（也就是每天偷东西），鼠妈妈每天在家里照顾小老鼠，小老鼠呢？就只好被爸爸妈妈约束着，这个不让干，那个不让干，所以到了十五岁那年，小老鼠也不会洗袜子。
可是，好景不长，这家的主人买来了一只猫，用来抓老鼠。
鼠爸爸现在在工作的时候，都要处处小心，弄不好就有生命危险，有一次，鼠爸爸不小心踩上了这只猫的脸，这只猫大发雷霆，猛追鼠爸爸，幸好，他的家就在旁边，要不，鼠爸爸就成为猫的盘中餐了。
有一天，鼠妈妈和鼠爸爸要看望奶奶，让小老鼠一个人留在家里。
小老鼠在家里，用妈妈的化妆品在墙上乱画，过了一会儿，小老鼠的肚子饿了，他走进厨房，看了看有没有东西吃，结果，厨房里空空如也，这时，他才想起，昨天是他的生日，把所有的东西都吃光了，看来，他现在只能去偷东西去，但是，又不敢去，于是，他拿出一个硬币，喃喃自语地说：“正面就是我去，反面就是我不去”结果，是正面，他看见了，摇摇头，大声说：“不算，不算，这个不算”说着，他就转了一下硬币，结果，还是正面，小老鼠见了，垂头丧气的说：“看来我真的要去偷食物”说完，就走到了爸爸的卧室，东找西翻，看看有没有鼠爸爸写的《偷食物100招》，忽然，小老鼠大喊一声：“我找到了”说着，就翻开这本书，努力把书里的内容都记下来，过了一会儿，小老鼠全记下了，就从家里一步一步的走到冰箱那里，正当他以为成功了的时候，忽然，他的背后出现一只猫，阴森森的说：“当我的盘中餐吧！”说完，就一口咬下去，把小老鼠咬死了。
当鼠爸爸和鼠妈妈回来的时候，知道了这件事，伤痛欲绝。
【儿童故事】五只小老鼠找幸福
【儿童故事】五只小老鼠找幸福在一个小山村里，住着五只小老鼠。
它们的名字分别是大耳朵、小黑、胖嘟嘟、灵巧和聪明。
这五只小老鼠都是好朋友，它们一起玩耍、学习，过着快乐的日子。
可是有一天，它们听说了一件令它们非常伤心的消息，村里的猫咪要来抓老鼠了。
“怎么办呢？我们怎么能躲过猫咪的追捕呢？”小黑焦急地问道。
大耳朵思索了一下，说道：“我听说外面的世界很大，我们为什么不外出寻找幸福呢？也许我们能找到一个居住的地方，不再受到猫咪的威胁。
”“那我们快点准备一下，出发找到新的家吧！”灵巧兴奋地说道。
于是五只小老鼠收拾行囊，准备踏上寻找幸福的旅程。
它们踏着小碎步离开了山村，开始了它们的冒险。
一路上，它们遇到了许多困难和危险，但是通过它们勇敢和努力，总是能够顺利地解决问题，继续前行。
终于，它们来到了一个美丽的湖边。
湖水清澈见底，五颜六色的鱼儿在水中欢快地游戏。
“这里真美啊！”胖嘟嘟感叹道。
“是啊，我们终于找到了一个宜居的地方。
”聪明说道。
在湖边，它们找到了一块合适的石头缝，可以搭建自己的家。
它们每天都在湖边游戏，采摘水果，度过了快乐的时光。
可是，就在它们感到幸福满满的时候，却遇到了另一个困难。
湖边的一家鹰窝里住着一只凶猛的大鹰，它每天都在湖边捕食。
“这可怎么办呢？我们又要受到威胁了。
”小黑忧心忡忡地说道。
“我们不能再被吓到打退堂鼓，我们一定要再次出发，找到真正的幸福之地。
”大耳朵鼓励道。
“是啊，我们一定要坚持下去，找到真正属于我们的家。
”灵巧也满怀信心。
它们经过了原野、山丘、河谷，一直找寻真正属于它们的幸福之地。
然后，它们来到了一个世外桃源般的地方。
那里有着无比美丽的风景，阳光明媚，花香四溢。
最重要的是，那里没有猫咪，也没有大鹰，是一个安全、宜居的地方。
它们找到了一块平整的土地，搭建起了美丽的小屋。
在这里，它们种植蔬菜，养鸡、养鸭，过着舒适愉快的生活。
“终于，我们找到了真正的幸福！”胖嘟嘟笑着说道。
“是啊，我们再也不用担心被猫咪抓住了！”小黑欣慰地说道。
幼儿园大班案例分析6篇
幼儿园大班案例分析6篇格力集团成立于1985年3月，经过____年的发展，已成为珠海市规模最大、实力最强的企业集团之一，形成了工业、房地产、石化的综合发展格局。
以下是为大家整理的关于幼儿园大班案例分析的文章6篇 ,欢迎品鉴！炎热的六月送走的夏天，迎来凉风惬意的九月。
愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。
在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。
在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。
一、班况分析我班现有幼儿__名，其中男孩__名，女孩__名。
插班生_人。
通过在幼儿园3学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。
主要表现在生活自立能力，能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。
能正确使用毛巾、便纸。
大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归远处的好习惯。
另外，通过在区角活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，与此同时，我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。
我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的能力得以全面的发展。
二、各领域目标各领域目标：1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
乐意与人交谈，讲话礼貌。
3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。
能独立地朗读儿歌和复述故事。
学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5、对文学产生兴趣。
适合一年级孩子阅读的绘本推荐书目
适合一年级孩子阅读的绘本推荐书目一年级的孩子识字不多，但是我们并不能因此而不培养孩子的阅读兴趣。
“绘本”无疑是这时期培养孩子阅读兴趣的最佳选择，绘本由大幅的图画和比较少的文字组成，有的孩子不看字也能通过读画了解故事的过程。
如果家长能从旁协助，进行亲子阅读，和孩子一起读或是大声为孩子读，都会让孩子体验到阅读的快乐。
行动起来吧，在这里推荐一些适合一年级孩子阅读的绘本，家长可以和孩子商量着选择一些。
1、《可爱的鼠小弟》（共12本）推荐理由：该套书故事内容简单、文字较少，画面比较清晰，但构思奇妙、趣味十足。
这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框，空白的上部写着红色的书名，下部中央是一只小老鼠。
进入到正文，则分成了左右对衬的文字页与图画页。
文字页是彩色底白字，而图画面依然保持了那个彩色的边框。
它就好比是一个舞台，铅笔画的鼠小弟、猴子、大象......一个个鱼贯登台亮相，为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。
讲述时，可注意到“舞台”的场景。
例如：登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。
鼠小弟站在舞台中央的时候，是那么小，不过是画面十分之一多一点的高度。
而到了大象出场的时候，把整个画面都填满了，头都冲到了绿色的边框外头，让人不免哑然失笑。
一年级的孩子会特别喜欢，并可让孩子回家复述给家长听。
或者是假如他是鼠小弟，碰到书中的情节时，会怎么样想，怎么样做，请孩子试着画一画。
2、《爷爷一定有办法》推荐理由：一块陪伴着孩子成长的魔毯，在经历过一次又一次的“不中用”时，被爷爷灵巧的双手，不断地起死回生，再放光芒。
这是一个极其简单却又意味深长的故事，约瑟却从这个过程中，明白了从无到有的秘密。
老师除了讲述故事本身，还可以让孩子们看一下文字中没有提到的部分：页面下的小老鼠一家，这是不是另一个奇妙的“从无到有”的故事呢？地面上小男孩约瑟和爷爷快乐地生活，地下的小老鼠一家生活得也很快乐。
地下空间的故事没有文字说明，却和地上的故事有着千丝万缕的联系。
《爷爷一定有办法》阅读练习题（有答案_内容全）
《爷爷一定有办法》阅读练习题（有答案_内容全）《爷爷一定有办法》阅读练习题(内容全，有答案)一、填空题1约瑟的爷爷把背心改缝成( A )。
A:领带 B:袜子 C:围裙2约瑟渐渐长大了,奇妙的领带也变得( C )。
A:短了 B:太小了C:老旧了3约瑟的妈妈叫约瑟把背心( A )。
A:丢了 B:烧了 C:送人4约瑟渐渐长大,奇妙的外套也变得( A )。
A:老旧了 B:不喜欢了 C:不好看了5约瑟用这块手帕收集( A )。
A:小石头 B:标本 C:邮票6约瑟带着这条奇妙的领带去( B )。
A:姑妈家B:爷爷奶奶家 C:外婆家7约瑟的妈妈说:“约瑟,看看你的背心上面沾(zhān)了( A )”。
A:胶(jiāo) B:漆 C:油渍8约瑟渐渐(jiàn)长大了,奇妙的毯子( C )。
A:烂了 B:扔了C:旧了9爷爷拿起领带,翻(fān)过来,又翻过去,又把这块料子做成了一块( A )。
A:手帕抹布头巾10当约瑟(sè)还是娃娃的时候,爷爷为他缝(féng)了( B )。
A:一件外衣 B:一条毯(tǎn)子 C:一条背心11约瑟的外套(tào)使他穿着很( C )。
A:难过 B:不舒服 C:开心12约瑟爷爷做的毯子盖(gài)了( C )。
A:很难入睡 B:会做噩梦C:又舒服又保暖13约瑟渐渐长大,奇妙的外套变小了,爷爷又把它缝成了一件( B )。
A:奇妙的围巾 B:奇妙的背心 C:奇妙的裙子14妈妈说:“约瑟,看看你的领带沾到( A )脏(zhān)了一大块。
”A:汤 B:涂料 C:墨15约瑟渐渐长大了,奇妙的背心也变( B )。
A:老旧了B:小了 C:烂了16、故事里出现的人物有爷爷，有约瑟，有妈妈，还有（B）。
A.叔叔B.小老鼠一家17、当约瑟和妈妈不能解决问题时，约瑟就去找（A）。
A.爷爷B.爸爸18、每当约瑟找爷爷帮忙时，总会说一句（A）。
A.爷爷一定有办法B.爷爷真厉害19、故事最开始发生的时间是在约瑟（B）的时候。
二年级猫和老鼠过冬偷油的故事作文
二年级猫和老鼠过冬偷油的故事作文《猫和老鼠过冬偷油的故事》作文一冬天到啦，天气可真冷！小老鼠一家的粮食快吃光了，油也没了。
小老鼠饿得肚子咕咕叫，它对鼠爸爸说：“爸爸，咱们去偷点油吧，不然没法过冬啦。
”鼠爸爸想了想，点了点头。
这天晚上，月黑风高，小老鼠和鼠爸爸偷偷摸摸地来到了猫的家。
猫正在呼呼大睡呢，它们轻手轻脚地走到油缸边。
小老鼠刚要去偷油，不小心碰到了一个瓶子，“砰”的一声响。
猫被吵醒了，一下子跳了起来。
小老鼠和鼠爸爸吓得撒腿就跑。
唉，这次偷油失败啦，它们只能饿着肚子回家，再想想别的办法过冬。
《猫和老鼠过冬偷油的故事》作文二冬天来了，外面冰天雪地的。
小老鼠和鼠妈妈躲在家里，又冷又饿。
“妈妈，家里一点油都没有了，咱们怎么过冬呀？”小老鼠可怜巴巴地说。
鼠妈妈想了想，说：“咱们去偷猫家的油吧。
”于是，它们趁着夜色出发了。
到了猫家，猫正在做美梦呢。
小老鼠悄悄爬上油缸，正准备喝油，不小心脚一滑，掉进了油缸里。
“扑通”一声，把猫惊醒了。
猫看到油缸里的小老鼠，开心地笑了：“哈哈，送上门的美餐！”小老鼠拼命挣扎，可怎么也爬不出来。
鼠妈妈在一旁急得直跺脚，也没办法救它的孩子。
小老鼠被猫吃掉了，鼠妈妈伤心地哭着回家了。
《猫和老鼠过冬偷油的故事》作文三冬天好冷呀，小老鼠和它的伙伴们都没吃的了。
有一只聪明的小老鼠说：“咱们去偷猫家的油吧，他家肯定有好多。
”大家都觉得这个主意不错，就一起出发了。
它们悄悄地来到猫的房子前，看见猫正在睡觉。
一只小老鼠轻轻地爬到油缸边，刚伸出头去，就被一股香味吸引住了。
它忍不住大口大口地喝了起来。
“咕噜咕噜”的声音把猫吵醒了。
猫睁开眼睛一看，生气地大叫：“小老鼠，你们竟敢偷我的油！”小老鼠们吓得赶紧跑，可是有一只跑得慢的被猫抓住了。
剩下的小老鼠跑回了家，它们再也不敢去偷猫的油了。
《猫和老鼠过冬偷油的故事》作文四冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落下来。
小老鼠家里没有油了，它愁眉苦脸地对妈妈说：“妈妈，没有油怎么过冬呀？”妈妈说：“咱们去猫那里偷点油吧。
二年级作文仿写小老鼠是怎样生活的
二年级作文仿写小老鼠是怎样生活的全文共9篇示例，供读者参考二年级作文仿写小老鼠是怎样生活的篇1小牛的生日到了，牛妈妈给他准备了一件特别的生日礼物，你知道是什么吗?原来是一辆漂亮的自行车呀!一看到这酷酷的自行车，小牛就迫不及待地骑着它在森林里转起了圈儿。
半路上，小牛遇见了小老鼠，他得意洋洋地跟小老鼠打招呼：“嗨，我是大名鼎鼎的小牛，瞧见我的自行车了吗?它可是森林里最漂亮的.东西了。
”小老鼠眼珠一转，装作不在乎的样子：“这有什么了不起的?你看见我手上这支笔了吗?它可是有神奇的魔力哦!”小牛立刻被吸引了过去：“有什么神奇魔力啊?”“用这支笔画出来的东西都可以变成真的哦!”小老鼠回答。
“我不信，你画给我看看!”小牛昂起了头。
“好吧，你闭上眼睛，我给你画颗花生米吧!”说完，小老鼠一边假装在地上画着画，一边偷偷地从口袋里掏出一颗花生米，趁小牛不注意的时候放到地上。
当小牛睁开眼，看见地上果然有颗花生米，惊奇得不得了，连忙说：“这笔真是太神奇了，我可以用自行车和你换吗?”小老鼠先装作不肯的样子，然后勉强地点点头说：“那好吧，看在你是我朋友的分上。
不过你现在可别画哦，当心被别人抢走啦!”小牛同意了，拿着笔开心地往家赶，而小老鼠呢，却骑上自行车飞快地往森林深处骑去。
小牛一到家，就用笔在地上画了一辆崭新的自行车，可是等了好久却没有变出真的来。
小牛这才发现自己上当了，他飞奔出去，四处寻找，可哪里还有小老鼠的影子呀!二年级作文仿写小老鼠是怎样生活的篇2小鼹鼠卡卡一直住在黑洞洞的地下室里，慢慢地，视力就变得不好了，唉，这也是没办法的事，谁叫鼹鼠一家世世代代都是生活在地下的呢。
卡卡想，要是能有一间又大又亮的房子就好了。
有一天，卡卡找到了一间废弃的田鼠的.屋子，卡卡想这间屋子这么大，除了自己住之外，还可以开一家旅馆。
但是，这间屋子是在地下的，鼹鼠们可以摸黑住，其他的客人要是来了，看不见可怎么办呢?想到这里，卡卡很苦恼。
到了晚上，卡卡跑出屋子，他坐在原野上绞尽脑汁地想办罚突然，他看到原野上空到处都是灿烂的星星，卡卡高兴得叫了起来：“要是能摘一颗天上的星星做灯就好了!”但是天上的星星那么高，怎么够得着呢?想要光明的卡卡，流下了伤心的眼泪。
幼儿园大班教案《老鼠的一家》含反思
幼儿园大班教案《老鼠的一家》含反思1. 教学背景本次教学是针对幼儿园大班（或者小班）的一堂语言和思维启发课程。
为了丰富幼儿的阅读体验和想象力，我们选取了一本名叫《老鼠的一家》的绘本。
2. 教学目标2.1 知识目标通过本次课程的学习，学生将会：1.了解并掌握故事的基本情节；2.理解故事中的人物和事件，培养想象力和创造力；3.培养幼儿的阅读兴趣，激发学习热情；4.提高幼儿的语言表达和交流能力。
2.2 能力目标通过本次教学活动，学生将会：1.能够使用正确的语音、语调和表情讲故事；2.能够连贯、清晰地表达自己的想法和感受；3.能够用自己的语言复述故事内容并且表达自己的理解。
2.3 情感目标通过本次授课，让学生在参与故事的过程中，感受到欢乐、友爱和尊重，在培养幼儿的语言和思维启发的同时，也要注重他们情感的培养。
3. 教学内容3.1 故事背景介绍介绍幼儿故事背景，教师可简要介绍包括：故事名字、作者及出版社、故事的主要情节、人物等。
3.2 故事说唱教师通过表情、语调及身体语言，生动形象的讲故事，让孩子们在欢声笑语中感受到故事中的情节变化和特点，同时让他们带上自己的思考去弄懂故事中的寓意。
3.3 绘本交流在完成故事说唱之后，通过展示绘本的图片或故事角色模型让孩子们更加直观的理解故事情节及人物。
可以让孩子们自由发表对于绘本图片的看法，并且老师可以通过问题引导，让孩子们拓展自己的想象力和创造力。
3.4 讨论和互动老师可提出一些故事情节有关问题，让幼儿围绕问题展开讨论，逐渐培养他们自己的思考能力，好让他们对故事有更深刻的理解和领悟。
4. 教学反思在上述教学过程中，我认为本次教学还有许多可以改进的地方：4.1 故事讲解在讲解故事时，我可以更加简洁明了的表述故事情节，并且表演动作需要做到位以及节奏要流畅。
同时，可以利用音响设备制作故事音效，让孩子们更加沉浸在故事情节中。
4.2 绘本交流在展示绘本时，我可以引导孩子们自己找寻故事中连接情节的线索，让他们带上自己的思考去发现细节。
睡前撩人简短小故事8篇
睡前撩人简短小故事8篇睡前撩人简短小故事1门外有猫墙角过有一扇圆圆的小木门，里面住着小老鼠吱吱一家。
他们自由自由地生活着，日子过得很欢乐。
一天清早，吱吱伸着懒腰起来了，他刚翻开门，就“哇呀---”一声尖叫起来,转身”砰”地一下重重地着了门：“嘘---门外有猫!”在家一听吓得不敢吱声了。
过了会儿，老鼠胆子又大了起来。
他们踮起脚尖，伸长脖子，你推我挤地从门缝里往外瞧.可不一会儿，他们都一个个缩着脖子伸长舌头溜了回来，谁也不敢出去。
过了几天老鼠们的食物吃完了，大家肚子饿得咕咕叫，一个个东倒西歪地躺在床上，可门外的猫呢，还是一动也不动。
看着伙伴们的样子，吱吱难过极了，他想：“这样下去我们都会饿死的,要是我出去引开那只猫,大家就可以找东西吃了。
”于是，吱吱翻开门英勇地走了出去。
吱吱沿着墙角转了一圈，一边走一边很留神地看着那只猫，咦，猫怎么没有动静?吱吱轻手轻脚地走到猫前面：哇!一副凶模样。
吱吱壮着胆子，上前拉了拉它的胡须,撒腿就跑，可跑到门口也没见猫追上来。
吱吱胆子大起来了，它“骨碌碌”爬到猫背上，觉察上面有一个黑洞洞。
呀，原来是只猫头鞋，吱吱笑了，他一下子把鞋推到了一边。
“噢，猫走了!”老鼠们全跑了出来。
“喂，快来呀!”猫头鞋里传来细细的声音。
渐渐地，又露出两只尖尖的灰耳朵和一对圆溜溜的小眼睛。
“呀，是吱吱!”大家围了上去，这个拉拉猫头的胡须，那个捏捏猫头鞋的鼻子，蹦蹦跳跳地玩开了。
从今以后，这里算成了老鼠们的乐园。
睡前撩人简短小故事2小松鼠和小燕子冷风把几片零星的雪花散在空中，落在小松鼠家门前。
小松鼠兴奋地跑到外面。
“下雪啦，我要翻一百个跟斗玩。
”小松鼠早就盼着下雪呢!不过似乎还没到真正下〔大雪〕的日子。
小松鼠才刚翻了十几个跟斗，就似乎听见有人在哭。
小松鼠想不明白，就快要下雪了，这么兴奋的时候怎么会有人如此难过?他顺着哭声来到一棵大树下。
那里有三只冻得瑟瑟颤抖的小燕子，他们正抱在一起哭泣。
“你们怎么还不飞走啊?这里好冷。
童话水彩画作文
童话水彩画作文篇一《森林里的音乐会在那神秘的大森林里，住着一群可爱又有趣的小动物们，它们准备开一场盛大的音乐会呢。
你看那小松鼠，一大早就开始在树上跳来跳去，忙个不停。
它毛茸茸的大尾巴就像一把小扫帚，扫来扫去，把准备当作观众席的那片空地打扫得干干净净。
其实吧，我上次去森林里玩的时候，就看到小松鼠这样打扫场面。
当时我还特好奇，一个小家伙咋就这么热爱干净整洁呢？我就悄悄躲在一棵大树后面观察它。
它先是用小爪子拾起落叶和小树枝，然后用力一扔，扔得老远老远，那认真的模样可搞笑了。
小猴子呢，也没闲着。
它在树上荡来荡去，摘了好多新鲜的果子，摆在了空地周围。
小鸟们这时候都在比试谁的歌声最嘹亮，叽叽喳喳的，可热闹了。
啄木鸟也掺和进来，用它长长的嘴啄着树干打起了节拍。
到了晚上，音乐会正式开始啦。
夜莺第一个登场，那歌声就像天籁一样，飘进每个小动物的耳朵里。
小兔子在空地上蹦蹦跳跳，估摸着是在跳舞呢。
小狐狸呢，甚至晃着它的大尾巴跟着节奏左右摇摆。
我那会儿在森林里看到它们这样有趣的样子，差一点就笑出声来，只能死死捂住嘴巴，继续观看。
最后呀，整个森林里都弥漫着欢乐的气氛，音乐会就在这欢声笑语里结束啦。
小动物们的森林音乐会就像是一幅美丽的童话水彩画，充满了生机与活力，让人心里暖暖的。
这独特的森林音乐会永远印刻在我的记忆里，也印刻在大森林的画卷里。
篇二《蘑菇小屋里的聚会》那片绿油油的森林里，有一个超级特别的蘑菇小屋，这个蘑菇小屋可是住着可爱的小老鼠一家呢。
有一天呀，小老鼠一家打算在蘑菇小屋里办一场盛大的聚会，邀请森林里的小伙伴们来玩。
我有次路过森林进去探险的时候，就特别幸运地发现了这个神奇的蘑菇小屋。
那蘑菇小屋看起来像是从童话里长出来的一样，圆圆的屋顶，上面还有白色的点点，就像白雪落在了上面。
小屋的门小小的，刚好够小老鼠们进进出出。
小老鼠们开始准备食物了，它们从森林里找来了各种各样的美味。
小老鼠弟弟和哥哥拖着一颗比自己身体都大的花生米，累得气喘吁吁，那小脸憋得通红通红的。
二年级鼠妈妈看图作文
二年级鼠妈妈看图作文
老鼠妈妈与老鼠宝宝
约瑟家楼下有一个洞，洞里住着老鼠一家。
爷爷每次给约瑟缝东西的时候，小布料都会落了下来。
布料越来越多，鼠爸爸和鼠妈妈开始忙活了。
鼠妈妈递给鼠爸爸工具，鼠爸爸则在做窗帘。
妈妈为鼠宝宝们做衣服和毛巾。
一天，小老鼠一家出去玩。
他们开始准备粮食，两只小老鼠滚土豆，鼠爸爸搬黄瓜条，妈妈整理偷来的白菜，还有两只小老鼠拿豌豆粒。
晚上回到家，两只小老鼠在玩石头剪子布，一只小老鼠赢了，大声嘲笑另外一只小老鼠，还有两只小老鼠帮妈妈一起裁裁剪剪。
鼠爸爸在仓库里缝粮袋。
鼠宝宝们穿着漂亮的蓝衣服上学了，瞧一只老鼠目不转睛地盯着他们俩看呢。
课堂上一只小老鼠在回答问题，两对小老鼠在聊天。
教室外面，两只迟到的小老鼠不敢进教室。
星期天，鼠爸爸和鼠妈妈在铺桌布，两只鼠宝宝在玩抛球的游戏，还有两只在跳绳。
晚上，三只鼠宝宝很快进入了甜甜的梦乡，鼠妈妈用布料做了蓝窗帘，蓝枕头，蓝大衣，蓝桌布他们家成了一个蓝色的世界了。
一天，鼠妈妈去河边洗衣服，四只小老鼠安静地听爸爸讲故事，两只淘气了鼠宝宝脱下衣服，跳入河中游泳去了。
还有一只小老鼠一边钓鱼—边和妈妈聊天。
春节逛集市背后的故事
春节逛集市背后的故事《春节逛集市背后的故事》篇①：《小老鼠的勇敢之旅》在集市的一个角落里，住着小老鼠一家。
小老鼠奇奇总是特别胆小，一有风吹草动就躲起来。
一天，奇奇在集市上发现了一个巨大的奶酪堆，那奶酪散发着迷人的香味，可奶酪堆旁边坐着一只凶巴巴的大花猫。
奇奇知道，这奶酪要是能搬回去，可以够全家吃好一阵子了。
奇奇一开始很害怕，它在附近的缝隙里偷偷观察了好久。
看着爸爸妈妈每天辛苦找食物，奇奇决定勇敢一次。
它制定了一个计划，先找来几个小树枝，把它们扔到离大花猫有点距离的地方，吸引了大花猫的注意力。
趁着大花猫跑过去查看的时候，奇奇以最快的速度冲向奶酪堆，叼起一块奶酪就跑。
等大花猫反应过来，奇奇已经钻进了附近的小洞。
奇奇成功把奶酪带回了家，家人们都惊喜不已。
这个小小的成功，让奇奇明白了，有些事情虽然看起来很可怕，但只要勇敢面对、开动脑筋，就能够解决。
小朋友们也要像小老鼠奇奇一样，面对困难勇敢一点，不要一开始就被恐惧打败了哦。
篇②：《小兔子不挑食的转变》集市上有一只小兔子跳跳，它是出了名的挑食。
它只爱吃胡萝卜，其他的蔬菜看都不看一眼。
有一次，兔子家族组织了一次去集市寻找食物的比赛。
跳跳习以为常地看到胡萝卜就跑过去准备拿，可是其他兔子们很快就收集了各种各样的蔬菜，比如青菜、生菜等等。
跳跳发现自己落后了好多，有些沮丧。
在比赛的后半段，它实在找不到太多的胡萝卜了。
犹豫了一下之后，它尝试咬了一口青菜。
嗯？没想到青菜的口感很清脆，还有一种淡淡的清香。
于是，跳跳开始收集起其他的蔬菜。
虽然它之前从来没有吃过这些，但是改变了挑食的习惯后，它收集的蔬菜种类多、数量也多了起来。
最后，跳跳虽然没有赢得比赛，但是它学到了更重要的事情。
它明白了不挑食才能让自己营养更全面，无论是面对食物，还是生活中的其他事情，都不能过于局限自己。
小朋友们可不要像以前的小兔子跳跳一样挑食呀，多尝试新鲜的东西，这样才能更好地成长呢。
篇③：《小蚂蚁的团结力量》在集市的路沿边上，有一群小蚂蚁。
小老鼠一家的故事
小老鼠一家的故事
在一个安静的小镇上，住着一只可爱的小老鼠，名叫小豆。
小豆有一个大家庭，包括他的父母，两个兄弟姐妹，以及他们的祖父母。
小豆的家是一个舒适的小洞，位于一棵大树的树根下。
他们的家充满了爱和欢笑。
小豆和他的兄弟姐妹们每天一起玩耍，学习如何生存。
他们的父母则教他们如何寻找食物，避开危险。
一天，小豆和他的兄弟姐妹们在玩耍时，发现了一个大苹果。
他们决定把它带回家给家人。
当他们回到家，把苹果交给父母时，却发现苹果太大了，他们一家人一起吃也吃不完。
于是，小豆和他的家人决定把苹果分享给他们的邻居——一只慈祥的猫。
猫非常感谢他们的慷慨，于是决定分享他的一些食物作为回报。
从那天起，小豆和他的家人与猫建立了深厚的友谊。
他们开始互相帮助，分享食物，度过了一个又一个美好的日子。
这个故事告诉我们，友谊是无价的，我们应该珍惜并乐于与他人分享我们的快乐和幸福。
小班韵律老鼠爷爷的生日礼物评价
小班韵律老鼠爷爷的生日礼物评价
《老鼠爷爷的生日》主要进了小老鼠一家为老鼠爷爷过生日，分工做蛋糕的故事。
我选敢于绘本故事中的一些重要图片，再利用白板把故事内容制作成课件，让幼儿借助白板课件来理解小老鼠一家为老鼠爷爷过生日的情节并掌握老鼠一家分工制作蛋糕的过程。
其实一开始的活动我是在大班上的，活动一开始就让孩子们观
看动画片（其实就是没有声音的故事图片播放）。
大班幼儿对图
片的观察和对事情的推理想象已经发展得很好了，所以当观看好动画片之后大部分孩子已经完全能够把故事内容及一些细节掌握了。
再请孩子们说说小老鼠一家的成员时他们基本上都能回答出来。
在进行活动最关键也是本活动的重点掌握老鼠们分工做蛋糕时的动作和过程时，大班的孩子基本上都能较好地掌握，对他们来说已经没有难度了。
所以后来我在教学目标上做了修改，把目标制定相对简单一些，把最后给老师制作生日蛋糕的环节给去掉了，变成了小班的语言活动。
同样观察动画片，小班的孩子观察力肯定没有大班的孩子观察得仔细，所以便出现了在说说故事讲了什么事情的时候，中班的孩子说的都是简短的语句，像：“做蛋糕”、“唱生日歌”、“过生日”这样类似的回答。
正是由于他们这样的回答，没有很好地理解故事内容，才有接下去学习的兴趣。
我们教师在设计教学目标时一定要根据班级孩子们的学习发展
特点来制定，要让孩子们跳一跳摘到桃子，而不是让他们在学习过程中太容易没有难度地去掌握知识，这样对孩子们的学习是没有帮助的。
三年级第三单元我来编童话作文范文
三年级第三单元我来编童话作文范文啄木鸟在森林的小河边开了一家森林超市，把玫瑰花种在了超市周围，超市里的物品应有尽有，特别丰富。
啄木鸟待人热情，它卖的东西十分便宜，深受森林里动物们的喜爱。
啄木鸟还是个热心肠，常常帮助别人，在森林里有很高的威望。
森林国王知道啄木鸟的事情后，决定去看一下。
在寒冷的冬天里，一个星期天的黄昏，国王打扮成一个可怜的老乞丐，来到啄木鸟的超市里讨饭，啄木鸟看到可怜的老人，就赶紧到厨房里做了热乎乎的可口饭菜，让老人趁热吃。
国王很感动，啄木鸟的确很善良，而且人品还很好。
有一天，国王亲自登门感谢，并称赞啄木鸟的善举，号召大家向它学习。
动物们知道这件事后，它们更信任啄木鸟了，森林超市的生意比以前变得更红火了。
一只喝得醉熏熏的猫走在大街上，他失业了，手里的洒瓶子一直举在空中，街上的人都在对他指指点点。
猫闭上了眼睛，用手捂着耳朵，加快了步伐，猫一直走到河边，“扑通”一声，猫跌进了河里，河里的鱼听到了响动，连忙游过来把猫驮到了岸上，还守了它整整一个晚上。
早上，猫缓缓地睁开眼，当他看见了在一旁有着黑眼圈的鱼，就什么都明白了，他感激地看着鱼，并当场发誓：我以后再也不吃鱼了。
鱼界听到这个消息吹呼雀跃，派对，舞会，一个接一个嗨起来。
不知是哪条鱼提出了一个建议：“不如，我们去陆地上生活吧!”从此，鱼就来到陆地上。
他们和人类一样：大鱼提着公文包去上班，小鱼背着书包去上学，老鱼们在一起跳广场舞、下棋。
当猫知道鱼来到了陆地上，特意为鱼建了一座水晶宫，再次表达了对鱼的感谢。
一次，猫来到水晶宫，叹了一口气说：“我再也不是主人的宠儿了，现在吃老鼠的我被主人扔出来了，主人怕我身上带着老鼠细菌。
”这时猫肚子咕咕地响起来，“这老鼠还不好抓，主人好几天都不给我饭吃了。
”鱼听完，替猫想了一个办法。
他装成死鱼一动不动，老鼠看到急忙向鱼扑去，不料，猫在后面，一把就把老鼠抓住了。
从此，猫再也没吃过鱼，他和鱼成了兄弟，和鱼生活在水晶宫里。
0-3岁宝宝睡前故事益智故事10篇
0-3岁宝宝睡前故事益智故事10篇0-3岁宝宝这个时段，如果对他们做出很好的启蒙教育的话，对他们将来会有很大影响!睡前听益智故事是很好的方法。
那么关于0-3岁宝宝睡前故事益智故事你了解多少呢?下面是小编为大家带来的0-3岁宝宝睡前故事益智故事10篇，希望大家能够喜欢!宝宝睡前故事益智故事1小猪家的时间小猪和小马是邻居，小猪吃饱了就睡，睡够了就玩，而小马却忙着干活，拉起车就跑。
一天，小猪问小马：“你为什么这样忙?”小马说：“我要趁年轻多干些，不能让时间白白流走”小猪问：“时间是什么东西?”小马说：“时间虽然看不见，摸不着，可是它总在不停地走，钟表上的短针走一格，就是一小时;日历撕下一张就是一天。
”小猪想，我要把时间留住。
于是，他把日历锁进箱子，又取下石英钟的电池，不让它再走。
很快新年到了，大家都换上新衣，开联欢会庆祝。
小马问小猪：“你怎么没有过年的样子?”小猪说：“我家的时间才3月1号呢!”时间过得飞快，小猪和小马都老了。
老猪就去问老马：“我家的时间不走了，我怎么还会老?”老马说：“没有人能留住时间的。
”老猪望着老马取得的成绩而自己什么也没干，非常后悔，可是已经晚了。
宝宝睡前故事益智故事2棉花姑娘棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫。
啄木鸟飞来了。
棉花姑娘说：“啄木鸟伯伯，请您帮我捉虫吧!”啄木鸟摇摇头说：“对不起，我会捉树干上的害虫，不会捉蚜虫。
”青蛙蹦蹦跳跳地来了。
棉花姑娘说：“青蛙叔叔，请您帮我捉害虫吧!”青蛙摆摆手说：“对不起，我会捉稻田里的害虫，不会捉蚜虫。
”几只圆圆的小瓢虫飞来了，见到棉花姑娘身上的蚜虫，就大口大口地吃起来，棉花姑娘高兴地说：“谢谢你们帮我捉害虫。
你们是谁呀?”小瓢虫说：“我们身上有七个黑点，像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。
”棉花姑娘的病好了。
秋后，结满了棉桃，咧开嘴笑啦!宝宝睡前故事益智故事3小乌龟妙计脱身小乌龟在河边沙滩上晒太阳，暖暖的阳光照在身上舒服极了。
河边正要饮水的大老虎发现了小乌龟。
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小老鼠一家
从前，有一家富人，在这个家里面，有老鼠
一家，它们过着无忧无虑的生活，鼠爸爸每天早
出晚归的工作（也就是每天偷东西），鼠妈妈每天在家里照顾小老鼠，小老鼠呢？就只好被爸爸妈
妈约束着，这个不让干，那个不让干，所以到了
十五岁那年，小老鼠也不会洗袜子。
可是，好景不长，这家的主人买来了一只猫，用来抓老鼠。
鼠爸爸现在在工作的时候，都要处
处小心，弄不好就有生命危险，有一次，鼠爸爸
不小心踩上了这只猫的脸，这只猫大发雷霆，猛
追鼠爸爸，幸好，他的家就在旁边，要不，鼠爸
爸就成为猫的盘中餐了。
有一天，鼠妈妈和鼠爸爸要看望奶奶，让小
老鼠一个人留在家里。
小老鼠在家里，用妈妈的
化妆品在墙上乱画，过了一会儿，小老鼠的肚子
饿了，他走进厨房，看了看有没有东西吃，结果，厨房里空空如也，这时，他才想起，昨天是他的
生日，把所有的东西都吃光了，看来，他现在只
能去偷东西去，但是，又不敢去，于是，他拿出
一个硬币，喃喃自语地说：正面就是我去，反面
就是我不去结果，是正面，他看见了，摇摇头，大声说：不算，不算，这个不算说着，他就转了一下硬币，结果，还是正面，小老鼠见了，垂头丧气的说：看来我真的要去偷食物说完，就走到了爸爸的卧室，东找西翻，看看有没有鼠爸爸写的《偷食物100招》，忽然，小老鼠大喊一声：我找到了说着，就翻开这本书，努力把书里的内容都记下来，过了一会儿，小老鼠全记下了，就从家里一步一步的走到冰箱那里，正当他以为成功了的时候，忽然，他的背后出现一只猫，阴森森的说：当我的盘中餐吧！说完，就一口咬下去，把小老鼠咬死了。
当鼠爸爸和鼠妈妈回来的时候，知道了这件事，伤痛欲绝。