【中考夺分天天练(江苏专版)】2014素材化中考语文总复习课件-积累与运用专题：标点符号的使用

专题六┃标点符号的使用
二、标点的位置。
1．句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号这七种标 点符号在书写时都要紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一 个字格。 2．引号、括号、书名号都用在文字前后，并占一个字格。 3．间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间，书写时 占一个字格，处于格中部。 4．着重号和专名号都放在文字的下边，不单独占格。
专题六┃标点符号的使用
附录2
标点使用中的易错点
1．问号 问号虽然表示疑问句后的停顿，但不是所有有疑问意思的句 子后面都要使用问号。使用问号时，应注意以下几点： (1)有些句子中虽有疑问代词或疑问格式，但整句不是疑问语 气，不能用问号。 (2)连续发问时，每句话末尾用问号。 (3)选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一 个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在句末用一个问 号，句中各项之间应用逗号。 (4)倒装句中问号不能前置。主谓倒装的疑问句，虽然有句子 成分的倒置，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思， 问号要放在句末。
专题六┃标点符号的使用
10．2013·河北 依次填入下面一段文字序号处的标点符号， 正确的一项是 ( ) D 吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教 育是科学，科学的价值在于求真②教育是艺术，艺术的生命在 于创新③奉献，就是不能照顾个人的利害得失④求真，就是敢 于坚持真理⑤创新，就是敢于独立思考⑥
专题六┃标点符号的使用
7．2013·绵阳下列各句中，标点符号使用正确的一项是( A) A．刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品” 的巨大标语。 B．每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把 这棵树移走？ C．老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋 风”“中秋”„„等。 D．《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。(浙江文艺出版 社1999年版)
专题六 标点符号的使用
┃考向互动探究与方法总结 ┃ 真题典例
例 1 2013·潍坊 填入下面语段各序号处的标点符号，最恰 当的一项是 ( C ) 作家莫言凭借“ 魔幻现实主义融合民间故事、历史与当代社 会①的创作特色荣获了 2012 年诺贝尔文学奖，他还荣获法兰西文 学与艺术骑士勋章 ② 意大利国际文学奖和福冈亚洲文学奖等奖 项。他作品中的 “高密东北乡 ”不但是一个地理概念，更是一个 文学概念③不是一个封闭的概念④而是一个开放的概念。
专题六┃标点符号的使用
方法总结
一、标点符号分点号和标号两类。
1．点号 点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系的语气。 按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。 (1)句末点号。句末点号包括句号、问号、感叹号三种，表 示一句话说完之后一个较大的停顿。①句号，用在陈述句的末尾， 表示陈述句完了之后的停顿。②问号，用在一句话末尾，表示疑 问的语气。③感叹号，表示感情强烈的句子末了的停顿。
专题六┃标点符号的使用
9．2013·黄冈 下面各句中，标点符号使用规范正确的一项 是 ( D) A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定 要看清题目要求，答题要完整。” B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的 豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦” 中去呢？ C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲， 婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互自主训练与能力提升 ┃
1．下列各项中，标点符号使用不正确的一项是( D ) A．我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一 标准。 B．据悉，国务院常务会议已通过决议，“中国旅游日”确 定为5月19日。 C．国际原子能机构通报的最新信息显示，日本福岛第一核 电站事故趋于稳定，但形势依然严峻。 D．2011年4月15日起，我市将严管违规养犬，重点整治无 证养犬，违规遛犬，犬只伤人，扰民等四类行为。 [解析]停顿长短不当。应改为：2011年4月15日起，我市将 严管违规养犬，重点整治无证养犬，违规遛犬，犬只伤人、扰民 等四类行为。 专题六┃标点符号的使用
专题六┃标点符号的使用
(2)句中点号。包括逗号、分号、顿号和冒号四种，表示句中 的停顿和结构关系。①逗号，表示一句话中间的停顿。②分号， 表示复句内部并列分句间的停顿，有时在非并列关系的多重复句 内也用分号。③顿号，表示句子内部最小的停顿，常用在并列的 词或词组之间。④冒号，通常表示提示语后的停顿或表示提示下 文或总括上文。 2．标号 标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、破折号、括号、省 略号、着重号、间隔号、书名号、连接号和专名号九种。
专题六┃标点符号的使用
2．冒号 冒号表示提示性话语之后的停顿，用来提起下文。使用冒号 时应注意以下几点： (1)不是一见到“说”“道”之类的词语后面就用冒号。 (2)间接引语时应用逗号。 (3)当说话人在引语的最前面时，“说”后面加冒号；当说话 者夹在引语的中间时，“说”后面加逗号；当说话者出现在引语 的最后时，“说”后面加句号。 3．引号 引号标明行文中直接引用的话，还可用来标明需要着重论述 的对象和具有特殊含义的词语。在使用引号时，要特别注意引号 与句末点号的位置： (1)引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。 (2)引文不完整或引文作为句子的成分时，句末点号(问号、 感叹号除外)放在引号外面。 专题六┃标点符号的使用
专题六┃标点符号的使用
2011·三明 下面句子标点符号运用不正确的一项是 ( C ) A．殊不知，沙县引人注目的又岂此风味小吃？ B．据《沙县志》记载，清朝宣统年间，沙县民间的戏剧十 分活跃，各个戏班竞相演出。 C．戏有生、旦、净、末、丑之分，小孩担任什么角色，大 人就走什么台步？ D．大人更不含糊，或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫 步„„ [解析]句末的标点应该用句号，这里没有疑问，所以不用问号。
① ② ③ ④
A
B C D
。 ”
” ”
，
， 、 、
，
， ； ；
、
， ， 、专题六┃
。 ”
标点符号的使用
[解析] ①处是引用的结束，要用后引号；引用部分是句子 的组成部分，不能独立成句，所以引号前不用句号。②处是句 内并列成分的停顿，所以用顿号。③处是两重并列关系复句的 第一层，所以用分号。④处是第二层，所以用逗号。 例 2 2012·天津 下面句子中的标点符号，使用不正确的 一项是 ( B ) A．淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境 界，表现了一种超脱。 B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、 温差能、密度差能等„„ C．鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解它的几个组成 部分：印面、印款个相关网页。 专题六┃标点符号的使用
例 4
专题六┃标点符号的使用
[温馨提示] 本考点常见的题型有： 1．考查引号的用法，特别是引号里句末点号的位置。如 例一。 2．考查问号的用法，如选择问、带有疑问词的陈述句。 如例四。 3．考查书名号和引号的用法，如例三。 4．考查省略号的用法，如例二。 近年来，各地中考试卷中对标点符号的考查主要有以下三 种题型：①选择题；②修改题；③添加题(含给一段没有标点 的文字加上标点符号的断句题)。三种题型中又以选择题考得 最多，有正选题，也有错选题。未来可能有理解分析题出现， 理解一段文字中某一标点符号的用法等。
[解析] A项第一个问号改为逗号；B项第一个句号改为逗号 ；D项句号放在引号外。
专题六┃标点符号的使用
5．2011·大理 下列句子中不该用问号的一项是( D ) A．为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深 沉„„ B．难道你认为一场考试的失误就意味着输掉了整个人生吗？ C．生活因有音乐而变得更美好，不是吗？ D．我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人？ [解析]句中虽有疑问词“怎样”，但无疑问语气，因此不 用问号。
专题六┃标点符号的使用
4．下列句子的标点符号使用正确的一项是( C ) A．你是参加电子计算机培训班？还是参加美容美发培训班 呢？ B．人和动物不同，人的注意具有随意性质。即可以通过语 言来调节注意。 C．她觉得今天晚上的路灯格外亮，亮得耀眼；空气中也仿 佛有种醇美的甜味。 D．据说，在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种， 自然是“物以稀为贵。”
2．2010·河北下列句子中，标点符号使用有误的一项是( B ) A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！ C．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰 “龙舌兰”。 D．请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳 光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的 境界？ [解析] “某某说”出现在一段引语的中间，“说”后应该 用逗号。这句话应改为：“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我 十分满意！”
专题六┃标点符号的使用
6．2012·泰州 下列标点符号使用有错误的一项是( C ) A．今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么 有益的影响！ B．很多市民向记者打听：水城水乡国际旅游节有哪些旅游 项目？可以品尝到哪些美食？ C．中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明 目„„等祛病养生功效。 D．客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家书十五行” 的诗句，表达了他的思乡之情。 [解析] C项中的省略号与“等”不能同时使用。
专题六┃标点符号的使用
3．选出下列标点符号使用完全正确的一项( C ) A．最近我又得知，他居然在“扬州时报”上开设了专栏。 B．当你仔细想想就会明白他为什么会取得这样的成功了？ C．他的每篇小说都以这样一句话来作结尾：“后来一切都 好。” D．他的文具盒内的东西很多，钢笔、铅笔、圆珠笔、小刀、 直尺、橡皮„„等都一个个排放得很整齐。 [解析] A项中《扬州时报》作为一个报刊名应用书名号，而 不可用引号；B项中虽然有疑问词“为什么”，但整个句子表达 的是陈述语气，故只能用句号；D项中的省略号与“等”不能同 时使用。