全面理解两点论与重点论统一

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两点论和重点论统一的原理

41、两点论与重点论统一的原理及其现实意义:①主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面关系的原理,要求我们在实际工作中坚持两点论与重点论的统一。

②坚持两点论,就就是在认识复杂事物的发展过程时,既要瞧到主要矛盾,又不忽略次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要瞧到矛盾的主要方面,又不忽略矛盾的次要方面。

如果只瞧到主要矛盾与矛盾的主要方面,忽略了次要矛盾与矛盾的次要方面,就会犯“一点论”的错误。

③坚持重点论,就就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重抓住主要矛盾;在研究某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。

如果主次不分,不抓重点,平均使用力量,就会导致“均稳衡论”。

④两点论与重点论就是互相包含、内在统一的。

坚持两点论与重点论的统一,就就是瞧问题、办事情既要全面,又要善于抓重点。

我国坚持以经济建设为中心与坚持一系列“两手抓”的方针,认识我国社会主义现代化建设的形势要分清主流与支流,既要抓住主流,坚定信心,又不忽视支流,认真解决存在的问题,都就是坚持两点论与重点论统一的具体表现。

42质量互变规律:质量互变规律揭示了事物发展的状态与过程。

割裂量变与质变的统一会导致庸俗进化论、冒险主义、激变论。

43辩证法否定观的内容及坚持辩证法否定观的意义:①辩证否定观的内容就是:第一,辩证的否定就是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定,而不就是单纯外力作用的结果。

第二,否定就是事物发展的环节与联系的环节。

第三,否定就是扬弃,就是既克服又保留,新事物既克服旧事物中消极的东西,又保留旧事物中积极成果。

②坚持辩证的否定观,就要对一切事物采取分析的态度,反对不加分析地肯定一切或否定一切。

对于中国传统文化,要有批判地继承,既反对全盘肯定传统文化的复古主义,又反对全盘否定传统文化的历史虚无主义。

对于外国文化应立足于中国化发展的内在要求,吸纳其有益的合理的内容,抵制其腐朽的、没落的东西。

44马克思主义哲学就是唯物主义与辩证法的统一。

简述坚持“两点论”与“重点论”相统一的基本内容

简述坚持“两点论”与“重点论”相统一的基本内容坚持“两点论”与“重点论”相统一，构成当今中国特色社会主义理论体系的核心，是党和人民事业发展的基本准则。

“两点论”是马克思列宁主义的基本观点，它把无产阶级斗争文化、民主与法治、人民当家作主的社会主义政治文化放在一起，构成马克思列宁主义关于社会主义政治理论的核心内容。

在这个基础上，中国共产党通过大量的实践，站在中国的实际出发点，创造出了“重点论”理论，也就是“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国”。

这么做是为了解决我国应对实践发展中出现的新问题和新情况，培育和巩固我国特色社会主义政治制度，使我国社会主义政治制度焕发出更强大的活力和生机。

坚持“两点论”与“重点论”相统一意味着，我们既有马克思列宁主义的核心内容，又融入了中国实践中解决新问题新情况所得出来的“重点论”，使中国特色社会主义政治体制更加坚定、稳健。

因此，坚持“两点论”与“重点论”相统一，对正确处理我国特色社会主义理论体系改革发展问题，有着重要意义。

坚持“两点论”与“重点论”相统一，一方面要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的基本方针，发挥党的领导核心作用，坚持正确的政治方向，推进实现社会主义现代化；另一方面要坚定理想信念、科学技术，以科技创新为核心，不断深化社会改革，加快发展社会主义市场经济，增强社会主义民主政治和法治，推动社会和谐稳定。

总之，中国共产党领导人民艰苦奋斗，实现中国梦，主要体现在坚持“两点论”与“重点论”相统一上，要本着人民立场，坚持以科学发展观为指导，坚持人民利益至上、共同发展、平等共享，坚持平衡发展，建立以党的领导为中心的中国特色社会主义理论体系，迎接。

重点论和两点论统一分析

A.抓矛盾主要方面的道理
C.抓量的积累的道理
B.抓主要矛盾的道理
D.农业是国民经济的基础）
2.“重中之重”说明在复杂事物中（ D A.只有一个矛盾
B.只有一个矛盾的方面
C.只有一个矛盾，并且只有一个矛盾的重要方面 D.可能有诸多矛盾，但是只有一个矛盾是主要矛盾
3.下列各项中，符合两点论和重点论统一的哲学道理是（ A ）
探究活动四：
• 一趾之疾，丧七尺之躯 • 蝼蚁之穴，溃千里之堤
不可忽视矛盾次要方面。支流也能阻碍主流的发展。如果任其发展不加控制，就有可以影响和改变事物性质和发展方向。
2、矛盾的主要方面和次要方面
（1）含义（2）联系
相互依存、相互依赖在一定条件下相互转化方法论也不能忽视矛盾的次要方面，不忽视支流。（坚持两点论）
复杂事物的发展过程中
次要矛盾次主面面次主面面主要次主面方面面次要矛盾
主要矛盾
次要方面
次要矛盾
方法论：坚持两点论与重点论的统一
2005年4月13日，《人民日报》登载：用科学发展观统领经济社会发展全局，就要始终坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，加大对“三农”的支持力度，保持农业和农村经济发展的好势头。据此回答1－2题。 1.把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重，符合（ B ）
2、中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻：“高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。”高中阶段如此关键，我们必须努力学习，为今后成才打好基础。这就是说要：( ) A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解决主要矛盾 C.坚持一切从实际出发 D.学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾

9.3两点论和重点论的统一解析

3 、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要（） A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾
4、中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要（） A.要把握矛盾的主要方面 B.要首先抓主要矛盾
5、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是（） A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理 6、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这种观点（） A.抓住了事物的主要矛盾 B.把握了矛盾的主要方面
主要矛盾与次要矛盾的辩证关系原理
地位和作用不同
决定
方法论
要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾。要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾
相互依赖、相互影响并在一定条件下相互转化
下列作法体现或违背了什么原理或要求
A、眉毛胡子一把抓
不分主次、抓不住重点、中心颠倒主次违背了要善于抓住重点、抓住关键既要抓住重点，把握中心和关键，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾要抓住主要矛盾要统筹兼顾，恰当处理主次矛盾次要矛盾对主要矛盾也有影响，不能忽视要抓住主要矛盾抓住重点和关键
症结突破口、重中之重”等词谈认识、谈分析、谈评价、主
技巧一：关键词法 1.主要矛盾： “重点、中心、关键、核心、基础、重中之重、突出任
务、放在首位、突破口、“重心”、“要害”
2.矛盾的主要方面： “本质、主流、主体、方向、大局、性质、实
质、优势、绝大多数、总的来说、总体上来讲”
*1.嫦娥二号重点是勘测月球虹湾。 *2.第六次人口普查的关键是数据质量。 *3.中学生思想主流呈健康的好态势。 *4.网络的出现利大于弊。 3.总的来看，我国的经济正企稳回升，但还存在一些突出问题。

两点论和重点论统一的原理

４1、两点论与重点论统一得原理及其现实意义：①主要矛盾与次要矛盾、矛盾得主要方面与次要方面关系得原理,要求我们在实际工作中坚持两点论与重点论得统一。

②坚持两点论,就就是在认识复杂事物得发展过程时,既要瞧到主要矛盾,又不忽略次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要瞧到矛盾得主要方面,又不忽略矛盾得次要方面。

如果只瞧到主要矛盾与矛盾得主要方面，忽略了次要矛盾与矛盾得次要方面,就会犯“一点论”得错误。

③坚持重点论,就就是在认识复杂事物得发展过程时,要着重抓住主要矛盾;在研究某一矛盾时，要着重把握矛盾得主要方面。

如果主次不分，不抓重点，平均使用力量，就会导致“均稳衡论”。

④两点论与重点论就是互相包含、内在统一得.坚持两点论与重点论得统一，就就是瞧问题、办事情既要全面,又要善于抓重点.我国坚持以经济建设为中心与坚持一系列“两手抓”得方针，认识我国社会主义现代化建设得形势要分清主流与支流,既要抓住主流，坚定信心，又不忽视支流，认真解决存在得问题，都就是坚持两点论与重点论统一得具体表现。

４2质量互变规律：质量互变规律揭示了事物发展得状态与过程。

割裂量变与质变得统一会导致庸俗进化论、冒险主义、激变论。

４3辩证法否定观得内容及坚持辩证法否定观得意义：①辩证否定观得内容就是：第一,辩证得否定就是事物得自我否定,即通过事物内部矛盾而进行得对自身得否定,而不就是单纯外力作用得结果。

第二,否定就是事物发展得环节与联系得环节。

第三,否定就是扬弃，就是既克服又保留,新事物既克服旧事物中消极得东西，又保留旧事物中积极成果。

②坚持辩证得否定观,就要对一切事物采取分析得态度,反对不加分析地肯定一切或否定一切。

对于中国传统文化，要有批判地继承,既反对全盘肯定传统文化得复古主义,又反对全盘否定传统文化得历史虚无主义。

对于外国文化应立足于中国化发展得内在要求，吸纳其有益得合理得内容,抵制其腐朽得、没落得东西.4４马克思主义哲学就是唯物主义与辩证法得统一.４5哲学就是世界观得理论体系。

两点论与重点论相统一原理

两点论与重点论相统一原理
两点论和重点论虽然从表面上看似乎对立，但实际上存在相统一的原理。

两点论是指将复杂问题简化为两个对立的观点，强调这两个观点的对立性和选择性。

而重点论则是指明确问题的核心点，并集中精力解决这个核心点，忽略次要因素。

这两种方法之所以能相统一，是因为它们发挥的作用是不同的。

两点论是为了帮助人们快速认识和理解问题的复杂性，而重点论则是为了帮助人们更加高效地解决问题。

两点论的目的是发掘问题的不同方面和矛盾点，引发人们的讨论和思考，让问题得到全面而深入的探讨；而重点论的目的则是使人们集中精力解决问题的核心，并从根本上改变问题的状况。

综合起来，两点论和重点论相统一的原理是在处理问题时要既关注问题的全貌，又注重问题的核心。

要在不断剖析问题、梳理思路的过程中，逐渐找到问题的核心所在，然后更加集中的力量来解决它，从而达到既深入全面、又有效率的效果。

09两点论和重点论

A
4．(2010浙江慈溪中学期中)温家宝总理在今年的政府工作报告中提出：“我们不仅要通过发展经济，做大社会财富这个‘蛋糕’，也要通过合理的收入分配制度把‘蛋糕’分好。”温总理有关“蛋糕”的生动比喻告诉我们，着力保障和改善民生，就要 • A．积极创造条件促使矛盾双方相互转化 • B．重视量的积累去实现事物质的飞跃 • C．坚持把两点论和重点论有机统一起来 • D．善于抓住事物主要矛盾的主要方面
局、性质、基本面、实质、优势、绝大多数、总的来说、总体上来讲”等词汇。用于判断事物的性质，权衡利弊，估计事物的影响，认清形势，评价人物和工作方法。方法论要求是针对看问题。
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
• 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，主要矛盾在复杂事物的发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，决定或影响其它矛盾的存在和发展。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 • 〖方法论〗：办事情要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键；又要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。 • 〖反对〗：既要反对办事情不分主次，“眉毛胡子一把抓”；又要反对只抓主要矛盾，忽略次要矛盾的“单打一”。
例：在社会主义初级阶段，当发生大规模外敌入侵，人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾,可能下降为次要矛盾。
三峡工程的利：可以使长江荆江大堤的防洪标准由目前的10年一遇提高到100年一遇，使1500万人免受洪灾威胁；它的发电量相当于6.5个葛洲坝工程。三峡工程的弊：是移民问题和生态问题，三峡水库要淹没11个县和2个城市，迁移人口可达百万以上；三峡水利枢纽工程建成后，会对生态和环境产生一定的影响，特别是一些文物古迹和自然景观会被淹没，这都是不可逆转的影响。思考：三峡工程有利有弊，利大于弊，说明了什么？

两点论与重点论相统一

1
在社会实践中，两点论的应用非常广泛。例如，在制定政策时，既要考虑全局利益，又要照顾到局部利益；在评价一个人时，既要看到优点，也要看到缺点。
2
在科学研究中，两点论要求研究者既要关注理论创新，也要注重实践应用；既要关注学科前沿，也要深入挖掘传统智慧。
3
通过以上三个方面的分析，我们可以看出两点论是一种全面、辩证地看待问题的方法，它要求我们在分析问题时既要看到事物的各个方面，又要突出重点，抓住主要矛盾。这种方法有助于我们更加科学、准确地认识和理解事物，为解决问题提供有力的思想武器。
它强调在全面分析的基础上，突出重点，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
两点论的哲学背景
两点论的思想源于古希腊哲学家亚里士多德的“中道思想”，即主张在两个极端之间寻求中庸之道。
马克思主义哲学继承和发展了这一思想，强调在事物发展的矛盾运动中，既要看到矛盾的普遍性，又要看到矛盾的特殊性。
两点论的实际应用
两点论与重点论相统一
目录
• 两点论的基本概念 • 重点论的基本概念 • 两点论与重点论的统一关系 • 如何在实践中运用两点论与重点论相统一的方法 • 两点论与重点论相统一的案例分析
01
两点论的基本概念
两点论的定义
两点论是指在分析和处理问题时，既要看到事物的这一面，又要看到事物的另一面，不可偏废任何一方面。
创新思维
在解决问题时，要敢于突破传统思维模式，运用创新思维和方法，寻找更有效的解决方案。
在规划中运用两点论与重点论相统一的方法
全面规划
在规划过程中，既要考虑各个方面的需求和条件，又要突出规划的重点和核心目标，实现全面规划。
01
突出重点

两点论和重点论统一的原理

两点论和重点论统一的原理
两点论和重点论统一的原理可以通过以下几个方面来理解：
1. 两点论的原理：两点论是指在表达观点和论述问题时，只提出两个相对立的观点或者重点。

这种方法能够突出问题的核心，减少冗余和模糊性，使得观点更加明确和简洁。

两点论可以通过对比、对立、相似等方式来展开论述，使得问题的关键因素得到凸显。

2. 重点论的原理：重点论是针对某一问题或者观点，提出最重要的几点来进行论述和分析。

通过聚焦于关键点，能够更加深入地挖掘问题的本质，找到析取问题的核心因素。

重点论的目的是为了将关键信息传达给读者或听众，帮助其更好地理解论点或问题。

两点论和重点论的统一原理在于它们都是为了更好地传达信息和理清观点的思维方式。

无论是两点论还是重点论，都追求简明扼要、条理清晰的表达方式，以帮助读者或听众更好地理解和掌握内容。

统一的原理在于强调聚焦于核心观点或问题，同时避免冗杂和模糊的论述。

通过突出重点和关键因素，能够更加准确地传达信息，提供更有说服力的论证。

因此，两点论和重点论在表达观点和论述问题时可以相辅相成、相互统一。

两点论和重点论的统一是什么意思

两点论和重点论的统一是什么意思
根据主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，要求我们在实际工作中坚持"两点论"和"重点论"的统一。

"两点论"是指认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又不能忽视次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又不能忽视次要方面。

所以，两点论也就是"全面论"。

如果只看到主要矛盾和矛盾的主要方面，忽视了次要矛盾和矛盾的次要方面，就会陷入片面性而犯形而上学"一点论"的错误。

"重点论"就是认识复杂事物的发展过程时，要着重抓住它的主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。

如果不分主次轻重、不抓重点，就会犯"均衡论"的错误。

在实际工作中，坚持"两点论"和"重点论"的统一具有重要意义。

一是在看问题、办事情中既要全面把握，又要善于抓住重点，切忌平均使用力量，不分主次一把抓。

我国坚持以经济建设为中心和一系列"两手抓"的方针，都是坚持"两点论"和"重点论"相统一的具体表现。

二是对于事物要善于作矛盾分析，坚持两点论也就是坚持一分为二的矛盾分析法。

两点论和重点论的统一原理方法论

两点论和重点论的统一原理方法论两点论和重点论是两种不同的方法论，它们在处理问题时有着不同的侧重点和理论基础。

然而，尽管它们有所不同，但两点论和重点论之间存在着一种统一原理方法论，可以帮助我们更全面地理解和解决问题。

两点论是一种简化复杂问题的方法论，它将问题简化为两个对立的极端观点或因素。

这种方法论通过将问题简化为两个极端观点，以便更好地理解问题的本质和核心。

例如，在讨论一个政策问题时，两点论可能将问题简化为支持该政策的理由和反对该政策的理由。

这种方法论可以帮助我们更清楚地了解问题的不同方面，并在两个对立的观点之间找到平衡点。

重点论是一种将问题分解为多个因素并着重分析其中一个或几个关键因素的方法论。

在重点论中，我们将问题分解为多个因素，并将注意力集中在其中一个或几个关键因素上。

这种方法论可以帮助我们深入研究问题的关键因素，并找到解决问题的最佳途径。

例如，在研究市场营销策略时，重点论可能将注意力集中在消费者需求、竞争状况和产品定位等关键因素上。

然而，这两种方法论并不是相互独立的，它们可以在问题解决过程中相互结合。

统一原理方法论将两点论和重点论视为一种整体，认为问题的解决需要同时考虑问题的本质和关键因素。

在实际问题解决中，我们可以首先运用两点论来理解问题的本质和核心，并将问题简化为两个对立的观点。

然后，我们可以运用重点论来分析问题的多个关键因素，并将注意力集中在其中一个或几个关键因素上。

通过这种统一原理方法论，我们可以更全面地理解问题，并找到解决问题的最佳途径。

总之，两点论和重点论是两种不同的方法论，但它们可以通过统一原理方法论相互结合。

这种方法论可以帮助我们更全面地理解和解决问题，在问题解决中同时考虑问题的本质和关键因素。

两点论与重点论相统一的基本内容

两点论与重点论相统一的基本内容
首先结论：我们要坚持两点论和重点论的统一，反对一点论和均衡论。

两点论就是要主次兼顾，两点是主次两点。

完整的表述是：在看到主要矛盾的时候，看到次要矛盾，在看矛盾主要方面的时候，看到矛盾的次要方面。

反之，一点论就是只看到一点不顾其余，只看主要矛盾，只看矛盾主要方面，不看次要矛盾，不看矛盾次要方面。

重点论就是分清主次，着重把握主要矛盾和矛盾主要方面。

反之，均衡论想把力学上的均衡理论应用到哲学和生活中。

我们看小孩子骑滑板车，看起来好像是平衡的，但手不放把手上，就容易不平和摔倒，说明这滑板车本身就是不平衡的，需要我们的双手去控制平衡，通过手及身体的摆动来保持滑板车平衡向前。

想说的就是人类社会里总是有主次之分的，要平衡是需要人为控制的，不要认为天生均衡，该努力还是要努力。

总之，两点论要求我们要看到主要的，也要看到次要的；重点论则是要求我们要着重把握主要的。

两点是有重点的两点，这两点不是均衡的；重点是两点中的重点，重点之外肯定有非重点；离开两点谈重点，离开重点谈两点都是不建议的，都是形而上学的，因为是片面的。

课件：坚持两点论和重点论的统一

统一关系
两点论和重点论是相辅相成的，不可偏废其一。在处理问题时，既要全面地看待问题，又要突出重点，把握主要矛盾。只有将两点论和重点论有机地结合起来，才能更好地解决问题。
实践应用
在实践中，应将两点论和重点论统一起来，全面分析问题的各个方面，同时抓住主要矛盾，制定出切实可行的解决方案。这有助于提高解决问题的效率和质量，取得更好的实践效果。
课件坚持两点论和重点论的统一
目录
• 两点论和重点论的统一概述 • 坚持两点论的必要性 • 坚持重点论的必要性 • 如何在实践中坚持两点论和重点论的统一 • 案例分析：坚持两点论和重点论的统一在实践
中的应用
01
两点论和重点论的统一概述
两点论的定义和重要性
两点论的定义
两点论是指在分析和处理问题时，既要看到事物的这一面，又要看到事物的那一面，不可片面地看待问题。
THANKS
感谢观看
平衡处理问题的需要
在处理问题时，两点论要求我们既要考虑问题的主要方面，也要考虑问题的次要方面，从而找到平衡点，避免偏颇。
两点论有助于我们更好地协调各方面的利益关系，避免因片面强调某一方面而导致的利益冲突和不平衡。
两点论有助于我们在处理问题时，找到最佳的解决方案，既满足主要方面的需求，又不损害次要方面的利益。
科学分析事物
01
02
03
全面分析
在分析事物时，应全面考虑事物的各个方面，既看到事物的优点，也看到事物的缺点。
客观分析
在分析事物时，应保持客观的态度，不受主观偏见或情绪的影响。
深入分析
在分析事物时，应深入挖掘事物的本质和内在规律，不能停留在表面现象上。
合理分配精力

什么是“两点论”？什么是“重点论”？“两...

什么是“两点论”？什么是“重点论”？“两...
什么是“两点论”？什么是“重点论”？
“两点论”是毛主席对“对立统一”的通俗表达，指一分为二看问题。

具体展开来讲：面对复杂事物、存在多种矛盾时，既要抓主要矛盾，又要兼顾次要矛盾；在处理简单事物、只有一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。

“重点论”是毛主席对矛盾发展不平衡论的通俗说法。

具体展开来讲：指在处理复杂事物时，要重点抓住主要矛盾，集中精力解决主要问题，才能掌控工作全局；遇到简单事物时，要重点把握好矛盾的主要方面，抓准主流问题，才能抓住本质。

关于具体案例，可以参考阅读专栏《矛盾体提高你解决问题能力》第14、15篇文章。

这两篇文章，有做具体案例的诠释。

坚持两点论和重点论的统一

具体问题具体分析
对应原理：矛盾的特殊性原理对应原理：
1 含义
在矛盾普遍性原理的指导下，在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重要原则，这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。的灵魂。
2 为什么要具体问题具体分析
坚持两点论和重点论的统一
也叫两分法，全面看问题） 1. 两点论（也叫两分法，全面看问题）在认识复杂事物时，在认识复杂事物时，既要到主要矛盾，又要看到次要矛盾在认识某一矛盾时，，在认识某一矛盾时，既要看到，又要看到矛盾主要方面矛盾次要方面 2. 重点论 1. 认识复杂事物发展过程中，要着重把认识复杂事物发展过程中，在认识某一矛盾时，握主要矛盾，在认识某一矛盾时，要把握住矛盾主要方面，把握主流矛盾主要方面， 3. 两点论和重点论是统一的，反对一点论和均衡论两点论和重点论是统一的，
（1）是正确认识事物的基础（1）是正确解决矛盾的关键
试一试，试一试，从生活中体会哲理下面有四瓶外表相似的气体，下面有四瓶外表相似的气体，请用你们所学的知识把它们分开：（：（氢用你们所学的知识把它们分开：（氢氧气、氮气、二氧化碳）气、氧气、氮气、二氧化碳）
1 出
2
3
4
具体问题具体分析之所以重要，之所以重要，首先在于它是人们正确认识认识事物它是人们正确认识事物
看莱吃饭、量体裁衣，看莱吃饭、量体裁衣，对症下药兵来将挡、水来土掩. 兵来将挡、水来土掩一把钥匙开一把锁，一把锁，到什么山上唱什么歌
逢山开路，逢山开路，逢水搭桥，
量入为出;量力而行量入为出量力而行; 量力而行抽薪止沸;入乡随俗入乡随俗; 抽薪止沸入乡随俗

两点论重点论统一原理

两点论重点论统一原理两点论是哲学上的一个重要概念，它强调事物的矛盾统一。

在两点论中，矛盾双方既相互对立又相互联系，二者共同构成了事物的统一。

而重点论则是指在事物的发展过程中，必然存在着某些关键的、决定性的因素，这些因素对事物的发展起着至关重要的作用。

本文将探讨两点论和重点论的统一原理，分析其在现实生活中的应用。

首先，我们来看两点论。

两点论强调了事物的矛盾统一，这是因为事物的发展往往是由对立面的斗争和统一推动的。

例如，在自然界中，阴阳相互对立又相互联系，二者共同构成了世界的统一。

在社会生活中，阶级斗争、民族矛盾等也是事物矛盾统一的具体体现。

因此，我们不能片面地看待事物的对立面，而是要看到其中蕴含的统一性，这样才能更好地把握事物的发展规律。

其次，重点论强调了事物发展过程中的关键因素。

在事物的发展过程中，往往存在着一些关键的、决定性的因素，这些因素对事物的发展起着至关重要的作用。

比如，在一个项目的实施过程中，可能存在着一些关键的节点，只有把握住这些节点，才能够确保项目的顺利进行。

在个人的成长过程中，也会存在一些关键时刻，这些时刻对个人的成长起着决定性的作用。

因此，我们需要认识到事物发展中的重点，把握住这些重点，才能更好地推动事物的发展。

最后，我们来谈谈两点论和重点论的统一原理。

两点论和重点论并不是孤立存在的，而是相互联系、相互作用的。

在事物的发展过程中，矛盾双方的统一是事物发展的基础，而在这个统一中又存在着一些关键的、决定性的因素。

两者相互依存、相互贯通，共同推动着事物的发展。

因此，我们在实际工作和生活中，既要把握事物的矛盾统一，又要抓住事物发展的重点，这样才能更好地推动事物的发展。

综上所述，两点论重点论统一原理在实际生活中具有重要的指导意义。

我们需要在实践中不断总结经验，把握事物的矛盾统一，找准事物发展的重点，才能更好地推动事物的发展。

希望本文能够对读者有所启发，引发更多的思考和讨论。

两点论和重点论的通俗说法

两点论和重点论的通俗说法
在日常生活中，我们经常会听到“两点论”和“重点论”这样的词语，但对于它们
确切含义的理解可能存在一些困惑。

以下是对这两个概念的通俗解释：两点论是指在辩论或讨论中，提出并比较两种观点或两个重要的问题。

它通常
指的是从中间立场或两个极端之间找到平衡点，并进行权衡和比对的方式。

通过两点论，人们可以全面了解不同的观点，进而做出更明智的决策或判断。

它鼓励人们从不同的角度思考问题，避免极端的偏见或偏执。

重点论是指在事物的复杂性中，聚焦于关键的问题或要点。

它强调在大量信息
和观点中寻找和理解最重要的因素，以便更好地理解问题的本质。

通过重点论，人们可以通过对核心问题的理解，快速获取关键信息，并与其他次要信息进行比较。

重点论的目的是提高工作效率并更好地掌握事物的要领。

两点论和重点论在不同的情境中可以产生不同的应用。

两点论适用于辩论、讨
论和决策制定等需要综合考虑不同观点的场合。

而重点论则更适用于处理复杂的信息和问题，以便快速找到关键的解决方案或决策。

总的来说，两点论和重点论都是在处理问题时的有用思维工具。

两点论可以帮
助我们从多个观点中获得全面的信息，而重点论则有助于我们更好地理解并解决复杂的问题。

通过灵活运用这两种方法，我们可以更好地应对各种情况，并做出准确、全面和有效的决策。

实际工作中,如何坚持两点论及重点论相统一

本质工作中，如何坚持两点论和重点论相一致？两点论是一种辩证的思想方法。

在研究复杂事物矛盾发展过程中，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面，二者不能偏废，这就是两点论。

而一点论与此相反，在观察和办理问题时，只看到一种矛盾情况或一个矛盾方面，而忽视甚至抹煞另一种矛盾情况或另一个矛盾方面。

这种见解从根本上否认了矛盾的存在。

重点论是一种辩证的思想方法，与均衡论相对峙。

指在研究复杂事物的发展进度时，要重视地掌握它的主要矛盾。

在研究任何一种详尽的矛盾时，要重视掌握它的主要方面。

反对把各种矛盾情况或各种矛盾方面平均对待或在实践中平均使用力量，而坠入均衡论的错误，使问题得不到解决。

两点论和重点论是辩证一致的。

两点论和重点论是亲近联系，不能切割的。

两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。

走开两点谈重点或走开重点谈两点都是错误的。

看问题、做事情，既要全面，兼顾兼顾，又要善于抓住重点和主流。

既要反对走开重点谈两点的均衡论，又要反对走开两点谈重点的一点论。

重点论与两点论相一致。

就是在研究主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面之间的辩证关系时，特别要坚持唯物辩证法的两点论和重点论的一致。

在坚持两点论的前提下，坚持重点论。

这是唯物辩证法必定牢固坚守的一个基本的理论阵地。

哲学基本问题的第二方面的内容是思想与存在有无同一性的问题，也就是思想能不能够反响存在，二者能不能够获取一致，也许简单地说，世界是不是能够被认识的问题。

在这个问题上，有可知论和不能知论的对峙。

绝大多数哲学家认为，人的思想能够反响存在，世界是可认识的，思想与存在、精神和物质世界能够达到一致，这就是可知论的见解。

但也有少许哲学家否认思想能够反响存在，认为世界在原则上是不能认识的，或最少是不能完好认识的，把思想和存在绝对对峙起来，否认它们之间拥有同一性，这就是不能知论的见解。

坚持两点论和重点论相一致自然是方法论了 . 其原理是矛盾宽泛性与特别性的一致两点论和重点论的关系是亲近相联的，两点是重点中的两点，决不是均衡论；重点是两点中的重点，决不是一点论。

论述两点论和重点论统一的原理对大学生学习生活的指导意义

论述两点论和重点论统一的原理对大学生学习生活的指导意义现代社会快速发展，高等教育已成为许多人追求知识和提升能力的途径。

作为社会主要培养人才的机构，大学对于学生的学习生活有着极其重要的指导作用。

在大学生学习生活中，如何高效地掌握知识和技能，并实现自身的人格提升，是每个大学生都需要面对的挑战。

两点论和重点论统一的原理是指导大学生学习生活的重要理论，本文将通过论述这一原理的具体内容及其对大学生学习生活的指导意义，旨在帮助大学生正确认识自己的学习需求，实现有效的个人发展。

首先，让我们先来了解两点论和重点论统一的原理的具体内容。

两点论是指认识论中的一种观点，强调思维过程中的两个方面，即“感觉与意识”和“外界与内在”的关系。

感觉是指知觉对象对个体的作用，意识是指个体对知觉对象的反映和内化。

两者通过相互作用和调节，最终形成个体对事物的认识。

而重点论统一的原理是基于两点论的基础上发展起来的，它强调认识过程中的“定点”和“移动”的关系。

定点是指思维活动集中在其中一问题或其中一方面上，移动是指思维活动在解决问题时的流动过程。

两者相辅相成，形成一个统一的认识过程。

那么，这一原理对大学生学习生活有何指导意义呢？首先，两点论和重点论统一的原理可以帮助大学生明确学习的目标和方向。

大学生作为知识的获取者和创造者，应该明确自己的学习需求和兴趣所在，确定自己的学习目标。

通过感觉和意识的相互作用，大学生可以感知到自己所需掌握的知识和技能，意识到自己的知识欠缺，并将其内化为学习的动力。

同时，通过重点论统一的原理，大学生可以在学习中确定重点，将精力集中在关键问题上，避免浪费时间和精力，快速提升学习效果。

其次，两点论和重点论统一的原理可以帮助大学生更好地处理学习与生活的关系。

大学生除了学习外，还需要花时间处理各种事务、参加社团活动、锻炼身体等。

如何在繁忙的学习生活中找到平衡点，既不耽误学业，又能享受身心放松呢？两点论和重点论统一的原理提醒大学生需要在生活和学习之间寻找平衡。