因式分解复习课件
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因式分解与整式乘法复习课件
解题技巧分享
总结词
掌握解题技巧对于提高 数学解题效率至关重要 ,以下是一些实用的解
题技巧。
观察法
通过对题目进行观察, 寻找规律或特殊性质,
从而简化计算过程。
整体代入法
在解题过程中,将某些 部分视为整体,进行代 入或计算,简化问题。
构造法
通过构造辅助函数、表 达式等手段,将问题转 化为更易于处理的形式
多项式乘多项式
总结词
掌握多项式与多项式相乘的规则
详细描述
多项式与多项式相乘时,应将第 一个多项式的每一项分别与第二 个多项式的每一项相乘,然后合
并同类项。
举例
$(x + y) times (x^2 - y^2) = x(x^2 - y^2) + y(x^2 - y^2) =
x^3 - xy^2 + xy^2 - y^3 = x^3 - y^3$
练习题二:整式乘法
总结词 整式乘法是数学中的基础运算, 通过掌握整式乘法的规则和技巧 ,可以快速准确地完成复杂的数 学计算。
多项式与多项式的乘法 按照多项式乘法的步骤,逐步展 开并合并同类项。
单项式与单项式的乘法 根据系数、字母因子的乘法法则 进行计算。
单项式与多项式的乘法 将单项式分别与多项式的每一项 相乘,再合并同类项。
步骤
首先观察多项式的项,找出可以组合成整式的项,然后对每 组进行因式分解。
02
整式乘法的回顾
单项式乘多项式
01
02
03
总结词
理解单项式与多项式相乘 的规则
详细描述
单项式与多项式相乘时, 应将单项式的每一项分别 与多项式的每一项相乘, 然后合并同类项。
举例
$(2x + 3y) times (x^2 y^2) = 2x^3 - 2xy^2 + 3xy^2 - 3y^3 = 2x^3 + xy^2 - 3y^3$
整式的乘法因式分解复习课件
因式分解
1.运用前两节所学的知识填空
1).m(a+b+c)= ma+mb+你m能. c发现这 2).(a+b)(a-b)= a2-b2 两组.等式之 3).(a+b)2= a2+2ab.+b2间区的别联吗系? 和
2.试一试 填空:
1).ma+mb+mc= m•( a+b+c )
2).a2-b2=((a+b)(a-b))
A. 4X²+y² B. 4 x- (-y)²
C. -4 X²-y³ D. - X²+ y²
D. 4) -4a²+1分解因式的结果应是 (D )
A. -(4a+1)(4a-1)
B. -( 2a –1)(2a –1)
B. -(2a +1)(2a+1) D. -(2a+1) (2a-1)
整式的乘法因式分解复习课件
被除式的系数 除式的系数
底数不变, 指数相减。 整式的乘法因式分解复习课件
保留在商里 作为因式。
解: (1).(2x²y)³·(–7xy²)÷(14x4y³)
=8x6y3 ·(–7xy²)÷(14x4y³)
=-56x7y5 ÷(14x4y³) = -4x3y2 解:(2).(2a+b)4÷(2a+b)²
整式的乘法因式分解复习课件
a a a 同底数幂的乘法
m · n = m+n
幂的乘方
a a ( m )n = mn
整 式
积的乘方
( ab )n= an b n
的 乘
单项式的乘法
4a2x5 ·(-3a3bx2)
课件《因式分解》精美PPT课件_人教版2
(2)S1=S2,相同的两2个长方形拼成的两个图形的面积相等,即都等于这两个长方形面积的和.
解:原式=(a2+1)(a+1)(a-1).
原式=3x(2x+1)(2x-1).
-2x(x+1)(x-1)
(3b+2a)(3b-2a)
3(x+2)(x-2)
解:原式=(m-2)(n+1)(n-1).
; .
6. (例 2)分解因式:
三级检测练
一级基础巩固练
14. 分解因式:
(1)x2-25=
(x+5)(x-5)
;
(2)4b2-a2=
(2b+a)(2b-a)
;
(3)9b2-4a2=
(3b+2a)(3b-2a)
.
15. 下列各式中,能用平方差公式分解因式的是
(D )
A. 2a2-b2
B. y2+9
C. -x2-y2
D. x2-1
(2)2m(2m-3)+6m-1. (2b+a)(2b-a)
原式=y(3x+1)(3x-1).
2y(x+2)(x-2)
解:原式=(m-2)(n+1)(n-1).
(2)S1=S2,相同的两个长方形拼成的两个图形的面积相等(x+1)(x-1)
解:原式=(4x2+1)(4x2-1)
3. 平方差公式:
整式乘法:(a+b)(a-b)= a2-b2
;
分解因式:a2-b2=
(a+b)(a-b)
.
4. (例 1)分解因式:
(1)x2-4=
(x+2)(x-2)
解:原式=(a2+1)(a+1)(a-1).
原式=3x(2x+1)(2x-1).
-2x(x+1)(x-1)
(3b+2a)(3b-2a)
3(x+2)(x-2)
解:原式=(m-2)(n+1)(n-1).
; .
6. (例 2)分解因式:
三级检测练
一级基础巩固练
14. 分解因式:
(1)x2-25=
(x+5)(x-5)
;
(2)4b2-a2=
(2b+a)(2b-a)
;
(3)9b2-4a2=
(3b+2a)(3b-2a)
.
15. 下列各式中,能用平方差公式分解因式的是
(D )
A. 2a2-b2
B. y2+9
C. -x2-y2
D. x2-1
(2)2m(2m-3)+6m-1. (2b+a)(2b-a)
原式=y(3x+1)(3x-1).
2y(x+2)(x-2)
解:原式=(m-2)(n+1)(n-1).
(2)S1=S2,相同的两个长方形拼成的两个图形的面积相等(x+1)(x-1)
解:原式=(4x2+1)(4x2-1)
3. 平方差公式:
整式乘法:(a+b)(a-b)= a2-b2
;
分解因式:a2-b2=
(a+b)(a-b)
.
4. (例 1)分解因式:
(1)x2-4=
(x+2)(x-2)
因式分解PPT课件(北师大版)
第四章 因式分解
1 因式分解
用简便方法计算:
• (1) 736×95+736×5
• 解 :736×95+736×5=736×(95ɘ
• (2)-2.67× 132-+22.657××2.16372++72×5×2.26.677+7×2.67=
• 解:-2.67× 132+25×2.67+7×2.67
= m(a+b+c)
左边式子的变形与右边式子的变形是互为逆运 算变形过程.
下列变形是因式分解吗?为什么?
(1)a+b=b+a
(2 2)24x y–8xy +1=4xy(x–y)+1
2
2
2
2
(3)a(a–b)=a –ab (4)2a –2b =2(a–b)
答:第(4)式是因式分解,其余都不是。
注意:
3.(随堂练习p941、2)
能说出你这节课的收获和体验让大 家与你分享吗?
规律总结
• 对多项式分解因式与整式乘法是方向相反的两 种恒等变形.
• 整式的乘法运算是把几个整式的积变为多项式 的情势,特征是向着积化和差的情势发展;
• 多项式的分解因式是把一个多项式化为几个整 式乘积的情势,特征是向着和差化积的情势发 展.
(2) (m+4)(m-4)= _m__2-_16 (1) 3x2-3x=_____3_x_(x-1)
(3) (y-3)2= ___y_2-_6y_+_9 (2) m2-16=___(_m__+_4_)(_m_-4)
(4) m(a+b+c) =__m__a_+_m__b_+mc
1 因式分解
用简便方法计算:
• (1) 736×95+736×5
• 解 :736×95+736×5=736×(95ɘ
• (2)-2.67× 132-+22.657××2.16372++72×5×2.26.677+7×2.67=
• 解:-2.67× 132+25×2.67+7×2.67
= m(a+b+c)
左边式子的变形与右边式子的变形是互为逆运 算变形过程.
下列变形是因式分解吗?为什么?
(1)a+b=b+a
(2 2)24x y–8xy +1=4xy(x–y)+1
2
2
2
2
(3)a(a–b)=a –ab (4)2a –2b =2(a–b)
答:第(4)式是因式分解,其余都不是。
注意:
3.(随堂练习p941、2)
能说出你这节课的收获和体验让大 家与你分享吗?
规律总结
• 对多项式分解因式与整式乘法是方向相反的两 种恒等变形.
• 整式的乘法运算是把几个整式的积变为多项式 的情势,特征是向着积化和差的情势发展;
• 多项式的分解因式是把一个多项式化为几个整 式乘积的情势,特征是向着和差化积的情势发 展.
(2) (m+4)(m-4)= _m__2-_16 (1) 3x2-3x=_____3_x_(x-1)
(3) (y-3)2= ___y_2-_6y_+_9 (2) m2-16=___(_m__+_4_)(_m_-4)
(4) m(a+b+c) =__m__a_+_m__b_+mc
专题(七) 因式分解的技巧PPT课件(华师大版)
(2)x(x-1)-y(y-1). 解:(x-y)(x+y-1)
二、巧用因式分解解决问题 类型一 简化计算 5.(1)计算:23×2.718+59×2.718+18×2.718; 解:271.8
(2)已知(202X-b)×(202X-b)=202X,求(202X-b)2+(202X-b)2的值. 解:设202X-b=m,202X-b=n,则mn=202X, m-n=(202X-b)-(202X-b)=202X-b-202X+b=2, ∴(202X-b)2+(202X-b)2=m2+n2= m2-2mn+n2+2mn=(m-n)2+2mn=22+2×202X=4040
类型二 求值 6.已知m+n=2,求m2-n2+4n的值.
解:∵m+n=2,∴原式=(m+n)(m-n)+4n=2(m-n)+4n=2m-2n+4n =2(m+n)=2×2=4
7.已知a2-a-1=0,求a3-2a+202X的值.
解:∵a2-a-1=0,∴a2=a+1,∵a3-2a+202X=a3-a-a-1+202X,
八年级数学上册(华师版) 第十二章 整式的乘除
专题(七) 因式分解的技能
专题(七) 因式分解的技能
一、因式分解的技能 类型一 符号变换 1.分解因式: (1)(m+n)(x-y)+(m-n)(y-x); 解:2n(x-y) (2)-a2-2ab-b2. 解:-(a+b)2
类型二 系数变换 2.分解因式: (1)4x2-12xy+9y2; 解:(2x-3y)2
(2)14x2+x3y+19y2. 解:316(3x+2y)2
类型三 指数变换 3.分解因式: (1)x4-y4; 解:(x2+y2)(x+y)(x-y)
(2)a4-2a2b2+b4. 解:(a+b)2(a-b)2
二、巧用因式分解解决问题 类型一 简化计算 5.(1)计算:23×2.718+59×2.718+18×2.718; 解:271.8
(2)已知(202X-b)×(202X-b)=202X,求(202X-b)2+(202X-b)2的值. 解:设202X-b=m,202X-b=n,则mn=202X, m-n=(202X-b)-(202X-b)=202X-b-202X+b=2, ∴(202X-b)2+(202X-b)2=m2+n2= m2-2mn+n2+2mn=(m-n)2+2mn=22+2×202X=4040
类型二 求值 6.已知m+n=2,求m2-n2+4n的值.
解:∵m+n=2,∴原式=(m+n)(m-n)+4n=2(m-n)+4n=2m-2n+4n =2(m+n)=2×2=4
7.已知a2-a-1=0,求a3-2a+202X的值.
解:∵a2-a-1=0,∴a2=a+1,∵a3-2a+202X=a3-a-a-1+202X,
八年级数学上册(华师版) 第十二章 整式的乘除
专题(七) 因式分解的技能
专题(七) 因式分解的技能
一、因式分解的技能 类型一 符号变换 1.分解因式: (1)(m+n)(x-y)+(m-n)(y-x); 解:2n(x-y) (2)-a2-2ab-b2. 解:-(a+b)2
类型二 系数变换 2.分解因式: (1)4x2-12xy+9y2; 解:(2x-3y)2
(2)14x2+x3y+19y2. 解:316(3x+2y)2
类型三 指数变换 3.分解因式: (1)x4-y4; 解:(x2+y2)(x+y)(x-y)
(2)a4-2a2b2+b4. 解:(a+b)2(a-b)2
北师大版八年级数学下册第四章因式分解章末复习课件(共42张)
答案 C
章末复习
母题2 (教材P104复习题第1题) 把下列各式因式分解: (1)7x2-63; (2)a3-a; (3)3a2-3b2; (4)y2-9(x+y)2; (5)a(x-y)-b(y-x)+c(x-y); (6)x(m+n)-y(n+m)+(m+n); (7)(x+y)2-16(x-y)2; (8)a2(a-b)2-b2(a-b)2; (9)(x+y+z)2-(x-y-z)2; (10)(x+y)2-14(x+y)+49.
章末复习
相关题1 把下列各式分解因式: (1)5x2-15xy+10xy2; (2)a(x-2)+(2-x)2; (3)2x2y-8xy+8y; (4)(m2+n2)2-4m2n2.
章末复习
解:(1)原式=5x(x-3y+2y2). (2)原式=(x-2)(a+x-2). (3)原式=2y(x2-4x+4)=2y(x-2)2. (4)原式=(m2+n2+2mn)(m2+n2-2mn)=(m+n)2·(m-n)2.
相关题3 求证:不论x取何实数, 多项式-2x4-12x3-18x2的值都不会是 正数.
证明:原式=-2x2(x2+6x+9)=-2x2(x+3)2. ∵-2x2≤0,(x+3)2≥0, ∴-2x2(x+3)2≤0, ∴不论 x 取何实数,原式的值都不会是正数.
章末复习
专题四 因式分解的应用
【要点指点】 因式分解不仅在数值计算、代数式的化简求值等方 面有广泛的应用, 在解决实际问题时也同样重要.通过学习和应用 因式分解, 能使我们的视察能力、运算能力、逻辑思维能力、探究 能力得到提高.
章末复习
母题2 (教材P104复习题第1题) 把下列各式因式分解: (1)7x2-63; (2)a3-a; (3)3a2-3b2; (4)y2-9(x+y)2; (5)a(x-y)-b(y-x)+c(x-y); (6)x(m+n)-y(n+m)+(m+n); (7)(x+y)2-16(x-y)2; (8)a2(a-b)2-b2(a-b)2; (9)(x+y+z)2-(x-y-z)2; (10)(x+y)2-14(x+y)+49.
章末复习
相关题1 把下列各式分解因式: (1)5x2-15xy+10xy2; (2)a(x-2)+(2-x)2; (3)2x2y-8xy+8y; (4)(m2+n2)2-4m2n2.
章末复习
解:(1)原式=5x(x-3y+2y2). (2)原式=(x-2)(a+x-2). (3)原式=2y(x2-4x+4)=2y(x-2)2. (4)原式=(m2+n2+2mn)(m2+n2-2mn)=(m+n)2·(m-n)2.
相关题3 求证:不论x取何实数, 多项式-2x4-12x3-18x2的值都不会是 正数.
证明:原式=-2x2(x2+6x+9)=-2x2(x+3)2. ∵-2x2≤0,(x+3)2≥0, ∴-2x2(x+3)2≤0, ∴不论 x 取何实数,原式的值都不会是正数.
章末复习
专题四 因式分解的应用
【要点指点】 因式分解不仅在数值计算、代数式的化简求值等方 面有广泛的应用, 在解决实际问题时也同样重要.通过学习和应用 因式分解, 能使我们的视察能力、运算能力、逻辑思维能力、探究 能力得到提高.
课件《因式分解》PPT_完美课件_人教版2
所学的解题过程,我们应用了如下关系:
x(a−b)3+y(b−a)3=(a−b)3(x+y)
因式分解与整式乘法是互逆过程.
(1)8a3b2+12ab3c (6) m2-4=(m+2)(m-2)
14.3.1 提公因式法因式分解
理解公因式的概念,会根据“三定法”确定公因式。
(7) 2πR+ 2πr= 2π(R+r)
新的多项式中若 有小括号,要化
简
即是提公因式后剩下的另一个因式.
练一练
下面的因式分解正确吗?
➢ 3x2y−9xy2=3x(xy−3y2) 3xy (x−3y) ➢ 4x2y−6xy2+2xy=2xy(2x−3y) 2xy (2x−3y+1) ➢ x(a−b)3+y(b−a)3=(a−b)3(x+y) (a−b)3(x−y)
分解因式
例1: 找 3x 2 – 6 x3y 的公因式.
因式分解与整式乘法有何关系?
提公因式并确定另一个因式:要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的另一个因式.
所以,公因式是3x2 .
所以,公因式是3x2 . 所以,公因式是3x2 . 所以,公因式是3x2 .
第十四章 整式的乘法
(5) (a-3)(a+3)=a2-9
定系数,再确定字母,最后确定公因式字母 【名师点拨】别忘记最后核实括号内的多项式是否还有公因式。
2)(x+2)(x-2)= 这种分解因式方法叫提公因式法。
6)a2+2ab+b2= 是pa+pb+pc除以p的商
2xy (2x−3y+1)
的指数;
人教版八年级数学上册1因式分解复习课件
例2:分解因式
(1) 8m2n+2mn= 2mn(4m 1) (2)-5a2+25a= 5a(a 5) (3)p(a+b)-q(a+b)= (a+b)(p-q) (4)2a(y-z)-3b(z-y)=( y z)(2a 3b)
例3:分解因式
(1) y2-1 = y2-12=(y+1)(y-1)
因式分解复习
一、因式分解 把一个多项式化成几个整式的积的形式
例1:以下从左到右的变形中,哪些是分解因式?
(1) a(a+1)=a2+a
√(3) a2-b2=(a+b)(a-b) √(5) a2-a-2=(a+1)(a-2)
√(2)ax–bx =x(a–b) √(4) x2+2xy+y2=(x+y)2
解:(1)原式=(2a+6b)-(3am+9bm)=2(a+3b)-3m(a+3b)=(a+ 3b)(2-3m); 或原式=(2a-3am)+(6b-9bm)=a(2-3m)+3b(2-3m)=(2-3m)(a +3b); (2) ∵a2-ac-ab+bc=0, ∴(a2-ac)-(ab-bc)=0, ∴a(a-c)-b(a-c)=0, ∴(a-c)(a-b)=0, ∴a-c=0 或 a-b=0, ∴a=c 或 a=b, ∴△ABC 是等腰三角形.
例6.分解因式:
(1)4x3-16x2+16x =4x(x2-4x+4) =4x(x-2)2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(2)2ab2-2a =2a(b2-1) =2a(b+1)(b-1)
(3)x4-2x2+1 =(x2-1)2 =[(x+1)(x-1)]2 =(x+1)2(x-1)2
《因式分解》ppt全文课件
思路点拨:因式分解法解一元二次方程的步骤是: (1)化方程为一般形式; (2)将方程左边因式分解; (3)至少有一个因式为零,得到两个一元一次方程; (4)两个一元一次方程的解就是原方程的解. 但要具体情况具体分析.
解:(1)方程可变形为 y(y+7)=0, ∴y+7=0 或 y=0.∴y1=-7,y2=0. (2)∵方程可变形为 t(2t-1)-3(2t-1)=0, ∴(2t-1)(t-3)=0. ∴2t-1=0 或 t-3=0.∴t1=12,t2=3.
∴(3x+2)(15x+10-3x)=0.
∴3x+2=0 或 12x+10=0.∴x1=-23,x2=-56.
《因式分解》上课实用课件(PPT优秀 课件)
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4.我们已经学习了一元二次方程的四种解法:直接开平方 法、配方法、公式法和因式分解法.请从以下一元二次方程中 任选一个,并选择你认为适当的方法解这个方程.
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2.用因式分解法解下列方程: (1)(x-4)(x+1)=0; (2)(5x-1)(x+1)=(6x+1)(x+1). 解:(1)(x-4)(x+1)=0,即 x-4=0 或 x+1=0. ∴x1=4,x2=-1. (2)(5x-1)(x+1)=(6x+1)(x+1), ∴(5x-1)(x+1)-(6x+1)(x+1)=0, (x+1)(5x-1-6x-1)=0. ∴(x+1)(-x-2)=0. 即 x+1=0 或-x-2=0.∴x1=-1,x2=-2.
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【跟踪训练】
因式分解法解一元二次方程--ppt汇总.ppt
的形式叫做分解因式.
.精品课件.
2
风向标 ☞
学习目标
了解分解因式法解一元二次 方程的概念,并会用分解因式法 解某些一元二次方程.
.精品课件.
3
自学 指导
认真思考下面大屏幕出示的问题, 列出一元二次方程并尽可能用多 种方法求解.
.精品课件.
4
心动 不如行动 你能解决这个问题吗
一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相 等,这个数是几?你是怎样求出来的?
小亮是这样解的:
解 :由方程x2 3x,得 x2 3x 0.
xx 3 0.
x 0,或x 3 0. x1 0, x2 3. 这个数是0或3.
那么这两个数至少有一个为0. .精品课件.
小亮做得对吗?
6
我思 我进步
因式分解法
当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两 个一次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法 求解.这种用分解因式解一元二次方程的方法称为因 式分解法.
1 .x2-4=0; 解:1.(x+2)(x-2)=0,
2.(x+1)2-25=0. 2.[(x+1)+5][(x+1)-5]=0,
∴x+2=0,或x-2=0. ∴x1=-2, x2=2.
∴x+6=0,或x-4=0. ∴x1=-6, x2=4.
这种解法是不是解这两个方程的最好方法? 你是否还有其它方法来解?
但对于一般的二次三项式ax2+bx+c(a≠o),怎么把它分解因式呢?
4x2 12x 9 ?. 3x2 7x 4 ?.
观察下列各式,也许你能发现些什么
解方程: x2 7x 6 0得x1 1, x2 6; 而x2 7x 6 (x 1)(x 6);
人教版《因式分解》(完整版)课件
(2)3mx 6my;
(3) 8m2n 2mn ;
(4)12xyz 9x2 y2 ;
(5) 2a( y z) 3b(z y) ; (6)p(a2 b2) q(a2 b2) .
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强化训练
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例题解析
说出下列多项式各项的公因式: (1)ma + mb ; (m)
(2)4kx- 8ky ; (4k )
(3)5y3+20y2 ;
(5 y 2)
(4)a2b-2ab2+ab . (ab)
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(3) (5a-1)2=25a2-10a+1 ; ( 整式乘法 )
(4) x2+4x+4=(x+2)2.
( 因式分解 )
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提公因式法
怎样分解因式: pa pb pc ?
公因式:多项式中各项都有的因式,叫做这个多 项式的公因式.
3.什么是提公因式法?用提公因式法分解因式时 要注意什么问题?
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布置作业
教科书第119页习题14.3第1题.
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由 p(a b c) pa pb pc ,可得 pa pb pc p(a b c)
2-4《因式分解法》课件(共35张PPT)
(1)提取公因式法: am+bm+cm=m(a+b+c).
(2)公式法:
a2-b2=(a+b)(a-b), a2±2ab+b2=(a±b)2.
(3)十字相乘法:
1 a
x2+(a+b)x+ab= (x+a)(x+b). 1 b
实际问题
根据物理学规律,如果把一 个物体从地面 10 m/s 的速度竖 直上抛,那么经过 x s 物体离地 面的高度(单位:m)为
3. 分别解两个一元一次方程,它们的根就 是原方程的根.
AB = 0
A=0或B=0
( A、B 表示两个因式)
用因式分解法解一元二次方程的步骤
1. 方程右边化为_零_____。
2. 将方程左边分解成两个__一__次___因__式__的乘积。 3. 至少_有___一__个__因式为零,得到两个一元一次
⑴ 5x2-3 2 x=0 (运用因式分解法)
⑵ 3x2-2=0
(运用直接开平方法)
⑶ x2-4x=6
(运用配方法)
⑷ 2x2-x-3=0
(运用公式法)
⑸ 2x2+7x-7=0 (运用公式法)
② 公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用, 但不一定是最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能 否应用“直接开平方法”、“因式分解法”等简单方法, 若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法)
① x2-3x+1=0 ② 3x2-1=0
③ -3t2+t=0
④ x2-4x=2
⑤ 2x2-x=0
⑥ 5(m+2)2=8
⑦ 3y2-y-1=0 ⑧ 2x2+4x-1=0
(2)公式法:
a2-b2=(a+b)(a-b), a2±2ab+b2=(a±b)2.
(3)十字相乘法:
1 a
x2+(a+b)x+ab= (x+a)(x+b). 1 b
实际问题
根据物理学规律,如果把一 个物体从地面 10 m/s 的速度竖 直上抛,那么经过 x s 物体离地 面的高度(单位:m)为
3. 分别解两个一元一次方程,它们的根就 是原方程的根.
AB = 0
A=0或B=0
( A、B 表示两个因式)
用因式分解法解一元二次方程的步骤
1. 方程右边化为_零_____。
2. 将方程左边分解成两个__一__次___因__式__的乘积。 3. 至少_有___一__个__因式为零,得到两个一元一次
⑴ 5x2-3 2 x=0 (运用因式分解法)
⑵ 3x2-2=0
(运用直接开平方法)
⑶ x2-4x=6
(运用配方法)
⑷ 2x2-x-3=0
(运用公式法)
⑸ 2x2+7x-7=0 (运用公式法)
② 公式法虽然是万能的,对任何一元二次方程都适用, 但不一定是最简单的,因此在解方程时我们首先考虑能 否应用“直接开平方法”、“因式分解法”等简单方法, 若不行,再考虑公式法(适当也可考虑配方法)
① x2-3x+1=0 ② 3x2-1=0
③ -3t2+t=0
④ x2-4x=2
⑤ 2x2-x=0
⑥ 5(m+2)2=8
⑦ 3y2-y-1=0 ⑧ 2x2+4x-1=0
人教版八年级数学上册《因式分解》复习课件
公因式提到括号外面,将多项式写成乘积的形式。
这种分解因式的方法叫做提公因式法。
即: ma + mb + mc❖= m(a+b+c) 例题:把下列各式分解因式
① 6x3y2-9x2y3+3x2y2
②p(y-x)-q(x-y)
解:原式=3x2y2(2x-3y+1)
③ (x-y)2-y(y-x)2 解:原式=(x-y) 2(1-y)
三查 检查:特别看看多项式因式是否分
解彻底
把下列各式分解因式:
(1) 4x2-16y2
解:原式=4(x2-4y2) =4(x+2y)(x-2y)
⑶ -x3y3-2x2y2-xy
(2)
1 2
x2+xy+
1
1 2
y2.
解:原式 = 2 (x2+2xy+y2)
=
1 2
(x+y)2
(4)81a4-b4
解:原式=-xy(x2y2+2xy+1) =-xy(xy+1)2
复习课
定义 方法 步骤 练习 小结
把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫 做多项式的分解因式。也叫做因式分解。
即:一个多项式 →几个整式的积
注:必须分解到每个多项式因式不能 再分解为止
(二)分解因式的方法:
(1)、提取公因式法 (2)、运用公式法
(1)、提公因式法:
❖
如果多项式的各项有公因式,可以把这个
例题:把下列各式分解因式
①x2-4y2
② 9x2-6x+1
解:原式= x2-(2y)2
解:原式=(3x)2-2·(3x) ·1+1
24.2 解一元二次方程 - 第3课时因式分解法课件(共20张PPT)
x1=-2,x2=2
D
知识点2
用适当的方法解方程
②
解一元二次方程的方法: 直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法.其 中配方法和公式法适合于所有一元二次方程,直接 开方法和因式分解法适合于某些特殊方程.
例2
用适当的方法解方程:(1) (3x+2)2-8(3x+2)+15=0; (2)(5x + 1)2 = 1;
第 二十四章 一元二次方程
24.2 解一元二次方程 第3课时 因式分解法
学习目标
学习重难点
用因式分解法解特殊的一元二次方程.
选用恰当的方法解一元二次方程.
难点
重点
1.理解用因式分解法解方程的依据,能用因式分解法解特殊的一元二次方程.2.会选用恰当的方法解一元二次方程.
解:(1) 因式分解,得[(3x+2)-3] [(3x+2)-5]=0, 即 (3x-1)(3x-3)=0, ∴x1= ,x2=1.(2)开平方,得 5x + 1 = ±1. 解得, x 1= 0 , x2=
例2
(3)2x2-7x-6=0; (4) x2 - 12x = 4
随堂演练
2. 解下列方程:(1)9(x-1)2=5;(2)x2+5x+7=3x+11;(3)3x2-6x=-3.
随堂演练
解:(2)化简,得 x2+2x=4,x2+2x+1=5, (x+1)2=5
(3)化简,得
x2-2x+1 = 0.
因式分解,得
( x-1 )( x-1 ) = 0.
即x - 1 = 0 或 x - 1 哪些解一元二次方程方法?这些方法是否能解所有的一元二次方程.
导入新知
D
知识点2
用适当的方法解方程
②
解一元二次方程的方法: 直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法.其 中配方法和公式法适合于所有一元二次方程,直接 开方法和因式分解法适合于某些特殊方程.
例2
用适当的方法解方程:(1) (3x+2)2-8(3x+2)+15=0; (2)(5x + 1)2 = 1;
第 二十四章 一元二次方程
24.2 解一元二次方程 第3课时 因式分解法
学习目标
学习重难点
用因式分解法解特殊的一元二次方程.
选用恰当的方法解一元二次方程.
难点
重点
1.理解用因式分解法解方程的依据,能用因式分解法解特殊的一元二次方程.2.会选用恰当的方法解一元二次方程.
解:(1) 因式分解,得[(3x+2)-3] [(3x+2)-5]=0, 即 (3x-1)(3x-3)=0, ∴x1= ,x2=1.(2)开平方,得 5x + 1 = ±1. 解得, x 1= 0 , x2=
例2
(3)2x2-7x-6=0; (4) x2 - 12x = 4
随堂演练
2. 解下列方程:(1)9(x-1)2=5;(2)x2+5x+7=3x+11;(3)3x2-6x=-3.
随堂演练
解:(2)化简,得 x2+2x=4,x2+2x+1=5, (x+1)2=5
(3)化简,得
x2-2x+1 = 0.
因式分解,得
( x-1 )( x-1 ) = 0.
即x - 1 = 0 或 x - 1 哪些解一元二次方程方法?这些方法是否能解所有的一元二次方程.
导入新知
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B. 1 x 2 x 1 x 3
C. 2m2 n 8n3 2n(m2 4n2 )
1 1 1 2 D. x x x 1 2 4 x 4x
2
5.因式分解:
a 1b 1 ab a b 1 __________
( x y)( x y) 3( x y)
( x y)( x y 3)
练习:
把下列各式分解因式: (2) x2+xy+ y 2.
(1) 4x2-16y2
解:原式=4(x2-4y2) =4(x+2y)(x-2y)
解:原式 = =
(x2+2xy+y2) (x+y)2
⑶ -x3y3-2x2y2-xy
① a2-b2=(a+b)(a-b) ② a2 +2ab+ b2 =(a+b)2 [ 平方差公式 ] [ 完全平方公式 ]
a2 -2ab+ b2 =(a-b)2
例题:把下列各式分解因式 ①x2-4y2 ② 解:原式= x2-(2y)2 =(x+2y)(x-2y)
[ 完全平方公式 ]
9x2-6x+1
解:原式=(3x)2-2· (3x) · 1+1 =(3x-1)2
复习课
把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫
做多项式的分解因式。也叫做因式分解。
即:一个多项式 →几个整式的积 注:必须分解到每个多项式因式不能 再分解为止
1、判断题:(下列从左到右的变形哪些是因式分 解,哪些不是)
(1)(x+3)(x―3)=x2―9 如果 (2)x2+2x+2=(x+1)2+1 ( ) 有两个根x1,x2,那么 (
解:原式=-xy(x2y2+2xy+1) =-xy(xy+1)2
(4)81a4-b4
解:原式=(9a2+b2)(9a2-b2) =(9a2+b2)(3a+b)(3a-b)
⑸(2x+y)2-2(2x+y)+1
解:原式=(2x+y-1)2
(6) (x-y)2 - 6x +6y+9
解:原式=(x-y)2-6(x-y)+9 =(x-y-3)2 (8) (x+1)(x+5)+4 解:原式=x2+6x+9 =(x+3)2
解:原式=x3-x2+5x2-x3-9 =4x2-9 =(2x+3)(2x-3) 又∵ 2x-3=0, ∴ 原式=0
一 选择题 1.对 x
2
3x 2
分解因式,结果为(B )
A. x( x 3) 2
C. ( x 1)( x 2)
B. ( x 1)( x 2) D. ( x 1)( x 2)
1、公因式的确定方法: 取各系数的最大公约数 (1)系数: (2)字母: 取各项相同的字母 (3)相同字母指数:取最低指数
2、变形规律: (1)x-y= (3)(x-y)3= (y-x) (2)(x-y)2= + (y-x)2 (x+y)
(y-x)3 (4)-x-y=
(2)运用公式法:
运用公式法中主要使用的公式有如下几个:
2
的值可以是________(只写出一个即可)
11. 如果多项式
4
x 2 axy y 2 b
能用分组分解因式,则符合条件的
一组整数值是a=_______,b=_________ 2 1
12.已知
2x y 3
,那么
-5 1 4 x 2 y __________ __
13. 当 a b 3, x y 1 时,代数式 a 2
2ab b 2 x y 的值
8 等于_______________
14.计算: 2002 2 2001 2003
20022 20022 12
20022 20022 1
=1
a 2 b 2 x 2 y 2 2ax bx 15.分解因式:
a
a 2 b 2 x 2 y 2 2ax 2by
2
2ax x b
2
2
2by y
2
a x b y
2
2
a x b y a x b y
16.先化简,再求值:
yx y x y x y x
×
四、练习:
×)
(√ )
(3)x2―x―12=(x+3)(x―4)
(4)x2+3xy+2y2=(x+2y)(x+y)
(
√
(
)
1 1 1 (5)1― 2 =(1+ )(1― ) m m m
√
)
2 、下列因式分解有误的是:
A、1-16a2=(1-4a)(1-4a) C、a2-b2c2=(a+bc)(a-bc)
虑提取公因式。
二套
② 对于二项式,考虑应用平方差公式分解。
对于三项式,考虑应用完全平方公式或十字相 乘法分解。
三分 四查
③再考虑分组分解法 ④检查:特别看看多项式因式是否 分解彻底
(1)、提公因式法:
如果多项式的各项有公因式,可以把这个公 因式提到括号外面,将多项式写成乘积的形式。 这种分解因式的方法叫做提公因式法。
等于( A )
2.分解因式 2 xa 2 3 y2 a
A. (a 2) 2 x 3 y B. (a 2) 3x 2 y C. (2 a) 2 x 3 y D. (2 a ) 3x 2 y
3.把多项式 1 x 2 2 xy y 2 分解因式的结果是( B )
mx 2 ny2 _________ x 5 y x 5 y
2
a b 2 9.(1) 在实数范围内分解因式: ab 2a _________b
(2)因式分解
2
xx 2x 2 x 3 4 x __________
10. 多项式 x px 12 可分解为两个一次因式的积,整数P
(B)
B、x3-x=x(x2-1)
4 2 2 2 2 D、 m 0.01n 0.1n m m 0.1n 9 3 3
(二)分解因式的方法:
(1)、提取公因式法 (2)、运用公式法 (3)、十字相乘法 (4)、分组分解法
一提 ① 对任意多项式分解因式,都必须首先考
⑺ x2y2+xy-12
解:原式=(xy-3)(xy+4)
应用:
1、 若 100x2-kxy+49y2 是一个完全平方式, 则k=( ±140 ) 2、计算(-2)101+(-2)100
解:原式=(-2)100(-2+1) = -2100
3、已知:2x-3=0,求代数式x(x2-x)+x2(5-x)-9的值
=2×12=2
即: ma + mb + mc = m(a+b+c) 例题:把下列各式分解因式 ① 6x3y2-9x2y3+3x2y2 解:原式=3x2y2(2x-3y+1) ③ (x-y)2-y(y-x)2 解:原式=(x-y) 2(1-y) ②p(y-x)-q(x-y) 解:原式=p(y-x)+q(y-x) =(y-x)(p+q)
⑶十字相乘法
公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) a x b 例题:把下列各式分解因式 ① X2-5x+6
x x -2 -3
x
② a2-a-2
x x 1 -2
解:原式=(x-2)(x-3)
解:原式=(a+1)(a-2)
⑷分组分解法:
分组的原则:分组后要能使因式分解继续下去
1、分组后可以提公因式 2、分组后可以运用公式
axyx y ax2 y axy2 __________
6.因式分解:
7.因式分解:
aa 1a 1 a 3 a __________
2
1 25 8.若 m 1 n 5 0,则m=__________, n=_________,此 时将
mx 2 ny2 分解因式得:
C. (1 x y ) 1 x y D. (1 x y ) 1 x y
A. (1 x y ) 1 x y B. (1 x y ) 1 x y
4.下列因式分解中,结果正确的是( A )
A. x 2 4 x 2 x 2
解: x y x y x y
2 yx y
18.已知(x+y)2-2x-2y+1=0,求2x2+4xy+2y2的值。
解:由题意:(x+y)2-2(x+y)+1=0 ∴(x+y-1)2=0即x+y-1=0 ∴x+y=1
∴2x2+4xy+2y2=2(x+y)2
2
1 其中 x 2, y 2
xy y x y x xy
2 2 2
2
当 x 2, y
1 2
17.
x y x y x y
2
1 xy 2 1 2
例题:把下列各式分解因式 ① 3x+x2-y2-3y
2 2
C. 2m2 n 8n3 2n(m2 4n2 )
1 1 1 2 D. x x x 1 2 4 x 4x
2
5.因式分解:
a 1b 1 ab a b 1 __________
( x y)( x y) 3( x y)
( x y)( x y 3)
练习:
把下列各式分解因式: (2) x2+xy+ y 2.
(1) 4x2-16y2
解:原式=4(x2-4y2) =4(x+2y)(x-2y)
解:原式 = =
(x2+2xy+y2) (x+y)2
⑶ -x3y3-2x2y2-xy
① a2-b2=(a+b)(a-b) ② a2 +2ab+ b2 =(a+b)2 [ 平方差公式 ] [ 完全平方公式 ]
a2 -2ab+ b2 =(a-b)2
例题:把下列各式分解因式 ①x2-4y2 ② 解:原式= x2-(2y)2 =(x+2y)(x-2y)
[ 完全平方公式 ]
9x2-6x+1
解:原式=(3x)2-2· (3x) · 1+1 =(3x-1)2
复习课
把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫
做多项式的分解因式。也叫做因式分解。
即:一个多项式 →几个整式的积 注:必须分解到每个多项式因式不能 再分解为止
1、判断题:(下列从左到右的变形哪些是因式分 解,哪些不是)
(1)(x+3)(x―3)=x2―9 如果 (2)x2+2x+2=(x+1)2+1 ( ) 有两个根x1,x2,那么 (
解:原式=-xy(x2y2+2xy+1) =-xy(xy+1)2
(4)81a4-b4
解:原式=(9a2+b2)(9a2-b2) =(9a2+b2)(3a+b)(3a-b)
⑸(2x+y)2-2(2x+y)+1
解:原式=(2x+y-1)2
(6) (x-y)2 - 6x +6y+9
解:原式=(x-y)2-6(x-y)+9 =(x-y-3)2 (8) (x+1)(x+5)+4 解:原式=x2+6x+9 =(x+3)2
解:原式=x3-x2+5x2-x3-9 =4x2-9 =(2x+3)(2x-3) 又∵ 2x-3=0, ∴ 原式=0
一 选择题 1.对 x
2
3x 2
分解因式,结果为(B )
A. x( x 3) 2
C. ( x 1)( x 2)
B. ( x 1)( x 2) D. ( x 1)( x 2)
1、公因式的确定方法: 取各系数的最大公约数 (1)系数: (2)字母: 取各项相同的字母 (3)相同字母指数:取最低指数
2、变形规律: (1)x-y= (3)(x-y)3= (y-x) (2)(x-y)2= + (y-x)2 (x+y)
(y-x)3 (4)-x-y=
(2)运用公式法:
运用公式法中主要使用的公式有如下几个:
2
的值可以是________(只写出一个即可)
11. 如果多项式
4
x 2 axy y 2 b
能用分组分解因式,则符合条件的
一组整数值是a=_______,b=_________ 2 1
12.已知
2x y 3
,那么
-5 1 4 x 2 y __________ __
13. 当 a b 3, x y 1 时,代数式 a 2
2ab b 2 x y 的值
8 等于_______________
14.计算: 2002 2 2001 2003
20022 20022 12
20022 20022 1
=1
a 2 b 2 x 2 y 2 2ax bx 15.分解因式:
a
a 2 b 2 x 2 y 2 2ax 2by
2
2ax x b
2
2
2by y
2
a x b y
2
2
a x b y a x b y
16.先化简,再求值:
yx y x y x y x
×
四、练习:
×)
(√ )
(3)x2―x―12=(x+3)(x―4)
(4)x2+3xy+2y2=(x+2y)(x+y)
(
√
(
)
1 1 1 (5)1― 2 =(1+ )(1― ) m m m
√
)
2 、下列因式分解有误的是:
A、1-16a2=(1-4a)(1-4a) C、a2-b2c2=(a+bc)(a-bc)
虑提取公因式。
二套
② 对于二项式,考虑应用平方差公式分解。
对于三项式,考虑应用完全平方公式或十字相 乘法分解。
三分 四查
③再考虑分组分解法 ④检查:特别看看多项式因式是否 分解彻底
(1)、提公因式法:
如果多项式的各项有公因式,可以把这个公 因式提到括号外面,将多项式写成乘积的形式。 这种分解因式的方法叫做提公因式法。
等于( A )
2.分解因式 2 xa 2 3 y2 a
A. (a 2) 2 x 3 y B. (a 2) 3x 2 y C. (2 a) 2 x 3 y D. (2 a ) 3x 2 y
3.把多项式 1 x 2 2 xy y 2 分解因式的结果是( B )
mx 2 ny2 _________ x 5 y x 5 y
2
a b 2 9.(1) 在实数范围内分解因式: ab 2a _________b
(2)因式分解
2
xx 2x 2 x 3 4 x __________
10. 多项式 x px 12 可分解为两个一次因式的积,整数P
(B)
B、x3-x=x(x2-1)
4 2 2 2 2 D、 m 0.01n 0.1n m m 0.1n 9 3 3
(二)分解因式的方法:
(1)、提取公因式法 (2)、运用公式法 (3)、十字相乘法 (4)、分组分解法
一提 ① 对任意多项式分解因式,都必须首先考
⑺ x2y2+xy-12
解:原式=(xy-3)(xy+4)
应用:
1、 若 100x2-kxy+49y2 是一个完全平方式, 则k=( ±140 ) 2、计算(-2)101+(-2)100
解:原式=(-2)100(-2+1) = -2100
3、已知:2x-3=0,求代数式x(x2-x)+x2(5-x)-9的值
=2×12=2
即: ma + mb + mc = m(a+b+c) 例题:把下列各式分解因式 ① 6x3y2-9x2y3+3x2y2 解:原式=3x2y2(2x-3y+1) ③ (x-y)2-y(y-x)2 解:原式=(x-y) 2(1-y) ②p(y-x)-q(x-y) 解:原式=p(y-x)+q(y-x) =(y-x)(p+q)
⑶十字相乘法
公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) a x b 例题:把下列各式分解因式 ① X2-5x+6
x x -2 -3
x
② a2-a-2
x x 1 -2
解:原式=(x-2)(x-3)
解:原式=(a+1)(a-2)
⑷分组分解法:
分组的原则:分组后要能使因式分解继续下去
1、分组后可以提公因式 2、分组后可以运用公式
axyx y ax2 y axy2 __________
6.因式分解:
7.因式分解:
aa 1a 1 a 3 a __________
2
1 25 8.若 m 1 n 5 0,则m=__________, n=_________,此 时将
mx 2 ny2 分解因式得:
C. (1 x y ) 1 x y D. (1 x y ) 1 x y
A. (1 x y ) 1 x y B. (1 x y ) 1 x y
4.下列因式分解中,结果正确的是( A )
A. x 2 4 x 2 x 2
解: x y x y x y
2 yx y
18.已知(x+y)2-2x-2y+1=0,求2x2+4xy+2y2的值。
解:由题意:(x+y)2-2(x+y)+1=0 ∴(x+y-1)2=0即x+y-1=0 ∴x+y=1
∴2x2+4xy+2y2=2(x+y)2
2
1 其中 x 2, y 2
xy y x y x xy
2 2 2
2
当 x 2, y
1 2
17.
x y x y x y
2
1 xy 2 1 2
例题:把下列各式分解因式 ① 3x+x2-y2-3y
2 2