高一生物最新课件-第二章第4节复习题(人教版) 精品

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人教版生物必修一第二章复习 ppt课件

人教版生物必修一第二章复习 ppt课件
H原子
人教版生物必修一第脱二章水复缩习合
HO
HH
H2N C C OH H N C COOH

R1
R2
H2O 脱水缩合:一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另 一个氨基酸分子的 氨基(-NH2)相连接,同时 脱去一分子的 水 的结合方式。
氨基酸的结合方式:脱水缩合
HOH H

H2N C C N C COOH 肽键
3.多糖:由许多的葡萄糖分子连接而成。
细胞中的脂质
1. 组成元素:主要是C、H、O,有些含有P和N
2. 种类及功能
脂肪:
细胞内良好的储能物质,还具有隔热、 保温、缓冲和减压的作用
磷脂: 构成细胞膜、细胞器膜和核膜的主要
成分
固醇: 包括胆固醇、性激素和维生素D;对人
体的代谢起到很重要的调节作用
脂质
2、n个氨基酸脱水缩合成一条肽链的化合物,这个化合 物的名称为n肽 ,含有n-1 个肽键,失去n-1 个水分子。
3、 10 个氨基酸脱水缩合成两条肽链,这两条肽链含有8 个肽键,失去 8 个水分子。
4、 9 个氨基酸脱水缩合成三条肽链,这三条肽链含有6 个肽键,失去6个水分子。
例题:
6、假设组成蛋白质的20种氨基酸的平均分 子量为128,
决定
蛋白质功能的_多__样__性__
蛋白质结构多样性的根本原因?
人教版生物必修一第二章复习
多种多样的蛋白质执行各种特定的生理功能
(1)一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个 游离的羧基,分别位于肽链的两端;其余的氨基 和羧基在R基上。 (2)H2O中的H来自于—COOH和—NH2,而O则只来 自于—COOH。 (3)参与脱水缩合的分别是两个氨基酸中与中 心碳原子相连的氨基和羧基,而不是R基中的氨 基和羧基。

人教版高一生物必修1同步课件:第2章-第4节(共50张ppt)

人教版高一生物必修1同步课件:第2章-第4节(共50张ppt)
C、H、O 三种元素构成。很多种物质都可以为细胞代谢提 ___________ 能源 物质。 供能量,其中糖类是主要________ 二糖 、 2 . 糖 的 种 类 : 糖 类 大 致 可 以 分 为 单糖 ______ 、 _______ 多糖 ________ 等。
第二章
第 4节
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输;性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成;维生素 D 能促进钙和磷的吸收。 6 .脂质分子中氧的含量少于糖类,而氢的含量则多于糖 类。
第二章 第 4节
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学习目标定位
第二章
第 4节
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(一)问题探讨 1.不一样。 2.糖类。
第二章
第 4节
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(二)思考与讨论
1 .提示:脂肪主要分布在人和动物体内的皮下、大网膜 和肠系膜等部位。某些动物还在特定的部位储存脂肪,如骆驼 的驼峰。 2 .提示:花生、油菜、向日葵、松子、核桃、蓖麻等植
化为脂肪储存,既可御寒,也可供给冬眠中生命活动所需的能
量。
第二章
第 4节
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课前预习导学
第二章
第 4节
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自 主 预 习
一、细胞中的糖类
1.糖类的化学元素组成和功能:糖类分子都是由
第二章 第 4节

必修2 总复习课件-高一生物(人教版2019必修2)

必修2 总复习课件-高一生物(人教版2019必修2)

含每对遗传因子中的 1 个。
4、受精时,雌雄配子的结合是 随机的 。
假说—演绎法
孟德尔两大定律分别是?
快写子代基因型、表现型及其比例
P: Dd ⅹ Dd
Dd ⅹ dd
DD ⅹ dd Dd
DD
黄色豌豆 绿色豌豆
显、隐性状的判断 推断基因型
黄ⅹ绿 黄 ⅹ黄
全黄
黄绿
“不见的、新出现的都是隐性”
B、b
“无中生有为隐性” “有中生无为显性”
著名的萨顿的假说?
摩尔根实验方法?选材?结论? 作为遗传学研究实验材料,果蝇有很多优点:
1)个体小,易饲养,成本低; 2)繁殖快、后代多; 3)相对性状多且易于区分;
4)染色体数目少(4对);
实验结论:控制白眼的基因只在X染色体上
基因在染色体上如何排列?
2. 海鸥眼睛颜色由2号染色体上一对等位基因(A,a)控制,A使 眼睛呈褐色,a呈黄色。喙的颜色由M(黑色),m(灰色)控制合 成,且这对等位基因位于性染色体的同源区。 请书写褐眼黑喙雌海鸥的基因型。
白化病的孩子的概率是(D)
A.1/2
B.2/3
C.1/4
D.1/6
2.一对表现型正常的夫妇,他们的双亲也正常,但男方有一个患白化病的 妹妹,女方有一个患白化病的弟弟,这对夫妇生出白化病孩子的概率是多
少? 1/9
3.一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子生成的植株
开红花,第10粒种子长成的植株开红花的可能性为(B)
非典型例子:有中生有?
讨论:假设为隐性,看女患,看她的父子 常隐or伴X隐;
假设为显性,看男患,看他的母女
常显or伴X显; 共四种可能
练、肯定是由常染色体上隐性基因决定的是:

生物人教版必修一学案:第2章第4节+细胞中的糖类和脂质+本册总结含答案

生物人教版必修一学案:第2章第4节+细胞中的糖类和脂质+本册总结含答案

第4节细胞中的糖类和脂质[学习目标] 1.概述糖类的种类和作用。

2.举例说出脂质的种类和作用。

知识点一细胞中的糖类知识梳理1.功能:□01糖类是主要的能源物质。

2.元素组成:□01C、H、O。

3.分类(1)单糖①含义:不能□01水解的糖类。

②种类、功能和分布。

续表(2)二糖①含义:由□09两分子单糖脱水缩合而成的糖。

②种类、水解后产物和分布(3)多糖①含义:由多个□13单糖脱水缩合而成,必须水解成□14单糖才能被吸收的物质。

②种类、功能、分布和基本单位1.从糖类的元素组成上分析糖类彻底氧化分解的产物是什么?提示:CO2和H2O。

2.是否所有糖类都可以作为生物体内的能源物质?提示:不是。

核糖和脱氧核糖组成核酸,纤维素组成植物细胞壁,都不能作为能源物质。

3.葡萄糖可以口服,也可以通过静脉注射进入人体细胞。

蔗糖是否可以呢?理由?提示:不可以。

蔗糖必须口服,消化成单糖才能被吸收。

4.(实践应用)糖尿病人的饮食受到严格的限制,受限制的并不仅仅是甜味食品,米饭和馒头等主食也需要定量摄取,其原因是?提示:米饭、馒头等主食富含淀粉,淀粉经消化分解后可以生成葡萄糖,进而使血糖升高。

典题分析题型一糖类的种类和功能分析[例1]如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是()A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①②均属还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为储能物质D.④是植物细胞壁的主要成分解题分析据图可知,①②③分别代表单糖、二糖、多糖,其中,二糖和多糖可以水解,单糖不能进行水解,A错误;②中的蔗糖不是还原糖,B错误;④是纤维素,⑤是肌糖原,纤维素作为植物细胞壁的成分,是结构物质,不是储能物质,C错误,D正确。

[答案] D题后归纳(1)糖类只能水解成单糖,才能被人体吸收。

(2)不是所有的糖都是能源物质,如核糖、脱氧核糖和纤维素。

人教版(2019版)高中生物必修一第二章第4节蛋白质生命活动的主要承担者教学课件 (共28张PPT)

人教版(2019版)高中生物必修一第二章第4节蛋白质生命活动的主要承担者教学课件 (共28张PPT)
...

每种氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,
对 多的在R基上

请用文字具体描述氨基酸的结构通式 (从基团个数和基团连接位置来分. .析. )
H H2N C COOH
R
① 每种氨基酸至少有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH), 并且氨基和羧基连在同一个碳原子上。
② 这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团(R表示) ③ 氨基酸之间的区别在于R基不同。
四、蛋白质的结构及其多样性的形成原因
探究:氨基酸如何组成蛋白. .质. ?
氨基酸 脱水缩合
? 脱水缩合
? 脱水缩合
几条链折叠形 成蛋白质
一条链折叠形 成蛋白质
折叠盘曲成 空间结构
氨基酸的结合方式: ...
HO
HH
NH2 C CCOOH HNHN2 C COOH
R1
R2
氨基酸的结合方式 ...
HO
R2
H2O H2O
氨基酸的结合方式: 脱水缩合. . .
HOH HOH H NH2 C C N C C N C COOH
R1 肽键 R2 肽键 R2
H2O H2O
• 以此类推,由多个氨基酸分子缩合而成的含有多个肽键的化合物,叫 多肽(链状)。
R基
...

C原子 ?
H原子
四、蛋白质的结构及其多样性的形成原因
第二章 组成细胞的分子
...
第4节蛋白质生命活动的主要承担者
...
构成肌细胞的主要 成分之一
——
...
生长激素促进骨骼生长、 调节生长发育等生命活动
——
血红蛋白运输氧气 ——
...
抗体帮助抵御病菌等抗原 ——

2019-2020学年高中生物人教版(2019)必修1复习练:第2章 第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者 Word版含答案

2019-2020学年高中生物人教版(2019)必修1复习练:第2章 第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者 Word版含答案

第2章第4节蛋白质是生命活动的主要承担者1、关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是( )A.相对分子质量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的2、下列关于人体必需氨基酸和非必需氨基酸的说法,正确的是( )A.必需氨基酸是指必须在人体内合成的氨基酸B.成人体内必需氨基酸的种类有9种C.评价食物中蛋白质成分的营养价值时,常以必需氨基酸的种类和含量为标准D.对人体来说,鸡蛋中必需氨基酸的种类少于玉米中必需氨基酸的种类3、在下列物质中,若其中构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成一条肽链,则此肽链中所含有的羧基数至少是( )A.1个氨基B.2个羧基C.2个肽键D.3种R基4、如图是人体内蛋白质分子的概念图,下列有关分析不正确的是( )A.相对分子质量较大的蛋白质中可能有20种AB.图中①可表示脱水缩合反应C.蛋白质功能的多样性直接取决于A的多样性D.多肽中A的数目一般大于B的数目5、下列有关图示寡肽的叙述,正确的是( )A.由5个氨基酸缩合而成B.游离的氨基和羧基各1个C.有4种不同的侧链基团D.形成过程中失去了3分子水6、已知抗利尿激素和催产素均是由9个氨基酸构成的多肽类激素;如图为催产素的结构简式(图中一S—S—为二硫键,是由两个一SH失去2个H后形成的),若将其中异亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu)分别替换为苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg),就是抗利尿激素的结构简式。

则下列相关说法正确的是( )A.催产素为环状多肽,共有9个肽键B.已知CyS为半胱氨酸,R基中含一SHC.抗利尿激素中包括9种氨基酸D.断开二硫键,不影响催产素的功能7、如图表示的是一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。

下列叙述正确的是( )A.该分子中含有198个肽键B.这个蛋白质中至少有200个氨基C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3600D.该蛋白质中至少含有4个游离的羧基8、已知某链状多肽的分子式为C22H34O13N6,其水解后可产生下列3种氨基酸。

人教版高中生物必修三第2章第4节 《免疫调节》 课件(共30张PPT)

人教版高中生物必修三第2章第4节 《免疫调节》 课件(共30张PPT)

三、特异性免疫:
抗原
概念:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。
举例:细菌、病毒、癌细胞、衰老细移植的器官 特性:异物性、大分子性、特异性
概念:机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生
特异性结合的具有免疫功能的蛋白质
抗体
特性:特异性
分布:血清、组织液、淋巴
体液免疫: B细胞主要依靠产生抗体来消灭抗原、
有特异性
体液免疫 细胞免疫
四、 免疫失调引起的疾病
1)自身免疫病
免疫功能过高
2)过敏反应 3)免疫缺陷症等 免疫功能过低
五、 免疫学的应用
• 免疫学应用在三个方面: 1.免疫预防(接种疫苗) 2.抗原检测 3.器官移植
1、下列不属于免疫器官的是
A.脾 B.淋巴结 C.扁桃体 D.肝脏
2.属于保卫人体的第二道防线的是 A.皮肤、黏膜 B.T细胞 C.吞噬细胞 D.B细胞
3.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不 正确的是
A、发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、 吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫 系统
B.非特异性免疫出现早、作用范围广,特异性免 疫出现晚、作用范围小、针对性强
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
12.现有一幼鼠,先天无胸腺,此鼠的免疫状况是 A.有全部的细胞免疫能力 B.丧失一切免疫能力 C.有全部的体液免疫能力 D.保留部分体液免疫能力 13.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是 A、进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的处理 B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C、效应T细胞可直接杀灭抗原 D、记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增值分化

生物人教版必修一第二章---生命活动的主要承担者——蛋白质(33张)-PPT优秀课件

生物人教版必修一第二章---生命活动的主要承担者——蛋白质(33张)-PPT优秀课件
==氨氨基基酸酸总总数数--肽肽链链的的条条数数
生物人教版必修一第二章第二节---生 命活动 的主要 承担者 ——蛋 白质课 件(共3 3张PPT )
生物人教版必修一第二章第二节---生 命活动 的主要 承担者 ——蛋 白质课 件(共3 3张PPT )
有关蛋白质计算
E、100个氨基酸形成的1条肽链,至少含有多少
多肽
折 叠 盘 旋
蛋白质
C、H、O、N(P、S)
种类:20种
必需氨基酸:8种 非必需氨基酸:12种 HO
小结
通式: H2N C C OH
R 特点:至少有一个-NH2和一个-COOH连在同一个C原子上
组成蛋白质的氨基酸种类不同 氨基酸的数目不同 氨基酸排列顺序不同
多肽的空间结构不同
导致 结构多样性
导致 功能多样性
课堂小测:
1、2个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子
水,这分子水中的氢来自( )C
A.羧基 B.氨基 C.羧基和氨基 D.连接在碳原子上的氢
2、谷氨酸的R基为-C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、 H、 O、N原子数依次是A( )
A.5、9、4、1 B.4、8、5、1
C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 3、肽键可表示为 ( D)
第 2 节 生命活动的主要承担者--蛋白质
学习目标
1. 说出蛋白质的结构特点; 2. 结合氨基酸形成蛋白质的过程,尝试进行脱水 缩合过程中数量关系计算; 3.该诉蛋白质的结构和功能。
问题探讨:
1、你能说出多少种富含蛋白质的食品?
大豆制品:豆浆、豆腐、腐竹 奶类制品:奶粉、酸奶、牛奶 肉、蛋类食品:烤肉、肉肠、鸡蛋
2、蛋白质可不可以直接被人体吸收? 糖尿病患者能不能注射胰岛素?

高中生物 第2章 第4节 细胞中的糖类和脂质课时精练(含解析)新人教版高一必修1生物试题

高中生物 第2章 第4节 细胞中的糖类和脂质课时精练(含解析)新人教版高一必修1生物试题

细胞中的糖类和脂质[基础对点]知识点一细胞中的糖类1.下列有关糖类的生理功能的叙述,错误的是( )A.蔗糖水解产物为葡萄糖和果糖B.葡萄糖是主要的能源物质C.淀粉和糖原是各种生物体的储能物质D.糖类不都是能源物质答案 C解析蔗糖水解产物为葡萄糖和果糖,A正确;生物体主要通过氧化分解葡萄糖获得能量,所以葡萄糖是主要的能源物质,B正确;淀粉是植物体内的储能物质,糖原是动物体内的储能物质,C错误;糖类不都是能源物质,D正确。

2.大肠杆菌、玉米、噬菌体、酵母菌都具有的糖是( )A.纤维素 B.淀粉 C.糖原 D.脱氧核糖答案 D解析纤维素和淀粉是玉米的组成成分,糖原是动物细胞才有的多糖,脱氧核糖是DNA 的组成成分,大肠杆菌、玉米、噬菌体和酵母菌都含有DNA,所以它们都含有脱氧核糖。

3.下列叙述中,属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的是( )A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是葡萄糖答案 D解析淀粉、纤维素、糖原基本组成单位都是葡萄糖,葡萄糖属于六碳糖。

4.下列关于糖的叙述,正确的是( )A.糖类都具有甜味B.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收利用C.淀粉作为植物体内的储能物质存在于植物细胞中D.用甜菜提取液做还原糖的鉴定实验可以观察到砖红色沉淀答案 C解析并不是所有的糖类都具有甜味,A错误;乳糖属于二糖,二糖不能被细胞直接吸收,B错误;淀粉作为植物体内的储能物质存在于植物细胞中,C正确;甜菜提取液中的糖主要是蔗糖,蔗糖不是还原糖,不与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,D错误。

知识点二细胞中的脂质5.下列叙述中,不属于脂质生理功能的是( )A.生命活动的主要能源物质B.构成细胞膜、细胞器膜的重要成分C.参与人体内血液中脂质的运输D.调节生命活动答案 A解析糖类是生命活动的主要能源物质。

6.下列各项功能中,与固醇类物质无直接关系的是( )A.构成动物细胞膜B.促进肠道对钙和磷的吸收C.维持第二性征D.降低血糖含量答案 D解析固醇类物质包括胆固醇(构成动物细胞膜)、性激素(维持第二性征)、维生素D(促进肠道对钙、磷的吸收)等,而胰岛素(蛋白质)能降低血糖含量。

河南省郑州市第一中学高一人教版生物必修三第二章第四节《免疫调节》课件(共25张PPT)

河南省郑州市第一中学高一人教版生物必修三第二章第四节《免疫调节》课件(共25张PPT)

D.抗体是记忆细胞形成的
人体内三种主要的免疫细胞
巨噬细胞
B淋巴细胞 T淋巴细胞 (表面有抗原识别受体) (表面有抗原识别受体)
皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用
皮肤分泌物的杀菌作用
呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
溶菌酶使细菌溶解
吞噬细胞吞噬病原体
联系:特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的, 特异性免疫的形成过程,又反过来增强了机体的非特异 性免疫。
特异性免疫 后天逐渐形成的
抗原和抗体
抗原
引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原。
如病原体、寄生虫、花粉、异种动物的血清、异体组织等
作为抗原必须具备什么样的特性呢?
①异物性
②大分子性
③特异性
一种抗原只能与相应的 抗体或效应T细胞发生 特异性结合。这种特异 性取决于抗原物质表面 具有的某些特定的化学 基团,即抗原决定簇。
抗原决定簇示意图
抗 体
机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生 特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 化学本质:球蛋白 性质: 分布:
特异性
1)血清(主要) 2)组织液及外分泌液
传递抗原
直 接 呈 递 抗 原
B细胞 增殖分化 浆细胞 记忆细胞
抗体
抗原—抗体特异性结合 免疫反应
引导探究:
1、探究各种免疫细胞在体液免疫过程中的功能, 进一步完善体液免疫的过程
体液免疫
感应阶段
反应 阶段
效应 阶段
抗原
吞噬 细胞 功 能
吞噬、 处理、 呈递抗原
T细胞
分泌淋 巴因子
记忆 B细胞 Leabharlann 胞受抗原刺 保持对 激增殖、 抗原的 分化 记忆
浆细 胞
产生 抗体

第4章第2节特异性免疫-2024-2025学年高二生物选择性必修1(配人教版)配套课件

第4章第2节特异性免疫-2024-2025学年高二生物选择性必修1(配人教版)配套课件
生物学 选择性必修1 稳态与调节 (配人教版)
第4章 免疫调节
2.记忆细胞与二次免疫反应的特点 (1)记忆细胞的特点:可以在抗原消失后存活几年甚至十几年。 (2)二次免疫反应:当相同抗原再次入侵时,记忆细胞能迅速增殖分化, 分化后快速产生大量抗体,迅速、高效地产生免疫反应。
生物学 选择性必修1 稳态与调节 (配人教版)
第4章 免疫调节
1.下图是体液免疫的部分过程模式图,下列相关叙述正确的是( D )
A.图中物质 Ⅰ 和物质 Ⅱ 都能与病原体特异性结合 B.病原体被细胞①特异性结合并处理后会暴露出它特有的抗原 C.与细胞③相比,细胞④含特有的与分泌物质 Ⅱ 相关的细胞器 D.细胞③活化除了需要病原体和细胞②两个信号的刺激外,还需要 物质 Ⅰ 的作用
提示 B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开辅助性T细胞的辅助,可 见辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着关键的作用。
生物学 选择性必修1 稳态与调节 (配人教版)
第4章 免疫调节
1.体液免疫与细胞免疫的比较
项目
体液免疫
细胞免疫
B 细胞、抗原呈递细胞、 靶细胞、细胞毒性 T 细胞、抗原
参与细胞 辅助性 T 细胞、浆细胞、 呈递细胞、辅助性 T 细胞、记忆
生物学 选择性必修1 稳态与调节 (配人教版)
第4章 免疫调节
3.结合体液免疫过程思考:体液免疫和细胞免疫针对某种病原体时 的独特作用是什么?
提示 体液免疫中产生的抗体,能消灭细胞外液中的病原体;消灭侵 入细胞内的病原体,要靠细胞免疫将靶细胞裂解,使病原体释放出来。
4.结合体液免疫过程思考:有人说,辅助性T细胞在免疫调节过程 中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗?请说出你的理由。
生物学 选择性必修1 稳态与调节 (配人教版)

高一生物第二章细胞中的糖类和脂质-ppt精品课件

高一生物第二章细胞中的糖类和脂质-ppt精品课件
【跟踪训练】
1.按功能对多糖进行分类,下列表示正确的是( C )
高一生物2019-2020学年第二章 第三节 细胞中的糖类和脂质(20张PPT)
高一生物2019-2020学年第二章 第三节 细胞中的糖类和脂质(20张PPT)
合作探究二
脂质的种类和作用
• 组成元素:
主要是C 、H、O,有些还含有N、P。
高一生物2019-2020学年第二章 第三节 细胞中的糖类和脂质(20张PPT)
动物细胞中储存的脂肪(染成橘黄色)
高一生物2019-2020学年第二章 第三节 细胞中的糖类和脂质(20张PPT)
1g糖原分解 1g脂肪分解
17 kJ能量 39 kJ能量
与同等质量的糖原相比脂肪放能多,耗氧多。
脂肪是细胞内良好的储能物质。
高一生物2019-2020学年第二章 第三节 细胞中的糖类和脂质(20张PPT)
高一生物2019-2020学年第二章 第三节 细胞中的糖类和脂质(20张PPT)
3、固醇分为哪几大类,各有什么功能? 元素组成:C H O
胆固醇 动物细胞膜的重要组成成分,参与血液中 脂质的运输
性激素 能促进人和动物生殖器官的发育以及生 殖细胞的形成

高一生物2019-2020学年第二章 第三节 细胞中的糖类和脂质(20张PPT)
高一生物2019-2020学年第二章 第三节 细胞中的糖类和脂质(20张PPT)
【典例1】 下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( D )
A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解 B.①②均属还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为储能物质 D.④是植物细胞壁的主要成分,说明多糖也可以参与细胞结构的形成

2-4 蛋白质是生命活动的承担者-高一生物教学同步精美课件(人教版2019必修1)

2-4 蛋白质是生命活动的承担者-高一生物教学同步精美课件(人教版2019必修1)

(3)利用原子守恒法计算肽链中的原子数。
①N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中N原子总数。
②O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数=各氨基酸中O原子
总数-脱去水分子数。
H
H
H
OO
H2N C C N C C N C COOH
R1
O
O
H R2 O H R3
(4)若为环状多肽,肽键数=脱去水分子数=氨基酸数。
导致
催化作用,如酶
功能多样性 调节作用,如胰岛素
免疫作用,如抗体
(2022深圳二模) 2. 人体内有数万种不同的蛋白质,承担多
种多样的功能。下列不属于蛋白质功能的是( ) A. 催化绝大多数化学反应 B. 肌肉、毛发的构成 C. 参与抵御病菌和病毒的入侵 D. 红细胞中氧气的跨膜运输
【答案】D
【答案】D
[典型例题]某五十肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中 的丙氨酸(相应位置如下图)得到几种不同的有机产物,其中脱下 的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物 中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A.肽键数目减少4个 C.氢原子数目增加8个
【答案】D
B.氨基和羧基分别增加4个 D.氧原子数目增加2个

种类:21种

RO
基本单位:氨基酸 通式:H2N C C OH
H
核脱 糖水 体缩

特点: 至少有一个-NH2和一个-COOH连在同一个C原子上 组成蛋白质的氨基酸种类不同
多肽
折 叠 盘 旋
蛋白质
氨基酸的数目不同
氨基酸排列顺序不同
多肽的空间结构不同
形成
构成生物体,如结构蛋白

第二章第4节神经系统的分级调节课件-2021-2022学年高中生物人教版(2019)选择性必修一

第二章第4节神经系统的分级调节课件-2021-2022学年高中生物人教版(2019)选择性必修一

当堂检测
1.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于
(B )
A.脊髓、大脑、大脑 B.脑干、脊髓、大脑 C.大脑、脊髓、大脑 D.脊髓、脊髓、脑干
当堂检测
3、关于婴儿经常尿床的现象,以下说法错误的是( C )
A.婴儿控制排尿的初级中枢在脊髓,但它受大脑控制 B.婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力弱 C.说明神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的 D.说明神经中枢之间互相联系,相互调控
大脑皮层脑干:有许多调节内脏活 动的基本中枢。有心跳、 呼吸、血压等维持生命必 要的中枢。
脊髓:调节内脏活动的低级 中枢。可以完成简单的内脏 反射活动。如排尿、排便、 血管舒缩等。
当堂检测 1、下列关于神经调节的叙述,正确的是( A )
A.人看到酸梅引起唾液分泌需要大脑皮层的参与 B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节 律的控制有关 C.饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能相对应 的结构是小脑 D.成年人有意识地“憋尿”,说明排尿活动只受高级中 枢
二、神经系统对内脏活动的分级调节
成年人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能。 二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?
实例分析:思考与讨论
1、成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者 控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?
脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支 配的。成年人之所以能有意识地控制排尿,是因为 大脑皮层对脊髓进行着调控;而婴儿大脑皮层发育 不完善,还不能对脊髓排尿反射中枢进行有效的控 制
实例
1、小脑受损 站立不稳、步基增宽、步态蹒跚、左右摇晃不定 患者常出现辨距不良、意向性障碍、精细动作协同 不能、轮替动作异常、书写障碍(大写症)等小脑 性笨拙综合征
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11、组成糖原和蛋白质的化学元素分别是( B ) A、C、H、O、N和C、H、O、N、P B、C、H、O和C、H、O、N、S C、C、H、O、N和C、H、O、N、P、S D、C、H、O、S和C、H、O、N、P、S 12、组成糖原和脂肪的化学元素分别是( A ) A、C、H、O和C、H、O B、C、H、O和C、H、O、N C、C、H、O、N和C、H、O D、C、H、O和C、H、O、N、P 13、下列关于脂肪的叙述错误的是( D ) A、脂肪是细胞代谢所需能量的储存形式 B、脂肪所含能量比糖类多 C、脂肪既能储能,又能供能 D、洋葱根尖细胞中无脂肪
D、胰岛素
7、植物细胞和动物细胞中重要的养分贮藏物依次是 ( B ) A、纤维素和糖原 B、淀粉和糖原 C、麦芽糖和乳糖 D、纤维素和葡萄糖
8、在植物细胞中最重要的二糖是( B ) A、乳糖和葡萄糖 B、蔗糖和麦芽糖 C、麦芽糖和乳糖 D、纤维素和葡萄糖 9、生物体进行生命活动的主要能源物质和储能物质分 别是( B ) A、蛋白质、脂肪 B、糖类、脂肪 C、脂肪、糖类 D、糖类、蛋白质 10、下列各项中属于构成细胞内膜结构的重要物质是 ( C ) A、胆固醇 B、维生素 C、磷脂 D、脂肪 11、1分子蔗糖水解后的产物是( B ) A、2分子葡萄糖 B、1分子葡萄糖和1分子果糖 C、2分子果糖 D、1分子半乳糖和1分子葡萄糖
水解
水解
糖原
C、淀粉和糖原都属于多糖
D、麦芽糖为二糖、葡萄糖为单糖
15、下图表示细胞中由C、H、O三种元素组成的某种 化合物的形成,据图回答: 缩合 化学元素 单体A B C、 H、 O (1)A是指 单糖 ,组成核酸的是 脱氧核糖 和 核糖 ; 半乳糖 。 除上述两种外,还有 葡萄糖、 果糖 、 (2)若B是由2分子单体A缩合而成的化合物,则B称 为 二糖 。植物细胞中最重要的是 蔗糖 和 麦芽糖 , 乳糖 人和动物乳汁中含量最丰富的是 。 (3)若B是由大量单体A缩合而形成的化合物,则B称 为 多糖 ,在人和动物的肝脏中是指 肝糖元 ,在马铃薯 淀粉 块茎中,主要指 ,能形成高等植物细胞壁 纤维素 的是 。
14、组成淀粉、淀粉酶、DNA的基本单位分别是( C ) A、葡萄糖、果糖、脱氧核糖 B、果糖、葡萄糖、脱氧核苷酸 C、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D、氨基酸、葡萄糖、核苷酸 15、有关糖类的下列陈述中,揭示了其化学组成特点的 是( B ) A、含有C、H、O三种元素 B、大部分糖类分子中C、H、O的比例为1:2:1 C、糖可分为单糖、二糖和多糖三类 D、糖是生命活动的主要能源 16、分子式为C12H22O11和C1864H3012O576N486S21的两种 物质最可能是( C ) A、糖类和脂质 B、脂质和蛋白质 C、糖类和蛋白质 D、脂质和核酸
第二章 组成细胞的分子
第四节 细胞中的糖类和脂质1、下列有关糖类生理作用的叙述中,错误的是( D ) A、核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B、葡萄糖是重要的能源物质 C、纤维素是植物细胞壁的主要成分 D、淀粉、纤维素和糖原是细胞内重要的储能物质 2、在细胞的脂质物质中,对物质体的正常代谢和生殖 过程起积极调节作用的是( C ) A、脂肪 B、磷脂 C、固醇 D、维生素D 3、生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用, 就组成生物体的蛋白质、核酸、糖类、脂肪而言,其核 心的组成元素是( A ) A、 C B、H C、 O D、N
4、纤维素是一种多糖,在下列哪种生物中容易找到 ( C ) A、水螅 B、草履虫 C、小麦 D、病毒 5、下列各种糖类物质中,既存在于动物细胞中,又存 在于植物细胞内的是( B ) A、淀粉和核糖 B、核糖、脱氧核糖和葡萄糖 C、葡萄糖、核糖和麦芽糖 D、糖原、乳糖和蔗糖 6、下列物质中不属于脂质的是( D ) A、维生素D B、雌性激素 C、胆固醇
17、东北虎主要分布于我国长白山、小兴安岭等地;华 南虎主要分布于我国长江流域以南地区。根据我们学过 的知识判断,东北虎与其生存环境相适应,与华南虎相 比,下列哪种物质含量所占比例明显高( A ) A、脂肪 B、糖原 C、蛋白质 D、核酸
18、下列是某生物体内糖类的某些变化,下列说法不正 确的是( B ) 淀粉 麦芽糖 葡萄糖 合成 A、此生物一定是动物,因为能合成糖原 B、此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
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