苏科版生物八上第15章生命活动的调节同步测试题
八年级科学上册生命活动的调节-植物生命活动的调节同步测试卷(含答案)
八年级科学上册同步测试卷植物生命活动的调节一、选择题1．下列属于植物的向性运动的是( )A.用振动的音叉轻碰含羞草，含羞草的叶柄下垂，羽状小叶合闭B．捕蝇草能够迅速关闭叶片捕食昆虫C．睡莲习性很奇特，花朵白天开放，夜晚闭合D．室内靠窗边的花草总朝着窗外生长2．下图中向日葵的花盘总是朝向太阳的方向生长，这说明了( )A.向日葵对水分的变化产生感应性B．向日葵对光照强度的变化产生感应性C．向日葵对温度的变化产生感应性D．向日葵对氧气的变化产生感应性3．当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是( )A.侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制B．侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制C．顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进D．侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制4．在燕麦胚芽鞘的顶端套上一个不透光的锡箔小帽，然后在暗室中从左侧照光，胚芽鞘将( )A.向左侧弯曲生长B．无规律弯曲生长C．向右侧弯曲生长D．直立生长5．能够抑制植物发育的植物激素是( )A．赤霉素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯6．现在科学家已经知道，单侧光之所以能引起植物向光生长，是因为单侧光能( )A.促使植物的胚芽尖端产生生长素B.使胚芽尖端产生更多的生长素C．使胚芽尖端的某侧不产生生长素D．使植物体内生长素分布不均7．如下图所示是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明的是( )A.根具有向重力性，茎具有负向重力性B.生长素对植物的作用具有二重性C.根和茎的向性运动都是一种适应D．产生生长素的部位是根尖和茎尖8．如下图所示，将一盆栽植物置于地面，则其水平方向根的近地侧和茎的近地侧生长素浓度变化曲线为（图中虚线表示对生长既不促进也不抑制的生长素浓度）( )A.①④B.②③C.①②D.③④9.飞行于太空中的宇宙飞船中，放置有一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长的方向是( )A．根向下、茎向上生长B．根和茎都向下生长C．根向水平方向、茎向上生长D．根和茎都向水平方向生长10．如下图所示，把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照．下列对此实验结果的描述错误的是( )A.甲向右侧弯曲生长B．乙直立生长C．丙向左侧弯曲生长D．甲、乙、丙都弯向光源生长11.在菜豆的幼根处作上标记，如图．置于适宜条件下，几天后，能正确表示菜豆幼根生长情况的是( )12.如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是( )A. 甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长二、综合题13．探究植物对水的反应，植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动，它的运动方向随刺激方向的改变而发生变化，如果土壤中水分分布不均匀，有的地方干，有的地方湿，植物的根将怎样生长？长在河堤边的植物与长在一般土地里的植物相比，根的生长情况会有什么不同？(1)提出问题：__________________________．提示：土壤中水分分布不均匀，有的地方干，有的地方湿，植物的根将怎样生长？(2)建立假设：根据已有的知识和经验，你的假设是__________________________．(3)设计验证方案：①要准备的实验材料和器具：__________________________；②需控制哪些变量？___________________________；③实验步骤：____________________________________________________.④在小组里交流和讨论探究方案，确定是否需要进一步修改和完善．(4)实施方案：按小组所制定的研究方案或利用下图所示的实验装置进行实验和观察，并根据实验的内容和结果进行记录．(5)实验结果与结论：①你预测的实验结果是_____________；②实验结果与预测的结果一致吗？③你的结论是_____________；14．根据右图所示植物生长状况回答问题：(1)图中植物根的向地性和茎的负向地性，在生物学上称为_____________。
苏科版八年级上册生物第15章人体内平衡的维持同步测试(解析版)
《人体内平衡的维持》测试题一、选择题1.皮肤轻微擦伤后会流血，可是伤口很快就结痂止血了，血液中起主要作用的是（）A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板2.有关人体结构与功能的下列叙述中，正确的是（）A.中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动B.在些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”C.在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞D.某病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损3.手臂上的一条条“青筋”实际上是人体的（）A.动脉B.静脉C.神经D.毛细血管4.图为人体部分生理活动图，图中b排出人体的途径有（）条A.1B.2C.3D.45.澳大利亚人詹姆斯•哈里森18岁开始献血，如今已经献过1000多次血．你知道一个健康的成年人每次献血多少是不会影响身体健康的？（）A. 1200～1500B. 800～1000C. 400～600D. 200～3006. 缅甸军机炸弹落入中方境内，造成云南省临沧市耿马县孟定镇大水桑树村正在甘蔗地作业的无辜平民4死9伤．如果有一个重伤病人他的血型是B血型，则他可以接受的血型是（）A. AB型、O型B. A型、B型C. AB型、A型D. B型、O型7.下列器官或系统中，不具有排泄作用的是（）A. 呼吸系统B. 泌尿系统C. 皮肤D. 大肠8.贫血患者应多吃含有某种物质丰富的食物，它们是（）A. 蛋白质和铁B. 蛋白质和锌C. 锌和碘D. 铁和锌9.如图①、②、③、④分别表示与心脏相连的四条血管，箭号表示血液的流动方向。
以下描述正确的是（）A. ①为主动脉，内流动着动脉血B. ②为肺静脉，内流动着动脉血C. ③为肺动脉，内流动着静脉血D. ④为上下腔静脉，内流动着静脉血10.某患者肾脏受损，长期检测发现尿液中蛋白质超标．最可能导致该结果的原因是（）A. 肾小管的过滤功能受损B. 肾小球和肾小囊的过滤功能受损C. 肾小管的重吸收功能受损D. 肾小球和肾小囊的重吸收功能受损11.（2017•连云港）人体血液的体循环和肺循环是通过心脏连通在一起的．下列叙述正确的是（）A. 心室与动脉之间有能开闭的瓣膜B. 左心房和右心房、左心室和右心室相通C. 右心室是体循环的起点D. 血液流经肺时，由动脉血变成静脉血12.下列各项叙述，不属于血液功能的是（）A. 运输氧气和营养物质B. 进行物质交换C. 防御和保护D. 运输代谢废物13.在医院输液时，护士用止血带扎紧就医者前臂，目的是（）A. 防止血液倒流B. 使血液流动缓慢C. 阻止血液回流心脏，使静脉膨胀D. 使阻止充血，便于输液二、填空题14.某人皮肤轻微划伤出血后，流血一直不易被止住．这可能是由于他血液中_____成分缺少造成的。
苏教版初中生物八年级上册第十五章综合测试试卷含答-案答案在前
【解析】A.正确；生物栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因，人口剧增和经济的发展对自然资源的需求量越来越多，毁林开荒、围湖造田、开垦草原以及工业化和城市化等，都会破坏野生生物的生存环境，导致生物栖息地的丧失．使生物多样性面临威胁。B.正确；就地保护也就是建立自然保护区是保护生物多样性最经济、最有效的途径。C.正确；随意引进外来物种，会造成生物入侵；大力开发自然保护区旅游资源，会破坏生物的栖息环境，威胁生物的多样性。而外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性。D.错误；直接价值对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的；间接价值对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）；潜在价值是目前人类不清楚的价值。将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的间接使用价值。19.【答案】B
【解析】生物多样包括三个方面：物种的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性；其中物种的多样性是
由遗传多样性所决定的。
二、
6.【答案】C
【解析】A.正确；生物多样包括三个方面：物种的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性；缺一不可。
B.正确；就地保护是保护生物多样性最为有效的措施；迁地保护是就地保护的补充。C.错误；生物多样性
是生物性状的主要体现者。③抗原的多样性取决于抗原决定簇，并非由抗体决定。D.正确；③抗原的多样
性取决于抗原决定簇，并非由抗体决定。④蛋白质的多样性是由DNA分子的多样性决定的，DNA分子的
多样性是指DNA中碱基序列的千变万化。
25.【答案】B
【解析】A.①②直接价值③间接价值。B.正确；①②⑤都是直接价值。C.错误；②直接价值③④间接价值。
16.【答案】A
八年级科学上册生命活动的调节-神经调节同步测试1(含答案)
八年级科学上册同步测试卷神经调节一、选择题1．下列关于人体生命活动调节的说法中，错误的是( )A.生命活动的调节使人体能够适应外界环境的变化B.生命活动的调节是人体特有的生理功能C．生命活动的调节使人体成为一个统一的整体D.人体生命活动调节的主要系统是神经系统2．下列关于人体神经系统的叙述正确的是( )A.使人体接受外界刺激B．使人产生感觉C．是人体内主要的调节系统 D.是人体内唯一的调节系统3．神经系统的结构和功能单位是( )A.神经末梢B.神经纤维C.神经元细胞体D．神经元4．下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是( )A.中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动B．病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损C．在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是肌肉细胞D．有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”5．在神经系统中，组成中枢神经系统的是( )A.脑和脊髓B．脑神经和脊神经 C.脊髓和脊神经D．脑和脑神经6．下列结构属于周围神经系统的是( )①脑②脊髓③脑神经④脊神经A.①②B.③④C．①③D．②④7．神经元的功能是( )A.产生神经冲动B．传导神经冲动C．产生兴奋并传导兴奋D．以上说法都不正确8．当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射．它由反射弧来完成，其中手部皮肤属于( )A.感受器B．传入神经 C.神经中枢D．效应器9.下图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息．其中所标注的各器官，都没有涉及( )A.神经系统B．生殖系统C．循环系统D．呼吸系统10.下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确的是( )A.发烧的病人消化不良，主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性B．大脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡C．静脉能将血液从心脏输送到全身各器官D．糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的11.下列关于神经元的叙述，错误的是( )A.神经元由细胞体和突起两部分组成B.视网膜上的感光细胞属于神经细胞C．神经元包括轴突和树突两部分D．树突能将神经冲动传给细胞体12．神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是( )A.②是细胞体，④是树突B.该图可表示为一个完整的反射弧C．神经冲动只能由③传导D．神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋13．下列有关神经调节和激素调节的叙述正确的是( )A.葵花朵朵向太阳属于反射B．谈虎色变属于人类特有的反射C．幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D．钙是甲状腺激素的重要成分14.人在剧烈运动时，呼吸急促，心跳加快，人体这种器官系统的相互协调来自于下列哪项的调节( )A.呼吸系统B．运动系统C．循环系统D．神经系统和内分泌系统二、综合题15.________对生物体的调节作用缓慢而持久，而_________对人的调节作用快速而短暂．16.下图是神经元模式图．(1)写出图中各序号代表的结构名称，①_____________，②_____________，③_____________，④_____________(2)用图中序号表示出神经冲动的传导方向：__________________________.17. 下图为神经元结构模式图，请据图回答：(1)神经元的基本结构包括_____________和_____________两部分。
苏科版八上第15章生命活动的调剂同步测试
一、选择题1．下列活动不属于反射的是（）。
A．眼睛突然碰到强光会闭上B天热时出汗C婴儿一诞生便会吃奶D受伤流血后，血液凝固2．下列有关非条件反射和条件反射的叙述中，错误的是（）。
A．条件反射成立在非条件反射基础上B．条件反射必需在大脑皮层参与下才能发生C．条件反射是临时的，能够消退，而非条件反射是永久的D条件反射比非条件反射更重要3．下列生理活动中，必需有大脑皮层参与的是（）。
A．排尿和排便 B．呼吸中枢C．心血管运动 D．谈虎色变4．下列反射活动中，哪一项不是人类特有的反射（）。
A．老师用手语给学生“讲故事”，学生感动得流泪B．看了动人的电影，同窗们都哭了C．听说前面有一片梅林，士兵们立刻减缓了饥渴D．一遭被蛇咬，十年怕井绳5．下列各类现象中，属于条件反射的是（）。
A．滚水烫手，当即缩回 B．叩击膝下韧带，小腿前踢C．预铃响，学生进教室 D．强光刺激，刹时闭眼6．中枢神经系统的组成是（）A．脑和脑神经B．脑和脊髓C．脑和脊髓灰质D．脑、脊髓和神经7．人体感知外界环境需要神经系统的参与，神经系统结构和功能的大体单位是（）A.反射弧B.脊髓C.神经元D.大脑8.以下不属于非条件反射。
（）A碰着针尖立刻缩手B吃杏时，唾液腺分泌大量唾液C婴儿吮吸奶头D见到青杏便分泌唾液9.眼球内对光有折射作用的要紧结构是：（）A.晶状体、视网膜B.角膜、晶状体C.晶状体、玻璃体D.瞳孔、晶状体10.视神经的功能是（）A.产生视觉B.传导光刺激引发的神经冲动C.使眼球转动D.传导光刺激引发的神经冲动和产生视觉11.眼球内有感光细胞的结构是（）A．角膜 B．巩膜 C．脉络膜 D．视网膜12.人在注视由远而近的物体时，眼球内的要紧转变是 ( )A．视神经不断把冲动传向大脑皮层B．瞳孔慢慢扩大C．不断移动黄斑的位置，使物象落在黄斑上D．睫状肌收缩，晶状体曲度增大13.造成假性近视的病理缘故是（）A．眼球的前后径变短，在视网膜后成像B．晶状体变形，发生实质性病变C．眼球的前后径太长，物象落在视网膜前D．眼球调剂结构过度紧张，屈光能力过强14．听觉感受器位于（）A．半规管 B．前庭 C．耳蜗 D．咽鼓管15．声波形成到听觉形成需通过（）①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮层的听觉中枢A．声波→①→②→③→④→⑤B．声波→④→②→①→③→⑤C．声波→④→①→②→③→⑤D．声波→④→③→①→②→⑤16．中耳炎是因为病菌从（）A．外耳道进入中耳 B．咽喉进入中耳C．半规管进入中耳 D．耳蜗进入中耳17．内分泌腺是指（）。
生命活动的调节 测试
苏科版生命活动的调节单元测试一．选择题（共22小题）1．下列有关神经系统结构和功能的叙述中，正确的是（）A．神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成B．神经系统由脑神经和脊神经组成C．结构和功能的基本单位是神经D．大脑受到损伤后就会危及生命2．下列关于神经系统的叙述，不正确的是（）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位B．神经元包括细胞体和突起两部分C．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统D．脑神经和脊神经共同组成了神经中枢3．下列有关人体神经系统的叙述不正确的（）A．神经元的细胞体中含有遗传物质B．脑和脊髓是神经系统的中枢部分C．脑干具有调节心跳、呼吸等功能D．传出神经可以将冲动传到神经中枢4．下列关于神经系统的叙述，正确的是（）A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统C．脊髓和脊神经组成周围神经系统D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体（胞体）和突起构成5．下列结构中属于中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脑和脊髓及它们发出的神经D．脊髓和脊神经6．下列关于神经系统及其结构的叙述中，错误的是（）A．周围神经系统由脑和脊髓及其发出的神经构成B．灰质位于脊髓的中央，颜色灰暗，形状似“H”C．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统D．大脑皮质是调节人体生理活动的最高级中枢7．下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是（）A．神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋（冲动）、传导兴奋（冲动）B．脊髓具有反射和传导功能C．“谈虎色变”属于复杂的反射D．人体内的腺体都能分泌激素8．神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（）A．神经元、反射弧B．神经元、反射C．神经中枢、神经细胞D．神经、神经细胞9．医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人．该类病患脑部可能没有受到损伤的部位是（）A．大脑B．小脑C．脑干D．大脑皮层10．盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的．都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是（）A．触觉中枢和味觉中枢B．运动中枢和听觉中枢C．触觉中枢和语言中枢D．运动中枢和嗅觉中枢11．正常情况下，人骑自行车时不会摔倒．其神经系统中起主要作用的器官是（）A．小脑 B．大脑 C．脊髓 D．脑干12．某体操运动员在训练中不慎摔倒，造成脊髓横断，尽管下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能．原因是（）A．大脑无法发出运动指令B．大脑中的运动中枢受到损伤C．大脑与下肢之间的联系被切断D．脊髓中的运动中枢受到损伤13．珍爱生命，安全出行，我国新交通法明确规定不得酒后驾车，不得闯红灯，但是“酒驾”“闯红灯”现象屡见不鲜，下列有关分析不正确的是（）A．酒精会麻醉人的小脑，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故B．醉酒的人，语无伦次，说明酒精麻醉了人的大脑C．看见红灯后停车，参与这一过程的反射弧是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D．“红灯停、绿灯行”该反射属于简单的反射14．课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别（）A．反射弧非条件反射B．反射弧条件反射C．脊髓条件反射D．大脑非条件反射15．如图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是（）A．该神经结构被称为反射弧B．图中的③是神经中枢C．完成反射活动的路径是①→②→③→④→⑤D．效应器是指传出神经的神经末梢16．宠物大赛上，小狗听到主任指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作，下列反射与此类型相同的是（）A．眼前出现强光，马上眨眼B．指尖被针刺后，马上缩回来C．小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边D．小明同学听到校园广播后，马上去卫生间打扫卫生17．下列反射中，属于人类所特有的是（）A．缩手反射B．膝跳反射C．望梅止渴D．排尿反射18．下列与人体健康有关的说法，正确的是（）A．给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎B．日常病痛无须去医院，可以自己按照说明书服用OTC药物C．某人腰部以下瘫痪，针刺其下肢感觉不到疼痛，但具有膝跳反射功能D．对禽流感患者及时隔离和治疗，这一过程属于切断传播途径和保护易感人群19．动物的生命活动除受神经的调节外，还受到激素的调节．在饲养正常蝌蚪的水中，投入某种激素，蝌蚪会提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小．这种激素应为（）A．生长激素 B．性激素C．胰岛素D．甲状腺激素20．人们常用生物学原理来解释日常生活中问题，下列解释正确的是（）A．某同学验血后，发现红细胞数量高于正常值，说明很可能身体有炎症B．新鲜猪肉放入冰箱后，不容易腐败，是因为冰箱有杀菌功能C．医生给糖尿病人注射胰岛素，主要是补充病人体内胰岛素的不足D．夏天家里桌子上的剩饭放置久了就会“变馊”，这主要是霉菌的作用21．下列关于神经系统和神经调节的叙述，正确的是（）A．“谈虎色变”是简单反射B．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是人类特有的反射C．神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成D．反射都是通过反射弧完成的22．如图是眼球结构示意图，下列叙述不正确的是（）A．结构[1]能调节瞳孔大小B．近视眼的成因之一是结构[2]的曲度过大C．结构[6]既是成像的部位，也是视觉形成的部位D．结构[4]具有保护眼球内部结构的作用二．解答题（共8小题）23．我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验．请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：（1）赛场上，运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度作出准确判断的结构是[]，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是[]．（2）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中于有关的神经中枢．（3）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关，该结构是由[]集结成束，外面包膜构成，具有的功能．（4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果却造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是损伤了腰部的[]，并且该结构中的排尿，排便中枢失去了[]的控制．24．世界卫生组织的事故调查显示，大约50%～60%的交通事故与酒后驾驶有关．因此，我国管理部门近几年不断地加大对酒驾的处罚力度，如酒后驾驶机动车者一次记12分等．但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路．请结合如图及所学知识回答问题：（1）“醉酒”者常常表现出走路不稳等现象，这是由于酒精麻痹了造成的．（2）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人立刻缩手，请用甲图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：．（3）对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度．吹气时，醉酒者的膈肌处于状态．醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过作用实现的．（4）酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动．最先进入乙图心脏中的[]．当血液流经肾脏时，葡萄糖浓度出现了丁图的变化，请问这个变化发生在丙图中的部位（填字母），这时进行的生理活动是作用．25．2015年临沂市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求．图甲是某校学生参加测试的一个画，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题．（1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是，完成此反射的神经中枢位于图乙中的（填图中字母）．（2）在此反射中，学生听到枪的感受器位于内．（3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体如何调节？．（4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是（用图乙中的字母和箭头表示）．（5）测试结束大多数同学取得了优异成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队的老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快、血压升高，这是的结果．26．小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手．请结合下列图示及所学知识回答问题：（1）小明被猫抓时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是（用图中的序号和箭头表示）．（2）小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中（填序号）传达到产生痛觉．（3）在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快，这属于反射；听到有人说到“猫”也会紧张，这是由于人类特有的中枢参与的结果．（4）小明被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗，这种预防传染病的措施属于，注射的疫苗属于，产生的免疫类型属于．27．如图是人体主要的内分泌器官，请回答：（1）激素在血液中含量极少，在生命活动中起着非常重要的作用，它是由分泌的．（2）图中结构①是，它分泌的生长激素能促进人体物质代谢与生长发育．（3）到了青春期，人的性器官发育成熟，第二性征出现，这主要是由结构⑥分泌的激素作用的结果．（4）某人生长迟缓，身材矮小，智力低下，可能是在胎儿期或婴幼儿期，结构②分泌的激素不足．28．为了探究胰岛素的作用，某同学以小鼠的活动状况为观察内容，设计了如下实验：第一步：将若干只正常的小鼠，平均分为A、B两组．观察并记录小鼠的活动状况．第二步：给A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，给B组小鼠注射等量的生理盐水．一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力、活动减少等低血糖症状，B组小鼠活动正常．第三步：在A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液．过一段时间后，A组小鼠恢复正常活动，B组小鼠没有明显变化．请回答下列有关问题：（1）该实验说明胰岛素具有作用．（2）实验中，B组起的作用是．（3）本实验所用的小鼠数量之所以是若干只而不是两只，这是因为的次数越多，的可能性就越大．29．（2015•宜宾）下图是人体神经系统及其所调节的部分器官示意图，请根据图回答问题．（1）人体形成视觉的感受器是，能感受光的刺激的结构是，长时间近距离玩手机或上网，就会导致曲度过大且不易恢复原形，形成近视．（2）图中A、B所指的结构是神经系统的．人脑与躯干、内脏之间联系的通路是．（3）肾脏产生的尿液通过流入膀胱，尿液储存到一定量就会产生排尿反射，请用图中数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：．人体在完成膝跳反射的同时，产生痛觉的部位是．（4）人类高级神经活动特有的，与有关的反射是最复杂的．30．人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，下图一表示耳的部分结构，图二表示脑．请据图回答：（1）声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是（用图中的数字和箭头表示），振动引起的神经冲动在[]产生．（2）运动员听到发令枪响后迅速起跑，请写出这一反射的反射弧；比赛开始，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在[]中．（3）运动员准确的动作是在图二中[]的协调下完成的；图一中[]能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也起重要作用．（4）大脑皮层主要是由神经元的集合而成；神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异，这是细胞的结果第十六章《人体生命活动的调节》检测卷(苏科版)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每题只有一个最佳答案，每小题2分，共40分) 1.图16一1是神经元的结构模式图，图中细胞体的标号是()A.①B.②C.③D.④2.人体内有“生命中枢”之称的结构是()。
苏教版生物八年级上册：第十五章综合测试(含答案)
第十五章综合测试一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“√”，错误的打“×”，本题共5小题，每小题1分，共5分。
1.生物多样性的价值，无论是直接价值要比间接价值巨大的。
（）2.人们对生物多样性最直观、最基本的认识是生态系统的多样性。
（）3.建立自然保护区是指就地保护生物多样性，是保护生物多样性最经济、最有效的措施。
（）4.生物多样性保护体现了一个国家和民族的文明水平。
（）5.遗传多样性是由物种多样性决定的。
（）二、单项选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
6.下列有关生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.就地保护和迁地保护是保护生物多样性的有效措施C.生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物D.保护生物多样性要防治环境污染，协调好人与生态环境的关系7.下列行为最为合理的是（）A.政府实行经济林转化为生态林的补贴政策B.大量收购、运输国家重点保护树种“红豆杉”C.私自开办养鸡场并把鸡粪排入河流D.私自带领村民开发河滩、采挖砂石8.王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种，冷杉、云杉、红桦等多种植物，这离不开人们对生物多样性的保护，下列有关叙述正确的是（）A.生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定B.生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性C.建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施D.为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种9.2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。
羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。
这体现了（）A.遗传（基因）的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D.数量的多样性10.“海水稻”是一种可在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，目前已在我国开始推广种植，这是我国科学家用野生海水稻和多种高产优良水稻杂交的结果。
苏科版八年级上册生物 第15章 人体内平衡的维持 检测试题(解析版)
第15章人体内平衡的维持检测题一．选择题1．发生在肺内的气体交换，下列叙述错误的是（）A．呼气时，胸廓容积变小，肺收缩B．吸气时，膈肌和肋间肌都收缩，膈顶部下降C．血液流经肺部毛细血管网，静脉血变成动脉血D．肺泡与血液间的气体交换，是通过呼吸运动来实现的2．如图为人体内血液流经某部位的示意图，a、b表示相关血管，“→”表示血流方向。
根据图示，以下推断合理的是（）A．若a为动脉，则b一定是静脉B．若a为上腔静脉，则X为左心房C．若X为肾脏，则b内尿素含量会上升D．若X为大脑，则b内氧气含量会降低3．肺是人体呼吸系统的主要器官。
下列叙述错误的是（）A．外界气体经过呼吸道进入肺B．肺泡数量多，气体交换面积大C．肺泡与毛细血管气体交换后，肺泡内氧气含量增加D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出4．与吸入的空气相比，人体呼出气体中的二氧化碳增多了。
二氧化碳来源于（）A．肺泡B．血液C．组织液D．组织细胞5．题图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（）A．0→t2B．t1→t2 C．t1→t3D．t2→t46．呼吸道能对吸入的空气进行处理，呼吸道不具备的功能是（）A．气体交换B．清洁C．温暖D．湿润7．在前臂输血或输液时，医生要先用胶皮管捆扎起来。
下列解释合理的是（）A．捆扎后有利于针刺入隆起的动脉B．要在针刺入部位的远心端捆扎C．捆扎后有利于针刺入隆起的静脉D．捆扎后远心端静脉变扁平8．如图为人的心脏内部结构示意图，图中C处所指的腔以及和它相连的血管分别是（）A．右心室、肺动脉B．左心室、肺动脉C．右心室、主动脉D．左心室、主动脉9．如图为肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．②内流动的血液中含有较多的氧气B．与①内液体相比，②内液体中血细胞、大分子蛋白质都减少C．③内液体中有大分子蛋白质、葡萄糖、尿素、无机盐等D．与④内液体相比，⑤内液体含有葡萄糖、尿素、无机盐等10．人体血液中起运输作用的是（）①血浆②红细胞③白细胞④血小板A．①④B．①②C．②③D．③④11．日常生活中，养成良好的行为习惯，有利于健康，如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑，不要高声喊叫或尖叫。
八年级科学上册生命活动的调节-人体的激素调节同步测试题(含答案)
八年级科学上册同步测试卷人体的激素调节一、选择题1．下列腺体中，其分泌物不直接进入腺体内毛细血管的是( )A.胰岛B．垂体 C.肝脏D．睾丸2．下列不属于内分泌腺特点的是( )A.分泌物由导管输送B．分泌物是激素C．分泌物直接进入腺体内的毛细血管D．分泌物随血液循环输送到全身3．下列四组疾病中，都是因体内某种激素分泌不足引起的是( )A.高血压和地方性甲状腺肿B．夜盲症和侏儒症C．侏儒症和糖尿病D．巨人症和糖尿病4．下列关于胰岛素作用的叙述中，错误的是( )A.胰岛素可促进血糖合成糖元B．胰岛素可促进血糖分解C．胰岛素可加速血糖浓度降低D．胰岛素是一种消化酶，可分解血糖5．某人由于某种内分泌腺功能不足，出现身材矮小，智力低下，生殖器官发育受阻等现象，这属于( )A.侏儒症B.呆小症C．甲状腺机能亢进D．糖尿病6．下列腺体既属于内分泌腺也属于外分泌腺的是( )A．胰腺B．甲状腺C．胸腺D．肾上腺7．患肢端肥大症是由于成年时什么原因造成的( )A.甲状腺激素分泌过多B．生长激素分泌过多C．生长激素分泌过少D．甲状腺激素分泌过少8．激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用．下列有关激素调节的叙述，正确的是( )A.各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境的相对稳定B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C．幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症D．幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症9．下列各项中，你认为属于激素调节的是( )A.食物误入气管引起剧烈咳嗽B．看到酸杏流唾液C．男同学在青春期喉结突出D．强光射来时，迅速闭眼10.下列生产措施，与激素效用无关的是( )A.果树整形修剪B．幼苗移栽后去掉部分叶片C．糖尿病患者注射胰岛素D．家畜的阉割11.以下有关人体结构与生理的说法，正确的是( )A.人在幼年时期生长激素分泌不足可患呆小症B．人体组成的结构层次是：细胞→器官→系统→人体C．输血时最好输入同型血D．人吸气时，膈肌顶部上升，肋骨下降12.影响婴儿脑发育的重要激素是( )A.生长激素B．胰岛素 C.甲状腺激素D．促性腺激素13.某人参加蹦极运动时，心跳加快，瞳孔放大，这是由于下列何种结构分泌激素过多引起的( )A.垂体B.肾上腺C．甲状腺D．胰腺14.小狗排出的尿液上聚集着一群蚂蚁，这是因为( )A.胰岛素分泌不足，部分血糖随尿排出B.甲状腺激素分泌不足，部分血糖随尿排出C．肾上腺激素分泌不足，部分血糖随尿排出D．生长激素分泌不足，部分血糖随尿排出15.下列有关人体激素调节的叙述中，正确的是( )A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D．食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿16.侏儒症和呆小症在症状上的主要区别是( )A.侏儒症患者的身材比呆小症患者高一些B．呆小症患者的身材比侏儒症患者高一些C．侏儒症患者的智力正常，而呆小症患者的智力低下D．呆小症患者的智力正常，而侏儒症患者的智力低下17.巴西世界杯足球比赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热的欢呼，很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象，这是由哪一种激素分泌增多引起的( )A.甲状腺激素B．性激素C．肾上腺激素D．生长激素18.下图是小郭在某激素作用下饭后血糖浓度的变化曲线，该激素及其作用是( )A.胰岛素，降低血糖浓度B．胰岛素，升高血糖浓度C．生长激素，降低血糖浓度D．生长激素，升高血糖浓度二、综合题19. 下图为人体主要内分泌腺分布图，请据图回答下列问题：(1)请说出图中数字所代表的内分泌腺的名称：①_____________，② _____________，④ _____________，⑥_____________．(2)幼年时期[ ] _____________分泌的_____________激素过少，会患呆小症．(3)李明看到喜欢的球队进球时，高声欢呼，激动得满脸通红，这是他体内的_____________ 激素分泌过多的结果．(4)若某人血液中葡萄糖的浓度比正常人的明显偏高，可能是[ ] _____________分泌活动不正常所致．目前最有效的治疗方法是注射_________________________________________.(5)《水浒传》中的武大郎身材矮小，可能是他幼年时期体内的 _____________激素分泌过少引起的．20．图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：(1)图甲中曲线乙表示_____________的消化．(2)从图甲中可以看出，淀粉最终在_____________中彻底消化分解成葡萄糖．(3)葡萄糖被吸收进入血！液后，导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，_____________的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平．(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化，用图乙中A、B两支试管分别装入2 mL淀粉糊，再分别加入不同物质，如图乙所示．比较A、B两支试管，可以证明淀粉酶能_____________．(5)像淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多，它们具有高效性、_____________和多样性的特点．21．将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组.A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规速度进行发育．(1)此实验说明_____________．在本实验中B组实验起到_____________作用．(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是__________________________。
初二生物同步练习：第15章测试题
初二生物同步练习：第15 章测试题
初二生物同步练习：八年级上册生物第15 章测试题(附答案)
一、选择题(每小题1 分，共30 分，请把所选择答案前面的字母填在上面对应题号的方框内)
1.下列不属于运动系统的功能的是( )
A.运动
B.营养
C.保护
D. •支持
2.成年人具有造血功能的红骨髓存在于长骨的( )
A. 骨膜中
B.骨密质中
C.骨松质中
D.骨髓腔中
3.下列关于长骨的描述中，错误的是( )
A.骨膜的成骨细胞与骨的长粗有关
B.髓端软骨层的细胞与骨的长长有关
C.幼年时骨髓腔内为红骨髓，有造血功能
D.成年后骨松质的腔隙内为黄骨髓，失去造血功能
4.长骨适于人体运动的结构特点是( )
A.骨密质致密坚硬，抗压能力强
B.骨松质呈蜂窝状，能承受一定压力
C.呈管状结构，既坚固又轻便
D.以上三项全
5、一块骨骼肌可以看做是一个器官，因为( )
A、骨髓肌附着在骨上
B、一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作
C、每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等按一定次序联合而成，具有收缩的功能
D、骨骼肌广泛分布于人体
6.人体有( )块骨骼肌。
苏教版初中生物八年级上册第十五章综合测试试卷含答-案答案在前1
第十五章综合测试答案解析一、1.【答案】√【解析】自然界中每种生物形态特征和生理功能，都是由生物体内的遗传物质决定的。
因此物种的多样性是由遗传物质多样决定的。
2.【答案】√【解析】就地保护是指在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护，是保护生物多样性最为有效的措施。
3.【答案】×【解析】生物多样性，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
因此，生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活。
生物多样性对维护生态系统的平衡起着重要的作用，一旦被破坏人类的生存环境将会面临着极大威胁。
4.【答案】×【解析】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础。
生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，直接价值直接利用生物体如食用萝卜、药用。
生物体的间接价值，如植物在生态系统中的调节作用，保持水土的作用，调节碳氧平衡的作用，动物促进物质循环的作用等，潜在价值如将来有可能开发出新药材，如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇，将来利用这些野生生物改良品种方面有重要作用。
5.【答案】√【解析】地球上已经知道的生物大约有200 万种，而且陆续有新的物种被发现。
任何一个物种都不是单独进化的，而是共同进化的，共同进化包含不同物种之间以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
经过漫长的共同进化，生物种类变得丰富多彩，多种多样，也形成了多种多样的生态系统。
生物的多样性主要包括三层次的内容，即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
二、6.【答案】D 【解析】生物多样性的价值有直接价值是人们直接收获和使用生物资源所形成的价值；间接价值是指生物对生态系统起到重要调节作用的价值；潜在使用价值是指潜藏的、一旦条件成熟就可能发挥出来的价值。
苏科版生物八上第15章生命活动的调节同步测试题
第15章生命活动的调节一、选择题1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为( )A、失去感觉，但能运动B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应C、有感觉且能运动D、有感觉，但肌肉无收缩反应2.“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是( )①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔A．①④②③ B．④①②③ C．①②④③ D．②①④③3.下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误．．的是( )A．可以在摇晃的车船上阅读书籍B．近视眼可以配戴凹透镜进行矫正C．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟D．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视4.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是( ) A．近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B．人的视觉是在视网膜形成的C．晶状体相当于照相机的镜头 D．耳蜗内有听觉感受器5. 在视觉形成的过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是( )A. 视网膜、视神经B. 视觉中枢、视网膜C. 视网膜、视觉中枢D. 角膜、视觉中枢6.近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明是其中的一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜 B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜 D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜7.下列反射活动中，人类所特有的是（）A．手碰到火迅速缩回 B．听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了C．吃食物分泌唾液 D．切洋葱时流眼泪8.眨眼反射的神经结构和反射类型分别是 ( )A．脑，简单反射 B．脊髓，复杂反射C．反射弧，简单反射 D．反射弧，复杂反射9.下列属于人类特有的反射活动是 ( )A．膝跳反射 B．谈梅止渴 C．望梅止渴D．吃梅止渴10.人体感知外界环境需要神经系统的参与，神经系统结构和功能的基本单位是（）A.反射弧B.脊髓C.神经元D.大脑11.右图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是( )A. a 是效应器，能接受刺激并作出反应B. c 是神经中枢，不受其他结构的调控C. d 能将来自c 的神经冲动传至e ，引起反射D. e 是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动12.临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是（）A.划脚心观察是否有反应B.检查血细胞的数星是否有变化C.检杳膝跳反射是否正常D.要求此人复述以生的一段话13.组成大脑皮层的主要结构是（）A．神经元突起 B.神经元细胞体 C．传入神经纤维 D.传出神经纤维14.小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜：奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜。
苏科版生物八年级生物：第15章第1节人体的神经调节检测题(苏科版八年级上)
初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作第15章第1节人体的神经调节检测题1.（2008东营）下图为反射弧结构模式图，该图描述正确的是A．①是传出神经 B．②是脊髓白质C．③是传入神经 D．④是效应器2.（2008东营）聋哑人之间用手语交谈，必须依赖的神经中枢是A．语言中枢、躯体感觉中枢 B．视觉中枢、躯体感觉中枢C．躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢 D．视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢3.（2008东营）下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是A．人的踢腿反射B．精彩的哑剧引发观众哈哈大笑C．酸梅入口，分泌唾液D．人手被针刺后会缩回4.右图是反射弧结构模式图，下列关于它的解读正确的是A.a是效应器，能接受c传来的信号作出反应B.b是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动C.d能将来自e的神经冲动传至b，引起反射D.e是神经中枢，它不受其它任何结构的调控5.(2008福州)生来就有的反射是简单反射。
以下属于简单反射的是（）A．望梅止渴 B．谈虎色变 C．孔雀开屏 D．鹦鹉学舌6.（2008黄冈）右图为反射弧模式图，有关该图描述，正确的是A．②是传出神经B．⑤是感受器C．神经冲动的传导方向是：①→②→③→④→⑤D．神经冲动的传导方向是：⑤→④→③→②→①7.（2008黄石）神经调节的基本方式是A．反射 B．反射弧 C．简单的反射D．复杂的反射8.（2008威海）如果突然抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开。
下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是A．是简单反射，由脊髓控制完成B．是复杂反射，由脊髓控制完成C．是简单反射，由大脑控制完成D．是复杂反射，由大脑控制完成9.（2008潍坊）下列属于条件反射的是（）①望梅止渴②杯弓蛇影③鹦鹉学舌④老马识途⑤公鸡报晓⑥大雁南飞A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥10.（2008潍坊）下图是缩手反射反射弧的模式图，若③处损伤，则导致（）A．有感觉，不能缩手 B．有感觉，能缩手C ．无感觉，不能缩手D ．无感觉，能缩手11.（2008徐州）右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是（ ）A ．完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤B ．③是该神经结构的中枢C ．甲处主要由神经细胞体构成D ．乙处主要由神经纤维组成12.（2008烟台）2005年春节晚会上，舞蹈《千手观音》征服了亿万观众的心。
(苏教版)初中生物八上 第十五章综合测试03
第十五章综合测试一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“√”，错误的打“×”，本题共10小题，每小题1分，共10分。
1.物种的多样性是由遗传物质的多样性决定的。
（）2.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。
（）3.生物多样性的破坏和丧失，将不会直接影响人类和其他生物的生存和生活。
（）4.很多生物在提取新药物、改良生物品种方面将发挥重要作用，这体现了生物多样性的直接价值。
（）5.生物多样性是生物进化的结果。
（）二、单项选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
6.下列生物多样性叙述中，不正确的是（）A．物种多样性是生物多样性最直观的体现B．油菜提供油料，属于生物多样性的直接价值C．湿地是地球之肾，属于生物多样性的间接价值D．生物多样性的潜在价值就是没有价值的部分7.目前生物多样性丧失的最主要原因是（）A．自然变迁导致缓慢丧失B．世界人口快速增长和破坏性加剧C．生物自身调节机制缺失导致灭绝D．环境剧变导致物种灭绝加快8.下列有关措施中，属于就地保护的是（）A．建立沿海滩涂珍禽丹顶鹤自然保护区B．建立植物园C．建立动物园D．建立海洋鱼类公园9.近年人们来对生物多样性认识的提高，建设了多个湿地公园，湿地被称为“地球之肾”，在生态平衡调节中起着重要作用，这是利用生物多样性的（）A.间接价值B.潜在价值C.直接价值D.观赏价值10.下表是科学家对某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危原因的调查数据，数据表明该地区这两类生物受到威胁或濒危的共同原因主要是（）A.其他因素B.外来物种的影响C.栖息地丧失D.偷猎11.下列哪一项是生物多样性最直观的体现（）A.物种多样性B.生态系统多样性C.环境多样性D.遗传多样性12.我国各地已建立了许多自然保护区。
下列有关自然保护区功能的说法的是（）A.就地保护濒危生物B.保护生物多样性C.迁地保护濒危植物D.保护生态系统多样性13.下有关生物多样性的有关说法，不正确的选项是（）A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生态系统的多样性仅指生物种类的多样性D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区14.科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因，结果如下表：据表分析，保护鸟类最有效的措施为（）A.大力开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传B.禁止偷猎C.控制外来物种的引入D.建立自然保护区15.袁隆平用野生水稻与普通杂交培育新型水稻，其利用的是（）A.遗传多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性16.下列关于保护生物多样性的做法或措施中，不科学的是（）A.建立自然保护区B.禁止一切生物资源的开发和利用C.做好外来物种查禁管理D.建立濒危植物的种子库17.下列保护生物多样性的措施中，不合理的是（）A.大量引进外来生物B.建立自然保护区C.迁入动、植物园中D.颁布保护生物的法律、法规18.我国建立了许多自然保护区，下列关于建立自然保护区的意义的叙述不正确的是（）A.为了在保护区内创造新物种B.保护代表不同地带的生态系统C.保护珍稀动植物资源D.保护动物的栖息地19.有一种不起眼的小草——琉璃草，最新研究证实琉璃草具有抗淋巴结核的功效。
苏科版初二上册生物第15章人体内平衡的维持单元检测题
苏科版初二上册生物第15章人体内平衡的维持单元检测题一、单项选择题1．选择良好的生活方式，与人们的安康有着亲密的联络。
请用你所学的生物学知识剖析，正确的一项为哪一项A．小红经常不吃早餐，她说可以多吃午餐来补偿B．有些青少年喜欢大声喊叫，女孩子兴奋时更喜欢尖叫C．一个安康的成年人一次献血200﹣300毫升不会影响身体安康D．呼吸道能使空气暖和、清洁和湿润，人体就能完全防止空气中的有害物质2．以下有关毛细血管的表达，与物质交流功用有关的是A．管壁由一层上皮细胞构成 B．连通最小的动脉和静脉之间的血管C．管内的红细胞呈单行经过 D．管内血流速度最慢的血管3．如表是黑暗中学初二1班小芳同窗体检后，验血单上显示的某些目的。
请你依据表中数据剖析，她能够患有的疾病是样品检测项目检测结果正常参考值范围血检白细胞12.0 4.0～10.0〔×l09/L〕红细胞 4.8 3.5～5.5〔×l012/L〕血红蛋白130 110～160〔g/L〕A．坏血病 B．贫血 C．急性炎症 D．冠心病4．给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上的〝青筋〞隆起．这些〝青筋〞是A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．动脉与静脉5．图是人体与新陈代谢有关的四大系统关系表示图，图中①、②、③、④区分表示A．泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统D．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统6．以下有关人体结构与功用的表达，正确的选项是A．通常所说的血压是体循环的动脉血压B．中医给病人〝切脉〞时，感受的是静脉的搏动C．病人右侧躯体偏瘫时，最能够是右侧躯体运动中枢受损D．有些神经散布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的〝青筋〞7．如图为显微镜下观察到的人血永世涂片视野，以下表达错误的选项是A．①表示血浆，能运输营养物质和代谢废物B．②是红细胞，它数量最多C．③是白细胞，数量过多时人会患贫血D．④是血小板，有止血和减速凝血的作用8．下表是体循环和肺循环的比拟，错误的选项是选项体循环肺循环A 血液流经全身血液流经肺部B 血液由静脉血变为动脉血血液由动脉血变为静脉血C 血液与组织细胞发作物质交流血液与肺泡内的气体发作交流D 血液由左心室流出，流回右心房血液由右心室流出，流回左心房A． A B． B C． C D． D9．依据图①②③④剖析，以下说法正确的选项是A．图①表示血液流经人体组织细胞氧气含质变化B．图②曲线a→b段表示肺完成一次吸气进程C．曲线③表示某人的呼吸频率是20次/分钟D．图④表示的是大分子蛋白质或血细胞在肾小管中的变化10．以下不属于人体排泄途径的是A．消化系统排出食物残渣 B．皮肤排出汗液C．泌尿系统排出尿液 D．呼吸系统排出二氧化碳和大批的水11．如图为血液透析表示图，以下表达错误的选项是A．半透膜的管道系统与肾小管的功用相似B．流出的透析液成分接近尿液C．②为患者的静脉D．血液透析可用于治疗肾病患者12．正常的尿液和原尿相比，尿液不含A．葡萄糖和水 B．葡萄糖和蛋白质 C．无机盐和水 D．蛋白质和无机盐13．如图是安康成年人肾单位构成尿液的表示图，其中A、B、C表示结构。
苏教版八年级生物上册 第十五章第二节 同步课时测试卷(附参考答案)
标签：同步苏教版八上生物测试题第十五章二节1.物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性,也使自然界丧失了许多宝贵的,从而使也面临严重的威胁。
2.生物多样性面临威胁的原因是多方面的。
的快速增长和的破坏性加剧,使野生生物栖息地遭到改变或严重破坏,导致和减少,使得生物多样性面临威胁。
生物资源的过度开发利用是世界上面临威胁的重要原因。
3.人们正在积极采取多种措施来保护生物多样性,其中和就是极为有效的重要措施。
保护生物多样性还应加强和管理,重视保护生物多样性的宣传,提高公民的意识。
4.就地保护是在濒危生物原来的对其实施的保护,是保护生物多样性最为有效的措施。
是生物多样性就地保护的主要场所。
迁地保护是将濒危生物迁出对其进行的特殊保护和管理,也是对的补充。
建设、和水族馆等是实施迁地保护的主要手段。
5.破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是。
6.下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是()A.建立自然保护区B.颁布保护生物多样性的法律、法规C.减小栖息地,引进外来物种D.建设植物园、动物园和水族馆7.在云南白马雪山国家级自然保护区,生活着8个滇金丝猴种群。
目前,各级政府已在跨越滇西北和西藏东南部的滇金丝猴地理分布区,建立了总面积达64万多公顷的自然保护区。
造成当年滇金丝猴数量减少的主要原因是( )A.自然灾害B.外来物种入侵C.食物缺乏D.栖息地遭到破坏8.生物学家呼吁保护生物多样性,但有实验证明,许多野生动物携带有致病细菌。
你觉得应该( )A.捕杀带菌生物B.坚决彻底杀死C.向野生动物施用抗生素D.坚决保护,不捕杀,远离,不密切接触9.云南野生动物园为迎接从四川来的大熊猫建立了大熊猫馆;建立卧龙国家级自然保护区保护大熊猫;对捕杀大熊猫者绳之以法。
以上保护生物多样性的措施,分别属于( )A.就地保护、迁地保护、法制管理B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理10.三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁,为了挽救这些生物,最好采取的措施是( )A.建立自然保护区B.将受到威胁的生物迁地保护C.开展保护生物多样性方面的科学研究和宣传教育D.制定有关保护生物多样性的法规11.某国发现在其境内的老虎经常遭人猎杀,若不立即采取有效措施,老虎有灭绝的可能,于是采取以下措施。
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第15章生命活动的调节
一、选择题
1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为( )
A、失去感觉，但能运动
B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应
C、有感觉且能运动
D、有感觉，但肌肉无收缩反应
2.“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是( )
①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔
A．①④②③ B．④①②③ C．①②④③ D．②①④③
3.下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误
．．的是( )
A．可以在摇晃的车船上阅读书籍
B．近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟
D．经常检查视力和坚持做眼保健操，有利于预防近视
4.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述错误的是( ) A．近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 B．人的视觉是在视网膜形成的
C．晶状体相当于照相机的镜头 D．耳蜗内有听觉感受器
5. 在视觉形成的过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是( )
A. 视网膜、视神经
B. 视觉中枢、视网膜
C. 视网膜、视觉中枢
D. 角膜、视觉中枢
6.近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明是其中的一个，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）
A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜 B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜
C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜 D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜
7.下列反射活动中，人类所特有的是（）
A．手碰到火迅速缩回 B．听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了
C．吃食物分泌唾液 D．切洋葱时流眼泪
8.眨眼反射的神经结构和反射类型分别是 ( )
A．脑，简单反射 B．脊髓，复杂反射
C．反射弧，简单反射 D．反射弧，复杂反射
9.下列属于人类特有的反射活动是 ( )
A．膝跳反射 B．谈梅止渴 C．望梅止渴D．吃梅止渴
10.人体感知外界环境需要神经系统的参与，神经系统结构和功能的基本单位是（）
A.反射弧
B.脊髓
C.神经元
D.大脑
11.右图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是( )
A. a 是效应器，能接受刺激并作出反应
B. c 是神经中枢，不受其他结构的调控
C. d 能将来自c 的神经冲动传至e ，引起反射
D. e 是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动
12.临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是（）
A.划脚心观察是否有反应
B.检查血细胞的数星是否有变化
C.检杳膝跳反射是否正常
D.要求此人复述以生的一段话
13.组成大脑皮层的主要结构是（）
A．神经元突起 B.神经元细胞体 C．传入神经纤维 D.传出神经纤维
14.小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜：奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上眼镜。
请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是( ) A ．凸透镜、凹透镜 B ．凹透镜、凸透镜 C ．都是凸透镜 D ．都是凹透镜
15.右图为反射弧的结构模式图。
下列有关叙述中，不正确的是( ) A ．若右图表示膝跳反射的反射弧，则c 代表脊髓
B ．若右图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a 代表耳的鼓膜
C ．若右图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a 代表眼球的视网膜
D ．若右图表示维持身体平衡的反射弧，则c 代表的神经中枢是小脑
16.上体育课时，当老师从背后叫学生的名字，被叫到的同学会举手并喊「有」。
下列何者为此反应过程中的受器？( ) A ．眼 B ．耳 C ．口 D ．手
17.当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因“打 呵欠”影响了（ ）
A ．鼓膜的振动
B ．听小骨的振动
C ．听觉感受器对刺激的接受
D ．神经冲动的传导 18.幼年时期长激素分泌不足，人体会患（ ）
A.侏儒症 B ．巨人症 C ．白化病 D ．糖尿病
19.右图是某人在饭前、饭后血糖含
量变化曲线。
引起图中d ～e 段血糖浓度快速下
降的激素是（ ）
A ．胰岛素
B ．甲状腺激素
C ．雌性激素
D ．雄性激素
20.科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。
这两个实验可以证明（ ）
A 、甲状腺能分泌甲状腺激素
B 、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育
C 、生长激素能促进蝌蚪的生长
D 、A 和B 21.当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。
如幼年时生长激素分泌过多，会患（ ） A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.肢端肥大症 22.下列有关人体激素的叙述正确的是（ ）
A ．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
B ．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
C ．食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿
D ．如果胰岛素分泌不足会患坏血病 23.某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致( ) A. 胰岛素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.生长激素 24.侏儒症是由下列哪项因素引起的（ ）
A ．幼年期缺乏甲状腺激素
B ．幼年期缺乏生长激素
C ．成年期缺乏甲状腺激素
D ．成年期缺乏生长激素
25.研究者给家兔注射链脲佐菌素(STZ)后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖浓度 上升。
这是因为家兔血液中哪种激素含量降低了（ ）
A ．生长激素
B ．肾上腺素
C ．甲状腺激素
D ．胰岛素 26.正常人体刚进食后，血液内（ ）
A ．血糖含量增加，胰岛素含量减少
B ．血糖含量增加，胰岛素含量增加
e d
c
时间/h
a
b 血糖含量/g ·L -1
C．血糖含量减少，胰岛素含量减少 D．血糖含量减少，胰岛素含量增加
二、非选择题
1.关注健康，善待生命。
请根据下列资料回答问题：
据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。
下图是近视眼成像示意图，请据图回答：
①眼球成像过程中，起主要调节作用的结构是［］____________。
②物像只有落到［］____________上，我们才能看到清楚的物体，近
视眼可以配带装有____________镜的眼镜加以矫正。
③某人眼球结构完整无损，但是看不见周围的物体，则发生病
变的部位可能___________ 。
④汽车司机看见红灯将车停下，这属于_______反射，该反射的神经中枢
位于__________。
2.请根据神经系统的结构示意图回答：
（1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：。
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的
损伤部位是【】。
（3）由（1）（2）可知，脊髓具有功能。
（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射
活动的是。
3.下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：
(1)该模式图表示的神经结构叫，神经系统结构和功能的基本单位是。
(2)若图中[ 1 ] 表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：
[ 2 ] 、 [ 3 ] 、[ 4 ] 、 [ 5 ]
(3)当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是
（用图中的数字和箭头表
示）。
从反射的类型看，缩手反射属于反
射。
(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成
于，以后见到针会有意识地躲避，此反射
的类型属于反射。
参考答案
一、选择题
题
号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答
案
D A A B C A B C B C C B B 号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答
案
B B B A A A D
C C B B
D B
二、非选择题
1.① [2]晶状体②[3]视网膜凹透③视神经或视觉中枢
④条件大脑皮层1 2 3
2.（1）A→B→E→C→D （2）【G】上行传导的神经纤维（上行传导束）（3）反射、传导（4）吃梅
3.(1)反射弧神经元（或神经细胞）
(2)传入神经神经中枢传出神经效应器
(3)1→2→3→4→5 非条件
(4)大脑皮层的躯体感觉中枢（或躯体感觉中枢）条件反射。