高三家长会课件
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《高三期末家长会》课件
整学习状态,及时追踪学生的学习进展和身心发展状况。
学生学习情况
考试成绩排名
根据本学期考试情况,为家长提供学生成绩排名。
课堂表现、参与度
从老师和同学的反馈中,了解学生在课堂上的表现 和参与情况。
学习态度及习惯
家长和教师通过学生的学习态度和习惯,评估学生 的学习潜力和成长空间。
家校合作,积极探讨解决学习问题的方 式和方法,共同鼓励和支持学生,共同 为学生成长努力。
总结
家校合作
家长会促进家校友好合作,为学生的教育和成长提供了坚实的基础。
鼓励学生尽己所能,取得更好成绩
学生的学习成绩是家长及学校关注的重要指标之一,通过家长会鼓励学生尽己所能,得到更 好的成绩。
感谢家长们的支持与关心
家长建议学生通过多做习题以及参加补习班等方式,提高学生的学习水平。
沟通交流
1
学生与家长进行互动交流
家长会不仅为家长提供了解学生情况的
家长提出问题、建议与意见
2
机会,也为学生与家长互动交流提供了 平台。
家长和老师共同掌握学生的学习情况,
在此基础上,进行深入交流,针对学生
问题制定具体的解决措施。
3
学生、家长、老师共同努力
感谢家长们的来访和对学生的关注,我们会更加努力,为学生的教育和成长提供更好的支持 和服务。
结束语
期望家长、学生、学校三方共同关注学生的学习和成长,共同努力,鼓励和 支持学生,提高教育质量,培养担当民族复兴的时代新人!
高三期末家长会PPT课件
欢迎各位家长参加我们的高三期末家长会,我们将为您详细介绍您的孩子的 学习状况,提供学习建议,并为您的孩子制定寒假学习计划。
家长会的意义
了解学生学习、生活情况
学生学习情况
考试成绩排名
根据本学期考试情况,为家长提供学生成绩排名。
课堂表现、参与度
从老师和同学的反馈中,了解学生在课堂上的表现 和参与情况。
学习态度及习惯
家长和教师通过学生的学习态度和习惯,评估学生 的学习潜力和成长空间。
家校合作,积极探讨解决学习问题的方 式和方法,共同鼓励和支持学生,共同 为学生成长努力。
总结
家校合作
家长会促进家校友好合作,为学生的教育和成长提供了坚实的基础。
鼓励学生尽己所能,取得更好成绩
学生的学习成绩是家长及学校关注的重要指标之一,通过家长会鼓励学生尽己所能,得到更 好的成绩。
感谢家长们的支持与关心
家长建议学生通过多做习题以及参加补习班等方式,提高学生的学习水平。
沟通交流
1
学生与家长进行互动交流
家长会不仅为家长提供了解学生情况的
家长提出问题、建议与意见
2
机会,也为学生与家长互动交流提供了 平台。
家长和老师共同掌握学生的学习情况,
在此基础上,进行深入交流,针对学生
问题制定具体的解决措施。
3
学生、家长、老师共同努力
感谢家长们的来访和对学生的关注,我们会更加努力,为学生的教育和成长提供更好的支持 和服务。
结束语
期望家长、学生、学校三方共同关注学生的学习和成长,共同努力,鼓励和 支持学生,提高教育质量,培养担当民族复兴的时代新人!
高三期末家长会PPT课件
欢迎各位家长参加我们的高三期末家长会,我们将为您详细介绍您的孩子的 学习状况,提供学习建议,并为您的孩子制定寒假学习计划。
家长会的意义
了解学生学习、生活情况
高三家长会《用心沟通共创辉煌》PPT
家长与学校的合作重要性
家长 提供家庭背景和支持 了解学需求 参与学校活动
学校 提供专业知识和资源 制定有效教学计划 提供全面教育服务
关注学生情感需求
安全感
提供稳定的学习和生活环境,关爱学生的情感需求。
归属感
鼓励学生积极参与学校活动,培养归属感和集体荣誉感。
自尊心
肯定学生的努力和成就,鼓励他们追求个人发展。
重要信息的沟通方式
1
电子通讯
使用电子邮件、APP等现代通讯方式,快速和准确地传递信息。
2
家长访谈
定期安排个别访谈,向家长沟通学生在学校的表现和需求。
3
家长会议
定期召开家长会议,与家长面对面交流学校的最新信息和政策。
呈现学生优秀成果
奖项表彰
学校定期举办奖项表彰活动,鼓 励学生在学术和非学术领域取得 杰出成就。
会后总结与展望
感谢各位家长的参与和支持,通过本次家长会,我们更加认识到家校合作对学生发展的重要性。期待未来的合 作能够共创辉煌,让每个学生都能取得成功!
文艺演出
学校举办多样的文艺节目,展示 学生的才艺和创造力。
学术展示
学生通过学术展示,展示他们的 研究成果和创新项目。
家校合作中的困境与解决方案
缺乏时间
解决方案:合理规划时间,制 定家校合作计划并执行。
交流障碍
解决方案:提供多种沟通方式, 如电子邮件,电话沟通等,以 满足家长的需求。
期望差异
解决方案:加强双方的沟通, 明确期望,并寻求共识。
高三家长会《用心沟通共 创辉煌》PPT
欢迎来到高三家长会《用心沟通共创辉煌》PPT!通过本次会议,我们将探讨 家长与学校的重要合作、关注和满足学生情感需求、有效沟通重要信息、呈 现学生优秀成果以及家校合作中的困境与解决方案。
《高三开学家长会》课件
家长委员会
成立家长委员会,代表家长参与学校管理,为学校发展出谋划策,促 进家校共同发展。
06
CATALOGUE
答疑环节
学生问题解答
学生对于高三学习、 生活、心理等方面的 疑问,教师进行解答 。
针对学生个性化问题 ,教师给予针对性的 解答和建议。
针对不同学科的学习 方法、备考策略,教 师提供指导和建议。
教师解答家长关于孩子个性化教 育、特长发展等方面的疑问。
教师与家长共同探讨孩子成长过 程中遇到的问题,寻求更好的解
决方案。
THANKS
感谢观看
学业目标
引导学生设定合理的学业目标, 明确自己的努力方向。
学习方法
提供有效的学习方法,帮助学生 提高学习效率。
时间管理
指导学生合理安排时间,平衡学 习与其他活动的关系。
04
CATALOGUE
家长的角色与责任
心理支持
情绪管理
家长需要帮助孩子管理情绪,尤其是在学习压力 大的时候。
沟通与倾听
多与孩子沟通,了解他们的想法和感受,让孩子 感受到家长的关心和支持。
成绩进步与退步
关注学生的成绩变化,对 有明显进步和退步的学生 进行说明。
学生心理状态
压力与焦虑
评估学生在高三阶段的压力和焦 虑程度,以及可能产生的原因。
心态与情绪
了解学生的心态和情绪状况,是否 积极、乐观,还是消极、低落。
应对策略
提供一些有效的心理调适方法,帮 助学生缓解压力和焦虑。
对学生的期望与建议
定期评估与调整
定期对学生进行评价,并根据评价结果调整教学 计划和策略,确保教学质量和效果。
家校活动与参与
家长志愿者活动
鼓励家长参与学校组织的志愿者活动,如义工、运动会、文艺演出 等,增进家校之间的互动和合作。
成立家长委员会,代表家长参与学校管理,为学校发展出谋划策,促 进家校共同发展。
06
CATALOGUE
答疑环节
学生问题解答
学生对于高三学习、 生活、心理等方面的 疑问,教师进行解答 。
针对学生个性化问题 ,教师给予针对性的 解答和建议。
针对不同学科的学习 方法、备考策略,教 师提供指导和建议。
教师解答家长关于孩子个性化教 育、特长发展等方面的疑问。
教师与家长共同探讨孩子成长过 程中遇到的问题,寻求更好的解
决方案。
THANKS
感谢观看
学业目标
引导学生设定合理的学业目标, 明确自己的努力方向。
学习方法
提供有效的学习方法,帮助学生 提高学习效率。
时间管理
指导学生合理安排时间,平衡学 习与其他活动的关系。
04
CATALOGUE
家长的角色与责任
心理支持
情绪管理
家长需要帮助孩子管理情绪,尤其是在学习压力 大的时候。
沟通与倾听
多与孩子沟通,了解他们的想法和感受,让孩子 感受到家长的关心和支持。
成绩进步与退步
关注学生的成绩变化,对 有明显进步和退步的学生 进行说明。
学生心理状态
压力与焦虑
评估学生在高三阶段的压力和焦 虑程度,以及可能产生的原因。
心态与情绪
了解学生的心态和情绪状况,是否 积极、乐观,还是消极、低落。
应对策略
提供一些有效的心理调适方法,帮 助学生缓解压力和焦虑。
对学生的期望与建议
定期评估与调整
定期对学生进行评价,并根据评价结果调整教学 计划和策略,确保教学质量和效果。
家校活动与参与
家长志愿者活动
鼓励家长参与学校组织的志愿者活动,如义工、运动会、文艺演出 等,增进家校之间的互动和合作。
高三年级家长会 课件 (20张PPT)
学情——学习的态度
不良现象
作业不会做,就直接照搬别人的答案或参 考书上的内容,以便能应付交差。
老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以 我不交作业;
自习课以讨论问题开始,闲聊告终,表面 上讨论问题;
点评错误
掩耳盗铃的做法,自欺欺人,不可取
诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法 解决,而让自己的包袱越来越沉重呢?
高三X班家长座谈会
01
成绩&信心
03
纠错&提升
02
学情&班情
04
配合&梦想
第壹章节
成绩&信心
成绩&信心
班级
高考目标
九师联考(8月份) 第一次月考(9月份) 九师联考(10月份) 金太阳联考(11月份)
(参考人数22人)
(参考人数22人)
(参考人数21人)
(参考人数21人)
一本目标 本科目标 一本上线 本科上线 一本上线 本科上线 一本上线 本科上线 一本目标 二本目标
学情——学习的时间分配
傍晚17点-18点 傍晚18点-19点
晚自习其他时间
适合进行一些简单的动运,生命在于运动,运动不能过于激烈…… 试验表明,这段时间是处理复杂计算和耗费精力任务的理想时间。
为了提高高考的应对能力,晚自习的限时训练至关重要,数学科目需要一个 小时的训练时间,其他科目则安排半小时左右,同时留出自由训练的时间。
信心三:从高考的期待来看,如果高考同学们正常或较好的发
挥,我们班上的同学(含17位专业生)上一本和本科的人数较会 非常可观……
第贰章节
学情&班情
学情——当前处于一轮复习中后段
一轮 复习
通过巩固基础知识、补全知识点,深入加工知识,构建初步的知识体系,强 化知识运用,提高学生的解题能力。
高三家长会-PPT课件
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
希望家长配合的工作:
1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了 解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施 加一定的压力注意对子女的教育方式方法,要 多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不 能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现 并纠正其不良行为而切忌护短;1)、要教育孩子
一诊外语优秀的学生名单
肖潇105 张祖皓109 周绿阳104任康成102 杨耀107胡静秋109曹仁
义100张小雨102
一诊理综优秀的学生名单
张先志 周绿阳 夏绪 成 王鹏 税月 张祖 皓
周洋帆 刘杨 唐彬文 肖潇 王义 刘琦琦
高考倒计时130天
1、高考实行“三+X”
了解高考
2、三:语文、数学、外语
▪ 刘祥宽 李均 朱磊 ▪ 卿松 张宇 吴家勇 ▪ 张学文 刘侨 沈小清 ▪ 杨磊 张越 ▪ 程浩蓝 曾德军
一诊语文优秀学生名单
语文—罗东106 张先志102 周怡103 孙倩101 刘 莎莎100
一诊数学优秀学生名单
张先志 123 周绿阳113 、税月115 王义107 肖红亮103 杜孙爽110 王明红101陈文翔102 朱磊102
班名
8 9 10 11 12 13 14 15 16
万伦
89 93 91 41 67 48 156 429
17
周怡
103 94 74 70 39 44 153 424
19
王明红 92 101 78 34 69 49 152 423
20
姓名
语文
数学
外语
物理
化学
生物
理综
总分
班名
孙倩 101 87 87 48 42 52 142 417
高三家长会-走进高三PPT课件
高三学生的成长与发展
高三不仅是学术上的挑战,也是学生个人成长和发展的重要阶段。让我们一起探讨如何帮助他们实现全面发展。
提高与学生之间的沟通
建立良好的家长与学生之间的沟通是成功的关键。我们将分享一些有效的沟通技巧和策略,以达到更好的理解 和合作。
高三家长会-走进高三PPT 课件
欢迎来到高三家长会!本课件将为您介绍高三学习的压力、家长在高三阶段 的角色、提供支持和帮助的方法以及与学生之间的沟通。
高三家长会概述
了解家长会的目的和重要性以及为什么高三是一个关键的阶段。本节将帮助家长们明确自己的职责和期望。
高三学习生活的压力
高三学习生活的压力对学生的身心都有很大的挑战。我们将讨论适应高三压 力的在高三阶段扮演的角色非常重要,不仅是学术方面的支持,还包括情绪 和心理上的支持。我们将分享一些实用的建议和技巧。
理解高三学生的需求
了解高三学生的需求是帮助他们更好地迎接挑战的关键。我们将探讨他们面临的问题,以及如何满足他们的需 求。
提供支持和帮助的方法
无论是在学术方面还是情感方面,提供支持和帮助对高三学生至关重要。我 们将分享一些实用的方法和资源。
高三家长会课件(共38张PPT)
3、督促孩子全力以赴积极备考,和孩子一起 远离手机、小说、低级趣味;
家长下一步怎么做?
4、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学 科,使成绩得到总体提高;
5、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子 面前贬低老师。
6、转变观念,学会在孩子身上投资,只要是和学习 相关的(购买资料,参加竞赛,必要的辅导班、 租房陪读……)都应该无条件支持。
(2)谈情说爱:家长要注意观孩子的言谈举止,交往的人 群,询问班主任,及早发现,及时处理。
否则影响:学习成绩 心理健康 身体健康
高考时间
2018年6月7、8日共两天
Best
Wish
For
Yo u
离 年高考仅有 天
月考光荣榜
总分班级前十名
姓名
总分
年Hale Waihona Puke 排名 班级排名月考光荣榜语文班级前十名
姓名
孩子的心理问题
• (1)骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲, 回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础 训练。 例如孔雨珊、陈璐、杨国涛
• (2)依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完 全依赖老师,很少主动看课本,做练习。普遍现 象
孩子们的心理问题
(3)虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解, 不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
• 付出多一些……
•
多一些问候 (在孩子累了的时候)
•
多一些帮助 (在孩子需要的时候)
•
多一些关心 (在孩子软弱的时候)
•
多一些鼓励 (在孩子泄气的时候)
•
多一些宽容 (在孩子犯错的时候)
•
——家是孩子心中最温暖的地方。
家长下一步怎么做?
4、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学 科,使成绩得到总体提高;
5、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子 面前贬低老师。
6、转变观念,学会在孩子身上投资,只要是和学习 相关的(购买资料,参加竞赛,必要的辅导班、 租房陪读……)都应该无条件支持。
(2)谈情说爱:家长要注意观孩子的言谈举止,交往的人 群,询问班主任,及早发现,及时处理。
否则影响:学习成绩 心理健康 身体健康
高考时间
2018年6月7、8日共两天
Best
Wish
For
Yo u
离 年高考仅有 天
月考光荣榜
总分班级前十名
姓名
总分
年Hale Waihona Puke 排名 班级排名月考光荣榜语文班级前十名
姓名
孩子的心理问题
• (1)骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲, 回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础 训练。 例如孔雨珊、陈璐、杨国涛
• (2)依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完 全依赖老师,很少主动看课本,做练习。普遍现 象
孩子们的心理问题
(3)虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解, 不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
• 付出多一些……
•
多一些问候 (在孩子累了的时候)
•
多一些帮助 (在孩子需要的时候)
•
多一些关心 (在孩子软弱的时候)
•
多一些鼓励 (在孩子泄气的时候)
•
多一些宽容 (在孩子犯错的时候)
•
——家是孩子心中最温暖的地方。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一分耕耘一分收获 2020/4/28
• 本班级考试情况:
• 进步大的学生:张梦莎 万然 李佳龙 刘和 窦 晓静 王静 王淳 赵佳欢 李晓楠
• 焦点 于佳 李方瑞
• 单科优胜者:小张蕊 付建玉 时秀杰 张佳星 王偲 刘铮 郝帅 王茜 高羽童 习鹏
• 王征 赵畅 赵志路 曹朝阳
具有一定的优势。当然,每一个同学或多或少存在着弱科。
为了孩子的成才,
希望家长配合老师做好以下工作
⒈手机问题 ⒉请假问题 ⒊放假问题 4.回家学习问题
2020/4/28
学习艺术,体育,是高考的捷径…… 让更多的孩子上大学!!
• “挺得住与挺不住是一道选择题, 我发现我没有选择挺不住的权利! ”
• “你不比任何人差!这次爬起来后 ,谁也不能小瞧你了!
影响学习成绩的因素
1、个别学生自我约束能力不够,学生思 想上放松,不紧张。
2、大意马虎、眼高手低
3、部分学生学习自信心不足,畏难害怕。
4、不能合理安排学习时间,尤其是自习
5、各科不能均衡发展,偏科现象严重, 要格外重视
目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、纪律、方法、性 格202、0/4/朋28 友、心态、家庭等,请客观分析您的孩子!!
成功的教育应该是学校 和家庭共同作用的 结果!
2020/4/28
给 家 长 的 几 点 建 议:
• 6个月决定一生,对孩子多倾注一些精力 • (走读生) • 经常与老师联系,了解孩子的发展状况 • 关注孩子的细节,留心孩子的变化 • 带走学生的手机,有急事找班主任通知
(请一定配合)
2020/4/28
2020/4/28
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
期中考试分析
(请家长们参考学生成绩,对比 分析自已孩子情况)
2020/4/28
可喜之处
二本模拟线 :484分 本班30人 上线
小张蕊 付建玉 王茜 高羽童 时秀杰 王静杰 习鹏 赵畅 刘铮 赵志路 窦晓静 张佳星 焦点 李腾 阎蕊 王蒙杰 袁微 曹朝阳 闫瑞 李佳龙 司曼烨 张蕊 王征 杨康 刘合 刘帅 梁欢 王静 王偲 王宇
2020/4/28
2020/4/28
帮孩子找考不好的 原因
2020/4/28
班级整体情况
学习氛围:学习比高二时刻苦,竞争劲头足, 成绩进步明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点 30分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是 比较刻苦的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。
成绩状况: 班级总体成绩与高二相比都有进步, 这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的 结果。但也有不能令人满意的现象,就是两极分化, 中间层比较少。
• 本班级考试情况:
• 进步大的学生:张梦莎 万然 李佳龙 刘和 窦 晓静 王静 王淳 赵佳欢 李晓楠
• 焦点 于佳 李方瑞
• 单科优胜者:小张蕊 付建玉 时秀杰 张佳星 王偲 刘铮 郝帅 王茜 高羽童 习鹏
• 王征 赵畅 赵志路 曹朝阳
具有一定的优势。当然,每一个同学或多或少存在着弱科。
为了孩子的成才,
希望家长配合老师做好以下工作
⒈手机问题 ⒉请假问题 ⒊放假问题 4.回家学习问题
2020/4/28
学习艺术,体育,是高考的捷径…… 让更多的孩子上大学!!
• “挺得住与挺不住是一道选择题, 我发现我没有选择挺不住的权利! ”
• “你不比任何人差!这次爬起来后 ,谁也不能小瞧你了!
影响学习成绩的因素
1、个别学生自我约束能力不够,学生思 想上放松,不紧张。
2、大意马虎、眼高手低
3、部分学生学习自信心不足,畏难害怕。
4、不能合理安排学习时间,尤其是自习
5、各科不能均衡发展,偏科现象严重, 要格外重视
目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、纪律、方法、性 格202、0/4/朋28 友、心态、家庭等,请客观分析您的孩子!!
成功的教育应该是学校 和家庭共同作用的 结果!
2020/4/28
给 家 长 的 几 点 建 议:
• 6个月决定一生,对孩子多倾注一些精力 • (走读生) • 经常与老师联系,了解孩子的发展状况 • 关注孩子的细节,留心孩子的变化 • 带走学生的手机,有急事找班主任通知
(请一定配合)
2020/4/28
2020/4/28
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
期中考试分析
(请家长们参考学生成绩,对比 分析自已孩子情况)
2020/4/28
可喜之处
二本模拟线 :484分 本班30人 上线
小张蕊 付建玉 王茜 高羽童 时秀杰 王静杰 习鹏 赵畅 刘铮 赵志路 窦晓静 张佳星 焦点 李腾 阎蕊 王蒙杰 袁微 曹朝阳 闫瑞 李佳龙 司曼烨 张蕊 王征 杨康 刘合 刘帅 梁欢 王静 王偲 王宇
2020/4/28
2020/4/28
帮孩子找考不好的 原因
2020/4/28
班级整体情况
学习氛围:学习比高二时刻苦,竞争劲头足, 成绩进步明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点 30分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是 比较刻苦的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。
成绩状况: 班级总体成绩与高二相比都有进步, 这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的 结果。但也有不能令人满意的现象,就是两极分化, 中间层比较少。