济南初中生物八上《2第1节 昆虫的生殖和发育》PPT课件
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济南版生物八年级上册第二章第一节《昆虫的生殖和发育》课件共28张PPT
③萤火虫、蝴蝶这两种昆虫是如何吸引异性的？
萤火虫发光吸引异性 蝴蝶分泌挥发性物质吸引异性
(2)昆虫交尾
昆虫成功吸引异性以后，就会进行交尾。
①为什么交尾?有什么意义？
产卵；精子与卵细胞在
雌虫体内结合成受精卵 ②昆虫的这种受精方式是什 么？属于哪一种生殖方式呢？
体内受精；有性生殖
(3)昆虫产卵 当昆虫成功交尾后，就会选择合适的地方产卵。昆虫一般 会把卵产在哪里呢？
中，幼体与成体的形态结构和生活差异明显，所以这两种发育过程都称为
变态发育。
激趣导入 知识拓展
金蝉脱壳的“壳” 和蝗虫的外骨骼相不相同？
相同。金蝉脱壳的“壳”就是外骨骼
有利
赤眼蜂→毛虫
有害
玉米螟
完全变态的昆虫危害最严重的时期是幼虫期。
不完全变态的昆虫危害的时期幼虫期和成虫期。
地球是所有生物共同的家园， 只有以生物防治为主，才能维护 生态平衡，保护地球环境。
激趣导入 情境导入
视频欣赏：蝴蝶发育过程
激趣导入 探究质疑
一、昆虫的生殖
在丰富多彩的动物世界里，各种动物都以其独特的
方式繁殖后代。有人把人类的生殖三部曲总结为：恋爱、
结婚和生子，你认为是不是这样？ 那么你知道昆虫的生殖三部曲吗？ 阅读课文P49昆虫的生殖。概括昆虫的 生殖三部曲。
1.昆虫的生殖三部曲 (1)吸引异性 ①听，蛐蛐在寂静的夜晚鸣叫，昆虫的鸣叫有什么意义？ 吸引异性 ②除了鸣叫，昆虫还会用什么方式吸引异性？ 分泌挥发性物质等多种多样的方式吸引异性
C．该昆虫发育过程属于完全变态发育
D．若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
5读图分析：
1．写出有关名称： A 卵 B 幼虫 C 蛹
第一节昆虫的生殖和发育课件济南版生物八年级上册
作茧自缚
把“到死”改为“化蛹”
死？
PART 01 家蝇
一些完全变态发育的昆虫
蜜蜂
蝴蝶
蚕蛾
金龟子
蚊子
任务二：昆虫的发育
结合视频内容并阅读课文P53内容，思考下列问题： 1、蝗虫是通过哪种生殖方式繁殖后代的? 有性生殖 2、蝗虫的发育经历了哪几个时期？蝗虫的发育 过程属于什么发育？ 3、你还知道哪些昆虫的发育过程与 此相似？
3、下列词语所描述的生命现象中，与昆
虫生殖和发育有关的是
D
A、公鸡报晓 B、飞蛾扑火
C、螳螂捕蝉 D、作茧自缚
4、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的 C
A、皮肤 B、骨 C、外骨骼 D、甲壳
5、下列关于蝗虫发育的叙述中，不正确
的是 A．蝗虫的一生是从受精卵开始的
B
B．幼虫不经蜕皮发育为成虫
C．发育顺序为受精卵 → 幼虫→成虫
任务二：昆虫的发育
还有哪些昆虫的发育过程与果蝇相似呢？
蜜
蝴
蜂
蝶
蚊 子
家 蚕
“春蚕到死丝方尽”从生物学的角度分析下 列问题：
1、春蚕属于完全变发态育，实用桑叶的 是 幼虫阶段，蚕蛾属于 成阶虫段 2、从家蚕的发育过程看这句话科学吗？
不科学，吐丝后作茧并没有死
3、此句诗改为“春蚕化 蛹丝方尽”更好， 为使蚕丝产量增加应延长 期 幼虫
蝗灾是自然灾害之一！
昆虫的发育
灭蝗的最佳时期：幼虫期 对农作物危害最严重的是：成虫期
1. 蝗虫的发育过程是不完全变态
A. 受精卵、幼虫、成虫 B. 受精卵、幼虫、蛹、成虫
A
C. 受精卵、蛹、幼虫、成虫
D. 受精卵、蛹、成虫
2. 蝗虫的幼虫经过几次蜕皮发育为成虫
济南版八年级生物上册4.2.1 昆虫的生殖和发育(共18张PPT)
生殖特点 生殖过程
交尾 受精 产卵
昆虫的发 育过程
完全变态
卵、幼虫、 蛹、成虫
不完全变态 卵、幼虫、
成虫
再见!
昆虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段， 而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育 过程叫做不完全变态。
昆虫的发育
5.你还知道哪些昆虫的发育过程与蝗虫类似？
昆虫的发育
6.什么是蜕皮 ？
昆虫在幼虫生长过程中退去体 表的外骨骼的现象叫做蜕皮。
1.下表列出了一些对人类生产、生活有不利影响的昆虫， 完成下表内容并回答：
1.昆虫产卵前都有哪些行为？它们如何招 引异性昆虫？ 2.昆虫的生殖特点是什么？ 3.什么是完全变态发育？ 4.什么是不完全变态发育？ 5.什么是蜕皮？ 6.在治理害虫时，如何根据其特点进行应 用？
注意：如有不认识的字或不理解的词语，请小声问同学或举手 问老师。
同学们认真阅读课本P49-56的内容。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
济南版八年级上册第4单元第2章第1节《昆虫的生殖和发育》课件
第一节 昆虫的生殖和发育
这是为了什么？
昆虫的生殖
昆虫的生殖行为
求偶Biblioteka 产卵交尾在生殖季节，昆虫通过分泌挥发性物质或者鸣叫等方式吸引异性前来交尾。 昆虫一生通常只交尾一次。交尾后，精子与卵细胞在雌虫体内结合成受精卵 。然后，雌虫在合适的地方产卵。大多数昆虫的产卵量很大，以保证后代的 成活量。
昆虫的生殖
昆虫的生殖特点：雌雄异体、体内受精、 卵生； 昆虫的生殖方式：有性生殖
昆虫的发育
昆虫的卵由雌虫排出体外后，在温度、水分等环境条件适宜的情况下，利用卵 中储存的营养物质，开始生长发育。
蝴蝶的发育过程
昆虫的发育
果蝇的发育过程
昆虫的发育
完全变态发育
卵
幼虫
成虫
蛹
发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫与成虫的 差别明显，这样的发育过程称为完全变态发育。
3、保护青蛙、保护鸟类。 4、喷洒专门防治蝗虫的微生物等。
昆虫的发育
完全变态发育的昆虫
昆虫的发育
蝗虫的发育过程
昆虫的发育
不完全变态发育
卵
幼虫
成虫
发育要经过卵、幼虫、成虫三个时期，而且 幼虫和成虫差别不明显，这样的发育 过程称为不完全变态。
昆虫的发育
不完全变态发育的昆虫
变态发育
完全变态
发育经过受精卵 幼虫 蛹 成虫四个 时期
不完全变态
发育经过受精卵 幼虫 成虫三个时期
昆虫的发育
蝉蜕 昆虫具有蜕皮现象。 蜕皮是昆虫发育的重要特征之一。
昆虫的发育
蝗灾 蝗虫的幼虫和成虫主要以禾本科植 物的叶片为食，成虫具有群集、迁飞的 习性，而且食量大，容易形成蝗灾。 作物危害最严重的时期是成虫期。
这是为了什么？
昆虫的生殖
昆虫的生殖行为
求偶Biblioteka 产卵交尾在生殖季节，昆虫通过分泌挥发性物质或者鸣叫等方式吸引异性前来交尾。 昆虫一生通常只交尾一次。交尾后，精子与卵细胞在雌虫体内结合成受精卵 。然后，雌虫在合适的地方产卵。大多数昆虫的产卵量很大，以保证后代的 成活量。
昆虫的生殖
昆虫的生殖特点：雌雄异体、体内受精、 卵生； 昆虫的生殖方式：有性生殖
昆虫的发育
昆虫的卵由雌虫排出体外后，在温度、水分等环境条件适宜的情况下，利用卵 中储存的营养物质，开始生长发育。
蝴蝶的发育过程
昆虫的发育
果蝇的发育过程
昆虫的发育
完全变态发育
卵
幼虫
成虫
蛹
发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫与成虫的 差别明显，这样的发育过程称为完全变态发育。
3、保护青蛙、保护鸟类。 4、喷洒专门防治蝗虫的微生物等。
昆虫的发育
完全变态发育的昆虫
昆虫的发育
蝗虫的发育过程
昆虫的发育
不完全变态发育
卵
幼虫
成虫
发育要经过卵、幼虫、成虫三个时期，而且 幼虫和成虫差别不明显，这样的发育 过程称为不完全变态。
昆虫的发育
不完全变态发育的昆虫
变态发育
完全变态
发育经过受精卵 幼虫 蛹 成虫四个 时期
不完全变态
发育经过受精卵 幼虫 成虫三个时期
昆虫的发育
蝉蜕 昆虫具有蜕皮现象。 蜕皮是昆虫发育的重要特征之一。
昆虫的发育
蝗灾 蝗虫的幼虫和成虫主要以禾本科植 物的叶片为食，成虫具有群集、迁飞的 习性，而且食量大，容易形成蝗灾。 作物危害最严重的时期是成虫期。
21昆虫的生殖和发育-山东省武城县济南版八年级生物上册课件(共40张PPT)
未受精鸟卵的卵细胞应包括哪些结构呢？ （借助动物细胞结构进行思考）
动 细胞膜
物 细
细胞质
胞 细胞核
卵黄膜 卵黄 胚盘
卵细胞
卵壳（上有气孔） 卵壳膜
保护、透气
鸟 气室 卵 卵白
贮存空气，为胚胎发育提供氧气 保护、提供水分与养料
卵黄 卵细胞 胚盘
卵黄膜 系带
提供胚胎发育的养料(主要)
胚胎发育的部位 保护卵黄 固定、减震
A．卵黄
B．卵白
C．胚盘
D．卵壳
5.鸟卵中，既能给胚胎发育提供水分又能提供养料的是（ ） A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.气室 6、某养鸡场养的均是良种母鸡，另一养鸡场从该处购买一 批鸡蛋用来孵化小鸡，但是一只也没有孵出来。其主要原因 是（）
第三节 鸟的生殖和发育
鸟的生殖发育经历哪些过程？
生殖特点：有性生殖，体内受精，卵生
鸟类，青蛙，昆虫的卵
鸟卵的结构
鸵鸟蛋
鹌鹑蛋
鸡蛋
这几种鸟卵在结构上有什么不同吗？
卵壳膜
气室
卵壳膜
卵白
胚盘
卵黄
系带
卵黄膜
胚 8盘 卵黄7 膜 卵 6黄
卵 5白
鸟卵结构示意图
卵1 壳 气2 室 卵3壳膜 系 4带
通过有性生殖，特点是由两性生殖细胞(如精子和 卵)结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体。
②根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖 和发育方式相似。
蚊、蝇、蛾、蝶(菜粉蝶)、蜂(赤眼蜂)、家蚕 ③完全变态发育的农业害虫，哪个时期对农作物危害 最大
幼虫期
蝗虫的生殖 与发育
受 精 卵
1、蝗虫的发育经过了哪几个阶段？ 受精卵 幼虫 成虫
济南版八年级生物上册 第二章 第一节 昆虫的生殖和发育(共20张PPT)
6.如图所示为黏虫发育过程的四种虫态图，请据图回答
：
(1)图中四种虫态的名称分别为A__成__虫___、B_幼__虫_____、C____卵____、 D____蛹___。 (2)由图可看出，黏虫的发育类型为__完__全__变__态___发育， 发育顺序为___C_→__B_→__D_→__A__(用字母和箭头表示)。 (3)昆虫“作茧自缚”是指昆虫进入了___蛹______期。
下 面 是 我 的 个人工 作总结 : 在 这 学 期 ,我 们一起 参加了 许多大 大小小 的活动 。 这 项 活 动 主 要有我 们办公 室负责 ,从会场 的布置 到人员 的分配 ,以及各部门的密切协 作 ,在 我 们 的 共同努 力下,使 活动顺 利进行 ,最终 圆满结 束。从 这次活 动中,我 学习到 了 学 长 学 姐 们认真 做事的 态度,是 他们让 我明白 了无论 做任何 一
昆虫生殖特点：雌雄异体，体内受精，卵生。
知识点二 昆虫的发 育
演示实验：观察果蝇的发育过程 阅读教材50—51页，了解实验的有关问题，并讨论： 1.你认为果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段？各阶段的运动方式 有什么不同？ 果蝇的发育过程可分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，卵和蛹 阶段不食不动，幼虫能够蠕动，成虫能够飞行。
谜语 身体分为头胸腹 两对翅膀三对足 头上两根触角须 里面肉来外面骨
昆虫
知识目标
能说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 认识不完全变态发育和完全变态发育过程。 说出昆虫与人类生产、生活的关系。
能力目标
通过观察、分析、讨论等活动增强学生的观察能力、分析能力，以及表达 交流、合作参与、自主学习的能力。
情感目标
蜕皮是昆虫生长发育的重要特征之一。
刚孵化出的幼虫称为一龄幼虫，每蜕一次皮，就增 加一龄，经5次蜕皮发育成成虫。
济南版八年级生物上册《第一节 昆虫的生殖和发育》课件2
第一节 昆虫的生殖和发育
有性生殖
雌雄异体，体内受精，卵
昆虫的生殖和发 育
生。
完全变
变态发育 态
不完全变
概念 举例
态
2、幼虫和成虫在外部形态和生活习性上有何异同？ 差别不明显
3、什么是不完全变态发育？ 像蝗虫这样，昆虫的发育经过受精卵、幼虫、 成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显， 这样的发育方式叫做不完全变态发育。
蟋蟀 不完全变态发育 蝼蛄 蚱蜢
1、蝗虫在发育过程中为什 么会有蜕皮现象？
昆虫体表有外骨骼，外骨骼不能 随幼虫身体的生长而长大，所以 在生长发育过程中有蜕皮现象。
谜语 身体分为头胸腹 两对翅膀三对足 头上两根触角须 里面肉来外面骨
昆虫
探点一 昆虫的生殖特点
萤火虫发光吸引异性
蜻
玉
蜓
米 螟
点
的 卵
水
蝗 虫 将 卵 产 于 土 壤 中
昆虫的生殖特点是： 雌雄 异 体，体 内 受
精， 卵 生。
探点二 昆虫的发育特点
受 精 卵
1、蝗虫的发育经过了哪几个阶段？ 受精卵 幼虫 成虫
成 虫
蛹
完全变态发育：
昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成 虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明 显，这样的发育叫做完全变态发育。
蚊
苍
子
蝇
菜 粉 蝶
发育历程
不完全变 受精卵、幼虫、 态发育 成虫
完全变态 受精卵、幼虫、 发育 蛹、成虫
幼虫与成 虫差别
举例
不明显
蟋蟀、蝗 虫、蚱蜢、 蝼蛄
明显
蚊、苍蝇、 菜粉蝶
2、蝗虫的一生要蜕几次皮？
5次
蝗灾
受 精 卵
第四单元第二章第一课昆虫的生殖和发育(课件)济南版生物八年级
21
练习
4.非洲“幺蛾子”来中国了!一夜能飞100公里，一天啃光一片玉米地。4月
下旬以来，草地贪夜蛾虫情扩散蔓延明显加快。如图可以表示昆虫的变态
B 发育过程，D表示卵期。下列有关叙述，正确的是( )
A.若此图表示蜘蛛的不完全变态发育，其过程可表示为D→A→C
B.若此图表示贪夜蛾的发育过程，则B为蛹期，C为成虫期
10
（二）、几种昆虫的发育过程 2、蚊子发育过程 1、蝴蝶的发育过程
11
（二）、几种昆虫的发育过程
3、家蚕的发育过程
4、蜜蜂的发育过程
12
（三）、完全变态发育 1、概念：昆虫的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，
且幼虫与成虫有明显差别。
13
是不是所有的昆虫都像蝴蝶一样 进行生殖与发育呢？
14
C.若此图表示贪夜蛾的发育过程，则C期对农作物的危害最大
D.若此图表示家贪夜蛾的发育过程，为了减少虫害，应设法缩短C期
B 5.如图表示蝗虫发育过程中的三个时期，其正确的发育过程是( )。
A.①→②→
B.①→ →②
C. →①→② D. →②→ ①
D 6.如图中阴影部分表示四种生物的相同点，则阴影可以表示的是( )。
果蝇的发育过程可以分为受精卵、 幼虫、蛹、成虫，受精卵和蛹不食 不动，幼虫能蠕动，成虫能够飞行。
2、果蝇幼虫和成虫在形态结构、生活习性上有何区别？ 果蝇的幼虫身体柔软，有体节，胸腹部有八对足， 以果肉为食；成虫有3对足，两对翅，不取食
3、你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇相似？ 发育过程与果蝇相似的昆虫有家蚕、蝴蝶、蜜蜂、蚊等
1、过程：吸引异性、交尾、产卵、
（1）吸引异性
分泌挥发物质
鸣叫
练习
4.非洲“幺蛾子”来中国了!一夜能飞100公里，一天啃光一片玉米地。4月
下旬以来，草地贪夜蛾虫情扩散蔓延明显加快。如图可以表示昆虫的变态
B 发育过程，D表示卵期。下列有关叙述，正确的是( )
A.若此图表示蜘蛛的不完全变态发育，其过程可表示为D→A→C
B.若此图表示贪夜蛾的发育过程，则B为蛹期，C为成虫期
10
（二）、几种昆虫的发育过程 2、蚊子发育过程 1、蝴蝶的发育过程
11
（二）、几种昆虫的发育过程
3、家蚕的发育过程
4、蜜蜂的发育过程
12
（三）、完全变态发育 1、概念：昆虫的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，
且幼虫与成虫有明显差别。
13
是不是所有的昆虫都像蝴蝶一样 进行生殖与发育呢？
14
C.若此图表示贪夜蛾的发育过程，则C期对农作物的危害最大
D.若此图表示家贪夜蛾的发育过程，为了减少虫害，应设法缩短C期
B 5.如图表示蝗虫发育过程中的三个时期，其正确的发育过程是( )。
A.①→②→
B.①→ →②
C. →①→② D. →②→ ①
D 6.如图中阴影部分表示四种生物的相同点，则阴影可以表示的是( )。
果蝇的发育过程可以分为受精卵、 幼虫、蛹、成虫，受精卵和蛹不食 不动，幼虫能蠕动，成虫能够飞行。
2、果蝇幼虫和成虫在形态结构、生活习性上有何区别？ 果蝇的幼虫身体柔软，有体节，胸腹部有八对足， 以果肉为食；成虫有3对足，两对翅，不取食
3、你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇相似？ 发育过程与果蝇相似的昆虫有家蚕、蝴蝶、蜜蜂、蚊等
1、过程：吸引异性、交尾、产卵、
（1）吸引异性
分泌挥发物质
鸣叫
济南版生物八上昆虫的生殖和发育课件
济南版生物八上昆虫的 生殖和发育课件
第一页，共19页。
昆虫的生殖及发育
济南版生物.八年级上册第二章第一节
讲课人：
2
第二页，共19页。
本节课采用"体面+"模式，分三个模块学习
模块一：明标自学
模块二：治标群学
模块三：达标省学3第页，共19页。模块一：明标自学
一、学习目标 1.说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
下图各属于哪一种生殖行为？
6
第六页，共19页。
自学检测答案：
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.A. 7.C
同学们在自学过程中遇到了哪些困惑呢？带着这些困 惑进入模块二的学习吧。
7
第七页，共19页。
模块二 治标群学
一、群学任务
1.在组内解决自学阶段中的共性困惑。
2.区别完全变态发育和不完全变态发育。 3.昆虫的作用。
（5) A
C
第十七页，共19页。
蚜虫
1177
谢谢大家
1188
第十八页，共19页。
谢谢！
第十九页，共19页。
第十一页，共19页。
蝗虫的发育过程
12 12
第十二页，共19页。
及蝗虫发育过程相同的昆虫：
蟋蟀
蝼蛄
螳螂
13 13 第十三页，共19页。
列表比较完全变态发育及不完全变态 发育的异同点。
比较
相同点
完全变态 发育 有性生殖，体
不完全变 内受精，卵生 态发育 。
不同点
发育经过卵、幼虫、蛹和成 虫四个时期，且幼虫和成虫 差别较大
二、省学要求
1.对于基础知识，首先独立识记，然后同桌之间互相检查记忆效果。
第一页，共19页。
昆虫的生殖及发育
济南版生物.八年级上册第二章第一节
讲课人：
2
第二页，共19页。
本节课采用"体面+"模式，分三个模块学习
模块一：明标自学
模块二：治标群学
模块三：达标省学3第页，共19页。模块一：明标自学
一、学习目标 1.说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
下图各属于哪一种生殖行为？
6
第六页，共19页。
自学检测答案：
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.A. 7.C
同学们在自学过程中遇到了哪些困惑呢？带着这些困 惑进入模块二的学习吧。
7
第七页，共19页。
模块二 治标群学
一、群学任务
1.在组内解决自学阶段中的共性困惑。
2.区别完全变态发育和不完全变态发育。 3.昆虫的作用。
（5) A
C
第十七页，共19页。
蚜虫
1177
谢谢大家
1188
第十八页，共19页。
谢谢！
第十九页，共19页。
第十一页，共19页。
蝗虫的发育过程
12 12
第十二页，共19页。
及蝗虫发育过程相同的昆虫：
蟋蟀
蝼蛄
螳螂
13 13 第十三页，共19页。
列表比较完全变态发育及不完全变态 发育的异同点。
比较
相同点
完全变态 发育 有性生殖，体
不完全变 内受精，卵生 态发育 。
不同点
发育经过卵、幼虫、蛹和成 虫四个时期，且幼虫和成虫 差别较大
二、省学要求
1.对于基础知识，首先独立识记，然后同桌之间互相检查记忆效果。
济南版生物-八年级上册-八年级4.2.1 昆虫的生殖和发育教学课件
不食不动，羽化成蛾，破茧而出
三对足，两对翅，体被白色 不取食，几乎不能飞行，交尾后，雄
鳞毛
蛾死，雌蛾产卵后死亡
苍蝇
幼
受 精 卵
虫 （ 蝇 蛆
）
成 蛹
虫
蚊子
受精卵
成虫
幼虫 蛹
蝗虫
蝗虫
受精卵 若虫（跳蝻）
成虫
二者的异同点
生物 家蚕 蝗虫
相同点
不同点
卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼
虫的形态结构和生活习性与成虫有
第1节 昆虫的生殖和发育
脑筋急转弯
一条毛毛虫要到河对岸去，可是没有桥，没有船，
毛毛虫怎样过去呢？
？家蚕的生殖和发育受精卵幼虫蜕皮
吐丝结茧 吐丝结茧
蛹
成虫
羽化成蛾
交尾、产卵
小组任务
比较
形态特点
生活习性
幼 虫 柔软，具环节，胸腹部8对足 以桑叶为食，蜕皮，化蛹前吐丝结茧
蛹 成虫
外表光滑，椭圆柱状
有性生殖、 显著不同。
完全变态发育
变态发育
卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫具 三对足、一对触角，但身体较小， 生殖器官没有发育，仅有翅芽。
不完全变态发育
昆虫的生殖和发育 PPT课件28 济南版
•
17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
蝈蝈 蚱蜢
金蝉脱壳的过程
蟋蟀、蝉等和蝗虫的发育过程一样
也经历了受精卵、幼虫、成虫三个阶段，并 且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程 属于不完全变态发育。
例如：蜢、蛄、蟀，蜻、蝗、蝉等
是不是所有的昆虫都像蝗虫一样 进行生殖与发育呢？
受精卵 幼虫 蛹 成虫
八年级生物上册4.2.1昆虫的生殖和发育课件2新版济南版
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
复习抢答：
1、在图中指出并说 出果蝇的发育经过 哪几个阶段？
2、果蝇的发育类型 是什么？说出其概 念。
3、哪些昆虫的发育 属于此类型？
蝉
蝗虫
蟋蟀
蝼蛄
第二章动物的生殖和发育
第一节昆虫的生殖和发育
自主学习合作探究
(1)、蝗虫的发育过程经过哪几个时期? (2)、蝗虫的幼虫和成虫在外部形态和 生活习性上有没有很大区别？ (3)、蝗虫的发育过程属于什么发育？ (4)、你还知道哪些昆虫的发育过程与 此相似？
。如果乙图所示的
昆虫是一种农业害虫，在整个发蛹 育过程中，对农作物危害
最严重的时期是
（填图中字母）
乙
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
抢答
蝗虫的发育过程
一
二
三
蝗虫的发育经过几个阶段？ 分别是什么？在图中指出。 并能说出顺序。
蝗虫的幼虫PK成虫比较
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
复习抢答：
1、在图中指出并说 出果蝇的发育经过 哪几个阶段？
2、果蝇的发育类型 是什么？说出其概 念。
3、哪些昆虫的发育 属于此类型？
蝉
蝗虫
蟋蟀
蝼蛄
第二章动物的生殖和发育
第一节昆虫的生殖和发育
自主学习合作探究
(1)、蝗虫的发育过程经过哪几个时期? (2)、蝗虫的幼虫和成虫在外部形态和 生活习性上有没有很大区别？ (3)、蝗虫的发育过程属于什么发育？ (4)、你还知道哪些昆虫的发育过程与 此相似？
。如果乙图所示的
昆虫是一种农业害虫，在整个发蛹 育过程中，对农作物危害
最严重的时期是
（填图中字母）
乙
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
抢答
蝗虫的发育过程
一
二
三
蝗虫的发育经过几个阶段？ 分别是什么？在图中指出。 并能说出顺序。
蝗虫的幼虫PK成虫比较
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2、属于不完全变态发育的昆 虫是（A）
A、蟋蟀 B、蜜蜂 C、蝇 D、蚊
1.蝗虫的发育比果蝇的发育缺少了下
A 列哪一时期( )
A.蛹 B.幼虫
C.成虫 D.若虫
2.人们常说的“蜻蜓点水”现象，是
指蜻蜓在( C )
A.呼吸 B.取食 C.产卵 D.喝水
3.如图所示为黏虫发育过程的四种虫态图，请据图回答
1.蝗虫的发育过程经历了哪几个时期？ 2.蝗虫的幼虫和成虫在外部形态上有何异同？ 3.蝗虫在发育过程中有蜕皮现象，你知道这 是为什么吗？
规律方法
受精卵
幼虫
成虫
发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个时
期，而且幼虫和成虫差别不明显，这样
的发育过程称为不完全变态发育。
不完全变态发育的昆虫
知识拓展
1.你知道中药中的蝉蜕指的是什么吗？ 中药中的蝉蜕指蝉的外骨骼
第二章 动物的生殖和发育
第一节 昆虫的生殖和发育
猜一猜： 身体分为头胸腹，两对翅三对足，
头上两根感觉须，里面肉来外面骨。
1.举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。 2.认识不完全变态发育和完全变态发育过程。 3.说出昆虫与人类生产、生活的关系。
昆虫的生殖
玉米叶上的玉米螟卵 块
生殖过程
1、 吸 在生殖季节，昆虫会通过哪些
2、判断：（ × ）
蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、 成虫时期，是不完全变态发育。
3、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（ C ）
A、皮肤
B、骨
C、外骨骼 D、甲壳
4、发育不经过蛹期的昆虫是（ A ）
A、螳螂
B、蜜蜂
C、菜粉蝶 D、家蚕
读图分析：
5、写出有关名称： A 卵 ，B 幼虫 ； C 蛹 ，D 成虫 ；
发育 相同点
不同点
不完全变 有性生殖， 没有蛹期，幼虫和成虫在形
态发育 发育的起
态结构和生活习性上相似
点都是受 有蛹期，幼虫和成虫在形态
完全变态 精卵
结构和生活习性有明显的差
发育
异。
考考你：
1、蝗虫的幼虫与成虫相比，本质的区
别是（A）
A、生殖器官没有发育成熟 B、身体小 C、内脏器官结构不同 D、幼虫不能飞
：
(1)图中四种虫态的名称分别为A_成__虫____、B___幼__虫___、 C____卵____、D___蛹____。 (2)由图可看出，黏虫的发育类型为_完__全__变__态____发育， 发育顺序为__C_→__B_→__D__→__A__(用字母和箭头表示)。 (3)昆虫“作茧自缚”是指昆虫进入了____蛹_____期。
完全变态发育
1.果蝇的发育过程经历了哪几个时期？ 2.果蝇幼虫和成虫的外部形态有何异同？ 3.果蝇发育过程与蝗虫发育过程有何不 同？
规律方法
受精卵
幼虫
蛹
成虫
发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫 四个时期，且幼虫与成虫的差别明显， 这样的发育过程称为完全变态发育。
常见完全变态发育昆虫
不完全变态发育
6、由A D 发育方式称为：
完全变态
4.如图为人们常说的“蜻蜓点水”现象， 此现象用生物学怎样解释?
蜻蜓在产卵
家蚕与蝗虫生殖发育的异同点
比较
相同点
Байду номын сангаас
不同点
家蚕
有性生殖，发育为 完全变态发育(卵、
变态发育
幼虫、蛹、成虫)
蝗虫
有性生殖，发育为 不完全变态发育
变态发育
(卵、若虫、成虫)
1、由受精卵发育成新个体的过程中，幼
体与成体的 形态结构 和生活习性 差别很大，这种发育过程称为 变态发育 。
方式来吸引异性的注意？
引 昆虫通过分泌挥发性物质或鸣 异 叫等不同方式招引异性个体前 性 来交尾。
2、 交 尾
3、产卵
交尾后，精子与卵细胞在雌虫体内结合成受 精卵。然后，雌虫在合适的地方产卵。
昆虫生殖特点： 雌雄异体， 体内受精、 卵生
小结
昆虫的生殖
生殖过程
生殖特点
吸引异性 交尾 产卵
雌雄异体 体内受精 卵生