2017最新湘教版科学2-1 花开花落为哪般 PPT
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四年级下册科学课件-2.1花开花落为哪般 _湘科版(一起)
四部分不齐全 (不完全花)
我们的发现
花名
(1)
名 称 数量
பைடு நூலகம்
形状
颜色
其它发现
(2)
(3)
(4)
2、观察方法:整体观察、解剖观察、放大镜观察。
3、观察记录:边观察边把观察的结果填写或画在记 录
表中。
拓展延伸
1、你知道花的各部分功能吗? 2、请用自己喜欢的方式描述、赞美花。 3、怎样使花儿更美、环境更好?
继续观察花、研究花:
我们还发现了 …… 我们又知道了 ……
花的构造
数量
花
名
四部分齐全 (完全花)
花的 名称
花 的构 造
发现
四部
萼片
花瓣
雄蕊
雌蕊
分齐 全吗
(1) 桃花 5 5
(2)
25 1 齐全
(3)
(4)
结论
按构造分类
按照花的 构造,可以把 花分为两类: 一类像桃花一 样,萼片、花 瓣、雄蕊、雌 蕊四部分齐全, 叫做完全花; 一类像丝瓜花 一样,四部分 不齐全,叫做 不完全花。
1、观察顺序:从整体到部分,从外部到内部。
《花开花落为哪般》(最新)ppt
•
10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态, 机灵敏 捷;“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ,然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态, 轻盈灵 动。
•
11.我虚踩在浮土和枯草上,就探身要 去摸水 ,大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼,我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“ 我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理, 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
• 1、解剖要求:解剖时要按由外到里的顺序撕下各部分,解 剖操作中要细心,不要损伤了被解剖部分,要把撕下的各部 分分行、分类摆好、摆齐。并且填好表格。
• 2、镊子的使用方法:用大姆指和食指控制镊子的松紧,要 夹住被撕部分的基部而不是上部。 注意安全,不要被镊子 夹着手。 3、花萼——由许多萼片组成,花开放前保护花的内部结构。 花冠——花开放以后靠美丽的颜色招引昆虫传粉,许多片花 瓣组成花冠,花萼和花冠合称花被。 雄蕊——由花药(里面有花粉)和花丝(支持着花药)组成。 雌蕊——由柱头、花柱和子房组成。
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国, 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ,这告 诉我们 做事时 要灵活 应对, 有时需 要我们 避其锋 芒,从 其他方 面解决 问题。
•
5.不论是楚君还是衡山之君,他们都 中了管 仲的计 策,因 为他们 认为捕 鹿和卖 兵器可 以获得 很大的 利润, 从而失 去了理 智,甚 至让百 姓放弃 耕种, 所以这 就要求 我们做 事时不 要一味 贪图利 益,而 要顾全 大局, 不要见 钱眼开 。
•
2.赵括初学兵法之时,便认为自己非 常聪慧 ,性格 自大狂 妄,认 为天下 没有敌 手,兵 家之事 是需要 慎重考 虑而代 价惨重 的,但 赵括并 不在意 ,随口 就谈兵 。
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花粉与受精
雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介
传到雌蕊的柱头上。这时花粉受柱头上黏液的刺激就萌
发形成花粉管,萌发出的花粉管沿着花柱向子房生长,
花花粉管内有精子,花粉管到达子房,其顶端破裂,里
面的精子与子房内的胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。
完成受精后,花的其他结构逐渐萎蔫,只剩下雌蕊的子
房。由子房发育成果实。
1、植物开了花就一定会结果吗?为什么? 2、花有哪些结构? 以上问题小组合作完成,准备汇报。
开花还要授粉才能结果实。 自然中,蜜蜂、蝴蝶等动物就是帮忙花朵授粉的。 正确点来说,开花会结种子,结出的果实是为了保护 种子,给种子提供营养的。
填一填
名称 数量 颜色 形状 气味 手感 纸上 擦
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
不敢生气的是懦夫,不去生气的才是智者。 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘 每个人心里都有一段伤痕,时间才是最好的疗剂。 当你的朋友向你倾吐胸襟的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住心中的“可”。 没有所谓失败,除非你不再尝试。 生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 先淡后浓,先疏后密,先远后近,交友之道也。
友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水 的一缕春风。 相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 今天,你们是甜美的花朵,明天,你们是尊贵的果实,而我终生的事业是做一片常青的叶!——陈青梅 人生志气立,所贵功业昌。 有智者立长志,无志者长立志。。
国色天香的牡丹为亚军,是花中之王。
高风亮节的菊花为季军,高洁丰丽,傲霜怒放。
兰花为第四,天下第一香,是花中君子。
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秋风送爽,十里飘香的桂花,秋压众芳。
清新淡雅的水仙为凌波仙子。
花的由来
花是由叶子变来的,从外观上看,花是一个缩短的枝, 这种变态枝是适于繁殖的。花的各部分如萼片、花瓣、 雄蕊、雌蕊等都是变态的叶。这些变态的叶在花柄上着 生的部位是节,各节间的距离特别短,所以说花实际上 是一个缩短的枝条,上面着生着各种变态叶。
花开花落为哪般
迎风傲雪的梅花为冠军,总领群芳。
国色天香的牡丹为亚军,是花中之王。
高风亮节的菊花为季军,高洁丰丽,傲霜怒放。
兰花为第四,天下第一香,是花中君子。
月季为第五,是花中皇后。
风是花中珍品。
磊落大方,出污泥而不染的荷花是水中芙蓉。
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
过而不改,是谓过已。——《论语·卫灵公》 这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 恶口永远不要出自于我们的口中,不管他有多坏,有多恶。你愈骂他,你的心就被污染了,你要想,他就是你的善知识。
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 忌妒别人,不会给自己增加任何的好处;忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。 有梦就去追,没死就别停。 相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 就算你的朋友再多,人脉再广,其实真正对你好的人,你一辈子也遇不到几个。 对于每一个不利条件,都会存在与之相对应的有利条件。
四年级下册科学优质课件-2.1花开花落为哪般 _湘科版(一起)
精心朵花的 柱头上叫自花传粉。自 然界中,自花传粉的植 物比较少,我们生活中 常见的植物如小麦、水 稻、高粱、大豆等都是 自花传粉植物。
精心整理
异花传粉
花粉靠外力传送到另一朵花的柱头上, 叫异花传粉。典型的花有菊花、黑麦花。
大多数的植物都是异花传粉,花粉的传
播主要靠风力和昆虫。靠风力传粉的
答案:这是因为果树的传粉受到影响。例如: 靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行受到限制, 因而传粉不足造成减产;靠风传粉的果树由 于阴雨导致花粉无法随风传播,也造成减产。
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2.有的花开花并不结果,如黄瓜、南瓜、丝瓜 的花多半都不会结果。有机会观察一下,并解 释这种现象。
答案:这些植物的花为雄花或雌花,雄 花是不会结果的。
精心整理
二、从花到果要经历 哪些重要过程呢?
(一)传粉 (二)受精
精心整理
花的传粉:
花是由花芽发育成的。由花芽形成花 蕾,然后花被展开,露出雄蕊和雌蕊,雄 蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通 过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫做 传粉。
通俗讲传粉是指花粉从花药落到雌蕊 柱头上的过程。传粉有两种方式,一种是 自花传粉;另一种是异花传粉。
花叫风媒花,比如玉米、杨树、榆树、黑麦 花等等 。靠昆虫传粉的花叫虫媒花 ,我们 平时看到的色彩鲜艳、香气浓郁的花,大多 是虫媒花 ,比如油菜花、菊花等等。
讨论精心整理
并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上,也
不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。如果花开
期间,雌蕊没有得到花粉而受精的话,植物努力开花
将一无所得。
1、如果植物妈妈希望你能帮她的忙,那么你认为可以 采取哪些办法?
2、你认为最快取得效果的办法是什么?
《花开花落为哪般》 完美课件
花开花落为哪般
迎风傲雪的梅花为冠军,总领群芳。
国色天香的牡丹为亚军,是花中之王。
高风亮节的菊花为季军,高洁丰丽,傲霜怒放。
兰花为第四,天下第一香,是花中君子。
月季为第五,是花中皇后。
风姿绰约的杜鹃为花中西施。
恍似红霞,富丽堂皇的山茶是花中珍品。
磊落大方,出污泥而不染的荷花是水中芙蓉。
8. 从人的 实践活 动看, “万物 并育而 不相害 ”则涉 及不同 的个体 、团体 、民族 、国家 之间的 共处、 交往问 题,它 以承认 不同个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化为 前提。 个体的 差异、 不同社 会领域 的分化 是一种 历史演 化过程 中无法 否认的 事实, 如何使 分化过 程中形 成的不 同个体 、存 在形态 以非冲 突的方 式共处 于世界 之中, 便成
花粉与受精
雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介
传到雌蕊的柱头上。这时花粉受柱头上黏液的刺激就萌
发形成花粉管,萌发出的花粉管沿着花柱向子房生长,
花花粉管内有精子,花粉管到达子房,其顶端破裂,里
面的精子与子房内的胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。
完成受精后,花的其他结构逐渐萎蔫,只剩下雌蕊的子
秋风送爽,十里飘香的桂花,秋压众芳。
清新淡雅的水仙为凌波仙子。
花的由来
花是由叶子变来的,从外观上看,花是一个缩短的枝, 这种变态枝是适于繁殖的。花的各部分如萼片、花瓣、 雄蕊、雌蕊等都是变态的叶。这些变态的叶在花柄上着 生的部位是节,各节间的距离特别短,所以说花实际上 是一个缩短的枝条,上面着生着各种变态叶。
5. 西方文 化将“ 物性” 表现得 非常极 致,他 们的物 质文化 可以非 常发达 ,而物 质文化 的手段 ﹣﹣科 技,也 相应的 可以非 常发达 。西方 设计的 许多制 度特征 也是“ 物性” 的,尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由 ”是指 人身及 其行为 的自由 ,而中 国人的 自由更 多是“ 心性” 的自 由。
迎风傲雪的梅花为冠军,总领群芳。
国色天香的牡丹为亚军,是花中之王。
高风亮节的菊花为季军,高洁丰丽,傲霜怒放。
兰花为第四,天下第一香,是花中君子。
月季为第五,是花中皇后。
风姿绰约的杜鹃为花中西施。
恍似红霞,富丽堂皇的山茶是花中珍品。
磊落大方,出污泥而不染的荷花是水中芙蓉。
8. 从人的 实践活 动看, “万物 并育而 不相害 ”则涉 及不同 的个体 、团体 、民族 、国家 之间的 共处、 交往问 题,它 以承认 不同个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化为 前提。 个体的 差异、 不同社 会领域 的分化 是一种 历史演 化过程 中无法 否认的 事实, 如何使 分化过 程中形 成的不 同个体 、存 在形态 以非冲 突的方 式共处 于世界 之中, 便成
花粉与受精
雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介
传到雌蕊的柱头上。这时花粉受柱头上黏液的刺激就萌
发形成花粉管,萌发出的花粉管沿着花柱向子房生长,
花花粉管内有精子,花粉管到达子房,其顶端破裂,里
面的精子与子房内的胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。
完成受精后,花的其他结构逐渐萎蔫,只剩下雌蕊的子
秋风送爽,十里飘香的桂花,秋压众芳。
清新淡雅的水仙为凌波仙子。
花的由来
花是由叶子变来的,从外观上看,花是一个缩短的枝, 这种变态枝是适于繁殖的。花的各部分如萼片、花瓣、 雄蕊、雌蕊等都是变态的叶。这些变态的叶在花柄上着 生的部位是节,各节间的距离特别短,所以说花实际上 是一个缩短的枝条,上面着生着各种变态叶。
5. 西方文 化将“ 物性” 表现得 非常极 致,他 们的物 质文化 可以非 常发达 ,而物 质文化 的手段 ﹣﹣科 技,也 相应的 可以非 常发达 。西方 设计的 许多制 度特征 也是“ 物性” 的,尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由 ”是指 人身及 其行为 的自由 ,而中 国人的 自由更 多是“ 心性” 的自 由。
《花开花落为哪般》PPT上课用
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
1. 针锋相 对,比 喻双方 在策略 、论点 及行动 方式等 方面尖 锐对立 。势不 两立: 指敌对 的双方 不能同 时存在 ,比喻 矛盾不 可调和 。语境 是“学 好汉语 就得弱 化英语 ”,这 不是敌 对的双 方,也 不是“ 不能同 时存在 ”,而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ,故选 “针锋 相对” 较好 。
11. 课文小 结所以 说我们 认识和 评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
12. 而我们 的同学 们在学 校的学 习也应 该是一 分为二 的,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!
7. 文章的 结尾还 说,和 人类不 同的是 ,我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法, 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
8. 这是这 堂课最 精彩的 部分, 不论学 生的质 疑,还 是探究 ,都热 情高涨 ,高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐, 教学双 方对教 材有深 入的理 解,所 以能全 身心地 投入。
3. 南辕北 辙,比 喻行动 和目的 相反, 指自身 的行动 与自己 的目的 相反。 背道而 驰:比 喻彼此 的方向 和目标 完全相 反,是 指某人 的做法 和应遵 循的大 众化的 目标相 反。语 境是“ 与时代 的发展 ”相反 ,据此 应该选 “背道 而驰” 。
4、 合作学 习的培 养。合 作学习 既是一 种方法 也是一 种能力 ,未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习,培 养学生 的合作 意识。
1. 针锋相 对,比 喻双方 在策略 、论点 及行动 方式等 方面尖 锐对立 。势不 两立: 指敌对 的双方 不能同 时存在 ,比喻 矛盾不 可调和 。语境 是“学 好汉语 就得弱 化英语 ”,这 不是敌 对的双 方,也 不是“ 不能同 时存在 ”,而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ,故选 “针锋 相对” 较好 。
11. 课文小 结所以 说我们 认识和 评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
12. 而我们 的同学 们在学 校的学 习也应 该是一 分为二 的,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!
7. 文章的 结尾还 说,和 人类不 同的是 ,我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法, 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
8. 这是这 堂课最 精彩的 部分, 不论学 生的质 疑,还 是探究 ,都热 情高涨 ,高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐, 教学双 方对教 材有深 入的理 解,所 以能全 身心地 投入。
3. 南辕北 辙,比 喻行动 和目的 相反, 指自身 的行动 与自己 的目的 相反。 背道而 驰:比 喻彼此 的方向 和目标 完全相 反,是 指某人 的做法 和应遵 循的大 众化的 目标相 反。语 境是“ 与时代 的发展 ”相反 ,据此 应该选 “背道 而驰” 。
4、 合作学 习的培 养。合 作学习 既是一 种方法 也是一 种能力 ,未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习,培 养学生 的合作 意识。
湘教版四年级科学下册 (花开花落为哪般)新课件
《西游记》里的孙大圣,紧急关头常 常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛 立刻变成了一群和自己一模一样的孙 悟空。这当然是神话,不过用今天的 科学名词来讲,那就是孙悟空能够快 速地克隆自己。
• 1什么是克隆? • 2克隆有哪些神奇的地方? • 3克隆会造福于人类吗?
许多植物都有先天克隆的本领。例如,从 一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就 会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切 成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马 铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会 生根,长成新的仙人掌……此外,一些植物还 可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种,都 是植物的克隆。
• 2、镊子的使用方法:用大姆指和食指控制镊子的松紧,要 夹住被撕部分的基部而不是上部。 注意安全,不要被镊子 夹着手。 3、花萼——由许多萼片组成,花开放前保护花的内部结构。 花冠——花开放以后靠美丽的颜色招引昆虫传粉,许多片花 瓣组成花冠,花萼和花冠合称花被。 雄蕊——由花药(里面有花粉)和花丝(支持着花药)组成。 雌蕊——由柱头、花柱和子房组成。
观察记录单 花名 各部分名称 颜色 花各部分数量
桃 花
我发现花有以下结构:
。
柱头 雌 花柱 蕊
子房
花瓣 花药 雄蕊 花丝
萼片
自由观察记录:
花 名 花瓣数量 萼片数量 雄蕊数量 雌蕊数量
知识拓展(花的分类)
像桃花、白菜花这样,花萼、花冠、雄 蕊雌蕊四部分齐全的,叫做“完全花”。
像南瓜花、桑树花这样,缺少其中一 部分、两部分或三部分的,叫做“不 完全花”。
1952年:科学家开始用青蛙进行克隆实验。
1970年:克隆青蛙实验取得突破,青蛙卵发育成了蝌蚪,但是在 开始进食以后死亡。
1981年:科学家进行克隆鼠实验,据称用鼠胚胎细胞培育出了正 常的鼠。
《花开花落为哪般》课件PPT
花粉与受精
雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介
传到雌蕊的柱头上。这时花粉受柱头上黏液的刺激就萌
发形成花粉管,萌发出的花粉管沿着花柱向子房生长,
花花粉管内有精子,花粉管到达子房,其顶端破裂,里
面的精子与子房内的胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。
完成受精后,花的其他结构逐渐萎蔫,只剩下雌蕊的子
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
1. 根据近 十年的 高考全 国卷真 题,总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点,每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
1、 涉及的 问题一 般都是 现实政 治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失, 以史为 鉴,为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
8. 这节课 ,我们 分析了 奥楚蔑 洛夫的 性格, 窥见了 当时的 沙皇俄 国社会 ,了解 了作品 的主题 和写作 特色, 也谈了 形形色 色的“ 变色龙 ”们。
9. 老师相 信同学 们对这 篇小说 有了更 为深刻 的认识 ,也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准, 做一个 不忘初 心,真 诚正直 的少年.
10. “腾出 ”生动 地写出 了珍鸟 突然受 到惊吓 后急速 飞离高 粱地时 的情态 ,机灵 敏捷; “飘落 ”则写 出了珍 鸟在半 空中飞 旋两遭 发现没 有树枝 可依, 然后悠 然落在 谷穗儿 上的情 态,轻 盈灵动 。
11. 我虚踩 在浮土 和枯草 上,就 探身要 去摸水 ,大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼,我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了 “我” 触摸黄 河水时 紧张激 动又谨 慎的心 理,表 达了作 者对黄 河的热 爱之情 。
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萼片
花瓣
雄蕊
雌蕊
花开花落为哪般
迎风傲雪的梅花为冠军, 总领群芳。
国色天香的牡丹为亚军,是花 中之王。
高风亮节的菊花为季军, 高洁丰丽,傲霜怒放。
兰花为第四,天下第一香, 是花中君子。
月季为第五,是花中皇后。
风姿绰约的杜鹃为花中西施。
恍似红霞,富丽堂皇的山 茶是花中珍品。
磊落大方,出污泥而不染 的荷花是水中芙蓉。
秋风送爽,十里飘香的桂 花,秋压众芳。
清新淡雅的水仙为凌波仙子。
•
花的由来 花是由叶子变来的,从外观上看,花是 一个缩短的枝,这种变态枝是适于繁殖 的。花的各部分如萼片、花瓣、雄蕊、 雌蕊等都是变态的叶。这些变态的叶在 花柄上着生的部位是节,各节间的距离 特别短,所以说花实际上是一个缩短的 枝条,上面着生着各种变态叶。
• 1、植物开了花就一定会结果吗?为什么? 2、花有哪些结构? 以上问题小组合作完成,准备汇报。
• 开花还要授粉才能结果实。 自然中,蜜蜂、蝴蝶等动物就是帮忙花 朵授粉的。 正确点来说,开花会结种子,结出的果 实是为了形状 气味 手感 纸上 擦
•
花粉与受精 雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后 会通过各种媒介传到雌蕊的柱头上。这 时花粉受柱头上黏液的刺激就萌发形成 花粉管,萌发出的花粉管沿着花柱向子 房生长,花花粉管内有精子,花粉管到 达子房,其顶端破裂,里面的精子与子 房内的胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。 完成受精后,花的其他结构逐渐萎蔫, 只剩下雌蕊的子房。由子房发育成果实。
花瓣
雄蕊
雌蕊
花开花落为哪般
迎风傲雪的梅花为冠军, 总领群芳。
国色天香的牡丹为亚军,是花 中之王。
高风亮节的菊花为季军, 高洁丰丽,傲霜怒放。
兰花为第四,天下第一香, 是花中君子。
月季为第五,是花中皇后。
风姿绰约的杜鹃为花中西施。
恍似红霞,富丽堂皇的山 茶是花中珍品。
磊落大方,出污泥而不染 的荷花是水中芙蓉。
秋风送爽,十里飘香的桂 花,秋压众芳。
清新淡雅的水仙为凌波仙子。
•
花的由来 花是由叶子变来的,从外观上看,花是 一个缩短的枝,这种变态枝是适于繁殖 的。花的各部分如萼片、花瓣、雄蕊、 雌蕊等都是变态的叶。这些变态的叶在 花柄上着生的部位是节,各节间的距离 特别短,所以说花实际上是一个缩短的 枝条,上面着生着各种变态叶。
• 1、植物开了花就一定会结果吗?为什么? 2、花有哪些结构? 以上问题小组合作完成,准备汇报。
• 开花还要授粉才能结果实。 自然中,蜜蜂、蝴蝶等动物就是帮忙花 朵授粉的。 正确点来说,开花会结种子,结出的果 实是为了形状 气味 手感 纸上 擦
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花粉与受精 雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后 会通过各种媒介传到雌蕊的柱头上。这 时花粉受柱头上黏液的刺激就萌发形成 花粉管,萌发出的花粉管沿着花柱向子 房生长,花花粉管内有精子,花粉管到 达子房,其顶端破裂,里面的精子与子 房内的胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。 完成受精后,花的其他结构逐渐萎蔫, 只剩下雌蕊的子房。由子房发育成果实。