习题数据分析
python数据分析课后习题精选全文完整版
python数据分析课后习题B. 数据合并按照合并轴⽅向主要分为左连接、右连接、内连接和外连接C. 预处理过程主要包括数据清洗、数据合并、数据标准化和数据转换,它们之间存在交叉,没有严格的先后关系D. 数据标准化的主要对象是类别型的特征3. (单选题)以下关于缺失值检测的说法中,正确的是(B)。
A. null 和 notnull 可以对缺失值进⾏处理B. dropna⽅法既可以删除观测记录,亦可以删除特征C. fillna⽅法中⽤来替换缺失值的值只能是数据框D. pandas 库中的interpolate 模块包含了多种插值⽅法4. (单选题)关于标准差标准化,下列说法中错误的是(B)。
A. 经过该⽅法处理后的数据均值为0,标准差为1B. 可能会改变数据的分布情况C.Python中可⾃定义该⽅法实现函数:def StandardScaler(data):data=(data-data.mean())/data.std()return dataD. 计算公式为X*=(X-`X)/σ5. (单选题)以下关于pandas数据预处理说法正确的是(D)。
A. pandas没有做哑变量的函数B. 在不导⼈其他库的情况下,仅仅使⽤pandas 就可实现聚类分析离散化C. pandas 可以实现所有的数据预处理操作D. cut 函数默认情况下做的是等宽法离散化6. (单选题)以下关于异常值检测的说法中错误的是(D)。
A. 3σ原则利⽤了统计学中⼩概率事件的原理B. 使⽤箱线图⽅法时要求数据服从或近似服从正态分布C. 基于聚类的⽅法可以进⾏离群点检测D. 基于分类的⽅法可以进⾏离群点检测7. (单选题)有⼀份数据,需要查看数据的类型,并将部分数据做强制类型转换,以及对数值型数据做基本的描述性分析。
下列的步骤和⽅法正确的是(A)。
A. dtypes 查看类型,astype 转换类别,describe 描述性统计B. astype 查看类型,dtypes转换类别,describe描述性统计C. describe查看类型,astype转换类别,dtypes描述性统计D. dtypes 查看类型,describe 转换类别,astype 描述性统计8. (单选题)下列与标准化⽅法有关的说法中错误的是(A)。
数据分析练习题
数据分析练习题一、选择题1. 数据分析中,数据清洗的目的是什么?A. 提高数据的准确性B. 降低数据的存储成本C. 增加数据的复杂性D. 减少数据的可读性2. 在进行数据可视化时,以下哪种图表不适合展示时间序列数据?A. 折线图B. 柱状图C. 饼图D. 散点图3. 以下哪项不是数据分析的基本步骤?A. 数据收集B. 数据处理C. 数据解释D. 数据存储4. 描述性统计分析的目的是:A. 预测未来趋势B. 描述数据的基本特征C. 确定数据的异常值D. 进行因果关系分析5. 以下哪个工具不是用于数据挖掘的?A. ExcelB. R语言C. PythonD. Photoshop二、判断题1. 数据分析中的异常值总是需要被删除。
(对/错)2. 使用箱型图可以直观地展示数据的分布情况。
(对/错)3. 数据分析不需要考虑数据的隐私和安全性。
(对/错)4. 相关性分析可以确定变量之间的因果关系。
(对/错)5. 数据清洗是数据分析过程中的第一步。
(对/错)三、简答题1. 描述数据分析中数据预处理的一般步骤。
2. 解释什么是数据挖掘,并简述其与数据分析的区别。
3. 说明在数据分析中使用描述性统计分析的目的和重要性。
四、计算题1. 给定一组数据:20, 22, 21, 23, 22, 24, 23, 22, 21, 20。
计算这组数据的平均值、中位数、众数和标准差。
2. 假设有两组数据,第一组数据的均值为50,标准差为10;第二组数据的均值为60,标准差为15。
计算两组数据的方差。
五、案例分析题1. 假设你是一家电子商务公司的数据分析员,你的任务是分析用户购买行为。
请描述你将如何使用数据分析来识别潜在的购买趋势,并提出相应的营销策略。
2. 你被要求分析一个社交媒体平台的用户活跃度。
请说明你会如何收集数据、处理数据,并使用哪些指标来衡量用户活跃度。
六、实践题1. 利用Excel或R语言,对以下数据集进行分析:年龄、性别、收入、购买频次。
四年级数据分析练习题
四年级数据分析练习题介绍:数据分析是数学学科的重要内容之一,在现代社会中有着广泛的应用。
通过分析数据,我们可以获得有关某种现象或问题的更深入的认识,并根据数据做出合理的判断和决策。
下面是一些适合四年级学生的数据分析练习题,让我们来一起学习和思考吧!题目一:调查班级学生的身高1. 随机选择你所在班级的10名同学,用直尺或量角器测量他们的身高,记录在下表中:```姓名身高(厘米)小明 120小红 125小华 118小杰 116小兰 122小刚 130小美 128小娟 121小雪 119小天 124```请根据上述数据回答以下问题:a) 这10名同学中谁是最高的?谁是最矮的?b) 这10名同学的平均身高是多少?题目二:水果销售分析某水果摊位连续两天的销售数据如下:```第一天销售额:50元、60元、30元、40元、70元第二天销售额:20元、60元、80元、50元、30元```请根据上述数据回答以下问题:a) 这两天的总销售额是多少?b) 这两天中哪一天的销售额更高?c) 这两天的平均销售额是多少?题目三:游戏得分分析小明连续一周玩一款游戏,每天的游戏得分如下:```周一:80分周二:90分周三:75分周四:85分周五:95分周六:88分周日:92分```请根据上述数据回答以下问题:a) 这一周中小明得分最高和最低的一天分别是哪些?b) 这一周的平均得分是多少?题目四:电影票房数据某电影院连续一周的票房数据如下:```周一:2000元周二:1800元周三:2200元周四:2500元周五:2100元周六:1900元周日:2300元```请根据上述数据回答以下问题:a) 这一周中哪一天的电影票房最高?b) 这一周的总票房收入是多少?c) 这一周的平均票房收入是多少?总结:通过以上的数据分析练习题,我们学习了如何处理和分析各种数据,并得出相应的结论。
数据分析是一门重要的学科,它有助于我们更好地理解和解决实际问题。
数据分析考试题
数据分析考试题一、选择题1. 数据分析的目的是什么?A. 发现数据中的模式和趋势B. 验证假设和推断数据之间的关系C. 帮助管理决策和业务优化D. 所有选项都是正确的2. 哪种图表最适合用于展示时间序列数据?A. 饼图B. 条形图C. 散点图D. 折线图3. 以下哪个指标可以用于衡量数值型数据的集中趋势?A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 相关系数4. 以下哪个指标可以用于衡量分类变量之间的关联性?A. 方差分析B. 卡方检验C. 盖尔回归D. 多元回归5. 如果数据集中有缺失值,下面哪个方法可以用来处理缺失值?A. 删除包含缺失值的观测B. 用平均值或中位数填充缺失值C. 使用回归模型预测缺失值D. 所有选项都是正确的二、简答题1. 请说明数据清洗的步骤或过程。
数据清洗的步骤包括以下几个方面:1) 检查数据的完整性,确保数据集没有缺失值或错误的数据项。
2) 处理数据中的异常值,通常采用删除或替换的方法对异常值进行处理。
3) 对缺失值进行处理,可以选择删除包含缺失值的观测,或者用平均值、中位数等填充缺失值。
4) 标准化数据,将数据统一按照一定规则进行转换,以提高数据的比较性和可解释性。
5) 去除重复值,确保数据集中不含有重复的数据项。
6) 对数据进行转换和处理,如对时间数据进行格式化、对分类数据进行编码等。
2. 请说明相关系数的作用和计算方法。
相关系数用于衡量两个数值型变量之间的线性关系强度,其取值范围为-1到1。
相关系数越接近于1或-1,表示两个变量之间的线性关系越强;相关系数接近于0则表示两个变量之间无线性关系。
计算相关系数的方法常用的有皮尔逊相关系数和斯皮尔曼相关系数。
皮尔逊相关系数适用于两个连续变量之间的关系,并假设数据呈正态分布;斯皮尔曼相关系数适用于两个有序变量或者两个非连续变量之间的关系。
3. 请简述回归分析的原理及其在数据分析中的应用。
回归分析用于研究一个或多个自变量对一个因变量的影响程度。
数据分析练习题
数据分析练习题数据分析作为一项重要的技能在现代社会中扮演着至关重要的角色。
通过对数据的收集、整理、分析和解释,我们能够从中获取有价值的信息,为决策提供支持。
本文将提供一些数据分析练习题,帮助读者加强数据分析技能。
1. 销售数据分析假设你是某企业的销售经理,你获得了最近一年的销售数据,包括产品名称、销售额、销售日期等信息。
请回答以下问题:- 产品销售额的总体趋势如何?- 哪个产品的销售额最高?哪个产品的销售额最低?- 在销售额最高的产品中,哪个月份的销售额最高?- 有哪些因素可能影响销售额的变动?2. 用户行为分析假设你是某互联网公司的数据分析师,你获得了用户的行为数据,包括用户ID、访问时间、页面浏览量等信息。
请回答以下问题:- 用户的平均访问时长是多少?- 哪个页面的浏览量最高?哪个页面的浏览量最低?- 每天的页面浏览量有什么规律?- 有哪些因素可能影响用户的访问时长和页面浏览量?3. 市场调研分析假设你是某市场调研公司的数据分析师,你获得了一份关于消费者购买意向的数据,包括消费者年龄、性别、收入、购买意向等信息。
请回答以下问题:- 不同年龄段的消费者对不同产品的购买意向如何?- 男性和女性对同一产品的购买意向有何差异?- 收入对购买意向的影响如何?- 有哪些因素可能影响消费者的购买意向?4. 财务数据分析假设你是某公司的财务分析师,你获得了该公司最近几年的财务数据,包括营业额、净利润、资产负债表等信息。
请回答以下问题:- 公司的营业额和净利润的趋势如何?- 资产负债表中最大的资产类别是什么?- 资产负债表中最大的负债类别是什么?- 有哪些因素可能影响公司的财务状况?通过以上练习题的分析,读者可以深入了解数据分析的实际应用场景,并提升自己的数据分析技能。
数据分析在各行各业中都有着广泛的应用,帮助人们做出更明智的决策。
希望读者能够不断学习和掌握数据分析的方法和技巧,为未来的工作和生活打下坚实的基础。
数据分析练习题
数据的分析知识点:1.平均数:把一组数据的总和除以这组数据的所得的商。
平均数反映一组数据的平均水平,平均数分为算术平均数和加权平均数。
2.众数:在一组数据中,出现次数的数(有时不止一个),叫做这组数据的众数3.中位数:将一组数据按大小顺序排列,把处在最中间的 (或两个数的 )叫做这组数据的中位数.4.极差:是指一组数据中最大数据与最小数据的。
5.方差:各个数据与平均数之差的平方的平均数,记作s2 .巧计方法:方差是偏差的平方的平均数公式s2=6.一组数据中的每一个数都增加(或减小)a时,平均数,方差一组数据中的每一个数都扩大相同的倍数k时,平均数,方差练习题:1.有8个数的平均数是11,另外有12个数的平均数是12,这20个数的平均数是()A.11.6 B.2.32 C.23.2 D.11.52.某单位有1名经理、2名主任、2名助理和11名普通职员,他们的月工资各不相同.若该单位员工的月平均工资是1500元,则下列说法中正确的是()A.所有员工的月工资都是1500元 B.一定有一名员工的月工资是1500元C.至少有一名员工的月工资高于1500元 D.一定有一半员工的月工资高于1500元3.将20个数据各减去30后,得到的一组新数据的平均数是6,则这20个数据的平均数是()A.35 B.36 C.37 D.384.已知一组数据2,x,4,6的众数为4,则这组数据的平均数为()A.3 B.4 C.5 D.6 5、某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中课外体育占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小彤的三项成绩(百分制)依次为95,90,88,则小彤这学期的体育成绩为()A.89 B.90 C.92 D.936.为了筹备班级初中毕业联欢会,班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查,那么最终买什么水果,下面的调查数据中最值得关注的是()A.平均数B.加权平均数C.中位数D.众数从平均价格看,谁买得比较划算?()A.一样划算 B.小菲划算 C.小琳划算 D.无法比较8、某商贩去批发市场买了10千克奶糖和20千克果糖,已知奶糖的价格为每千克18元,果糖的价格为每千克12元,他将两种糖混合在一起后以每千克x元的价格出售,要想不赔钱,x至少应为()A.13 B.14 C.15 D.169、数据10,10,x,8的众数与平均数相同,那么这组数的中位数是()A.10 B.8 C.12 D.410、某餐饮公司为一所学校提供午餐,有10元、12元、15元三种价格的盒饭供师生选择,每人选一份,该校师生某一天购买的这三种价格盒饭数依次占50%、30%、20%,那么这一天该校师生购买盒饭费用的平均数和中位数分别是()A.12元、12元 B.12元、11元 C.11.6元、12元 D.11.6元、11元11、数据-1、0、3、2.5、2的中位数是则在这次活动中,该班同学捐款金额的中位数是众数是13.一组数据:-1,1,3,4,a,若它们的平均数为2,则这组数据的众数为14、已知杭州市某天六个整点时的气温绘制成的统计图,则这六个整点时气温的中位数是 . 15、在一次演讲比赛中,参赛的10名学生成绩统计如图所示,下列说法中错误的是( ) A .众数是90分 B .中位数是90分 C .平均数是90分 D .极差是15分14题图 15题图 16、在方差的计算公式s2=101 [(x 1-20)2+(x 2-20)2+……+(x 10-20)2]中,数字10和20分别表示的意义是 ( )A.数据的个数和方差B.平均数和数据的个数C.数据的个数和平均数D.数据组的方差和平均数 17、某地为了缓解旱情进行了一场人工降雨,现测得6个面积相等区域的降雨量如下表所示:则这6个区域降雨量的众数和平均数分别为18、数据0,1,1,3,3,4的平均数和方差分别是( )A .2和1.6B .2和2C .2.4和1.6D .2.4和219、已知A 样本的数据如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B 样本的数据恰好是A 样本数据每个的2倍,则A ,B 两个样本的方差关系是( )A .B 是A 的2倍 B .B 是A 的2倍C .B 是A 的4倍D .一样大20、已知样本x 1,x 2,x 3…x n 的方差为5,则样本3x 1+2,3x 2+2,3x 3+2…3x n +2的方差为__ . 21、某区计划从甲、乙、丙、丁四支代表队中推选一支参加市级汉字听写,为此,该区组织了五轮选拔赛,在这五轮选拔赛中,甲、乙、丙、丁四支代表队的平均分都是95分,而方差依次为s 2甲=0.2,s 2乙=0.8, s 2丙=1.6,s 2丁=1.2.根据以上数据,这四支代表队中成绩最稳定的是( ) A .甲代表队 B .乙代表队 C .丙代表队 D .丁代表队22、某单位要从内部招聘管理人员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行笔试和面试两项测试,三人的测试成绩如下表表示:根据录用程序,单位组织200名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议,三人得票率(每位职工只能推荐一人,没有弃权票),甲得25%,乙得40%,丙得35%,每得一票记一分. (1)如果根据三项测试的平均成绩录用人选,那么谁将被录用?(精确到0.1),为什么?(2)根据实际需要,单位将笔式、面试和民主评议三项测试按4:3:3的比例确定个人成绩,那么谁被录用?为什么?23.某校要从小王和小李两名同学中挑选一人参加全国数学竞赛,在最近的五次选拔测试中,他们的成绩分别如下表:根据上表解答下列问题:(1)完成下表:(2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将80分以上(含80分)的成绩视为优秀,则小王、小李在这五次测试中的优秀率各是多少?(3)历届比赛表明,成绩达到80分以上(含80分)就很可能获奖,成绩达到90分以上(含90分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?说明你的理由.24、通过实验研究,专家们发现:初中学生听课的注意力指标数是随着老师讲课时间的变化而变化的,讲课开始时,学生的兴趣激增,中间有一段时间,学生的兴趣保持平稳的状态,随后开始分散.下图是学生注意力指标数y随时间x(分钟)变化的函数的近似图象.(y越大表示学生注意力越集中,且图象中的三部分都是线段)(1)注意力最集中那段时间持续了几分钟?(2)当0≤x≤10时,求注意力指标数y与时间x之间的函数关系式;(3)一道数学竞赛题,需要讲解23分钟,问老师能否经过适当安排使学生在听这道题时注意力的指标数都在34以上?附加题.若直线y=mx+8和y=nx+3都经过x轴上一点B,与y轴分别交于A、C(1)填空:写出A、C两点的坐标,A _________ ,C _________ ;(2)若∠ABO=2∠CBO,求直线AB和CB的解析式;(3)在(2)的条件下若另一条直线过点B,且交y轴于E,若△ABE为等腰三角形,写出直线BE的解析式(只写结果)我市某校根据规划设计,修建一条1200米长的校园道路。
数据的分析单元练习题(附答案)
数据的分析单元练习题(附答案)数据的分析单元练习题⼀、选择题(每⼩题3分,共36分)1.为了解我校⼋年级800名学⽣期中数学考试情况,从中抽取了200名学⽣的数学成绩进⾏统计.下列判断:①这种调查⽅式是抽样调查;②800名学⽣是总体;③每名学⽣的期中考试数学成绩是个体;④200名学⽣是总体的⼀个样本;⑤200名学⽣是样本容量.其中正确的判断有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.天⽓预报报道宜春市今天最⾼⽓温34℃,最低⽓温20℃,则今天宜春市⽓温的极差是() A.54℃ B.14℃ C.-14℃ D.-62℃3.⼀次数学测试后,随机抽取了⼋(⼀)班6名学⽣的成绩:80,85,86,88,88,95。
关于这组数据的说法中错误的是() A.极差是15 B.众数是88 C.中位数是86 D.平均数是874.⼈数相同的⼋年级甲、⼄两班学⽣在同⼀次数学单元测试,班级平均分和⽅差如下:80x x ==⼄甲,2240s =甲,2180s =⼄,则成绩较为稳定的班级是()A.甲班B.⼄班C.两班成绩⼀样稳定D.⽆法确定 5.某地连续9天的最⾼⽓温统计如下:这组数据的中位数和众数别是()A.24,25B.24.5,25C.25,24D.23.5,246.在学校对学⽣进⾏的晨检体温测量中,学⽣甲连续10天的体温与36℃的上下波动数据为0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0, 0.1,则在这10天中该学⽣的体温波动数据中不正确的是() A.平均数为0.12 B.众数为0.1 C.中位数为0.1 D. ⽅差为0.027.体育课上,⼋(1)班两个组各10⼈参加⽴定跳远,要判断哪⼀组成绩⽐较整齐,通常需要知道这两个组⽴定跳远成绩的()A .平均数 B.众数 C .⽅差 D .频率分布8.甲、⼄、丙、丁四⼈的数学测验成绩分别为90分、90分、x 分、80分,若这组数据的众数与平均数恰好相等,则这组数据的中位数是()A.100分B.95分C.90分D.85分 9.已知⼀组数据1、2、y 的平均数为4,那么()A.y=7B.y=8C.y=9D.y=1010.已知⼋年级四班全班35⼈⾝⾼的平均数与中位数都是160厘⽶,但后来发现其中有⼀位同学的⾝⾼登记错误,误将160厘⽶写成166厘⽶,正确的平均数为a 厘⽶,中位数为b 厘⽶。
数据分析精选练习50题
(2)若某地约有64000名中小学生,请你估计其中达到国家规定体育活动时间(不低于1小时)的人数约有多少?
19. 三名大学生竞选系学生会主席,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用了两种方式进行了统计,如表一和图一:
表一
A
B
C
笔试
85
95
90
口试
80
85
(1)竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票,三位候选人的得票情况如图二(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),请计算每人的得票数.
一
二
三
四
五
男性
21
30
38
42
20
女性
39
50
73
70
37
根据表格中的数据得到条形统计图如下:
解答下列问题:
预计2015年该市100周岁以上的老人将比2008年2月的统计数增加100人,请你估算2015年地区一增加100周岁以上的男性老人多少人?
24.小明所在学校初三学生综合素质评定分 四个等第,为了了解评定情况,小明随机调查了初三30名学生的学号及他们的评定等第,结果整理如下:
学号
3003
3008
3012
3016
3024
3028
3042
3048
3068
3075
等第
A
C
B
C
D
B
A
B
B
A
学号
3079
3088
3091
3104
3116
3118
3122
3136
3144
3154
等第
B
初二数据分析专项练习题
初二数据分析专项练习题解析数据、运用统计方法进行数据分析对于初二学生来说是一个重要的学习任务。
通过数据分析,我们可以更好地理解数据的含义、总结规律和趋势,并且可以根据数据提出合理的结论和建议。
在下面的练习题中,我们将通过具体的数据分析问题来提升我们的分析能力。
练习题一:调查班级同学的喜好某班级共有50名学生,根据调查统计数据,每个学生都有三种不同类型的喜好:阅读、运动和音乐。
下面是这些学生的调查结果:阅读:30人运动:20人音乐:25人请根据以上数据回答以下问题:1. 有多少名学生既喜欢阅读又喜欢音乐?2. 有多少名学生只喜欢运动?3. 有多少名学生同时喜欢运动和音乐?解析:根据给定数据,我们可以通过简单的加减法运算得出结果:1. 有多少名学生既喜欢阅读又喜欢音乐?通过交集的概念,我们可以得出既喜欢阅读又喜欢音乐的学生人数:30 + 25 - 50 = 5人。
2. 有多少名学生只喜欢运动?只喜欢运动的学生人数可以通过用总人数减去只喜欢阅读和音乐的学生人数得出:50 - 30 - 25 = 5人。
3. 有多少名学生同时喜欢运动和音乐?同时喜欢运动和音乐的学生人数可以通过取两者的交集得出:20 + 25 - 50 = -5人。
需要注意的是,在第三个问题中得到的结果为-5人,这实际上是一个不合理的结果,因为学生人数不可能为负数。
因此,我们可以判断题目中存在一定的错误或者数据录入有误。
练习题二:小明家庭作业时间管理小明是一名初二学生,他每天都需要花费一定的时间来完成家庭作业。
下面是他上个星期的家庭作业完成情况:星期一:1小时星期二:1.5小时星期三:2小时星期四:1.5小时星期五:1小时星期六:2.5小时星期日:2小时请根据以上数据回答以下问题:1. 上个星期小明一共花了多少时间来完成家庭作业?2. 小明上个星期平均每天花费多少时间来完成家庭作业?3. 上个星期哪一天小明花费的时间最多?解析:通过给定的数据,我们可以通过加法和除法等简单的运算来回答以上问题:1. 上个星期小明一共花了多少时间来完成家庭作业?将每天花费的时间相加即可:1 + 1.5 + 2 + 1.5 + 1 + 2.5 + 2 = 11.5小时。
八年级数据分析练习题平均数、众数、方差等
八年级数据分析练习题1、若1,3,x ,5,6五个数的平均数为4,则x 的值为( )A .3B .4C .5D .62、一组数据3,4,x ,6,8的平均数是5,则这组数据的中位数是( )A .4B .5C .6D .73、某一公司共有51名员工(包括经理),经理的工资高于其他员工的工资。
今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会A.平均数和中位数不变B.平均数增加,中位数不变C.平均数不变,中位数增加D.平均数和中位数都增加4、某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,它们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛.小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( )A .方差B .极差C . 中位数D .平均数5、某外贸公司要出口一批规格为150g 的苹果,现有两个厂家提供货源,它们的价格相同,苹果的品质也相近. 质检员分别从甲、乙两厂的产品中随机抽取了50个苹果称重,并将所得数据处理后,制成如下表格. 根据表中信息判断,下列说法错误的是(A .本次的调查方式是抽样调查B .甲、乙两厂被抽取苹果的平均质量相同C .被抽取的这100个苹果的质量是本次调查的样本D .甲厂苹果的质量比乙厂苹果的质量波动大5、(A )A 班 (B )B 班 (C )C 班 (D )D 班6、张大娘为了提高家庭收入,买来10头小猪.经过精心饲养,不到7个月就可以出售了,下表为这些A .126.8,126 B .128.6,126 C .128.6,135 D .126.8,135、7、有一组数据3、5、7、a 、4,如果它们的平均数是5,那么这组数据的方差是( ) (A)2(B)5 (C)6 (D)78、(2010?泸州)4.某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但两 班成绩的方差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是( )A .学习水平一样 B. 成绩虽然一样,但方差大的班学生学习潜力大C .虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定 D. 方差较小的学习成绩不稳定,忽高忽低9、上海“世界博览会”某展厅志愿者的年龄分布如图5,这些志愿者年龄的众数是A .19岁 B.20岁 C.21岁 D.22岁10、2010年因干旱影响,凉山州政府鼓励居民节约用水,为了解居民用水情况,在某A.中位数是6吨 B.平均数是5.8吨 C.众数是6吨 D.极差是4吨11、某同学五天内每天完成家庭作业的时间(单位:小时)分别为2、2、3、2、1,则这组数据的众数和中位数分别为( )A .2、2 B .2、3 C .2、1 D .3、112、小明准备参加校运会的跳远比赛,下面是他近期六次跳远的成绩(单位:m ):3.6,3.8,4.2,4.0,3.8,4.0.那么,下列结论正确的是(A )众数是3 .9 m (B )中位数是3.8 m (C )平均数是4.0m (D )极差是0.6m13、某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图. 则这组数据的众数和中位数分别是 A .7、7 B . 8、7.5 C .7、7.5 D . 8、614、4个数据8,10,x,10的平均数和中位数相等,则x 等于( )A 、8B 、10C 、12D 、8或1215、某班5010分16、某班随机抽取6名同学的一次地生测试成绩如下:82,95,82,76,76,82.数据中的众数和中位数分别是:A. 82,76B. 76,82C. 82,79D. 82,8217、“一方有难,八方支援”,当青海玉树发生地震后,全国人民积极开展捐款款物献爱心活动.下列A .15B .30C .50D .2018则这15(A )3,3 (B )2,3 (C )2,2 (D )3,519、某居民小区开展节约用电活动,对该小区100户家庭的节电量情况进行了统计, 4月份与3月份相........A. 35、35、30B. 25、30、20C. 36、35、30D. 36、30、3020、要判断小刚的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近连续几次数学考试成绩的A .方差B .中位数C .平均数D .众数21、10名同学分成甲、乙两队进行篮球比赛,它们的身高(单位:cm )如下表所示:设两队队员身高的平均数依次为甲x ,乙x ,身高的方差依次为2甲S ,2乙S ,则下列关系中完全正确的是(A) 甲x =乙x ,2甲S >2乙S (B) 甲x =乙x ,2甲S <2乙S (C)甲x >乙x ,2甲S >2乙S (D) 甲x <乙x , 2甲S >2乙S 。
二十章数据分析练习题
二十章数据分析练习题一、基础概念题1. 数据分析的定义是什么?2. 数据分析的主要目的是什么?3. 请列举三种常见的数据分析类型。
4. 数据清洗的目的是什么?5. 描述性统计分析主要包括哪些内容?二、数据处理题1. 如何使用Excel对数据进行排序?2. 如何使用Python的Pandas库对数据进行合并?3. 请简述数据清洗的步骤。
4. 如何识别和处理缺失值?5. 如何使用Python对数据进行标准化处理?三、数据分析方法题1. 请简述线性回归模型的原理。
2. 什么是逻辑回归?它适用于哪些场景?3. 如何使用K均值聚类算法对数据进行聚类分析?4. 请解释时间序列分析的基本概念。
5. 主成分分析(PCA)的目的是什么?四、实战应用题2. 给定一组商品的销售数据,如何使用Python计算每种商品的销售额占比?3. 请使用Python对一组数据进行相关性分析,并解释结果。
4. 如何利用Python对一组数据进行异常值检测?5. 请使用Python实现一个简单的线性回归模型,并预测未知数据。
五、综合分析题1. 某公司想要分析用户流失原因,请列出可能的分析步骤。
2. 请简述如何利用数据分析为企业制定营销策略。
3. 如何评估数据分析项目的成功与否?4. 请举例说明数据分析在金融行业的应用。
5. 谈谈大数据时代,数据分析面临的挑战和机遇。
六、统计分析软件应用题1. 如何在SPSS中进行单因素方差分析(ANOVA)?2. 请描述在R语言中如何绘制直方图。
3. 如何使用MATLAB进行数据插值?4. 在SAS中,如何执行多重线性回归分析?5. 请说明在Python的matplotlib库中如何自定义图表的样式。
七、数据可视化题1. 请列举三种常用的数据可视化工具。
2. 如何使用Excel制作折线图?3. 在Python中,如何使用Seaborn库绘制热力图?4. 请简述如何利用Tableau进行数据可视化。
5. 如何在数据可视化中避免常见的误区?八、数据库操作题1. 请写出SQL查询语句,用于从数据库中提取特定时间段的数据。
八年级数学下册《第二十章-数据分析》练习题附答案-人教版
八年级数学下册《第二十章数据分析》练习题附答案-人教版一、选择题1.将一组数据中的每一个数减去50后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数据的平均数是( )A.50B.52C.48D.22.为鼓励市民珍惜每一滴水,某居委会表扬了100个节约用水模范户,8月份节约用水的情况如下表:每户节水量(单位:吨) 1 1.2 1.5节水户数52 30 18那么,8月份这100户平均节约用水的吨数为(精确到0.01t) ( )A.1.5tB.1.20tC.1.05tD.1t3.某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长纪录三项成绩分别按50%、20%•、•30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀.甲、乙、•丙三人的各项成绩如下表(单位:分),学期总评成绩优秀的是( )纸笔测试实践能力成长记录甲 90 83 95乙 98 90 95丙 80 88 90A.甲B.乙丙C.甲乙D.甲丙4.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )A.15.5,15.5B.15.5,15C.15,15.5D.15,155.如图所示为根据某市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则这七个整点时气温的中位数和众数分别是( )A.30 ℃,22 ℃B.26 ℃,22 ℃C.28 ℃,22 ℃D.26 ℃,26 ℃6.“保护水资源,节约用水”应成为每个公民的自觉行为.下表是某小区随机抽查到的10户家庭的月用水情况,则下列关于这10户家庭的月用水量说法错误的是( )月用水量(吨) 4 5 6 9户数(户) 3 4 2 1A.中位数是5吨B.众数是5吨C.极差是3吨D.平均数是5.3吨7.已知A组四人的成绩分别为90、60、90、60,B组四人的成绩分别为70、80、80、70,用下列哪个统计知识分析区别两组成绩更恰当( )A.平均数B.中位数C.众数D.方差8.2022年将在北京﹣张家口举办冬季奥运会,很多学校开设了相关的课程.如表记录了某校4名同学短道速滑选拔赛成绩的平均数与方差s2:队员1 队员2 队员3 队员4平均数(秒)51 50 51 50方差s2(秒2) 3.5 3.5 14.5 15.5)A.队员1B.队员2C.队员3D.队员49.甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后结果如下表:班级参加人数中位数方差平均数甲 55 149 191 135乙 55 151 110 135(1)甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;(2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;(每分钟输入汉字≥150个为优秀)(3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的波动小上述结论中正确的是( )A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(1)(3)D.(2)(3)二、填空题10.某日天气预报说今天最高气温为8℃,气温的极差为10℃,则该日最低气温为_____.11.一组数据2,4,a,7,7的平均数x=5,则方差s2=.12.某计算机程序第一次算得m个数据的平均数为x,第二次算得另外n个数据的平均数为y,则这m+n个数据的平均数等于 .13.一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们各项的成绩(百分制)如下:应试者听说读写甲85 83 78 75乙73 80 85 82如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照3∶3∶2∶2的比确定,则甲的得分为,乙的得分为,应该录取 .14.春节期间,重庆某著名旅游景点成为热门景点,大量游客慕名前往,市旅游局统计了春节期间5天的游客数量,绘制了如图所示的折线统计图,则这五天游客数量的中位数为.15.将5个整数从大到小排列,中位数是4;如果这个样本中的惟一众数是6,则这5个整数可能的最大的和是_____.三、解答题16.饮料店为了了解本店罐装饮料上半年的销售情况,随机调查了8天该种饮料的日销售量,结果如下(单位:听):33,32,28,32,25,24,31,35.(1)这8天的平均日销售量是多少听?(2)根据上面的计算结果,估计上半年(按181天计算)该店能销售这种饮料多少听?17.某公司招聘人才,对应聘者分别进行了阅读能力、思维能力和表达能力三项测试,其中甲、乙两人的测试成绩(百分制)如下表:(单位:分)(1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将被录用?(2)若将阅读能力、思维能力和表达能力三项测试得分按1:3:1的比确定每人的最后成绩,谁将被录用?18.某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校学生60秒跳绳的平均次数是100次,某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如图所示(每个分组包括左端点,不包括右端点).(1)该班学生60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?(2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数.”请你给出该生跳绳成绩所在的范围.19.某校举办“校园唱红歌”比赛,选出10名同学担任评委,并事先拟定从如下四种方案中选择合理的方案来确定演唱者的最后得分(每个评委打分最高为10分).方案一:所有评委给分的平均分;方案二:在所有评委中,去掉一个最高分和一个最低分,再计算剩余评委的平均分;方案三:所有评委给分的中位数;方案四:所有评委给分的众数.为了探究上述方案的合理性,先对某个同学的演唱成绩进行统计实验,下图是这个同学的得分统计图:(1)分别按上述四种方案计算这个同学演唱的最后得分.(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合用来确定这个同学演唱的最后得分?20.某中学的国旗护卫队需从甲、乙两队中选择一队身高比较整齐的队员担任护旗手,每队中每个队员的身高(单位:cm)如下表及图1所示:甲队178 177 179 179 178 178 177 178 177 179图1分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:整理、描述数据:平均数中位数众数方差甲队178 178 b 0.6乙队178 a 178 c=,=,=;(2)根据表格中的数据,你认为选择哪个队比较好?请说明理由.21.今年五一旅游黄金周期间,某旅游区的开放时间为每天10小时,并每小时对进入旅游区的游客人数进行一次统计,下表是5月2日对进入旅游区人数的7次抽样统计数据.记数的次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次每小时进入旅游区的人318 310 310 286 280 312 284 数(1)(2)若旅游区的门票为60元/张,则5月2日这一天门票收入是多少?(3)据统计,5月1日至5月5日,每天进入旅游区的人数相同,5月6日和5月7日这两天进入旅游区的人数分别比前一天减少10%和20%,那么从5月1日至5月7日旅游区门票收入是多少?22.某年级共有150名女生,为了解该年级女生实心球成绩(单位:米)和一分钟仰卧起坐成绩(单位:个)的情况,从中随机抽取30名女生进行测试,获得了他们的相关成绩,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.实心球成绩的频数分布如表所示:分组 6.2≤x<6.6 6.6≤x<7.07.0≤x<7.47.4≤x<7.87.8≤x<8.28.2≤x<8.6频数 2 m 10 6 2 1b.实心球成绩在7.0≤x<7.4这一组的是:7.0,7.0,7.0,7.1,7.1,7.1,7.2,7.2,7.3,7.3c.一分钟仰卧起坐成绩如图所示:根据以上信息,回答下列问题:(1)①表中m的值为;②一分钟仰卧起坐成绩的中位数为;(2)若实心球成绩达到7.2米及以上时,成绩记为优秀.①请估计全年级女生实心球成绩达到优秀的人数;②该年级某班体育委员将本班在这次抽样测试中被抽取的8名女生的两项成绩的数据抄录如表所示:女生代码A B C D E F G H实心球8.1 7.7 7.5 7.5 7.3 7.2 7.0 6.5一分钟仰卧起坐* 42 47 * 47 52 * 49其中有3名女生的一分钟仰卧起坐成绩未抄录完整,但老师说这8名女生中恰好有4人两项测试成绩都达到了优秀,于是体育委员推测女生E的一分钟仰卧起坐成绩达到了优秀,你同意体育委员的说法吗?并说明你的理由.参考答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D.5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】D.8.【答案】B9.【答案】B. 10.【答案】﹣2•℃ 11.【答案】3.6. 12.【答案】mx +nym +n13.【答案】81,79.3,甲 14.【答案】23.4. 15.【答案】21,20.16.【答案】解:(1)18×(33+32+28+32+25+24+31+35)=30(听).(2)181×30=5 430(听). 17.【答案】解:(1)∵=(85+90+80)÷3=85(分),=(95+80+95)÷3=90(分)∴<,∴乙将被录用;(2)根据题意得:==87(分),==86(分);∴>,∴甲将被录用.18.【答案】解:(1)该班学生60秒跳绳的平均次数至少是:(60×4+80×13+100×19+120×7+140×5+160×2)÷50=100.8(次). 因为100.8>100 所以超过全校平均次数.(2)这个学生的跳绳成绩在该班是中位数由4+13+19=36,可知该生跳绳成绩一定在100~120次范围内.19.【答案】解:(1)方案一最后得分为110(3.2+7.0+7.8+3×8+3×8.4+9.8)=7.7(分);方案二最后得分为18(7.0+7.8+3×8+3×8.4)=8(分);方案三最后得分为8分;方案四最后得分为8分或8.4分.(2)因为方案一中的平均数受极端数值的影响,不能反映这组数据的“平均水平”,所以方案一不适合用来确定最后得分.因为方案四中的众数有两个,众数失去了实际意义所以方案四也不适合用来确定最后得分.20.解:(1)乙队共10名队员,中位数落在第3组,为178,即a=178;甲队178出现的次数最多,故众数为178,即b=178;c=110×[(176﹣178)2×2+(177﹣178)2+(178﹣178)2×4+(179﹣178)2+(180﹣178)2×2]=1.8;(2)选甲队好.∵甲队的方差为0.6,乙队的方差为1.8∴甲队的方差小于乙队的方差∴甲队的身高比乙队整齐,故选甲队比较好.21.【答案】解:(1)=17(318+310+310+286+280+312+284)=300(人);(2)300×10×60=180 000(元);(3)5月1日至5月5日每天进入旅游区的人数为300×10=3 000(人);5月6日进入旅游区的人数为3 000×90%=2 700(人);5月7日进入旅游区的人数为2 700×80%=2 160(人);5月1日至5月7日进入旅游区的人数共为3 000×5+2 700+2 160=19 860(人);门票收入为19 860×60=1 191 600(元)22.【答案】解:(1)①m=30﹣2﹣10﹣6﹣2﹣1=9,故答案为:9;②由条形统计图可得,一分钟仰卧起坐成绩的中位数为45,故答案为:45;(2)①∵实心球成绩在7.0≤x<7.4这一组的是:7.0,7.0,7.0,7.1,7.1,7.1,7.2,7.2,7.3,7.3∴实心球成绩在7.0≤x<7.4这一组优秀的有4人∴全年级女生实心球成绩达到优秀的人数是:65答:全年级女生实心球成绩达到优秀的有65人;②同意理由:如果女生E的仰卧起坐成绩未到达优秀,那么只有A、D、F有可能两项测试成绩都达到优秀,这与恰有4个人两项成绩都达到优秀,矛盾,因此,女生E的一分钟仰卧起坐成绩达到了优秀.。
提高思维初三数学下册综合算式专项练习题数据分析与表解读
提高思维初三数学下册综合算式专项练习题数据分析与表解读在初三数学下册中,综合算式是一个重要的内容部分,对于提高学生的思维能力具有至关重要的意义。
本文将通过对综合算式专项练习题的数据分析与表解读,探讨如何有效提高学生的思维水平。
1. 数据分析综合算式专项练习题通常涉及各种数值和数据,我们可以通过对这些数据进行分析来更好地理解和解决问题。
以一个实际问题为例,假设一车间有若干台机器,每台机器每天生产a台产品,一共生产了b天,那么总产量可以表示为a × b。
通过观察题中给出的数据,例如每天生产的产品数量、机器的数量以及生产的天数,我们可以使用乘法的原理来求解总产量。
这种数据分析能力可以帮助学生更好地理解问题,并快速找出解题的思路和方法。
2. 表解读在综合算式训练中,表格是常见的表达数据的形式。
通过仔细观察表格中的数据,我们可以发现其中隐藏的规律和关系。
学生可以学会提取和分析表格中的信息,从而更好地理解问题并解决问题。
以一个简单的例子来说明,某篮球队的比赛成绩如下所示:|比赛轮次|得分||--------|----||第1轮 |80 ||第2轮 |75 ||第3轮 |85 ||第4轮 |90 ||第5轮 |95 |从表中可以看出,每轮比赛的得分都是逐渐上升的。
通过对表格数据的解读,学生可以观察到比赛轮次与得分之间的关系,进而推测出未来几轮比赛的得分趋势。
这种能力的培养可以提高学生的逻辑思维和数据分析能力。
3. 综合问题求解在综合算式专项练习题中,往往涉及到多种数学概念和技巧的综合运用。
解决这类问题需要学生具备较强的思维能力和综合运用知识的能力。
以一个实际问题为例,某公司的销售情况如下表所示: |月份|销售额(万元)||----|-------------||1月 |100 ||2月 |120 ||3月 |150 ||4月 |130 ||5月 |160 |学生需要综合运用比例、百分数、平均数等多种概念与技巧,来分析和解读销售情况。
商务数据分析习题+答案
商务数据分析习题+答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、在大数据时代,下列说法正确的是()。
A、收集数据很简单B、数据非常重要,—定要很好的保护起来,防止泄露C、数据是最核心的部分D、对数据的分析技术和技能是最重要的正确答案:C2、()表示顾客因商品损坏、不合适等原因而退回的商品的价值。
A、净销售额B、毛利C、销售额D、顾客退款正确答案:D3、用于安装Python第三方库的工具是A、jiebaB、losoC、pipD、yum正确答案:C4、支撑大数据业务的基础是()。
A、数据应用B、数据硬件C、数据科学D、数据人才正确答案:A5、()是营业额与平均存货之比,此比率越高,表明商品的销售情况越好。
A、存货周转率B、商品周转率C、营业额增长率D、净利率正确答案:B6、以下程序的输出结果是:() Is=[""浣熊""""豪猪""艾草松鸡"",""棉尾兔"",""叉角羚""]x=""豪猪"" print(ls.index(x0)A、1B、OC、-4D、-3正确答案:A7、数据分析有很多方法,其中()也叫立体分析法,通常用来分析某两个变量之间的关系,如产品销量和地区的关系。
A、频数分析法B、分组分析法C、交叉分析法D、平均分析法正确答案:C8、货龄其根本是销售者和生产者辨析该产品的()的一个定量指标。
A、生产期B、保质期C、销售期D、制造期正确答案:C9、涉及库存预警原因不包括()业A、指标B、对象C、时间D、地点正确答案:D10、100(1-α)%是( )。
A、置信水平B、置信上限C、置信下限D、置信区间正确答案:A11、在Excel中工作表中单击B1,按住鼠标左键,拖至D4,这个操作选取的区域是A、B1:D6B、B1:C4C、D1:D4D、B1:D4正确答案:D12、若A1单元格中的字符串是“华为”A2单元格的字符串是Mate30”,想要在A3单元格中显示“华为Mate30proSG手机”,则应在A3单元格中键入的公式为0。
初中数学数据分析练习题和答案
初中数学数据分析练习题和答案1. 某班级共有40名学生,他们参加了一次数学考试。
以下是每个学生的得分情况(满分100分):75, 83, 92, 68, 77, 85, 90, 73, 89, 78, 82, 87, 95, 62, 80, 84, 91, 79, 72, 88, 76, 81, 86, 94, 70,69, 74, 93, 71, 67, 75, 83, 92, 68, 77, 85, 90, 73, 89, 78, 82请根据以上数据回答以下问题:解答:1) 求全班学生的平均分数。
解析:要求全班学生的平均分数,需要将每个学生的得分相加,再除以学生总数。
75 + 83 + 92 + 68 + 77 + 85 + 90 + 73 + 89 + 78 + 82 + 87 + 95 + 62 + 80 + 84 + 91 + 79 + 72 + 88 + 76 + 81 + 86 + 94 + 70 +69 + 74 + 93 + 71 + 67 + 75 + 83 + 92 + 68 + 77 + 85 + 90 + 73 + 89 + 78 + 82 = 3024全班学生的平均分数为:3024 / 40 = 75.6分2) 求全班学生中的最高分和最低分。
解析:要求全班学生中的最高分和最低分,需要找出最大值和最小值。
最高分为:95分最低分为:62分3) 求全班学生中得分在80分以上的人数。
解析:要求得分在80分以上的人数,需要统计得分大于等于80分的学生人数。
得分大于等于80分的学生有:83, 92, 85, 90, 89, 82, 87, 95, 80, 84, 91, 88, 81, 86, 94, 83, 92, 85, 90, 89, 82。
得分在80分以上的人数为:21人4) 绘制全班学生成绩的频率分布直方图。
解析:为更好地展示全班学生成绩的分布情况,可以通过绘制频率分布直方图来呈现。
练习题中的数据分析技巧有哪些
练习题中的数据分析技巧有哪些在我们日常的学习和工作中,经常会接触到各种各样的练习题,而这些练习题中的数据往往隐藏着丰富的信息。
掌握有效的数据分析技巧,能够帮助我们更快速、准确地理解题目,找到解题的关键,从而提高解题效率和质量。
那么,练习题中的数据分析技巧都有哪些呢?首先,我们要学会数据的收集和整理。
当面对一道练习题时,不要急于求解,而是要先仔细阅读题目,将题目中所提供的各种数据信息有条理地整理出来。
这就像是整理房间一样,把东西分类放好,才能清楚地知道自己有什么。
比如,对于数学题目中的数字、变量、条件等,我们可以用列表或者图表的方式记录下来,这样能让数据更加直观清晰。
接下来,就是数据的观察和分析。
在整理好数据后,我们要仔细观察这些数据,看看它们之间有什么规律、特点或者联系。
有时候,通过简单的观察就能发现一些明显的模式,从而为解题提供思路。
比如,在一组数列中,可能存在等差、等比的规律;在统计图表中,可能某个数据的变化趋势特别突出。
数据的比较也是一个重要的技巧。
将不同的数据进行对比,可以帮助我们发现差异和共同点。
比如,在比较两个方案的成本和收益时,通过对比各项数据,就能清晰地看出哪个方案更优。
而且,在比较的过程中,我们还可以计算数据之间的差值、比例等,进一步深入分析。
再说说数据的分类。
根据数据的性质、特点或者用途,将其进行分类处理。
这有助于我们从不同的角度去理解数据,也能更有针对性地进行分析。
例如,在一份销售数据中,可以按照产品类别、销售地区、销售时间等进行分类,然后分别研究每一类数据的情况。
除了上述的基本技巧,还有一些更深入的数据分析方法。
比如,建立数学模型。
对于一些复杂的练习题,特别是涉及到多个变量和复杂关系的题目,我们可以尝试建立一个数学模型来描述这些数据之间的关系。
通过模型的建立和求解,找到问题的答案。
还有数据的可视化。
将数据转化为图表的形式,如柱状图、折线图、饼图等,能够让数据更加直观易懂。
初一数学数据分析练习题及答案
初一数学数据分析练习题及答案练习题一:1. 某班级共有40名学生,其中有28人喜欢足球,18人喜欢篮球,6人既喜欢足球又喜欢篮球。
求喜欢足球或篮球的学生人数。
2. 小明参加了一次百米赛跑,他的成绩是11秒03。
请计算他的平均速度(保留两位小数),单位为m/s。
3. 小华的体重为48.5kg,小明的体重为42.3kg,小华比小明重多多少kg?练习题二:4. 母亲节那天,小明花了20分钟打电话给妈妈,60分钟准备一顿丰盛的晚餐,20分钟亲手包了一个小礼物。
请计算母亲节那天小明花在这些活动上的总时间,单位为分钟。
5. 某商品原价为200元,经过打折后降至160元。
请计算该商品的打折幅度,并将结果以百分数形式表示。
6. 一张长方形的纸板,长为30cm,宽为20cm。
请计算这张纸板的面积和周长。
练习题三:7. 小华早上从家里骑自行车到学校,全程8公里,用时30分钟。
下午放学后,他又骑自行车回家,全程8公里,用时40分钟。
请计算小华这一天骑自行车的平均速度(保留一位小数),单位为km/h。
8. 一张正方形桌子的边长为1.2m,上面放着一份正方形纸片,边长为0.8m。
请计算桌子表面被覆盖的面积是多少平方米?9. 某公司发放了500份问卷调查,其中有420份收回,收回问卷中70%的受访者表示对公司的产品非常满意。
请问这个公司产品的满意度是多少?答案与解析:练习题一:1. 喜欢足球或篮球的学生人数 = 喜欢足球的学生人数 + 喜欢篮球的学生人数 - 既喜欢足球又喜欢篮球的学生人数喜欢足球或篮球的学生人数 = 28 + 18 - 6 = 40 人2. 平均速度 = 总距离 / 总时间因为速度是距离与时间的比值,所以平均速度= 100 / 11.03 ≈ 9.06 m/s3. 小华比小明重多的kg数 = 小华的体重 - 小明的体重小华比小明重多的kg数 = 48.5 - 42.3 = 6.2 kg练习题二:4. 小明花在这些活动上的总时间 = 打电话给妈妈的时间 + 准备晚餐的时间 + 包礼物的时间小明花在这些活动上的总时间 = 20 + 60 + 20 = 100 分钟5. 打折幅度 = 原价 - 折后价打折幅度 = 200 - 160 = 40 元打折幅度以百分数形式表示 = 打折幅度 / 原价 × 100% = 40 / 200 ×100% = 20%6. 长方形的面积 = 长 ×宽长方形的周长 = 2 × (长 + 宽)这张纸板的面积 = 30 × 20 = 600 平方厘米这张纸板的周长 = 2 × (30 + 20) = 100 厘米练习题三:7. 平均速度 = 总距离 / 总时间总距离 = 上学距离 + 放学距离 = 8 + 8 = 16 公里总时间 = 上学用时 + 放学用时 = 30 + 40 = 70 分钟平均速度= 16 / (70/60) ≈ 13.71 km/h8. 桌子表面被覆盖的面积 = 桌子的边长 ×桌子的边长 - 纸片的边长×纸片的边长桌子表面被覆盖的面积 = 1.2 × 1.2 - 0.8 × 0.8 = 1.44 - 0.64 = 0.8 平方米9. 公司产品的满意度 = (受访者表示对公司产品非常满意的人数 / 收回问卷的总人数)× 100%公司产品的满意度 = (420 × 0.7 / 420)× 100% = 70%。
数据分析练习题
数据分析练习题一、填空题1,从一组数据中取出m个x1,n个x2,p个x3组成一个数据样本,则这个样本的平均数为2.数据1,x,2,5的中位数是3,则x=3.甲、乙两人在相同情况下各射靶10次,环数的方差分别是s=1.4,s=1.2,则射击稳定性高的是4.某中学举行一次演讲比赛,分段统计参赛学生的成绩如下表(分数为整数,满分为100分),则这次比赛的平均成绩为分。
5,若x、x2、3的方差为4,则2n+3,2x2+3,2r3+3的方差为二、选择题6,若x,y,z的平均数是6,则5x+3,5y-2,5z+5的平均数是().(A)6(B)30(C)33(D)327.从某市5000名初一学生中,随机地抽取100名学生,测得他们的身高数据,得到一个样本,则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中,服装厂最感兴趣的是().(A)平均数,(B)中位数(C)众数(D)方差8,小明对本班同学每天花多少零用钱进行了调查,计算出平均数为3,中位数为3,众数为2,极差为8,假如老师随机问一名同学每天花多少零用钱,最有可能得到的回答是().(A)3(B)2(C)8(D)不能确定9,已知x1,x2,?,X1o的平均数是a;x11,x12,.,x30的平均数是b,则x1,x2,,x30的平均数是().(A)-(a+ b)(B)-(a + b))(C)(10a + 20b)(D)(10a + 30b)304010.甲乙两人在跳远练习中,6次成绩分别为(单位:米):甲:3.8 3.8 3.9 3.9 4 4;乙:3.8 3.9 3.9 3.9 3.9 4.则这次跳远练习中,甲乙两人成绩方差的大小关系是()(B)s <s(D)无法确定三、解答题11.某农户在山上种了脐橙果树44株,现进入第三年收获期,收获时,先随意采摘5株果树上的脐橙,称得每株树上的脐橙重量如下(单位:千克):35,35,34,39,37,若市场上的脐橙售价为每千克5元,估计这年该农户卖脐橙的收入为多少元?12.如图,是某单位职工年龄的频数分布直方图,根据图形提供的信息,回答下列问题:(1)该单位职工的平均年龄为多少?(2)该单位职工在哪个年龄段的人数最多?(3)该单位职工年龄的中位数在哪个年龄段内?13.学期末,某班评选一名优秀学生干部,下表是班长、学习委员和团支部书记的得分情况假设在评选优秀干部时,思想表现、学习成绩、工作能力这三方面的重要比为3:3:4,通过计算说明谁应当选为优秀学生干部。
数据分析技术习题(含答案)
数据分析技术习题(含答案)一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、请看如下代码: import numpy as np arr = np.array([[6, 2, 7], [3, 6, 2], [4, 3, 2]] arr.sort() arr 对代码中的NumPy数组执行sort()方法结果正确的是()。
A、[[7 6 2] [2 3 6]]B、[[2 6 7] [2 3 6]]C、[[7 6 2] [6 3 2]]D、[[2 6 7] [6 3 2]]正确答案:B2、下列关于数据预处理的说法中,描述不正确的是()。
A、数据清洗的目的是为了提高数据质量B、异常值不一定要删除C、通过drop_duplicates()方法可以删除重复数据D、concat()函数可以根据一个或多个键将不同的DataFrame进行合并正确答案:D3、请阅读下面一段程序:import pandas as pd print(pd.DataFrame([[2, 3],] * 3, columns=['A', 'B']).apply(lambda x: x + 1)) 执行上述程序后,最终输出的结果为()。
A、A B0 3 21 3 22 3 2B、A B0 2 31 2 32 2 3C、A B0 3 41 3 42 3 4D、A B0 4 31 4 32 4 3正确答案:D4、下列pyplot模块的函数中,可以绘制条形图的是()。
A、pie()B、hist()C、bar()D、scatter()正确答案:C5、通过date_range()函数创建DatetimeIndex对象时,可以设置哪个参数指定产生多少个时间戳索引值?()A、freqB、periodsC、endD、start正确答案:B6、请阅读下面的程序: from pandas import Series import pandas as pd from numpy import NaN series_obj = Series([2, 1, NaN]) print(pd.isnull(series_obj)) 执行上述程序后,最终输出的结果为()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
数据分析
一、单选题
1.速卖通的数据分析工具是()。
A.生意参谋
B.量子统计
C.CNZZ
D.数据纵横
2.以下关于成交指数描述正确的是()。
A.在所选行业、所选时间范围内,累计成交订单数经过数据处理后得到的对应指数
B.成交指数等于成交量
C.成交指数越大,成交量越小
D.成交指数与成交量无关。
3. 以下关于访客数描述正确的是()
A.同一访客访问店铺多个页面算多个访客数
B.统计时间段内访问店铺页面或宝贝详情页的人数,为PC端(电脑端)访客数和APP端访客数之和
C.同一访客不同时间段内访问店铺多次算一个访客数
D.同一访客访问店铺多个页面算一个访客数
4.站内流量不包含一下那种流量来源()
A.类目浏览
B.直通车
C.Google搜索
D.收藏夹
5.某商品曝光量不足,应该从以下哪方面着手解决()
A.优化主图
B.优化供应链。