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工艺验证方案(范例)

工艺验证方案(范例)

制药有限公司制药有限公司1.目的根据注射用头孢西丁钠的工艺规程及岗位标准操作规程,制定工艺验证方案以评价注射用头孢西丁钠工艺的各要素及生产全过程可能出现影响到该产品质量的各种生产工艺变化因素,通过工艺验证结果,以确定本工艺是否可行,确保在正常的生产条件下,生产出质量能符合注射用头孢西丁钠质量标准的产品。

2.适用范围适用于注射用头孢西丁钠生产工艺验证的全过程。

3.责任范围公司验证委员会、注射用头孢西丁钠生产工艺验证小组。

4.内容4.1引言4.1.1背景注射用头孢西丁钠生产用设备、设施及公用系统已进行了全面的验证,验证报告由相应的验证小组整理完成。

随后又进行了三次培养基灌装试验,“培养基灌装试验报告”也由相应的验证小组整理完成。

注射用头孢西丁钠是第一次在本公司生产的无菌粉针剂,此验证方案的设计有助于证明注射用头孢西丁钠产品生产过程的稳定性及生产系统的可靠性。

4.1.2方案目标本产品工艺验证方案的目的在于为评价该产品生产系统要素和生产过程中可能影响产品质量的各种生产工艺变化因素提供系统的验证计划,以保证实现在正常的生产条件下,生产出符合产品质量标准及局颁标准的注射用头孢西丁钠无菌粉针剂的宗旨。

C B-ZG-307/00 第1 页共34 页4.1.3方案概要本产品工艺验证方案计划在注射用头孢西丁钠无菌粉针剂在本公司最初生产的前3批产品的生产过程中实施。

本方案的第一部分是对本方案的介绍,其中包括必要的相关资料的介绍以助于对本方案的理解及本方案的实施。

第二部分包括阐述无菌生产准备、无菌粉针分装及包装生产工艺工艺流程并说明关键的生产步骤。

第三部分为注射用头孢西丁钠无菌粉针剂的生产文件包括生产处方和生产工艺规程。

第四部分为质量检验标准,其中包括产品质量标准即注射用头孢西丁钠无菌粉针剂成品质量检验内控标准、原料质量、包装材料质量标准及它们的检验操作规程。

第五部分阐述工艺过程的评价方法,具体分为3个生产过程。

(1)无菌生产准备和灭菌过程;(2)无菌分装过程;(3)包装过程。

学历代码

学历代码

学历代码学位代码001:哲学博士后002:经济学博士后003:法学博士后004:教育学博士后005:文学博士后006:历史学博士后007:理学博士后008:工学博士后009:农学博士后010:医学博士后011:军事学博士后019:其他学博士后)100:名誉博士201:哲学博士202:经济学博士203:法学博士204:教育学博士205:文学博士206:历史学博士207:理学博士208:工学博士209:农学博士210:医学博士211:军事学博士219:其他学博士280:副博士281:哲学副博士282:经济学副博士283:法学副博士284:教育学副博士285:文学副博士286:历史学副博士287:理学副博士288:工学副博士289:农学副博士290:医学副博士291:军事学副博士299:其它副博士)3:硕士(301:哲学硕士302:经济学硕士303:法学硕士304:教育学硕士305:文学硕士306:历史学硕士307:理学硕士308:工学硕士309:农学硕士310:医学硕士311:军事学硕士399:其它硕士)4:学士(401:哲学学士402:经济学学士403:法学学士404:教育学学士405:文学学士406:历史学学士407:理学学士408:工学学士409:农学学士410:医学学士411:军事学学士499:其它学士专业技术职务(称)代码表011:教授012:副教授013:讲师014:助教022:中专高级讲师023:中专讲师024:中专助理讲师025:中专教员032:中技高级讲师033:中技讲师034:中技助理讲师035:中技教员042:高级实习指导教师043:一级实习指导教师044:二级实习指导教师045:三级实习指导教师052:中学高级教师053:中学一级教师054:中学二级教师055:中学三级教师061:研究员062:副研究员063:助理研究员064:研究实习员072:高级实验师073:实验师074:助理实验师075:实验员081:正高级工程师082:高级工程师083:工程师084:助理工程师085:技术员091:农业推广研究员092:高级农艺师093:农艺师094:助理农艺师095:农业技术员102:高级兽医师103:兽医师104:助理兽医师105:兽医技术员112:高级畜牧师113:畜牧师114:助理畜牧师115:畜牧技术员122:高级经济师123:经济师124:助理经济师125:经济员 132:高级会计师133:会计师134:助理会计师 135:会计员142:高级统计师143:统计师 144:助理统计师145:统计员151:编审152:副编审153:编辑154:助理编辑163:技术编辑164:助理技术编辑165:技术设计员173:一级校对174:二级校对175:三级校对181:译审182:副译审183:翻译184:助理翻译191:高级记者192:主任记者193:记者194:助理记者201:新闻高级编辑202:新闻主任编辑203:新闻编辑204:新闻助理编辑 211:研究馆员212:副研究馆员213:馆员214:助理馆员215:管理员221:播音指导222:主任播音员223:一级播音员224:二级播音员225:三级播音员231:主任医师232:副主任医师233:主治医师234:医师235:医士 241:主任药师242:副主任药师243:主管药师244:药师245:药士251:主任护师252:副主任护师253:主管护师254:护师255:护士261:卫生主任技师262:卫生副主任技师263:卫生主管技师264:卫生技师265:卫生技士 272:高级工艺美术师273:工艺美术师274:助理工艺美术师275:工艺美术员281:一级演员282:二级演员 283:三级演员284:四级演员 291:一级演奏员292:二级演奏员293:三级演奏员294:四级演奏员301:一级编剧302:二级编剧303:三级编剧304:四级编剧311:一级导演312:二级导演313:三级导演314:四级导演321:一级指挥322:二级指挥323:三级指挥324:四级指挥 331:一级作曲332:二级作曲333:三级作曲334:四级作曲341:一级美术师342:二级美术师343:三级美术师344:美术员351:一级舞美设计师352:二级舞美设计师353:三级舞美设计师354:舞美设计员362:主任舞台技师363:舞台技师364:舞台技术员371:国家级教练372:高级主教练373:一级教练374:二级教练375:三级教练382:高级关务监督383:关务监督384:助理关务监督385:监督员391:一级律师392:二级律师393:三级律师394:四级律师395:律师助理401:一级公证员402:二级公证员403:三级公证员404:四级公证员405:公证员助理413:小学高级教师414:小学一级教师415:小学二级教师416:小学三级教师422:高级船长423:船长(大副)424:二副425:三副 432:高级轮机长433:轮机长(大管轮)434:二管轮435:三管轮442:高级电机员443:通用电机员(一等电机员)444:二等电机员452:高级报务员453:通用报务员(一等报务员)454:二等报务员455:限用报务员462:一级飞行员463:二级飞行员464:三级飞行员465:四级飞行员472:一级领航员473:二级领航员474:三级领航员475:四级领航员482:一级飞行通信员483:二级飞行通信员484:三级飞行通信485:四级飞行通信员492:一级飞行机械员493:二级飞行机械员494:三级飞行机械员495:四级飞行机械员 502:高级政工师503:政工师504:助理政工师505:政工员531:艺术一级532:艺术二级533:艺术三级534:艺术四级535:艺术五级542:地、测、野外高级工程师543:地、测、野外工程师544:地、测、野外助理工程师545:地、测、野外技术员553:船长 554:轮机长555:大副、大管轮557:三副、三管轮556:二副、二管轮。

新菏线黄河大桥浮运钢壳沉井导向船拼装浮运工艺细则

新菏线黄河大桥浮运钢壳沉井导向船拼装浮运工艺细则

新苛线长江黄河大桥浮运钢壳沉井导向船拼装浮运初步定位施工工艺细则1、简介本桥位于黄河下游,河道经常东西方向摆动及河床冲淤变化甚大,7~9月又是汛期,上述情况更为显著。

故在素称“豆腐腰”的河段上施工。

为了保证水中墩施工安全,优质地顺利进行,特别制定本工艺。

要求在水中墩施工时期,结合施工实际,认真对待每一个的施工环节,不断积累和总结经验,采取有力措施,不失时机地保证工程顺利完成。

二、准备工作:㈠导向船拼装:①导向船的两艘铁驳,由TF82S和TF82型浮箱组装而成,两船间净距11M。

每艘船用TF82S型8只,TF82型20只浮箱,载重量为338T。

②浮箱的组装,应在桥位的上游河滩上进行。

组装浮箱时,应在河滩上安设简易滑道,组装成条状单元滑移下河,在水中进行横向联结构成整体,浮箱之间的扣件及联结螺栓要按规定安装。

多个单元件浮箱的相关位置调整好后再拧紧螺栓。

③船上的舾装结构和锚锭布置,参照导向船舾装及锚锭设备布置进行(图号CDH-04-009)。

㈡导向船的联结梁拼装:1、在导向船联结梁拼装前,应对组装后的浮箱进行全面的检查,视其加固位置,隔舵位置和安装导向结构位置等是否符合设计图和有无障碍。

如需变更设计,应经处总工程师批准。

2、联结梁拼装共计84.357T杆件,其中新制杆件6.226T,详见9010-03-093设计图。

3、联结梁合拢、调整铁驳可利用加载及偏载的方法以达到横梁合拢的目的,联结梁合拢后用压舱方法调正驳面水平,以使四个角吃水深度相差不超过5公分。

4、联结梁所有弦杆拼接处,均应按设计拼接要求上足、上紧螺栓。

5、为了组拼电焊双壁钢壳应根据现场实际铺设可靠的、便于施工的临时拼装脚手。

6、导向船的灌水压舵工作,应在试吊钢壳前完成。

㈢主吊点的拼装:1、为了使三节钢壳在拼装船组拼完毕后能整体起吊下沉。

主塔吊高度改为14M。

2、按9010-03-095设计图主吊塔架拼装共计35.158TS杆件,其中新制杆件3.213T。

差异化案例举例分

差异化案例举例分

相比之下
中华全国商业信息中心市场监评部2010年七月发布: 娃哈哈、农夫山泉 农夫山泉和乐百氏的知晓度最高,6月份,三者的销售最好, 农夫山泉 占据全国58%的市场份额,分列市场综合占有率前3名。 东北地区冠军品牌--娃哈哈6月份,娃哈哈的市场综合占有率较上月 略有下降,农夫山泉相对稳定,两者的市场综合占有率远远超出其他品 牌,继续保持在排行榜的前两位。 华北地区冠军品牌--农夫山泉6月份,农夫山泉、娃哈哈在本地区加 强了市场销售,将上月本地区市场综合占有率冠军乐百氏拉下水,并与 之拉开距离,分别以21.4%和21.1%较接近的市场综合占有率位居 排行榜前两位。
农夫山泉 农夫山泉从不使用城市自来水,每一滴农夫山泉都有其源头。农 夫山泉认为,只有好的天然水源才能生产出优质的瓶装饮用水。 含有天然矿物元素的饮用水,最符合人体需求,目前任何人工水 都难以比拟。 坚持水源地建厂,水源地生产。每一瓶农夫山泉都清晰标注水源 地,确保消费者知情权。农夫山泉坚持在远离都市的深山密林中 建立生产基地,全部生产过程在水源地完成。您喝的每一瓶农夫 山泉,都经过了漫长的运输线路,从大自然远道而来。目前,农 夫山泉占据四大优质的天然饮用水源——浙江千岛湖、吉林长白 山、湖北丹江口、广东万绿湖。 农夫山泉只生产天然弱碱性的健康饮用水,坚决反对在水中添加 任何人工矿物质。世界卫生组织《饮用水水质准则》表明,不论 饮食结构丰富与否,人体必需从饮用水中摄取一定比例的矿物质 和微量元素。因此,农夫山泉认为,饮用水中应该含有人体所需 的全面、均衡、天然的矿物元素,并反对在水中添加任何人工矿 物质。
农夫山泉——2000年悉尼奥运会中国代表团训练、比赛专用水三年来,农夫山泉不 断推出新的产品概念和主题广告,不同版本、不同主题的广告轮番轰炸,同时又赞 助各种体育赛事,从世界杯足球赛、世界乒乓球锦标赛到国内乒乓球擂台赛和2000 年奥运会,都留下了农夫山泉的足迹。 2001年1月农夫山泉推出了“一分钱”的电视广告,宣布从2001年1月1日开始到7 月31日为止,农夫山泉每销售一瓶天然水都提取1分钱,捐献给中国奥委会,用来 支持中国2008年申奥行动。随着孔令辉和刘旋那亲切的笑脸频繁的出现在电视媒体 上,农夫山泉支持申奥的主张和独特的方式逐渐深入人心,随着申奥日期的日益临 近,申奥气氛日益升温,农夫山泉也不知不觉成为瓶装水市场上的热点。 从2001年到2008年的7年间,农夫山泉无疑将成为北京主办奥运过程中,企业的最 大受益者,农夫山泉可以与北京主办奥运会过程中每一个动作保持最紧密的联系, 从而产生最多的关注。 农夫山泉深知自己的水品质,可能无法与一些矿泉水相比,但是和纯净水相比, 绰绰有余。2000年左右,农夫山泉通过与上百家净水厂商的媒体口水大战,奠定了 自身的行业的地位和影响力。通过在幼儿园让小朋友参与用纯净水和农夫山泉孵化 种子的活动,建立了基础消费群,由孩子的健康消费带动了全家消费。通过每一瓶 农夫山泉为母亲河的保护捐助1分钱行为,进一步把自身的品牌价值放大。农夫山 泉的庞大的广告宣传和精心的策划已经取得了意料中的效果,从3月到7月已经销售 4亿瓶,随着申奥的成功,这一数字快速上升,推动农夫山泉销售的节节高升。

生产运作管理习题1

生产运作管理习题1

定由于疲劳和个人原因所致的放宽率为15%.
(1)该任务的正常时间和标准时间各为多少? (2)该公司欲采用计件工资制,为使该工人的工资不低于同行业同工种的平均工
资,请问该作业的单件工资最少应是多少?经调查同行业同工种的平均工资为
1200元/月.每月按20个工作日,每个工作日按8小时计算.
8、某车间生产A、B、C、D四种结构与工艺相似的产品,车间铣床组共有6 台 铣床,每台铣床的全年有效工作时间为4500h,试计算铣床组的生产能力。
产品名称 A B C 生产计划(台) 2100 1500 1000 单位产品总劳动量 (台时) 20 40 50 单位产品铣床台时消耗 (台时) 3.2 5 5.6
D
800
60
8
9、设车床组有14台车床,生产A、B、C、D四种结构、工艺不相似的产品,每台 车床计划期有效工作时间为4800h,各种产品的计划期产量、单位产品的车 床台时消耗定额如下表所示,试计算车床组的生产能力。
13、某生产微波炉的企业,对下一计划年度的需求作出预测,其相关资料如下
表所示。
季度 1 2 3 4 需求量(千台) 80 70 100 90 各种可利用生产能力的最大产量(千台) 正常生产 80 60 70 80 加班生产 15 10 15 20 外包 10 10 5 10
该产品的期初库存为10000台,要求期末保持库存30000台,各种生产能 力的成本为: 正常生产=50元/台;
5、一家企业正在决定是自己生产还是外购某种零件,零件的供应渠道比较稳 定,每件12元,若自己生产,需投资50万元(按5年直线折旧),单位可变成本 是8元,零件的年需要量为20,000件,给定以上数据,试决定该企业应当自制 还是外购这种零件?

药厂SOP汇总

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药厂SOP汇总SOP目录序号编号项目页号1 SOP-PA-001-01 粉碎岗位72 SOP-PA-002-01 控制室岗位93 SOP-PA–003-01 柴田式粉碎机的使用114 SOP-PA-004-01 柴田式粉碎机的清洁135 SOP-PA-005-01 双螺旋锥形混合器的使用156 SOP-PA-006-01 双螺旋锥形混合器的清洁167 SOP-PA-007-01 30BV万能粉碎机的使用178 SOP-PA-008-01 30BV万能粉碎机的清洁199 SOP-PA-009-01 烘干室的管理2010 SOP-PA-010-01 粉碎岗位质量自查2111 SOP-PA-011-01 提取岗位2212 SOP-PA-012-01 真空系统的使用2413 SOP-PA–013-01 多功能提取罐的使用2614 SOP-PA-014-01 多功能提取罐的清洗2815 SOP-PA-015-01 三效节能蒸发器的使用2916 SOP-PA-016-01 三效节能蒸发器的清洁3117 SOP-PA-017-01 储液罐及其输送管道的使用3318 SOP-PA-018-01 储液罐及其输送管道的清洁3419 SOP-PA-019-01 中转罐的使用3520 SOP-PA-020-01 中转罐的清洁3621 SOP-PA-021-01 醇沉罐的使用3722 SOP-PA-022-01 醇沉罐的清洁3923 SOP-PA-023-01 多功能酒精回收浓缩罐的使用4024 SOP-PA-024-01 多功能酒精回收浓缩罐的清洁4225 SOP-PA-025-01 出渣间的管理4326 SOP-PA-026-01 出渣车的安全使用4427 SOP-PA-027-01 浸膏存放间的管理4528 SOP-PA-028-01 提取岗位质量自查4729 SOP-PA–029-01 制粒岗位4930 SOP-PA-030-01 消毒灭菌柜的使用5131 SOP-PA-031-01 消毒灭菌柜的清洁5332 SOP-PA-032-01 5%淀粉浆的配制5433 SOP-PA-033-01 FL—120A型沸腾干燥机的使用5534 SOP-PA-034-01 FL—120A型沸腾干燥机的清洁5735 SOP-PA-035-01 湿法制粒机的使用5936 SOP-PA-036-01 湿法制粒机的清洁6137 SOP-PA-037-01 多功能整粒机的使用6238 SOP-PA-038-01 多功能整粒机的清洁6439 SOP-PA-039-01 漩涡振荡筛的使用6540 SOP-PA-040-01 漩涡振荡筛的清洁6741 SOP-PA-041-01 喷雾干燥制粒机的使用6842 SOP-PA-042-01 喷雾干燥制粒机的清洁7143 SOP-PA–043-01 热风循环烘箱的使用7344 SOP-PA-044-01 热风循环烘箱的清洁7545 SOP-PA-045-01 高效粉碎机的使用7646 SOP-PA-046-01 高效粉碎机的清洁7847 SOP-PA-047-01 风袋的使用和清洁8048 SOP-PA-048-01 干淀粉的制备8249 SOP-PA–049-01 糖粉的制备8350 SOP-PA-050-01 空气压缩机的使用8451 SOP-PA-051-01 空气压缩机的清洁8652 SOP-PA-052-01 空气过滤器的清洁8753 SOP-PA-053-01 制粒岗位质量自查8954 SOP-PA-054-01 总混岗位9355 SOP-PA-055-01 冲模岗位9556 SOP-PA-056-01 压片岗位9757 SOP-PA-057-01 压片机冲模的安装9958 SOP-PA-058-01 压片机试车(空白粒)10159 SOP-PA-059-01 压片机更换批次10260 SOP-PA-060-01 压片机更换品种10361 SOP-PA-061-01 V型混合机的使用10462 SOP-PA-062-01 V型混合机的清洁10663 SOP-PA-063-01 吸料真空泵及附件的使用10764 SOP-PA-064-01 吸料真空泵及附件的清洁10965 SOP-PA-065-01 出料槽的清洁11166 SOP-PA-066-01 压片机的使用11267 SOP-PA-067-01 压片机的清洁11768 SOP-PA-068-01 ZP35A压片机的使用11969 SOP-PA-069-01 ZP35A压片机的清洁12370 SOP-PA-070-01 高速压片机的使用12571 SOP-PA-071-01 高速压片机的清洁13272 SOP-PA-072-01 压片岗位质量自查13473 SOP-PA-073-01 包衣岗位13674 SOP-PA-074-01 糖衣机的使用13875 SOP-PA-075-01 糖衣机的清洁14076 SOP-PA-076-01 高效包衣机的使用14177 SOP-PA-077-01 高效包衣机的清洁14378 SOP-PA-078-01 化糖岗位14579 SOP-PA-079-01 夹层锅的使用14680 SOP-PA-080-01 夹层锅的清洁14881 SOP-PA-081-01 晾片岗位14982 SOP-PA-082-01 化糖岗位质量自查15183 SOP-PA-083-01 包衣岗位质量自查15284 SOP-PA-084-01 晾片岗位质量自查15485 SOP-PA-085-01 分装岗位15586 SOP-PA-086-01 颗粒自动包装机的使用15787 SOP-PA-087-01 颗粒自动包装机的清洁15988 SOP-PA-088-01 DXDK900自动充填包装机的使用16189 SOP-PA-089-01 DXDK900自动充填包装机的清洁16490 SOP-PA-090-01 250型铝塑包装机的使用16691 SOP-PA-091-01 250型铝塑包装机的清洁16892 SOP-PA-092-01 DPP160S铝铝泡罩包装机的使用17093 SOP-PA-093-01 DPP160S铝铝泡罩包装机的清洁17294 SOP-PA-094-01 机装流水线的使用17495 SOP-PA-095-01 机装流水线的清洁17996 SOP-PA-096-01 分装岗位质量自查18097 SOP-PA-097-01 胶囊充填岗位18298 SOP-PA-098-01 全自动胶囊充填机的使用18499 SOP-PA-099-01 全自动胶囊充填机的清洁188 100 SOP-PA-100-01 半自动胶囊充填机的使用190 101 SOP-PA-101-01 半自动胶囊充填机的清洁194102 SOP-PA-102-01 胶囊磨光机的安全使用196 103 SOP-PA-103-01 胶囊磨光机的清洁198 104 SOP-PA-104-01 胶囊充填岗位质量自查199 105 SOP-PA-105-01 喷码岗位201 106 SOP-PA-106-01 LINX6200连续式喷墨编码机的使用203 107 SOP-PA-107-01 LINX6200连续式喷墨编码机的清洁209 108 SOP-PA-108-01 DP-510TOF桌上分料器的使用211 109 SOP-PA-109-01 DP-510TOF桌上分料器的清洁213 110 SOP-PA-110-01 喷码岗位质量自查215 111 SOP-PA-111-01 包装岗位216 112 SOP-PA-112-01 包装间的清洁218 113 SOP-PA-113-01 包装器具的清洁219 114 SOP-PA-114-01 标签的管理220 115 SOP-PA-115-01 生产批号的盖印222 116 SOP-PA-116-01 产品的寄库224 117 SOP-PA-117-01 药品的拼箱226 118 SOP-PA-118-01 分装、包装残破药品的处理227 119 SOP-PA-119-01 塑料封口机的使用225 120 SOP-PA-120-01 塑料封口机的清洁229 121 SOP-PA-121-01 包装岗位质量自查230 122 SOP-PA-122-01 气闸间的进出232 123 SOP-PA-123-01 手清洁程序233 124 SOP-PA-124-01 消毒液的配制、使用、更换234 125 SOP-PA-125-01 工作服的清洗236 126 SOP-PA-126-01 负压、吸尘装置的清洁238 127 SOP-PA-127-01 30万级洁净区生产操作间的清洁240128 SOP-PA-128-01 30万级洁净区走廊的清洁242 129 SOP-PA-129-01 一更室的清洁243 130 SOP-PA-130-01 生产用容器具的清洁244 131 SOP-PA-131-01 卫生洁具、生产用容器具清洁间的清洁245 132 SOP-PA-132-01 运输车的清洁247 133 SOP-PA-133-01 清洁工具的清洁248 134 SOP-PA-134-01 称量器具的清洁250 135 SOP-PA-135-01 防尘罩的使用及清洁251 136 SOP-PA-136-01 地漏的清洁消毒252 137 SOP-PA-137-01 水丸岗位253 138 SOP-PA-138-01 泛丸锅的使用255 139 SOP-PA-139-01 泛丸锅的清洁257 140 SOP-PA-140-01 往复式振动箩的使用258 141 SOP-PA-141-01 往复式振动箩的清洁260 142 SOP-PA-142-01 滚筒式转箩的使用261 143 SOP-PA-143-01 滚筒式转箩的清洁263 144 SOP-PA-144-01 水丸岗位的质量自查264 145 SOP-PA-145-01 洗衣岗位266 146 SOP-PA-146-01 洗衣机的使用267 147 SOP-PA-147-01 洗衣间的清洁268文件编号颁发部门SOP-PA-001-01 总工办粉碎岗位总页数执行日期2编制者审核者批准者编制日期审核日期批准日期1.目的:明确粉碎岗位的标准操作规程。

建筑工程质量控制精细化图集-装饰装修工程

建筑工程质量控制精细化图集-装饰装修工程
082
三、装饰装修工程 图3.4.3 阳角护角 图3.4.4 加强网
精细化做法
(3)阳角 工艺说明:各种砂浆抹灰层,在凝结前应防止快干、 水冲、撞击、振动和受冻,在凝结后应采取措施防 止玷污和损坏。水泥砂浆抹灰层应在湿润条件下养 护。室内墙面、柱面和门洞口阳角做法应符合设计 要求。设计无要求时,应采用1:2水泥砂浆做暗护角 其高度不应低于2m每侧宽度不应小于50mm。
(4)加强网 工艺说明:不同材料基体交接处表面的抹灰,应采取 防止开裂的加强措施,宜采用直径不小于0.7mm热度锌 钢丝网,钢丝网与各基体的搭接宽度不应小于150mm。 抹灰工程应分层进行。当抹灰总厚度大于或等于35mm 时,应采取加强措施。
083
三、装饰装修工程
精细化做法
(5)墙面甩浆 工艺说明:先浇水湿润墙面,后甩浆。甩浆量不 小于墙面面积的80%,甩浆后洒水养护至少2天。
081
三、装饰装修工程 4 抹灰工程
图3.4.1 外墙螺杆眼封堵示意图
图3.4.2 灰饼
精细化做法 (1)基层处理 工艺说明:抹灰施工前对外围构件的洞口进行封堵, 对于小于40mm的螺杆洞采用中间填塞防水发泡剂和 两端封堵防水砂浆,对40mm以上的洞口用微膨细石 混凝土进行封堵。
(2)灰饼 工艺说明:根据楼层结构控制线作灰饼,灰饼间距 1.5m左右,成梅花状布设,大小50mm见方,门窗洞口 处,加做灰饼,灰饼完工后,经工长验收签字后,方 可进行下道工序施工。
三、装饰装修工程
精细化做法
第三部分 装饰装修工程
077
三、装饰装修工程 1 基层工程
图3.1.1 地面防潮
精细化做法
(1)地面防潮 工艺说明:地面没有设计防潮或甲方为节约成本取消 防潮,为了不留后患,减少维修,建议增设塑料薄膜 一层。入户的楼梯间、私家车库、一层的跃层,低于 士0.000地面150mm以上的应考虑在回填土前,做高差 部份的防潮。

冰淇淋工厂设计

冰淇淋工厂设计

密级:NANCHANG UNIVERSITY学士学位论文THESIS OF BACHELOR(2012—2016年)题目年产3000t果汁冰淇淋工厂设计学院:食品学院系食品科学与工程系专业班级:食品科学与工程121学生:朱宏福学号:5603112037指导教师:衷平海职称:副教授起讫日期:2016.3—2016.5南昌大学学士学位论文原创性申明本人重申明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果。

对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式表明。

本人完全意识到本申明的法律后果由本人承担。

作者签名:日期:学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。

本人授权大学可以将本论文的全部或部分容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

□,在年解密后适用本授权书。

本学位论文属于不□。

(请在以上相应方框打“√”)作者签名:日期:导师签名:日期:年产3000t果汁冰淇淋工厂设计专业:食品科学与工程学号:5603112037学生:朱宏福指导教师:衷平海摘要果汁冰淇淋是一种新兴功能食品,本文围绕绿色,保健,美观等理念,采用芒果汁,水牛乳等高营养价值的物质,不仅作为一种冷饮食品,更是一种保健食品引入市场,一年四季皆可使用。

随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,我国的果汁冰淇淋有较大的发展空间。

本设计根据现有市场状况和技术条件,拟设计年产3kt的果汁冰淇淋生产车间。

通过相关资料了解了果汁冰淇淋的市场技术发展和存在的问题,在此基础上通过实地考察选择了高新经济开发区作为工厂生产车间地址,确定了产品的工艺流程,进行了物料衡算,设备计算和选型,车间平面布置设计,劳动力计算,以及水、电、汽等用量的估算,并对公用系统,建筑,安全卫生及防火提出了要求。

5831安全标准化班组知识

5831安全标准化班组知识

5831安全标准化班组知识“5831””安全标准化班组知识学习内容一、5个基础1、岗位与职责班组成员一般包括:班组长、兼职安全员、群众安全监督员、临时负责人和员工。

班组长:作为班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。

兼职安全员:协助班组长开展班组安全管理工作。

群众安全监督员:监督班组长、兼职安全员落实安全工作。

临时负责人:是兼职安全员缺席时临时代管人,分散作业时责任人。

员工:安全与生产一岗双责。

2、规章制度规章制度包括:制度、规程、作业标准、临时性措施。

执行时应做到:应知应会,能说会用,制度上墙,熟记在心,严格执行。

3、教育与培训班组长、兼职安全员、群众安全监督员应经过岗位任职能力培训,考核合格后方可任职。

新员工经三级安全教育合格后,实施“师傅带徒弟”上岗。

在职员工应开展经常性岗位培训合格后上岗。

转岗和复岗员工经车间(工段)、班组安全教育培训合格后上岗。

特种作业人员经专门培训机构培训合格后,持证上岗。

新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前,应进行专门安全教育和培训。

4、台账管理班组要建立两本安全管理台账、即静态的管理制度类台账和动态的原始记录类台账。

静态的管理制度类台账要做到有效版本完整保存、并附有持续改进的内容。

动态原始记录类台账要做到记录及时、准确、清楚,内容齐全,保存完好。

5、设备与设施生产设备设施与环境应满足安全生产的基本要求。

班组要针对生产设备设施与环境开展改善活动。

安全设备设施要定期维护保养,确保齐全、完好、有效。

二、8个支柱1、班前(后)会班组每天要召开班前会****布置和总结当天(前次)的安全生产工作。

2、作业前准备班组在作业前,要进行工器具和作业文件的准备,班前的安全检查和生产现场的安全巡视,掌握安全状况。

3、危害辨识。

二元系统气液平衡数据测定

二元系统气液平衡数据测定

序号:40化工原理实验报告实验名称:二元系统气液平衡数据测定学院:化学工程学院专业:化学工程与工艺班级:化工095班姓名:何小龙学号 0940201051 同组者姓名:杨飞黄云张阳指导教师:周国权日期: 2012年3月29日一、实验目的1.了解和掌握用双循环汽液平衡器测定二元系统汽液平衡数据的方法。

2.了解缔合系统汽液平衡数据的关联方法,从实验测得的T-p-x-y数据计算个组分的活度系数。

3.通过实验了解平衡釜的构造,掌握汽液平衡数据的测定方法和技能。

4.掌握二元系统平衡相图的绘制。

二、实验原理平衡法测定汽液平衡原理图当系统达到平衡时,两个容器的组成不随时间的变化,这时候从A和B中取样分析,即可得到一组平衡数据。

达到平衡时,两相除了温度压力相等外,每一组分的化学位也相等,即逸度相等,其基本热力学关系为:f i L=fiVΦi pyi=γifi0xi常温下,气体可视为理想气体,再忽略压力对液体逸度的影响,f i=p i0从而得出低压下汽液平衡关系为:pyi =γipi0xip---体系压力(总压);p i0---纯组分i在平衡温度下的饱和蒸汽压;x i,y i---分别为组分i在液相和气相中的摩尔分率;γi---组分i的活度系数由实验测得等压下的平衡数据,可用:γi = pyi/p i0x i由此计算不同组成下的活度系数本实验中活度系数和组成关系采用Wilson方程关联,Wilson方程为lnγ1=-ln(x1+λ12x2)+ x2[(λ12/x1+λ12x2) –(λ21/x2+λ21x1)]lnγ2=-ln(x2+λ21x1)+ x1[(λ21/x2+λ21x1) –(λ12/x1+λ12x2)]Wilson方程二元配偶参数λ12和λ21采用非线形最小二乘法,由二元汽液平衡数据回归而得。

目标函数选为气相组成误差的平方和,即:F=Σj=1m(y1实-y1计)2j+( y2实-y2计)2j三、实验装置与试剂1.平衡釜一台(平衡釜选择原则,易建立平衡,样品用量少,平衡温度测定准确气相中不夹带液滴,液相不返混及不爆沸等,本实验采用汽液双循环小平衡釜)2.阿贝折射仪一台3.温度计4.1ml及5ml的注射器若干四、实验步骤及注意事项1.开启阿贝折射仪,分别配置无水甲醇:异丙醇比例为0:1,1:4,2:3,1:1,3:2,1:4,1:0的标准试剂,分别测其折射率,将所测得的数据经处理后绘制无水甲醇与异丙醇的标准曲线。

二元系统气液平衡数据测定

二元系统气液平衡数据测定

序号:40化工原理实验报告实验名称:二元系统气液平衡数据测定学院:化学工程学院专业:化学工程与工艺班级:化工095班姓名:何小龙学号0940201051 同组者姓名:杨飞黄云张阳指导教师:周国权日期:2012年3月29日一、实验目的1.了解和掌握用双循环汽液平衡器测定二元系统汽液平衡数据的方法。

2.了解缔合系统汽液平衡数据的关联方法,从实验测得的T-p-x-y数据计算个组分的活度系数。

3.通过实验了解平衡釜的构造,掌握汽液平衡数据的测定方法和技能。

4.掌握二元系统平衡相图的绘制。

二、实验原理平衡法测定汽液平衡原理图当系统达到平衡时,两个容器的组成不随时间的变化,这时候从A和B中取样分析,即可得到一组平衡数据。

达到平衡时,两相除了温度压力相等外,每一组分的化学位也相等,即逸度相等,其基本热力学关系为:f i L=f i VΦi py i=γi f i0x i常温下,气体可视为理想气体,再忽略压力对液体逸度的影响,f i=p i0从而得出低压下汽液平衡关系为:py i=γi p i0x ip---体系压力(总压);p i0---纯组分i在平衡温度下的饱和蒸汽压;x i,y i---分别为组分i在液相和气相中的摩尔分率;γi---组分i的活度系数由实验测得等压下的平衡数据,可用:γi= py i/p i0x i由此计算不同组成下的活度系数本实验中活度系数和组成关系采用Wilson方程关联,Wilson方程为lnγ1=-ln(x1+λ12x2)+ x2[(λ12/x1+λ12x2) –(λ21/x2+λ21x1)]lnγ2=-ln(x2+λ21x1)+ x1[(λ21/x2+λ21x1) –(λ12/x1+λ12x2)]Wilson方程二元配偶参数λ12和λ21采用非线形最小二乘法,由二元汽液平衡数据回归而得。

目标函数选为气相组成误差的平方和,即:F=Σj=1m(y1实-y1计)2j+( y2实-y2计)2j三、实验装置与试剂1.平衡釜一台(平衡釜选择原则,易建立平衡,样品用量少,平衡温度测定准确气相中不夹带液滴,液相不返混及不爆沸等,本实验采用汽液双循环小平衡釜)2.阿贝折射仪一台3.温度计4.1ml及5ml的注射器若干5.试剂:无水甲醇,异丙醇(试剂均为优级品)12 3 4 56789101112131415 16图2-小气液平衡釜示意图1-磨口;2-气相取样口;3-气相贮液槽;4-连通管;5-缓冲球;6-回流管;7-平衡室;8-钟罩;9-温度计套管;10-液相取样口;11-液相贮液槽;12-提升管;13-沸腾室;14-加热套管;15-真空夹套;16-加料液面四、实验步骤及注意事项1.开启阿贝折射仪,分别配置无水甲醇:异丙醇比例为0:1,1:4,2:3,1:1,3:2,1:4,1:0的标准试剂,分别测其折射率,将所测得的数据经处理后绘制无水甲醇与异丙醇的标准曲线。

获奖作品名称、作者、所在学校等情况如下:041019130359

获奖作品名称、作者、所在学校等情况如下:041019130359

作者 徐岚 黄传旻 朱萍 刘小雯 吕远 巩聪 巩聪 周梁 周梁 张忠亚 周梁 乔本昌 张忠亚 赵晓红 马一皎
所属院校 济南大学 济南大学 济南大学 济南大学 济南大学 济南大学 济南大学 山东建筑大学 山东建筑大学 山东建筑大学 山东建筑大学 山东建筑大学 山东建筑大学 山东建筑大学 山东建筑大学
组别
济南大学
家用礼品组 入围奖
006
“竹简式”花篮
吉青利
济南大学
家用礼品组 入围奖
008
上善若水
高雪莲
济南大学
家用礼品组 入围奖
009
指示(知识)之灯
李振
济南大学
家用礼品组 入围奖
013
隐形腕表
于晓飞
济南大学
家用礼品组 入围奖
018
情侣杯设计
张宇豪
山东建筑大学
家用礼品组 入围奖
025
花盆音箱
陈守功
山东建筑大学
张翠翠
088
CDBACK
于晓娜
山东大学
家用礼品组 优秀奖
090 “竹之韵”便携印泥设计 耿开乾
生命之树--树形核桃开
092
孙传祥
核器工艺礼品设计
袁福建
于珈怡
095
菠萝削皮器
张丹
张雨滋
097
Colorful candles
刘欢
简约美—“の”型 LED 节
098
王海宁
能灯
099
老年人健身球
魏光帅
山东大学 山东大学
006
“9213”钟爱一生
李萍 山东工艺美术学院 贺岁礼品组 铜奖
011
吉祥如意
付婧
山东科技大学 贺岁礼品组 铜奖

IR实验报告

IR实验报告

仪器分析实验实验名称:红外光谱分析(IR)实验学院:化学工程学院专业:化学工程与工艺班级:095 班*名:***学号:*********** 序号:40 ***师:***日期:2012年5月 11 日一、 实验目的1、掌握溴化钾压片法制备固体样品的方法;2、学习并掌握美国尼高立IR-6700型红外光谱仪的使用方法;3、初步学会对红外吸收光谱图的解析。

二、实验原理红外光是一种波长介于可见光区和微波区之间的电磁波谱。

波长在0.75~1000μm 。

通常又把这个波段分成三个区域,即近红外区:波长在0.75~2.5μm (波数在13300~4000cm -1),又称泛频区;中红外区:波长在 2.5~50μm (波数在4000~200cm -1),又称振动区;远红外区:波长在50~1000μm (波数在200~10cm -1),又称转动区。

其中中红外区是研究、应用最多的区域。

红外区的光谱除用波长λ表征外,更常用波数σ表征。

波数是波长的倒数,表示单位厘米波长内所含波的数目。

其关系式为:)(10)(41cm cm λσ=-作为红外光谱的特点,首先是应用面广,提供信息多且具有特征性,故把红外光谱通称为“分子指纹”。

它最广泛的应用还在于对物质的化学组成进行分析。

用红外光谱法可以根据光谱中吸收峰的位置和形状来推断未知物的结构,依照特征吸收峰的强度来测定混合物中各组分的含量。

其次,它不受样品相态的限制,无论是固态、液态以及气态都能直接测定,甚至对一些表面涂层和不溶、不熔融的弹性体(如橡胶)也可直接获得其光谱。

它也不受熔点、沸点和蒸气压的限制,样品用量少且可回收,是属于非破坏分析。

而作为红外光谱的测定工具-红外光谱仪,与其他近代分析仪器(如核磁共振波谱仪、质谱仪等)比较,构造简单,操作方便,价格便宜,最常用于工业及实验研究领域,如医药鉴别,人造皮革中异氰酸酯基确定等等。

因此,它已成为现代结构化学、分析化学最常用和不可缺少的工具。

升职班长职位申请书范文

升职班长职位申请书范文

升职班长职位申请书范文撰写职位申请书是班长职位升职申请过程中非常重要的一步,下面店铺给大家分享一些升职班长职位申请书范文,希望能帮到你!升职班长职位申请书范文(一)尊敬的领导:我叫贾x,是焙烧制酸生产车间甲班班长,在过去的一年里,认真履行工作职责,积极工作,在制酸甲班全体成员的共同努力下,保质保量地完成了车间下达的各项生产目标任务。

20xx年是制酸二期工程上马的第一年,我们甲班在努力适应新的制酸工艺的快速变革与发展的前提下,以紫金年度生产计划为工作主线,在车间领导的正确领导和指引下,全班员工紧密团结、努力奋斗,以“规范化、标准化、精细化”为工作追求目标,以人员素质管理为突破口,切实转变思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管理更上一个新的台阶,较为圆满地完成了本年度厂、车间下达的各项生产任务;能积极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。

现将一年来制酸甲班及我所开展的主要工作述职如下:一、切实履行本岗职责,力争做一名合格的职工班组长是车间领导与班组职工之间联系的桥梁,是班组职工心声的反映者,起着一种承上启下的纽带作用。

我时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。

作为一名班组长,我真正关心本班职工的根本利益,真正相信和依靠本班职工,全心全意为本班职工服务。

在平时的工作期间,我认真听取上级工作指令,仔细领会上级文件精神。

本班职工关心车间的发展,愿意为车间的发展积极献言献策,我就不遗余力的反映本班职工的心声,确保了班组人员与车间领导及时沟通,问题不藏在心里。

二、培训与学习制酸甲班因其特殊的工作性质,对员工的各项素质要求较为严格。

为确保和提高全班员工的工作素养和从思想上加强员工规范操作意识和安全生产知识,我们定期认真组织学习,从提高员工业务技能和生产安全入手,利用工作之余,在班内积极开展了法律法规、知识技能、安全生产,特别是制酸安全等方面的培训。

内容涵盖制酸标准操作程序、工艺指标及质量控制要点、安全培训等。

深沟球轴承装配工艺规程

深沟球轴承装配工艺规程
工序编号:A90
版本:B版
共1页
共1页
工序名称:成品清洗段、量仪
自检频次
巡检频次
a
把自动清洗机按轴承规格调整至正常工作状态,待清洗的轴承上工序检验应合格
成品
清洗机BYX-005
a1
把轴承轻轻倒入自动清洗机的料盘中,并沿着导轨把轴承排列整齐,开动清洗机,清洗轴承,清洗频率2秒/套,清洗泵压力3㎏/c㎡,烘干温度60°-80°
手工
100%
c3
测残磁,用残磁仪测量轴承的残磁,退磁后单个轴承最大残磁值应满足下表
残磁
CJZ-1
5件/2小时
外径D(mm)
D≤30
30<D≤50
残磁(mT)
≤0.3
≤0.4
编制:审核:批准:日期:
浙江XX轴承有限公司
装配工艺卡
工序编号:A110
版本:B版
共1页
共1页
工序名称:注脂压防尘盖


操作内容
b3
把清洗后的轴承送去灵活性检查或送存放地点,盖上有机玻璃盖子
b4
清洗后的轴承在空气中裸露时间超过8小时时,应喷涂防锈油,并保持清洁
c
检验
c1
检查轴承的保持架及外观质量
目测
100%
c2
检验轴承的灵活性,把轴承拿在手中,轴心线处于铅直位置,固定内圈,转动外圈,旋转轻快灵活、无呆滞和异常现象,在检查过程中发现灵活性不好的轴承应再重复清洗


操作内容
控制项目
夹具、手
段、量仪
自检频次
巡检频次
a
检查用于装配的保持架型号是否一致,表面质量是否合格,防止生锈的保持架用于装配
目视

颁奖典礼PPT

颁奖典礼PPT

先 进 班 组 奖
5#一分厂 一分厂 整形班组
6#机加工 机加工 一分厂技术组
先 进 班 组 奖
6#砂铸分厂配模班 6#砂铸分厂配模班
陈旭权 徐军
孙新洋 朱金赛
吴金美 余社青
杨现 韦义平
刘卫 朱俊停
钱惠新
肖敦荣
挑战无处不在,自己才是真 正的敌人
发光并非太阳的专利,你也 可以发光。
苗其永
鹰普2010年度 表彰先进大会
先进工作者奖
吴菊丽、邓青云、沈岭、刘东 姚红、洪敏、马开庆、廖强、沈亮亮
汤先富、许乐乐、王笑非、王得龙 张茂春、唐建、曹丽、李应高、王卫东
先进工作者奖
孙国栋、刘芳红、杨行平、刘凯 张红粉、姬小龙、王道朋、李永刚 衡武星
陆纯楼、许传松、王伟胜、谢添 桑文博、王阔伟、陈国海、姜文林、孙涛
表扬 他们成立于2010年4月,现有操作工49名、班组长6名和技术 员2名,是一个快速发展中的年轻而富有活力的团队。批量生产 初期,全体员工进行了大量的合理化生产摸索和试验。经过不断 优化工艺流程、程序、选换刀具,降低消耗。辅料消耗所占产品 考核收入已由40.63%降至8.42%,人均增加值1.39万元。团队 在注重速度的同时提高产品质量,严把每一个尺寸。充分利用例 会、质量会、班前会以及生产过程及时为操作人员传达质量理念, 提高员工的质量意识,从而各工序的合格率呈明显上升趋势,过 程工废率从12.28%降低1.27%,一次送检合格率不断攀升,近 期产品终检合格率保持在95%以上。他们始终坚持安全事故“归 零”的心态,做到预防为主。
李杨
表扬 李杨,2008年7月大学毕业,现任鹰贝轴一分厂技术主 管。他凭着一股韧劲和惊人的毅力,辛勤地奋斗在生产 第一线。他时刻不忘用优秀员工的标准来要求自己。从 他身上,我们感受到了一名年轻大学生的拼搏奋斗精神, 开拓创新精神,忠诚奉献精神。正是他这种勇于进取、 敢于创新、甘于奉献的忘我精神激励鼓舞着鹰贝的其他 员工。

热处理工艺——表面淬火、退火工艺、正火工艺

热处理工艺——表面淬火、退火工艺、正火工艺
三年级女子 200米
三年级男子 200米
六年级女子 1500米
10、年级男子 1500米
11、五年级男子 1500米
田赛:
1、四年级女子 实心球
2、四年级男子 实心球
3、年级女子 跳高
4、年级男子 跳高
5、年级女子 铅球
6、六年级男子 铅球
7、五年级女子 跳高
8、五年级男子 跳高
总裁判长: 晁兴邦
副总裁判长:杨加军 赵继前 杨黎明
径赛裁判长:赵继前
检录主裁判:刘士文
检 录 员: 李明玉 宗秀芳 杨秀兰 学生若干名
起点裁判长:杜先强
发 令 员: 杨黎明
助理发令员: 学生若干名
终点裁判长:赵继前
终点裁判员: 张云虎 王延海 孙磊 王志海
女队:163蔡先成 164李娜 165任雨婷 166曹曼丽 167张静 168张琪
六、2领队:晁储建
领队:169杨广 170许敬宇 171杨加明 172徐立强 173魏瑞 174晁玉良
女队:175晁姗姗 176杨静凤 177樊宇 178朱雨 179张晓月 180张夏婷
女队:055赵黎晓 056杨梦 057唐文利 058王巧 059王金秋 060唐文文
四、1领队:杨文洁
男队:061李宁 062李天祥 063董永承 064林青永 065冯静超 066陈宏磊
女队:067杨利 068魏子文 069宋雪萍 070魏雨晴 071朱瑞 072张梦雨
四、赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁,尊重对方,尊重裁判,尊重观众。
五、在比赛中认真对待每场比赛,奋力进取,顽强拼搏,反映出当代运动员的精神风貌。?

煤矿掘进工艺(大全)

煤矿掘进工艺(大全)

目录一、综掘工作面施工工艺 (1)二、炮掘工作面施工工艺 (3)三、综掘机操作工艺 (4)四、综掘皮带机司机操作工艺 (6)五、掘进电钳工操作标准 (7)六、掘进修理工操作标准 (7)七、掘进放炮员操作标准 (8)一、综掘工作面施工工艺工艺流程:交接班→检查→割煤→敲帮问顶→修帮修顶→移前探梁→钻锚杆眼→注锚杆→挂金属网和钢带→紧固锚杆→清理回收工作面→打锚索(一)准备工具1、工具:扳手、钳子、螺丝刀、锤子等;2、备品配件:截齿、销子、喷雾头等;3、综掘机机所须润滑油等。

(二)进行交接班工作1、认真执行井下交接班制度,本班必须了解上一班工作面安全生产情况和设备运转情况,根据实际情况采取相应措施进行处理。

2、进入工作面首先检查工作面通风情况,观察风筒是否鼓涨,鼓涨说明风量充足,风筒距离工作面不大于12米。

3、开工前必须检查工作面支护情况,观察巷道顶帮是否保持设计形状,顶帮有无下沉和凸出,前探梁支护是否合格。

各种支护是否达到有关技术规定。

4、全面检查综掘机各部件完好情况,包括截齿、喷雾、照明、供电和油位等,有一项不完好不得开工。

5、根据激光线用卷尺检查巷道成形情况,检查巷道宽度、高度是否满足设计要求。

(三)作业1、工作面截割时一人站在掘进机非操作侧急停按扭后监护,其余人员不得站在掘进机前方和两侧。

截割深度原则上应根据作业规程规定的锚杆排距确定,但也必须结合工作面煤层软硬情况及时调整;截割宽度和高度必须依照激光线而定。

2、综掘机截割头切割方法:顶板岩性好时,一般由巷道底部向顶部切割。

顶板破碎时,应先从巷道顶部切割,并立即架好前探梁护好顶,再向下切割。

煤层较软或破碎时可将截割进尺深度调整为400mm,截割后先敲帮问顶,安全情况下进行超前锚杆支护,然后继续掘进,掘进到作业规程规定深度后方可挂网。

掘进半煤岩巷道应先割煤后割岩,即先软后硬的原则。

3、截割过程中,严格按照给定的中、腰线进行施工,掌握准确的截割范围,防止出现超挖欠挖现象。

数车实训报告范文

数车实训报告范文

数车实训报告范文实训报告近一个月的数控车床的实训已经结束了,时间过得真是不慢。

从来没有接触数车的我,现在终于有了一个基本的了解。

从看图学起,到车出一个模型出来。

从塑料到钢件,有了一个对数控车床从无到有的认识,实体上的认识。

从中,我也学到了不少,加上前个学期所学的相关知识,对于这次实训是一个综合练习的过程。

数车,一个给我新认识的实物。

刚开始都不敢动,因为这家伙很复杂,只有通过问老师和老师的讲解,我才慢慢的认识。

怎么样去认识操作面板,学会操作,理解每个按钮的意思。

在龙老师的细心帮助下,慢慢地学会去控制面板,从而去更好控制机床。

从而达到另一个高度,不过不是那么容易的,就是人机合一。

做出更完美的工件。

只有不断练习,研究才会提高。

先从认识机床开始,它是广州数控系统,柳州机床厂生产的。

与书上的不一样,编程序时也有些区别。

特别是圆弧指令,法兰克系统用的是G02,而广数系统用的是G03刚好相反。

看到实物的机床,感觉真好。

像一个小工厂。

机床都是同一摆设整齐,每个人控制一台机床。

我用的是5号机,大铁壳,非常笨重。

但加工工件就是很灵活了。

因为它是靠编程序才加工的。

根据先前同学学过的情况,我积极向他们请教,从中也学到不少东西。

老师给我们每个人发了操作说明书,按照上面的步骤进行操作。

慢慢地,我逐渐熟悉了基本操作。

如何去输入程序;如何去对输入好的程序进行校验。

这些都是每个开车床的人都要懂的。

因为这是开机床的基础。

还有为每个加工的图形进行编程,这也是一个不小的挑战。

对于我这个不会编程的人来说,也是一个好机会。

再一次去学习编程,对我上次学得不好就有帮助了,这次要细细去学了。

编好程序还要去改程序名,怎么去删除它,如何去加刀补。

这些都是要在操作面板上做的。

对之后加工工件做准备。

经过了几天的熟悉机床,我们慢慢开始车工件了。

刚开始是塑料,因为给我们先做好一个过程的训练。

从简单的开始,然后再到困难的。

我也认真听老师所讲得,不能让刀具撞工件、夹头。

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图书淘宝节
学校操场上,吆喝声、叫卖声、砍价声响成一片。

这是在干什么呢?让我们随着这些喧闹声一起去看看吧!
原来是五年级的同学在开图书淘宝节呀!你看,桌子上、书架上,整整齐齐地摆着一些五花八门的书:小说、杂志、漫画……应有尽有。

同学们见到这么多的书,可再也闲不住了,这看看,那瞅瞅,两只眼睛都不够用了,在人群里穿来挤去,挑选、抢购着自己喜欢的图书。

卖书的同学也忙得不可开交。

有的同学在卖力地叫卖着,有的同学在琳琅满目的图书中给买书的同学挑选着一本本的书籍,有的同学在收钱找钱,还有的同学在整理摆放着图书。

我可还是我们班的小售书员呢,负责找出同学们要买的图书。

有谁要买哪本书,我就从众多繁杂的图书中把它找出来,每找到一本书,我的心里都是甜滋滋的。

随着时间的流逝,热闹的前半节课过去了。

到了后半节课,操场上冷清了很多。

许多同学已经买到了心爱的图书,正坐在台阶上专心致志地看着;有些同学还在热火朝天地买书……
图书淘宝节结束了,可是同学们还都沉浸在买书、卖书的欢乐中。

很多同学买到了自己喜欢的图书,有的同学赚到了很多的钱,大家都很高兴,很满足。

我虽然没有买到喜欢的书,可是却卖出去了许多书,我的心里很有成就感。

这一次的活动把同学们的经商能力、推销能力、还有团结协作的能力展现得淋漓尽致。

让我们得到了很大的锻炼。

希望学校有机会多搞几次这样的活动,让同学们能多方面展示自我,挑战自我,超越自我。

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