2018秋大象版科学五上3.3《冬暖夏凉的房子》练习题1
五年级科学上册3.3《冬暖夏凉的房子》 优秀课件1大象版
学习目标 1. 会做热传导的试验。 2. 直到热能在物体间传递的方向。 3. 能设计出冬暖夏凉的房子。 4. 能以折线图的方式建立模型，表达热传递 方向的规律。
自学导航 一、房子里的气温和哪些因素有关？ （1. 房子朝哪个方向。2. 建房自用的材 料。3. 房子外面的温度。4. 空调和暖气 安装在什么地方。） 二、看书36面，写一份研究计划
探究提升
1、看书37-39面，分析书上面的记录表和 折线图，能得出什么结论？（热总是从高温 的物体传向低温的物体，而不会从低温的物 体向高温的物体。） .2、以小组为单位设计一所冬暖夏凉的房子。 把自己的设计画在一张大白纸上。 3、自学40-41的内容。
目标测评
1、42面的挑战自我和试剑石（冰块 融化的条件 就是需要温度在0以上 棉被盖住冰块 热空气被阻隔进不来 所以冰块不融化你说的 冷气不出去 并不是冰块融化的条件）（铁 -- 瓷 - 塑料 -- 木） 2、课堂练习
直到现在我依然诧异
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
小学科学大象版五年级上册第三单元热能考察之旅3冬暖夏凉的房子
3.冬暖夏凉的房子教学设计1教学目标知识目标：会做热传导的试验。
知道热能在物体间传递的方向。
能力目标：能设计出冬暖夏凉的房子。
能以折线图的方式建立模型，表达热传递方向的规律。
情感目标：培养学生仔细观察、积极探究、求实创新的科学品质。
2学情分析本课引导同学们在了解热传递的规律的基础上，设计一所冬暖夏凉的房子，巩固所学知识。
学生已通过实验探究了物体的热胀冷缩现象。
本课将用所学知识，解决实际问题。
3重点难点1.会做热传导的试验。
2.能设计出冬暖夏凉的房子。
4教学过程活动1【导入】导入新课友友感觉房子里比较热，同学们能不能给友友设计一所冬暖夏凉的房子呢？今天我们就来学习《冬暖夏凉的房子》。
（点题，板书课题。
）（教学意图）通过图片让学生了解，友友所住的房子比较热，想办法给友友设计一所冬暖夏凉的房子，从而引入课题。
活动2【讲授】学习新课(一)观察与提问1、出示课件：不同风格的房屋。
（学生观察。
）（教学意图）让学生了解云南大理的几种房子外观及结构图形。
2、猜测：房子里的气温可能和哪些因素有关？（教学意图）启发学生的空间想象能力，猜测影响房子的气温的因素。
学生猜测：（1）、房子朝哪个方向。
（2）、建房子用的材料。
（3）、房子外面的温度。
（4）、空调和暖气安装在什么地方。
（教学意图）让学生表达交流自己的猜想，倾听分享他人的想法。
师述：设计建造一所冬暖夏凉的房子我们不可能一下子就做得很好，但我们可以尽自己的努力来了解其中的奥秘，为友友设计一所冬暖夏凉的房子，要设计冬暖夏凉的房子需要考虑哪些问题呢?(教学意图)教师小结学生的猜想后，引导学生考虑设计一所冬暖夏凉的房子需要考虑的问题。
活动3【活动】计划与组织1、请学生猜想：（1）什么材料建的房子最保温？（2）哪些方法可以调节温度？（3）热量是怎样传递的？（教学意图）让学生在教师的引导下作出不同的猜想。
2、师述：在这三个问题中，我们重点研究热量是怎样传递的，制定好研究计划，做好组织工作，进行分组研究。
五年级上科学教学-冬暖夏凉的房子_大象版-精选文档
3冬暖夏凉的房子教学目的:1. 会做热传导的试验。
2. 直到热能在物体间传递的方向。
3. 能设计出冬暖夏凉的房子。
4. 能以折线图的方式建立模型，表达热传递方向的规律。
教学重点：1. 会做热传导的试验。
2. 能设计出冬暖夏凉的房子。
教学过程：第一课时一、导入友友感觉房子里比较热，同学们能不能给友友设计一所冬暖夏凉的房子呢？二、观察与提问房子里的气温和哪些因素有关？学生可能回答：1. 房子朝哪个方向。
2. 建房自用的材料。
3. 房子外面的温度。
4. 空调和暖气安装在什么地方。
三、计划与组织选择一个适合研究的问题，制定好研究计划，做好组织工作，进行分组研究。
准备好工具和材料。
四、事实与证据根据计划，进行试验。
边试验边记录，把实验中得到的数据整理好，填写在“小科学家记录本”上。
五、分析用折线图来表示试验中记录的数据。
第二课时一、总结分析上面的记录表和折线图，能得出什么结论？引导得出结论：热总是从高温的物体传向低温的物体，而不会从低温的物体向高温的物体。
二、表达与交流1. 相互交流自己得到的资料。
2.以小组为单位设计一所冬暖夏凉的房子。
把自己的设计画在一张大白纸上。
三、科学自助餐自学40-41的内容。
交流学习心得。
四、试剑石1.请用学过的知识解释，为什么夏天人们用棉袄来改住雪糕，雪糕却不融化？2.把木勺、塑料勺、铁勺固定在盆子边上当做树，用硬纸剪3个小猴子图案，用黄油或凡士林把小猴子图案站在3棵“树”的同样高度，往盆子里倒热水。
想一想，哪知小猴子会先掉下来？为什么？。
大象版小学五年级科学上册教案冬暖夏凉的房子
冬暖夏凉的房子【教学目标】1．会做热传导的实验。
2．知道热能在物体间传递的方向。
3．能设计出冬暖夏凉的房子。
4．能以折线图的方式建立模型，表达热传递方向的规律。
【教学重难点】1．会做热传导的实验。
2．能设计出冬暖夏凉的房子。
【教学准备】水槽（有隔板）、冷水、热水、温度计两支；教学课件等。
【教学过程】【课时安排】2课时【第一课时】（一）导入友友感觉房子里比较热，同学们能不能给友友设计一所冬暖夏凉的房子呢？（二）观察与提问房子里的气温和哪些因素有关？学生可能回答：1．房子朝哪个方向。
2．建房自用的材料。
3．房子外面的温度。
4．空调和暖气安装在什么地方。
……（三）计划与组织选择一个适合研究的问题，制定好研究计划，做好组织工作，进行分组研究。
准备好工具和材料。
（四）事实与证据根据计划，进行试验。
边试验边记录，把实验中得到的数据整理好，填写在“小科学家记录本”上。
（五）分析用折线图来表示试验中记录的数据。
【第二课时】（一）总结分析上面的记录表和折线图，能得出什么结论？引导得出结论：热总是从高温的物体传向低温的物体，而不会从低温的物体传向高温的物体。
（二）表达与交流1．相互交流自己得到的资料。
2．以小组为单位设计一所冬暖夏凉的房子。
把自己的设计画在一张大白纸上。
（三）实践1．请用学过的知识解释，为什么夏天人们用棉袄来盖住雪糕，雪糕却不融化？2．把木勺、塑料勺、铁勺固定在盆子边上当作树，用硬纸剪3个小猴子图案，用黄油或凡士林把小猴子图案站在3棵“树”的同样高度，往盆子里倒热水。
想一想，哪只小猴子会先掉下来？为什么？【教学反思】在设计本课时，我关注了对学生的思维引导，整堂课就是一个完整的科学探究过程，采用“生活情境——提出问题——实验探究——解释问题”的教学模式，通过与生活息息相关的教学情境，驱动学生的好奇心，根据生活经验对该教学情境可能产生的结果进行猜测，引发学生的问题意识，并在这一问题的引领下，进行有目的的探究，寻找问题的答案，再利用答案，解释相类似的生活问题。
五年级科学上册 3.3《冬暖夏凉的房子》教案 大象版
三、计划与组织 选择一个适合研究的问题，制定好研究计划，做好组织工作，进行分组研究。准备好工具和材料。
四、事实与证据
根据计划，进行试验。
边试验边记录，把实验中得到的数据整理好，填写在“小科学家记录本”上。
五、分析
用折线图来表示试验中记录的数据。
第二课时
一、总结
分析上面的记录表和折线图，能得出什么结论？
【任务与预期成果】
会做冷热水传热的实验，记录实验数据，画出折线图分析，得出结论。了解热总是从高温物体传到低温物体，直到物体温度相等为止。了解常用的传热和隔热方法。
【过程】（过程要体现研究性学习的主要环节）
第一课时
一、创设情景
友友感觉房子里比较热，同学们能不能给友友设计一所冬暖夏凉的房子呢？
二、观察与提问
引导得出结论：热总是从高温的物体传向低温的物体，而不会从低温的物体向高温的物体。
二、科学自助餐自学40-41的内容；查阅自己感兴趣的资料。
三、表达与交流
1.相互交流自己得到的资料。
2.以小组为单位设计一所冬暖夏凉的房子。把自己的设计画在一张大白纸上。
【评价设计】
项目
评价
能够举出5个热从高温物体传到低温物体的例子
能够举出5个保温的例子
能够举出5个加速散热的例子
会设计实验，研究不同物体的传热性能
【资源列表】
实物投影仪，实验记录表，互联网。
《冬暖夏凉的房子》
研究性学习名称
冬Байду номын сангаас夏凉的房子
小组成员
4人
所需时间
2课时
【学习目标】（或概述）
1.会做热传导的试验。
2.直到热能在物体间传递的方向。
五年级科学上册3.3《冬暖夏凉的房子》 优秀课件2大象版
说明热总是从高温物体 传向低温物体，或者是从 物体的高温部分传向低温 部分，而不会从低温的物 体传向高温的物体。
热可以沿着物体传递。 通过直接接触，将热从高温 一个 低 温 物体，或者 物体传递给另一个 另一 低温 部 高温 从物体的 一 部分传递到 分这种传热方法叫做热传递。
热传递有三种方式： 传导、对流、辐射
友友感觉房子里比较热，同 学们能不能给友友设计一所冬 暖夏凉的房子呢？
影响房间内气温的因素可能有： 1.房子朝哪个方向 2.建房子用的材料。 3.房子外面的温度。4.空调和暖气安装 在什么地方。
研究计划： 什么材料的隔热 的本领强？
实验一 如果把金属条的一端浸在很烫 的热水中，用手触摸露出水面的 那部分金属条，感觉有什么变化？
• 冬暖夏凉的房子：
• 1、加厚墙体，并且采用空心砖： 墙厚可以起到隔热的作用，由于空 气是热的不良导体，所以这样做可 以在一定程度上阻止室内与室外热 量的交换，达到冬暖夏凉效果。 • 2、采用双层中间真空玻璃：这样 玻璃就像热水瓶的胆一样，可以减 少室内热量流失，保证冬暖。
• 3、室外墙上贴一层高密度泡沫板 或者反光隔热膜，避免热量交换， 冬暖夏凉。 • 4、装一个厚窗帘，夏天时避免太 阳炙烤屋内，以求降温。 • 5、采用坐南朝北的方法，方便夏 日通风，可凉！
• 6、房顶有通风口、排气扇， 能及时调节室内温度和空气 • 7、屋顶在泡沫板的上面再盖 一层太阳能储热板，可防止 太阳暴晒。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
大象版五年级科学(上册)第一次月考试题(附参考答案)
大象版五年级科学(上册)第一次月考试题（附参考答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共16分）1、影子产生的条件是________、________和遮挡物。
2、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
3、由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况______发生变化。
4、太阳能热水器表面的集热管都涂上了________色，目的是为了吸收更多的太阳________和________。
5、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
6、呼吸包括________和________ 两个过程。
是人体________`________的过程。
7、在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的________、________也会慢慢发生变化。
8、光强温度就________，光弱温度就________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、可以自身产生小宝宝的动物是（）。
A．小猫B．小鱼C．水螅2、下列各图表示的是电荷之间的相互作用，你认为错误的是（）。
A．B． C．D．3、下列物质中，（）的热胀冷缩的本领最强。
A．空气 B．水 C．铜球4、物体在水中受到的浮力是（）的。
A．竖直向上B．竖直向下C．向两边5、铁桥通常都架在滚轴上是（）。
A．为了美观 B．节省材料 C．防止热胀冷缩对铁桥的破坏6、草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，如果草大量减少，（）。
A．老鹰增加，兔子减少B．老鹰减少，兔子减少C．老鹰增加，兔子增加D．老鹰减少，兔子增加7、夏天运动后很想喝一杯水解解渴，可是只有滚烫的热水，将热水倒入（）凉得最快。
A．塑料杯 B．陶瓷杯 C．玻璃杯 D．不锈钢杯8、将一根木桩由水面打入河底。
在木桩进入河中时，浮力将（）。
A．变大B．变小C．不变9、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
A．顺时针B．逆时针C．自东向西10、最不容易变形的支架是（）。
大象版五年级科学上册月考考试题(完整版)
大象版五年级科学上册月考考试题（完整版）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、水在一般情况下，沸腾时的温度是________摄氏度。
2、通过探究发现，雨水对土地具有__________作用。
3、热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。
太阳的热是通过 ________传到地球上的。
4、昼夜现象是由于________引起的，四季的形成与________的公转、________的倾斜有关。
5、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。
6、坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围景物按________的方向运动。
7、设计实验时，需要分为________组和________组。
8、公转就是地球围绕着________转动；公转的方向是________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、乒乓球掉到地面上滚一会儿就会静止下来，是因为受到了（）的作用。
A．重力B．摩擦力C．弹力2、在做影子大小与遮挡物到光源距离有关的实验时，不变的条件是（）。
A．光源到屏的距离不变 B．遮挡物到屏的距离不变C．手电筒到遮挡物的距离不变3、一天中阳光下物体影子的方向会经历（）的变化。
A．东——西B．西——东C．南——北4、以下不是天然材料的是（）。
A．纸B．木材C．棉花5、如图，将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上，升温最快的是（）。
A．B．C．6、周末，我们去公园划船，我们上船后，小船受到的浮力跟我们没上船之前受到的浮力相比（）。
A．不变B．变小C．变大D．无法判断7、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。
A．银和水银B．铁和铝C．锑和铋8、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是( )。
A．水平放置 B．竖直放置C．对着太阳光稍倾斜 D．倾斜与太阳光垂直9、水钟能在（）使用。
大象版五年级科学(上册)月考综合试题及答案
大象版五年级科学(上册)月考综合试题及答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、一年四季的变化是由于地球的________引起的。
2、像金属这样导热性能好的物体称为________，而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
3、由于地球的________产生了黑夜白昼，而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
4、我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________个小时。
5、设计实验时，需要分为________组和________组。
6、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。
7、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_____，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
8、地球是一个球体，太阳只能照亮地球的一半，向着太阳的那面是________，背着太阳的一面是_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、乒乓球掉到地面上滚一会儿就会静止下来，是因为受到了（）的作用。
A．重力B．摩擦力C．弹力2、我们常能看到地表有沟壑，这是由于（）造成的。
A．动物 B．风吹 C．雨水的流动3、周末，我们去公园划船，我们上船后，小船受到的浮力跟我们没上船之前受到的浮力相比（）。
A．不变B．变小C．变大D．无法判断4、在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（）里扩散得快。
A．热水B．冷水C．都很快5、下列关于判断物体浮沉的说法错误的是（）。
A．物体在水中静止后，有一半露出水面时是浮的B．物体静止后悬在水中时是沉的C．只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的6、要改变橡皮泥在水中的沉浮，可以改变它的（）。
A．轻重B．形状C．大小7、下午2点，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子应（）。
A．不变B．大于5米C．小于5米8、静脉血的含氧量比动脉血的含氧量（）。
A．高B．低C．一样的9、种子发芽需要的基本条件有（）。
大象版五年级科学(上册)月考试题及答案(真题)
大象版五年级科学(上册)月考试题及答案（真题）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、太阳能热水器是一种________、________、________的能源，人们正在大力使用太阳能。
2、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫做_____，有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做________。
3、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力________环境的变化。
4、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。
这就是________。
力的单位是________，符号是________。
5、人们发现________镜和________镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。
6、在黑板上用粉笔写字时，粉笔和黑板之间属于________摩擦。
7、常见的物体都是由________组成的，而微粒总是在不断地________着，形成了物体________的现象。
8、种子发芽的必须条件是________、_________和适宜的__________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（）。
A．重力B．重力加拉力C．重力减拉力2、（）是地球上最有价值的资源。
A．水源B．黄金C．土壤3、如果一种生物灭绝了，就会（）其他多种生物的生存。
A．影响 B．不影响 C．无所谓影响不影响4、如图，将盛满水并用气球皮密封起来的试管加热之后，发现气球向外突起，这说明（）。
A．有水进入试管内B．试管变小了C．试管内水的体积增大了D．有空气进入试管内5、在探究近视的成因过程中，不同条件是( )。
A．蜡烛的大小B．凸透镜的凸度C．纸屏的大小6、两块磁铁吸在一起，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）。
A．颜色B．温度C．材料D．体积7、如果一个摆钟摆动太快，我们应该怎么调节它，使它变慢。
（）。
A．伸长摆绳 B．加大摆绳摆动角度C．增加摆锤重量 D．减轻摆锤重量8、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆。
大象版五年级科学(上册)第一次月考试题及答案(新版)
大象版五年级科学(上册)第一次月考试题及答案（新版）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、离地球最近的星球是________，离地球最远的行星是________。
2、光强温度就________，光弱温度就________。
3、一年四季的变化是由于地球的________引起的。
4、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。
萧山的地形主要是________。
5、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
6、我还知道，植物的生长除了需要空气、水、温度之外，还需要_________、________等。
7、我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________个小时。
8、太阳位置最高时影子________，太阳位置最低时，影子________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
A．更加美观B．节省材料C．更加牢固2、生物与环境的关系是（）A．生物适应环境B．生物的分布受环境制约C．环境对生物无影响D．生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物3、煮熟的汤圆会浮起来，这是因为汤圆的体积( )了。
A．变大B．变小C．不变4、从受精鸡蛋到小鸡的过程主要需要是（）。
A．水分、阳光B．营养物质C．温度5、下面说法正确的是（）。
A．春天气温比较寒冷B．春天气温较炎热C．春天气温比较适中6、下列动物哪个属卵生动物？（）A．乌龟B．小狗C．老虎7、植物的繁殖方式主要是（）。
A．土壤、阳光、水分B．种子、茎、根、叶C．果实、皮、花8、物体在水中受到的浮力是（）的。
A．竖直向上B．竖直向下C．向两边9、小明的爸爸个子很高，他的个子也很高，这是( ) 。
A．遗传B．变异C．自然现象10、用流水来计时主要解决（）。
A．水流速度B．水流量C．水质的处理三、判断题（每小题2分，共20分）1、由于河流的沉积作用，地势平坦的平原地形一般形成在大河的下游流域。
大象版五年级科学(上册)第一次月考试题及答案(各版本)
大象版五年级科学(上册)第一次月考试题及答案（各版本）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。
2、我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________个小时。
3、在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的________、________也会慢慢发生变化。
4、热的良导体吸热快，散热也________。
这样就可以________物体热量的散失。
5、化石是保存在地层中的古生物______、______和______。
6、在__________、____________的环境中，我们能够比较容易地发现蚯蚓。
7、影子产生的条件有光源、遮挡物和________。
8、植物的生长需要________、________、________等。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、“千里之堤，毁于蚁穴”说明（）。
A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响C．环境影响生物2、下列材料中，属于热的不良导体的是（）。
A．铁B．铜C．泡沫塑料3、摩擦生热现象对我们的生活是（）的。
A．不利 B．有利 C．有时有利，有时不利4、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，（）不合适。
A．印花绸布B．塑料包装纸C．纸质包装纸5、电动猩猩的动力装置是（）。
A．连动杆B．齿轮C．电机6、两个一样重的球形物体，在水中一浮一沉，则两物体的体积( )。
A．沉的体积大 B．沉的体积小 C．两物体一样大7、馒头能够变松软原因是里面有（）。
A．真菌B．酵母菌C．细菌8、在制作生态瓶时，下面哪种做法比较合适？（）A．瓶子里的植物越多越好 B．瓶子里的动植物数量保持平衡C．瓶子里的动物越多越好9、下列关于锅的几个部分，需要传热快的是（）A．锅柄B．锅底C．锅盖抓手10、下列物体连接到电路中，能接通电路的是（）。
A．橡皮B．塑料尺C．铅笔芯三、判断题（每小题2分，共20分）1、火箭喷气产生的与火箭运动方向相反的力叫反冲力。
大象版五年级科学上册月考考试题(精品)
大象版五年级科学上册月考考试题（精品）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、________是产生昼夜交替现象的原因。
2、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力，这个力叫做_____________。
3、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力________环境的变化。
4、光强温度就________，光弱温度就________。
5、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。
萧山的地形主要是________。
6、许多光源在发________的同时也在发________。
太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
7、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力，这个力的大小与船的重力__________。
8、离地球最近的星球是________，离地球最远的行星是________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、自然界中（）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
A．阳光B．流水C．森林2、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（）。
A．热胀冷缩B．热胀C．冷缩3、煮熟的汤圆会浮起来，这是因为汤圆的体积( )了。
A．变大B．变小C．不变4、增强电磁铁磁性的方法是（）。
A．增大电流B．减小电流C．减少线圈匝数5、光在没有碰到物体以前是以（）形式传播的。
A．曲线B．直线C．折线6、将一根木桩由水面打入河底。
在木桩进入河中时，浮力将（）。
A．变大B．变小C．不变7、下列液体中，能使鸡蛋下沉的是（）。
A．浓盐水 B．油C．水银8、在做对比实验时，我们一般是使（）条件发生变化。
A．一个B．两个C．三个以上9、绝大多数的地震发生在（）内。
A．地幔B．地壳C．地核10、下列关于物体热胀冷缩说法正确的是（）。
A．瘪了的乒乓球放到热水里又鼓起来了，是利用了水的热胀冷缩原理B．水在4摄氏度以下也会热胀冷缩C．空气热胀冷缩的本领比铁小D．夏天自行车轮胎不能在阳光下暴晒，是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎三、判断题（每小题2分，共20分）1、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。
大象版五年级科学(上册)第一次月考试卷及答案(必考题)
大象版五年级科学(上册)第一次月考试卷及答案（必考题）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区________的不同。
2、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。
3、光强温度就________，光弱温度就________。
4、比同体积的水________的物体，在水中________，比同体积的水________的物体，在水中________。
5、有些矿物经________和________可制成美丽的宝石。
6、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。
萧山的地形主要是________。
7、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变________ ，说明人呼出的气体中含有较多的________。
8、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、书画作品大多选用宣纸，因为宣纸具有较好的（）.A．吸水性B．韧性C．透明度D．硬度2、冬天，小明发现室外有一块木块和一块铁块，用手分别摸了，感觉木块不太冷，铁块很冷，原因是（）。
A．木块有热量B．铁块没有热量C．木块比铁块温度高D．铁块比木块传热快3、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（）。
A．热胀冷缩B．热胀C．冷缩4、阳光下物体影子逐渐变长，发生在（）。
A．上午B．下午C．全天5、用显微镜观察微生物时，应该（）A．先用低倍镜观察，再用高倍镜观察B．先用高倍镜观察，再用低倍镜观察C．低倍镜高倍镜那个先用都一样6、三个一样的黑色纸袋，在阳光下升温最快的是（）。
A．竖立放置B．水平放置C．倾斜与太阳光垂直7、用同一块橡皮泥，做成船形和碗形，都能浮在水面上，它们受到的浮力大小是（）。
A．船形的大B．碗形的大C．一样大D．无法判断8、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次，但我需要一个每分钟摆动60次的摆，我可以（）。
大象版五年级科学上册第一次月考模拟考试及答案(1)
大象版五年级科学上册第一次月考模拟考试及答案（1）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、从不同侧面照射得到的物体影子叫做_________。
2、植物的生长需要________、________、________等。
3、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向________方向运动。
4、水在一般情况下，沸腾时的温度是________摄氏度。
5、声音是由物体的__________产生的。
6、太阳是地球上最大的________和________。
7、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变________ ，说明人呼出的气体中含有较多的________。
8、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、太阳能热水器是一种（）转换器，具有节能、环保、安全的优点。
A．光热B．电热C．风热2、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，主要原因是（）。
A．北方寒流长期侵袭B．过度开发破坏了生态平衡C．长期旱灾，赤地千里D．地壳运动频繁3、下列关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”所包含的食物关系中，描述正确的是（）。
A．蝉→黄雀→螳螂B．螳螂→蝉→黄雀C．树→蝉→螳螂→黄雀4、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。
A．更加美观B．节省材料C．更加牢固5、如果以下三个物体的大小，形状都相同，那么重量最轻的是（）。
A．木块B．铁块C．石块6、如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺的手柄也热了，这种传热方式我们称为（）。
A．热传递B．热传导C．热辐射D．对流7、在世界地形图上，不同的颜色代表（）。
A．不同的地形地貌B．不同的国家和省份C．不同的生物分布8、浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（）。
A．重力B．重力加拉力C．重力减拉力9、如图，将盛满水并用气球皮密封起来的试管加热之后，发现气球向外突起，这说明（）。
五年级科学上册 3.3《冬暖夏凉的房子》练习题(无答案) 大象版.doc
《3 冬暖夏凉的房子》习题
一、判断题
（）1、物体的传热方式有三种。
（）2、木头比金属传热慢。
（）3、热总是从高温物体传向低温物体，或者是从物体的高温部分传向低温部分，而不会从低温的物体传向高温的物体。
（）4、液体或气体通过流动来传递热的方式，叫做对流。
（）5、热可以沿着物体传递。
（）6、同样材质的深色物体比浅色的更加容易吸热。
（）7、冬暖夏凉的房子根本不存在。
二、简答题
1、列举会影响房间内气温的因素。
2、建造房子的材料千差万别，什么材料的房子最保温？
3、温室效应会带来哪些影响？
4、如果把金属条的一端浸在很烫的热水中，用手触摸露出水面的那部分金属条，感觉有什么变化？为什么？。
大象版小学五年级科学上册：冬暖夏凉的房子
我们可以把长度和粗细相同的木棒、铁棒、玻
璃棒、塑料棒顶端各用凡士林粘上一枚绿豆，同时 放入一杯热水中，依据绿豆掉下的顺序比较它们传 热的快慢。 不同材料的传热本领是不同的。像铜、铁、 铝这类善于传导热的物体叫做热的良导体。像木 头、玻璃、塑料这类不善于传导热的物体叫做热
的不良导体。
表达与交流
根据搜集的资料与实验结论，为友友设计一所冬暖夏凉
计划与组织
选择一个适合研究的问题，制定好研究计划，做好组织
工作，可以分组研究，也可以个人研究。
研究计划 研究内容：热量是从高温 物体传向低温物体，还是 从低温物体传向高温物体？ 研究方法：实验法 研究步骤：……
研究计划 研究内容：什么 材料隔热的本领 强？ ……
事实与证据
实验一
用凡士林把火柴棒粘在金属棒上。猜一猜，点燃酒精灯 后，火柴棒掉落的顺序会怎样呢？
的房子。把自己的设计图画在一张大白纸上，并说明设计的 独特之处。
谢
谢
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谢
谢！
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三 个 法 五 幅 文 人 画 有 5 个 特 和 屈 辱 感 他 前 往 瑞 典 发 送 的 发 送 到 法 国 俄 国 个 儿 而 后 七 日 后 教 屠 夫 汉 文 条 件 虽 然 公 司 的 营 业 日 的 分 公 司 问 题 与 入 口 化 工 集 团 具 体 如 何 退 还 退 伙 公 司 股 份 的 七 月 五 日 合 同 公 司 软 腭 为 人 体 热 饭 围 绕 捍 卫 条 约 人 体 也 日 夜 人 因 为 沿 途 统 一 欧 哟 与 体 育 体 育 人 体 也 有 体 育 课 接 过 槐 金 金 葵 花 进 口 货 更 好 的 回 答 让 他 觉 得 他 于 一 九 一 九 到 海 地 工 人 华 人 特 他 太 太 和 任 何 人 提 及 然 而 他 二 句 土 语 竟 如 同 人 体 二 条 儿 童 却 如 同 去 幼 儿 园 为 特 区 哦 他 [ 去 推 敲 人 提 起 瑞 特 辟 哦 却 人 推 入 桃 花 片 热 体 哦 聘 请 人 体 期 间 提 起 人 体 哦 聘 请 热 键 提 起 如 哦 行 业 我 日 夜 [ 区 近 日 哦 电 话 费 计 亏 损 的 分 公 牛 三 顿 饭 机 构 和 人 员 和 计 划 ; 色 后 哦 提 起 无 讹 体 哦 却 要 闻
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《3 冬暖夏凉的房子》习题
一、判断题
（）1、物体的传热方式有三种。
（）2、木头比金属传热慢。
（）3、热总是从高温物体传向低温物体，或者是从物体的高温部分传向低温部分，而不会从低温的物体传向高温的物体。
（）4、液体或气体通过流动来传递热的方式，叫做对流。
（）5、热可以沿着物体传递。
（）6、同样材质的深色物体比浅色的更加容易吸热。
（）7、冬暖夏凉的房子根本不存在。
二、简答题
1、列举会影响房间内气温的因素。
2、建造房子的材料千差万别，什么材料的房子最保温？
3、温室效应会带来哪些影响？
4、如果把金属条的一端浸在很烫的热水中，用手触摸露出水面的那部分金属条，感觉有什么变化？为什么？。