第六期学习简报
何云名师工作室第六期简报
何云名师工作室第六期简报
2019年1月18日，我工作室在和县三中进行一次由何云老师主持的开题报告。
参加人员有县教研室张勇主任、和县三中张孝海校长、朱祖祥校长、和县四中专家张祥发老师、和县初中英语名师工作室主持人孙红霞和成员祖龙老师以及我工作室所有人员。
首先何云老师介绍了我工作室市级课题产生的背景及申报立项
过程。
然后我工作室李真元老师从九个方面开始汇报：一、课题提出的背景；二课题研究的目的与意义；三、课题国内外研究现状、预计有哪些突破；四、课题研究的理论依据；五、课题研究的基本思路及
主要内容；六、课题研究的方法；七、课题研究的步骤和成果；八、课题实施的过程；九、课题组成员结构及人员分工。
汇报结束后，我工作室成员积极提出对此课题中存在的相关疑惑。
专家张祥发老师针对此开题报告提出几点意见，首先从课题的几个关键词入手：素养、逻辑推理、行动研究，然后重点强调行动研究。
行动研究分为定性和定量，而定量就是调查问卷，在课题实施前调查一次，实施后再调查一次，观察两次的数据变化，从而得到结果。
而这种调查问卷的素材可以是代数上规律性的题目、数学活动、几何证明等。
张勇主任指出相关问题后，强调本课题的目标、内容和方法。
而对于内容这块，他重点强调概念教学和解题教学。
和县三中张校长提出了相关要求，希望我工作室成员能够各司其
职，相互交流，密切配合，善始善终。
安徽省2010年高中历史新课程远程培训简报第6期
安徽省2010年高中历史新课程远程培训简报（六）编委会：赵剑峰彭江龙吴云驾沈为慧本期责编：赵剑峰（安徽高中历史教育博客地址：/space/?uid=980）目录◆高考聚焦（2）2010高考安徽卷文综历史试题之浅见…………………………………孙伟萍（4）2010年高考安徽历史卷浅析……………………………………………祝庆松（6）近两年安徽高考文综历史试题分析与高考模拟卷命制对策…………潘轼◆专家论道（12）什么是一堂好历史课…………………………………………………张桂芳（17）发现史料中的人………………………………………………………彭禹◆成长足迹（28）记安庆二中石爱华老师与她的团队…………………………………何凌◆课例评析（33）青花瓷——美丽的错误………………………………………………侯晓燕（34）耕自己的地，养自己的田……………………………………………马玉洁◆学员作品（35）利用课本辅助材料创设情境实施教学………………………………袁少烁（38）听课与评课对我的影响………………………………………………孙孝利（40）放低姿态激发学生探究历史问题的积极性…………………………许静（43）学会聆听学生的心声…………………………………………………李虎高考聚焦2010高考安徽卷文综历史试题之浅见宿松中学孙伟萍今年高考文综历史试题体现了如下几个特点：1. 出题形式有创新。
必修3文化史部分出了大题；选修内容以选择题形式考查，就考两个选择题。
平时我们教学总特别重视必修1和必修2，而模考也总注重对必修1、2的考查；很多人认为要论必修3的重要性，思想比科技更重要，更有考查的价值。
可今年题目偏偏出人意外。
选修也一改往年做法，不以问答题出现，而考选择。
这给我的启示是：任何猜题、押题都是无用的，与其那样，还不如教会学生如何使用教材和图册，如何感悟历史。
2. 题目的设计图文并茂。
选择题有5题属于图片题，第12题、17题属于实物图片题，第15题是漫画题，第16题是历史地图题，第21题是表格题。
山东省2020年初中物理远程研修简报第六期
初中物理远程研修简报第六期（第一次在线研讨&班级简报合刊）导读在线研讨精粹优秀班级简报荟萃8月4日14:00——16:00，是初中物理第一次在线研讨时间，我们的研讨共分两个专题：1、科学探究与物理规律的教学2、科学探究与物理概念的教学两个专题共分了6个房间，每个房间都至少有一位专家主持研讨。
老师们积极参加讨论、踊跃发言，研讨气氛浓厚，两个小时内共发表64819条评论。
通过研讨，我们的老师进一步明确了教学中一些困惑的解决策略、方式方法，对课程理念有了更深刻的认识。
以下摘取了这次研讨中的部分观点。
话题一科学探究与物理规律的教学临沂市第三十二中学房乐群对于光学这一部分知识课本的小实验能让学生动手做的就让学生自己去做，教师演示的效果往往不如学生亲自去做的效果好，因为学生做能够锻炼学生的思维，从搜集实验器材，到准备实验，以及实验，学生都要动脑筋，在实验过程出现的问题也能够激发学生去思考。
招远市卫东学校雷健演示光的反射与折射可采取以下办法，效果会明显一些。
取生物用的水族箱，内部灌上50cm深的蓝色液体，箱的后外部附上白板，用激光笔照射，并不断变换入射角度，这样反射线、折射线会清晰出现，且反射角、折射角的大小随入射角的变化而变化，动感非常强。
各位同仁不妨一试。
肥城市安驾庄镇初级中学刘辉实验前老师的指导很关键，明确实验怎么去做，做什么，记录什么，观察什么，等等都是影响实验结论得出的因素！文登市张家产中心校赵军胜对本节课，法线，这一概念，比较抽象，我觉得运用数学中的角平分线，进行类比，可以给学生一个形象的记忆莱芜市吴伯箫学校高太芬在说两角关系时，用类比说明先有入射角又有的反射角。
如只能说女儿长的像妈妈，不能说妈妈长的像女儿。
牟平区文化第一初级中学高涛《光的反射》一节书上的实验是将纸板垂直放在桌面的平面镜上，一束光贴着纸板沿某一角度射到平面镜上，经平面镜的反射，沿另一方向射出，在纸板上描出入射光和反射光的径迹。
国培班级简报第六期
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典型人物
陈应生，男，中学数学一级教师，1974年3月出生，中共党员，现任田 店初中副校长，1993年7月毕业于应城一中，1996年7月毕业于孝感学院计 算机系，2003年3月湖北教育学院计算机本科毕业。在工作期间，多次被 田店镇人民政府评为“先进工作者”、“师德标兵”、“名师”，多篇论 文分获省、地、市级奖，2006年被应城市教育局评为“应城市骨干教师”， 2007年被孝感市教育局评为“孝感市骨干教师”。
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学情通报
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克井一中网络研修和校本研修第六期简报
第六期克井一中网络研修和校本研修简报2013年12月10日主编：克井一中我们众志成诚、团结一心，共同走在研修的道路上。
在研修平台上，滚动着的是大家如火的热情，流淌着的是专家深邃的思想，碰撞出的是朵朵智慧的火花。
学习只有起点，研修没有尽头。
让我们抖擞精神，整装待发，去迎接明天的挑战！想信我们付出就有收获，努力就能成功！【活动】“教师梦之声”系列征文活动作者：中国教师研修网发布时间：2013-10-10各位亲爱的老师：有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
作为教师的我们从一点一滴开始，用心血和汗水送走一批又一批的学生，承载一代又一代家长的信任，留下一幕又一幕难忘的回忆，这些回忆中有我们的梦想、有我们的成长、有我们的辛酸、有我们的感动。
为了充分发挥国培的示范引领作用，推动教师们在交流中不断提高，进一步总结国培中的优秀成果，展现教师的风采，展示各级管理员和学员在国培项目中的成长历程，中国教师研修网“国培计划”远程项目组特组织了此次“教师梦之声”系列征文活动，欢迎大家踊跃参加。
一、主办单位：中国教师研修网二、征文主题：教师梦之声三、征文题目：1.中国好教师；2.当梦想照进现实——在三尺讲台上实践我的教育梦；3.我是智多星——校园糗事应对史；4.献歌国培——国培赛诗会；5.畅话桃李情——我身边的情感故事。
四、征文对象：凡在中国教师研修网参加2013年“国培计划”——中西部农村骨干教师远程培训项目的特聘学科专家、管理员、班级管理与辅导教师、学员均可参加。
此次活动为自愿参加。
五、征文要求：1.来稿作品务必为原创，内容应积极、健康，紧扣本次征文的“教师梦之声”主题，标题在征文的五个题目中任选，字数在3000字以内（诗歌除外），尽量避免使用人物的真实姓名。
结合您自己的亲身经历，讲述您的梦想、您身边感人的故事、您的管理心得等；2.来稿务必在正文结尾处右下角写清楚作者的姓名、省市、单位、班级、角色等；3.来稿格式正文为宋体，小四号字；题目为宋体，三号字加粗；正文内若有插图，须对插图作简要介绍；4.征文形式以文本内容为主，照片或截图为辅。
师德师风建设推进年简报6
“师德师风建设推进年”学习简报2014第六期2014年6月13日6月9日星期一，毕节十中召开全体教师会议，会议由校长彭洪同志主持，会上彭校长带领全体教师学习了《中华人民共和国义务教育法》及中共七星关区纪委七星关区监察局关于贯彻落实市纪委监察局《关于重申严禁国家公职人员打麻将和出入会所的通知》的通知，七星纪通【2014】14号文件。
在学习过程中，彭校长首先宣读了七星纪通【2014】14号文件，针对文件的内容，彭校长带领大家一起重温有关“五型”教师及“八荣八耻”的相关内容，其次，彭校长组织大家重点学习了《义务教育法》第四章《教师》的学习。
在学习中，全体老师深刻认识到：高素质的教职工队伍是教育的生命源泉，师德师风建设是教育的灵魂所在，高尚的师德师风对广大学生健康成长、对和谐校园建设的重要意义。
最后，学校领导彭洪校长针对所学内容提出相关要求：一、通过学校师德师风的专题学习，要求大家树立教师的良好形象，热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守，真正从思想行动上做到“学为人师”。
二、通过多种渠道，加强学习、加强整改。
三、根据学习的内容，及时写学习心得，不断提升自身的人格修养。
四、针对学习内容，各教研组出简报一期。
会议中，每个老师都认真听讲、做笔记，积极地参与讨论。
会后，各教研组长根据彭校长的相关要求，在教研会上，再次组织各组人员认真学习《义务教育法》的相关内容，并结合自身实际进行对照反思，按照本校师德师风建设的具体方案，完善各自的整改措施。
总之，通过多种渠道的学习，让全体老师明白：作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这副教书育人的重担。
农民夜校开展集中学习简报期
xx村农民夜校开展集中学习简报（第一期）2017年1月12日，在xx街道纪工委邓科书记的领导下，xx 村农民夜校在村活动场地正式拉开序幕，xx同志作为xx村的支部书记兼授课教师，首先为第一期学员进行授课。
主要授课内容为：社会主义荣辱观的具体内容与道德行为规范的具体表现。
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻xx村农民夜校开展集中学习简报（第二期）2017年1月28日，xx村在村综合楼会议室组织了农民夜校第二期学员的授课，授课的主要内容为：国家基本法律、法规常识。
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
任何公民享有宪法和法律法规的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
xx村农民夜校开展集中学习简报（第三期）2017年2月10日，xx村在漂黑楼郑友明茶馆处组织了农民夜校第三期学员的授课。
春节快到了，在合家欢庆的同时，安全问题不容忽视。
今天授课的主要内容为：春节安全知识注意事项，分别从以下四个方面进行了详细的学习。
一、基本安全知识：用电、用车、燃放鞭炮等；二、出行安全知识：出行前请摘掉您身上的首饰；避免身上带大量现金，随身携带的现金分几处保存；不要理会陌生人的搭讪，远离那些陌生但却非常热情的人，如主动带路、主动帮忙买、看管东西等三、饮食安全知识：建议您能注意饮食卫生、要细嚼慢咽、不要暴饮暴食，要少吃油腻的食品，少饮酒，应多吃些蔬菜和适量的粮食。
四、进入春运的忙碌时期，各地的车票尤为紧张，回家的迫切感受让人理解，但千万不要乘坐无牌无照的“黑车”，这样您的安全和权益得不到保障。
xx村农民夜校开展集中学习简报（第四期）2017年2月25日，在村委会换届选举日即将到来之际，xx村在村综合楼活动场地组织了农民夜校第四期学员的授课。
参加培训的信息简报(最新4篇)
参加培训的信息简报（最新4篇）参加培训的信息简报篇一我市**年度第五期、第六期创业培训班于3月12日在新郑市技工学校圆满结束。
本次培训班历时十天，60名有创业意愿的劳动者参加了培训并顺利取得创业合格证书。
此次创业培训班由省人力资源和社会保障厅统一指派具有丰富创业培训经验的讲师授课，课程安排紧凑合理，教学内容针对性强。
老师根据每位学员的不同特点、不同需求，着重从自我评估、社会认知、创业方向等方面与学员进行了系统深入的沟通，通俗易懂的讲解每一个理念和问题，手把手的指导每一位学员学会做创业计划书，决不让学员带着疑问离开课堂。
为确保本次培训的教学质量和学习效果，培训中心指派专人对培训班进行全程跟踪记录。
通过相关创业课程的学习，旨在让学员进一步了解创业环境及政府鼓励创业的扶持政策，提高市场竞争意识，增强驾驭市场的应变能力，市场分析能力和组织管理能力；进一步明确创业目标和行动计划，坚定创业信心，规避创业风险，提高创业的成功率；进一步实现就业倍增效应，切实做到培养一个能人，带活一片群众。
培训简报篇二近日，XX市湖滨幼儿园举办新学期中层干部培训，各科室负责人参加会议，启动新学期工作。
XX市湖滨幼儿园举办新学期中层干部培训会议中，余小娟园长首先传达市教育局局长熊颖在暑期干部培训班中“不忘初心、回归本真，为办好‘人本、公平、优质、幸福’教育而不懈努力”的开班讲话。
熊颖局长强调，教育的问题，必须从自身开始解决，最重要、最核心的'，还是要遵循教育自身规律，治教办学、教书育人。
一是办学要遵本道。
二是教学要合本规。
三是校长要归本位。
四是教师要守本色。
接着，传达市教育局党委书记樊仁“我们的核心工作”专题讲话。
讲话中分析教育工作者的核心任务：一是关注公平、二是研究管理、三是提高质量。
最后，宣读本学期幼儿园的计划安排，要求本学期要围绕教学质量开展好各项工作，各处室要计划好、服务好、工作好，及早部署、统筹安排，确保各项工作有序开展。
中心组理论学习信息简报
简报
达县香隆乡党政办（第六期）2012年5月8日我乡召开党委中心组理论学习（扩大）会议5月8日上午，乡党委根据学习实践活动的具体安排，召开了党委中心组理论学习会议，认真学习省委九届十一次全会精神和市委书记焦伟侠同志在市委中心组学习（扩大）会议上的讲话，结合县委书记李春同志的工作部署，及本乡工作实际交流学习体会。
会议由党委书记主持，乡党委委员、领导班子成员以及乡级单位的主要负责人参加了会议。
会上，党委书记带领大家集体学习了焦伟侠同志在市委中心组学习（扩大）会议上的讲话，并就其中的重点内容进行了详细的解读。
党委副书记传达了“学习李林森同志先进事迹”的培训情况。
通过这次的学习，大家对省委九届十一次全会精神内涵和精神实质有了更加深刻的理解。
同志们一致认为，科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，是改革开放三十年来经验总结，是我们坚持和发展中国特色社会主义的重要指导思想。
与会同志还结合各自的工作实际以及对科学发展的理解，就我们乡如何面对改制后的新情况、新问题，如何面对严峻的市场形势，如何以人为、立足实际、着眼长远、加快发展等内容，进行了热烈的讨论。
同志们一致认为我们这次学习活动，正值全县开展基层建设年活动，我们一定要以此为契机、宏观把握、统筹安排，扎扎实实的做好每一步工作，争取有一个良好开端。
努力开创我乡跨越发展新局面，以优异成绩喜迎党的十八大和省第十次党代会胜利召开。
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简 报
元村镇中学教育信息（第六期）快乐学英语英语单词识记及写作大赛简结为了进一步加强学生对于英语单词的识记及写作能力的培养，提高学生对中学阶段英语书写的重视程度，营造浓厚的英语学习氛围，丰富学生的快乐学习生活，我校特于2013年4月11日组织了“快乐学英语英语单词识记及写作”大赛。
本次比赛，旨在更好的落实《新版英语课程标准》精神，落实英语单词识记及写作的教学目标，进一步加强学生快乐学英语、良好英语书写习惯的培养，检阅学生应该达到的流畅正确严格规范的英语书写要求和写作水平。
本次共有二十四个班级参赛，参赛人数达240余人。
每班经过初选，优中选优，推荐各班前十名参加了比赛。
比赛场上，学生都能聚精会神，认真构思、奋笔疾书。
学生认真仔细的书写，一个个优美的字母从他们的笔尖流淌出来；学生巧妙地构思，一篇篇佳作脱颖而出。
学生精彩的展示，使教师默默无闻、无私的奉献的精神也得到了充分体现。
这次比赛不仅提升了学生对于英语学习的兴趣，认识到英语单词识记的重要性，同时也享受到了英语学习的快乐。
望各位教师借助这次比赛的东风，再次掀起英语学习的热潮，让学生更加清楚的了解和认识自己，从而更加努力的学习英语；教师也要根据学生的实际情况，调整自己的教学方法，强化英语单词识记及写作教学，提升我校英语教学质量。
经过评委公平、公正、客观、认真的评比，大赛成绩已揭晓，现将本次比赛结果公布如下：一、各班成绩汇总：二、优秀辅导教师：张军显李正纯暴翠芹任晓敏赵变芹张变玲三：学生获奖名单：一等奖：8.3 谷亚宁8.3任宁宁8.4 张攀玲8.5 曹影霞8. 王佳曼8.8 崔志培7.2 任洁娆7.4 姚慧7.4 姚凯威7.5 王瑞颖7.4 高世娜7.5 于笑天7.5 任天琪 6.7 刘茜茜 6.6 冯军如 6.7 董海燕6.1 左晓晴 6.2 武亚爽 6.4 曹丗威 6.7 姚宁义6.8 赵哲 6.8 暴晓雨二等奖：8.3 王莹娜8.4王世茹8.6 张焕荣8.3 张佩8.5 杨海云8.6杨梦薇8.6 貌瑞娟8.8 路会娜8.8 贾晓曼8.3 吴志玲8.3 路畅8.3 韩佳明8.4 姚庆娟8.4 李赛洁8.7 路晓晗8.8 王亚聪7.1 刘盼盼7.1 冯金燕7.3 路航冲7.3 崔晓雨7.5 刘晓慧7.7 韩爽7.1 王怡晴7.4 贾祝曼7.4 岳晶晶7.6 刘晶晶7.6 任超洁 6.2 姚莹莹6.7 张怡静 6.8 张聚慧 6.1 崔帅威 6.6 王灿晶6.8 王庆航 6.2 杨宁波 6.3 王彤彤 6.1 王佳慧6.4 冯天赐 6.5 肖亚慧 6.6 杜慧敏 6.6 任彤彤6.7 任照阳三等奖：8.3 王宇航8.5 张利娟8.6 姚晓芳8.7 冯佳豪8.8 闫豆豆8.2 肖慧苗8.3 孙江宽8.4 冯帅欧8.5 郭兴凯8.8 路耀昌8.8 孙莹莹7.1 王莹莹7.1 王冰冰7.2 高圆圆7.4 贾鸿鑫7.6 张芷若7.7 姚亚雪7.1 李曼曼7.6 闫聪聪7.2 李乐爽7.2 武奇奇7.6 韩浩迪7.3 杨占硕7.3 崔嘉瑶7.4 任诗颖7.4 王晓玲7.8 郭慧瑶 6.5 崔夏楠6.8 冯晴晴 6.8 肖娇娇 6.8 冯晓腾 6.2 王伟娜6.3 王银凤 6.5 王家乐 6.7 王亚星 6.8 暴晓龙6.8 李慧康。
秦皇岛初中思品2班级简报第六期
秦皇岛市初中思品2班简报第6期2013 年 12 月31 日主编：周红霞历时三个月的学习即将结束，我班已圆满完成了任务，在此向取得优秀成绩的学员表示祝贺，非常感谢大家对本次培训的支持与配合。
同时祝大家新年快乐。
登录次数总学习时间（分钟）学习力总成绩姓名32 1435 100 100杨小波53 1462 100 100杨波40 1563 100 100王秋菊55 1434 100 100刘春艳54 1563 100 100王智超32 1380 100 100郭红梅32 1534 100 100董秀伟45 1563 100 100阎莉莉57 1563 98 98董杰27 1563 98 98王心彤60 1480 98 98温一鸣33 1341 98 98张文学44 1247 98 98万怡婧47 1283 98 98李孟杰90 1548 98 98周会军81 1341 98 98耿亮31 1563 98 98杨连瑞49 1526 97 97赵国民27 1563 97 97王建军31 1326 97 97 张翔宇班级情况汇总赵建伟32 1534 97 97孟令军44 1241 97 97胡晓茹69 1563 97 97张敏华84 1563 96 96史欢欢45 1357 96 96安志芳24 1482 96 96刘杰英35 1563 96 96张金星22 1549 96 96胡锦杰25 1377 96 96闫凤伟39 1563 96 96王玉芳23 1249 96 96黄翠敏20 1503 96 96魏志永60 1542 95 95李玲42 1519 95 95袁丽丽28 1563 95 95宋蓬山48 1563 95 95石月晶57 1400 95 95徐海波99 1563 95 95单凤婷39 1489 95 95许巧玲47 1305 95 95李晓君23 1207 95 95崔玉红30 1408 95 95李艳荣80 1563 95 95曾宪斌24 1275 95 95孙亚辉19 1343 95 95惠秀娟87 1563 94 94陈晓飞21 1251 94 94冯美荣43 1322 94 94胡艳侠26 1245 94 94赵爱东50 1563 94 94刘迎新65 1563 94 94谢中华23 1248 94 94张爱军90 1563 94 94倪玉涛28 1563 94 94魏杰51 1437 94 94魏金琳31 1563 94 94陈健34 1229 94 94王建柱57 1563 94 94李玉娟33 1563 94 94赵建梅46 1190 93.75 93.75张丽君39 1362 93 93张丽红66 1445 93 93郭卫娟49 1517 93 93杜柏英44 1364 93 93张凤艳56 1422 93 93张艳红35 1524 92 92安玉平45 1517 92 92李顺忠44 1443 92 92田小敏30 1563 92 92刘卫君36 1359 92 92侯永武21 1563 92 92王金锋31 1563 91 91赵云侠47 1520 91 91马建宏49 1307 91 91孙德宝21 1436 91 91吴蕾33 1390 91 91黄静娜42 1426 91 91李敏38 1368 91 91王越56 1084 90.1 90.1沈桂茹37 1202 90 90韩颖21 1563 90 90张秀娟51 1506 90 90敬国军39 1052 89.3 89.3王勇42 1525 89 89鲁俊媛24 1356 89 89张海军29 1476 88 88李迎秋47 1018 87.45 87.45赵静38 1563 87 87张金海50 948 86.7 86.7郑秀丽42 1504 86 86张志文29 1179 85.48 85.48李桂芬43 1531 85 85董敏58 1563 85 85孟红燕51 1563 85 85田玉梅40 1563 84 84敬德坤29 1563 84 84魏红梅34 1331 84 84郭华29 1022 82.55 82.55唐玉梅28 1195 81.88 81.88王军燕33 1386 78 78优秀学员名单郭红梅昌黎县第四中学王秋菊河北省秦皇岛市抚宁县骊城学区坟坨初级中学黄翠敏泥井镇初级中学李艳荣河北省秦皇岛市昌黎县安山镇实验学校张丽红卢龙镇中学安志芳抚宁县杜庄中学史欢欢卢龙县木井乡万庄中学王建军抚宁县茶棚学区初级中学张敏华抚宁县骊城学区下庄初级中学曾宪斌靖安中学课堂观察记录与分析（作业模版）学员姓名万怡婧学员单位卢龙镇中学观察时间段1课时观察对象七年级授课内容七年级上册第四课第一框《走进青春》观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一、课前情境创设（激发学生学习兴趣的问题情境创设）播放韵律操音乐：《时代在召唤》)感受着青春的韵律。
学习《中华人民共和国保密法》简报
松林坡乡窝皮寸小学
学习简报
二〇一四年春季学期第六期
(总第16期)
松林坡乡窝皮寸小学编印2014年4月23日
学习《中华人民共和国保密法》
2014年4月23日在松林坡
乡窝皮寸小学办公室，校长朱洲主
持召开全体教师会议，我校全体
教师认真学习《中华人民共和国
保密法》相关条款。
为加强教师
对保密工作的了解，我校教师认真作了笔记，学校对教师作了相关的知识测试。
通过对《中华人民共和国保密法》的学习，我校还制定了《计算机保密管理规定》，以后的工
作将按照《计算机保密管理规
定》执行，对不遵守规定者进
行严格的处理，年终考核定为
不称职。
通过学习，老师们增
强了安全保密观念，提高了安
全防范技能，增强了保密防范意识，及时把我校的计算机屏幕保护程序等待时间设置为3分钟，定期维护计算机，不在网络上上传非法的言论和信息。
发：松林坡乡教育管理中心。
英语教研活动简报第六期
主编：吴俊2017年11月22日郑教师上课风采2017年11月21日上午第二节课，我校英语组郑平江老师在七年级（12）班为大家准备了饕餮盛宴，他上公开课的主题是人教版七年级上册Unit6 Section A Grammar Focus 3a-3c部分的内容。
郑老师课前精心准备，课堂上用英语组织授课，他为大家展现了一堂生动感人、赏心悦目的英语公开课，学校全体英语老师观摩了本次活动。
郑老师充分发挥自己的能力与特长，从课前准备到课堂教学，从课堂活动到重难点处理，精心设计教学，完善每一个环节，积极实践和落实新课程理念，以学生为主体，真正转变学生的学习方式，努力体现“高效课堂”。
在课堂上，郑老师用他独特的幽默“玩”着学生，让所有学生都跟着郑老师的节奏，精力高度集中在有限的40分钟里，他“玩”着课堂，让所有听课的老师都大开眼界，受益匪浅。
老师认真听课学习说课早上第二节课后也就是大课间的时间，全体英语组的老师在四楼小会议室集中评课，在评课活动前，郑平江老师首先进行了说课，重点针对课后反思进行说课。
郑老师说课评课所有英语组老师在听了郑平江老师说课之后，进行了热烈的讨论，全体教师都争先恐后踊跃发言，纷纷畅谈自己所听所感。
通过这次评课，老师们对于教学工作又一次有了全新的理解和升华：一、郑老师对整堂课的驾驭能力很强，课堂氛围很好，学生的学习积极性很高。
二、从这堂课来看，郑老师平时对课堂的管理很到位，学生的参与度很高，真正在教学中做到以学生为中心。
三、郑老师上课很幽默，活跃起来时让学生很开心，严谨的时候学生很认真。
四、有输入才会有输出，郑教师很注重示范性的引领输入，学生才会有高效的输出。
五、教师在教学时，课型的定位很清晰，语法课不一定就是老师一味的讲，更重要的要让学生更多的参与课堂，要让学生把语法通过嘴巴读出来，学生才会掌握的更好。
六、老师的专业素养非常好，欠缺的就是“演”的功夫，作为我们英语组的所有老师都一样，尚需努力。
国培教育技术培训简六期2013
综合在线时间、发帖量、作业提交数前十五名学员 （截止10月24日）
姓名 马玉琴 刘丽红 王永霞 杨爱春 席月琴 王芳 金伏贤 徐玉兰 周丽红 闫建东 周艳芬 王丽 马春梅 陈玉珍 杨维 马燕舟 用户名 vnxxy132313 vnxxy132353 vnxxy132375 vnxxy133414 vnxxy132358 vnxxy132400 vnxxy132319 vnxxy132356 vnxxy132364 vnxxy132390 vnxxy132379 vnxxy132325 vnxxy132378 vnxxy132362 vnxxy132361 vnxxy132336 最近登 录 41569 41566 41567 41557 41569 41570 41570 41558 41570 41567 41560 41570 41570 69 41568 41561 在线时 间 51.8 50.7 41.1 39.9 39.8 39.4 38.4 37.8 37.1 36.7 34 34 33.2 32.9 32.9 31.9 浏览量 8 13 28 11 14 22 19 2 14 12 21 27 27 22 28 27 发帖量 5 10 42 10 20 20 43 2 27 27 22 20 47 45 44 19 经验值 5 10 42 10 20 20 43 2 27 27 22 20 47 45 44 19 作业提 交数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 作业未 提交数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 作业被 推荐数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 发表感 言数 0 1 1 0 3 1 0 1 0 0 3 3 1 3 3 1
数学简报第六期
“国培计划(2011)”——安徽省农村中小学教师置换脱产研修项目(初中数学)简报（第 6期）新闻快讯集中研修已一月有余，在本期五天（2011.11.14 ---2011.11.18）的时间里，合肥师范学院数学系为国培（2011）初中数学班的学员们安排了扬州大学数学科学学院季素月教授、南京师范大学数学科学学院喻平教授、上海教育科学院研究员杨玉东教授、合肥师范学院数学系张晓贵博士等4位专家的讲座，以及合肥48中刘昌福校长《素质教育与新课程下的中考》的报告。
通过本期培训，学员们的视野得到了进一步拓宽，对数学教育学科领域的新趋势有了新的了解，同时掌握了更多的教育教学技巧，提高了专业发展能力。
11月14日上午，季素月教授给全体学员作了《数学学习有效性的心理学基础》的报告，主要从意义学习的理论及对教学的启示；数学知识学习的心理分析；建构主义理论对数学教学的启示；数学学习中的情感因素的作用等四个方面进行阐述。
学员们静心聆听、记录、思考。
季教授让学员们切实感受到对现代教学理念的正确认识与把握；教学经验的理论提升、验证；某些教学实际问题的恰当处理。
11月17日下午来自上海教科院的杨玉东教授带来题为《课堂观察技术与诊断》的讲座。
他用丰富生动的案例介绍了更具操作性的技术，为学员打开了新的视野。
杨教授针对教研活动流于形式的现状，提出开展“有主题、有目标、有方法、有积淀”的精致化教研活动。
在方法论上，他认为，教研活动可以借助课堂分析、诊断、评价的一系列技术，突破经验层面的局限，研究并解决教学中存在的现实问题。
这一系列技术可分为课堂记录与分析、用学科内容诊断以及“以学论教”评价这三方面。
杨教授强调，课堂观察的技术是为教学服务，以有效区分和归纳信息为目的，最终指向具体问题的研究和解决，为研究而研究和迷信“方法”只会让我们重回老路。
相信杨教授这场内容丰富的报告一定会给学员今后的教学带来启发和帮助。
11月18日上午，南京师范大学喻平教授的讲座让学员们感受到他的严谨治学，尽心尽责的对工作的执着精神，感受到作为一个学者教授的人格魅力。
国培班级简报第六期
合格
90
合格
85
合格
89
合格
90
合格
90
合格
62
合格
70
合格
77
合格
90
合格
64
合格
90
合格
90
合格
82
合格
82
合格
学情通报（截止21日零时的成绩）
6173006
李小红
应城市城北初中
60
10
20
6173007
王四先
应城市城北初中
60
4
9
6173008
赵金涛
应城市城北中心小学
36
6
4
6173009
戴光辉
6173000
彭阿梅
应城市杨岭小学
60
10
20
6173001
周益民
应城市杨岭小学
60
2
2
6173002
邱俊杰
应城市长江学区
60
10
20
6173003
程峰
应城市长江中心小学
60
10
20
6173004
褚楹
应城市长江中心初中
52
10
20
6173005
孙力前
应城市城北初中
60
2
20
90
合格
90
合格
90
合格
87
孙丽蓉
应城市第一高级中学
60
10
20
6173032
李伶
应城市第一高级中学
48
0
12
6173033
周鉴
应城市盐矿学校
家长学校《家庭教育促进法》知识讲座简报
XX市XX区XX街道XX社区家长学校简报（第六期）XX社区2022年5月19日家长学校开展《家庭教育促进法》知识讲座为发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教和家风，增进家庭幸福与社会和谐，同时也为推动社区更好地服务辖区家庭，倡导正确的家庭教育理念，促进未成年人健康成长，2月21日，XX社区家长学校组织社区干部、工作人员和辖区家长代表开展《家庭教育促进法》知识讲座，集中学习《家庭教育促进法》。
此次讲座在社区家长学校举行，社区邀请XXXX律师事务所XXX和XXX两位律师为大家认真讲解《家庭教育促进法》，主要从在家庭相处中如何提高沟通能力技巧、针对家庭矛盾纠纷如何有效化解、怎么理解情绪背后的需求等方面分析法律应该如何展开指导，让大家全面了解《家庭教育促进法》的同时，也进一步明确了每个人在家庭教育中的职责、权利和义务，提高了大家的法律法规意识，进一步宣传家庭教育的意义，为家庭和睦打下坚实的理论基础。
学习交流中，家长学校干部表示，家长是孩子的第一任老师，孩子是祖国的未来。
《家庭教育促进法》的出台，为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法治保障，为家庭教育提供了法治引导，树立了重视家庭教育的鲜明价值导向。
在今后的工作中要把学好、用好《家庭教育促进法》作为一项重要任务，作为持续推进家庭文明建设、做好婚姻家庭工作以及普法宣传的重要内容，为少年儿童健康成长和全面发展提供更加优良的成长环境。
通过本次知识讲座学习，进一步加深了大家对这部法律出台的现实意义、家庭教育重要性和必要性的认识，提升了社区家长学校干部和工作人员的法治水平。
下一步，社区家长学校会继续深化细化家庭教育工作机制，积极开展宣传学习教育活动，调动全社区力量共同做好家庭教育工作，切实推动《家庭教育促进法》贯彻落实，为辖区未成年人全面健康成长保驾护航。
2010年山东省初中教师远程研修数学课程简报 第六期
目录专家引领专题六《概率》研修要点省课程专家 颜峰 吕学江今天，我们将与老师们一起研读《概率》专题。
2010年山东省初中教师新课程远程研修 数 学 课 程 简 报 第六期 2010年8月5日（星期四） 总 编：马 复编 委：颜 峰 褚爱华 云 鹏 陈 杰 姜仲平 谢志平 吕学江 汤华财 郑立平 罗寿果 主 编：颜 峰 褚爱华执行责编：陈 杰 谢志平 郑立平 罗寿果专家引领概率在我们应用数学中占有很重要的位置，用概率的知识预测随机事件发生的可能性大小，在日常生活、自然、科技领域有着广泛的应用。
学习概率知识，无论是今后继续深造还是参加社会工作都是十分必要的。
与代数、几何、统计一样，概率的学习也是梯次递进、螺旋上升的，循序渐进达到课程目标。
从学段课标要求来看，1—3年级只要求学生对数据统计过程有所体验，学会一些简单的收集、整理、描述数据的方法；初步体验不确定性，知道事件发生的可能性有大有小，会描述简单事件发生的可能性。
4—6年级提高为经历简单数据的统计过程，能合理的收集、整理、描述数据并作出自己的分析与预测；能表达一些简单事件发生的可能性，对简单事件发生的可能性作出预测并说出理由。
到7—9年级则要求学生从事收集、描述、分析、评价数据的全过程，体会抽样的必要性和用样本估计总体的思想；具体计算事件发生的概率，体会“大量重复试验时频率可作为事件发生概率的估计值”，建立正确的概率直觉。
初中学段对对概率的学习分三个层次：一、体验并明晰生活中存在着不确定现象。
事件发生的可能性是学生在现实生活中常有体验并具备一定的判断经验的，他们能够用诸如“肯定”、“不一定”、“不可能”、“偶尔”、“可能”的语言来描述。
例如，从一只装有10个红球的纸盒中任意摸出一球，一定是红球吗？再加5个黑球，任意摸出一个，可能是黑球吗？可能是黄球吗？我们教学时需引导学生用“一定”、“可能”或“不可能”表达，依据学生生活经验，也可以制作教具动手操作，让他们有直观的判断，从中验证推断的合理性。
简笔画创意与绘制入门 第六期简报
简笔画创意与绘制入门第六期简报简笔画创意与绘制入门第六期简报从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开——《面朝大海春暖花开》项目名称：中小学简笔画创意与绘制入门项目时间：2021年4月11日-2021年7月15日项目学时：30学时项目费用：300元学员在项目时间内，灵活安排学习。
学习方式主要有教学视频、课程作业、主题讨论、心得体会等。
学习进度达到100%，获得学分。
2、用账号和密码登入学习。
（1）账号：姓和名的首字母加身份证后六位，（2）密码：身份证后六位（身份证后六位有X 的需大写）。
3、远程学习要求：1、教学视频——观看视频时长达到200分钟；2、课程作业——按要求完成通过2份课程作业，并达到60分(包括) 以上；3、心得体会——撰写 1 份心得体会，并达到60分(包4、主题讨论——参与讨论5次。
简笔画在诗词教学中的应用永康市卫生学校谢爱娥语文的诗词教学追求情景交融，讲究意境美，因而在诗词教学中教师应用简笔画衬托出诗词的画面，更能引起学生的学习兴趣，从而达到诗词教学更佳效果。
一、简笔画能勾勒出诗词表现的物象，加深学生对诗词的认识诗词表现的情，总要有物象作为载体，因而要了解作者在诗中表现的情，必须先了解作者描画的物象的寓意。
在诗词教学中，教师可边朗读诗词，边用简笔画的方法勾勒出诗词描写的物象，让学生结合画面初步认识诗词的内容。
二、简笔画能展现出诗词表现的意境，加深学生对诗词的理解常言道“好诗如画，好画如诗”，简笔画在画出诗词描写的物象基础上，融入教师对诗词情的分析，普通的物象就赋予了作者的情，情景交融，诗和画的意境就显现了，而学生从画的角度，更容易进入诗词描写的意境。
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批语：
你没有说明一下你所在学校的管理现状怎样。
还不错，有很强的针对性和操作性。
你还没有说明一下你所在学校的管理现状怎样。
这样就显得无针对性。
把你所在学校的管理现状怎样说得更清楚些并就存在的问题提出你的建设性意见就行了。
你还没有把握好题目的具体要求。
第六模块作业优秀学员名单：
优秀作业展示：
安全教育，有的放矢
鲍沟镇甄洼小学张忠诚
通过本期的班主任培训，在学习了有关学校及学生安全方面的知识以后，我提高了对学校安全方面的重要性的认识，增强了责任意识，促使我在以后的工作中，以更严、更细、更实的工作作风，防止校园意外事故的发生，确保学生的人身安全。
通过学习，结合我校的实际情况，我认为本校存在以下安全隐患，应该加以改进：
1、本校教学楼有两层，但只有一个上下楼的楼梯通道，在放学时极易发生拥挤现象。
2、离学校不远处有小卖部，学生经常去买零食吃。
由于很多零食是“三无”食品，其质量、卫生难以保证，容易发生食物中毒事件。
3、本校是一所农村小学，生源是附近村庄的学生，有些村庄较远，学生需要步行20多分钟才能到达学校。
由于路面较窄，且学生爱在路上嬉戏打闹，这也容易导致交通事故的发生。
4、个别学生情绪低落或情绪过激，容易出现心理问题或过激行为。
针对本校这所乡村小学的实际情况，我认为应采取以下措施来加强对学生的安全教育：
1、提高教师的安全责任心，并健全各类规章制度。
2、提高学生的安全意识。
（1）加强对学生的安全教育，让孩子们懂得安全的重要性。
（2）让孩子掌握基本的安全常识，让他们学会保护自己。
（3）对学生进行应急教育，提高学生的自我保护能力。
3、加强对学生的常规管理，确保将安全工作落实到实处。
（1）教育学生要遵守交通规则。
例如不随便横穿马路、不闯红灯、不在路上追逐打闹等。
（2）关注课间安全。
课间不做危险性游戏、上下楼梯靠右走、不嬉戏打闹、不攀高、不拥挤、不搞恶作剧等，以避免发生各种意外伤害事故。
（3）本校常有学生不到校但又不请假的情况发生，班主任一定要及时了解学生的到校情况，发现学生未按时到校的，要在第一时间与其家长联系，以避免意外事件的发生。
（4）教育学生不要购买“三无”食品，平时也要注意饮食卫生，防止食物中毒。
（5）定期检查校内设施，消除安全隐患。
（6）加强对学生用电安全的教育。
4、加强对学生不良情绪的控制与心理调节的教育。
（1）关注学生的心理健康。
本校学生的父母外出务工的较多，因此留守儿童相对较多，孩子的家人往往只关注孩子的身体健康，而忽略了对他们心理健康的关注。
作为班主任，要在心理健康教育方面多花费点心思，提高学生的身心健康水平。
（2）培养学生积极乐观的人生态度。
个别学生情绪偏激，极易出现打架、自暴自弃等行为。
班主任需要善于调节学生的不良情绪，培养学生敢于面对困难，用积极的态度看待挫折，培养他们正确的人生观。
5、加强与社会、家长的沟通和联系，共同关注学生的安全问题。
总之，让我们树立“安全责任大于天”的意识，积极行动起来，在我们的生活中多一分注意、多一分小心，让孩子能在安全的环境下茁壮成长。
我想，这也是每一位家长和老师的共同心愿！
责任重于山安全大于天
王晓梅
我所在的学校是农村小学，既然是农村小学就有农村小学的特点，对于安全这一块，无论是学校领导还是上级领导都是千叮咛万嘱咐，丝毫不敢松懈半分！说实话，安全目前在农村学校中可以说是放在了第一位！是相当重视！虽说相当的重视，但也有一些美中不足。
例如：
1、我们学校距离公路相当远，交通安全这一块，可以略微放松一些，相应的学校后面有一条河，应该重点加强夏季防溺水和冬季防滑冰的安全教育。
2、我们学校是二层楼，应加强对学生下楼梯的防拥挤教育，楼梯应该做到常年检查，定期维护，确保师生上下楼梯的安全。
3、还要对学生的安全用电加强教育，因为是农村，部分家庭里的电线扯的乱七八糟，存在安全隐患。
要经常对学生进行着部分教育。
4、对于学校确实存在的危房现象，一定要做到几时发现，及时整改，确保师生有一个安全的学习环境。