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日月潭课件(共17张PPT)

日月潭课件(共17张PPT)
1.留下的印子;痕迹:足~。血~。笔~。踪~。 2.前பைடு நூலகம்遗留的事物(主要指建筑或器物):古~。
陈~。事~。史~。 3.形迹:~近违抗(行动近乎违背、抗拒上级指示)。
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
初读课文:
1.了解课文内容。 2.借助课文拼音,自由读课文。 3.边读边标出自然段,圈出本课要求认识的生字词。
边读边思考: ·你认为日月潭美在哪里? ·日月潭有哪些特点呢?
学认字:
认一认
潭湾湖绕茂 盛围胜央岛 纱童境引客
学认字:
[ jì]
你能读准“迹”的字音吗? ·痕迹 名胜古迹
学认字:
10.日月潭
同学们,你能分出哪个是湖 哪个是池吗?
潭:是指很深很深的湖。
日月潭 [rìyuè tán]
中国台湾省第一大天然湖泊
日月潭位于中国台湾省阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村,旧称水 沙连、龙湖、水社大湖、珠潭、双潭,亦名水里社。 日月潭湖面海拔748米,是中国台湾外来种生物最多的淡水湖泊之一。它以光华岛 为界,北半湖形状如圆日,南半湖形状如弯月。 2009年,日月潭入选世界纪录协会“中国台湾最大的天然淡水湖”,在清朝时即 被选为台湾八大景之一,有“海外别一洞天” 之称。
祖国的美景数不胜数,今天就让我们一起 走近日月潭吧!
潭 [tán]
是汉语常用字。 本义是水名,即今柳江,在广 西壮族自治区。 后来把深的水池叫做“潭”, 引申为深,深邃。
字源演变:
〈名〉 (形声。从水,覃声。本义:水名) 同本义 。在广西境内,即今柳江 〈形〉 深;深邃

《日月潭》课件(共21张PPT)

《日月潭》课件(共21张PPT)

下列这三幅图,它们分别表示日月潭什么时候 的美景呢?
清晨
中午
雨中
清晨美景
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上 的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午美景
中午,太阳高照, 整个日月潭的美景和 周围的建筑,都 清晰 地展现在眼前。
清楚
雨中美景
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周 围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
10 日月潭
登鹳雀楼 望庐山瀑布
黄山奇石
整体感知
自由读课文,读准字音,读通句子。不会读 的生字借助拼音多读几遍。
边读边思考:课文中哪个句子最能表达对日 月潭的感受。
课文哪个句子最能表达对日月潭的感受
日月潭风光秀丽,吸引了许许多 多的中外游客。
品读课文
读第一自然段,说一说:风光秀丽的日月潭在哪里?
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它 在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木 茂盛,周围有许多名胜古迹。
那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
玄光寺
文武庙
慈恩塔
自由朗读第2自然段,思考: 日月潭的名字是怎么得来的?
日潭 月 潭
形状美
日月潭很深,湖水碧绿。 湖中央有个美丽的小岛,把 湖水分成两半,北边像圆圆 的太阳 ,叫日潭;南边像 弯弯的月亮,叫月潭。

清晰
朦胧
你还可以用哪个词来赞美一下日月潭的风光
日月潭风光秀丽 ,吸引了许许多 多的中外游客。
景色优美、山清水秀、风景如画
拓展延伸
查找日月潭的资料,进一步了解风光秀丽的日 月潭。在下次的学习中,可以向同学介绍,争做最 佳“小导游”。
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日

日月潭课件(共27张PPT)

日月潭课件(共27张PPT)

自主识字
tán

rào
mào
潭 湖绕茂
shèng
wéi
shèng
盛围胜
自主识字
yāng
dǎo
huá
shā
央岛华纱
tóng
jìng
yǐn

童 境引客
识字方法
氵:潭 湖
纟:绕 纱
“加一加”:月+生=胜 化+十=华 立+里=童
同音字:围——为
央——秧
课——克——客
形近字:鸟——乌——岛
镜——境——竟
10、日月潭
人教版 ·二年级上册
教学目标
1.认识15个生字,会写9个生字。(重点) 2.正确、流利地朗读课文,理解课文,了解日月潭,感受日月潭的美。 背诵第2~4自然段。(重点) 3.掌握课文重点词句,积累语言。 (难点)
第一课时
新课导入
有人去过日月潭吗? 它为什么叫日月潭?
初读课文
从课题中知道了什么?你还想知道什么? 它和水有关;日月潭的地理位置、名字 来源、景色如何……
二、比一比,再组词。
远(远方)
化(变化)
坡(土坡) 观(观看)
迹(足迹)
华(中华)
披(披风) 现(出现)
课时作业
三、在括号里天上合适的词。
(薄薄)的雾
(圆圆)的太阳
(碧绿)的湖水 (茂盛)的树木
(弯弯)的月亮 (美丽)的小岛
第二课时
字词复习
日月潭
湖水
围绕
名胜古迹 中央
宝岛
轻纱
童话 仙境茂盛 华丽Fra bibliotek吸引亮),叫(月潭)。
二、我会积累词语。
群山(环绕)

《日月潭》 精品PPT课件(共25张)

《日月潭》 精品PPT课件(共25张)

思考下面的问题?
1.上面的文字共有______句话. 2.台湾省最大的湖是_______,位置在 __________. 3.描写山多,树多的词分别是_______ 和________.
பைடு நூலகம்
• 日月潭很深,湖水碧绿.湖中央有个美 丽的小岛,叫光华岛.小岛把湖水分成 两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边 像弯弯的月亮,叫月潭.
小声读第三.四自然段.
① 你喜欢日月潭什么时候的景色?说说为 什么?
②能把你喜欢的景色大声地读出来吗?
• 清晨湖面上飘着薄薄的 雾.天边的晨星和山上的 点点灯光,隐隐约约地倒 映在湖水中.
• 中午,太阳高照,整个日 月潭的美景和周围的建 筑,都清晰地展现在眼 前.要是下起蒙蒙细雨, 日月潭好像披上轻纱, 周围的景物一片朦胧, 就像童话中的仙境
总 结
• 今天我们学习了《日 月潭》这篇课文,此 时你想对台湾的小朋 友说点什么?
谢谢合作再见!
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
名言摘抄 36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵,自由的表达,自由的形式,自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点,而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动 的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。——佚名

日月潭ppt-完整版课件

日月潭ppt-完整版课件
群山环绕 树木茂盛
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央 有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把 湖水分成两半,北边像圆圆的太阳, 叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
光 华 岛
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
日月潭
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
3、中午,太阳高照,整个日月潭的美 景和周围的建筑,都清晰地展现在眼 前。
4、周围的景物一片朦胧,就像童话中 的仙境。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
日月潭很深,湖水

日月潭课件ppt

日月潭课件ppt

动物资源
日月潭是许多野生动物的栖息地, 如水鸟、鱼类、昆虫等。
生态保护
日月潭周边山区实施了严格的生态 保护措施,以保护自然环境和生物 多样性。
03 日月潭的人文景观
传统建筑
总结词
日月潭的传统建筑风格独特,融合了原住民文化和外来文化,展现出丰富的建 筑艺术魅力。
详细描述
日月潭的传统建筑多采用木材和石材,以原住民的传统建筑风格为主,同时受 到外来文化的影响,形成了独特的建筑风格。这些建筑注重细节和装饰,如雕 刻、彩绘等,展现了原住民丰富的艺术创造力。
04 日月潭的旅游信息
最佳旅游时间
春季
夏季
春季是万物复苏的季节,此时日月潭周边 的植物繁花似锦,空气清新宜人,适合户 外活动和踏青。
夏季是日月潭的旅游高峰期,游客较多, 天气炎热,需要注意防晒和补水。此时可 以参与水上活动,如划船、游泳等。
秋季
冬季
秋季是日月潭最美的季节之一,此时天高 气爽,湖水清澈,山色斑斓,非常适合赏 景和摄影。
日月潭的民间传说
总结词
日月潭有许多与当地自然景观相关的民间传说,如“日月潭拉鲁岛的由来”、“日月潭的龙宫”等。
详细描述
拉鲁岛是日月潭的标志性景点,传说中是邵族人的祖先灵魂所在。岛上还有一座“拉鲁神宫”,据说是为了纪念 一位名叫拉鲁的邵族勇士而建。此外,日月潭还有许多与龙有关的传说,如龙王、龙宫等,这些传说都与当地的 水文化和自然景观紧密相连。
供游客使用。
租车
在日月潭周边有多家租车行, 可以租用自行车或电动车游览

住宿推荐
民宿
日月潭周边有许多风格各异的民 宿,可以体验当地的风土人情和
美食。
酒店
日月潭周边的酒店设施齐全,服 务优良,能够满足不同需求的游

《日月潭》PPT【优秀课件PPT】

《日月潭》PPT【优秀课件PPT】

课文讲解
日月潭很深,湖水碧绿。 湖中央有个美丽的小岛,叫光 华岛。这个岛把湖水分成两半, 北边像圆圆的太阳,叫日潭; 南边像弯弯的月亮,叫月潭。 所以人们称它为日月潭。
课文讲解
按时间顺序来写日月潭的景色
清晨之景
清晨,太阳刚刚升起, 湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光, 隐隐约约地倒映在湖水中。
第四单元 · 第十课
日月潭
教育部组织编写 二年级 | 上册
课文导入
谈一谈
你知道台湾有哪些 著名的旅游景点吗?谈 一谈你所了解到的台湾 景点。
课文导入
初读课文
1、那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。 2、湖面上飘着薄薄的雾。 3、晨星和灯光隐隐约约地倒映在湖水中。 4、周围的建筑清晰地展现在眼前。 5、景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭儿歌
一个大湖高山躺, 北边圆圆像太阳, 南边弯弯像月亮, 日月潭上好风光。
课堂总结
1、日月潭的景色这么美,请 你以后把它介绍给大家; 2、找出课文里自己喜欢的好 词佳句,存入“词语宝库”。
作业布置
1、向爸爸妈妈或你的好 朋友介绍日月潭; 2、画画你心中的日月潭; 3、搜集有关日月潭的故 事和传说,读一读。
课文讲解
比较两句话的区别
小岛把湖水分成两半,北边叫日潭。南边 叫月潭。
小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳 ,叫日潭。南边像弯弯的月亮,叫月潭。
课文讲解
• 台湾最大的一个湖是(日月潭)。 • 日月潭的湖水( 碧绿 )。 • 日潭像(圆圆的太阳 )。 • 月潭像(弯弯的月亮 )。
课文讲解
读课文,回答问题
词语积累
• 附近 • 建筑 • 展现 • 茂盛
轻纱 仙境 朦胧 清晰

2024版《日月潭》ppt课件

2024版《日月潭》ppt课件

《日月潭》ppt课件•日月潭概述•日月潭自然景观•日月潭人文景观•旅游活动与体验目•环境保护与可持续发展策略•总结回顾与拓展延伸录01日月潭概述地理位置与形成背景地理位置日月潭位于台湾省南投县鱼池乡,是台湾最大的天然淡水湖,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。

形成背景日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成,环潭周长37公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。

名字由来及历史传说•名字由来:日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠子,名“珠子屿”。

抗战胜利后,为庆祝台湾光复,把它改名为“光华岛”。

岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。

•历史传说:相传日月潭之发现归功于一只神鹿,300年前当地有40个山胞集体出猎,一只体型巨大的白鹿窜向西北,于是尾随追踪。

他们追了三天三夜,白鹿在高山富林中失去踪影。

山胞们又在山中搜了三天三夜。

第四天,他们越过山林,只见千峰万岭、翠绿森林的重重围拥之中,一派澄碧湖水正在晴日下静静地闪耀着宝蓝色的光芒,就像纯洁的婴儿甜蜜地偎依在母亲怀中酣睡。

山胞们又发现,碧水中有个树林茂密的圆形小岛,把大湖分为两半,一半圆如太阳,其水赤色;一半曲如新月,其水澄碧。

于是他们把大湖称为“日月潭”,那小岛叫做“珠子屿”。

旅游资源与特色旅游资源日月潭湖光山色秀丽,景色宜人,是台湾最著名的风景区之一。

湖畔有多处名胜古迹,如文武庙、玄光寺、玄奘寺等,还有涵碧楼、慈恩塔等建筑。

特色日月潭之美在于环湖重峦叠峰,湖面辽阔,潭水澄澈。

一年四季,晨昏景色各有不同。

七月平均气温不高于22℃,一月不低于15℃,夏季清爽宜人,为避暑胜地。

此外,日月潭还有丰富的水上活动和原住民文化体验,如划船、钓鱼、品尝原住民美食等。

02日月潭自然景观展示日月潭的整体景观,包括湖泊的形状、大小和周围的环境。

湖泊全貌湖水特色湖畔风光介绍日月潭的湖水颜色、清澈度以及随着季节和天气变化而呈现的不同风貌。

《日月潭》PPT-完美版

《日月潭》PPT-完美版

群山环绕 名胜古迹 隐隐约约 风光秀丽
《日月潭》PPT-完美版
《日月潭》PPT-完美版
字词积累
秀 茂 清晰
附近丽 盛
轻纱 建
展现
环 绕

古 迹

风 环绕 景

朦 胧
胜隐


游戏---摘苹果
《日月潭》PPT-完美版
《日月潭》PPT-完美版
课文讲解
日月潭在什么地方? 日月潭是我国台湾 省最大的一个湖。它在 台中附近的高山上。那 里群山环绕,树木茂盛, 周围有许多名胜古迹。
初读课文
1、那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。 2、湖面上飘着薄薄的雾。 3、晨星和灯光隐隐约约地倒映在湖水中。 4、周围的建筑清晰地展现在眼前。 5、景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
《日月潭》PPT-完美版
《日月潭》PPT-完美版
词语积累
• 附近 • 建筑 • 展现 • 茂盛
轻纱 仙境 朦胧 清晰
清晨之景
清晨,太阳刚刚升起, 湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光, 隐隐约约地倒映在湖水中。
清晨的日月潭
《日月潭》PPT-完美版
《日月潭》PPT-完美版
课文讲解
正午之景
中午,太阳高照, 整个日月潭的美景和周 围的建筑,都清晰地展 现在眼前。
《日月潭》PPT-完美版
正午的日月潭
《日月潭》PPT-完美版
《日月潭》PPT-完美版
《日月潭》PPT-完美版
课文讲解
读课文,回答问题
1、日月潭地处哪里? 2、日月潭环境怎么样?
• 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 它在台中附近的高山上。那里群山环 绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭ppt完整版

日月潭ppt完整版
美食推荐
品尝日月潭特色的鱼肉羹、山产野菜等美食,满 足味蕾的享受。
购物场所
在湖畔的商店购买当地特色的手工艺品、纪念品 等,留下美好的回忆。
夜市淘宝
逛一逛附近的夜市,寻找独特的小吃、手工艺品 等,感受台湾的夜生活文化。
05
日月潭环保与可持续发展
生态保护措施
植被恢复与保护
在日月潭周边实施大规模的植树造林工程,提高森林覆盖率,保 护水源涵养林,减少水土流失。
日月潭ppt完整版
目录
Contents
• 日月潭概述 • 日月潭自然景观 • 日月潭人文景观 • 日月潭旅游活动与体验 • 日月潭环保与可持续发展 • 总结与展望
01
日月潭概述
地理位置与形成
地理位置
日月潭位于中国台湾南投县鱼池乡水社村,是台湾唯一的天 然湖。
形成原因
日月潭由玉山和阿里山之间的断裂盆地积水而成。湖面海拔 748米,常态面积为7.93㎞²(满水位时10㎞²),最大水深27 米,湖周长约37千米,是台湾外来种生物最多的淡水湖泊之一。
季节变化与气候特点
四季分明
日月潭地区四季分明,每个季节 都有不同的景色和气候特点。春 天万物复苏,夏天绿树成荫,秋
天红叶满山,冬天银装素裹。
雨季与旱季
日月潭地区的雨季主要集中在夏 季和秋季,此时湖水充沛,瀑布 壮观。而旱季则主要在冬季和春 季,此时湖水相对较少,但山林
景色依然美丽。
温带气候
日月潭地区属于温带气候,四季 温和宜人。夏季平均气温在25摄 氏度左右,冬季平均气温在10摄 氏度左右。这种气候特点使得日 月潭成为了一个适合全年旅游的
山林景色
环绕山峦
野生动物
日月潭周围被高耸入云的山峦环绕,如大 尖山、水社山等。这些山峰层峦叠嶂,气 势磅礴,为日月潭提供了壮丽的背景。

10 日月潭 课件(共25张PPT)

10 日月潭 课件(共25张PPT)
统编版二年级语文上册
课文(三) 10 日月潭
一、课程导入
同学们,你们喜欢旅游吗? 大家都去过哪里? 你们当时的心情怎样?
请欣赏几张美丽的风景图片 看看这是哪里的风景?
日潭 月 潭
默读第二自然段,一共有几句? 每句写了什么?读了第二自然段你知道了什么?
岛 岛鸟
被水环绕的陆地
湖中央有一座美丽的小岛
下雨时,周围 景色一片朦胧。
自主识字
yān华纱
tóng
jìng
yǐn

童 境引客
品读课文 朦胧 轻纱
童话中的仙境
恰当地写出了日月潭下雨 时的朦胧之美。 给人飘渺的感觉。 日月潭很美丽,如梦如幻。
段意梳理 用自己的话说一说课文每个自然段的内容。
第一自然段 介绍了日月潭的地理位置及周围的环境。 第二自然段 介绍了日月潭的形状和名字的由来。 第三自然段 清晨有雾时湖面的美景。 第四自然段 中午晴天和雨天时日月潭的美景。 第五自然段 日月潭风光秀丽,吸引无数中外游客。
(中央) (央视)
长横从横中线起笔 撇尖、捺尖要持平
怎么替换?
湖中央有一座美丽的小岛
湖( 中间 )有一座美丽的小岛
什么是岛?
雨中
要是下起蒙蒙细 雨,日月潭好像披上 轻纱,周围的景物一 片朦胧,就像童话中 的仙境。
阅读思考
朗读课文,说一说课文主 要向我们介绍了日月潭的什么?
课文主要介绍了日月潭名称 由来以及一天当中不同时间的美。
看到了这么美丽的景物,你会怎 么赞美它?
我的收获
1.我掌握的生字、词有:

2.课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美 风光,接着介绍了日月潭名称的来历。
3.我觉得日月潭美在

《日月潭》ppt课件

《日月潭》ppt课件

练一练
词语积累: 许许多多 ( 隐隐约约 )
( 明明白白 )


( 迷迷糊糊 )
二年级
盼归
台湾是我国东南部的一个省,我国第一大岛。台湾 总面积为3.6万平方公里,人口2000多万。 台湾自古是祖国神圣领土不可分割的一部分。两岸 人民共同盼望祖国和平统一大业早日实现 !
二年级
1、向爸爸妈妈或你的好朋友介绍日月潭; 2、画画你心中的日月潭; 3、搜集有关日月潭的故事和传说,读一读
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群 山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
二年级
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛, 叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太 阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
日月潭
日潭
月 光华岛

日月潭
小岛把湖水分成两半。
二年级
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光,隐隐约 约地倒映在湖水中。
日月潭


wéi
dǎo
shā
盛围岛 纱
盛大 茂盛 围巾 包围 岛屿 小岛
tónɡ jìnɡ
பைடு நூலகம்
yǐn

童境引 客
儿童 童话
请客 客气
• 附近 • 建筑 • 展现 • 茂盛
轻纱 仙境 朦胧 清晰
群山环绕 名胜古迹 隐隐约约 风光秀丽
名胜迹 央丽
闻名 胜利 踪迹 中央 美丽
湾展现
华丽
现在
二年级
中午,太阳高照,
整个日月潭的美景和周围的 建筑都清晰地展现在眼前。
二年级
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披 上轻纱,周围的景物一片朦胧,就 像童话中的仙境。

10《日月潭》课件(共27张PPT)

10《日月潭》课件(共27张PPT)

日月潭是我国( 台湾)省最大的一个 (湖 )。那里( 群山环绕),( 树木茂盛),
周围有许多(名胜古迹)。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央
有个美丽的小岛,叫光华岛。这个岛 把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳, 叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 所以人们称它为日月潭。
北边
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中 附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有 许多名胜古迹。
南边
用“因为……所以……”或者
“之所以……是因为……”
这个句式说一说日月潭这一名称 的由来。
清晨……
清晨……
太阳高照……
下起蒙蒙细雨……
清晨之景 清晨,太阳刚刚升起,湖面上飘着薄薄的雾。 天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒 映在湖水中。
清晨的日月潭
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑, 都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好 像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭
地理位置 名字由来 美丽风光
热爱祖国,渴望 统一
作业巩固
• 有感情朗读课文,能背诵第二自然段
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披 上轻纱,周围的景物一片朦胧, 就像童话中的仙境。
日月潭为什么能吸引许多中外游客?
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
对全文进行总结。
本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字 由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台 湾、热爱祖国河山的思想感情。
板书设计
日月潭
学习目标
1、熟读课文,了解日月潭名称的来历和那 里的秀丽风光。 2、学会9个生字及生词。 3、理解本课的重点词语及句子 4、有热爱祖国宝岛台湾和盼望祖国统一的 感情。

10日月潭 课件(共37张PPT)

10日月潭 课件(共37张PPT)
笔顺: 组词:胜利 胜出 名胜 造句:这个暑假我游览了很多名胜古迹。 书写指导:左窄右宽。右边三横间距均匀,末横略长。


yānɡ

笔顺: 组词:足迹 迹象 遗迹 古迹 造句:这里留下过很多名人的足迹。 书写指导:“辶”捺舒展,“亦”笔画紧凑。
笔顺: 组词:中央 央视 央求 未央 造句:这个湖的中央有一个座小岛。 书写指导:第一笔竖短,横长,撇捺舒展。
多音字
(shèng)盛开 茂盛
盛 (chéng)盛饭 盛水
近义词
环绕—围绕 展现—展示
茂盛—茂密
清晰—清楚
反义词
茂盛—稀疏 清晰—模糊 隐隐约约—清清楚楚
朦胧—清楚
本文从哪些方面描写了日月潭?
地理
位置
1
5
形状
2
特点
3
美丽
景色
4
主要内容
(1)第1自然段:写日月潭的位置及周围的环境。 (2)第2自然段:写日月潭的形状和名字的由来。 (3)第3自然段:写清晨有雾时日月潭的美景。 (4)第4自然段:写中午晴天和雨天日月潭的美景。 (5)第5自然段:写日月潭风光秀丽,吸引了许多
2、根据课文内容填空。
中午,太阳 高照 ,整个日月潭的美景和 周围的 建筑 ,都 清晰 地 展现 在眼前。要是 下起 蒙蒙细雨 ,日月潭好像 披上轻纱 ,周 围的景物一片 朦胧 ,就像 童话中的仙境 。
有层次地融为一体。
清晨的日月潭你最喜欢看到的是什么?
薄雾
灯光
中午,太阳高照,整个日月潭的美景 和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
明丽之美 美景 建筑
清晰
反义词
朦胧
看到朦朦胧胧的日月 潭,你有什么感受?能把 你的感受读出来吗?
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