部编版日月潭PPT课件完美版1
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2024年度部编版教材《日月潭》优秀课件
部编版教材《日月潭 》优秀课件
2024/2/3
1
contents
目录
2024/2/3
• 教材背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 知识点归纳与拓展 • 课件设计思路展示 • 学生能力培养策略 • 课后作业布置及评价建议
2
01
教材背景与作者简介
2024/2/3
3
部编版教材特点
01
02
03
04
强调中华优秀传统文化的传承 与弘扬,注重培养学生的文化
开展辩论活动
组织学生对热点问题进行辩论,提高语言表达和 逻辑思维能力。
2024/2/3
26
自主学习能力培养
激发学习兴趣
通过生动有趣的教学方式,激发学生对《日月潭》等课文 的学习兴趣。
培养学习习惯
引导学生养成良好的学习习惯,如预习、复习、做笔记等 。
提高自我监控能力
教授学生如何制定学习计划、监控学习过程和评估学习效 果。
素养和审美能力。
2024/2/3
精选经典篇目,注重文学性、 思想性和艺术性的统一,提高 学生的阅读兴趣和阅读能力。
注重语文知识的系统性和科学 性,按照学生的认知规律进行 编排,便于学生循序渐进地学
习。
4
强调语文学习与实践的结合, 注重培养学生的语文应用能力
和创新精神。
《日月潭》课文内容概述
介绍了日月潭的地理位置、名称由来和美丽景色,表达了作者对日月潭的喜爱和赞 美之情。
2024/2/3
29
分层次作业要求
基础层次
要求学生能够准确朗读课文,掌握生字词,完成基本的课文内容填 空等题目。
提高层次
在基础层次的基础上,要求学生能够深入理解课文内容,完成仿写 或创作类题目,并尝试用所学知识解决实际问题。
2024/2/3
1
contents
目录
2024/2/3
• 教材背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 知识点归纳与拓展 • 课件设计思路展示 • 学生能力培养策略 • 课后作业布置及评价建议
2
01
教材背景与作者简介
2024/2/3
3
部编版教材特点
01
02
03
04
强调中华优秀传统文化的传承 与弘扬,注重培养学生的文化
开展辩论活动
组织学生对热点问题进行辩论,提高语言表达和 逻辑思维能力。
2024/2/3
26
自主学习能力培养
激发学习兴趣
通过生动有趣的教学方式,激发学生对《日月潭》等课文 的学习兴趣。
培养学习习惯
引导学生养成良好的学习习惯,如预习、复习、做笔记等 。
提高自我监控能力
教授学生如何制定学习计划、监控学习过程和评估学习效 果。
素养和审美能力。
2024/2/3
精选经典篇目,注重文学性、 思想性和艺术性的统一,提高 学生的阅读兴趣和阅读能力。
注重语文知识的系统性和科学 性,按照学生的认知规律进行 编排,便于学生循序渐进地学
习。
4
强调语文学习与实践的结合, 注重培养学生的语文应用能力
和创新精神。
《日月潭》课文内容概述
介绍了日月潭的地理位置、名称由来和美丽景色,表达了作者对日月潭的喜爱和赞 美之情。
2024/2/3
29
分层次作业要求
基础层次
要求学生能够准确朗读课文,掌握生字词,完成基本的课文内容填 空等题目。
提高层次
在基础层次的基础上,要求学生能够深入理解课文内容,完成仿写 或创作类题目,并尝试用所学知识解决实际问题。
人教部编版日月潭完整版-PPT1
书写指导:第一笔竖 短,横长,撇捺舒展。
lì
美丽
结构:上下
丽
音序:L 部首:一
组词:秀丽 丽人
造句:美丽的春天已经来 到我们身边。
书写指导:第一笔横 宜长,下部紧凑。
huá
光华岛 华
结构:上下
音序:H 部首:十
组词:中华 华夏
造句:日月潭湖水中央的 小岛叫光华岛。
书写指导:“化”笔画紧 凑,横长,竖为悬针竖。
词成句) ____日__月__潭__是__我__国__台__湾__省__最__大__的__一__个__湖__。______________ (2)照样子,运用比喻修辞方法写句子吧! 日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中
的仙境。 好像:_____春_天__好__像__个__姑__娘__,__花__枝__招__展__的__,__笑__着__,__走__着__。 (3)日月潭吸引了游客。(扩句) ____示__例__:__日__月__潭__吸__引__了__许__许__多__多__的__中__外__游__客__。________
披上 披
结构:左右 音序:P 部首:扌
组词:披红挂绿 披肩
造句:荔枝熟了,看上去 披红挂绿非常好看。
书写指导:左窄右宽, “皮”第一笔为横钩。
课堂小结 初读课文后,你感受到了什么?
我们从读中感受到了作者对祖国宝岛台湾、 对祖国大好河山的热爱之情。
1.根据拼音写词语。
mínɡ shènɡ ɡǔ jì zhōnɡ yānɡ měi lì
韦字口中放
二年级上语文资料包-10.日月潭第1课 时人教 部编版
tóng
童
jìng
境
二年级上语文资料包-10.日月潭第1课 时人教 部编版
《日月潭》PPT课件完美部编版小学语文1
近义词
清晰—(清楚) 环绕—(围绕) 展现—(展示)
周围—(四周) 茂盛—(茂密) 隐隐约约—(模模糊糊)
反义词 展现—(隐蔽) 清晰—(模糊) 茂盛—(稀疏) 朦胧—(清楚) 隐隐约约—(清清楚楚)
选词填空
清晰 清楚
1.大雨过后,晴空万里,远处的景物( 清晰 )可见。
2.你应该( 清楚 ),老师这么做完全是为你好。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾 省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有 许多名胜古迹。
1.上面的文字共有___3___句话。 2.台湾省最大的湖是 日月潭 ,位置在
台湾省中部的山区 。 3.描写山多,树多的词分别是 群山环绕 和
树木茂盛 。
朗读第二自然段,思考:
日月潭的名字是怎么得来的?
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美 丽的小岛,叫__光__华__岛__。小岛把湖水分成两 半,北边像_圆__圆__的__太__阳__,叫__日__潭___;南边 像__弯__弯__的__月__亮__,叫__月__潭___。
光华岛(湖中央)
湖中央有个美 丽的小岛,叫 光华岛。
光华岛
小
岛
日潭
把
湖
月 光华岛
•
8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所,人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。
《日月潭》PPT课件完美部编版小学语 文1
结构:半包围
展
音序:Z 部首:尸
组词:展开 展翅
造句:这是一个可以充分 展现自我的舞台。
书写指导:“尸” 撇 向左下长伸,捺舒展。
我会写
xiàn
展现 现
结构:左右
音序:X 部首:王
组词:出现 现在
10 日月潭 课件(共41张PPT)
走进课文
清晨,湖面上飘 着薄薄的雾。天边的 晨星和山上的点点灯 光,隐隐约约地倒映 在湖水中。
理解词语
隐隐约约:指看起来或听起来 模糊,不很清楚,感觉不很明显。
我会思考
清晨的日月潭给你什么样的感觉?
想象说话
清晨的日月潭景色很美,富有 神秘的色彩。
走进课文
中午,太阳高照,整个日月潭的美 景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。 要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻 纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中 的仙境。
思考:谁能说说文中最能概括日月 潭的景色特点许许 多多的中外游客。
我来说说
风光秀丽
走进课文
思考:这“许许多多”在文中有什么作用?
日月潭风光秀丽,吸引了许许 多多的中外游客。
侧面反映出日月潭风光秀丽。
课文结构
风 光 秀 丽
读读记记
群山环绕 树林茂盛
名胜古迹 山清水秀
我会思考
中午的日月潭景色又有什么特点?
走进课文
太阳高照
蒙蒙细雨
整个日月潭的美景 和周围的建筑,都清晰 地展现在眼前。
日月潭好像披上轻纱, 周围的景物一片朦胧,就 像童话中的仙境。
走进课文
找出文中的比喻句读一读,并说说它的作用。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和 周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下 起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的 景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
名胜古迹
yāng
中央
我会认读
dǎo
小岛
shā
轻纱
我会认读
tóng
童话
jìng
仙境
我会认读
yǐn
吸引
kè
游客
整体感知
新版二年级上册语文课件-10日月潭|人教部编版(共22张PPT)演示课件
两潭湖水相连,像碧绿的大玉盘,小岛就像玉盘中的明珠。
1、日月潭在什么地方?
日月潭是我国台湾省的一个大湖。
日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。
一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。
刚发芽的柳树像(
)。
两潭湖水相连,像碧绿的大玉盘,小岛就像玉盘中的明珠。
(1)日月潭里有个小岛,把潭分为两半,一边叫“日潭”;
(2)日月潭里有个小岛,把潭分为两半,一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;
1、日月潭在什么地方?
两潭湖水相连,像碧绿的大玉盘,小岛就像玉盘中的明珠。
2、为什么叫日月潭?
日月潭里有个小岛,把潭分为两半, 一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;一边 像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水 相连,像碧绿的大玉盘,小岛就像玉盘 中的明珠。
日月潭里有个小岛,把潭分为两半, 一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;
日潭像圆圆的太阳。
一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。
月潭像弯弯的月亮。
两潭湖水相连,像碧绿的大玉盘,小岛就像 玉盘中的明珠。
日月潭像碧绿的大玉盘。 小岛像玉盘中的明珠。
(1)日月潭里有个小岛,把潭分为两 半,一边叫“日潭”;一边叫“月潭”。 两潭湖水相连,小岛就在两潭的中间。
(2)日月潭里有个小岛,把潭分为两 半,一边像圆圆的太阳,叫“日潭”; 一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭 湖水相连,像碧绿的大玉盘,小岛就像 玉盘中的明珠。
我爱美丽的日月潭。我爱祖国的台湾岛。
两潭湖水相连,像碧绿的大玉盘,小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。
一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。
两潭湖水相连,小岛就在两潭的中间。
刚发芽的柳树像(
)。
刚发芽的柳树像(
统编版二年级语文上册10日月潭 课件(38张PPT)
日月潭( ),(
)。湖中央
(
),把湖水(
),
北边像(
),叫( );南边像
(
),叫( )。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星 和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星 和源自上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
清晨,湖面上飘着(
的(
)和山上的(
(
)地倒映在(
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有 个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边 像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的 月亮,叫月潭。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有 个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边 像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的 月亮,叫月潭。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有 个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边 像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的 月亮,叫月潭。
部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜 古迹。
名胜古迹
风景优美和有古代 遗迹的著名地方
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它 在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木 茂盛,周围有许多名胜古迹。
10 日月潭
第二课时
潭湾湖绕茂盛围 胜央岛纱童境引客
自学提示:
自由朗读课文2-4自然段,你觉得日月潭美 在哪儿?找出有关的句子读一读。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周 围的建筑,都清楚地展现在眼前。要是下起蒙 蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一 片朦胧,就像童话中的仙境。
中午,太阳高照, 要是下起蒙蒙细雨,
整个日月潭的美景和 日月潭好像披上轻
周围的建筑,都清楚 纱,周围的景物一
地展现在眼前。
片朦胧,就像童话
中的仙境。
部编版二年级语文上册 《日月潭》教学PPT课件
shènɡ
胜古迹。
去掉拼音还会 读吗?
读一读
yānɡ
dǎo
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,
huá
把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像
弯弯的月亮,叫月潭。
去掉拼音还会 读吗?
读一读
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的
点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,
都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像
shā
tónɡ
jìnɡ
披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
yǐn
kè
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
去掉拼音还会 读吗?
读一读
日月潭给你留下什么印象?请用课文里的句子说一 说。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中 部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜 古迹。
读一读
北边像圆圆的太阳,叫日潭。南边像弯弯的月亮, 叫月潭。
读一读
哪一句更好,为什么? 北边像圆圆的太阳,叫日潭。南边像弯弯的月亮, 叫月潭。 北边像太阳,叫日潭。南边像月亮,叫月潭。
日月潭的名字是根 据它的形状特点起的。
读一读
试着用上“像”来说说日月潭周围的景物。
日潭像(圆圆)的太阳
月潭像(弯弯)的月亮
第四单元 课文
10 日月潭
第一课时
辨一辨
下列哪个是潭,哪个是湖? 潭是指很深的湖泊
潭
湖
读一读
自由读: 1.读准字音,读通课文。 2.边读边想,哪些句子是介绍日月潭的?
读一读
日月潭
hú
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中
二年级上册《日月潭》PPT优秀课件1部编版
师:就像/童话中的/仙境。 清晨,湖面上飘着薄薄的雾。 天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
师:周围的景物一片朦胧 生:隐隐约约,隐隐约约地倒映在湖
生:点点灯光,点点灯光 生:薄薄的,薄薄的,薄薄的雾。 师:天边的晨星和山上的点点灯光 清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
生:就像童话中的仙境。 师:周围的景物一片朦胧
女生:清晨,湖面上飘着薄薄的雾。 生:一片朦胧、一片朦胧 生:薄薄的,薄薄的,薄薄的雾。 天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。 生:就像仙境、就像仙境。 师:天边的晨星和山上的点点灯光 生:一片朦胧、一片朦胧 生:就像仙境、就像仙境。 生:隐隐约约,隐隐约约地倒映在湖水中。 师:清晨,湖面上飘着薄薄的雾。 师:就像/童话中的/仙境。 生:日月潭好像披上轻纱 男生:中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。 师:要是下起/蒙蒙细雨, 师:天边的晨星和山上的点点灯光 生:就像仙境、就像仙境。 生:隐隐约约,隐隐约约地倒映在湖
男女生合作读
男女生:要是下起蒙蒙细雨,日 月潭好像披上轻纱,周围的景物 一片朦胧,就像童话中的仙境。
齐读
日月潭风光秀丽,吸引 了许许多多的中外游客。
日 月 潭 赏 樱
日 月 潭 傍 晚 泛 舟
生:薄薄的,薄薄的,薄薄的雾。
师:周围的景物/一片朦胧,
师:要是下起/蒙蒙细雨,
天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
师:就像/童话中的/仙境。 生:点点灯光,点点灯光 师:就像/童话中的/仙境。
天 山
师:清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
脚
师:天边的晨星和山上的点点灯光
师:周围的景物一片朦胧 生:隐隐约约,隐隐约约地倒映在湖
生:点点灯光,点点灯光 生:薄薄的,薄薄的,薄薄的雾。 师:天边的晨星和山上的点点灯光 清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
生:就像童话中的仙境。 师:周围的景物一片朦胧
女生:清晨,湖面上飘着薄薄的雾。 生:一片朦胧、一片朦胧 生:薄薄的,薄薄的,薄薄的雾。 天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。 生:就像仙境、就像仙境。 师:天边的晨星和山上的点点灯光 生:一片朦胧、一片朦胧 生:就像仙境、就像仙境。 生:隐隐约约,隐隐约约地倒映在湖水中。 师:清晨,湖面上飘着薄薄的雾。 师:就像/童话中的/仙境。 生:日月潭好像披上轻纱 男生:中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。 师:要是下起/蒙蒙细雨, 师:天边的晨星和山上的点点灯光 生:就像仙境、就像仙境。 生:隐隐约约,隐隐约约地倒映在湖
男女生合作读
男女生:要是下起蒙蒙细雨,日 月潭好像披上轻纱,周围的景物 一片朦胧,就像童话中的仙境。
齐读
日月潭风光秀丽,吸引 了许许多多的中外游客。
日 月 潭 赏 樱
日 月 潭 傍 晚 泛 舟
生:薄薄的,薄薄的,薄薄的雾。
师:周围的景物/一片朦胧,
师:要是下起/蒙蒙细雨,
天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
师:就像/童话中的/仙境。 生:点点灯光,点点灯光 师:就像/童话中的/仙境。
天 山
师:清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
脚
师:天边的晨星和山上的点点灯光
人教部编版语文《日月潭》ppt1
还记得下面的词语吗?
茂盛 朦胧 环绕
清晰 建筑 隐约
讲读课文
第1自然段
日月潭很 大,很美
日月潭,我国台湾省最大的一个湖,面积 约7.73平方公里,相当于我们的100个大操场那 么大,湖周长约3.5万米,平均水深40米,是玉 山和阿里山的天然湖泊,风光极为秀丽,被誉 为“宝岛明珠”。
第2自然段
名称 日月潭 : 位置 台湾省中部的山区 : 名称由来 :小岛把湖水分为成两半,北
边像圆圆的太阳,叫日潭; 南边像弯弯的月亮,叫月潭
景。色:清晨、中午、雨中
•
1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ,是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ,受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。
•
9. 文章写于抗日战争艰难时期,“灯”除有像 中的普 遍意外 ,也应 有时代 意义, 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题, 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。
•
10. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品
•
11. 经过不同时期淘洗的经典之作是重 要的时 代精品 ,不同 时期的 作家倾 尽了心 力与才 力
安静而美好
教师配乐范读第3自然 段,小朋友们闭上眼睛 感受清晨的日月潭。
第4自然段
中午,太阳高 照,整个日月潭的 美景和周围的建筑, 都清晰地展现在眼 前。要是下起蒙蒙 细雨,日月潭好像 披上轻纱,周围的 景物一片朦胧,就 像童话中的仙境。
试着在这一段中 找出几个描写日 月潭的词语。
清晰 蒙蒙细雨 披上轻纱
•
5.通过文章我们可以感觉到,尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞,但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
日月潭人教(部编版)PPT 优秀课件
–
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
,
高
潮
迭
起
,
叙
述
小
心
铺
垫
,
扣
人
心
弦
,
引
人
深
思
。
不
解
的
是
,
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
,
为
什
么
不
杀
了
那ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
,
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
,
留
他
一
条
命
?
算
了
–
–
– –
– –
同学们再见! –
或许 真正的 自由就 是坦白 吧,压 抑了这 么多年 的怨恨 纠缠和 对现实 世界的 厌恶全 部都完 完整整 、彻彻 底底、 干 干净净的 结束了 ,张自 力是这 样,吴 志贞也 是如此 ,明白 了这个 就不难 理解为 什么网 友评论 张自力 最后那 段独舞 真 的是表达 内心情 感的最 好诠释 ,动作 粗放有 力,表 情自然 放松, 节奏感 超强, 巨舒坦 ;明白 了这个 就不难 理解张 自 力之前为 什么要 带着吴 志贞坐 上了咯 吱作响 的破旧 的摩天 轮去眺 望那个 曾经的 白日焰 火歌舞 厅,劝 她自首 ,给她 机 会,让她 明白他 的爱有 多深; 明白了 这个就 不难理 解张自 力为什 么要在 吴志贞 被警察 拷走的 时候在 漫天的 雪地里 放 焰火,焰 火象征 着什么, 仅仅是 为了扣 住电影的 题目吗 ,还是自
日月潭ppt完美课件【部编版】1
二年级下册第三单元
⒐9 日日月月潭潭
环绕 建筑 环境 轻纱
读一读
茂盛 隐约 清晰 朦胧 小岛 展开 名胜古迹 省会
环绕 筑 境 纱
读一读
茂盛 晰 岛 胜
隐约 朦胧 展 省
读一读
太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光 蒙蒙细雨
读一读
1.它在台中附近的高山上。那里群上环绕,树木茂盛, 周围有许多名胜古迹。
•
7.全文通过对众多宇宙画面的说明, 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获, 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ,激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们,再见!
日月潭ppt完美课件【部编版】1
日月潭ppt完美课件【部编版】1 日月潭ppt完美课件【部编版】1
日月潭ppt完美课件【部编版】1 日月潭ppt完美课件【部编版】1
日月潭ppt完美课件【部编版】1
作业:
1背诵自己喜欢的部分。 2继续收集描写台湾其它美 丽景色资料
日月潭ppt完美课件【部编版】1
日月潭ppt完美课件【部编版】1
2、光华岛把湖水分成两半, 北边像圆圆的太阳,叫日潭;
南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘
着薄薄的雾。天边的 晨星和山上的点点灯 光、隐隐约约地倒映 潭的美景和周 围的建筑,都清晰地展 现在眼前。要是下起蒙 蒙细雨,日月潭好象披 上轻纱,周围的景物一 片朦胧,就像童话中的 仙境。
左右结构:纱 环 绕 胜隐约
•
纱
我会写
环绕
胜 隐约
⒐9 日日月月潭潭
思考:本文向我们介绍了日
月潭的哪些内容呢?
⒐9 日日月月潭潭
环绕 建筑 环境 轻纱
读一读
茂盛 隐约 清晰 朦胧 小岛 展开 名胜古迹 省会
环绕 筑 境 纱
读一读
茂盛 晰 岛 胜
隐约 朦胧 展 省
读一读
太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光 蒙蒙细雨
读一读
1.它在台中附近的高山上。那里群上环绕,树木茂盛, 周围有许多名胜古迹。
•
7.全文通过对众多宇宙画面的说明, 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获, 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ,激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
亲爱的同学们,再见!
日月潭ppt完美课件【部编版】1
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日月潭ppt完美课件【部编版】1 日月潭ppt完美课件【部编版】1
日月潭ppt完美课件【部编版】1
作业:
1背诵自己喜欢的部分。 2继续收集描写台湾其它美 丽景色资料
日月潭ppt完美课件【部编版】1
日月潭ppt完美课件【部编版】1
2、光华岛把湖水分成两半, 北边像圆圆的太阳,叫日潭;
南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘
着薄薄的雾。天边的 晨星和山上的点点灯 光、隐隐约约地倒映 潭的美景和周 围的建筑,都清晰地展 现在眼前。要是下起蒙 蒙细雨,日月潭好象披 上轻纱,周围的景物一 片朦胧,就像童话中的 仙境。
左右结构:纱 环 绕 胜隐约
•
纱
我会写
环绕
胜 隐约
⒐9 日日月月潭潭
思考:本文向我们介绍了日
月潭的哪些内容呢?
统编版二年级语文上册10 日月潭 (课件)(共25张PPT)
读第三自然段,思考:
清晨的日月潭都有哪些景物? 读第三自然段,圈出来。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。 天边的晨星和山上的点点灯光, 隐隐约约地倒映在湖水中。 薄薄的雾
天边的晨星 点点灯光
中午,太阳高照,整个日月潭的美 景和周围的建筑,都清楚地展现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上 轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中 的仙境。
很 深 很 深
台湾省 第一大岛
群山环绕 名胜古迹 点点灯光 蒙蒙细雨 树木茂盛 风光秀丽
自由拼读生字 同桌互读,读准字音
潭 湖 绕茂 盛
围 胜央岛
华 纱童
境引
客
日月潭 名胜古迹 群山环绕 树木茂盛
周围
中央 湖泊 吸引
光华岛 轻纱 童话 仙境 游客
名胜迹
朗读第二自然段,思考: 日月潭的名字是怎么得来的?
Байду номын сангаас 小
岛
日潭
把 湖
光华岛
水
分
成
两
半
北边像太阳,叫日潭。 南边像月亮,叫月潭。 北边像圆圆的太阳,叫日潭。 南边像弯弯的月亮,叫月潭。
日月潭(很深),湖水(碧绿)。 湖中央有个(美丽的小岛 ),叫 (光华岛 )。小岛把湖水分成两半, 北边像(圆圆的太阳),叫( 日潭)。 南边像(弯弯的月亮),叫( 月潭)。
看到了这么美丽的景物,你会怎么赞美它?
这里有起伏的群山,茂盛的树木,古 代留下来的遗迹。真是个旅游的好地方! 难怪说——
日月潭风光秀丽,吸引了 许许多多的中外游客。
欣赏台湾风光
日 月 潭
阿里山
垦丁
央华 丽 展现 披
日月潭 第一课时 人教(部编版)PPT 优秀课件
为什么叫“日月潭”?
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛, 叫光化岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太 阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
演示完毕 感谢聆听
•
凡事 都是 多棱 镜, 不同 的 角度 会看 到不 同的 结果 。 若能 把一 些事 看淡 了, 就会 有 个好 心境 ,若 把很 多事 看 开 了, 就会 有个 好心 情。 让聚 散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻 常,
人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
,
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
,
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
,
芸
芸
众
生
皆
是
客
,
时
光
深
处
,
流
年
似
水
,
转
瞬
间
,
光
阴
就
会
老
去
,
留
在
心
头
的
,
只
是
弥
留
在
时
光
人教部编版二年级上册语文课件--《日月潭》 (共17张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/15
谢谢观看
பைடு நூலகம்•日潭
这个岛把湖水 ( 分成两半),( 北边 )像 ( 圆圆)的太阳,叫( 日 ) 潭; ( 南边)像( 弯弯 ) 的月亮,叫( 月 )潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨
星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖
水中。
....
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和 周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下 起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围 的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日 月 潭
日 月 潭
日 月 潭
日 月 潭
你知道日月 潭在哪里吗?
日 月 潭
一、自由朗读课文,读准字音。看看文 章有几个自然段?
二、把会认字和会写字多读几遍,然 后试着与小伙伴交流交流你是怎样记 住他们的吧!
我的词语库
附近 仙境 一片
环绕 倒映 轻纱 吸引 风光秀丽 中央 南面 美丽 小岛
10《日月潭》课件(共19张PPT)部编版语文二年级上册
下列这三幅图,它们分别表示日月潭什么时候 的美景呢?
清晨
中午
雨中
清晨美景
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上 的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午美景
中午,太阳高照, 整个日月潭的美景和 周围的建筑,都 清晰 地展现在眼前。
清楚
雨中美景
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周 围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
10 日月文,读准字音,读通句子。不会读 的生字借助拼音多读几遍。
边读边思考:课文中哪个句子最能表达对日 月潭的感受。
课文哪个句子最能表达对日月潭的感受
日月潭风光秀丽,吸引了许许多 多的中外游客。
品读课文
读第一自然段,说一说:风光秀丽的日月潭在哪里?
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它 在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木 茂盛,周围有许多名胜古迹。
那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
玄光寺
文武庙
慈恩塔
自由朗读第2自然段,思考: 日月潭的名字是怎么得来的?
日潭 月 潭
形状美
日月潭很深,湖水碧绿。 湖中央有个美丽的小岛,把 湖水分成两半,北边像圆圆 的太阳 ,叫日潭;南边像 弯弯的月亮,叫月潭。
美
清晰
朦胧
你还可以用哪个词来赞美一下日月潭的风光
日月潭风光秀丽 ,吸引了许许多 多的中外游客。
景色优美、山清水秀、风景如画
拓展延伸
查找日月潭的资料,进一步了解风光秀丽的日 月潭。在下次的学习中,可以向同学介绍,争做最 佳“小导游”。
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许许多多 隐隐约约 明明白白 干干净净
结构梳理
位置:台湾省中部
日月潭
名字的 日潭 像圆圆的太阳 风 由来 月潭 像弯弯的月亮 光
清晨 隐隐约约 倒映 秀
美景 中午 晴时:清晰
丽
雨时:一片朦胧
主旨概括
课文首先介绍了日月潭的地理位置和 周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称 的来历,然后描绘了它在晨午时分、晴雨 天气的不同情状,展示了日月潭的景色特 点,表达了作者对日月潭的由衷赞美。
整体感知
有感情地朗读课 文,想一想:这篇课 文主要介绍了日月潭 的哪些方面?
地理位置
日月潭
名称由来
迷人美景
课文解读
自由读第一自然段,思考:
日月潭在台湾 的什么地方?
地理位置
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 它在台湾省中部的山区。那里群山环绕, 树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
历史悠久
表现出景区树木郁郁葱葱、 生机勃勃的美。
三、根据课文内容填空。
中午,太阳 高照 ,整个日月潭的美景和 周围的 建筑 ,都 清晰 地 展现 在眼前。要是 下起 蒙蒙细雨 ,日月潭好像 披上轻纱 ,周 围的景物一片 朦胧 ,像 童话中的仙境 。
课后习题
朗读课文。背诵第2~4自然段。
朗读指导:全文要读出自豪感、赞美之情。 读不同的段落时,依据内容语气上略作变化。
读一读,记一记。
群山环绕 树木茂盛
名胜古迹 山清水秀
点点灯光
ménɡ
蒙蒙细雨
点拨:以上词语体现了几种构词方式。 如“群山环绕、树木茂盛”是“什么怎么 样”的构词方式;“点点灯光、蒙蒙细雨” 是以叠词来形容一种事物;“名胜古迹”
是用第一、三字来形容第二、四字所写的 事物,而“山清水秀”则是用第二、四字 来形容第一、三字所写的事物。
拓展:这样的词我还知道:
房屋整齐 风光秀丽 阳光明媚
伶牙俐齿 唇红齿白 心明眼亮
点点星光 茫茫大雾 皑皑白雪
课外作业
背诵提示:用抓关键词的方法在熟读的基础 上背诵。如:第二自然段“湖水、中央、分成两 半”,第三自然段“薄雾、晨星、灯光、隐隐约 约”,第四自然段“中午、清晰、下雨、朦胧”。
你觉得日月潭美在哪儿?找出有关的句 子读一读。
日月潭的景色美,而且在不同的时 间有着不同的美。清晨,它有一种清幽 之美;中午,它有一种艳丽之美;而到 了下雨天,它又有朦胧之美。(相关的 语句可从第二至四自然段中找)
字词学习
我会读
tán hú
rào mào shènɡ
日月潭 湖水 环绕 茂盛
wéi mínɡ shènɡ jì
yānɡ
lì
周围 名胜古迹 中央 美丽
huá dǎo zhǎn xiàn pī
shā
光华岛 展现 披上 轻纱
tónɡ
jìnɡ
童话 仙境
yǐn
kè
吸 游客
境 央潭 引盛
岛
水中捉鱼 湖
客 纱
随堂练习
一、将下列生字的音节补充完整。
潭t_á_n___ 央y_ā_n_ɡ__ 童t_ó_n_ɡ__
盛sh_è_n_ɡ_ 绕r_à_o___ 纱__s_h__ā
境j_ì_n_ɡ_
引y_ǐ_n__
客k_è___
二、按要求写句子。
1.日月潭的景色很美。(改为感叹句) 日月潭的景色真美啊!
2.日月潭就像童话中的仙境。(仿写) 云朵像 一片片洁白的羽毛!
辨字歌诀
“环绕”一词中的“绕”是由“纟” 和“尧”(yáo)组成,给“尧”加上偏 旁,认识一下“绕”的形近字吧。
早上起床把花 浇 ,妈妈做饭把火 烧 , 春蚕吐丝根根 绕 ,初见日光知拂 晓 。
朗读第二自然段,思考:
日月潭的名字 是怎么得来的?
日月潭很深,湖水碧绿。湖中 央有个美丽的小岛,叫光华岛。
光华岛
小岛把湖水分成两半,北边像圆圆
的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,
叫月潭。 形状特点
日潭
北边
圆圆的太阳
月
比喻
潭
南边
弯弯的月亮
想一想
读第三至第四自然 段,说说课文是按照什 么顺序描写日月潭的美 景的?你最喜欢什么样 的景色?
如诗如画的清晨美景图
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地 倒映在湖水中。
作者把日月潭比作“仙境”,突出了 日月潭烟雨蒙蒙、宛若仙境的美。
看到了这么美丽的景物,你会怎 么赞美它?
日月潭清晨,中午晴时、下雨时的景象
真美,真是个旅游的好地方!难怪说——
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多
的中外游客。
概括风光特点
我会说
你能照样子再说出几个相似的词语吗?
蒙蒙细雨 津津有味 闷闷不乐 依依不舍
拓展延伸 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。
写水的古诗
半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开, 清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。
行到水穷处,坐看云起时。
随意而行,不知不觉, 竟走到流水的尽头,看是 无路可走了,于是索性就 地坐下来,看那悠闲无心 的云兴起漂游。
水光潋滟晴方好
山色空蒙雨亦奇
晴天,西湖水波荡漾,在阳光 照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨 时,远处的山笼罩在烟雨之中,时 隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的 景色也是非常漂亮的。
绕 茂围
华胜 童
我会写 观察下面的字,说说你的发现。
名胜迹央丽
华展
月生胜 王见 现
现披
辶亦 迹 扌皮 披
将下面的字按结构分类。 名胜迹央丽华展现披
左右结构 胜 现 披 半包围结构 迹 展
上下结构 名 丽 华 独体字结构 央
重难点字书写指导
展 zhǎn
结构:半包围
部首:尸
书写指导:“尸”居上偏左,“口”略扁, 撇向左下长伸;里边捺伸展。
部编版《日月潭》PPT课件完美版1
阿里山云霞
部编版《日月潭》PPT课件完美版1
太鲁阁峡谷
野柳怪石
垦丁海岸风光
点我播放
10 日月潭
资料链接
台湾 我国东南部的一个 省,我国的第一大岛。岛上三 分之二为山地,气候温暖、物 产丰富、风景优美。日月潭由 玉山和阿里山之间的断裂盆地 积水形成。台湾地理位置优越, 是祖国的宝岛。
晴午之美
明丽之美 中午,太阳高照,整个日月潭的美景 和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
雨中仙境 给人缥缈的感觉
拟人
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披
上了轻纱,周围的景物一片朦胧,就像
童话中的仙境。
如梦如幻 比喻
特点
为什么说日月潭就像童话中的仙境?
童话中描述的仙境是云雾缭绕、朦朦 胧胧的。下起蒙蒙细雨时,日月潭周围的 景物朦胧一片,雨雾和水汽慢慢升起,置 身其中有如腾云驾雾一般,所以说“就像 童话中的仙境”。