临沂市举办全市微生物应急检测技术培训班

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不同地区桃树根际土壤微生物群落结构及多样性分析

第44卷,第1期2024年1月栽培生理Cultivation Physiology中国果菜China Fruit &Vegetable不同地区桃树根际土壤微生物群落结构及多样性分析徐海忠2，薛彦华2，丁洪发2，戚恒瑞1，李天昊1，毛伟健1*，程凡升1*（1.青岛农业大学食品科学与工程学院，山东青岛266109；2.山东天同食品有限公司，山东临沂276000）摘要:植物根际土壤微生物群落能够加速根际营养元素的循环，调节土壤肥力。

分析桃树根际土壤微生态结构，可以为桃树种植土壤改良提供依据。

利用高通量测序技术对临沂市李官、汤头、沂水3个地区桃园根际土壤微生物多样性和群落组成进行分析。

经筛选和去除嵌合体后，得到了425267条优质序列，这些序列的长度主要集中在400～450bp 。

在3个地区的样品中共鉴定出4175个操作性分类单元（OTU ）。

物种分类结果显示，细菌包括25个门、54个纲、145个目、272个科、497个属和577个物种。

在临沂不同地区的桃树根际土壤样品中，细菌群落组成和结构存在一定差异，细菌丰富度和多样性的顺序为汤头＞沂水＞李官。

细菌群落中，线菌门和变形菌门的丰度之和达到50.37%～66.07%，属于绝对优势菌门。

根据COG 功能分类统计，土壤细菌的功能基因主要集中在新陈代谢、遗传信息和细胞信号传导等方面。

总体而言，桃根际土壤的细菌多样性和群落组成在不同地区之间存在差异。

关键词:桃树；土壤；根际微生物；16S rRNA 测序中图分类号：TS201.3文献标志码：A文章编号：1008-1038(2024)01-0072-08DOI：10.19590/ki.1008-1038.2024.01.015Microbial Community Structure and Diversity of Peach RhizosphereSoil in Different RegionsXU Haizhong 2,XUE Yanhua 2,DING Hongfa 2,QI Hengrui 1,LI Tianhao 1,MAO Weijian 1*,CHENG Fansheng 1*(1.College of Food Science and Technology,Qingdao Agricultural University,Qingdao 266109,China;2.Shandong Tiantong Food Co.,Ltd.,Linyi 276000,China)Abstract:Plant rhizosphere soil microbial community can accelerate the circulation of rhizosphere nutrients andregulate soil fertility.The analysis of rhizosphere soil microecological structure of peach trees can effectively improve the planting soil of peach trees.The rhizosphere soil microbial diversity and community composition of收稿日期:2023-06-11基金项目:山东省重点研发计划-乡村振兴科技创新提振行动计划（2022TZXD0012）；青岛特种食品研究院揭榜挂帅项目（6602422201）第一作者简介:徐海忠（1983—），男，工程师，本科，主要从事果蔬深加工方面的研究工作*通信作者简介:毛伟健（2000—），男，硕士，主要从事食品生物技术方面的研究工作程凡升（1983—），男，教授，博士，主要从事食品生物技术方面的教学与研究工作人类活动引起的全球变化包括大气二氧化碳浓度升高、气候变暖、降水变化、干旱和大气氮沉降增加，是全球范围内生物多样性丧失的主要因素[1]。

临床微生物标本的选择、采集、运送及保存

临床微生物标本的选择、采集、运送及保存要发挥实验室的有效作用，选择正确生理部位和采集合适的标本及其正确运送等环节最为重要。

标本的采集和处理应该优先考虑，否则，实验室所做的工作几乎没有什么价值。

因此，所有与标本质量的各环节有关的医务工作者必须要了解在整个实验过程中保证标本质量的重要性和必要性。

实验室有责任提供相关信息资料，使之编入各科室的护理手册中。

包括详尽的安全标准，标本的选择、收集、运送、接收和填写及粘贴标签的标准。

在此手册中为您提供了临床微生物实验室的送检标本的正确采集和处理指南。

安全指南对于实验室工作人员最先考虑到的应是实验台的安全。

其他医务人员也许没在意在送往实验室的标本中潜在有病原体。

所以要制定安全规章制度以保护实验室人员和其他可能接触到病原体的人员。

大多数的微生物实验室的手册中都有实验室安全操作章节部分，实验室操作手册中还应该包括有关标本管理的安全操作的内容。

有关生物安全的参考资料对于每个微生物实验室都适用。

适用于实验室的安全参考资料应该包括有‘微生物实验室和生物实验室的生物安全指南，第三版’,以及实验室的生物安全指南：‘谨慎操作和处理传染性材料准则’。

直接有关标本的安全管理方针：1.所有采集标本的操作要戴手套，穿工作外套、口罩、甚至护目镜。

2.所有标本容器必须防漏，运送也应装入密封防漏的塑料袋中，袋上附有一表格用于填写日期、时间、姓名之用。

3.决不能将带有针头的注射器送到实验室。

应将注射器中的标本注入无菌试管中。

或采用防护手段取掉针头，再盖上注射器并放入密封防漏的塑料袋中送检。

4.不得将装有标本的破损容器送往实验室，也不能对其进一步处理。

应该及时向医生通报容器渗漏，解释如果留用标本，会带来的潜在危害性并要求重新送检。

如果新标本送来，则将泄漏的标本高温高压处理后再废弃掉。

标本的选择与采集采集送检标本前，必须有所选择标本的种类和采集部位并要反应有效病程。

如果不选择有效部位，再好的方法采集的标本，没有有效病原体也没多大临床价值。

微生物室2024年培训计划

微生物室2024年培训计划为了提升微生物室的专业技能和实践能力，提高团队整体素质，微生物室在2024年将组织一系列培训活动。

以下是我们的培训计划。

一、培训内容1.微生物实验室技术培训-微生物实验室安全操作规范-微生物培养技术-微生物鉴定技术-微生物分离与培养技术-微生物实验室设备的使用与维护2.微生物病毒学培训-病毒学基础知识介绍-病毒检测技术-病毒鉴定与鉴定技术-病毒治疗技术的研究进展3.微生物药物研发与安全培训-微生物药物的研发与应用-微生物药物的临床药理学-微生物药物相关实验室技术-微生物药物的安全评价4.微生物生态学与环境保护培训-微生物生态学基本概念-微生物在环境中的作用与影响-微生物资源保护与利用-微生物生态环境监测与治理技术5.微生物生物工程与应用培训-微生物在生物工程中的应用-微生物生物转化技术-微生物发酵技术-微生物在环境污染治理中的应用二、培训形式1.内部培训-定期开展内部培训课程，由资深专家授课。

培训内容包括微生物技术、实验室安全操作规范、微生物鉴定技术等方面的知识与技能。

2.外部培训-邀请国内外知名专家学者进行专题讲座，分享微生物领域最新的研究进展和技术成果。

3.实践操作培训-组织培训人员参与实验室实际操作，提升实际操作能力。

4.集体学习-定期组织微生物室团队进行专业知识学习交流与讨论，提高整体素质。

三、培训流程1.培训需求调研-根据微生物室员工的工作实际，调研员工对培训需求，确定培训内容。

2.制定培训计划-根据培训需求调研结果，制定出2024年的培训计划，并确定培训内容、培训形式、培训时间和培训负责人等。

3.组织培训课程-根据培训计划，邀请专家学者组织内外部培训课程，提升员工的专业知识与技能。

4.评估培训效果-培训结束后进行培训效果评估，了解培训效果，收集员工对培训课程的意见与建议，为下一次培训做好准备。

四、培训目标通过2024年的培训计划，达到以下目标：1.提升微生物室员工的专业知识水平，完善微生物技术。

创新实践报告_创新实践报告4篇

创新实践报告_创新实践报告最新4篇创新实践心得体会篇一经过了为期六个月的努力，我们项目完成了预期的成果。

关于公交闹铃项目，我们通过设计开发一款手机应用软件，已解决生活中的公交到站提醒问题。

通过小组成员之间的共同努力，顺利完成了这一手机应用软件的开发，实现的到站提醒以及距离目的站台距离的提示。

但不足的是，在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。

作为项目申请和负责人，我的主要工作是统筹协调安排，制定计划与分工安排与小组成员一起拟定详细计划，参与整个实验过程，数据分析及报告撰写，以及及时与指导老师沟通，组织大家讨论。

这是我第一次参与一个完整的创新实验过程，且是以项目负责人的身份，深感责任重大。

与以往做一个个独立的简单实验不同，一个完整的科研创新实验，从最初的方案选取，到实验初步计划，到具体实验计划，再到实验的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进行。

项目开始之初，需要选定研究方向，这也是整个项目中最为困难的一部分。

通过小组全部成员的讨论，结合生活中的实用性，自身专业以及可行性，最终我们小组决定了研究方向--android应用软件公交闹铃。

在确定了方向并且获得学院的立项批准之后，我们制定了项目实施计划，开始了接下来为期六个月的学习以及研究。

实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。

小到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要仔细安排，项目实施过程中遇到困难时，需要及时与指导老师联系沟通，以保障项目的顺利进行。

我们在实验过程中也会经常被突如其来的问题难住，大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、提前考虑，合理解决问题。

也使我们在困难中进步良多。

后期阶段，重点在于完善软件，保障软件的正常运行。

相互讨论，解决软件中依旧存在的问题，进一步完善软件。

通过半年的实验、研究，我们在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。

这次为期半年的创新实验，给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。

山东疾病预防控制信息

山东省疾病预防控制信息————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：山东省疾病预防控制信息2008年第14期（总第65期）山东省疾病预防控制中心2008年8月4日要闻聚焦友好省州卫生合作洽谈会部分代表到省疾控中心参观交流8月5日，值第四次友好省州峰会在济南召开之际，部分会议代表来到省疾控中心，就有关合作项目进行了洽谈交流。

省卫生厅疾病控制处王元宁处长出席了座谈会。

期间，代表们首先参观了中心部分实验室，随后听取了中心主任毕振强同志关于山东的基本情况介绍。

宾主双方围绕疫苗针对性疾病、慢性非传染性疾病等防治工作展开了深入的探讨交流，并就如何加强人才互动交流、疫苗效果评价等合作意向进行了洽谈。

友好七省州峰会，是由山东省和德国巴伐利亚州领导人于2000年共同倡议的，目的在于推动友好省州间的多边合作，促进共同发展。

该机制现有成员包括：德国巴伐利亚州、奥地利上奥州、南非西开普省、加拿大魁北克省、巴西圣保罗州、美国佐治亚州、山东省。

我省作为2008年的轮值省州承办的是第四次峰会，提出的主题是“建设节约型社会”和“卫生与健康”。

根据省政府的安排，由省卫生厅组织举办“卫生与健康论坛”和“卫生合作洽谈会”作为峰会的主题体现和重要组成部分，其中友好省州峰会卫生与健康论坛的主题为“人人享有基本卫生保障，促进人类健康和谐发展”，论坛的内涵为“人人享有基本医疗服务、疾病的预防控制和传统医学在疾病防治中的作用等”。

（省CDC办公室）疾病预防控制2020发展策略课题组将在我省开展现场调查8月2日，受卫生部疾病控制局委托，复旦大学公共卫生学院郝模教授一行5人，前来山东省疾控中心就疾病预防控制2020发展策略调研事宜进行了座谈。

省卫生厅疾控处处长王元宁、省疾控中心主任毕振强以及来自济南章丘市、济宁曲阜市、泰安泰山区疾控中心的负责同志参加了座谈会。

微生物发酵工培训方案

临沂市高级技工学校示范校建设项目微生物发酵工（技师）师资培训方案一、开班时间与培训报到1.开班时间技师班：2014年7月14～20日；7月13日全天报到，21日可离津。

2.住宿与报到参加培训人员由天津职业大学统一安排食宿，住宿与报到地点另行通知。

3.学员报到时应交的材料1报名人员请提供以下相关材料（1）填写统一的《石油和化工类院校和培训单位教师技师、高级技师培训班报名表》（附件1）盖好章后电邮、传真或邮寄到联系人。

《技师、高级技师考评申报表》（附件2，一式2份（贴照片）），电子稿请在6月25日前电邮给本单位。

请按照填表要求填写，不能有空项，两个表均需加盖学校公章，集中培训时把原件带来，提交给国家职业技能鉴定中心。

（2）参加技师班需要高级工或中级及以上专业技术职务证书复印件。

（3）技术革新、技能竞赛、技术成果证书（证明）和荣誉证书等有关材料。

（4）身份证复印件。

（5）用于资格审查的相关证明材料及复印件需加盖所在单位人事部门的公章。

（6）本人近期彩色一寸半照片2张，办证用。

2要准备近3年内撰写的本职业（专业）技术总结（或论文）一篇（用于技师综合评申）。

提交的论文或资料应能够反映从事本职业（专业）的技术水平，文字不少于3000字，符合科技论文格式要求（不能以常规教学论文或科技类综述性文章代替）。

高级技师需要参加论文答辩。

3自带实验服（白大褂）。

二、培训地点、方法与内容1、培训地点天津职业大学化工学训大楼。

2、培训方法采用自学和集中培训相结合的方法。

教师在自学理论知识的基础上，于暑假期间进行集中强化技能培训。

3、培训内容教育理念：采取主题报告与互动交流相结合的形式，介绍国内外先进的职业教育理念及先进实训模式。

专业理论：集中培训前教师自学专业理论，7月1日左右我们将理论练习题发报名老师，请参加培训的老师在集中培训前把理论知识做好充分复习。

专业技能：模拟全国石油和化工职业院校学生技能大赛操作模块进行技能训练。

基于工程认证达成度评价的微生物学实验课程的教学及考核模式改革

基于工程认证达成度评价的微生物学实验课程的教学及考核模式改革作者：陆海霞张蕾朱军莉梁新乐来源：《中国食品》2024年第04期2016年，我国成为华盛顿协议正式成员。

2018年，浙江工商大学食品与生物工程学院开展专业认证，将工程认证所倡导的三大理念落实到人才培养体系中，推进工程教育质量持续提升。

2020年，经学校申请、自评、专业类认证委员会审核、专家组现场考查、结论审议等程序，食品与生物工程学院食品科学与工程专业（以下简称“食工专业”）首次认证并一举通过。

专业工程认证注重培养学生的实践能力，实验教学是主要方式之一。

微生物學实验作为微生物课程体系中必不可少的一部分，是微生物学、分子生物学等生命学科研究的基础，是学生对理论知识的理解和延伸，是理论与实践结合的纽带，是培养学生分析和解决问题能力的载体，有助于提高学生的综合素质，对培养具备工程思维和能力的人才具有重要作用。

本文对食工专业基于工程认证达成度评价的微生物学实验课程的教学及考核模式改革进行了综述。

一、专业工程认证角度的微生物学实验课程认知专业认证的重要作用体现在强化培养过程，通过规范培养过程来得到良好的培养结果，从而使毕业生具备12项核心能力，便于其毕业后从事专业工作。

1.专业工程认证对课程的要求。

根据中国工程教育专业认证通用标准和专业补充标准的要求，工程认证专业应建立面向产出（OBE理念）的课程体系合理性评价和课程质量评价的机制，对课程目标达成度做出评价，并能根据结果改进教学过程。

简言之，专业工程认证机制是通过“评估”“反馈”“持续改进”这三个关键步骤来实现的，其核心在于培养学生解决复杂工程问题的能力，要求学生能基于科学原理思考问题、分析问题、解决问题。

专业工程认证机制中的“评估”主要包括对课程设置和学生能力的评估。

前者主要针对培养目标的合理性、课程体系及质量、考核的合理性等进行评价；后者主要是通过过程评价保证学生毕业时达到毕业要求。

“评估”是为了“持续改进”，在建立完善的评价体系基础上，将评估结果反馈给课程组教师，用以评判课程设置是否符合本专业相关领域的现状，学生学习本课程后是否能提高工程实践能力，达到毕业要求，这些都是后续课程调整和改进的指导方向。

农业农村部办公厅关于加强一级、二级动物病原微生物实验室备案工作的指导意见

农业农村部办公厅关于加强一级、二级动物病原微生物实验室备案工作的指导意见文章属性•【制定机关】农业农村部•【公布日期】2024.01.17•【文号】农办牧〔2024〕2号•【施行日期】2024.01.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】畜牧业正文农业农村部办公厅关于加强一级、二级动物病原微生物实验室备案工作的指导意见农办牧〔2024〕2号各省、自治区、直辖市农业农村（农牧）、畜牧兽医厅（局、委），新疆生产建设兵团农业农村局，中国动物疫病预防控制中心、中国兽医药品监察所、中国动物卫生与流行病学中心，中国农业科学院各有关研究所，各有关高校、科研单位：为加强动物病原微生物实验室（以下简称“实验室”）生物安全管理，完善备案工作制度，规范实验室备案内容与程序，现就做好一级、二级实验室备案工作提出如下指导意见。

一、总体要求贯彻落实习近平总书记关于生物安全的重要指示精神，严格遵守《中华人民共和国生物安全法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等有关规定，完善一级、二级实验室备案制度，督促实验室设立单位主动备案；落实农业农村部门属地管理责任，做到应备尽备、底数明晰，确保实验室生物安全。

二、统一备案内容（一）明确备案范围。

从事与动物病原微生物菌（毒）种、样本有关的研究、教学、检测、诊断等活动的一级、二级实验室（含移动式实验室），均应当向农业农村部门备案。

（二）统一备案部门。

设区的市级人民政府农业农村部门负责本辖区内实验室的备案登记工作。

（三）严格备案标准。

备案实验室应当符合《中华人民共和国生物安全法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》（GB19489–2008）、《生物安全实验室建筑技术规范》（GB50346–2011）、《兽医实验室生物安全要求通则》（NY/T1948–2010）、《移动式实验室生物安全要求》（GB27421–2015）等规定，生物安全防护水平应当与其拟开展的实验活动相匹配。

山东省畜牧兽医局关于印发《2024年山东省动物养殖环节“瘦肉精”监督抽检和风险监测方案》的通知

山东省畜牧兽医局关于印发《2024年山东省动物养殖环节“瘦肉精”监督抽检和风险监测方案》的通知文章属性•【制定机关】山东省畜牧兽医局•【公布日期】2024.06.21•【字号】鲁牧饲药字〔2024〕3号•【施行日期】2024.06.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】食品安全正文山东省畜牧兽医局关于印发《2024年山东省动物养殖环节“瘦肉精”监督抽检和风险监测方案》的通知鲁牧饲药字〔2024〕3号各市农业农村局（畜牧兽医局）、有关市畜牧兽医中心，有关检测机构：为加强我省动物养殖环节“瘦肉精”监管，严厉打击非法添加“瘦肉精”违法犯罪行为，进一步提高畜产品质量安全源头保障水平，我局制定了《2024年山东省动物养殖环节“瘦肉精”监督抽检和风险监测方案》，现印发给你们，请各市认真组织实施。

山东省畜牧兽医局2024年6月21日2024年山东省动物养殖环节“瘦肉精”监督抽检和风险监测方案一、总体安排（一）检测形式。

分动物尿液监督抽检（例行监督抽检和飞行抽检）和动物毛发风险监测两种方式。

例行监督抽检抽样由有关市、有关县（市、区）畜牧兽医行政管理部门共同负责，承担检测单位协助做好现场监督抽样指导工作；飞行监督抽检及风险监测由省畜牧兽医局和省饲料兽药质量检验中心共同负责，有关市做好配合。

（二）检测批次。

全省计划抽样监测2182批，其中：动物毛发100批，动物尿液2082批。

（三）承检单位。

山东省饲料兽药质量检验中心、方圆标志检验检测（山东）有限公司、英格尔检测认证（山东）有限公司、威海德生技术检测有限公司（具体任务数量分配见附件1）。

山东省饲料兽药质量检验中心负责全部抽检结果汇总工作。

二、例行监测和风险监测（一）监测范围：济南、淄博、枣庄、东营、潍坊、济宁、泰安、日照、临沂、德州、聊城、滨州和菏泽13个市。

各市监测重点：济南市的济阳区、长清区和商河县；淄博市的临淄区和高青县；枣庄的峄城区和高新区；东营市的河口区和利津县；潍坊市的青州市、高密市和临朐县、济宁的嘉祥市和梁山县；泰安市的岱岳区和宁阳县；日照市的莒县、五莲县；临沂市的莒南县、蒙阴县和郯城县；德州市的陵城区、禹城市和临邑县；聊城市的冠县、莘县；滨州市的阳信县、无棣县和惠民县；菏泽市的曹县和郓城县。

分析生物技术在环保中的应用薛峰

分析生物技术在环保中的应用薛峰发布时间：2023-05-30T23:48:56.231Z 来源：《科技新时代》2023年6期作者：薛峰[导读] 在当代社会，由于工业生产的高速发展给人类生活造成了许多影响，因此实施环境工程已成为环保的重要途径。

为合理控制污染，减少二次污染，生物技术将广泛应用到环境保护工程中。

该文首先阐明了生物技术在环境保护工程中广泛应用的重要性，接着分析了当前环境保护工程中面临的主要问题，最后给出了生物技术在环境保护工程中的具体运用策略。

临沂市生态环境局沂南县分局 276300摘要：在当代社会，由于工业生产的高速发展给人类生活造成了许多影响，因此实施环境工程已成为环保的重要途径。

为合理控制污染，减少二次污染，生物技术将广泛应用到环境保护工程中。

关键词：生物技术；环保0引言殊用途的微生物进行培养与改良的科学技术。

生物技术可以简单地划分为发酵技术与现代生物技术两类，作为新型学科具备一定的综合性特征。

生物技术可以统称为生物工程，是指应用生物化学、微生物学和遗传学等学科原理，结合生化工程针对细胞遗传物质和作物微生物品种进行改造与重构，具备一定产业化特征的过程。

具体而言，生物技术大体可以分为基因工程、细胞工程、微生物工程和酶工程等细分部分，在包括农业、医疗、能源以及环保在内的诸多领域得到了较为实际且广泛的应用。

1生物技术综述1.1基因工程技术基因工程技术，又称基因剪接技术，是以分子遗传学为必要基础，利用分子生物学和微生物学的基础研究方法，在体外对不同来源基因的分子结构进行改造和重组，再引入活细胞，改变其原有的生物遗传特性。

1.2细胞工程技术细胞工程技术是指在正常细胞基础上完成了相应的功能，再按照实际功能的要求对细胞进行改造，并在此基础上完成了新品种的培育、大批量的细胞生产和组织再培养。

山东省临沂市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测过关卷

山东省临沂市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版质量检测过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图是某草原生态系统的食物网简图。

据图分析，下列说法正确的是（）A．该图可以代表一个生态系统B．草、昆虫都属于生产者C．该图中含有三条食物链，它们相互连接构成了食物网D．生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的2.麻雀会偷食稻谷，以前人们采取措施剿灭麻雀，这对生态平衡的影响是：A．生态系统必定全面崩溃B．对生态系统没有不良影响C．对生态系统中其他生物的影响微乎其微D．生态系统中昆虫的数量将会急剧上升3.美国80年代曾在亚利桑那州的沙漠上建造了“生物圈Ⅱ号”，一年后实验失败，该事例给我们的启示是（）A．自然生态系统不可以模拟B．人类活动是影响生态系统的最大因素C．地球目前是人类和其他生物共同生活的唯一家园D．人类可以离开生物圈生活4.“阳春布德泽，万物生光辉”说明生物圈中能量的最终来源是（）A．植物B．太阳光能C．万物D．人5.下列选项中不属于生物的是（）A．草B．机器人C．鱼D．细菌6.下列可以看成一个生态系统的是（）A．宁德南岸公园里的所有生物B．霍童溪里的鱼类和水C．寿宁一块农田里的所有非生物D．柘荣草场7.如图为某生态系统部分组成示意图，下列食物链正确的是（）A．阳光→树→虫→鸟B．树→虫→鸟C．树→细菌和真菌D．树→虫→鸟→细菌和真菌8.下列选项中，全部都属于生物的一组是（）A．太阳、岩石B．金鱼藻、金鱼C．煤炭、石油D．鹅卵石、牡蛎9.下列属于生命现象的是A．火山爆发B．开水沸腾C．雨后春笋D．铁锅生锈10.地球是人类赖以生存的家园，有生物生存的圈层叫生物圈．下列有关生物圈的说法不正确的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的整体C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面D．生物圈的范围是陆地以上和海洋表面以下各约100米11.生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明A．生物适应环境，环境影响生物B．生物能够影响环境C．生物具有应激性D．生物具有遗传特性12.下列生命活动中，属于生物对外界刺激作出反应的是A．蘑菇从小长大B．斑马发现敌害迅速逃跑C．一株桃树上开出不同颜色的花D．雏鸡破壳而出13.长鳍雀鲷通常以海藻和小型甲壳类为食，据此可写出的食物链正确的是（）A．海藻→小型甲壳类→长鳍雀鲷B．糠虾→海藻→长鳍雀鲷C．海藻→长鳍雀鲷→微生物D．阳光→海藻→长鳍雀鲷14.“神农香菊”是武汉植物研究所刘启宏先生在神农架首先发现并命名的一种野菊花。

微生物安全操作培训

微生物安全操作培训微生物实验室的安全操作规程时间：地点：主讲人：培训人员培训内容1实验室安全1.1微生物实验室的生物安全性1.2科室安全文档实验室安全：原则和措施见（《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》，中华人民共和国卫生行业标准WS 233-2002.2002-12-03发布，2003-08-01实施。

）1.3应用：以上的操作规程应用于微生物科室的所有部门。

工作人员或访问人员必须遵守各项规定。

1.4关于新规定或现行规定的修改案：任何新规定或现行规定的修改案必须通知负责科室安全的人员及相关人员，他们将建议科室主任考虑实施。

1.5生物性危害1.5.1与各种操作有关的生物危害水平取决于：a.处理的传染性物质的本身：按照传染性物质对个人和社区和潜在危险性以及经空气传播的可能性，其划分成不同等级。

所采用的等级划分详见”《实验室生物安全通用要求》”；原则和措施（见《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》）。

b.使用的设备和设施：处理不同品级的传染性物质的要求在”实验室安全”中已规定。

这些符合要求的设备都要承担紧张临床工作，科室卖力人必须保证中应污染物水平。

c.培训：特别是员工的安全性培训和安全性经验积累。

所有员工应该接受一定训练，能安全处理任何实验室可能碰到的物质，避免将实验不能处理或规定之外的传染性物质暴露在实验室，即使暴露事故在实验室，即使暴露事故发生也要会正确处理。

1.5.2传染性物质的分类1.5.2.1分类系统生物危害防护：根据生物因子对个体和群体的危害程度将其分为4级，危害等级Ⅳ最具危害性。

1.5.2.2危险群/生物安全水平：1－4a.危险群/生物安全水平：1——对健康成人无致病性，对社区无危害性。

通常一般微生物操作就足够，不需特殊安全设备，工作的附近要有洗手设施。

培养基上包含未鉴定物，因此，妥善处理对各级安全水平都至着重要。

b.危险群/生物安全水平：2——人类疾病相干物质，这种物质对实验室工作人员有中度危险，并具有一定程度社区危险性。

微生物实验室文化

生物工程系实践教学中心
——微生物实训室微生物实验
玻璃器皿包扎：
高压蒸汽灭菌：
平板的倾倒：
菌种划线培养：
光学显微观察：
菌落计数分析：
微生物实训室
面向专业
食品生物技术、药品生产技术、食品质量与安全、环境工程技术
实训内容
药用微生物检验技术、食品微生物与检验技术、微生物技术与应用、环境微生物技术应用实训
人员:
负责人：高爽
教师：解生权、吴昊凤姣
微生物培养实训室
面向专业
食品生物技术、药品生产技术、食品质量与安全、环境工程技术
实训内容
药用微生物检验技术、食品微生物与检验技术、微生物技术与应用、环境微生物技术应用实训
人员:
负责人：田宏
教师：高爽、解生权、吴昊
环保工程实训室
面向专业
环境工程技术
实训内容
环境监测实训、大气污染控制技术、水污染控制技术、噪声污染控制技术
人员:
负责人：吴昊
教师：刘勇涛、朱琳、程凤颖
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山东省卫生厅关于印发《山东省病原微生物实验室生物安全事件应急预案》的通知

山东省卫生厅关于印发《山东省病原微生物实验室生物安全事件应急预案》的通知文章属性•【制定机关】山东省卫生厅•【公布日期】2009.04.17•【字号】鲁卫科教国合发[2009]4号•【施行日期】2009.04.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文山东省卫生厅关于印发《山东省病原微生物实验室生物安全事件应急预案》的通知（鲁卫科教国合发〔2009〕4号）各市卫生局，大企业卫生处，省（部）属医疗卫生单位，高等医学院校及附院：现将《山东省病原微生物实验室生物安全事件应急预案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

二00九年四月十七日山东省病原微生物实验室生物安全事件应急预案为提高我省病原微生物实验室生物安全事件处置能力，最大程度地预防和减少实验室生物安全事件及其造成的危害，保障公众、环境的生物安全，维护社会稳定，促进社会经济全面、协调、可持续发展，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国内交通卫生检疫条例》、《国家突发公共卫生应急预案》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《山东省突发公共卫生事件应急预案》，制定《山东省病原微生物实验室生物安全事件应急预案》（以下简称《应急预案》）。

一、组织机构与职责㈠成立山东省病原微生物实验室生物安全管理工作领导小组（以下简称“省领导小组”）和山东省病原微生物实验室生物安全专家委员会，省领导小组下设办公室，主要职能如下。

1、省领导小组负责制定全省实验室生物安全应急事件预案和人员培训、应急演练、检查督导方案；应急事件突发时，负责启动全省病原微生物实验室生物安全应急事件预案并指挥、协调应急事件的处置。

2、省领导小组办公室设在省卫生厅科技教育与国际合作处。

负责全省实验室生物安全应急事件防范方案的组织实施；收集汇总全省病原微生物实验室设立、分布及从事高致病性病原微生物实验工作情况并上报领导小组；组织开展实验室生物安全管理工作监督检查；完成省领导小组交办的其它工作。

实验室环境污染事故应急预案(五篇)

实验室环境污染事故应急预案1总则1.1编制目的为有效预防水体污染事故的发生，及时控制和消除水体污染____的危害，保证公司和职工生命财产的安全，最大限度地保护水生态环境不受污染，根据《临沂市处置突发环境污染事件应急预案》及国家相关法律、法规，结合我公司实际，特制订本应急预案。

1.2编制原则：(1)本预案主要是针对污水处理过程中可能突发的水环境污染事故及环境安全事故。

(2)本预案遵循“预防为主，有备无患”的原则。

(3)本预案是发生紧急情况时的处理程序和措施。

2公司基本情况____有限公司，是一家出口柳编制品，木制品的大型厂家。

我司地处闻名全国的“柳条之乡”，所产柳条质优、量大、韧性好，是手工编织的上等材料，另外当地居民从事手工柳编业历史悠久，也给我们的产品质量提供了良好的保证。

而且我司已全面通过iso9001-____国际质量体系认证。

在____年____临沂市中，我公司是第一批获得国家商检局批准出口注册登记资格证书的企业之一。

主要产品有：1.各式木制家具，如柜子，洗衣车，坐垫箱，cd/dvd架等；2.各种柳编制品，有手提篮，纸篓，洗衣篓，活把篮，工具篮等其它产品;3.各种竹片制品。

我司还可以根据客户的具体要求或图片进行设计生产。

产品全部采用优质松木及柳条制作而成，美观大方，经久耐用，天然无污染，是日常生活、家庭装饰、包装等之佳品。

我司紧临青岛港，连云港，海运便利。

目前生产的产品主要销往美国、德国、____、日本、英国等国家和地区。

3.环境风险评价3.1环境污染隐患的确定因我公司的污染源主要来自所处理的汤河镇的生活污水和部分工业废水以及污水处理过程中所产生的固体废渣、污泥和恶臭，因此存在的环境污染隐患主要有：(1)排放口尾水水质指标突发超标。

其主要污染物有化学需氧量、生化需氧量、氨氮、总磷、悬浮物及大肠菌群。

(2)加药消毒间二氧化氯发生器故障或泄漏。

(3)集水池池下作业(维修提升泵或清理垃圾)时窒息或中毒。

山东省卫生厅关于印发《山东省病原微生物实验室及实验活动备案管理办法(试行)》的通知

山东省卫生厅关于印发《山东省病原微生物实验室及实验活动备案管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】山东省卫生厅•【公布日期】2009.08.25•【字号】鲁卫科教国合发[2009]6号•【施行日期】2009.08.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】传染病防控正文山东省卫生厅关于印发《山东省病原微生物实验室及实验活动备案管理办法（试行）》的通知（鲁卫科教国合发〔2009〕6号）各市卫生局，厅直有关单位，高等医学院校及附院，省医科院及所属单位：为加强病原微生物实验室生物安全管理，规范病原微生物实验活动，依据《病原微生物实验室生物安全管理条例》和《人间传染的高致病性病原微生物实验室和实验活动生物安全审批管理办法》（中华人民共和国卫生部令第50号），结合我省实际，我厅制定了《山东省病原微生物实验室及实验活动备案管理办法（试行）》，现印发给你们，望认真贯彻执行。

附件：1.山东省生物安全一级和生物安全二级实验室基本要求2.山东省病原微生物实验室及实验室活动备案表3.山东省病原微生物实验室及实验活动备案证明4.山东省病原微生物实验室及实验活动备案变更说明书二00九年八月二十五日山东省病原微生物实验室及实验活动备案管理办法（试行）第一条为加强病原微生物实验室生物安全管理，规范病原微生物实验室活动，保护实验室人员和公众健康，根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》和《人间传染的高致病性病原微生物实验室和实验活动生物安全审批管理办法》（中华人民共和国卫生部令第50号）的规定，制定本办法。

第二条本办法适用于全省行政区域内与人体健康有关的病原微生物实验室及其从事病原微生物实验活动的备案管理。

第三条病原微生物实验室实行分级管理。

根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平，依照实验室生物安全国家标准的规定，病原微生物实验室分为生物安全一级、生物安全二级、生物安全三级、生物安全四级（以下简称一级、二级、三级、四级）。

《微生物检测培训》课件

介绍常用的微生物培养技术和条件。
常见微生物检测方法
本节将详细介绍微生物快速检测、传统检测方法和分子生物学检测方法，以及它们各自的优缺点。
1 快速检测方法
探讨快速微生物检测方法的原理和应用领域。
2 传统检测方法
介绍传统的微生物检测方法，如培养和染色。
3 分子生物学检测方法
讲解分子生物学技术在微生物检测中的作用。
微生物检测实验操作
本节将解释如何正确进行微生物检测实验，包括样品采集和处理、实验室安全措施以及实际的培养和检测步骤。

样品采集和处理
学习如何采集和处理微生物样品以确保准确的检测结果。
2
实验室安全措施
了解在微生物实验室中必须遵循的安全措施。
3
微生物培养和检测实验步骤
深入了解微生物培养和检测的各个步骤，包括培养基和仪器使用等。
《微生物检测培训》PPT 课件
本课程将为您介绍微生物检测的基本知识和实验操作。通过学习本课程，您将掌握微生物分类、常见检测方法以及实验室安全措施。
课程概述
在本节中，您将了解本课程的背景、学习目标以及课程内容。
课程背景
介绍微生物检测在当今科学和医学领域中的重要性。
学习目标
明确课程学习目标，为学员提供明确的学习方向。
课程总结
在最后一节中，总结课程的重点要点，并强调微生物检测技术的重要性和应用前景。
检测技术的
探索微生物检测技术在各行业中的应用领域和未来发展趋势。
课程内容
概括课程涵盖的基本知识和实践操作。
微生物检测基础知识
这一部分将介绍有关微生物的基本定义和分类，以及常见的微生物检测方法和微生物生长技术。
微生物的定义和分类
解释微生物的定义，以及它们如何根据特定特征分类。

临沂市为期四天的全市人力资源和社会保障基层工作培训班于5月29日顺利结束

临沂市为期四天的全市人力资源和社会保障基层工作培训班于5月29日顺利结束。

这次培训是经市委市政府领导同意举办的，主要目的是通过采取对基层人社所所长集中培训的方式，进一步规范提升基层人社工作公共服务水平和能力，更好地落实好新农保等涉及民生的一系列政策措施。

市人社局党组书记、局长丛军出席开班仪式并作了重要讲话。

在结业仪式上，市局党组副书记、副局长杨景林全面总结了这次培训活动，对下一步工作提出了希望和要求。

结业仪式由局党组成员、副局长严维全主持。

通过这次系统培训，参训学员普遍反映，通过四天的学习，收获很大，感受颇深：一是提高了认识，增强了使命感。

通过学习丛局长的重要讲话，认真聆听授课老师的精彩讲授，相互交流借鉴，进行警示教育和革命传统教育，进一步强化了对人力资源和社会保障工作，尤其是基层工作重要性和必要性的认识，增强了做好这一民生工作的责任感和使命感。

有的学员讲，人社工作件件事关人民群众的切实利益，要树立全心全意为人民服务的宗旨意识，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

在今后的工作中，把基层人社所办成老百姓的家；有的学员讲，通过系统培训，进一步理清了做好新形势下基层人社工作的思路，受益匪浅，培训与不培训不一个样，培训前与培训后不一个样。

二是拓宽了思路，明确了方向。

四天学习时间不长，但对大家开阔眼界、拓宽工作思路、明确工作方向和重点以及工作技巧方法等很有帮助。

有的学员说，过去仅仅局限于本乡镇、本街道，想问题，做决策，方法单一，信息闭塞，有的工作，心有余而力不足，通过集中培训学习，相互学习交流，思路更加开拓，办法更加管用，考虑问题的角度更加多样化，对下一步基层工作如何干，怎样干，从哪里入手就更清楚了，心中有底了。

三是学习了政策理论，坚定了信心。

这次培训注重对法律法规和政策理论的学习和梳理，并深度挖掘政策内涵，学后使大家依法行政的意识更加牢固，理论水平得到进一步提高，对法律法规政策的理解、把握更加准确，看到了今后开展工作的空间，更加坚定了做好基层工作的信心。

微生物限度检验员培训(2024)

自动化仪器法
采用自动化仪器对微生物进行检测和计数，提高检测效率和准确性。
2024/1/29
快速检测法
利用免疫学、分子生物学等技术，实现在短时间内对微生物的快速检测和鉴定。
检验原理
根据微生物的生理生化特性，选择适当的培养基和培养条件，使目标微生物得以生长并形成可见的菌落；通过菌落计数和形态观察，判断微生物的种类和数量是否符合规定标准。
去除杂质
对采集的样品进行初步处理，去除其中的杂质和异物。
均质化处理
稀释处理
对于浓度过高的样品，需要进行适当的稀释处理，以避免对检验结果的影响。
对于不均匀的样品，需要进行均质化处理，以保证后续检验的准确性。
2024/1/29
17
样品保存条件及期限
保存条件
根据样品的性质和检验要求，选择合适的保存条件，如温度、湿
2024/1/29
25
审核流程及责任人
审核流程
微生物限度检验报告需经过初审、复审和终审三个环节。初审由实验人员负责，对实验数据和结果进行初步核对；复审由实验室负责人或指定人员进行，对报告内容进行全面审查；终审由质量管理部门或相关领导进行，对报告进行最终审批。
2024/1/29
责任人
各审核环节的责任人应认真履行职责，对报告内容进行严格把关。实验人员应对实验数据和结果的真实性、准确性负责；实验室负责人应对报告的完整性和规范性负责；质量管理部门或相关领导应对报告的合规性和科学性负责。同时，各责任人之间应相互协作
考核评估方式及标准
理论考试
采用闭卷形式，主要考察学员对微生物基础知识、检验方法和相关法规的掌握情况。
实践操作考核
要求学员在规定时间内完成无菌操作、微生物限度检验等实际操作，评估其操作技能水平。

临沂市多措并举加强奶站管理确保鲜奶质量安全

２请进来搞培训，格技术标准严９月２ｌ８Ｅ下午，市畜牧
站监督管理办法（暂行），生鲜奶收购站质量安全保障制》《
度》《鲜奶收购站卫生管理制度》、生两个制度，从事动物和动物产品屠宰、购销、加工、储藏、运输等经营单位（个人）职
１走出去，探讨完善奶站管理提高鲜奶质量的新措施
解了奶站管理的各个环节和具体质量控制措施，为进一步提
高质量提供了技术保障。３树标杆。促整治９月２８日上午，市畜牧局在罗庄区召
开全市奶站监管工作现场会，各县区分管局长和卫检所长参加。参会人员参观了临沂禄福良种奶牛发展有限公司的
地方，即一块 “ 站监管责任牌 ” 一个《奶，山东省生鲜奶收购
三鹿、伊利、蒙牛因被检测出含三聚氰胺相继停收生鲜奶，经完善检测，短期整顿后，虽然蒙牛恢复收购生鲜奶，伊利恢复收购牧场生鲜奶，但收购标准提高，导致部分生鲜奶因人厂检测不合格而退奶。为及时有效地解决存在的问题，市畜牧局派一名副局长和畜牧站长一起到泰安蒙牛公司与厂方负责人和技术人员座谈，同探讨奶站管理、鲜奶质共生量控制方面的措施，提高鲜奶质量。
责、生鲜奶收购站监管人员职责和乡镇（办事处）管责任监人职责“ 三个职责 ” 从制度上纸上墙到责任到站、。问责到人的监管体系，为全市奶站专项整治树立了标杆。市畜牧局王学伟副局长对全市奶站专项整治活动作了具体部署，要求按照省局和市政府统一部署，迅速行动，扎实开展专项整治，确保全市奶站整治取得实效。