中考作文能点题,增亮点——作文修改方法之一ppt

能点题
增亮点
——作文修改方法之一
点题的常见位置：

①开头点明题意。

②结尾点明题意。
③段中点明中心。

示例：
1.罗丹说：生活中不是缺少美，而是 缺少发现。同样，生活中也不是缺少爱， 而是缺少体验，透过我的视线，我发现， 爱就在我的身边。
(满分作文《爱就在我身边》的开头）
2.纪念是内心情感的涌动，但又不是 感情的无节制挥霍；纪念需要行动来 升华，但又需要理性的引导。 真正的纪念是心灵的回响，是历 史的回音；它审视过去，启迪未 来……
（满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结 尾）
1、点题句独立成段。
点题的几个语句以独立成段的形式表达，这应该是 最醒目的点题方式。 ……
忘记历史，意味着背叛。
……
忘记名利，铭记奉献。
……
忘记痛苦，铭记快乐。
《忘记和铭记》
2、点题句小标题式
……
希望之火被点燃
……
希望之火燃烧得很旺
……
希望之火永不熄灭 ——《让希望之火燃烧得更旺》
《考试手册》写作能力相关要求
（1）能记叙生活中的人、事、物。 （2）能在规定时间 内完成600字左右的 文章。 （3）文章应符合题意，中心明确，内容 充实，感情真挚，结构完整，条理清楚， 表达通顺、连贯。 （4）字迹清楚，书写规范，文面整洁。
中考作文分项相加评分细则
等第 综合评分 中心与材料 (25分) 语 言 (25分) 思路与结构 (10分)
《驿路梨花》 文章先写自然界的梨花的美，再写在自然界的梨花衬托下的 哈尼小姑娘的美，最后由衷的发出“驿路梨花处处开”的赞叹， 使整篇文章始终洋溢着梨花的芳香，让人真切的感受到社会主义 大家庭的温暖。
抒情点题 “黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火 烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！” “好一个安塞腰鼓！” “好一个安塞腰鼓！” “好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！” “好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓”。 《安塞腰鼓》
通过这五个带有“安塞腰鼓”的抒情句，不仅使文章 层次清晰，而且逐渐把感情推向高潮。
议论点题
我想：希望是本无所谓有，无所谓无 的。这正如地上的路；其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
议论点题，深邃丰厚，发人深思，让人明白，世 上任何事都必须去实践，去奋斗。
比 一 比 ， 看谁修改得最好！
A等
60—53 切合题意，中心突出 分 选材恰当，有新意 感情真挚，内容充实
语言流畅、简 洁、得体， 有一定的表现 力
25——22分
思路通畅 层次清晰 结构完整 详略得当
10——9分
分项得分
百度文库
25——22分
B等
52—43 符合题意，中心明确 分 选材恰当，感情真实 内容较充实
语言通顺、简 洁 用语规范
思路连贯 层次较清楚 结构完整 能注意详略
8——7分
分项得分
21——18分
21——18分
中考作文历年命题轨迹



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没想到，真没想到 不止一次，我努力尝试 这里也有乐趣 今天我想说说心里话 心里美滋滋的 悄悄地提醒 黑板上的记忆 在学海中游泳 我眼中的色彩 记住这一天 我们的名字叫—— 充满活力的岁月
历年命题的共同点
1. 命题的内容贴近学生的生活，贴近学 生的心理需要，引导学生在关心社会 的同时，表达自己的情感与思考。 2. 命题的形式，可以是全命题，也可以 是半命题。 3.以记叙文为主。
写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、 句、段删去，毫不可惜。 ——鲁迅
我把《永别了武器》最后一页修改了三 十几遍，然后才满意。我把《老人与海》 的手稿读过将近二百遍才最后付印。 ——海明威
3、段首明义。
将点题的话语放在中间文段的开头，也是 非常引人注目的。
建造自己的房子，需要脚踏实地，付 诸实践…… 建造自己的房子，需要勇于拼搏，精 益求精…… 建造自己的房子还需要持之以恒，至 始至终…… 《建造自己的房子》
请你找一找
点题的常见方式：
叙述点题
描写点题 抒情点题 议论点题
叙述点题 皓皓明月，淡淡清风。我坐在庭院的一隅， 思绪不知不觉地飘远了。依稀记得屈原投下汨罗 江，人们用粽子纪念他；牛郎、织女的感人爱情， 人们用“七夕”纪念他；中秋节，人们用月饼纪 念它。可是，那流传了几千年的文化传统仍然是 原来的样子吗？ ——《纪念》 先将自己置于一个美丽的境界之中，然 后用叙述追忆三个传统节日，于叙述中点明 “纪念”的题旨。
描写点题
开头 ：白色梨花开满枝头，多么美丽的一 片梨树林啊！ 中间：突然梨树丛中闪出一群哈尼小姑娘。 走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯 弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想： “她一定是梨花。” 结尾：我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和 那洁白的梨花，不由得想起一了一句诗：“驿路 梨花处处开。”