2018年人教版历史九年级上册第二单元古代欧洲文明测试题(含答案)

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人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》单元测试(含答案)

人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》单元测试(含答案)

二单元测试(时间:40分钟满分:50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、2018年平昌冬奥会在韩国举行。

奥林匹克精神使朝鲜半岛局势呈现缓和趋势。

下列关于奥林匹克运动会发祥地的说法正确的是()①是西方文明的发源地②是四大古代文明之一③开创古代社会民主政治典范④是佛教发源地A.①③B.①②③C.①②④D.②③④答案:A解析:奥林匹克运动会发祥地是古希腊。

古代希腊被称为“欧洲文明的摇篮”,特别是古希腊的民主政治制度,对近代西方民主政治的建设具有重要影响,现在很多民主原则,都是源于古希腊的民主政治。

①③符合题意,选A项。

2、有人到罗马旅游,夜间问一老者:“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。

”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是()A.雅典民主政治B.爱琴文明C.共和国时期称霸地中海D.雅典被称为“全希腊的学校”答案:C解析:A、B、D三项都是古希腊文明,只有C项是古罗马文明。

3、雕塑是一个城市的名片,可以反映一个城市的历史与文化。

下面的这个雕塑,和一个国家的起源有关,这个国家是()A.罗马城邦 B.迦太基C.斯巴达城邦D.雅典城邦答案:A解析:解析图片是罗马城的象标,是有关罗马起源的神话传说的雕塑4、理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。

下列事件均与古代罗马有关,它们发生的先后顺序是()①②③④⑤A.①②③④⑤B.⑤④③②① C.①③⑤②④ D.③①⑤②④答案:C解析:公元前509年,罗马建立了共和国;公元前2世纪末,取得地中海地区的霸权;公元前73年,爆发了斯巴达克起义;公元前49年,凯撒夺得罗马最高权力成为独裁者;公元前27年,屋大维建立罗马帝国。

因此事件的先后顺序是①③⑤②④。

5、(湖南郴州中考)托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲狭窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。

人教部编版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明 》单元检测卷(含答案)

人教部编版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明 》单元检测卷(含答案)

《古代欧洲文明》单元检测题一、选择题1.图象史料在证史研究中有重要作用。

如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料,据此推断他们探究的主题是()A.古代希腊文明B.古代日本文化C.古代罗马法制D.古代阿拉伯文明2.文明冲撞与融合的方式多种多样。

下列所举哪一项与其它三项明显不同A.亚历山大东征B.马可·波罗来华C.罗马帝国的扩张D.阿拉伯帝国扩张3.使罗马共和国进一步衰落的是A.罗马战胜迦太基B.公元前2世纪,罗马成为地中海的霸主C.公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义D.《十二铜表法》的颁布4.西方谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。

”英国近代诗人雪菜说:“我们都是希腊人。

”这里对希腊的赞美是基于它A.是古代大河文明典范B.开创了西方民主政治的先河C.建立了强大的奴隶制国家D.建立了地垮欧亚非三洲的帝国5.“辉煌属于雅典,伟大属于罗马”下列能体现“罗马的伟大”的是①制定儒略历②帕特农神庙③颁布《十二铜表法》④《荷马史诗》A.①②B.①③C.②④D.③④6.古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则,开启了西方民主制度的先河。

雅典国家的主要政权机关包括①五百人会议②公民大会③民众法庭④参议院A.①②B.①②③C.②③④D.①②④7.下列各项中,属于雅典民主特点的是:①人民主权②轮番而治③是奴隶主阶级的民主④平等而广泛A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④8.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。

”对这句话的理解不准确的是( )A.“伯里克利时代”雅典全体公民可以参加公民大会B.“伯里克利时代”雅典民主政治达到顶峰C.亚历山大东侵的足迹远达印度河流域D.亚历山大建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国9.终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题的希腊哲学家是( )A.柏拉图 B.亚里士多德C.苏格拉底 D.德谟克里特10.426年,罗马帝国颁布《引证法》规定:凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时,则依照五大法学家(生活于二三世纪之交)的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧,则以多数为准;如不能形成多数,则以伯比尼安(五大法学家之一)的观点为准;如伯比尼安未有意见表示,则由执法者自行选择。

2018部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》 综合测试卷(含答案)

2018部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》 综合测试卷(含答案)

第二单元《古代欧洲文明》综合测试卷一、选择题(每题3分,共60分)1.探寻文明足迹,感受历史辉煌。

著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。

“西方文明之源”应是()A.古代埃及B.古代希腊C.古代罗马D.古巴比伦2.公元前4世纪,亚历山大东征建立起横跨欧、亚、非的庞大帝国,史称“亚历山大帝国”。

学者们认为,亚历山大东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文化交融的新时代,这说明( )A.战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播B.和平往来促进了文明的交融C.地区冲突导致了文明的衰落D.人类文明发展的动力来自于战争3. 马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。

”希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是() A.海外贸易B.民主政治C.文化教育D.军事外交4.下图为亚历山大帝国疆界图。

亚历山大大帝的对外扩张( )A.赢得了希波战争的胜利B.使得地中海成为其“内湖”C.促进东西方文化的交流D.成为地跨欧、亚的大帝国5. 在雅典公民大会上,公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式,来对城邦事务进行表决。

这反映了当时雅典城邦()A.法制严明 B.政治民主C.经济发达D.文化繁荣6.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。

”下列对材料理解表述正确的是( )A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立B.亚历山大征服迦太基后建立罗马帝国C.亚历山大征服迦太基后建立罗马共和国D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海7. 伯里克利统治时期,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。

家里有一名男主人,一名女主人,一名小女孩,一名男奴隶,一名女奴隶。

根据当时的民主制度,可以参加投票的有()A.5人B.3人C.2人D.1人8.“作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国,它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。

”材料中的“它”由共和国演变为帝国过程中,发挥了重大影响力的人物是( )A.罗慕路斯B.凯撒C.屋大维D.查士丁尼9. 公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。

人教部编版九年级历史上册第二单元 古代欧洲文明单元测试题【有答案】

人教部编版九年级历史上册第二单元 古代欧洲文明单元测试题【有答案】

人教部编版九年级历史上册第二单元古代欧洲文明单元测试题(含答案)一、选择题:1.关于雅典民主政治,有人认为,“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”,以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是A.雅典的民主,只是城邦内部公民之间的民主B.轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用C.直接民主,使不同素养的人享有相同的权利D.妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾2.英国浪漫主义诗人雪莱说:“我们全都是希腊人,我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。

”该观点认为()A.英国照抄了古希腊的文化B.古代希腊文明影响了西方文明的发展C.古代希腊人统治了世界D.近代西方的文化缺乏创新性3.某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》,以下剧本内容不符合史实的是A.希腊半岛港湾众多,海外贸易繁荣B.希腊城邦的突出特点是“小国寡民”C.雅典的全体居民都有机会参加公民大会D.伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰4.学习历史有助于提升我们对文学作品的理解能力。

美国诗人爱伦•坡在《致海伦》中写道:“光荣属于希腊,伟大属于罗马”。

有助于理解这句广为传诵的诗句的史实是①古希腊创立了民主政治②古希腊是欧洲最早迈入文明门槛的地区③古罗马吸收了希腊文明成果④教皇居住在罗马城A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④5.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。

雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。

材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的A.所有居民B.妇女C.成年男性公民D.外邦移民6.古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。

这样做的目的主要是()A.强调公民的平等B.保护公民的隐私C.保护公民的财产D.表达生者的敬意7.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。

部编人教版九年级上册历史第二单元 古代欧洲文明 测试卷(含答案)

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部编版九年级上册历史第二单元测试卷一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分)1.下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是()A.“以眼还眼”“以牙还牙”B.“条条大路通罗马”C.“我的附庸不是我的附庸”D.“罗马不是一日建成的”2.在中世纪发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起准备了条件的是()A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.封建庄园经济的发展D.拜占廷帝国的灭亡3.某历史活动课上场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及丕平献土、庄园生活、城市自治,他们正在探究的主题是()A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.亚非封建国家D.欧洲封建国家4.阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献。

下列图片反映了其贡献的是()5.5世纪末期,日耳曼人在罗马帝国的废墟上建立起众多国家。

下列属于日耳曼民族建立的国家有()①亚历山大帝国②德意志③意大利④英吉利王国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手”通过“阿拉伯人的口”将哪些中国人的发明传入欧洲。

()①造纸术②指南针③火药④0到9的计数法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.小明的爸爸送他一本世界名著,书中主要内容有:阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。

这本书的历史文化背景应该是()A.伊斯兰文化发展的时代B.希腊文化发展的时代C.罗马文化发展的时代D.印度佛教发展的时代8.下列属于古代西亚地区文明成果的有()①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④《天方夜谭》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。

第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。

其内容之一是()A.实行贵族世袭制B.把部民转化为国家公民C.分封贵族为诸侯D.没收农民所拥有的耕地10.大化改新在日本政治史上的最主要的作用是()A.消除了封建割据,完成了国家统一B.以法律形式巩固了改革的成果C.确立了以天皇为首的中央集权政体D.削弱了世袭贵族的势力11.大化改新后,日本社会发生的变化有()①建立起中央集权的国家体制②天皇成为国家最高统治者③氏族豪族的世袭特权逐渐削弱④实现了各阶层的平等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.在各地抗震救灾过程中,到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。

人教部编版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)

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30.(1)一方面,古代希腊罗马奴隶制经济高度繁荣,为文化的发展创造了物质条件。另一方面,从古代东方文化到希腊文化,再到罗马文化,它们相互借鉴、吸收、继承、发展。
(2)《荷马史诗》内容丰富,广泛反映了古希腊社会的各个层面,是研究早期希腊社会的重要史料。在《荷马史诗》这部作品中,人们可以欣赏绚丽多彩的神话和气势磅礴的英雄故事,后世许多著名作家如维吉尔、但丁、歌德等,都曾从《荷马史诗》中汲取创作题材,《荷马史诗》在欧洲文学和文化发展史上产生了重大影响。(开放性试题,其他答案言之有理即可)
A.特洛伊战争B.希波战争C.布匿战争D.罗马的扩张战争
22.雅典神庙是古代神学建筑中的璀璨明珠,下面属于雅典神庙典型的建筑是
A.狮身人面像B.金字塔C.泰姬陵D.帕特农神庙
23.公元前399年,三位公民将苏格拉底告上法庭,罪名是不敬城邦之神、发明新神和腐蚀雅典青年,在原告提出指控后,苏格拉底发表了护说,他的辩护没有博得陪审团的同情。最终,陪审团以360:140的多数票判处苏格拉底死刑,这说明了
19.公元前27年,屋大维建立罗马帝国。其建立时间相当于
A.公元前一世纪早期B.公元前一世纪晚期C.公元一世纪早期D.公元一世纪晚期
20.雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。本家庭有两名成年男、两名成年女、两名男孩、两名女奴隶。这个家庭可以投
A.1票B.2票C.3票D.4票
21.现代竞技体育中设置“马拉松长跑”,最初是为了纪念哪次战争中的英雄?( )
①与苏格拉底在街上辩论②在街上看扛着“法西斯”的扈从
③和查理大帝讨论国家大事④欣赏奥林匹克运动会
A.②③B.②④C.①④D.①②
6.“条条大路通岁马”。在以下古代罗马发展演变的线索示意图中,走②号通道能到达 ( )

部编人教版九年级历史上册第二单元古代欧洲文明检测题(附答案)

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部编人教版九年级历史上册第二单元检测题学校班级姓名一、单项选择题(50分)1、伯里克利说:“在我们这里,每个人不仅关心自己的事情,,而且关心国家事务。

我可以断言,我们的城市是全希腊的学校。

”材料中“我们的城市”是指()A.巴比伦 B.斯巴达 C.雅典 D.罗马2、“斯巴达作为古希腊最大的城邦,,其面积也不过相当于今天北京市的一半,而雅典面积相当于北京市的1/7,其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。

”这段材料主要反映了()A.城邦以独立的政治单位立于希腊世界B.城邦王权衰微,实行较民主的政治C.城邦商品经济发达,农、工、商并重D.城邦小国寡民的突出特点3、“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

”这里的“她”是指()A.斯巴达B.雅典C.罗马帝国D.西罗马帝国4、著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于城邦”,其主要的依据是城邦()A.具有小国寡民的特点B.具有独立自治的特点C.有利于形成平等互利的观念D.有利于调动公民的参政意识5、北京2008年奥运会的奥运火种取自于西方文明的发源地,西方文明的发源地是指()A.古代埃及B.古希腊C.古巴比伦D.古印度6、右图人物所处的时代是雅典民主政治的全盛时期,那时雅典城邦的最高权力机构()A.元老院B.公民大会C.陪审法庭D.五百人大会7、下列关于古希腊城邦的表述,不正确的是()A 、希腊人先后建立了数以百计的城邦B 、城邦往往以一个城市为中心,包括周围的一些村落,始终保持着小国寡民的规模C 、城邦了的公民与王权和贵族的斗争中往往处于不利地位,君主专制最终建立了起来D 、希腊城邦中有比较发达的商品经济和繁荣的思想文化8、古希腊城邦之间由于彼此混战消耗了国力,最终在公元前4世纪后期被哪一国家所控制()A.罗马帝国B.波斯帝国C.马其顿D.古巴比伦9、亚历山大的东征开启了东西文化大交汇的新时代。

这说明()A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展B.和平往来促进了文明的交融C.地区冲突导致了文明的衰落D.人类文明发展的动力来自于战争10、伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权在全体公民手里。

部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》检测题(含答案)

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第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页绝密★启用前2018年秋人教版部编九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 检测题考试范围:4-6课;考试时间:60分钟;注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 一、选择题1.黑格尔曾说,古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。

这里的“精神”是指( )A .雅典民主政治B .等级制度C .《汉谟拉比法典》D .罗马教廷2.如图漫画反映了古代哪个国家的民主政治状况( ) A .古埃及 B .古希腊 C .古印度 D .古中国3.亚历山大大帝在历史上最伟大的贡献应该是( ) A .他将希腊文化传播到东方 B .他将都城迁至巴比伦C .他建立横跨欧、亚、非三洲的大帝国D .他打了许多大胜仗4.公元前4世纪,亚历山大大帝东征建立起横跨欧、亚、非的庞大帝国,史称“亚历山大帝国”。

学者们认为,亚历山大大帝东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文化交融的新时代,这说明( )A .战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播B .和平往来促进了文明的交融C .地区冲突导致了文明的衰落D .人类文明发展的动力来自于战争5.罗马共和国时期没有君主,主持日常政务的官职是( ) A .元老 B .元帅 C .执政官 D .元首6.罗马共和国时期,共和制度出现危机,社会动荡不安。

下列哪一个事件使罗马共和国进一步衰落?( )A. 亚历山大东征B.斯巴达克起义C.希波战争D. 布匿战争7.世界古代历史上曾经出现过许多帝国。

其中,地跨欧、亚、非三洲,地中海一度成为其内湖,与中国汉朝大致处于同一时期的是( ) A .罗马帝国 B .亚历山大帝国 C .波斯帝国 D .拜占庭帝国8.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号,这象征着罗马已由共和国转变为帝国。

此人是 ( ) A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 屋大维 D. 汉尼拔9.《十二铜表法》第三表规定:债权人得拘禁债务人60日。

人教部编版2018-2019学年初三历史上册第二单元古代欧洲文明测试题及答案

人教部编版2018-2019学年初三历史上册第二单元古代欧洲文明测试题及答案

第二单元古代欧洲文明•选择题1.奥运会的奧运火种来自西方文明之源。

西方文明之源指的是()A.古埃及 古希腊 古罗马 2.欧洲文明起源于古代希腊。

古希腊文明主要属于( )A.原始社会文明B.奴隶制城邦文明C.封建文明文明3.西方有谚语上帝的归上帝,凯撒的归凯撒 ”,其中凯撒”是(A.雅典将军B.古罗马执政官C.意大利旅行家古巴比伦D.资本主义D.基督教神职人员4. 西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容,以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是()A.西欧封建制度的核心是封君封臣制族等级制度C.骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士 爵是每个男人的梦想和最高荣耀5.下列对古代罗马社会叙述正确的是()A.公元前8世纪罗马共和国的建立 C.基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的 B4封君封臣制的基础上,形成了封建贵D.公爵是贵族中的第一等级,成为公斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治D 公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规6.查韦斯骄傲地说:我不用出国就能领略到整个地中海的风光。

”由此判断他是古代欧洲的()7.下图漫画反映了()辛备斷盼痢测W6丘科h it 妇HiA.《汉谟拉比法典》的内容古代印度种姓制度的特点C.雅典民主政治的实质西欧封建制度的特征&下列关于中古西欧社会的描述,正确的是()A.罗马教廷拥有至高无上的权力B.建主可以管辖自己附庸的附庸C.国王是最大的土地所有者伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱9.它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹. ”引文赞叹的是()A.古代埃及B.古巴比伦C.雅典城邦D.亚历山大帝国10■世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。

下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是()①布匿战争②罗马共和国建立③日本大化改新④查理?马特改革。

A.①②③④B.②①③④C.③②④①D.④②①③11.王玉参加某报刊举办的有奖竞答”活动,其中有这样一道题目:罗马共和国被罗马帝国所取代,其主要原因是()A.布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机B.罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨C.严重的社会危机和斯巴达克起义D.日耳曼民族的入侵12•马拉松赛跑源于马拉松战役。

人教部编版历史九年级上册第二单元 《古代欧洲文明》 测试题(含答案)

人教部编版历史九年级上册第二单元 《古代欧洲文明》 测试题(含答案)
(1)各举一例世界古代史上东西方文明“冲突”与“融合”的典型事例。
(2)你认为中外文明交流的主要方式是什么?
(3)古代东西方都创造了辉煌灿烂的文明。请分别列举古代东西方的文学成就。
(4)面对全球化的发展趋势,我们该如何对待世界多样的文明?
27.文化是一个国家、一个民族的灵魂。结合所学知识,回答下列问题
A.古希腊文明B.古巴比伦文明C.古代埃及文明D.古代印度文明
8.下列说法错误的是
A.雅典城帮的民主制度是西方民主政治的பைடு நூலகம்头
B.罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新
C.古代哲学成就最突出的是罗马,而法学成就最突出的则是希腊
D.我们现在使用的公历缘于罗马人以古埃及的太阳历为蓝本编制的儒略历
9.下列关于罗马共和国的表述,错误的是( )
A.种姓制度B.等级制度C.民主政治D.君主专制
15.以下示意图中,能再现古代不同国家或地区之间文明交流的是
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
16.某同学总结了世界古代史的知识要点。其中下面表格内容,反映的国家是( )
建立时间
公元前27年
建立者
屋大维
黄金时期版图
横跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”
A.是雅典最高的权力机构B.保证全体雅典居民的权益
C.不受任何法律法规的限制D.拥有雅典最高的立法和司法权
22.亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明
A.人类文明发展的动力来自于战争
B.和平往来促进了文明的交融
C.地区冲突导致了文明的衰落
D.暴力冲突在一定程度上促进了文明的传播与发展
(1)他的著作反映了顺应自然和朴素辩证法的思想,《道德经》是他的代表作,他是谁?在教学中提出因材施教的我国古代教育家是谁?

人教版(新版)初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明 》单元检测题(含答案)

人教版(新版)初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明 》单元检测题(含答案)

《古代欧洲文明》单元检测题一、选择题1.罗马共和国最重要的机构是A.陪审法庭 B.公民大会 C.元老院 D.幕府2.公元前2世纪中叶,地中海地区的霸主是A.埃及 B.雅典 C.斯巴达 D.罗马3.封建时代的欧洲,虽然处在教会神学的控制之下,但也孕育着资本主义时代的曙光。

下列对欧洲封建时代历史的叙述,错误的是A.庄园经济流行 B.西欧城市重新兴起 C.西欧大学纷纷兴起 D.伯里克利建立津贴制度4.《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。

它涉及内容广泛,下列属于其内容的是①诉讼程序②所有权③债务权④宗教法A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④5.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。

他在这里说的宝贵遗产主要是指A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》 C.《汉谟拉比法典》 D.《哈姆雷特》6.伯里克利说:“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。

”当时能够参与辩论的是A.外邦人 B.雅典奴隶 C.雅典城民 D.雅典公民7.探寻文明足迹,感受历史辉煌。

著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。

“西方文明之源”应是A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代希腊 D.古代罗马8.以下对东西方文明的叙述,正确的是A.罗马共和国的政权掌握在公民手中B.《十二铜表法》是古罗马的法学成果C.帕特农神庙是古埃及建筑的代表D.阿拉伯人创造发明了阿拉伯数字9.罗马共和国建立于公元前509年,罗马帝国开始于公元前27年,这两个时间也可以表述为()A.公元前5世纪初公元前1世纪初B.公元前5世纪末公元前1世纪末C.公元前6世纪初公元前1世纪初D.公元前6世纪末公元前1世纪末10.下列人物与罗马帝国的建立和扩张有直接关系的是A.释迦牟尼B.伯里克利C.屋大维D.穆罕默德11.下列关于古希腊文明,表述正确的是()①该文明诞生于爱琴海地区,工商业发达②希腊半岛分布着众多小国寡民的城邦③雅典城邦是其中民主政治的典型代表④雅典的女人和外邦人可参与公民大会投票A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.下列关于亚历山大东征的说法不正确的是A.建立起地跨欧亚非三洲的帝国B.具有侵略性质,给东方带来巨大灾难C.地中海成为了帝国的“内湖”D.加强了东西方的经济联系和文化交流13.在下列哪位人物执政时期,雅典民主政治达到全盛( )A.凯撒B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大14.哲学家西塞罗说:谁控制了海洋,谁就控制了世界。

2018-2019学年部编人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷及答案

2018-2019学年部编人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷及答案

2018-2019学年部编人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷及答案古代欧洲文明一、选择题(每题3分,共60分)1.XXX(约公元前460-公元前370年),出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。

XXX的最主要成就是()A.写出著名文学作品《荷马史诗》B.创作了《掷铁饼者》C.提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成D.创立了逻辑学等新的学科2.某同学想了解早期希腊英雄XXX在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事,他应该查阅的文学巨著是()A.《伊索寓言》B.《荷马史诗》C.《天方夜谭》D.《被缚的普罗米修斯》3.古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。

其中古希腊最早的一部史诗,也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是A.《荷马史诗》B.《俄狄浦斯王》C.《被缚的普罗米修斯》D.《天方夜谭》4.汗青叙述和汗青评判是汗青学的基本要素。

下列表述属于汗青评判的是A.公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》B.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C.公元前27年,罗马帝国建立D.476年,西罗马帝国灭亡5.某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》,以下剧本内容不符合史实的是A.希腊半岛港湾众多,海外贸易繁荣B.希腊城邦的突出特点是“小国寡民”C.雅典的部分居民都有机会参加公民大会D.XXX时期雅典民主政治发展到高峰6.有个雅典家庭,家里有一个男主人、一个女主人、一个6岁的儿子和一个3岁的女儿,除此以外,还有一个男奴隶和一个女奴隶。

若去参加雅典城邦的公民大会,选举首席将军,这个家庭可以去几个人?A.1个B.2个C.3个1D.4个7.自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影响,以下说法正确的是A.西方文明产生较早,东方文明出现较晚B.西方文明依托于海洋,东方文明发源于大河道域C.西方人传统保守,东方人冒险进取D.西方文明以农耕为主,东方文明工商业发达8.初三(3)班的同学们想以“大河流域文明古国”为题材,设计一节活动课。

部编人教版2018-2019年九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷(含答案)

部编人教版2018-2019年九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷(含答案)

古代欧洲文明一、选择题(每题3分,共60分)1.这是某电视台综艺节目的一道选择题,答题选手需要场外观众的帮助,请你帮帮他()A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古罗马【答案】B2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明()A.A B.B C.C D.D【答案】D3.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。

这说明()A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展【答案】D4.《建筑与民主》一书中说:雅典人通常在半圆形的山坡上集会,确保每一个参与讨论内政、外交问题的人,不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。

这反映了雅典A.实行民主政治B.注重法制建设C.建筑水平高超D.文化繁荣昌盛【答案】A5.伯利克里当政期间,雅典达到全盛。

伯利克里在演说中曾自豪地宣称:“雅典是希腊的学校”。

与他自豪的原因无关的是()A.经济繁荣B.帝国庞大C.民主政治D.文化昌盛【答案】B6.“当今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

”英国历史学家约翰•利这段话中的“她”位于()A.亚平宁半岛B.印度半岛C.阿拉伯半岛D.希腊半岛【答案】D7.凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家,曾集大权于一身,实行独裁统治。

他在《高卢战记》中写到:“如果按照教科书的指示行动,是无法获胜的。

”这表明()A.他的政策受到普遍欢迎B.他的作战方法富有创造性C.他是罗马帝国的皇帝D.他酷爱希腊的古典文学【答案】B8.石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友,他追随屋大维在罗马内战中东征西战,最终帮助屋大维:()A.赢得布匿之战B.推行种姓制度C.打败波斯帝国D.建立罗马帝国【答案】D9.公元前509年,罗马废除了“王政”,改行共和制度,结束王政时代,开始了近500年的罗马共和国时期。

下列关于这一时期的史实叙述错误的是()A.与迦太基进行了三次布匿战争B.公元前2世纪,成为地中海的霸主[来源:学.科.网]C.奴隶主民主政治达到古代世界的高峰D.公元前49年,凯撒夺权,但被刺杀【答案】C10.界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。

人教部编版历史九年级上册: 第二单元 古代欧洲文明单元测试卷(含答案 )

人教部编版历史九年级上册: 第二单元 古代欧洲文明单元测试卷(含答案 )

第二单元测试一、选择题(40分)1.探寻文明足迹,感受历史辉煌。

著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。

“西方文明之源”应是()A.古代埃及B.古代希腊C.古代罗马D.古巴比伦2.爱琴文明是古希腊文明的基础和渊源。

爱琴文明包括()A.克里特文明和迈锡尼文明B.克里特文明和希腊文明C.迈锡尼文明和希腊文明D.希腊文明和西方文明3.希腊小的城邦公民不过几百人,最大的城邦斯巴达,领土也只有8 400平方千米。

由此看来古希腊城邦的突出特点是()A.君主专制B.互相攻伐C.“小国寡民”D.商品经济发达4.在雅典公民大会上,公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式,来对城邦事务进行表决。

这反映了当时雅典城邦()A.法制严明B.政治民主C.经济发达D.文化繁荣5.伯里克利说:“行动前要就各项措施的利弊展开辩论。

”这句话涉及()A.公民大会制B.陪审法庭制C.将军抽签制D.轮流执政制6.有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。

其“狭隘”之处体现在,真正享有民主权利的群体只有()A.成年男性公民B.妇女、外邦人C.城邦上层贵族D.五百人会议成员7.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一。

他攻占地中海东岸地区,随后兵不血刃进入埃及,又转而进入两河流域,灭亡波斯,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

“他”是()A.伯里克利B.屋大维C.亚历山大D.穆罕默德3.《什么是民主》指出:“公元前5、6世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5 000到6 000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。

公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。

”这说明公民大会()A.是雅典最高权力机构B.保证全体居民的权益C.不受任何法律的限制D.拥有雅典最高司法权9.假如你生活在古代雅典,你认为下列哪些事情是可能发生的()①公民瓦德里与其他公民发生纠纷,双方一起向公民大会申诉,保障自己的权益②民主政治激发了雅典城邦里的每个人建设国家的积极性③公民德玛斯拒绝带妻子海伦去参加公民大会,因为她没有参会权利④一名波斯成年男子到雅典旅游,取得了各种民主权利A.①②③B.①②④C.②④D.①③10.右面这座奇特的雕像,蕴含着一个国家早期历史的传说。

人教版初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)

人教版初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)

第二单元《古代欧洲文明》测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,商旅往来,络绎不绝。

”材料中的“帝国”是()A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国2.西罗马的灭亡标志着奴隶制度在西欧的崩溃,西欧历史从此揭开了新的一页。

这一年是()A.395年 B.476年 C.385年 D.485年3.公元前5世纪末期,罗马的某法官接了一个案件,“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。

生前曾立下遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。

但罗莫洛死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。

”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。

法官依据的是()A.未成文的习惯法 B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》 D.保民官的否决权4.下边的材料是古希腊的一则名言,它出自()A.《荷马史诗》B.《古兰经》经文C.《天方夜谭》D.《俄底浦斯王》5.漫画中蕴含着丰富的历史信息。

下边的漫画反映的主要内容是()A.古代中国的等级制度 B.古代印度的种姓制度C.古代雅典的民主政治 D.西欧的封君封臣制6.拉丁语是古代罗马人使用的语言,现在很多语种如西班牙语、葡萄牙语、法语、意大利语等都从拉丁语衍化而来。

这说明()A.古罗马人是欧洲人的祖先 B.古罗马帝国的征服和统治充满着暴力C.古罗马人有很强的语言天赋 D.古罗马的文化渗透到它统治过的地区7.公元前450年左右,罗马成文法诞生,其主要标志是()A.《查士丁尼法典》 B.《十二铜表法》 C.《法学汇纂》 D.《法理概要》8.儒略历后来成为今天人们使用的()A.公历的基础 B.农历的从基础C.犹太教历法的基础 D.伊斯兰教历法的基础9.从地图中提取历史信息是历史学习的能力要求。

下图反映的历史事件是()A.亚历山大东征 B.罗马共和国扩张 C.查理曼帝国的建立 D.拜占庭帝国达到鼎盛10.罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。

人教版(部编版)九年级历史上册第二单元 古代欧洲文明 单元测试题

人教版(部编版)九年级历史上册第二单元  古代欧洲文明  单元测试题

人教版(部编版)九年级历史上册第二单元古代欧洲文明单元测试题(含答案)一、选择题:1.一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会,并在会上发言和表决,还可以领取一份国家发放的津贴。

这一情景应出现在()A.古代雅典B.古代印度 C.古代巴比伦 D.古代罗马2、公元前8世纪,希腊出现了城邦。

希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。

这体现了希腊城邦的突出特点()A.小国寡民 B.重视农业 C.民主政治 D.对外扩张3.伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”,主要表现为()A.民主政治达到顶峰 B.君主专制达到顶峰C.中央集权得到强化 D.种姓制度正式确立4、.结合下图,选出对亚历山大帝国疆域合理的描述()A.西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海B.西到马其顿、东到印度半岛、南达波斯、北括黑海C.西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿D.西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚5、下列有关世界古代文明的内容对应正确的有()①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A.①② B.①④ C.③④ D.②③6、下图所示的权力机构组织形式出现在()A.古埃及 B.古印度 C.古代雅典 D.阿拉伯帝国7、下列史实,发生于公元前8世纪的是()A.统一的古代埃及国家建立 B.雅典城邦建立C.印度河流域出现奴隶制国家 D.罗马共和国建立8、“它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹.”引文赞叹的是()A.古代埃及 B.古巴比伦 C.雅典城邦 D.亚历山大帝国9、下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是()A. 罗马共和国B. 罗马帝国C. 西罗马帝国D. 拜占庭帝国10、古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们竖立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。

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C 项。
【点评】本题考查学生对雅典民主政治的总体评价。
8. 下列关于中古西欧社会的描述,正确的是 A. 罗马教廷拥有至高无上的权力
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
() B封. 建主可以管辖自己附庸的附庸
C. 国王是最大的土地所有者
D伊. 斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
【答案】 A
【解析】【分析】本题考查学生的分析、比较能力。每个领主只可以管辖自己的附庸,无权管辖自己附庸 的附庸,故 B 项错误;教皇和教会 (基督教 )不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱,
或者学科整合相关信息,不难作答,雅典的民主政治制度主要表现在伯利克里改革也是高频考点,需要强 化记忆,才可以突破难点.
10.世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。 下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是 () ①布匿战争 ② 罗马共和国建立 ③ 日本大化改新 ④ 查理 ?马特改革。
A. ①②③④ 【答案】 B
4. 西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容,以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是(

A. 西欧封建制度的核心是封君封臣制
B.在封君封臣制的基础上,形成了封建贵族等级制度
C. 骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士 的梦想和最高荣耀 【答案】 D
D. 公爵是贵族中的第一等级,成为公爵是每个男人
【解析】【分析】根据所学知识可知,西欧封建制度是封建主之间形成特殊的封主封臣关系,并形成了与 封主封臣制相适应的封土制度, 建立起一套完整的封建等级制度, 在贵族中, 公爵是第一等级, 地位最高,
7.下图漫画反映了 ( )
A. 《汉谟拉比法典》的内容
B古. 代印度种姓制度的特点
C. 雅典民主政治的实质
D西. 欧封建制度的特征
【答案】 C
【解析】【分析】结合所学可知,雅典的民主政治中,只有成年男性公民才有资格参加,妇女、儿童、外
邦人都被排斥在民主政治之外,其本质仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。故选
骑士是那些拥有封地的职业武士,成为骑士是每个男人的梦想和最高荣耀,而不是公爵,故答案是
D。
【点评】本题主要考查西欧封建制度。
5. 下列对古代罗马社会叙述正确的是(

A. 公元前 8 世纪罗马共和国的建立
B斯. 巴达克起义动摇了罗马帝国的统治
C. 基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的 【答案】 C
D.公元 3 世纪罗马帝国的疆域达到最大规模
B. 亚历山大帝国人
C. 罗马帝国人
D. 阿拉伯帝国人
【解析】【分析】根据题干信息 “领略到整个地中海的风光 ”,结合所学知识可知,在罗马帝国时期,地中
海是它的内湖,选项 C 符合题意,而选项 ABD 大帝国都没有将地中海作为自己的内湖,因此只有选项
C
符合题意。 故答案为 C。 【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。
2. 欧洲文明起源于古代希腊。古希腊文明主要属于(

A. 原始社会文明
B. 奴隶制城邦文明
C. 封建文明
D. 资本主义文明
【答案】 B
【解析】【分析】结合所学知识可知,古希腊文明的典型代表是雅典文明。雅典是著名的奴隶制共和国,
故古希腊文明主要属于奴隶制城邦文明。 ACD 和古希腊文明无关,故选 B。 【点评】本题难度适中,考查的是希腊文明的知识。
D. 日耳曼民族的入侵
【解析】【分析】罗马共和国后期,共和国制度出现危机,社会动荡不安,斯巴达克起义震撼了罗马共和 国的统治,正因如此,罗马共和国被罗马帝国所取代。
12.马拉松赛跑源于马拉松战役。这一战役相关战争是(

A. 希波战争
B. 亚历山大东征
C. 罗马征服地中海
B. ②①③④
C. ③②④①
D. ④②①③
【解析】 【分析】 ①布匿战争发生在公元前 3 世纪至公元前 2 世纪; ②罗马共和国建立是在公元前 509 年; ③日本大化改新是在公元 7 世纪中期;④查理 ?马特改革是在公元 8 世纪前期,注意公元前的世纪与年代
数越大,时间越早,公元后的相反。故选
B。
故 C、D 两项错误。
9. “它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹.
”引文赞叹的是(

A. 古代埃及
B. 古巴比伦
C. 雅典城邦
D. 亚历山大帝国
【答案】 C
【解析】【分析】公元前 5 世纪后半期,伯利克里当政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治达到了古代
世界的顶峰.故选 C. 【点评】本题考查的是雅典的民主政治制度的评价.本题切入点为民主政治.依据教材对应找准教材位置
3.西方有谚语 “上帝的归上帝,凯撒的归凯撒 ”,其中 “凯撒 ”是( )
A. 雅典将军 【答案】 B
B. 古罗马执政官
C. 意大利旅行家
D. 基督教神职人员
【解析】 【分析】 根据所学可知, 凯撒公元前 49 年夺取政权, 成为古罗马共和国执政, B 项符合史实; ACD
与题干不符。
故答案为: B。 【点评】本题主要考查 “凯撒 ”。本题难度适中,是对基础知识的考查,要识记。
【解析】【分析】罗马人驱逐了前国王暴君(高傲者塔克文),结束了罗马王政时代,并与公元前
建立了罗马共和国。基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的。所以答案选
C。
509 年
【点评】本题主要考查古代罗马的相关知识。
6.查韦斯骄傲地说: “我不用出国就能领略到整个地中海的风光。 ”由此判断他是古代欧洲的( )
A. 波斯帝国人 【答案】 C
【点评】本题考查的是罗马共和国、布匿战争、日本大化改新和查理
?马特改革。
11.王玉参加某报刊举办的 “有奖竞答 ”活动,其中有这样一道题目:罗马共和国被罗马帝国所取代,其主要 原因是 ( )
A. 布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机
B. 罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨
C. 严重的社会危机和斯巴达克起义 【答案】 C
第二单元 古代欧洲文明
一.选择题
1. 奥运会的奧运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是(

A. 古埃及
B古. 希腊
C古. 罗马
D古. 巴比伦
【答案】 B
【解析】【分析】依据所学知识可知,古希腊主要包括两个奴隶制国家:斯巴达和雅典。雅典在伯利克里
当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰。古希腊是民主政治的源头,影响了欧洲的文明,是欧洲的 文明之源。所以此题选 B。 【点评】本题主要考查学生对古希腊文明的认识。
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