高中历史必修1、2、3复习提纲

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高中历史必修一、二、三知识点总结

高中历史必修一、二、三知识点总结高中历史必修一：（一）鼓励兴起宋辽之间的政治思想1、德宗《新五代史续补遗书》：明确提出执政的“六项原则”，即以民为本、尊敬父母、严谨士大夫、德允异己、慎戒爵位、勤治业务；2、宋史的《易类》：继承儒家思想，提出“太学之义”，以“叩问”、“相问”、“竖立”三条为主，探讨宋史时期学术思想；3、诗经：《离骚》中提出“大圣当时宁可失民信”，批判封建社会的不平等状况，反映出上层统治者不识民心，提述了中央和地方之间微妙关系；（二）辽、金之间的防御政策1、辽宋战略联盟：在辽宋领土之间建立战略联目，在战略上增加共同防御。

并建立一个监督制度，以增强士兵的政治意识；2、建立金国军队：建立军队，加强实力，增强防御能力；3、实施海洋防御：在海上保持通讯畅通，发展船舶防御，加强海上守卫，与蒙古、金等国家建立海洋联盟。

高中历史必修二：（一）西夏在政治经济方面的活动1、西夏政治的完善：西夏采取一系列政治措施，实行一体化统治，建立中央机构及各行政机构，强化官员的义务制度；2、实行西夏财政的改革：主要实行土地税制，对土地享受清穆费、屯田费等，财政制度使西夏财政收入显著增加；3、制定西夏政策：主要实行统一平稳政策，建立宗教、文化、司法机构，整顿社会秩序；（二）西夏文化艺术的发展活动1、法律文书：西夏一系列法律文书和史料记载，对这一时期政治、经济、文化及历史等层面的历史事实作了详尽的记载；2、布施建筑：大量的宗教建筑和文人梦境的建筑群出现，彰显了西夏文化的影响；3、新兴文学：许多新出现的文学作品，如《宋元文学大系》《云门禅府》《西夏记》，反映了西夏文学的发展；（一）明清社会问题分析1、社会经济分化：改革和民族扩张使明清时期社会中出现经济差距，社会精英巨富集团形成；2、学术思潮变革：从明末开始，新思潮日新月异，社会风气改变，开放的思想正在慢慢流行；3、文化艺术的发展：中国传统文学作品如《水浒传》《西游记》《孟子》《史记》，形象巧妙，意象艺术相得益彰，明清宫廷乐曲和民族灯谜也得到发展，宫廷作品如紫禁城、太平洋画创造了中国历史文化新的高峰。

人民版高中历史必修1__3[全套]复习提纲(精细整理版)

高中历史必修1--3全套复习提纲必修Ⅰ复习纲要■第一单元中国古代的政治制度(第一课)夏商周的政治制度1、西周的分封制：目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族；诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。

分封制的作用（影响）：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。

2、西周的宗法制：特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。

在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)作用（影响）：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

（第二课）秦朝中央集权制度的形成1、公元前221年，中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。

2、中央集权制度的形成（1）皇帝制度的创立：①皇帝独尊②皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征）③皇位世袭（2）较为完备的中央官制: 中央：丞相（协助皇帝处理全国政务）、御史大夫（下达诏令、监察事务）、太尉（全国军务）（3）郡县制的推行：郡：最高一级地方行政机构。

郡的最高行政长官郡守；县：郡的下级行政机构。

县的长官：县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。

3、中国古代中央集权制度的形成及影响（1）秦朝这套从中央到地方的统治机构，确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治，标志着专制主义中央集权制度的确立。

奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历朝所沿用，且不断得到加强和完善。

（2）有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。

（3）秦朝的国力增强，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。

（4）强化皇帝的专制权威，激化阶级矛盾，秦朝短命而亡。

（第三课）从汉至清政治制度的演变1、汉朝郡国并行制汉初：在地方这继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯王国，郡国并行制（汉景帝、汉武帝逐步削弱王国势力）。

历史必修3复习提纲

历史必修3复习提纲
覆盖内容比较全面
一、第一部分统一的唐朝
1.继承西魏文化和政治体系
（1）武则天继位，维持西魏的政治制度和宗教政策，以确保统一；
（2）彻底废除北魏宦官政治，军队也由武则天实施统一管理；
（3）制定了七郡七十二县的行政体系，使政治管理更加一致；
（4）实行额外派官制，将中央官员分配到各州、县任职，从而保证
中央对地方的统一管理；
（5）积极发展商业，尤其是外贸，唐朝也继承了西魏的“开边邦”
的外交政策，与西方各国建立了友好关系；
（6）继承西魏文化，大力宣扬儒家文化，实行科举制度，提倡文学
创作，促进的唐朝文化的发展。

2.唐太宗李世民的
（1）实行了九品官人制，大大简化了官制，提高了官吏的素质和能力；
（2）取消山海经学试，代之以同级考试，以增加考试的水平和实效性；
（3）强调治国理政，重视经济建设，唐太宗实行了新的出纳、考核、租税制度，推行把官职从继承转变为任命，目的是提高官员素质；
（4）发展武装力量，促进军队的统一；
（5）大力发展丝绸之路，加强对周边民族的统治，促进唐朝的鼎盛；。

高中历史提纲(全)

高中历史全套复习提纲依据：人教版：历史教材中国古代史提纲练习第一单元、先秦时期一．夏、商、西周的更替和制度（一）夏、商、西周的更替1．夏朝（建立、统治范围、桀的暴政、商汤灭夏、夏亡原因）2．商朝（建立、迁都、纣的暴政、武王伐纣、牧野之战、商亡原因）3．西周（建立、强盛、国人暴动、西周灭亡、平王迁都）（二）夏、商、西周的制度1．王位世袭制含义2．井田制（性质、内容、作用）3．分封制（性质、内容、重要的诸侯国、作用）4．井田制与分封制的关系二．春秋战国时期的政治、经济、民族关系、文化（一）春秋战国纷争和民族融合1．时代特征2．春秋诸侯争霸⑴背景①②③⑵目的（奴隶主掠夺土地人口）⑶性质（奴隶主贵族争夺霸权的战争）⑷大事①齐桓公称霸（改革、口号、会盟）②晋楚争霸（城濮之战、楚王问鼎）③吴越争霸（地理位置、人物）⑸评价3．战国兼并战争⑴背景：战国七雄争霸格局的形成标志（、）⑵性质（封建统一性质的兼并战争）⑶大事①齐魏（桂陵之战、马陵之战）②秦赵（长平之战）⑷评价4．民族融合⑴主要民族、、、、⑵融合方式⑶作用：为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。

（二）春秋战国的经济1．农业（铁农具、牛耕、水利）看图2．手工业⑴冶铸业：技术，比欧洲早年以上青铜铸造出现了新技术⑵漆工业：出现了技术⑶纺织业：麻布⑷煮盐业⑸酿酒业：用造酒技术⑹手工业工艺专著《》内容3．商业、城市4．封建土地所有制确立（由公田到私田）⑴生产力发展⑵生产关系发生变化①②③（三）春秋战国的改革和变法（政治）1．春秋①齐国：②鲁国：实质：逐步承认土地私有2．战国⑴背景⑵目的⑶主要变法①魏国：②楚国：③秦国：⑷性质新兴地主阶级实行的封建化改革运动⑸结果新的封建制度确立⑹商鞅变法①时间②内容 a b c d e f g③评价积极局限④成功原因⑤认识商鞅变法顺应了历史发展潮流【比较春秋战国变法异同】（四）春秋战国文化A．特点：、、、B．原因（政治、经济、民族关系、对外关系、前代基础）C．表现：1．思想（派别、主张或观点、评价）⑴老子：①②③⑵孔子：①派别②政治思想③教育成就④文化成就⑶墨子：派别、主张、评价⑷孟子：派别、主张①②③、评价⑸庄子：派别、主张①②、评价⑹韩非子：派别、主张①②③、评价【比较百家争鸣和文艺复兴的作用】2．科学技术⑴天文：春秋、战国⑵物理：⑶医学：3．文学：《诗经》和屈原4．艺术：绘画、音乐【概括说明春秋战国时期的阶段特征】第二单元、秦汉时期（封建大一统）一、秦朝的统治（统一——巩固——灭亡）(一)．统一1．条件①社会基础②人心所向③经济条件④主观条件2．经过①②③3．疆域：东临，西到，南濒，北抵。

高中历史必修二复习提纲

高中历史必修二复习提纲一、古代希腊罗马文明A.希腊城邦文明1.希腊城邦的形成2.雅典民主制的特点和运行机制3.斯巴达政治制度的特点和运行机制4.希腊城邦文化的影响B.罗马帝国的兴起和发展1.罗马建立共和国和扩张2.凯撒和奥古斯都时期的政治制度和3.罗马帝国的疆域和政治制度4.罗马帝国文化的传播与影响二、东亚古代文明A.中国古代文明的形成和发展1.先秦时期的政治制度和思想2.秦朝的统一和政治制度3.汉朝的兴起和政治制度4.汉朝的国内经济状况和对外交往B.日本和韩国的古代文明1.日本古代的政治制度和文化2.韩国古代的政治制度和文化三、撒拉丁的伊斯兰帝国A.伊斯兰教的兴起和传播1.穆罕默德的生平和伊斯兰教教义2.安达卢西亚的摩尔人文明B.西欧基督教世界与伊斯兰帝国的冲突1.卡拉曼阿尔苏德的征服2.圣地战争的起因和结果C.撒拉丁的对外扩张和文化影响1.撒拉丁的统治和政治制度2.撒拉丁对文化和科技的贡献四、非洲古代文明A.尼罗河流域的文明1.古埃及的政治制度和社会结构2.埃及的宗教信仰和文化成就B.西非撒哈拉沙漠南部的文明1.马里帝国的兴起和发展2.西非的贸易和文化交流五、欧洲中世纪文明A.封建制度和领地制1.封建制度的特点和产生背景2.领地制的组成和特点B.城市兴起和商业经济的发展1.城市的兴起和城市组织2.商业经济的发展和金融制度C.宗教和宗教战争1.文艺复兴运动和宗教的背景2.宗教战争的起因和影响D.封建时代的文化成就1.文学、艺术和建筑的发展2.教育和科技的进步六、东南亚和南亚的古代文明A.印度古代文明1.印度教的兴起和影响2.印度的政治制度和社会发展B.东南亚群岛的古代文明1.玛朗帝国的兴起和政治制度2.钦朝的兴起和政治制度七、文艺复兴与大航海时代A.文艺复兴运动1.文艺复兴的起源和特点2.文艺复兴对艺术、文学和科学的影响B.大航海时代1.地理大发现的背景和意义2.葡萄牙和西班牙在大航海时代的成就和贡献八、明清社会和文化的变革A.明朝的政治制度和社会状况1.明朝的封建制度和中央集权2.明朝社会经济的发展和变革B.清朝的政治制度和社会状况1.清朝的农奴制度和满洲政权2.清朝社会经济的发展和变革C.明清的文化成就和传统文化的衰落1.明清文学、艺术和科学的发展2.传统文化在明清时期的衰落和消亡九、政治革命与新兴国家的诞生A.英国资产阶级革命1.英国资产阶级革命的原因和影响2.英国议会制度的形成和特点B.法国大革命1.法国大革命的起因和影响2.法国大革命的阶段和重要事件C.美国独立战争和宪政制度的形成1.美国独立战争的起因和影响2.美国宪政制度的形成和特点十、工业革命和资本主义的兴起A.工业革命的起因和影响1.英国工业革命的背景和条件2.工业革命对世界经济的影响B.资本主义经济的发展和特点1.资本主义经济的本质和特征2.拉萨尔关于资本主义的理论以上提纲涵盖了高中历史必修二的主要内容，可以对各个章节进行系统的复习，有助于理解历史发展的脉络和重要事件的内涵。

高一历史必修一复习提纲

高一历史必修一复习提纲一、古代文明的形成与发展1.1 古代文明的概念和特征•文明的定义和内涵•古代文明的主要特征1.2 人类起源与旧石器时代•人类起源的地点和时间•旧石器时代的特点和遗存1.3 新石器时代的兴起•新石器时代的特点和标志•黄河流域、长江流域及其他地区的新石器时代文明1.4 封建制度的形成与夏商周时代的政治制度•封建制度的基本特征•夏朝、商朝和西周的政治制度及其特点1.5 春秋战国时期的变革与思想家•春秋战国时期的政治变革•孔子、墨子、老子等思想家及其学说二、中国古代史的演进2.1 秦朝的建立与秦击败六国的原因•秦朝的建立和秦始皇的措施•秦击败六国的原因和过程2.2 汉朝的兴起和东汉的衰亡•汉朝的兴起和汉武帝的治理•东汉末年的社会动荡和政治斗争2.3 三国时期的割据与统一•三国时期各个割据势力的形成•曹操与刘备的政治斗争与统一中国2.4 隋朝与唐朝的统一与开放•隋朝的建立和炀帝的政治措施•唐朝的政治制度和贞观之治2.5 辽、宋、金、元的政治制度与文化变迁•辽朝、宋朝、金朝、元朝的建立和统治特点•辽宋金元时期的文化变迁和对外关系三、世界古代文明与交流3.1 埃及文明与中东古代文明•埃及文明的发展和特点•中东古代文明的主要代表和特征3.2 印度古代文明•印度古代文明的起源和特点•印度教和佛教的兴起与传播3.3 希腊古代文明•希腊古代文明的兴起和特点•希腊城邦和希腊哲学的发展3.4 罗马古代文明•罗马古代文明的起源和特点•罗马帝国的兴衰和基督教的传播3.5 古代东方与古代西方的交流与影响•古代东方文明与古代西方文明的交流途径•东方文明对西方的影响和西方文明对东方的影响四、历史研究与历史文化遗产的保护与利用4.1 历史研究的工具和方法•历史研究的主要工具和方法•史料的搜集与整理4.2 历史文化遗产的保护与利用•历史文化遗产的概念和价值•历史文化遗产的保护与利用的方法和措施4.3 典籍的整理与翻译•典籍整理的重要意义和方法•典籍翻译的原则和技巧4.4 历史故事的传承与演绎•历史故事的传承和重要性•历史故事的演绎和影视传媒的作用以上是高一历史必修一的复习提纲，涵盖了课程中的重点知识点。

高一历史必修一复习提纲(共9篇)

高一历史必修一复习提纲(共9篇)高一历史必修一复习提纲（一）: 高一历史必修一复习提纲 1.先秦时期主要王朝是怎样更替的2.宗法制实质是什么核心是什么主要作用……高一历史必修一复习提纲整理高一历史期末复习资料第一单元中国古代的中央集权制度第1课从内外服联盟到封邦建国课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点.一、夏商两代的社会政治制度1、夏朝的政治制度A第一个国家政权是：夏朝B夏朝的政治制度是：凌驾于全社会之上的公共权力C夏朝政治制度的特点：带有氏族社会组织的痕迹.2、商朝的政治制度A商朝的政治制度：内服与外服制度内服指：王畿,使商王直接统治的地区.外服指：附属国管辖的地区B商朝政治制度的特点（1）通过内、外服制度,商王控制联盟的实际权力,与各附属国形成支配与被支配的关系.（2）通过神化王权,强化商王的盟主地位（3）但商王的控制力有限,方国有较大自主权二、封邦建国（本节重点知识）1、西周建立：A周族以农耕著称,生活在陕西关中地区.B都城：镐京（今陕西西安）2、分封制（重点掌握）A、目的：核心目的：巩固周王室；具体目的：一是要“封建亲戚,以藩屏周”,二是要安抚商的降族,防止商的遗族叛乱,便于监督管理；三是要适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求.B、分封的对象：同姓亲族；异姓封国：功臣、姻亲、殷商降族、古方国.掌握受封的主体是：同姓亲族C、受封者应该有哪些权利和义务周王授予一定的土地和人民；诸侯要要服从周王命令,镇守疆土,交纳贡赋,朝觐述职；受封诸侯在自己的封地内可以继续分封.D、影响：①分封使周人的势力范围不断扩大.②周王确立了天下共主的地位,统治得到加强.③形成了西周贵族集团“诸侯——卿、大夫——士”的等级序列.④加强了各地的经济文化交流,促进了民族融合.E、西周的分封制与商朝的内外服制度的关系：继承与发展2、以嫡长子继承制为核心宗法制度（重点掌握）A、西周为什么实行分封制和宗法制相结合的制度解决贵族之间的权力、财产和土地继承上的矛盾B、什么是宗法制宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权.高一历史必修一复习提纲（二）: 安徽省宣城市最新版教材高一必修一《经济生活》政治、历史、生物、地理预习复习提纲1.必须是安徽省宣城市的.书本才是根本吧!光看大纲只能知道框架,培养全局观还可以,但是要好好品味枝干还得靠课本高一历史必修一复习提纲（三）: 人教版高一政治必修一复习提纲高一政治必修一复习提纲：一、 1、什么是商品和商品经济 2、商品的基本属性及其含义是什么它们的关系如何 3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样 4、什么是劳动生产率...高一历史必修一复习提纲（四）: 求高一政治历史期末复习提纲~建议买高中《思想政治》学习与探究（高一分册）内容很全,全年的都有,还有练习历史么...参照去年考纲吧...修改的应该不多【高一历史必修一复习提纲】高一历史必修一复习提纲（五）: 求高一人教版数学必修一的复习提纲高中高一数学必修1各章知识点总结第一章集合与函数概念一、集合有关概念1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.2、集合的中元素的三个特性：1.元素的确定性；2.元素的互异性；3.元素的无序性说明：(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素.(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素.(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样.(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性.3、集合的表示：{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}1. 用拉丁字母表示集合：A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}2．集合的表示方法：列举法与描述法.注意啊：常用数集及其记法：非负整数集（即自然数集）记作：N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R关于“属于”的概念集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如：a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作a∈A ,相反,a不属于集合A 记作 aA列举法：把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上.描述法：将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法.用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.①语言描述法：例：{不是直角三角形的三角形}②数学式子描述法：例：不等式x-3>2的解集是{xR| x-3>2}或{x| x-3>2}4、集合的分类：1．有限集含有有限个元素的集合2．无限集含有无限个元素的集合3．空集不含任何元素的集合例：{x|x2=－5｝二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意：有两种可能（1）A是B的一部分,；（2）A与B是同一集合.反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A2．“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)实例：设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”结论：对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即：A=B① 任何一个集合是它本身的子集.AíA②真子集:如果AíB,且A1 B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或BA)③如果AíB, BíC ,那么AíC④ 如果AíB 同时BíA 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.三、集合的运算1．交集的定义：一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集．记作A∩B(读作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}．2、并集的定义：一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作：A∪B(读作”A并B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}．3、交集与并集的性质：A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A,A∪A = A,A∪φ= A ,A∪B = B∪A.4、全集与补集（1）补集：设S是一个集合,A是S的一个子集（即）,由S中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集（或余集）记作： CSA 即 CSA ={x | xS且 xA}SCsAA（2）全集：如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集.通常用U来表示.（3）性质：⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA)∩A=Φ ⑶(CUA)∪A=U二、函数的有关概念1．函数的概念：设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数．记作：y=f(x),x∈A．其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域；与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域．注意：2如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合；3 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式．定义域补充能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是：(1)分式的分母不等于零； (2)偶次方根的被开方数不小于零； (3)对数式的真数必须大于零；(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.（6）指数为零底不可以等于零(6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.(又注意：求出不等式组的解集即为函数的定义域.)构成函数的三要素：定义域、对应关系和值域再注意：（1）构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域．由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等（或为同一函数）（2）两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关.相同函数的判断方法：①表达式相同；②定义域一致 (两点必须同时具备)(见课本21页相关例2)值域补充(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域. (2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础.3. 函数图象知识归纳(1)定义：在平面直角坐标系中,以函数y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数y=f(x),(x ∈A)的图象．C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上 . 即记为C={ P(x,y) | y= f(x) , x∈A }图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与任意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成.(2) 画法A、描点法：根据函数解析式和定义域,求出x,y的一些对应值并列表,以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x, y),最后用平滑的曲线将这些点连接起来.B、图象变换法（请参考必修4三角函数）常用变换方法有三种,即平移变换、伸缩变换和对称变换(3)作用：1、直观的看出函数的性质；2、利用数形结合的方法分析解题的思路.提高解题的速度.发现解题中的错误.4．快去了解区间的概念（1）区间的分类：开区间、闭区间、半开半闭区间；（2）无穷区间；（3）区间的数轴表示．5．什么叫做映射一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f：A B为从集合A到集合B的一个映射.记作“f：A B”给定一个集合A到B的映射,如果a∈A,b∈B.且元素a和元素b对应,那么,我们把元素b叫做元素a的象,元素a叫做元素b的原象说明：函数是一种特殊的映射,映射是一种特殊的对应,①集合A、B及对应法则f是确定的；②对应法则有“方向性”,即强调从集合A到集合B的对应,它与从B到A的对应关系一般是不同的；③对于映射f：A→B来说,则应满足：（Ⅰ）集合A中的每一个元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的；（Ⅱ）集合A中不同的元素,在集合B中对应的象可以是同一个；（Ⅲ）不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象.常用的函数表示法及各自的优点：1 函数图象既可以是连续的曲线,也可以是直线、折线、离散的点等等,注意判断一个图形是否是函数图象的依据；2 解析法：必须注明函数的定义域；3 图象法：描点法作图要注意：确定函数的定义域；化简函数的解析式；观察函数的特征；4 列表法：选取的自变量要有代表性,应能反映定义域的特征．注意啊：解析法：便于算出函数值.列表法：便于查出函数值.图象法：便于量出函数值补充一：分段函数（参见课本P24-25）在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数.在不同的范围里求函数值时必须把自变量代入相应的表达式.分段函数的解析式不能写成几个不同的方程,而就写函数值几种不同的表达式并用一个左大括号括起来,并分别注明各部分的自变量的取值情况．（1）分段函数是一个函数,不要把它误认为是几个函数；（2）分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集．补充二：复合函数如果y=f(u),(u∈M),u=g(x),(x∈A),则y=f[g(x)]=F(x),(x∈A) 称为f、g 的复合函数.例如: y=2sinX y=2cos(X2+1)7．函数单调性（1）．增函数设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1高一历史必修一复习提纲（六）: 高一化学必修1复习提纲高一化学模块I主要知识及化学方程式一、研究物质性质的方法和程序1．基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法 2．基本程序：第三步：用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论，概括出结论。

高中历史必修123复习提纲(人教版)

高中历史学业水平测试复习资料高中历史必修一《政治史》第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容：中央：（1）王位世袭制取代禅让制；（2）参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。

地方：侯、伯夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。

2、西周的分封：（1）被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职（2）影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争（3）结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制：（1）内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。

（2）特点：嫡长子继承制（3）影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

第2课秦朝的中央集权制度的形成1、中央集权制度的形成：特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。

形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。

2、中央集权的基本特征：权力高度集中3、中央集权制的作用及影响：积极作用：（1）使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。

（2）使秦能一实行各种巩固统一的措施。

（3）奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。

消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。

第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变：汉朝汉承秦制有所变化中央设三公(丞相、御史大夫、太尉) 中朝决策机构外朝执行机构尚书台中枢机构魏晋南北朝逐步形成三省体制隋朝尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令尚书省负责执行政令。

高中历史必修一复习提纲

高中历史专题一、古代中国的政治制度第一课夏、商、周时期的早期政治制度特点1、早期国家出现在距今五千年前的黄河和长江流域，其原因是农耕经济的发展，其标志是金属器具的使用、贫富分化的产生、文字的成熟、城市的出现和礼制的初步形成。

2、黄帝时期确定了初步的政治管理秩序。

3、禹死后，其子启继承了禹的地位，政治权力由传贤变为传子，家天下的制度从此开始。

宗族关系从此成为基本的政治关系。

4、殷商的统治有哪些特点？1）丰富的甲骨文资料：反映了当时社会的信仰系统、制度文化和经济生活。

2）统治者拥有空前集中的财富，奴隶常被用作祭祀的人牲。

3）族权和政权密切结合。

商代贵族以血缘关系为纽带，实行宗法制，各个宗族是政治实体。

4）神权和王权密切结合。

一切政治事务都通过占卜进行决策。

5、如何理解西周分封制（封建亲戚，以藩屏周）？性质：奴隶社会的政治制度目的：根本目的是巩固西周奴隶制国家政权统治。

分封对象：周王把土地和人民授于姬姓王族、功臣、先代贵族。

诸侯的权利义务：义务：服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等。

权利：在封地内享有世袭统治权。

分封体系：天子－诸侯－卿大夫－士，士以下不再分封。

作用：①稳定政局，镇抚各族，巩固统治，拓展疆域，使西周强盛。

②周王形成了天下共主的地位。

遭到破坏：春秋时期，随着周王势力的衰微和诸侯势力的增强，诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，从而使周天子的权威逐渐消弱，致使分封制名存实亡；战国时期，分封制逐步被县制取代。

（根源：生产力发展）6、宗法制：根本目的：巩固分封的统治秩序，保证王权稳定；直接目的：解决贵族间权力、土地和财产的争夺的矛盾。

核心是嫡长子继承制，嫡长子为大宗，拥有继承权。

分大、小宗，小宗必须服从大宗。

7、分封制与宗法制关系：两者之间互为表里，宗法制是分封制的基础，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。

分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的。

第二课走向“大一统”的秦汉政治2、：①灭六国。

高中历史必修一、二、三知识点总结(完整版)

高中历史（人教版）必修一、二、三知识总结必修一第一单元：古代中国的政治制度第一课考点重点：西周的宗法制与分封制1、夏是我国历史上第一个王朝,我国的早期国家政治制度始于：夏2、王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志3、分封制特点：周天子是诸侯的共同主子,诸侯是周王的臣属.意义：加强统治,巩固王权4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制;影响：保证贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定与团结.5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度.6、王位世袭制、宗法制和分封制一起,构成了夏商周时期的政治制度的主体,对中国社会产生了深远的影响.第二课考点重点：秦朝中央集权制度的形成难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家.2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度：①“皇帝”称号的由来②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制①秦朝中央官僚机构的特点：第一、它是以皇权为中心的中央行政体制第二、充分体现出“家天下”的特点.(封建时代的统治特点——国与家同治)②废除分封制,实行郡县制,是建立中央集权制度的根本性变革.郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位.3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字4、秦朝中央集权制度的影响：(1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域,巩固国家的统一③形成以华夏族为主体的中华民族. ④建立了地主阶级对广大人民的专制统治,秦朝的暴政造成人民处境的恶化.(2)对后世的影响：秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善.第三课考点重点：中国古代政治制度的主要特点1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制“中朝”和“外朝”2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权,进一步加强皇权.5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构;枢密院是最高军政机构.参知政事——副相,分割宰相行政权三司使——管理财政,分割宰相的财权6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度,加强皇权有新发展中书省——最高行政机构枢密院——最高军事机关元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是：宣政院;7、中国省制的开端是：元朝时的行省制度;元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革.郡县制(秦朝)——郡国并行制与州郡县三级制(汉)——州县两级制(隋——宋)——行省制度8、中国古代政治制度的主要特点：(1)专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹.(2)在中央政权中,相权不断削弱,君权不断加强.在中央与地方的关系中,中央严格控制地方政权,不允许有独立的行政体系存在.(3)地方官吏必须服从上级,地方服从中央,最后听命于中央.第四课考点重点：明清加强君主专制的措施1、中国宰相制度的废除是在：明太祖时;解决了君权与相权的矛盾——君主专制强化2、明朝废除宰相制度后,为了减轻皇帝工作压力增设了：内阁;3、宰相制与内阁制的区别：宰相被制度赋予决策大权,其地位十分牢固.内阁只是皇帝的侍从咨询机构,并无决策权.4、区分明朝内阁制度与西方近代内阁制的本质不同：内阁是皇权专制的产物,它维系了君主的绝对权力,保证了君主对全国有效的统治,进一步巩固了皇权至高无上的地位.西方近代内阁是政治民主监督机制,有助于防止专制独裁.5、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是：清朝雍正皇帝设立军机处6、明清加强君主专制的影响：积极作用：有助于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障.消极作用：严重地扼杀了社会的创造力,阻碍了资本主义萌芽发展,减缓了社会发展的步伐,是造成中国落后于西方的主要原因之一.第二单元：列强侵略与中国人民的反抗斗争第一课考点重点：鸦片战争与中英《南京条约》;甲午中日战争与《马关条约》;八国联军侵华战争与《辛丑条约》1、率先完成工业革命,成为资本主义强国的是：英国;2、鸦片战争的原因：(根本原因、直接原因)根本原因：英国发动鸦片战争的根本目的在于把中国变成其原料产地和商品市场(英国决意打开中国市场)直接原因：林则徐的虎门销烟3、第一次鸦片战争发生于：1840年到1842年;4、第一次鸦片战争时,中国人民自发反侵略典型事例是：三元里人民反侵略斗争;5、近代中国第一个不平等条约是中英《南京条约》,6、《南京条约》中“五口通商”“关税协定”等反映了英国发动侵华战争的根本目的.7、第一次鸦片战争对中国影响表现在三个变化：(1)社会性质变化：由封建社会转变为半殖民地半封建社会;(2)中国社会主要矛盾变化：由地主阶级与农民阶级矛盾开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾,前者成为中国社会最主要矛盾.(3)革命性质变化：由农民革命转变为反帝反封建的旧民主主义革命.7、鸦片战争是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端8、焚烧圆明园的事发生在：第二次鸦片战争(1960年)英法联军侵入北京时9、中国社会性质的演变过程：(1)鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会(2)(1856——1860年)第二次鸦片战争,中国被迫签订《天津条约》《北京条约》等同样条约,使中国半殖民地半封建社会程度加深.(3)(1894——1895年)中日甲午战争,中国被迫签订中日《马关条约》,标志着外国对中国的侵略进入一个新的阶段,标志中国半殖民地半封建社会程度大大加深.(4)(1899——1900年)八国联军侵略中国,1901年被迫签订《辛丑条约》,《辛丑条约》的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会;10、台湾问题整理：1895年《马关条约》被日本割占,1945年日本投降回归中国,1949年蒋介石盘据台湾,1950年美国侵朝战争把第七舰队开进中国台湾海峡,1979年全国人大提出和平解决台湾问题方针,八十年代初邓小平提出一国两制解决台湾问题.第二课考点重点：全民族的抗战1、卢沟桥事变,是日本帝国主义全面侵华的开始,是中国全国性抗日战争的开始.2、中国的抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗日战争.统一战线的建立是由中国社会的主要矛盾决定的,是符合中华民族全民族的利益的.3、抗日战争始终存在着两个战场和两条路线,即国民党领导的正面战场和片面抗战路线;由共产党领导的敌后战场和全面抗战路线.两个战场相互配合、相互支援.4、国民党在抗战初期认真抗日先后组织了：淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战;5、太原会战中的平型关大捷(1937年9月25日)是抗战以来的首次大捷,典型地说明了国共两党军队的合作抗日.6、日本侵略者制造的惨绝人寰的“南京大屠杀”,30多万同胞被日本鬼子杀害.南京大屠杀是日军对中国军民犯下的滔天罪行,史实确凿,铁证如山.7、1940年百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的一次大规模战役.8、抗日战争的胜利是：中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利,增强了全国人民的民族自尊心和自信心.9、抗日战争胜利的根本原因是全民族的抗战.10、全民族抗战的表现——国民党正面战场和中共敌后战场的配合抗日.第三单元：近代中国的民主革命第一课考点重点：太平天国的兴起和发展、《天朝田亩制度》难点：《天朝田亩制度》的评价、太平天国运动的作用1、太平天国运动：1851年--1864年;2、太平天国领袖洪秀全等创立的拜上帝教结合了：西方基督教教义、中国儒家思想、农民平均主义;3、1851年,金田起义标志着太平天国运动的兴起.4、永安建制(永安分封诸王)标志着太平天国初步建立政权.5、1853年定都天京,太平天国形成和清朝对峙的局面.6、定都天京后,太平天国组织了北伐、西征、东征7、太平天国革命纲领：早期有《天朝田亩制度》是太平天国建国纲领,是几千年农民反封建斗争的思想结晶;也是无法实行的空想;后期有《资政新编》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案;8、太平天国运动失败标志的是：1864年7月天京的陷落;9、太平天国运动的性质：太平天国运动是中国近代历史上第一次反封建反侵略的农民运动.10、太平天国运动的历史作用：太平天国运动是中国几千年农民战争的最高峰;沉重打击了中外反动势力;是中国人向西方学习资本主义的最早的探索;对后来的民主革命有重要影响.第二课考点重点：辛亥革命爆发的原因、《中华民国临时约法》评价辛亥革命难点：三民主义、袁世凯就任临时大总统、辛亥革命的局限性1、上海和日本东京成为中国革命知识分子宣传民主革命思想的中心.2、第一个资产阶级的革命团体——兴中会(1894年)3、孙中山是中国民主革命的先行者4、中国同盟会(1905年)：政治纲领：驱除达虏,恢复中华,创立民国,平均地权三民主义(民族、民权、民生)成为辛亥革命的指导思想.中国同盟会成立的历史意义：标志着中国资产阶级民主革命进入了新阶段;中国同盟会的性质：中国第一个全国性统一的资产阶级革命政党;5、辛亥革命爆发的标志和时间：武昌起义(1911年10月10日)6、1912年中华民国成立,孙中山就任中华民国临时大总统7、中国第一部资产阶级民主宪法是：《中华民国临时约法》：确立行政、立法、司法三权分立的政治体制;特别规定实行责任内阁制.具有反对封建专制制度的进步意义.8、辛亥革命的结局：失败：(1)辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺;(2)辛亥革命没有完成反帝反封建的任务;(3)中国半殖民地半封建的社会性质没有得到根本改变.9、辛亥革命的性质：中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命.10、辛亥革命的历史作用：(1)推翻了清王朝,结束了几千年的君主专制制度,建立了资产阶级的共和国.(2)促进了社会生产力的发展,为民族资本主义经济发展创造了有利条件.(3)极大推动了中华民族的思想解放,使民主共和深入人心.(4)冲击了几千年的陈规陋俗,推动了平等、自由、解放意识.(5)沉重打击了帝国主义,影响了亚洲革命和表现了亚洲的觉醒.(6)开始了比较完整意义上的反帝反封民族革命,是中国20世纪三次巨变之一.第三课考点重点：五四风雷;国共合作和北伐战争;红军的长征难点：五四运动的历史意义;国民革命运动失败的原因26、中国近代史第一次彻底地反帝反封建革命运动和中国新民主主义革命的开端是：五四运动;27、中国第一个共产党组织是：陈独秀建立的上海共产党组织;28、中共一大决定党的中心任务是：组织工人阶级,领导工人运动;29、中共二大制定了：最高和最低纲领;中共三大决定国共合作;30、标志国共合作形成是：国民党一大的召开;31、打响武装反抗国民党反动派第一枪的是：南昌起义;32、毛泽东的“工农武装割据”思想包括：武装斗争、土地革命、根据地建设;33、成为党和红军生死攸关的转折点的会议是：遵义会议;第四课考点34、制定全面抗战路线的会议是：洛川会议35、八路军创立的第一个抗日根据地是：聂荣臻建立的晋察冀抗日根据地;36、基本消灭国民党主力的三大战役是：辽沈战役、淮海战役、平津战役.第四单元：现代中国的政治建设与祖国统一第一课考点：37、标志中国半殖民地半封建社会结束是：1949年新中国的成立;38、新中国第一部社会主义类型的宪法是：1954年《中华人民共和国宪法》39、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度;40、四个现代化的宏伟目标正式提出是在：1964年第三届人大周恩来提出的;41、中共领导下的最广泛的统一战线是：爱国统一战线;42、我国对少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度是：民族区域自治;第二课考点43、新中国历史上最大冤案是：刘少奇冤案44、香港澳门回归日分别是：1997年7月1日和1999年12月20日;必修二1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革（1）原始农业：汉代：刀耕火种,曲柄锄,一牛挽梨,二牛抬杠,战国时,牛耕技术和铁制工具. （2）我国农业进入了“耜耕”耧车或“石器锄耕”阶段的标志.（3）地主阶级农民阶级是基本的阶级,赋税和力役是剥削的主要手段（4）水利工程：李冰的都江堰郑国的郑国渠汉代,井渠唐代,立井水车长江流域,高转筒车宋代,水转翻车明清：风力水车工官匠户：垄断性：仅限与贵族与皇帝高超性封闭性缺乏积极性特殊性奢侈性2、我国古代农业经济的特点：（1）小农经济以（家庭为单位,种植业为主和家庭手工业相结合,自己自足的自然经济,小农经济精耕细作）为满足自家基本生活的需要和交纳赋税（2）中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济.（3）中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在.（第二课）领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1．商朝的司母戊鼎世界稀有.2．东汉杜诗发明水排,用水利鼓风冶铁.3．魏晋南北朝发明灌钢法4．唐代制瓷形成南青北白两大系统.5．宋代江西的景德镇,到元代发展为全国制瓷中心,明清时是全国的瓷都.6．明朝在青花瓷的基础上,烧制出彩瓷；清代还发明了珐琅彩.7．明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心,使用花楼机机构复杂精密.（第三课）古代商业的发展1、了解“市”的形成和发展（1）西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开,长安城东西有市.设官员管理（市长或市令）,按时开市闭市.（2）隋唐：长安城有市和坊,市与坊用围墙隔开,白天定时开市闭市.（3）宋朝：市与坊的界限逐渐打破,店铺随处可设,且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮：（4）西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心（5）隋唐黄河流域长安、洛阳；长江流域扬州、益州,成为繁华的商业城市；广州重要的外贸港口,政府设市舶使.（6）宋代开封、临安；益州发行“交子”,世界上最早的纸币（7）元的大都、杭州.世界第一大港泉州（8）明清：出现商帮.如,徽商、晋商（两者相同之处：都从经营盐业起家；商业活动都涉及金融领域（徽商经营典当业,晋商兴办票号）；活动范围都涉及国外,都积累起巨额财富）（第四课）的发展资本主义萌芽的缓慢发展●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义极其影响（1）中国封建社会的基本经济政策：“重农抑商”政策首倡“重农抑商”政策的是：战国时期秦国商鞅变法.“重农抑商”得以长久实行的根本原因：适应了自给自足的自然经济的需要.其目的：维护自然经济,确保赋役征派和地租征收,维护政治稳定,巩固封建统治.积极作用：保护了农业生产和小农经济,促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权. 明清重农抑商的表现：农本商末的思想,专卖制度,关卡重税,歧视商人,庞大的官营手工业.消极后果：强化自然经济,阻碍工商业发展,阻碍资本主义萌芽的发展.（2）明代“海禁”是防倭寇之患,但并未禁止官方对外贸易；清代是因为对付东南沿海人民的抗清斗争.两者都是为维护封建统治秩序.（3）清代一直实行的“闭关锁国”的含义：严格限制对外交往.清代只开一处对外通商是在：广州（由广州十三行统一经营管理对外贸易）闭关锁国的后果：妨碍海外市场的开拓,抑制资本的原始积累,阻碍资本主义萌芽的滋长；使中国与世隔绝,没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力,使中国逐渐落后于世界潮流.■第二单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展（第一课）中国资本主义的产生中国民族资本主义产生背景和兴起的史实：1、中国民族资本主义产生的原因：（1）外国资本主义的入侵使自然经济逐渐解体.（2）受外商企业丰厚利润的刺激.（3）洋务派对民办企业起了诱导作用中国民族资本主义产生的时间是：19世纪六七十年代；地点是：东南沿海地区2、代表企业：发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊（第二课）中国民族资本主义的发展一、近代中国民族资本主义发展的阶段：●短暂春天（1）时间：一战期间（1915-1921）（2）原因：a辛亥革命推翻清朝帝制,建立中华民国,为我国资本主义的发展扫除了一些障碍；b 群众性的反帝爱国运动,有力地推动了民族资本主义的发展；c欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中国的经济侵略,客观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件.（3）主要行业：纺织业、面粉业（4）著名实业家：张謇、周学熙、荣氏兄弟（5）为什么是“短暂”春天：第一次世界大战结束后,欧洲列强卷土重来●曲折发展（1）国民政府前十年（1927—1936）：民族工业得到了较快发展原因：为了巩固统治,国民政府推出了一些有利于发展经济的政策和措施（2）抗日战争期间：民族工业遭到沉重打击原因：沦陷区：一些厂矿或被日军所毁,或被日军以各种形式吞并国统区：国民政府实施战时体制,强化对经济的全面统治,官僚阶层压榨民族企业牟取暴利●萎缩（1）时间：抗战胜利以后（解放战争期间或1945—1949）（2）原因：a美国商品大量涌入中国市场,排挤了国货（1946年《中美友好通商航海条约》）b官僚资本大肆进行经济垄断,挤压民族企业c国民政府的苛捐杂税不断增加,通货不断膨胀二、理解资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用1、经济上,是一种新的经济因素,有利于社会进步；2、政治上,为民族资本主义登上政治舞台奠定物质和阶级基础；无产阶级队伍的壮大,为新民主主义革命到来和中共的建立准备了阶级条件；3、思想上,不断冲击和动摇封建正统思想的统治地位,为西方资产阶级思想文化的传播提供了社会条件.但是,在半殖民地、半封建社会的中国,由于资产阶级的软弱和妥协,走资本主义道路是行不通的.■第三单元中国特色社会主义建设的道路（第一课）经济建设的发展和曲折1、了解三大改造：1956年底,我国基本上完成三大改造.使生产资料由私有制转变为社会主义公有制.标志着社会主义制度在中国建立起来.2、了解八大的主要内容：1956年,中共八大召开.主要内容：（1）国内的主要矛盾是：先进的社会制度和落后的生产力之间的矛盾.（2）当前的任务是：集中力量把我国从落后的农业国变为先进的工业国.3、了解大跃进和人民公社化运动：1958年掀起的大跃进和人民公社化运动,是我党在探索中国的社会主义道路过程中一次严重的失误,造成1959—1961三年经济困难.（第二课）伟大的历史转折了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识历史意义1978年12月十一届三中全会在北京召开.主要内容：（1）重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线.（2）抛弃了“以阶级斗争为纲”的错误方针,实行拨乱反正.（3）把党和国家的工作重心转移到经济建设上来.（4）实行改革开放意义：形成以邓小平为核心的党中央领导集体,这是建国以来党的历史的一次伟大转折,也是共和国历史的一次伟大转折,成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点,开创中国社会主义现代化的伟大起点.（45页下面）（第三课）经济体制改革1、了解家庭联产承包责任制农村：1、实行家庭联产承包责任制2、废除人民公社制度3、发展乡镇企业,为农民致富、为实现工业化现代化开辟了一条新路.内容：（1）、管理体制上：实行政企分开,扩大企业自主权（2）所有制：以公有制为主体多种所有制经济共同发展.（3）分配制度上：实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度.（4）、1992年进行产权制度改革,实行以股份制为主要形式的现代企业制度作用：调动工人生产积极性,增加了企业活力,推动国民经济快速发展,使人民总体达到小康水平. （第四课）对外开放格局的初步形成1、我国对外开放格局是怎样形成的：（1）经济特区的设立：1980年,深圳（第一个经济特区）、珠海、汕头、厦门；1988年,海南省. （2）14个沿海港口城市：1984年（3）沿海经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海湾地区（4）经济技术开发区：1988年（5）1990年开发上海浦东,带动长三角和长江流域经济,成为90年代改革开放的重点和标志.2、十四大的主要内容：1992年召开：中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.■第四单元：中国近现代社会生活的变迁1．19世纪80年代,清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路,标志着中国铁路的诞生.2．南京政府在20世纪初在南京开办第一个电话局,开通第一部市内电话电话.3．新中国成立后,尤其是改革开放后,电讯产业得到迅速发展,到2000年末,固定电话和移动电话的数量均居世界第二位.从上世纪90年代开始,还用传真机和互联网发送文件.报刊影视互联网概况1．19世纪中前期,外国人开始在中国办报,《中国丛报》、《万国公报》2．1873年艾小梅在汉口主办的《昭文新报》被认为是国人在中国境内创办的报刊.发展：3.此后中国人自己办的报刊越来越多,如戊戌变法时期的《事务报》,辛亥革命时期的《民报》,五四时期的《新青年》等.1.1905年《定军山》电影首映成功,标志着中国电影事业的.2.1931年,有声电影《歌女红牡丹》拍摄成功,结束中国电影无声的历史.3.蔡楚生导演、王人美主演《渔光曲》1935年获得莫斯科国际电影节荣誉奖.4.1958年北京电视台实验播出,标志着中国的诞生.1．、、电视被称为三大媒介.20世纪90年代以后媒介诞生了.它被称为“第四媒介”.2.互联网诞生于20世纪60年代末,1994年中国正式接入互联网.3.互联网的四大优势：（1）集三大媒介的优势于一体.（2）费用低廉（3）可以高度互动,双向传受.（4）可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息.■第五单元新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展（第1课）开辟新航路。

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中央集权制度的作用：
（1)积极作用：①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护祖国统一与领土完整。②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，利于社会经济的发展。③在统一的环境下，有利于各民族的融合，有利于各地区的经济、文化交流。
(2)消极作用：①皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。②在思想上表现为独尊一家，箝制了思想。③在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展。
②辛亥革命
(民主思想传播、兴中会、华兴会、光复会、同盟会、三民主义、武昌起义、中华民国、《中华民国临时约法》)
马克思主义的诞生
1，条件：①社会条件：1825年经济危机②理论条件：空想社会主义的诞生③阶级条件：欧洲三大工人运动的兴起（法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人运动）
.2标志：《共产党宣言》发表(1848年)
内容①第一次完整系统地阐述了马克思主义的基本原理。②阐明了社会发展的客观规律，断言资本主义将被社会主义所取代。③进一步揭示了无产阶级的历史使命，即就是通过阶级斗争，用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。
《共产党宣言》的意义：标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃的开展起来。
外朝—执行
尚书台—中枢
汉初：郡、国二制并行
汉武帝：分十三州，设刺史
东汉末：州郡县三级
三国两晋
魏晋南北朝(220—589年)
三省体制逐步形成
尚书省
三省81—907年
三省合作，互相牵制和监督，是中国古代政治制度重大创造
三省：
中书省—决策机构
门下省—审议机构
尚书省—执行机构(下设吏、户、兵、刑、工六部)

高考历史复习提纲

高考历史复习提纲一、秦朝的统一与政治制度- 秦始皇的统一战争- 实行郡县制与封建制度- 推行中央集权制度- 实行严格的法制和军制二、西汉的政治、经济与文化- 刘邦创立西汉- 实行皇帝制度- 达成「封建官僚制度」- 提倡农业、手工业与商业的发展- 推崇儒家文化与科举制度三、东汉末年与三国时期- 黄巾起义与四大家族的争权- 曹操与刘备的政治斗争- 三国鼎立与各国政权的建立- 政治上的分裂、经济的衰落与社会动荡四、南北朝时期的政治与文化- 魏晋南北朝的建立- 文化以道德哲学为主- 佛教的兴起与传播- 种族间的冲突与融合五、隋唐的政治、经济与文化- 隋文帝的统一战争与政治制度- 杨广的改革与疆界扩张- 唐太宗的开放政策与疆域的巅峰- 科技与文化的繁荣六、宋代的政治、经济与文化- 北宋与南宋的建立- 实行官僚制度与科举制度的改革- 农业、手工业与商业的发展- 诗词、绘画以及科技的繁荣七、元朝的政治、经济与文化- 元世祖的统一战争- 实行民族制度与行政制度- 治理及其对内对外政策的影响- 都城大都的建立与发展- 蒙元文化与中原文化的交融八、明清时期的政治、经济与文化- 明朝的建立与国内经济的发展- 中央集权与宦官专权的斗争- 清朝的建立与封建体制的巩固- 经济与农业的发展与海外贸易- 文化上的变动与传统价值观念的变迁九、近代中国的政治、经济与文化- 辛亥革命与民主革命的兴起- 建立中华民国与国内政府的混乱- 国共合作与内战- 中华人民共和国的建立与社会主义制度的实行- 文化大革命的兴起与社会动荡。

高三历史重要知识点提纲

高三历史重要知识点提纲一、太平天国运动1. 太平天国的兴起- 天地会与拜上帝教的合并- 洪秀全的理念与宗教背景2. 太平天国的政治与军事活动- 推翻清朝统治的宣言- 太平天国军的组织与战术- 太平天国军对清朝统治的威胁3. 太平天国运动的失败- 外援与清朝的反击- 太平天国内部的分裂与内讧二、戊戌变法1. 戊戌变法的背景- 清朝政治腐败与社会动荡- 对外侵略与国家危机2. 变法派的理念与措施- 赵炳鑫与康有为的改革思想- 设立新政府与改革方案的提出- 经济、教育及军事改革的推行3. 反对派与变法失败- 保守派的反弹与政变- 康有为的自废职位与废除改革三、五四运动1. 五四运动的起因与背景- 刘永福被迫签订《凡尔赛条约》 - 对日本帝国主义的不满与抵制- 中国知识分子的觉醒与变革2. 运动的主要内容与影响- 清华学生游行抗议与爱国主义情操 - 新文化运动与思想解放- 五四运动对中国社会与政治的影响3. 五四运动的启示与意义- 爱国主义与民族精神的觉醒- 提升女性地位与性别平等的呼声 - 推动中国近代化与现代化的进程四、中国共产党的建立1. 中国共产党的前身与背景- 五四运动与马克思主义的传播- 中国社会主义思想的兴起2. 党组织的成立与发展- 中国共产党一、二、三次代表大会 - 中共的组织原则与党员培养3. 党在中国革命中的作用- 党员的秘密抵抗与革命行动- 在工农运动中的领导与组织- 党对国共合作与土地改革的贡献五、抗日战争1. 日本侵略的背景与原因- 九一八事变与日本对中国的侵略- 日本对中国的经济控制与霸权政策2. 抗日战争的爆发与全面抗战的开始- 盘古会议与中共的抗日主张- 温州会议与西安事变的影响3. 抗日战争的进行与胜利- 渡江战役与淞沪抗战的胜利- 八路军与新四军的抗日战斗- 中国军民的抗战精神与牺牲精神总结：高三历史重要知识点提纲主要包括太平天国运动、戊戌变法、五四运动、中国共产党的建立以及抗日战争。

新人教版高中历史必修一第一至三单元复习提纲

第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度第2课秦朝中央集权制度的形成分封制与郡县制有什么异同第3课从汉至元政治制度的演变第4课明清君主专制的加强背景：明清时，中国封建制度走向衰落，地主阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐目的：稳定和巩固封建统治，加强皇权地方废行中书省，设三司，地方权集中央，宰相职权扩大，妨碍皇权高度集中（根本原因）。

明丞相胡惟庸骄横跋扈（直接原因）。

同时也鉴于元宰相权力太大，导致社会动荡（历史原因）时间：1380年明太祖废中书省、丞相制，权分六部评价：君主专制加强，防止了宰相专权，但更易导致决策失误和暴政，当君主无能或不理朝政时，更易导致权臣或太监乱政原因：宰相制度废除，皇帝政务繁多，无力应付过程：a 、太祖：设殿阁大学士，作为侍从顾问 b 、成祖：阁臣获得参决机务的权力，制度正式确立c 、宣宗：阁臣又获得票拟权d 、后来：内阁地位日益提高，首辅权压众臣性质：为皇帝提供顾问的内侍机构评价：内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝提供顾问的内侍机构。

阁臣的升降和职权的大小，完全取决于皇帝的旨意。

因此，内阁是君主专制强化的产物。

阁权不同于相权，不可能对皇权起到制约作用由最初的暂设的军事机构，逐步发展辅助皇帝处理政务的中枢构提高了行政效率，君主专制制度发展到顶峰，也加强了中央集权利：有利于多民族国家的巩固统一和社会安定，封建经济发展，民族融合政治上：专制独裁易导致决策失误和暴政，权臣乱政；助长因循守旧之风，官僚主义盛行，人浮于事，腐败成风；地方没有一定的自主权，不能有效的治理；人民受到沉重的政治压迫经济上：使之发展缓慢，妨碍了资本主义萌芽的成长思想文化上：钳制了思想，摧残了文化，不利于民主科学思想的产生与发展总之，极大地妨碍着社会的进步和资本主义萌芽的成长，从此开始大大落后于西方，从而埋下日后被动挨打的祸根弊第二单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治第6课罗马法的起源与发展第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课英国君主立宪制的建立第8课美国联邦政府的建立(1787年宪法)第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的发展。

高中历史必修一(1-3单元)复习提纲

高中历史必修1知识点复习（政治文明史）第一单元中国古代的中央集权制度一、了解宗法制和分封制的基本内容1、分封制（1）概念：分封制又叫，周王将和分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。

即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”。

（2）目的：巩固。

（3）分封对象：是分封的主体，还分封；（4）作用：①的势力范围扩大；②确立了周王的地位，巩固了统治；③分封制使西周贵族集团形成了“”的等级序列。

2、宗法制（1）目的：巩固制形成的统治秩序,解决之间的矛盾。

（2）内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行制度（宗法制的核心）。

嫡长子为宗，其他嫡长子的兄弟（次子、庶子）为宗。

大宗与小宗的关系是。

如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。

（3）作用：①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级能够享受“”的特权。

②有利于凝聚，防止，强化王权，“国”和“”密切的结合在一起。

3、中国早期政治制度的特点：以关系为纽带，带有浓厚的部族色彩。

4、选官制度：制（世官制）选官标准：二、中国古代中央集权制度的形成及其影响。

1、中央集权制度的基本特征：2、中央集权制度内容：（1）制度：①皇权②皇位③皇帝（2）中央官制—制：三公指（辅佐皇帝处理全国）、（掌管律令、图籍，并负责百官）、（协助皇帝管理）（3）地方官制—废分封，置（郡守和县令由直接任免，实现对地方政权直接有效的控制。

）3、影响：彻底打破了传统的，奠定了中国古代大一统的基础，对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要的影响。

4、选官制度：制选官标准：三、列举从汉到明清政治制度演变的史实1、西汉（1）汉武帝集权：中央：①建立地方：①设置—代表中央监察地方。

②实行—解决了诸侯国问题。

（2）选官制度：含义：各每年向国家推荐人才；消极：容易，荐举人和被荐举人形成小集团。

2、隋唐（1）中央机构：制结构：①三省——省（起草）、尚书省（负责）、门下省（封驳）②六部——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。

高中历史必修一复习提纲

高中历史必修一复习提纲
I.国家性质篇
1.国家的定义
a.国家的定义：国家是以领土、民族、政权、政府等组成，具有独立
主权的政治实体
b.国家的性质：
(1)政治实体：具有独立主权；
(2)民族实体：同属一个国家的居民具有共同的民族意识和思想；
(3)领土实体：具有统一的领土，表现在国家拥有明确的主权领土；
(4)经济实体：具有自立的经济体系，即必须独立开展社会经济活动；
(5)文化实体：民族有其自身的文化，文化积淀随着时间发展，成为
民族文化特质。

2.国家的发展
a.国家发展的演变过程：
(1)部落阶段：由部落演变而来，部落活动范围有限，缺少国家制度；
(2)封建制度阶段：由部落阶段过渡而来，封建社会出现了催生国家
的制度；
(3)帝国形式阶段：国家和帝国形式较为接近，但国家具有更高的社
会形态；
(4)民族国家阶段：发展的最高阶段，国家由多民族组成，政治权力按照民族的概念来统治。

b.国家发展的基本条件：
(1)民族归属感：人类最基本的政治行为就是属于一些民族，具有明确的民族认同感，形成民族共同体；
(2)共同经济利益：必须有统一的经济利益，以确保国家经济社会的发展；。

高中历史必修一第三单元复习提纲

历史必修一第三单元复习提纲一、英国君主立宪制特点？确立的背景？确立标志----《权利法案》的颁布及其意义？发展---责任内阁制的特点和两党制的形成；完善——1832年议会改革的背景及其作用？1、特点英国君主立宪制以责任内阁制为核心，以代议制为基础的。

①英国国王是国家元首但仅扮演仪式性性角色，实际最高行政首长是首相。

②英国的责任内阁实际上对议会负责。

③首相由议会选举中多数党的领袖担任，有行政权和立法创议权。

2、背景：①16、17世纪新航路开辟后，英国资本主义经济进一步发展，资产阶级和资产阶级化的新贵族要求分享政治权利，建立适应资本主义发展的政治制度；（根本原因）②斯图亚特王朝奉行“君权神授”，其封建统治触犯资产阶级利益，阻碍资本主义发展。

（直接原因）3、确立标志----《权利法案》的颁布及其意义1689年颁布的《权利法案》，确立了议会主权，限制了国王的权力。

4. 《权利法案》意义：①标志着英国建立了君主立宪制的政体。

②英国实行议会和国王的集体统治，统治方式从人治转向法治；进入了长期稳定发展时期。

5、英国君主立宪制完善的过程：18世纪，责任内阁制形成，国王逐渐“统而不治”19世纪初，两党制发展，进一步完善了君主立宪制1832年议会改革，使工业资产阶级登上历史舞台6、发展：责任内阁制的特点①集体负责制：内阁全体成员对国家事务集体负责，并与首相在政治上共进退。

②内阁与议会相互制约：如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要下台，或者宣布解散议会重新进行选举。

7、完善：1832年改革：①背景：随着工业革命的开展，工业资产阶级力量壮大，要求分享政治权利。

②意义：工业资产阶级在议会中获得更多席位，确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济的迅速发展。

二、美国新政体确立的背景？确立的标志—1787年宪法的内容及其意义？发展完善的措施-？1、美国新政体确立的背景：①1776年，北美13个殖民地宣布独立，结成松散的邦联。

人教版高中历史必修一复习提纲

第一单元复习提纲学习本单元，一要把握一条基本线索：我国早期的国家政治制度随着夏朝——古代中国的第一个国家政权的建立而开始出现；商周时期，经过了从内外服联盟到天下共主的转变；秦朝建立的中央集权制度对此后两千多年的中国社会发展有着深远影响，同时中央集权和地方分权的斗争也长期延续，但整体趋势是专制皇权日益加强。

突出四个重点：一是商代的内服外服制度和西周的分封制、宗法制；二是秦的“皇帝制"“三公九卿制和郡县制；三是汉朝七国之乱和汉武帝的集权措施、唐朝藩镇割据和五代十国的分裂局面、宋初加强中央集权的措施；四是隋唐三省六部制的确立和宋元时期的演变，明清君主专制制度日益强化，清朝达到了顶峰。

第1课从内外服联盟到封邦建国知识结构：1.夏：出现公共权力，但保留氏族公社特点。

2.商：政治制度是内服与外服制度，具有浓厚的神权色彩。

3.西周: 分封制定义：目的：巩固周的统治（奴隶主的统治）主体：同姓亲族宗法制目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

核心：嫡长子继承制内容：确立大宗、小宗体系作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权工具：礼乐制度第2课中央集权制度的确立知识结构：1.统一（1）群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法：秦国商鞅变法。

（2）统一：时间：前221年；人物：赢政。

2、中央集权的确立（1）确立： A. “皇帝制”：皇权至上、皇位继承制B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）C. 郡县制（地方）（2）加强皇权的措施：制定官吏选拔和考核制度；制定细苛、严密的法律。

（3）影响：打破分封制，奠定大一统王朝制度基础。

第3课中央集权与地方分权的斗争知识结构：1. 汉初郡国并行，导致诸候尾大不掉，引发七国之乱。

2. 汉武帝集权措施：建中朝、设刺史、颁布推恩令。

3. 藩镇割据与五代十国：唐朝中后期，地方势力增强，出现藩镇割据局面；唐灭亡后，中国进入五代十国的分裂时期，五代十国是藩镇割据的继续和发展；这一时期，南方经济得到较大发展；后周世宗改革，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。