生活中的水1-5节试卷
环保知识试卷简答题
环保知识试卷简答题一、简答题。
(一)题目1。
1. 简述什么是酸雨以及酸雨的危害有哪些?- 答案:酸雨是指pH值小于5.6的降水,包括雨、雪、雹等。
- 解析:- 危害:- 对土壤的危害:酸雨会使土壤酸化,导致土壤中的养分流失,如钙、镁、钾等营养元素被淋溶,影响植物对养分的吸收,从而使土壤肥力下降,影响农作物和森林的生长。
- 对水体的危害:酸雨降落到河流、湖泊等水体中,会使水体酸化。
这会影响水生生物的生存,例如,酸性较强的水体可能导致鱼类繁殖能力下降、鱼卵不能正常孵化,一些敏感的水生生物可能会死亡,从而破坏水生生态系统的平衡。
- 对建筑物和古迹的危害:酸雨中的酸性物质会与建筑物、古迹中的碳酸钙等物质发生反应。
例如,腐蚀大理石建筑、石雕、碑林等,使它们表面剥落、损坏,造成不可挽回的文化遗产损失。
(二)题目2。
1. 请说明森林在环境保护中的主要作用有哪些?- 答案:- 森林具有保持水土的作用,树木的根系可以固着土壤,防止水土流失。
- 森林是“地球之肺”,通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,调节全球气候,减缓温室效应。
- 森林为众多生物提供栖息地,是生物多样性的重要组成部分,维持着生态系统的平衡。
- 森林可以起到防风固沙的作用,在风沙危害严重的地区,森林能够降低风速,减少风沙灾害。
- 解析:- 保持水土方面:树木根系在土壤中盘根错节,像无数的爪子一样紧紧抓住土壤。
当降水时,森林植被可以减缓雨水对土壤的冲刷,减少土壤流入河流的量,从而保持土壤的肥力和结构。
- 调节气候方面:森林中的植物通过光合作用,将二氧化碳转化为有机物并释放氧气。
二氧化碳是主要的温室气体,森林吸收二氧化碳有助于减少大气中的温室气体浓度,从而缓解全球气候变暖的趋势。
- 生物多样性方面:森林里有各种各样的植物、动物和微生物。
不同的生物之间存在着复杂的食物链和食物网关系,森林为它们提供了生存空间、食物来源等,一旦森林遭到破坏,许多生物将失去栖息地,导致生物多样性减少。
三年级科学考试试卷
三年级科学考试试卷科学是我们日常生活中不可或缺的一部分,它帮助我们了解自然界的规律和现象。
作为三年级学生,我们在科学课上学到了很多有趣的知识。
今天,我将为大家分享一份三年级科学考试试卷,让我们一起回顾一下所学的内容。
第一部分:选择题1. 太阳是什么颜色的?A. 红色B. 黄色C. 蓝色2. 植物通过什么来吸收养分?A. 根B. 叶子C. 枝干3. 下面哪个是一种固体物质?A. 水B. 空气C. 铁4. 磁铁能吸引哪些物体?A. 木头B. 石头C. 铁5. 水的沸点是多少度?A. 0℃B. 100℃C. 200℃第二部分:填空题6. 人体最重要的器官是______。
7. 植物通过光合作用产生______。
8. 水的三态分别是固态、______和气态。
9. 鱼用什么呼吸?10. 火山爆发时会喷出______。
第三部分:解答题11. 请解释一下什么是重力?它对我们的生活有什么影响?重力是地球吸引物体的力量。
它使得我们能够站稳在地面上,物体能够掉落到地面上。
重力还使得行星能够绕太阳运行,月球绕地球运行。
没有重力,我们将无法生存。
12. 请描述一下水的循环过程。
水的循环过程包括蒸发、凝结、降水和地下水。
太阳使得水蒸发成水蒸气,升入大气层。
当水蒸气遇到冷空气时,会凝结成水滴,形成云。
当云中的水滴足够大时,就会下雨、下雪或下冰雹。
降水后,一部分水会流入河流、湖泊等地表水体,一部分会渗入地下形成地下水。
13. 请列举三种我们身边常见的节能行为。
节能行为是指减少能源的使用,保护环境。
常见的节能行为包括:- 关闭不需要使用的电器和灯光。
- 使用节能灯泡。
- 减少洗澡时间,使用节水器。
第四部分:实验题14. 实验一:用一个玻璃杯装满水,然后用一个纸巾盖住杯口,再用一个小石头放在纸巾上。
请解释为什么纸巾不会湿。
纸巾不会湿是因为水分子在表面张力的作用下,形成一个水滴,不会渗透到纸巾上。
15. 实验二:在一个透明的容器中放入一些沙子、石头和水,然后搅拌均匀。
2024-2025学年苏人新版八年级化学下册月考试卷779
2024-2025学年苏人新版八年级化学下册月考试卷779考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共9题,共18分)1、在日常生活中,当燃气燃烧不充分火焰呈现黄色时,需要调节灶具的进风口,目的是()A. 增大空气的进气量B. 提高火焰温度C. 增大燃气的进气量D. 减少空气的进气量2、在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.关于此反应下列认识不正确的是()A. m的值是1B. 甲可能是该反应的催化剂C. 该反应是分解反应D. 反应中乙、丁的质量比是10:13、某化合物完全燃烧,需要氧气4.8g,同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则化合物中()A. 只含碳、氢元素B. 只含碳、氧元素C. 含有碳、氢、氧元素D. 无法测定4、下列关于能源的叙述正确的是()A. 人类需要的能量都是由化学反应产生的B. 煤和石油都是可再生能源C. 大量使用煤、石油造成大气污染,因此使用天燃气可以避免污染D. 目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高,储存困难5、质量守恒定律是研究和学习化学的重要依据之一.下列现象能够用质量守恒定律解释的是()A. 湿衣服在太阳下晾干B. 50mL水和50mL酒精混合后的混合液体积小于100mLC. 铁丝在氧气中燃烧后生成物的质量增大了D. 20g食盐溶于80g水中后,得到100g食盐水6、扬州正在创建“国家生态城市”,作为扬州人爱护扬州的水资源,节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。
下列有关叙述,不正确的是()A. 生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水B. 农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C. 城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则D. 采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足7、对于图示[rm{H xrightarrow[{分解}]{{结合}}H_{2} overset{{聚焦}}{ rightarrow}}<]氢气理解错误的是[rm{H xrightarrow[{分解}]{{结合}}H_{2}overset{{聚焦}}{ rightarrow}}<][rm{(}<]A. 原子可结合成分子B. 可用表示氢分子的形成过程C. 物质都是由分子构成D. 化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合rm{)}8、下列化学用语表示正确的是( )A. 两个氯原子[rm{2Cl_{2;;;;;}}<]B. 镁离子[rm{ overset{+2}{Mg} }<]C. 二氧化硫分子[rm{SO_{2;}}<]D. 碳酸钠 [rm{NaCO_{3}}<]9、不能用来鉴别[rm{CO}<]和[rm{CO_{2}}<]两种气体的方法是 [rm{(}<] [rm{)}<]A. 通入澄清石灰水B. 观察颜色C. 通入紫色石蕊试液D. 点燃评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、如图,小雨同学将纯净的氢气点燃,观察到管口有淡蓝色火焰,将干燥的烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾.据此,她发现氢气具有可以燃烧的性质这属于氢气的(填写物理性质或者化学性质)该反应的文字表达式为:.11、试依据核电荷数为[rm{1~18}<]的元素的原子结构示意图,回答下列问题:[rm{(1)}<]上图中硫元素的核电荷数[rm{Z= }<]______;氯原子的最外层电子数[rm{Y= }<]______[rm{(}<]填数值[rm{)}<],则与氯元素化学性质相似的元素是______。
甘肃省酒泉市第二中学2024-2025学年九年级上学期期中学业水平评价化学试卷(含答案)
酒泉市第二中学2024-2025学年第一学期期中学业水平评价九年级 化学 试卷(满分70分)可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 N-14一、单选题(本大题共15小题,1-5题每题1分,6-15题每题2分,共25分)1.日常生活中的许多活动与化学有关。
下列活动中存在化学变化的是( )A.榨取果汁B.晾干湿衣C.修剪盆栽D.木柴燃烧2.缺铁会引起贫血,这里的“铁”应理解为( )A.元素B.原子C.分子D.离子3.空气是一种重要的资源。
下列有关空气成分的说法错误的是( )。
A.氮气充入食品包装袋中可延长其保质期B.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物C.稀有气体可用于制造电光源D.氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧4.下列实验操作中,正确的是( )A.读取液体 B.加热液体 C.熄灭酒精灯 D.称量固体5.下列各组物质,按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是( )A.矿泉水、氧化镁、澄清石灰水B.冰水共存物、食盐水、氮气C.过氧化氢溶液、二氧化碳、液态氧D.水银、氧化镁、氢气6.下列事实用粒子的知识解释不正确的是( )选项事实解释A氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧氧分子变小,液氧分子是淡蓝色的B冰水混合物属于纯净物冰、水都由水分子构成C水与酒精混合后体积小于分子之间有间隔D 温度计中的水银热胀冷缩原子间的间隔随温度的变化而变化7.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( )A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.白磷熄灭后,迅速打开止水夹,不会影响实验结果8.建立模型是学习化学的重要方法,下列不正确的是( )50mL 50mL 100mLA.地壳元素含量B.氢原子结构模型C.物质分类模型D.空气组成模型9.下列实验现象的描述中,正确的是( )A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放热C.红磷在氧气中燃烧发出白光,产生大量的白雾,放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量10.交警检查司机是否酒后驾车,常根据所用检测仪中的重铬酸钾()与乙醇反应前后颜色变化来判断。
山东省潍坊市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题(含答案)
山东省潍坊市2023-2024学年下学期期末考试高二语文试题2024.7注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:一个作家如何选择和书写细节?首先必须准确。
美国诗人庞德说过:“写作的道德标准只有一个,那就是它的表达在根本上是否准确。
”我读许多小说,时间一长,会忘掉情节,甚至是主人公的名字,但能清晰地记得其中的一些细节。
我常常折服于优秀作家对日常生活中细节的准确把握和扎实表达,他们目光如炬,不耍花招,像技艺高超的渔夫,一叉下去就是一条鱼,鱼身上水淋淋的,散发出腥气,鱼还在挣扎,但已经被捕获了。
许多人描写细节喜欢用大量的形容词和花哨的比喻,看上去很美,让人感觉作者有才华,却华而不实,词不达意,有一种无力的感觉。
也有人描写的是日常生活中随处可见的细节,我们翻开许多杂志一眼就能看到,这样的细节准确但无聊、无神。
好作家不这样写细节,他们描述的细节往往是真实的细节,生活中确实存在,还能打动你。
一般作家就捕捉不到,因为它们太平常、太普通了,看上去不够美,也不够感人。
但正是因为有了这些细节,小说的现场感才更强,让读者感觉写什么都像是真的。
这类细节,是优秀小说的基础,使小说具有了真实性。
好作家描述的细节除了来源于真实生活,还有一种是在生活的基础上通过想象来呈现。
意大利作家卡尔维诺的《我们的祖先》三部曲写的内容都是假的,《不存在的骑士》中的骑士没有身体;《树上的男爵》中的男爵永远待在树上不下来;《分成两半的子爵》中的子爵被打成两半活了下来,一半代表善良,一半代表邪恶。
生活饮用水卫生知识考试试卷
生活饮用水卫生知识考试试卷姓名:成绩:一、单选题:(每小题2分,共计40分)1. ______规定:供水单位供应的饮用水不符合国家生活饮用水卫生标准的,引起甲类传染病(指霍乱)传播或者有传播严重危险的,处3年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处3年以上7年以下有期徒刑。
A.中华人民共和国刑法B.中华人民共和国传染病防治法C.生活饮用水卫生监督管理办法D.中华人民共和国食品卫生法2.______规定:用于传染病防治的消毒产品、饮用水供水单位供应的饮用水和涉及饮用水卫生安全的产品,应当符合国家卫生标准和卫生规范。
A.中华人民共和国刑法B.中华人民共和国传染病防治法C.生活饮用水卫生监督管理办法D.中华人民共和国食品卫生法3.《中华人民共和国传染病防治法》规定:地方各级人民政府应当有计划地建设和改造公共卫生设施______,对污水、污物、粪便进行无害化处置。
A.改善饮用水卫生条件B.改善环境卫生条件C.改善生态环境D.保护环境4.1997年1月1日实施的《生活饮用水卫生监督管理办法》是______联合颁发的我国第一部饮用水卫生行政规章,规定了“供水单位供应的饮用水必须符合国家生活饮用水卫生标准”。
A.建设部和卫生部B.建设部C.卫生部D.水利部5.在我国的37种法定传染病中,介水传染病有______种。
2006年上报的法定传染病中,介水传播疾病发病人数占______。
A.8,27.7%B.10,27.7%C.27,8%D.37,8%6.会引起氟斑牙的水质指标______。
A.锌B.铅C.铜D.氟化物7.黑脚病是由______中毒引起的。
A.碘B.氟C.硝酸盐D.砷8.水俣病是由______中毒引起的。
A.汞B.氟C. 硝酸盐D.砷9.氯化消毒副产物对人群健康的危害主要是______。
A.引起肠胃不适B.引起心血管系统疾病C.免疫功能下降D.引起致癌、致崎、致突变的潜在危害10.超标饮用______可能引起人群高铁血红蛋白症。
九年级化学人教版上册课时练《4.1 爱护水资源》(1) 练习题试卷含答案解析
课时练第4章自然界的水课题1 爱护水资源一、单选题1.某学校组织同学们对水资源的状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是() A.水的污染加剧了淡水资源的危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面约有71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机2.水是生活中最常见与最重要的物质,下列说法正确的是A.人体的必须:水是人体中重要的营养剂B.生活的必须:由汽油引起的大火用水来扑灭C.实验的必须:溶液的溶剂一定是水D.实验的认识:电解水说明了水是由H2与O2组成的3.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,联合国确定2022年“世界水日”主题为“珍惜地下,珍视隐藏的资源”。
下列有关地下水的说法正确的是A.地下水取之不尽用之不竭B.利用化学技术,加强地下水监测C.地下水可以随意开采D.用高压泵将废水打入地下,避免污染河流4.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,3月22—28日是第三十五届“中国水周”。
联合国确定2022年“世界水日”的宣传主题为“Groundwater-Making the Invisible Visible”(珍惜地下水,珍视隐藏的资源)。
下列有关说法或做法与“世界水日”主题相符的是A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水B.生活污水中污染物少,可直接排放C.农业和园林浇灌采用喷灌、滴灌D.禁止使用化肥和农药,以防止水体污染5.关于我国水资源特点的叙述,不正确的是A.总量不少,人均不多B.南多北少,东多西少C.春夏多,秋冬少D.年际变化大6.2021年“世界水日”的主题是:珍惜水、爱护水。
下列有关水的说法错误的是A.水是一种很好的溶剂能维持人体体液平衡B.农业上用喷灌、滴灌等方法可以节约用水C.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成7.2022年3月1日起施行的《河南省南水北调饮用水水源保护条例》让“一泓清水永续北送”有法可依。
山东省烟台市南部2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题(无答案)
2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测初三生物学(60分钟,100分)自信是通向成功的桥梁,认真是取得优异成绩的关键!亲爱的同学,请你在答题前,仔细阅读以下说明:1.本试卷共8页;考试时间60分钟。
考试结束后,只交答题卡。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案写在答题卡指定区域相应的位置,写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共计50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.德国生物学家恩斯特·海克尔在《自然界的艺术形态》中,记录了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”。
由此可判断该动物属于()A.软体动物B.环节动物C.腔肠动物D.节肢动物2.烟台是个临海城市,海鲜是市民餐桌上常见的食材,以下食材中不是软体动物的是()A.B.C.D.3.夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤,水母的毒液是由________产生的()A.消化腔B.内胚层C.刺细胞D.口4.小明用凡士林(一种不溶于水的软膏)涂抹在鲫鱼身体的某结构上,发现搅动水流时鲫鱼无法感知水流方向,会随水飘动。
由此推测,该结构可能是()A.眼睛B.鱼鳍C.侧线D.鳃盖5.蛲虫成虫(如图)寄生于人体的回盲部,以自肠、阑尾、结肠、直肠及回肠下段多见,能使人患病。
下列与蛲虫的寄生生活相适应的特征是()A.身体细长,呈圆柱形B.体表有角质层C.消化管结构复杂D.有口有肛门6.海龟既能在水中活动,也能在陆地活动,但海龟属于爬行动物而不属于两栖动物,理由是()A.能进行卵生B.体温不恒定C.具有脊椎骨D.终生用肺呼吸7.小铭在某国家湿地公园发现了下图所示的昆虫。
根据下列检索表,可以将它归为()1.身体不分节甲1.身体分节2.体表无外骨骼乙2.体表有外骨骼3.三对足丙3.多对足丁A.甲B.乙C.丙D.丁8.扬子鳄因强盛的生命力繁衍至今,是最古老的活化石之一。
生活中的水1--5节测试
八年级(上)科学1---5节测试卷一.填空题(共40分 答案写题号前)1、今年第12号台风“鹦鹉”于8月22日下午在香港登陆,中心气压985百帕,这“百帕”是哪一个科学量的单位? A 、压力 B 、距离 C 、压强 D 、速度2、如图是北京奥运会部分运动项目图标,在这些项目中运动员对地面压强最大的是3、下列图中的现象和做法为了增大压强的是4、地球上可供我们直接利用的水只有( )A 、河流水、固体冰川、土壤水B 、 河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川C 、河流水、固体冰川、淡水湖泊水D 、 河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水 5、关于密度的概念,下列说法错误..的是( ) A 、不同物质的密度通常是不同的 B 、密度是物质的一种特性 C 、质量相同的不同物质,密度大的体积小 D 、质量越大密度越大 6、下列关于浮力的有关说法中,正确的是A .只要液体的密度越大,物体所受的浮力就一定越大B .只要物体的体积越大,物体所受的浮力就一定越大C . 阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体D .浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸没在液体中的深度无关 7、小刚同学为了比较两种液体的密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。
如图所示,物块在甲杯处于悬浮状态,而在乙杯处于漂浮状态, 则下列判断正确的是( )A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小B.甲杯液体的密度跟乙杯 液体密度一样大C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小D.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大8、体积相同,密度不同的三个实心小球A 、B 、C ,放入同种液体中 静止时,所处位置如图所示。
则三个小球密度大小的关系是 ( ) (A )ρA =ρB =ρC (B )ρA <ρB =ρC (C )ρA <ρB <ρC (D )ρA >ρB >ρC9.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为100g 的物体放入盛满水的盆中, 有90g 水溢出,则( ) A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出物块的沉浮10、把重5N 、体积为0.6dm3的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是A. 物体漂浮,浮力为6N B .物体悬浮,浮力为5N C .物体漂浮,浮力为5N D .物体沉底,浮力为6N11、一个质量为2.7㎏、密度为2.7×103㎏/m3的实心立方体铝块,放在面积为200㎝2的水平桌面上,则铝块对水平桌面的压强为A .2.7×10-1PaB .2.7×103PaC .1.35×10-1PaD .1.35×103Pa 12.一个均匀的木块,如图放在水平桌面上,若沿虚线切去1/4,将其放在上面,此时地面受到的压强是原来的 ( ) A .4倍 B .2倍 C .4/3倍 D .3/4倍 13.如图所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p 甲和p 乙的关系是( )A .P 甲>P 乙B .P 甲=P 乙C .P 甲<P 乙D .无法确定14、三个质量之比为1:2:3的实心铁球,它们的密度之比为( )A .3:2:1B .1:2:3C .1:1:1D .无法判断 15、如图所示.一杯水放在桌面上.若用细绳系一金属块.将它悬挂在水中时.则水对杯底的( )A. 压强增大.压力不变 B .压强不变.压力增大C. 压强和压力都不改变 D .压强和压力均增大16、两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是( )A.P 甲>P 乙 B.P 乙>P 甲 C.P 甲=P 乙 D.无法判断17、小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F 随时间t 的变化图像可能是下图中的( )18、.如右下图所示,四个相同的容器内水面一样高,a 容器内只有水,b 容器内有木块漂浮在水面上,c 容器内漂浮着一块冰块,d 容器中悬浮着一个空心球。
hsk7-9级试卷
hsk7-9级试卷一、听力部分(共50分)(一)听下面的对话,回答第1 - 5题。
(每题2分,共10分)1. 男:你觉得这次新的项目计划怎么样?女:我觉得有些部分还需要调整,特别是预算方面,感觉有点紧张。
男:我也有同感。
那你有什么具体的建议吗?女:我觉得可以先重新评估一下各项成本,看看哪些地方可以削减。
问:女的对项目计划的看法是什么?A. 完全满意。
B. 部分需要调整。
C. 非常不满意。
答案:B。
2. 女:你知道最近有个很有名的画展吗?男:知道啊,我一直想去看呢。
听说有很多著名画家的作品。
女:那我们这个周末一起去看吧。
男:好啊,不过我得先看看我有没有其他安排。
问:男的对去看画展的态度是怎样的?A. 非常积极,肯定会去。
B. 想去,但不确定是否能去。
C. 不想去。
答案:B。
3. 男:你最近在学习什么新的技能吗?女:我在学编程呢。
感觉很有趣,但是也有一定的难度。
男:编程啊,那很实用呢。
你为什么想学编程呀?女:我觉得以后在工作中可能会用到,而且也想拓宽一下自己的知识面。
问:女的学习编程的原因不包括以下哪项?A. 工作可能会用到。
B. 觉得有趣。
C. 朋友推荐。
答案:C。
4. 女:你看这个新闻了吗?关于环保新政策的。
男:还没有呢,这个政策主要内容是什么?女:就是鼓励企业采用更多的清洁能源,减少污染排放。
男:哦,这是个很好的政策啊。
那对企业有什么具体的要求吗?女:目前还在制定细则,不过大方向就是这样。
问:关于环保新政策,以下说法正确的是?A. 已经有了对企业的具体要求。
B. 主要鼓励企业减少污染排放。
C. 这个政策不受欢迎。
答案:B。
5. 男:我刚从国外回来,那边的文化和我们这儿很不一样。
女:是吗?有什么特别的地方呢?男:比如说他们的用餐礼仪,和我们有很大的差异。
女:能具体说说吗?男:他们吃饭的时候很安静,不像我们有时候会边吃边聊天。
问:国外用餐礼仪的特点是什么?A. 吃饭时很安静。
B. 吃饭时喜欢聊天。
八年级科学生活中的水检测题1-初中二年级科学试题练习、期中期末试卷-初中科学试卷
八年级科学生活中的水检测题1-初中二年级科学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中科学试卷-试卷下载八年级科学(上)第一章单元检测题班级_________姓名________一、选择题:(每题2分,共46 分)1、淡水资源中数量最多的是[]A、河流水B、地下淡水C、湖泊水D、冰川水2、能使陆地上的水不断得到补充,水资源得以再生的水循环是[]A、海上内循环B、海陆间循环C、内陆循环D、大洋循环3、下列性质中,属于水的化学性质的是[]A、水的密度比冰的密度大B、水的凝固点是00CC、水在直流电作用下能分解成氢气和氧气D、水在1标准大气压下的沸点是1000C4、冬天,北方室外水管通常要用稻草包裹,这主要是因为水的哪个性质[]A、水在40C时密度最大B、水的凝固点是00CC、水的沸点是1000CD、水结冰时体积膨胀5、下列关于密度的说法中,正确的是[]A、物质的密度跟质量成正比B、物质的密度跟体积成反比C、不同物质的密度肯定不同D、同种物质的密度可能不同6、质量和外表都相同的空心铜球、铁球和铝球,其空心部分体积最大的是[]A、铜球B、铁球C、铝球D、一样大(ρ铜>ρ铁>ρ铝)7、A.1千克硫酸B.1千克煤油C.1千克汽油D.2千克硫酸8、一只瓶子最多能装500克水,用这只瓶子装煤油,最多能装(ρ煤油=0.8×103千克/米3)[]A.400克B.500克C.625克D.320克9、一个瓶子的质量是200克.装满水后,总质量是700克,装满另一种液体时总质量是600克,那么,另一种液体的密度是:[]11、大型平板车载重可达上百吨,车下装有很多轮子,这样做的目的是()A.增大受力面积从而减小压强B.增大受力面积从而减小压力C.增大受力面积同时增大压强D.增大受力面积同时增大摩擦12、关于压力说法正确的是[]A.压力就是重力.B.压力大小等于重力,但产生原因不同.C.压力大小与重力没有必然联系.D.压力方向总是竖直向下.13、一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂。
八年级地理月考试卷108
八年级地理月考试卷108考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:100分钟;命题人:李子的人123学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共5题,共10分)1、【题文】本着因地制宜的原则,下列地区农业发展方向正确的是A. 东北平原发展甘蔗种植B. 华北平原大面积栽培茶树C. 长江中下游地区积极种桑养蚕D. 内蒙古高原推广水稻种植2、如表为“全国第六次人口普查云南居前六位的民族人口数量表”,其中我省人口数量最多的少数民族是()。
民族汉族彝族哈尼族白族傣族壮族人口数量(万3062.9502.8163.0156.1122.2121.5人)A. 汉族B. 彝族C. 哈尼族D. 壮族3、有关图中这四条分界线的叙述正确的是()A. ①线以南地形以平原和高原为主B. ②线以西全为内流河C. ③线以东地区地形以平原、丘陵为主D. ④线以东和以南地区夏季仅受东南季风影响4、下列可以有效调控径流和水量季节变化的措施是( )A. 兴修水库B. 南水北调C. 节约用水D. 跨流域调水5、“两广两湖两河山”中的“两河”是指()A. 鲁晋B. 冀豫C. 粤桂D. 湘鄂二、填空题(共9题,共18分)6、我国最早在南极建立的考察站是站,在北极建立的考察站是站.7、北方地区和南方地区的分界线大致通过和,与一月 ℃等温线和 mm年等降水量线最接近.8、在夏季,我国大多数地方普遍;只有等少数地区,气温相对较低.其影响因素主要是.9、我国总人口为12.95亿,人口特点是.10、位于东半球的大洲主要有亚洲、洲,洲和洲;其中最小的大洲是洲。
11山为界把我国分为季风区和非季风区。
121314、同学们计划暑假从西宁乘火车到拉萨旅行,请帮助他们完成旅游攻略。
(1)西宁是________省的省会城市,西宁到拉萨之间的铁路线是________铁路。
(2)青藏高原位于我国地势第________级阶梯,由于海拔________,形成独特的高寒气候。
《生活饮用水标准检验方法》第一部分试题及答案
第一部分
一、单项选择:(每题只有一个正确答案;请将正确答案填在( )内)
1.以下哪个是生活饮用水标准检验方法(A)
A.GB/T5750-2006B.GB/T6682-2008
2.生活饮用水标准检验方法是(C)
A.根据《生活饮用水卫生标准》内容
B.传承以《生活饮用水标准检验法》与《生活饮用水检验规范》(2001)为基础。
1.感官性状和一般化学指标包括:(ABCD)
A.PH值B.铝C.铁D.锰
2.常规指标-毒理指标包括:(ABCD)
A.砷B.镉C.铬(六价)D.铅
3.常规指标-微生物放射性指标包括:(ABCD)
A.菌落总数B.总大肠菌群C.耐热大肠菌群D.总α放射性
三、判断题(你认为正确,请在括号中画T,你认为错误的画F)
1.生活饮用水标准检验方法是根据《生活饮用水卫生标准》内容,传承以《生活饮用水标准检验法》与《生活饮用水检验规范》(2001)为基础。(T)
2.感官性状和一般化学指标包括:色度、浑浊度、肉眼可见物。(T)
3.常规指标-毒理指标包括:汞、硒、氰化物。(T)
7.适用于饮用水的检验方法的标准是( C)
A.《生活饮用水输配水设备及防护材料卫生安全评价规范》(2001版)
B.GB3838-2002《地表水环境质量标准》
C.GB/T 5750-2006《生活饮用水标准检验法》
D.《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》(2001版)
二、多项选择:(每题有多于一个正确答案;请将正确答案填在( )内)
C,A+B
3.感官性状和一般化学指标不包括:(D)
A.色度B.浑浊度C.肉眼可见物D.铅
生活饮用水的卫生标准和卫生规范试卷
生活饮用水的卫生标准和卫生规范试卷试题总分值 90.0分判断题部分(每小题3.0分,共30.0分)第 1 题.常规指标必须全部检验,一般情况下,需要检验的常规指标为42项A. 正确B. 错误标准答案:B您的答案:B第 2 题.在对饮用水水质检验结果判定时,常规指标和非常规指标具有不同的作用,均为强制执行指标A. 正确B. 错误标准答案:B您的答案:A第 3 题.无论是采用地下或地面水源,集中式供水单位必须进行水质消毒,经过消毒水中保留了部分余留的消毒剂,可以起到防御微生物污染和增加安全性的作用A. 正确B. 错误标准答案:A您的答案:A第 4 题.现行生活饮用水卫生标准适用于城乡各类集中式供水A. 正确B. 错误标准答案:B您的答案:A第 5 题.感官指标是指使人能直接感觉到的水的色、臭、味、浑浊,有油膜等指标。
一般理化指标指的是反映水质总体性状的理化指标。
一般理化指标超标常常引起感官指标超标。
当用户发现饮用水有色、有气味或者有沉淀物,会联想到该饮用水已受到污染或认为对健康有害,使用户不放心,有时会引起用户恐惧反应,容易引起用户不满意和投诉。
这类指标虽不能得出对人体健康的直接定量影响,但却是一般用户最关注的内容A. 正确B. 错误标准答案:A您的答案:A第 6 题.饮用水的卫生规范是卫生部发布的饮用水以及涉水产品的卫生检验、卫生安全评价、卫生监督和卫生检测的规范性文件A. 正确B. 错误标准答案:A您的答案:A第7 题.一些沿海城市经常发生海水倒灌,使饮用水略带咸味。
在情况很难改变又无其它水源条件下,可由当地政府处理;但如果水质改变中可能对健康产生危害或存在威胁时,就要谨慎对待。
特别是突发事件可能会引发传染病,就更要十分慎重的对待A. 正确B. 错误标准答案:A您的答案:A第8 题.如果检出总大肠菌群,必须进行大肠埃希氏菌或耐热总大肠菌群检测A. 正确B. 错误标准答案:A您的答案:A第9 题.由于水中病源微生物种类少、数量多、生物学性状多样性、检验鉴定方法复杂,为评价水卫生状况,需借助指示微生物判断样品污染程度,间接指示致病微生物有无存在的可能A. 正确B. 错误标准答案:B您的答案:A第10 题.某地饮水某项非常规指标检出频率高,甚至超标,已构成危害或有潜在危害,应当由当地县级以上供水行政主管部门和卫生行政部门商定,根据实际情况列为常规指标A. 正确B. 错误标准答案:A您的答案:A单选题部分(每小题3.0分,共30.0分)第 1 题.非常规指标是指A. 非必测指标B. 非强制执行指标C. 根据当时、当地的具体情况确定的的指标D. 能反映饮用水水质基本状况的水质指标,检出率比较高的指标标准答案:C您的答案:C第 2 题.常规指标是指A. 根据当时、当地的具体情况确定的指标B. 能反映饮用水水质基本状况的水质指标,检出率比较高的指标C. 强制执行指标D. 必测指标标准答案:B您的答案:B第 3 题.生活饮用水卫生标准规定总大肠菌群限值A. 100CFU/mlB. 100个/3mlC. 不得检出,CFU /1000mlD. 3个/l标准答案:C您的答案:C第 4 题.饮用水的卫生标准和卫生规范的法律地位应该是A. 取决于其是否为国家标准化主管部门批准的国家标准B. 取决于其否为卫生部发布的规范性文件C. 取决于其从属的法律范围和层次D. 取决于其提出部门和归口部门标准答案:C您的答案:C第 5 题.关于《生活饮用水卫生标准》,以下哪种说法是错误的A. 常规指标是指能反映生活饮用水水质基本状况的水质指标,检出率比较高B. 非常规指标要根据当时、当地的具体情况确定C. 常规指标和非常规指标具有同等作用D.常规指标是必测指标,必需全部检验标准答案: D 您的答案: D第 6 题.评价氯化消毒的简便指标是A. 加氯量B. 大肠菌数C. 余氯量D.细菌总数标准答案: C 您的答案: C第 7 题.饮水消毒常用的化学药剂是A. O3B. KMnO3C. 碘D.氯 标准答案: D 您的答案: D第 8 题.以下说法错误的是A.保证水中不得含有病原微生物,是为了防止介水传染病的发生和传播B.保证水中化学物质不危害人体健康,是为了不产生急性或慢性中毒及潜在性危害 C.保证水中放射性物质不危害人体健康,是为了不产生急性或慢性中毒及潜在性危害 D.保证水的感官性状良好,是为了不危害人体健康标准答案: D 您的答案: D第 9 题.水被粪便污染的最好的判断指标是A.细菌总数B. 总大肠菌群C. 大肠埃希氏菌D.肠球菌 标准答案: C 您的答案:C第 10 题.饮用水卫生标准规定的范围是A. 规定了饮用水的水质和水质监测及检验方法的卫生要求B.适用范围是城镇各类集中式供水和分散式供水C.规定了饮用水的水质、水源、集中式供水单位、二次供水、涉水产品和水质监测及检验的卫生要求 D.适用范围是城乡各类集中式供水和分散式供水标准答案: D 您的答案: C多选题部分(每小题3.0分,共30.0分)第 1 题.卫生标准和卫生规范的法律地位或作用的含义是A.饮用水的卫生标准是经国家标准化主管部门批准,以一定的法定形式发布的有关饮用水和涉水产品的量值规定,以及为实现量值的行为规范 B.饮用水的卫生规范是卫生部发布的饮用水以及涉水产品的卫生检验、卫生安全评价、卫生监督和卫生检测的规范性文件 C.卫生标准和卫生规范的法律地位取决于其从属的法律范围和层次D.饮用水的卫生标准和卫生规范一旦成为法规性文件组成部分,与其处于同样的法律地位标准答案: ABCD 您的答案: ABCD第 2 题.对106项水质指标按安全性原则分为五类,以下正确的是A. 第四类感官性状及一般理化指标B. 第二类消毒指标C. 第二类毒理指标、第三类是放射性指标D.第一类微生物指标、第五类是感官性状和一般理化指标标准答案: BD 您的答案: BD第 3 题.运用标准判定水质的原则A.重点应该是有健康意义的指标。
2010-2023历年甘肃省兰州五十五中高一上学期期末考试化学试卷(带解析)
2010-2023历年甘肃省兰州五十五中高一上学期期末考试化学试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共25题)1.检验氨气可以选用()A.湿润的蓝色石蕊试纸B.干燥的红色石蕊试纸C.干燥的蓝色石蕊试纸D.湿润的红色石蕊试纸2.有下列物质:①钠,②过氧化钠,③碳酸钠,④碳酸氢钠。
用序号填空:(1)受热分解可得到 Na2CO3的是。
(2)可用于漂白织物、麦秆、羽毛的是。
(3)广泛用于玻璃、肥皂、造纸、纺织工业的是。
(4)可用来提炼钛、铌、钽的是。
(5)可作为飞船宇航员供氧剂的是。
3.(1)将2.0 mol/L CuSO4溶液和1.0 mol/LH2SO4溶液等体积混合(假设混合前后溶液体积不发生变化),所得混合液中C (CuSO4)= mol/L,C(SO42-)= mol/L。
(2)往100 mL 2 mol/L 的AlCl3溶液中逐滴加入 NaOH 溶液 100 mL时,产生沉淀为7.8 g。
试求所加 NaOH 溶液的物质的量浓度。
4.10.6gNa2CO3溶于水溶液体积为0.5L,则Na+浓度为()A.0.4 mol/LB.1 mol/LC.2 mol/LD.0.21 mol/L5.下列说法中,不正确的是()A.硫是一种淡黄色的固体B.硫在自然界中仅以化合态存在C.硫与铁反应生成硫化亚铁D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫6.下列说法中,正确的是()A.H2SO4的摩尔质量是98gB.等质量的CO2和CO中所含的碳原子个数相等C.等质量的O2和O3中所含的氧原子个数相等D.将49 g H2SO4溶于500 mL水中,所得溶液中H2SO4的物质的量浓度为1 mol·L-17.在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe与水蒸气可发生反应。
应用下列装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下"Fe与水蒸气反应的实验"。
请回答该实验中的问题。
2024-2025学年粤教版(2019)九年级科学下册月考试卷359
2024-2025学年粤教版(2019)九年级科学下册月考试卷359考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、(2015•湖州)今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日,“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题.下列生活方式中,不符合“践行绿色生活”理念的是()A. 用手帕代替纸巾B. 将废弃的干电池扔入河道C. 短途旅游时用自行车代替机动车D. 垃圾分类后放入指定的垃圾箱2、如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着。
当物块向左匀速运动时,在此过程中,拉力F()A. 变小B. 变大C. 不变D. 先变大后变小3、下列变化属于化学变化的是()A. 汽油挥发B. 小麦磨成面粉C. 木材燃烧D. 石蜡受热熔化4、生活与化学息息相关,下列叙述错误的是()A. 棉花、羊毛、蚕丝等属于天然纤维B. 蜡烛燃烧后质量减小,说明质量不守恒C. 保持干燥,刷漆等是防止自行车生锈的有效方法D. 2B铅笔在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯含有石墨5、通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械效率的是()A. 增加动滑轮,减小拉力B. 改用质量小的动滑轮C. 减少提升高度,减少做功D. 减少提升重物重力,增大有用功6、下列说法中的“热”字,其中是指“热量”的是()A. 热膨胀B. 摩擦生热C. 天热极了D. 熔化吸热7、学习了功率知识后,几位同学想比一比谁的功率大,以下是他们设计的四套方案,其中不可行的是()A. 控制爬楼时间相同,通过控制负重(背沙袋)使总重相同,爬楼高度大的功率大B. 控制爬楼高度相同,测出各自体重,测出各自爬楼时间,算出功率进行比较C. 控制爬楼高度相同,比较爬楼时间,就可以比较功率大小D. 测出各自体重,爬楼时间和爬楼高度,算出功率进行比较8、下图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图(图中不同的圆球代表不同原子)。
2024-2025学年牛津上海版九年级生物下册月考试卷334
2024-2025学年牛津上海版九年级生物下册月考试卷334考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共8题,共16分)1、下列属于特异性免疫的是()A. 皮肤的屏障作用B. 免疫细胞产生抗体C. 体液的杀菌作用D. 黏膜的杀菌作用2、鲜肉冷冻运用了下列哪种生物技术()A. 发酵技术B. 克隆技术C. 食品保鲜技术D. 转基因技术3、下列关于植物类群的叙述,正确的是()A. 海带是藻类植物,其细胞中没有叶绿素B. 藻类植物没有输导组织,因此适应能力不强C. 银杏是裸子植物,其果实叫“银杏”,又叫“白果”D. 被子植物种类繁多,分布极广4、在观察“蚕豆叶表皮气孔”的实验中,下列有关说法正确的是()A. 撕取的蚕豆叶表皮是一层绿色的薄膜B. 盖上盖玻片后,用碘液染色C. 物镜和目镜的倍数越大,看到的细胞数越多D. 气孔由一对半月形的保卫细胞围成5、20、尿液的形成是连续的,而排出却是间歇的,这是因为()A. 肾小球有滤过作用B. 肾小管有重吸收作用C. 膀胱有贮尿的作用D. 肾盂有贮尿的作用6、如图的鸟卵中,将来能发育成雏鸟的结构是()A. ①B. ③C. ④D. ⑦7、下列微生物中无细胞结构的是()A. 衣藻B. 硝化细菌C. 大肠杆菌D. 噬菌体8、一粒花生种子在酒精灯上充分燃烧后,剩下的灰白色的物质是()A. 蛋白质B. 糖类C. 无机盐D. 脂肪评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是()A. 大树底下好乘凉B. 蚯蚓使板结的土壤疏松C. 沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多E. 大树底下好乘凉E. 大树底下好乘凉10、(多选)脊椎动物的皮肤衍生物有多种类型.以下哪些是表皮的衍生物?()A. 鲤鱼的鳞片B. 蛇的背鳞C. 鸟类的羽毛D. 犀牛的角11、生活中处处要用到生物学知识,下列是人们的一些生活经验,你认为不科学的是()A. 食用含碘食盐可预防夜盲症B. 多吃蔬菜可有效预防便秘C. 牙龈常出血时应该多吃猪肝D. 缺钙可能会使人患佝偻病12、下面哪个不是蛔虫寄生生活的特点()A. 生殖能力强B. 消化能力差C. 感觉器官发达D. 运动器官发达13、下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是()A. 猫捉老鼠、黄牛耕地B. 狗辩主客、鹦鹉学舌C. 大雁南飞、公鸡报晓D. 婴儿吮吸、孔雀开屏评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱叠起来,然后爬到木箱的顶上去摘香蕉,试分析回答下列问题:(1)黑猩猩的这种行为属于.(填“先天性行为”或“学习行为”)(2)刚出生不久的幼猩猩能不能完成这种行为?.(3)先天性行为是由动物体内的所决定的行为.(4)如果把黑猩猩换成大象,发现大象不能完成类似的行为,说明不同种类的动物的学习能力是有差别的,动物越高等,学习能力也就越.(5)以下哪一种动物的学习能力最强A.蚯蚓 B.蚂蚁 C.狗 D.青蛙.15、计划免疫可以提高人体对相关的抵抗力,是预防、和传染病最经济、最有效的措施.16、请据如图分析回答问题.(1)图A表示动作,图B表示动作.(2)①表示,在图A中处于状态;(3)②表示,在图A中处于状态;(4)图B中①和②的状态分别是和.17、根毛的细胞壁很,细胞质,液泡,这样的结构很适于吸水.18、膀胱是形成尿液的主要器官.(判断对错)19、中国营养学会将我国成年人钙的供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准.据调查显示,我国有95%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海,内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%、69%.可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重.(1)如果少年儿童长期缺钙易导致.A.坏血病 B.夜盲症 C.佝偻病 D.贫血)上表是王刚同学某日的食谱,王刚同学这天摄入钙的总量为克,据表分析,造成王刚同学缺钙的直接原因最可能是.(3)有些小孩吃了很多药物钙制品,但还有明显的缺钙症状,最可能的原因是.A.钙制品吃得太多了,物极必反 B.没有同时补充维生素DC.没有同时补充维生素C D.没有同时补充维生素B.20、由动物体内的遗传物质所决定的行为属于;另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于.21、根据下表分析并回答问题:)上表数据表明,我国在世界上占有的百分比最高的生物种类是.(2)表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的的多样性.(3)以上生物分类主要是根据生物的,把生物划分为不同的分类等级,并对每一类群的生物的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的关系和关系.(4)当前,生物多样性面临威胁的原因有:.22、生物能以不同的方式将遗传信息传递给后代,进行有性生殖的生物,后代的遗传信息可来自.四、判断题(共2题,共14分)23、骨、关节和骨骼肌协调配合就能完成各种动作..(判断对错)24、人是由森林古猿进化而来的,这是事实. ______ (判断对错)评卷人得分五、解答题(共3题,共15分)25、保护藏羚羊藏羚羊:属牛科、藏羚属别名:藏羚羊、长角羊、羚羊藏羚羊仅存于中国青藏高原,是生活在海拔最高地区的偶蹄类动物,历经数百年的优化筛选,淘汰了许多弱者,成为“精选”而成的杰出代表.许多动物在海拔6000米的高度,不要说跑,就连挪动一步也要喘息不已,而藏羚羊在这一高度上,可以60千米的时速连续奔跑20-30千米,使猛兽望尘莫及.藏羚羊具有特别优良的器官功能,它们耐高寒、抗缺氧、食物要求简单而且对细菌、病毒、寄生虫等疾病所表现出的高强抵抗能力也已超出人类对它们的估计,它们身上所包含的优秀动物基因,囊括了陆生哺乳动物的精华.根据目前人类的科技水平,还培育不出如此优秀的动物,然而利用藏羚羊的优良品质做基因转移,终会使许多牲畜得到改良.保护藏羚羊的意义和影响绝不亚于保护国宝大熊猫.藏羚羊在生命禁区与恶劣环境斗,它们是胜利者;与饥饿严寒斗,它们是成功者;与豺狼虎豹斗,它们是无畏者,它们从不屈服于来自自然的任何灾难,从未放弃过这里的家园.生命力如此顽强的野生动物却大批大批惨死在人类的屠刀下,如今青藏高原的藏羚羊总数,已由十年前的10万余只急剧降至5万余只,而且每年以2万只的数量减少.反盗猎的行动仅仅停留在缴皮张的水平上,无法解决藏羚羊仍被猎杀的现实问题,目前我国的人力、财力、物力都达不到能够保住藏羚羊不被继续猎杀的程度.以现在的猎杀速度,残存的5万只藏羚羊在地球上还能挣扎多久?可可西里地区自然环境的严酷现状也令人担忧.青藏公路昆仑山口、不冻泉和索南达杰保护站的近百千米地段内,我们连一只藏羚羊都没见过,只有即将退化为沙漠的大荒原悲哀的面对苍天,原来的水草地连一点潮气都没有了,地表龟裂的大口子在狂风中呻吟,枯黄而稀疏的草底下是白茫茫的盐碱化.青藏公路线109国道是青海与西藏两省间的唯一交通大动脉,但是就在昆仑山脚下的柏油路面已被巨大的沙丘覆盖了一半,沙漠化已经对可可西里地区的江河源头构成巨大威胁,冰川融化、河流干涸、草场退化,生态环境变迁与恶化对藏羚羊构成深层影响,加上人类肆虐的捕杀,使这一特殊动物陷入灭绝的边缘.(1)保护藏羚羊有什么现实意义?(2)藏羚羊生存的环境有什么特点?(3)藏羚羊面临的困难是什么?(4)你认为我们应该怎样保护藏羚羊?26、分析图,回答后面的问题.完成图解.(1)过去人们认为生男生女是由母亲决定的,学了本节内容后,你同意此观点吗?谈谈你的理由.(2)就图而言,能说明生男生女的概率相等吗?(3)由于传统思想的影响,有人重男轻女,并有意遗弃女婴,这种做法将产生什么样的影响?27、请根据下列有关实验装置或图示,回答问题:(1)甲图小烧杯中的液体是酒精,其作用是______.(2)乙图所示的过程表示植物细胞在______.(3)丙图为人体某处的血管分布示意图,其中字母A、B、C所指的是血管,且红细胞在B血管内是单行通过的,D是某种器官,“→”所指方向是血液流动的方向.如果A与右心室相连,C与左心房相连,则D是______.评卷人得分六、综合题(共2题,共14分)28、请你运用学过的生物学知识.对一些生产生活现象做出合理解释.(将相应的用线连接起来)29、蝗虫俗称“蚂蚱”,数量极多,生命力顽强,能栖息在各种场所.全世界有超过12000种蝗虫,大多数蝗虫是农作物的重要害虫,如图所示的是蝗虫的生殖和发育过程示意图,请据图回答下列问题(1)由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,与成虫一样具有三对足,一对,但是身体娇小,器官没有发育成熟,仅有,称为若虫(2)蝗虫的若虫能够跳跃,又称为.(3)蝗虫的若虫经过次蜕皮,身体逐渐长大,不经过期,就能发育成有翅能飞的成虫(4)蝗虫的发育过程属于变态.参考答案一、选择题(共8题,共16分)【分析】【分析】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用.其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫.【解析】【解答】解:A、皮肤不仅能阻挡多种病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,属于人体的第一道防线,这种免疫是人生来就有的,因而属于非特异性免疫.B、免疫细胞产生的抗体是人出生后才具有的,只针对某一特定的病原体起作用.因而属于特异性免疫.C、体液中的杀菌物质能够破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,属于人体的第二道防线,这种免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫.D、黏膜的某些附属物能够阻挡和清除各种异物,属于人体的第一道防线,这种免疫是人体与生俱来的,对多种病原体都有防御功能,属于非特异性免疫;故选:B2、C【分析】【分析】保存食品,防止食品腐败的原理是杀死或抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖.【解析】【解答】解:传统的保鲜方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡、窖藏等.随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们需要得到常见的新鲜的食品,所以,近年来食品储存技术发展迅速.现代的储藏方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、使用保鲜膜保存等.故鲜肉冷冻运用食品保鲜技术.故选:C【分析】【分析】此题考查的是藻类植物、裸子植物和被子植物的特征.据此解答.【解析】【解答】A:藻类植物结构简单,有单细胞的,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,大多数藻类植物的体内有叶绿体,叶绿体中有叶绿素,都能进行光合作用释放氧气,是大气中氧的重要来源.不符合题意.B:藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化.没有输导组织.适应水中生活,不符合题意C:银杏没有果实,食用的白果的是银杏的种子,因此种子裸露在外面,没有果皮包被.因此银杏属于裸子植物.银杏树上结的“白果”是种子,而不是果实.不符合题意.D:被子植物是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广;符合题意.故选D4、D【分析】【分析】制作蚕豆叶表皮的气孔装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖.“擦”:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”:把蚕豆叶表皮向外折断,放在载玻片上;“展”:把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“:用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;【解析】【解答】解:A、在撕取叶表皮时,看到叶的表皮是无色的薄膜.A错误;B、在观察蚕豆叶表皮的气孔时,不需要染色,染色的时候,气孔不易被看清楚.B错误;C、物镜和目镜的倍数越大,看到的细胞数越少,C错误;D、气孔由一对半月形的保卫细胞围成,它是植物散失水分和与外界进行气体交换的门户.D正确.故选:D5、C【分析】【分析】【解析】【答案】 C6、B【分析】【分析】鸟卵的结构如图所示:【解析】【解答】解:A、①气室为胚胎发育提供氧气,A不符合题意;B、②胚盘内含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的.是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟.B符合题意;C、④卵黄膜起保护卵细胞的作用,C不符合题意;D、⑦卵白起保护卵细胞的作用,还能供给胚胎发育所需的营养和水分.D不符合题意.故选:B7、D【分析】【分析】病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质.【解析】【解答】解:A、衣藻属于植物,是单细胞的生物.A错误;B、硝化细菌属于细菌,是单细胞的,没有成形细胞核.B错误;C、大肠杆菌属于细菌.没有成形细胞核.C错误;D、噬菌体是细菌病毒,D正确.故选:D8、C【分析】【分析】种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐).种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物.【解析】【解答】解:有机物如蛋白质、淀粉、脂肪都能够燃烧释放出能量,其中绝大部分能量转化为热量;种子中的水在种子燃烧的过程中,被气化成水蒸气,剩余的灰烬就是无机盐.因此一粒花生种子在酒精灯上充分燃烧后,剩下的灰白色的物质是无机盐.故选:C.二、多选题(共5题,共10分)9、AE【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.【解析】【解答】解:AE、大树底下好乘凉,体现了生物对影响环境;B、蚯蚓使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境;C、生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多,可以吸收到沙漠深处的水分,是对干旱缺水环境的适应,因此是生物对环境的一种适应现象.D、鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为.气候的季节性变化,是候鸟迁徙的主要原因.因此大雁南飞是节律行为,属于环境影响生物;故选:AE.10、ABCD【分析】【分析】皮肤有表皮、真皮和皮下组织;表皮由覆盖于胚胎表面的外胚层分化而来,真皮主要由中胚层形成,皮肤附属结构包括汗腺,毛发,皮脂腺及指(趾)甲,均由表皮分化共同完成皮肤器官的功能.【解析】【解答】解:皮肤分表皮和真皮,都能形成衍生物.表皮衍生物有:皮脂腺、汗腺、乳腺、角质鳞、喙、羽、毛、爪、蹄、指甲、洞角(牛、羊)、毛角(犀牛).真皮衍生物有:骨质鳞(硬鳞、圆鳞、栉鳞)、实角(鹿角)、鳍条.表皮真皮共同形成:楯鳞、牙齿.鱼类的硬鳞和骨鳞,是由真皮演化形成的鳞片,终生不更替,可保护鱼体免受损伤,故选项ABCD均正确.故选:ABCD11、AC【分析】【分析】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血;缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病;缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿.【解析】【解答】解:A、食用含碘食盐可预防地方性甲状腺肿,食用含维生素A的食物可预防夜盲症;故A不科学;B、蔬菜中含大量纤维素,多吃蔬菜可有效预防便秘;故B科学;C、牙龈常出血是坏血病的表现,应多食用含维生素C丰富的蔬菜水果等,而猪肝富含维生素A;故C不科学;D、缺钙可能会使人患佝偻病、骨质疏松.故D科学.故选:A、C.12、CD【分析】【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生;与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道简单;同时蛔虫为了避免寄生动物消化液,所以体表有角质层起到保护作用;蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会.【解析】【解答】解:A、与寄生生活相适应,蛔虫的生殖器官发达,产下大量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会.故A正确;B、蛔虫所需的营养物质主要是寄主体内消化的食物,所以蛔虫的消化道简单,消化能力差,与寄生生活相适应.故B正确;CD、与寄生生活相适应,蛔虫的感觉器官简单,且没有专门的运动器官,故CD错误.故选:CD.13、CD【分析】【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,即学习行为.【解析】【解答】解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如猫捉老鼠、尺蠖拟态、大雁南飞、公鸡报晓、婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏等属于先天性行为;而黄牛耕地、老马识途、狗辩主客、鹦鹉学舌等都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,即学习行为.故选:CD三、填空题(共9题,共18分)14、学习行为[<]不能[<]遗传物质[<]强[<]D【分析】【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.(2)学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为.【解析】【解答】解:(1)黑猩猩的这种行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为.(2)刚出生不久的幼猩猩学习能力较差不能完成这种行为.(3)先天性行为,这是动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为.而学习行为则是在遗传因素的基础上,通过环境因素的影响建立的行为.(4)动物越高等,学习能力越强.如果把黑猩猩换成大象,发现大象不能完成类似的行为,由此说明:大象的学习能力比黑猩猩低.(5)动物学习能力的大小与其进化的程度相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.在题干中的四种动物中,A蚯蚓属于环节动物,B蚂蚁节肢动物,C狗属于哺乳动物,D青蛙属于两栖动物,其中狗最高等,因此学习能力最强,学习行为也越复杂,利用经验解决问题能力也越强.故答案为:(1)学习行为;(2)不能;(3)遗传物质;(4)强;(5)D15、传染病[<]控制[<]消灭【分析】【分析】计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义.【解析】【解答】解:计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的.是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施.故答案为:传染病;控制;消灭16、略【分析】【分析】如图,①表示肱二头肌,②肱三头肌,图A是屈肘动作,图B是伸肘动作.任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的.【解析】【解答】解:(1)图A是屈肘动作,图B是伸肘动作.(2)(3)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.A屈肘时①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,B伸肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩.(4)B伸肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩.故答案为:(1)屈肘;伸肘;(2)肱二头肌;收缩;(3)肱三头肌;舒张;(4)舒张;收缩17、略【分析】【分析】根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的.根毛的细胞壁很薄,细胞质很少,液泡很大.细胞壁薄、细胞质少,有利于水分的进入,液泡大有利于贮存进入细胞的水分,所以这样的结构很适于吸收水分【解析】【解答】解:根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的.根毛的细胞壁很薄,细胞质很少,液泡很大.细胞壁薄、细胞质少,有利于水分的进入,液泡大有利于贮存进入细胞的水分,所以这样的结构很适于吸收水分.故答案为:很薄;很少;很大18、略【分析】【分析】泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏是形成尿的器官.【解析】【解答】解:泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,肾脏是形成尿的器官.输尿管、膀胱、尿道是排出尿的通道.膀胱还有储存尿液的作用,故膀胱是形成尿液的主要器官.的说法错误.故答案为:错误19、略【分析】【分析】此题是一个综合性的题目,涉及饮食习惯、合理营养、营养物质的消化、作用、缺乏症等知识,分析作答.【解析】【解答】解:(1)钙是构成牙齿和骨骼的重要物质,人体如果缺钙,儿童易患佝偻病,中老年人和妇女易患骨质疏松,补钙的同时要补充维生素D,因为维生素D可以促进人体对钙的吸收和利用,所以对于缺钙儿童在服用钙片的同时,还要加服的一种维生素是维生素D.(2)若此人按照此食谱进食,每天钙的摄入量馒头中1000×0.03/100═0.3(g);青菜中。
2024-2025学年外研版八年级科学上册阶段测试试卷918
2024-2025学年外研版八年级科学上册阶段测试试卷918考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、单选题(共5题,共10分)1、要使马铃薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐()A. 含氮无机盐B. 含磷无机盐C. 含钾无机盐D. 含硼无机盐2、2014年08月03日16时30分在云南省昭通市鲁甸县(北纬27.1度,东经103.3度)发生6.5级地震,震源深度12千米.医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水的建议,以下建议不合理的是()A. 用明矾使悬浮颗粒沉降下来B. 用漂白粉进行消毒杀菌C. 只要无色透明,就可以放心饮用D. 饮用前加热煮沸3、教室里有4盏电灯,去掉其中任意一盏灯泡,另外三盏电灯都能继续发光,则这4盏灯( )A. 一定是串联B. 一定是并联C. 可能是串联,也可能是并联D. 无法判断4、在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是()A. 光合作用强,吸收了二氧化碳B. 光下不进行呼吸作用C. 光合作用抑制了呼吸作用D. 光下呼吸作用减弱下列说法正确的是()A. 反应后原子的数目减少B. a=0.6C. B,D的相对分子质量之比为9:1D. 该反应一定是复分解反应评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、下列物质中:①空气②酱油③食醋④汞⑤水⑥矿泉水⑦氧气⑧氢气⑨二氧化碳⑩铁。
纯净物的是____,混合物的是____。
7、根吸收水分的主要部位是根尖的____,其上有大量的根毛,这大大增加了根吸水的____,提高了根的吸水效率。
8、呼吸系统由____和____组成,前者由____共同组成,主要作用是将吸入的空气变得____、____、____减少对肺的刺激.9、物体在月球上受到的重力只有地球上的六分之一,1.2吨质量的嫦娥三号探测器在月球上受到的重力是____N。
10、发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出.如图所示,使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章 生活中的水(1-5节)
班级 姓名 学号
一、选择题(每题3分 共42分)
1、下列水体中占陆地淡水比例最大的是 ( )
A 、地下淡水
B 、冰川水
C 、河湖水
D 、大气水 2、某研究性学习课题小组,在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”
的研究,得到如右图的图线。
根据这个图线,说明水的温度从80C 降低至20
C 的过程中 ( ) A 、水的密度先变小后变大 B 、水的密度保持不变 C 、水的密度先变大后变小
D 、水的密度一直变大
3、在做“测盐水的密度”的实验中,有下列步骤①用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量;②将盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水体积;③用托盘天平测出烧杯的质量;④计算出盐水的密度值;上述步骤合理顺序是 ( ) A 、①③②④ B 、④①②③ C 、②①③④ D 、③①②④
4、如图,在水平放置的书架上,并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相同),书架受到书的压力为F ,压强为P 。
当取走右边的4本书后,其余6本书不动,则书架受到书的压力和压强是 ( ) A 压力为3F/
5、压强为3P/5 B 、压力为F ,压强为3P/5 C 、压力为3F/5,压强为P D 、压力为F ,压强为P
5、左图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F 1、P 1;把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别是F 2、P 2,则 ( ) A 、F 1>F 2 P 1=P 2 B 、F 1=F 2 P 1>P 2 C 、F 1<F 2 P 1=P 2 D 、F 1=F 2 P 1<P 2
6、下列有关压力和压强的说法中,不正确的是 ( ) A 物体对支持面的压力总是垂直于支持面
B 图钉的钉尖很尖是为了增大压强,钉帽很宽是为了减小压强
C 液体内部压强由液体密度和液面高度决定
D 盐水产生的压强不一定比纯水产生的压强大
7、下列事例中能够增大..压强的是 ( ) A 、铁路的铁轨铺在枕木上 B 、人喜欢坐在凳面较宽的凳子上 C 、吸牛奶的塑料管一端斜切成尖口,以便插入饮料罐中
D 、坦克的轮子外装有履带
8、在装满水的容器中,放入一质量为30克的实心物块,从容器中溢出20克水,则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强变化应是 ( ) A 、下沉、压强不变 B 、上浮、压强增大 C 、漂浮、压强减小 D 、悬浮、压强减小 9、下列说法正确的是 ( ) A、潜水艇在水中,下潜越深受到浮力越大
B、气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度
C、同一支密度计漂浮在不同液体中,受到的浮力大小不同 D、热气球匀速上升时,浮力大于重力
10、如图所示两个密度计a 、b 。
a 密度计最上部刻线为1,而b 密度计
最下部刻线为1;若要测定酒精的密度(ρ酒精 = 0.8×103千克/米3
), 则应该使用哪个密度计 ( ) A.a B.b C.任意一个 D.都不好用
11、见下图,同一木块分别放入甲、乙、丙三种不同液体中,静止后如右图所示,则木块在三种液体中的浮力大小 ( ) A 、F 甲最大 B 、F 乙最大 C 、F 丙最大 D 、一样大
甲 乙 丙 a b 第2题
第4题 第5题
12、新鲜的冬瓜内盛有饱和食盐水,现将一木块放入这溶液中,木块处于漂浮状态,木块露出水面部分高h ,过一天后h 值与原来相比(不考虑水的蒸发现象) ( ) A 、变大 B 、变小 C 、不变 D 、不能确定
13、某物体的质量为60克,当把它放进盛满水的容器时,溢出50毫升的水,则此物体 ( ) A 、浮在水面上 B 、沉到容器底部 C 、悬浮在水中 D 、无法判断 14、体积相同的铁球、铝球和木块,浸在液体中的情况如图所示,则它们受到的浮力 ( ) A 、铁球受到的浮力最大 B 、铝球受到的浮力最大 C 、木块受到的浮力最大 D 、它们受到的浮力一样大
二、简答题(每空2分 共28分)
15、阅读下列“水循环示意图”,并回答问题:
写出下列水循环环节名称:① ③ ⑤
16、右图是一个电解水的装置,其中甲中产生的气体是 ,乙中产生的气体是 ,它们体积之比为甲:乙= ,证明甲中气体方法是 。
17、研究表明, 阳光照射到物体表面上时会产生压强,其值约为9×10—6
帕。
科学家制造出“太阳帆”,在太空中利用太阳光的压力来推动航天器的航行。
上海市宇航学会曾设计出边长为110米的正方形“太阳帆”,该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力约为_________牛.
18、将木桩打入河底,在木桩逐渐浸入水中的过程中,木桩受到的浮力逐渐________;在木桩全部浸入水中后不断下降的过程中,木桩受到浮力_________,当木桩打入河底后它受到的浮力____ __。
19、2001年6月3日,CCTV 在云南扶仙湖第一次现场直播了水下考古的过程,使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器(原理与潜水艇相同),它的下潜和上浮是靠___ ______来实现的, 深潜器在水面下下潜的过程中,受到水的浮力_______, 水对它的压强_____ _(填“增大, 不变或减少”).
三、活动、探究题(每空2分,共16分)
20、为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。
①下列A 、B 、C 是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。
猜想A :液体的压强可能与液体的 面 积 有关; 猜想B :液体的压强可能与液体的 有关; 猜想C :液体的压强可能与液体的 有关。
②如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。
下面是小红同学设计的用U 型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验一是想验证 相同时,液体的压强与
水
水
水
实验一
水
水
酒实验二
水
酒
水 水
水
实验三
水
水
水
的关系;
实验二是想验证相同时,液体的压强与的关系;
实验三是想验证相同时,液体的压强都相同。
21、为建立压强概念时,做了如图所示“影响压力作用效果”的实验。
(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明
(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明
四、分析计算题(14分)
22、(6分)小刚的妈妈买了一箱牛奶,放在水平地板上,箱子与地板的接触
面积是0.025m2,箱和牛奶的总质量是5kg,箱子中每小袋牛奶的包装上标有“净含量221mL、227g”字样,试求:
(1)牛奶的密度;
(2)这箱牛奶对地板的压强。
23、(8分)体积为1000cm3的正方体木块,投入如图装有水的容器中,静止后木块露出水面的高度为5cm,容器的底面积为0.04m2。
(g=10N/kg)求:(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)投入木块后,容器底增加的液体压强。