湖北省武汉为明实验学校九年级历史上册 第12课 美国的诞生导学案(无答案) 新人教版
人教版九年级历史上册:第12课《美国的诞生》导学案
第12课美国的诞生学习目标:1、美国独立战争识记2、《独立宣言》识记、理解3、1787年宪法识记、理解4、美国独立战争的历史影响识记、理解预习导学:一、美国的诞生1、______年____月____日,大陆会议发表《_________》。
宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政;宣布一切人生而_________,人们有追求_______、______和_________等不可转让的权利;宣言同时宣告______________脱离英国独立。
它是_________诞生的标志,也是世界上_________资产阶级人权宣言。
2、美国独立战争的历史影响:结束了______的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的_________政治体制;有利于美国_____________的发展;对以后_______________的革命也起了推动作用。
3、评价华盛顿:_________战争的领导人;主持了美国____________的制定;美国历史上的第_____任总统;对美国历史的发展起到了巨大的推动作用。
课堂探究1、阅读材料,回答下列问题:材料“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而她们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”。
(1上述材料见于哪一历史文献?它发表于哪一年?是由什么机构的颁布的?(2)此文件发表有什么历史意义?(3)此文件的基本思想是什么?2、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料此人1732年2月22日出生于弗吉尼亚东部一个大种植园家庭;1759年至1774年为弗吉尼亚议会议员;1774年和1775年当选一、二届大陆会议代表;1775年,第二届大陆会议任命他煤为大陆军总司令;1789年当选为美国第一任总统;1793年连任;1799年12月14日患喉头炎逝世。
(1)根据资料判断这位人物是谁?(2)此人突出的贡献是什么?(3)请你用一句话来评价华盛顿。
初中历史社会九年级上册第12课美国的诞生导学案
第12课美国的诞生导学案【课标要求】1.知道美洲的土著居民和北美殖民地的发展情况。
2.理解美国独立战争发生的原因。
3.知道美国诞生的过程、美国1787年宪法的基本史实,把握美国独立战争的意义。
(重点)4、正确理解美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。
【教学过程】一、温故知新:1.英国资产阶级革命爆发的根本原因、意义各是什么?2.《权利法案》颁布的目的和意义分别是什么?二、自主学习:(一)独立战争的背景(读课本72页并填空。
)1.英属北美殖民地资本主义经济的发展17世纪初18世纪上半期,人开始在北美沿岸先后建立起个殖民地。
在英属殖民地的北部比较发达(形成工商业资产阶级);中部盛产的粮食远销市场;南部 (形成种植园主阶层)盛行,其主要劳动力是 ,生产的经济作物有、、等。
英国希望北美殖民地永远作为它的和,竭力压制的发展,北美人民强烈要求摆脱英国压迫争取民族独立。
2.美利坚民族逐渐形成,民族意识增强来自欧洲的移民经过100多年的融合,逐渐形成了统一的语言、统一的市场,相互通婚,形成了统一的民族。
3.启蒙思想的影响。
(读课文138页了解启蒙思想)(1)世纪,法国的封建制度走向衰败,同时法国出现了一批思想家。
他们都反对天主教会的封建专制统治和封建等级制度,提倡自由、平等,促进了人们的思想解放,推动了欧洲的社会进步,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族奠定了思想基础,对人类历史的发展产生了深远的影响。
(2)随着欧洲移民的到来,给北美地区带来了启蒙思想,极大地影响了这一地区的历史进程。
(二)掌握《独立宣言》:右图是法国人民送给美国人民的自由女神雕像。
成为美国的象征。
图中人物的左手托握着美国人民在反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的文献。
(1)该文献是指哪个文件?此文件发表于哪一年?(2)此文件的内容有哪些?(3)该文献发表标志着什么?(三)【学会评价历史人物】在人类历史长河中,曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。
第12课 美国的诞生导学案
第12课美国的诞生导学案学习重点:美国独立战争的起因;美国诞生的过程学习难点:美利坚民族的性质和美国独立战争的性质一、自主学习(边读、边写、边划、边记忆)美国独立战争1.根本原因:_______国的殖民统治阻碍了北美____________的发展。
2.时间:______________3.经过:①开始(导火线):1775年___________的民兵,在_____________打响了第一枪。
②建军:1775年5月,13个殖民地在________召开第___届____________,决定把汇集在波士顿附近的民兵整编为“_________”,总司令____________。
③建国:_____年____月___日,________发表《__________》,宣告了美国诞生《独立宣言》的内容和意义④转折:______年的_____________战役是美国独立战争的转折点⑤胜利:__________年,英国承认美国独立⑥巩固:1787年宪法的制定:特点:______________、______________、______________三权分立。
4.美国独立战争的影响:_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________5.评价华盛顿。
①他担任大陆军总司令,领导大陆军和殖民地人民赢得独立战争的胜利。
②他坚持共和制,反对君主制,主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法,组建了第一届联邦政府,巩固了独立战争的胜利成果。
③他坚持任期制,反对终身制,在第二届总统任期届满后,拒绝第三次出任总统,开创了美国总统任期不得超过两届的先例。
6.美国独立战争的性质7.美国独立战争取得胜利的原因是什么?达标检测1.有人这样评价一位美国总统:“他是战争时期的第一人,和平时期的第一人,他的同胞心中的第一人”这位美国总统是A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.奥巴马2.由“原则民主”想“程序民主”演进,是近代美国民主政治制度的突出特点。
九年级历史上册 第12课《美国的诞生》学案(无答案)人教新课标版
第12课美国的诞生学习目标:1、了解美国独立战争的起因,简述美国独立战争的过程,掌握独立战争的影响。
2、通过学习美国独立战争,认识北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争,正义的战争由于得到人民的支持,最终会取得胜利。
3、从美国独立战争的影响中分析战争的双重性:独立战争既是民族解放战争,又是资产阶级革命运动。
学习重点和难点:重点:独立战争的过程,认识华盛顿在美国历史上的重要作用难点:探讨美国独立战争的起因,加深对美国独立战争历史影响的认识导入新课:1、以电影《爱国者》视频片段导入新课。
2、展示美国总统华盛顿人物图片,简介后导入新课。
自主学习:一、英属北美殖民地的发展1、美洲的土著居民是,17世纪初,人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。
一百多年后,一共建立了殖民地。
2、美国独立战争爆发的根本原因是。
二、美国独立战争的过程1、爆发:年4月,。
2、建军:1775年5月,组建大陆军,任命为总司令。
3、建国:年月日,大陆会议发表了,宣告诞生了。
4、转折点:年,战役,美军打败了英军。
5、结束:年,英国承认独立。
6、年,美国制定了宪法,确立了美国是一个国家,规定既是国家元首,又是政府首脑,享有权;和分别掌握国家的立法权和司法权。
当选为美国第一任总统。
三、独立战争的历史影响合作探究:1、1775——1783年北美人民在华盛顿的领导下,经过八年的艰苦斗争,最终取得了战争的胜利,赢得了国家的独立。
美国独立战争胜利的原因有哪些?让我们共同探讨一下吧。
2、如何评价华盛顿?精讲点拨:1、美国独立战争是北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争,得到了广大人民群众的支持,这是战争胜利的根本原因;华盛顿的正确领导也是战争胜利的原因之一;正义的事业还得到了法国、荷兰等国的支援;正是上述因素促使美国独立战争的胜利。
2、华盛顿在临危受命,担任大陆军总司令,领导北美人民英勇奋战,赢得了独立战争的胜利;他坚持共和制,反对君主制,主持制定了美国也是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法——美利坚合众国宪法;他坚持任期制,反对终身制,开创了美国总统不得终身任职的优良传统。
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《美国的诞生》导学案【目标导航】1.通过学习,了解英国对殖民地经济发展的压制、来克星顿的枪声、华盛顿、《独立宣言》的发表、萨拉托加战役、1787年宪法等基本史实,进而掌握美国诞生的概况。
2.通过学习,培养学生的识网能力、观察和分析图片及史料的能力。
3.通过学习,正确认识北美的开发情况、美国独立战争的性质和历史意义。
一、自主学习,自我检测1.英国在北美建立了多少个殖民地?2.美国独立战争的根本原因。
3.美同独立战争的导火线。
4.美国独立战争爆发的标志、领导人5.《独立宣言》发表的时问及其意义6.美国独立战争中转折性的战役7.美国独立战争的意义二、合作探究,交流展示1.阅读材料,回答问题。
材料英国17世纪颁布的《航海条例》;规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输。
英国18世纪颁布的《印花税法》规定所有印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
根据材料,概况英国殖民统治者对北美经济发展的态度。
2.阅读材料,回答问题。
材料独立战争中英美力量对比根据材料、教材内容概括美国为什么能够战胜强大的英国,取得独立战争的胜利?三、巩固检测1.美国独立战争爆发的根本原因是()A.英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义的发展B.北美人民的反抗情绪高涨C.英国政府在政治上对北美人民采取高压政策D.英国在加拿大建立了殖民地2.北美独立战争开始的标志()A.第一届大陆会议召开B.《独立宣言》的发表C.莱克星顿的枪声D.第二届大陆会议召开3.北美独立战争开始的标志()A.约克镇战役的胜利B.英国承认美国独立C.萨拉托加大捷D.莱克星顿的枪声4.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加号”“莱克星顿号”“邦克山号”等。
其中“萨拉托加”号与战争中那一事件有关()A.独立战争的导火线B.独立战争的开始C.独立战争的转折D.独立战争的结束6.列宁说:“现代文明的美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。
九年级历史上册 第四单元 第12课 美国的诞生导学案(无答案) 新人教版
第12课美国的诞生【课程导入】右图是美国的“开国之父”──乔治·华盛顿像。
他是美国独立战争中著名的领导人,也是美国历史上第一任总统。
这个西半球上第一个摆脱殖民统治的独立国家是怎样在熊熊战火中诞生的?美国有多少年的历史?来克星顿这个地方为什么被人们称为“美国自由的摇篮”?为什么说美国诞生的过程也是美国历史上的资产阶级革命?它产生了什么影响?现在,就让我们一起去了解那段美利坚民族争取自由和尊严的历史吧!【知识网络】【学习探索】1.如果你是一位导游,带领团队来到美国,队员们想要知道美国是怎样建立的,你能给他们作出既简单、又准确的介绍吗?请试试看!2.假如你参加了美国独立战争直至取得胜利,你能够简单说出这次战争取得胜利的原因吗?【自我测评】一、选择题1.标志美国独立战争的事件是()A.第一届大陆会议召开B.波士顿倾茶事件C.《独立宣言》发表D.来克星顿之战2.美国建国的标志是()A.1776年大陆会议发布《独立宣言》B.1783年英国承认美国独立C.美国制定1787年宪法D.美国联邦政府建立3.美国独立战争的转折点是()A.来克星顿之战B.萨拉托加大捷C.华盛顿就任大陆军总司令D.约克镇英军投降二、填空题1.年,英国正式承认美国独立。
2.根据1787年宪法,当选为美国的第一任总统。
三、材料解析题我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
请回答:(1)此段材料出自哪个文件?此文件发表于哪一年?(2)此文件的发表标志着什么?【资料下载】《独立宣言》的内容《独立宣言》的发表,标志着北美脱离英国独立和美利坚合众国的诞生。
《独立宣言》共由三部分构成。
第一部分阐述了资产阶级的自然权利和人民主权的思想。
其中写道:“我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可转让的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。
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美国的诞生【学习目标】1.知道北美独立战争中的重大事件及其影响;《独立宣言》的内容和意义;1787年宪法的内容。
2.简述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家在历史中的作用。
3.通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实,认识到一个民族应该具有不畏强权、敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志。
【学习重点】美国独立战争爆发的起因、重要事件及历史意义;《独立宣言》的内容。
【学习难点】美国独立战争的性质;对华盛顿的评价。
情景导入生成问题提问:英、荷、法在相互争夺殖民地的斗争中,哪国获胜成为世界上最大的殖民国家?(英国)它对殖民地进行了哪些罪恶活动?正是由于欧洲各国争夺殖民地的战争和对殖民地的血腥掠夺、灭绝种族和贩卖奴隶等罪恶,才导致了美国人民争取独立的解放战争。
美国的独立战争不是一次偶然的事件,而是一次必然的事件。
这是为什么呢?自我研学生成能力知识模块一英属北美殖民地的发展自主阅读课本P72内容,完成第1题:1.美利坚民族是如何形成的?美国大部分是欧洲移民的后裔,也有从非洲贩来的黑人后裔,部分白人和印第安人结合的混血后裔,还有少部分亚洲移民的后裔。
他们相互通婚,形成了今天的美利坚民族。
知识模块二来克星顿枪声自主阅读课本P72~73内容,完成第2题:2.列举北美独立战争中发生的重大事件(发生的导火线、时间、开始标志、转折、胜利)及取胜的原因。
导火线:1773年波士顿倾茶事件。
爆发:1775年来克星顿的枪声。
建军(大陆会议):组建大陆军,华盛顿任总司令。
建国:1776年7月4日《独立宣言》发表。
转折:1777年萨拉托加大捷。
胜利:1781年英军约克镇投降,1783年英国承认美国独立。
胜利原因:战争的正义性,人民群众积极参战,有利的国际援助,大陆军的顽强作战,华盛顿的英明指导。
知识模块三《独立宣言》的发表和独立战争的胜利自主阅读课本P74~76内容,完成第3~5题:3.《独立宣言》颁布的时间、内容及意义。
时间:1776年7月4日。
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(2)结合材料二说说北美形成了哪三种类型的经济?
(3)材料三英国是如何压制北美经济的发展的呢?(结合课本进行简要的概括)
2/5不到 300 万 Nhomakorabea军事有强大舰队,军需品充
无海军,物资奇缺
足
八年的抗争,弱小的美国最终战胜强大的英国,这其中的原因有哪些?
(1)小组合作探究:美国赢得自由的原因?
3/5
(2)请结合课本说说这场战争对美国和世界有什么影响?
(3)独立战争的胜利说明了什么?
活动三保障自由—1787 年宪法 错误!未指定书签。 1787 年宪法在美国确立了什么样的政治体制?特点是什么?
材料二:在英属北美殖民地,北部资本主义工商业比较发达,造船业是主要的工业部门之 一;中部盛产粮食,生产的小麦和玉米远销欧洲市场;南部种植园盛行,主要种植烟草和棉 花等经济作物。 材料三: 1754 年下令禁止北美制造任何纺织品,甚至不允许北美殖民地人民把当地生产的 毛皮制成帽子,而必须把毛皮出售给英国资本家,在英国制成帽子后再运销到北美来。
教学资料参考范本
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一、学习目标 1.简述《独立宣言》的基本内容,初步了解美国独立战争的历史影响。 2.讲述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。 3.感受自由民主是人类永恒的追求,独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解 放的正义战争。 二、活动方案 活动一渴望自由——英属北美殖民地的发展 阅读材料,结合问题,小组交流体会美国独立战争爆发的根本原因。 材料一: 英属北美殖民地示意图
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第12课美国的诞生教师寄语:维护国家的独立、统一是一个公民应尽的义务。
教学目标:通过华盛顿、《独立宣言》和美国1787年宪法,理解美国革命对美国历史发展的影响。
学习重点:独立战争的原因、经过、对华盛顿的评价。
学习难点:理解独立战争的双重性质。
学习流程:三、交流互助四、预习检测1、美国独立战争前夕,英国在北美大西洋沿岸建立的殖民地共有()A. 10个B. 11个C. 12个D. 13个2、7月4日是美国国庆日,它是为了纪念()A.来克星顿枪声B.《独立宣言》发表C.颁布《权利法案》D.萨拉托加大捷3、美国独立战争的领导人是()A.克伦威尔B.拿破仑C.华盛顿D.罗伯斯庇尔4、美利坚合众国诞生的标志是()A.来克星顿枪声B.发表《独立宣言》C.1783年赢得独立D.1787年宪法的制定5、美国独立战争的转折点是()A.苏格兰人民起义B.纳西比战役C.《独立宣言》的发表D.萨拉托加大捷6、对美国独立战争胜利的历史意义表述不正确的是()A.使美国赢得了独立B.有利于美国资本主义经济的发展C.废除了黑人奴隶制D.对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用五、反馈交流六、教师释疑七、概括提升八、巩固练习1、美国独立战争得到法国等国家的军事援助是在()A.来克星顿枪声后B.《独立宣言》发表后C.萨拉托加大捷后D.费城陷落后2、美国独立战争事件,按发生先后顺序排列正确的是()①萨拉托加大捷②来克星顿枪声③《独立宣言》发表④英国承认美国独立A.②③①④B.③①②④C.①②③④D.④①②③3、美国独立战争爆发的原因不包括()A.英国压制北美经济的发展B.英国在政治上对北美采取高压政策C.北美人民反英斗争高涨D.英国在加拿大建立了殖民地4、如果有人想了解美国宣布独立的情况,他应参阅下列哪部文献()A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《权利法案》D.1787年宪法5、以下内容不属于1787年美国宪法的是()A.美国是一个联邦国家B.美国实行总统制C.总统既是国家元首,又是政府首脑D.华盛顿为美国第一任总统6、美国独立战争取得胜利的主要原因是()A.英军力量薄弱B.美军装备精良C.法国等国的军事援助D.美国人民英勇斗争7、在某一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持着我们的正义事业。
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2.根本原因:_____国的殖民统治阻碍了北美____________的发展。
3.时间:______________
4.经过:①开始:1775年英军在附近_____________同民兵交火。
⑤胜利:__________年,英国承认美国独立。
⑥巩固: 1787年宪法的制定:
特点:______________、______________、______________三权分立。
5.影响:
定向讨论
①美国独立战争的性质是什么?
②美国独立战争取得胜利的原因是什么?
重点精展
展示主题:美国独立战争
展示内容:用你喜欢的方式梳理知识体系
九年级历史课堂导学案
【课题】第12课美国的诞生【课型】新授【课时】1编制:
【备课日期】【上课日期】编号:
姓名:班级:
【学习主题】1.掌握《独立宣言》、来克星顿枪声、萨拉托加战役、1787年宪法等基本史实;2.能正确分析美国独立战争的性质和战争胜利学反馈
【导学】美国独立战争
②建军:1775年5月,各殖民地代表举行________,决定把汇集在波士顿附近的民兵组建为大陆军,总司令____________。
③建国:_____年____月___日,________发表《__________》,宣告了美国诞生。
《独立宣言》的内容和意义
④转折:______年的_____________战役是美国独立战争的转折点。
练习
课课达标
总结反思
通过本节课学习有哪些收获和感想?
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第12课美国的诞生(美国的独立战争)班级:_________________ 姓名:________________________ 学习目标1、了解美洲的土著居民和北美殖民地的发展情况。
,2、理解美国独立战争发生的原因,分析美利坚民族的形成和美国独立战争的性质,理解美国独立战争的意义。
学习重点:独立战争的原因、经过学习难点:独立战争的性质自主学习一、根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
二、经过(1775年—1783年)1.爆发:1775年4月的枪声;2.建军:1775年各殖民地代表举行大陆会议,组建大陆军,被任命为大陆军总司令;3.独立:年月日《》发表,发表机构:4.转折:1777年战役;5.胜利:年国承认美国独立;三、制定1787年宪法:1.1787年宪法确立美国是一个国家,总统既是又是政府首脑,享有;国会掌握,最高法院掌握。
2.根据1787年宪法,1789年成立第一届联邦政府,当选为美国第任总统。
3、作用:确立了美国是联邦制国家,巩固了资产阶级革命成果四、性质:既是一次争取民族独立的解放战争又是一次资产阶级革命(双重性)五、历史意义:1.美国独立战争结束了的殖民统治,实现了,2.确立了比较民主的政治体制,有利于美国的发展,3.对以后和的革命也起了推动作用。
六、启示:实现民族独立是一个国家发展和强大的必要前提合作探究阅读下列材料我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
请回答:(1)材料出自什么文件?它是何时由什么机构发表的?(2)材料中“自由独立的合众国”指什么?(3)这个文件中有哪些具体的内容?(4)此文件的发表有什么意义?(5)英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年?(1)《独立宣言》1776大陆会议(2)美国(3)略(4)标志着美国独立(5)1783学习小结北美经济初发展,英国殖民来压制,1775“来声”起,1776《宣》独立,萨拉托加转折点,1783歇战事。
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美国的诞生
参考答案:【合作探究】美国独立战争是以弱胜强的正义战争,得到国内外人民群众的拥护与支持;广大军民英勇奋战,对战争的胜利起了决定作用;战争中,美国执行灵活的外交政策,利用国际矛盾取得法、西、荷等国的援助;领导人华盛顿的卓越的军事才能采取灵活的战略战术。
【拓展提升】双重性质:既是一次资产阶级革命,同时也是一次民族解放运动。
说是资产阶级革命的依据:①领导阶级是北方的工业资产阶级和南方的种植园主阶级,都属于资产阶级的范畴。
②根本原因是北方的资本主义经济发展与英国殖民统治之间的矛盾激化的结果;③战争的结局是打破了殖民统治的桎梏,为北美资本主义的发展奠定了基础。
3、说是民族解放战争的依据:①战争的对象:英国殖民统治者,②战争的目的:推翻英国殖民统治,③战争的结果:赢得了民族独立
【达标检测】CCBDA。
湖北省武汉为明实验学校九年级历史上册 第12课 美国的诞生导学案(无答案) 新人教版
第12课美国的诞生导学案姓名:班级:小组:【学习目标】1、简述《独立宣言》的基本内容2、初步了解独立战争的历史影响。
3、叙述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。
学习重点:美国独立战争爆发的原因、过程;《独立宣言》的内容和影响。
学习难点:美国独立战争的性质一、自主学习(边读、边写、边划、边记忆)美国独立战1、导火线:1773年一群波士顿青年把英国运茶船的茶叶倒入大海,这就是______________2、经过:①开始:1775年,英军在_____________同民兵交火,打响了第一枪。
②各殖民地代表举行________,决定组建军队同英国战斗,________被任命为总司令。
③建国:_____年____月___日,________发表《__________》,宣告了美国诞生④转折:______年的_____________战役是美国独立战争的转折点⑤胜利:__________年,英国承认美国独立⑥1787年宪法的制定,宪法确立美国是一个________国家,规定总统享有_______,国会和最高法院分别掌管国家的_____________。
3、阅读下列材料回答问题我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
(1)上述材料见于哪一历史文献?它发表于哪一年?是由什么机构通过的?这一历史文献的发表有何意义?(2)材料中“自由独立的合众国”、“大不列颠王国”各指什么国家?(3)“这些殖民地”为什么要“自由独立”?(4)英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年?(5)“这些殖民地”人民取得独立的历史意义是什么?二、小组讨论,合作探究:1、美国独立战争的性质是什么?①既是为了摆脱英国殖民统治,争取美利坚民族独立的战争,所以是一次____________________________。
人教版历史九年级上册导学案-第12课美国的诞生(无答案)
第12课美国的诞生学习目标1、记住美国独立战争的根本原因、开始及结束的时间和标志;美国独立战争的转折点;美国独立战争的历史意义。
2、掌握《独立宣言》发表的时间、基本内容及意义。
3、讲述华盛顿的主要事迹,并准确评价这位资产阶级政治家的历史作用。
4、从美国独立战争的影响中分析战争的双重性:独立战争既是民族解放战争,又是资产阶级革命运动。
学习过程一、学习与交流1、1775年4月,英军在波士顿附近的____ _____同民兵交火,北美人民争取独立的战争开始。
不久,各殖民地人民举行大陆会议,决定组建军队同英军战斗,任命________为总司令。
2、______年7月4日,大陆会议发表《_____________》宣布一切人生而平等,人们有生存,自由和幸福等不可转让的权利。
3、1777年,在_______________战役中,美军打败英国军队,迫使英军5000多人投降,是美国独立战争的转折点。
________年,英国承认美国独立。
4、1787年,美国制订宪法。
确立美国是一个____________制国家,规定________既是国家元首,又是政府首脑,享有_________权;__________和__________分别掌握国家的立法与司法大权。
_____________当选为美国每一任总统。
二、探究与点拨1、1775——1783年北美人民在华盛顿的领导下,经过八年的艰苦斗争,最终取得了战争的胜利,赢得了国家的独立。
美国国会议院、骑兵上校亨利•李对他的老统帅华盛顿的评价是:“战争时期最著名的将军,和平时期最杰出的领袖,同胞心目中最伟大的人物。
”这种评价恰当吗?谈谈你的看法。
精讲点拨:美国独立战争是世界史上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争,它的胜利,给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口,为殖民地民族解放战争树立了范例。
独立战争又是一次资产阶级革命,它推翻了英国的殖民统治,创造了美利坚合众国,同时又铲除了殖民时期封建残余的长子继承法、续嗣限定法和代役税,奴隶制契约也基本上废除。
湖北省武汉为明实验学校九年级历史上册 第12课 美国的诞生课件 新人教版
6、小华同学正在通过因特网下载《独立宣 言》、萨拉托加大捷、约克镇战役等资料。 由此我们可判断小华同学在学习和探究( )
A.英国资产阶级革命 B.法国资产阶级革命 C.美国独立战争 D.美国南北战争
7、美国能够战胜强大的英国并得到 英国承认的根本原因是 ( )
A.美国独立战争的正义性 B.华盛顿的正确指挥 C.美国人民的英勇善战 D.国际社会的支持
英国
北美
经济
实力雄厚
经济比较落后
人口
军队 装备
本土六七百万, 连同殖民地人口共 3000万
拥有较多的正规 军,强大的海军、较 好的武器,有军事基 地作补充,在北美驻 军几万人
不到300万
20000军民,几人 合用一条破枪
美国独立战争胜利的原因
1 . 战争的正义性 2 . 人民的积极参加 3 . 荷、法等国的援助 4 . 华盛顿的领导才能
标志美 国诞生
我们以这些殖民地的善良人民的名 义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖 民地从此成为、而且名正言顺的应当 成为自由独立的合众国,它们解除对 英王的一切隶属关系,而它们与大不 列颠王国之间的一切政治联系也应从 此完全废止。
——《独立宣言》
《独立宣言》——建国
(1)主要内容
平等、自由 美国独立
1,、美国人用何种方式来保障战后来之不 易的自由和民主?
2、为什么爸爸说“现在的美国是一个民主 的社会”?
1787年宪法的制定
制宪 会议制定美国宪法
1787年9月17日,代表美国13个州的39名代表在费城举行制 宪会议,通过了美国宪法。图为总统华盛顿接受美国宪法。
总统
国 会
立法
行政
三权分立
最 高 法 院
九年级历史上册 第12课 美国的诞生导学案
第12课美国的诞生目标导航1.了解美国独立战争的起因,简述美国独立战争的进程,把握独立战争的阻碍。
2.通过学习美国独立战争,熟悉北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争,正义的战争由于取得人民的支持,最终会取得成功。
3.从美国独立战争的阻碍中分析战争的双重性:独立战争既是民族解放战争,又是资产阶级革命运动。
重点和难点:重点:独立战争的进程,熟悉华盛顿在美国历史上的重要作用难点:探讨美国独立战争的起因,加深对美国独立战争历史阻碍的熟悉学习进程【走进历史,自主学习】(阅读教材,完成以下表格。
完成后小组内讨论相互纠正)美国独立战争简表【合作探讨,聪慧碰撞】一、1775——1783年北美人民在华盛顿的领导下,通过八年的艰苦斗争,最终取得了战争的成功,博得了国家的独立。
美国独立战争成功的缘故有哪些?二、分析得出美国独立战争成功的性质?3、如何评判华盛顿?【学以致用,课堂达标】欢乐四选一一、美国独立战争的全然缘故是()A土著居民与欧洲殖民者间的矛盾 B 民族矛盾C 英国殖民统治阻碍了北美资本主义的进展D 种族之间的矛盾二、美国独立战争开始于()年。
A 1640B 1774C 1775D 17813、在美国的某个小镇上树立着一块纪念碑,上面刻着:“坚守阵地。
在仇敌没有开枪射击以前,不要开枪;可是,若是仇敌硬要把战争强加在咱们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”文中的小镇指的是()A 费城B 约克镇C 来克星顿D 华盛顿4、美国独立战争暴发时,英国()(1)已走上了资本主义道路(2)已占据了大量的殖民地(3)霸占了整个北美洲(4)对北美实行高压政策A(1)(2)(3)B(1)(3)(4)C (1)(2)(4)D(1)(2)(3)(4)二材料题五、阅读以下材料:咱们以这些殖民地的仁慈人民的名义和权利,谨庄重宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当做为独立自由的合众国,它们解除关于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
湖北省潜江市九年级历史上册 第12课 美国的诞生导名师精编学案(无答案) 新人教版
第12课《美国的诞生》学案第一环节——目标导学1.了解美国独立战争的起因、过程和影响。
2.认识北美人民进行的是正义的反抗英国殖民统治的斗争,它既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
3.讲述华盛顿的主要事迹,了解华盛顿在美国历史上的作用。
第二环节——自学质疑(一)旧知识巩固:1.君主立宪制是怎么一回事?2.英国资产阶级革命有何意义?(二)学习方法和流程1.独学(10分钟):认真阅读教材(包括正文、小字、图等所有内容),提出2-3个不懂得地方,写在下面。
(2)然后再根据导学案提供的内容,在书上进行勾画。
2.组内交流检查(6分钟):(1)组长组织交流检查是否勾画正确,并且进行更正。
(2)组长组织讨论组员不懂得地方。
(3)组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题,写在黑板上。
3.对学(4分钟):小组内两人组合抽查对基础知识的记忆。
4.师生互查(4分钟):师设问,巩固基础知识;小组间互查基础知识记忆的情况,由组长轮流抽别组的两个同学各5个问,老师统计回答问题的正确率来评小组分(二)完成下面问题,并在书上作好勾画。
(1)英属北美殖民地的发展:美洲的土著居民是,17世纪人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。
100多年后,一共建立了块殖民地。
美国独立战争爆发的根本原因:。
独立战争的过程:爆发:年4月,建军:1775年5月,组建大陆军,任命总司令。
建国:年月日,发表,宣告诞生了。
转折点:年,战役,美军打败了英军。
结束:年,英国承认独立。
年,美国制订了宪法,确立了,规定,和分别享有国家的立法权和司法权。
当选为美国历史上的总统。
独立战争的历史影响。
(三)我不懂得有:(1).(2).(三)我不懂的有:1. 。
2. 。
第三环节——互助探究,小组讨论。
派代表回答。
(10分钟)1.探讨教材75页动脑筋,并归纳出美国独立战争爆发的原因。
2.美国独立战争与英国资产阶级革命的性质有何不同?3.自由答疑,解决黑板上的问题第四环节——展示评点通过小组内的结对互助学习和小组成员的共同研讨,提出本组的困惑,其他组释疑;针对重点内容,部分小组在全班展示小组学习的成果,展现小组的风采,其他小组的成员认真倾听、思考、分析别组成果的优劣,再在全班共同研讨,最终形成共识。
学年历史社会九年级上册第12课美国的诞生导学案
第12课美国的诞生班级:_____ _ 小组姓名:__________【学习目标】1.了解美国独立战争的起因,简述美国独立战争的过程,掌握独立战争的影响。
2.通过学习美国独立战争,认识北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争,正义的战争由于得到人民的支持,最终会取得胜利。
3.从美国独立战争的影响中分析战争的双重性:独立战争既是民族解放战争,又是资产阶级革命运动。
【自主学习】(一)英属北美殖民地的发展1.美洲的土著居民是,17世纪初,人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。
一百多年后,一共建立了殖民地。
2.美国独立战争爆发的根本原因是。
(二)美国独立战争的过程1.爆发:年4月,。
2.建军:1775年5月,组建大陆军,任命为总司令。
3.建国:年月日,大陆会议发表了,宣告诞生了。
4.转折点:年,战役,美军打败了英军。
5.结束:年,英国承认独立。
6. 年,美国制定了宪法,确立了美国是一个国家,规定既是国家元首,又是政府首脑,享有权;和分别掌握国家的立法权和司法权。
当选为美国第一任总统。
(三)独立战争的性质:(四)独立战争的历史影响:【交流展示】一、温故知新1.英国资产阶级革命何时开始的?何时结束的?标志是什么?2.英国资产阶级革命确立了什么样的政治制度?英国资产阶级革命有什么重要意义?二、合作探究1.右图是法国人民送给美国人民的自由女神雕像。
成为美国的象征。
图中人物的左手托握着美国人民在反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的文献。
(1)该文献是指哪个文件?此文件发表于哪一年?(2)此文件的内容有哪些?(3)该文献发表标志着什么?(2)战争的最后结果是什么?为什么会出现这种局面?3. 在人类历史长河中,曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。
他们都是以自己的行动,有力的影响了人类历史的发展历程,初中阶段的历史学习应具备客观认识和评价历史人物的能力。
谈谈任何评价华盛顿?4.为什么说美国独立战争既是一次资产阶级革命又是一次民族解放战争?三、拓展延伸美国的国旗和美国独立战争有什么联系?四、系统整合【达标检测】1.在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑,碑文中有这样一句话:“……如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”这个小镇是A.波士顿 B.来克星顿 C.萨拉托加 D.约克镇2.“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。
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第12课美国的诞生导学案
姓名:班级:小组:
【学习目标】
1、简述《独立宣言》的基本内容
2、初步了解独立战争的历史影响。
3、叙述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。
学习重点:美国独立战争爆发的原因、过程;《独立宣言》的内容和影响。
学习难点:美国独立战争的性质
一、自主学习(边读、边写、边划、边记忆)
美国独立战
1、导火线:1773年一群波士顿青年把英国运茶船的茶叶倒入大海,这就是______________
2、经过:
①开始:1775年,英军在_____________同民兵交火,打响了第一枪。
②各殖民地代表举行________,决定组建军队同英国战斗,________被任命为总司令。
③建国:_____年____月___日,________发表《__________》,宣告了美国诞生
④转折:______年的_____________战役是美国独立战争的转折点
⑤胜利:__________年,英国承认美国独立
⑥1787年宪法的制定,宪法确立美国是一个________国家,规定总统享有_______,国会和最高法院分别掌管国家的_____________。
3、阅读下列材料回答问题
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
(1)上述材料见于哪一历史文献?它发表于哪一年?是由什么机构通过的?这一历史文献的发表有何意义?
(2)材料中“自由独立的合众国”、“大不列颠王国”各指什么国家?
(3)“这些殖民地”为什么要“自由独立”?
(4)英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年?
(5)“这些殖民地”人民取得独立的历史意义是什么?
二、小组讨论,合作探究:
1、美国独立战争的性质是什么?
①既是为了摆脱英国殖民统治,争取美利坚民族独立的战争,所以是一次____________________________。
②又是为了发展本国资本主义的战争,所以又是一次______________________________。
2、一个美国独立战争中老兵说,华盛顿是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”。
请结合史实谈谈你对这句话的理解。
①在美国独立战争中,他_____________________________________________________。
②建国后,他_______________________________________________________________。
③任期二届后,他___________________________________________________________。
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三、牛刀小试
1、有人这样评价一位美国总统:“他是战争时期的第一人,和平时期的第一人,他的同胞心中的第一人”这位美国总统是()
A、华盛顿
B、林肯
C、罗斯福
D、奥巴马
2、马克思称它是“推动了18世纪欧洲革命”的第一个人权宣言,“它”是()
A、《人权宣言》
B、《权利法案》
C、《1787年宪法》
D、《独立宣言》
3、7月4日被定为美国的独立日,这是为了纪念()
A、莱克星敦枪声打响
B、《独立宣言》的发表
C、萨拉托加战役的胜利
D、1787年宪法的通过
4、下列美国独立战争中发生的历史事件,按时间先后顺序排列正确的是()
①萨拉托加战役②华盛顿当选美国首任总统③来克星顿枪声④《独立宣言》
A.①③④②
B.③②④①
C.③④②①
D.③④①②
5、美国独立战争和英国资产阶级革命相比,最大的特点是()
A.革命前资本主义经济发展受到阻碍
B.革命的主要任务是推翻殖民统治
C.革命过程末出现反复
D.革命后资本主义迅速发展
四、知识整合(用自己喜欢的方式小结本课的内容)。