12.3 从数据谈节水--
12.3课题学习(节水)
7
亩数 6
6
6 5 4 3 2 1 0
（公顷）
ห้องสมุดไป่ตู้
2.5
2.5
1.5
1.5
上午
下午
剩 下
2 、两年一届的世界游泳锦标赛于 2003 年 7 月 13 日至 27 日在西 班牙巴塞罗那举行．世锦赛是当年国际游联最高级别的比赛， 也是入选2004年雅典奥运会的资格赛之一，因此各国家和地区 都派出顶尖选手参赛．下表是比赛期间的某一天排名前六位的 国家的奖牌数统计表： (1) 如果要反映排名前六 排名 国家 金牌 银牌 铜牌 总数 位的国家的的金 、银、 31 1 12 13 6 美国 铜牌的具体数据 ，你 将 10 5 6 21 2 俄罗斯 制 作 ______ 统 计 图 ， 由 图中观察到：中国的金、 8 12 6 26 3 澳大利亚 银 、铜牌以及奖牌总数 7 4 8 19 4 中国 分 别 居 第 ____________ 5 7 5 17 5 德国 位； 3 3 3 9 6 日本 (2) 如果要反映排名前六位各国获得的金牌数占总金牌数的百 分比，你将制作_____统计图，中国的奖牌数占总数的_____
(3) 选择一幅统计图，把上午、下午收割的和剩下的麦田的公顷数清楚地表示 出来．
【解】 (1)如图所示的扇形统计图，反映了上午、下午收割的和剩
下的麦田各占整块麦田的百分比为：25﹪，15﹪，60﹪；
（2）设这块麦田一共有x公顷，可列方程： 60﹪x=6， 则x=10；
剩下 60﹪ 上午 25﹪
下午 15﹪
例1、有台收割机上午收割了一片麦田的25%，下午收割了剩下麦 田的20%，结果还剩下6公顷麦田未收割． (1)选择一幅统计图，反映上午、下午收割的和剩下的麦田各占整 块麦田的百分比；
从数据谈节水
从数据谈节水2.（1）。
地球上水资源和淡水资源分布情况水是地球上最丰富的一种化合物。
全球约有四分之三的面积覆盖着水，地球上的水总体积约有13亿8600万千米立方，其中96.5%分布在海洋，淡水只有3500千米立方左右。
若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠，以及分布在盐碱湖和内海的水量，陆地上谈水湖和河流的水量不到地球总水量的1% 。
（2）我国农业和工业耗水量情况自备井的使用，让国家的审计数字不完全准确，总体说农业用水多但不污染，工业用水少，但污染多，农业主要用地下水，但工业对江河湖海的污染相当大。
(3)我国不同年份城市生活用水的变化趋势一般大致的总的趋势是越来越多了,因为一方面是工作用水的增加,另一方面随着人们生活水平的提高,用水也会逐渐增加.而且以前没有自来水,现在有了,方便用水了,另一方面人们目前节约用水的观念没有加强,所以用水用电是逐年上升,这是长期的.但也不是会永远这样.人类的可用淡水资源是有限的,而且日近减少,当水越来越少时,这种情况肯定会有所改变的!3.根据上述材料，可看出我国曾出现水危机。
我国是一个水资源短缺的国家，水资源时空分布不均。
近年来我国连续遭受严重干旱，旱灾发生的频率和影响范围扩大，持续时间和遭受的损失增加。
目前全国600多个城市中，400多个缺水，其中100多个严重缺水，而北京、天津等大城市目前的供水已经到了最严峻时刻。
与此同时，由于人口的增长，到2030年我国人均水资源占有量将从现在的2200立方米降至1700至1800立方米，需水量接近水资源可开发利用量，缺水问题将更加突出，因此，节约水资源，强化水资源稀缺意识已刻不容缓，大家得从我做起，从自身做起，节约每一滴水。
4.关于我国水资源短缺、水资源浪费，有以下观点：我国水资源存在严重的浪费问题,本身我们水资源就十分匮乏,特别是淡水资源.在生活用水方面----国际平均水平为80L/天，而我国为150－－200L／天左右；在农业灌溉方面，灌溉定额一般为400－－500立方米／亩，而我国一般都在800－1200立方米／亩；5.在生活中，我们可以从小事做起，珍惜每一滴水资源。
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第十一章 一次函数11．1 变量与函数 第一章 有理数 1．1 正数和负数 11．2 一次函数1．2 有理数11．3 用函数观点看方程（组）与不等式 第十二章 数据的描述12．1 几种常见的统计图表 12．2 用图表描述数据12．3 课题学习 从数据谈节水 第十三章 全等三角形13．1 全等三角形1．3 有理数的加减法 1．4 有理数的乘除法 1．5 有理数的乘方 第二章 整式的加减 2．1 整式2．2 整式的加减 第三章 一元一次方程 3．1 从算式到方程13．2 三角形全等的条件 13．3 角的平分线的性质 第十四章 轴对称3．2 解一元一次方程（一）合并同类项与移项 3．3 解一元一次方程（二）去括号与去分母 3．4 实际问题与一元一次方程 第四章 图形认识初步 4．1 多姿多彩的图形 4．2 直线、射线、线段 4．3 角14．1 轴对称 14．2 轴对称变换 14．3 等腰三角形 复习题 14 第十五章 整式15．1 整式的加减 4．4 课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒七年级下册15．2 整式的乘法 15．3 乘法公式 第五章 相交线与平行线5．1 相交线 15．4 整式的除法 15．5 因式分解八年级下册5．2 平行线5．3 平行线的性质 5．4 平移第十六章 分式16．1 分式第六章 平面直角坐标系6．1 平面直角坐标系6．2 坐标方法的简单应用 第七章 三角形16．1 分式的运算 16．1 分式方程 第十七章 反比例函数17．1 反比例函数7．1 与三角形有关的线段 7．2 与三角形有关的角 7．3 多边形及其内角和 7．4 课题学习 镶嵌 第八章 二元一次方程组8．1 二元一次方程组 8．2 消元17．1 实际问题与反比例函数 第十八章 勾股定理18．1 勾股定理18．2 勾股定理的逆定理 第十九章 四边形19．1 平行四边形19．1 特殊的平行四边形 19．1 梯形8．3 再探实际问题与二元一次方程组 第九章 不等式与不等式组9．1 不等式第二十章 数据的分析20．1 数据的代表 9．2 实际问题与一元一次不等式 9．3 一元一次不等式组 9．4 课题学习 利用不等关系分析比赛（1） 第十章 实数20．2 数据的波动20．3 课题学习 体质健康测试中的数据 分析10．1 平方根 10．2 立方根 10．3 实数复习题2126．3实际问题与二次函数第二十四章相似第二十二章一元二次方程22．1一元二次方程22．2降次──解一元二次方程22．3实际问题与一元二次方程第二十三章旋转27．1图形的相似27．2相似三角形27．3位似第二十八章锐角三角函数28．1锐角三角函数28．2解直角三角形第二十九章投影与视图29．1投影23．1图形的旋转23．2中心对称23．3课题学习图案设计第二十四章圆24．1圆29．2三视图24．2与圆有关的位置关系24．3正多边形和圆24．4弧长和扇形面积复习题2429．3课题学习制作立体模型第二十五章概率初步25．1概率25．2用列举法求概率25．3利用频率估计概率25．4课题学习键盘上字母的排列规律七年级上册（61）第8章二元一次方程组（12）第9章不等式与不等式组（12）第10章数据库的收集整理与描述（9）八年级下册（61）八年级上册（62）第16章分式（14）第17章反比例函数（8）第18章勾股定理（8）第19章四边形（16）第20章数据的分析（15）九年级下册（48）第21章二次根式（9）第22章一元二次方程（13）第23章旋转（8）第26章二次函数（12）第27章相似（13）第28章锐角三角函数（12）第29章投影与视图（11）复习题2126．3实际问题与二次函数第二十四章相似第二十二章一元二次方程22．1一元二次方程22．2降次──解一元二次方程22．3实际问题与一元二次方程第二十三章旋转27．1图形的相似27．2相似三角形27．3位似第二十八章锐角三角函数28．1锐角三角函数28．2解直角三角形第二十九章投影与视图29．1投影23．1图形的旋转23．2中心对称23．3课题学习图案设计第二十四章圆24．1圆29．2三视图24．2与圆有关的位置关系24．3正多边形和圆24．4弧长和扇形面积复习题2429．3课题学习制作立体模型第二十五章概率初步25．1概率25．2用列举法求概率25．3利用频率估计概率25．4课题学习键盘上字母的排列规律七年级上册（61）第8章二元一次方程组（12）第9章不等式与不等式组（12）第10章数据库的收集整理与描述（9）八年级下册（61）八年级上册（62）第16章分式（14）第17章反比例函数（8）第18章勾股定理（8）第19章四边形（16）第20章数据的分析（15）九年级下册（48）第21章二次根式（9）第22章一元二次方程（13）第23章旋转（8）第26章二次函数（12）第27章相似（13）第28章锐角三角函数（12）第29章投影与视图（11）复习题2126．3实际问题与二次函数第二十四章相似第二十二章一元二次方程22．1一元二次方程22．2降次──解一元二次方程22．3实际问题与一元二次方程第二十三章旋转27．1图形的相似27．2相似三角形27．3位似第二十八章锐角三角函数28．1锐角三角函数28．2解直角三角形第二十九章投影与视图29．1投影23．1图形的旋转23．2中心对称23．3课题学习图案设计第二十四章圆24．1圆29．2三视图24．2与圆有关的位置关系24．3正多边形和圆24．4弧长和扇形面积复习题2429．3课题学习制作立体模型第二十五章概率初步25．1概率25．2用列举法求概率25．3利用频率估计概率25．4课题学习键盘上字母的排列规律七年级上册（61）第8章二元一次方程组（12）第9章不等式与不等式组（12）第10章数据库的收集整理与描述（9）八年级下册（61）八年级上册（62）第16章分式（14）第17章反比例函数（8）第18章勾股定理（8）第19章四边形（16）第20章数据的分析（15）九年级下册（48）第21章二次根式（9）第22章一元二次方程（13）第23章旋转（8）第26章二次函数（12）第27章相似（13）第28章锐角三角函数（12）第29章投影与视图（11）。
人教版初中数学课标教材2012年修订前后目录对照表
第二十章 数据的分析 20.1 数据的集中趋势 20.2 数据的波动程度 阅读与思考 数据波动程度的几种度量 20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析 数学活动 第二十一章 一元二次方程 21.1 一元二次方程 21.2 降次—— 一元二次方程的解法 阅读与思考 黄金分割数 21.3 实际问题与一元二次方程 数学活动 第二十二章 二次函数 22.1 二次函数的图象和性质 22.2 用函数观点看一元二次方程 信息技术应用 探索二次函数的性质 22.3 实际问题与二次函数 阅读与思考 推测滑行距离与滑行时间 的关系 数学活动 第二十三章 旋转 23.1 图形的旋转 23.2 中心对称 信息技术应用 探索旋转的性质 23.3 课题学习 图案设计 数学活动 第二十四章 圆 24.1 圆 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 实验与探究 圆和圆的位置关系 24.3 正多边形和圆 阅读与思考 圆周率π 24.4 弧长和扇形面积 实验与探究 设计跑道 数学活动 第二十五章 概率初步 25.1 随机事件与概率 阅读与思考 概率与中奖 25.2 用列举法求概率 25.3 用频率估计概率 阅读与思考 π 的估计 数学活动 第二十六章 反比例函数 26.1 反比例函数 信息技术应用 探索反比例函数的性质 26.2 实际问题与反比例函数 阅读与思考 生活中的反比例关系 数学活动 第二十七章 相似 27.1 图形的相似
27.2 相似三角形 阅读与思考 奇妙的分形图形 27.3 位似 信息技术应用 探索位似的性质 数学活动 第二十八章 锐角三角函数 28.1 锐角三角函数 28.2 解直角三角形及其应用 阅读与思考 一张古老的三角函数表 数学活动 第二十九章 投影与视图 29.1 投影 29.2 三视图 阅读与思考 视图的产生与应用 29.3 课题学习 制作立体模型 数学活动
2019-2020年初中数学各版本新教材目录体系比较
2019-2020年初中数学各版本新教材目录体系比较七年级上册浙教版第1章三角形的初步知识1.1认识三角形.1.2三角形的角平分线和中线.1.3三角形的高1.4全等三角形1.5三角形全等的条件◊阅读材料拼图游戏1.6作三角形第2章图形和变换2.1轴对称图形2. 2轴对称变换◊阅读材料现实中的轴对称现象2. 3平移变换2. 4旋转变换2. 5相似变换2.6图形变换的简单应用◊课题学习美妙的镶嵌第3章事件的可能性3.1认识事件的可能性3.2可能性的大小◊阅读材料机会均等3.3可能性和概率第4章二元一次方程组4.1二元一次方程4.2二元一次方程组4.3解二元一次方程组◊阅读材料《九章算术》中的“方程”4.4 一元一次方程组的应用第5章整式的乘除5.1同底数幂的乘法5.2单项式的乘法◊阅读材料长度测量单位5.3多项式的乘法5.4乘法公式5.5整式的化简5.6同底数幂的除法5.7整式的除法◊阅读材料杨辉与三角两数和的乘方第6章因式分解5.1因式分解5.2提取公因式法6.3用乘法公式分解因式6.4因式分解的简单应用第7章分式7.1分式7.2分式的乘除7.3分式的加减7.4分式方程◊阅读材料王冠疑案与浮力定律北师大版第一章整式的运算7.1整式7.2整式的加减7.3同底数幂的乘法7.4幂的乘方与积的乘方7.5同底数幂的除法7.6整式的乘法7.7平方差公式7.8完全平方公式7.9整式的除法第二章平行线与相交线2.1台球桌面上的角2.2探索直线平行的条件2.3平行线的特征2.4用尺规作线段和角第三章生活中的数据3.1认识百万分之一3.2近似数和有效数字3.3世界新生儿图第四章概率4.1游戏公平吗4.2摸到红球的概率4.3停留在黑砖上的概率第五章三角形5.1认识三角形5.2图形的全等5.3图案设计5.4全等三角形5.5探索三角形的全等条件5.6作三角形5.7利用三角形全等测距离5.8探索直角三角形全等的条件第六章变量之间的关系6.1小车下滑的时间6.2变化中的三角形6.3温度的变化6.4速度的变化第七章生活中的轴对称7.1轴对称现象7.2简单的轴对称图形（一）（二）7.3简单的轴对称图形（二）7.4探索轴对称的性质7.5利用轴对称设计图案7.6镜子改变了什么7.7镶边与剪纸华师大版第6章一元一次方程6.1从实际问题到方程6.2解一元一次方程⑴方程的简单变形⑵解一元一次方程阅读材料:方程史话6.3实践与探索阅读材料：2=3?第7章二元一次方程7.1二元一次方程组和它的解7.2二元一次方程组的解法7.3实践与探索阅读材料:鸡兔同笼第8章多边形8.1瓷砖的铺设8.2三角形⑴认识三角形⑵三角形的外角和⑶三角形的三边关系8.3多边形的内角和与外角和8.4用正多边形拼地板⑴用相同的正多边形拼地板⑵用多种正多边形拼地板阅读材料:多姿多彩的图案课题学习：图形的镶嵌第9章轴对称9.1生活中的轴对称阅读材料:剪正五角星9.2轴对称的认识⑴简单的轴对称图形⑵画图形的对称轴⑶画轴对称图形⑷设计轴对称图案阅读材料:对称拼图游戏9.3等腰三角形⑴等腰三角形⑵等腰三角形的识别阅读材料：Timesanddates第10章统计的初步认识10.1统计的意义⑴人口普查和抽样调查⑵从部分看全体10.2平均数、中位数和众数⑴平均数、中位数和众数⑵用计算器计算平均数⑶计算机帮我们求平均数、中位数和众数阅读材料：“均贫富”10.3平均数、中位数和众数的使用⑴平均数、中位数和众数的选用⑵ 警惕平均数的误用阅读材料：对平均数、中位数和众数说长道短10.4机会的均等与不等⑴确定与不确定⑵成功与失败⑶游戏的公平与不公平阅读材料:搅匀对保证公平很重要课题学习：心率与年龄人教版第五章相交线与平行线5.1相交线5.2平行线5.3平行线的性质5.4平移第六章平面直角坐标系6.1平面直角坐标系6.2坐标方法的简单应用第七章三角形7.1与三角形有关的线段7.2与三角形有关的角7.3多边形及其内角和7.4课题学习:镶嵌第八章二元一次方程组8.1二元一次方程组8.2消元8.3再探实际问题与二元一次方程组第九章不等式与不等式组9.1不等式9.2实际问题与一元一次不等式9.3一元一次不等式组9.4课题学习：利用不等关系分析比赛第十章实数10.1平方根10.2立方根10.3实数八年级上册北师大版第一章一元一次不等式和一元一次不等式组1.1不等关系1.2不等式的基本性质1.3不等式的解集1.4一元一次不等式1.5一元一次不等式与一次函数1.6一元一次不等式组第二章分解因式2.1分解因式2.2提公因式法2.3运用公式法第三章分式3.1分式3.2分式的乘除法3.3分式的加减法3.4分式方程第四章相似图形4.1线段的比4.2黄金分割4.3形状相同的图形4.4相似多边形4.5相似三角形4.6探索三角形相似的条件4.7测量旗杆的高度4.8相似多边形的周长比和面积比4.9图形的放大与缩小第五章数据的收集与处理5.1每周干家务活的时间5.2数据的收集5.3频数与频率5.4数据的波动第六章证明（一）6.1你能肯定吗6.2定义与命题6.3为什么它们平行6.4如果两条直线平行6.5三角形内角和定理的证明6.6关注三角形的外角华师大版第16章数的开方16.1平方根与立方根⑴平方根⑵立方根阅读材料:蚂蚁和大象一样重吗16.2二次根式⑴二次根式的概念⑵二次根式的乘除法⑶二次根式的加减法16.3实数与数轴 _阅_读材料：为什么说不是有理数击的算法第17章函数及其图像17.1变量与函数17.2函数的图象⑴平面直角坐标系⑵函数的图象阅读材料:笛卡儿的故事17.3一次函数⑴一次函数⑵一次函数的图象⑶一次函数的性质阅读材料:小明算得正确吗17.4反比例函数⑴反比例函数⑵反比例函数的图象和性质17.5实践与探索阅读材料：T heGraphofa F unction第18章图形的相似18.1相似的图形18.2相似图形的特征阅读材料:黄金分割18.3相似三角形⑴相似三角形⑵相似三角形的识别⑶相似三角形的性质⑷相似三角形的应用阅读材料:线段的等分18.4画相似图形阅读材料：数学与艺术的美妙结合一—分形_18.5图形与坐标⑴用坐标来确定位置⑵图形的运动与坐标第19章解直角三角形19.1测量19.2勾股定理阅读材料：勾股定理史话美丽的勾股树19.3锐角三角函数⑴锐角三角函数⑵用计算器求锐角三角函数值19.4解直角三角形阅读材料:葭生池中第20章数据的整理与初步处理20.1选择合适的图表进行数据整理⑴扇形统计图⑵频数分布表和频数分布直方图⑶选择合适的统计图表阅读材料:各种各样的统计图20.2极差、方差与标准差⑴表示一组数据离散程度的指标⑵用计算器求标准差阅读材料：借助计算机求方差与标准差早穿皮袄午穿纱20.3机会大小的比较⑴按机会的大小排序⑵列举所有等可能的结果课题学习：通讯录的设计人教版第十六章分式16.1分式16.2分式的运算16.3整数指数幂16.4分式方程第十七章反比例函数17.1反比例函数17.2反比例函数的应用17.3课题学习：现实中的反比例关系第十八章勾股定理18.1勾股定理18.2勾股定理的应用第十九章四边形19.1平行四边形19.2特殊的平行四边形19.3梯形19.4课题学习：重心第二十章数据的分析20.1数据的集中程度20.2数据的离散程度20.3抽样20.4用样本估计总体20.5课题学习：体检后的数据分析浙教版第一章二次根式第二章一元二次方程第三章频数分布及其图形第四章图形与证明第五章平行四边形第六章特殊平行四边形与梯形九年级下册北师大版第一章直角三角形的边角关系1.1从梯子的倾斜程度谈起1.230°,45°,60°角的三角函数值1.3三角函数的有关计算1.4船有触礁的危险吗1.5测量物体的高度第二章二次函数2.1二次函数所描述的关系2.2结识抛物线2.3刹车距离与二次函数2.4二次函数y=ax2+bx+c的图象2.5用三种方式表示二次函数2.6何时获得最大利润2.7最大面积是多少2.8二次函数与一元二次方程第三章圆3.1车轮为什么做成圆形3.2圆的对称性3.3圆周角和圆心角的关系3.4确定圆的条件3.5直线和圆的位置关系3.6圆和圆的位置关系3.7弧长及扇形的面积3.8圆锥的侧面积第四章统计与概率4.150年的变化4.2哪种方式更合算4.3游戏公平吗华师大版第26章二次函数26.1二次函数26.2二次函数的图象与性质⑴二次函数y=ax2的图像与性质⑵二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质⑶求二次函数的函数关系阅读材料:生活中的抛物线26.3实践与探索第27章证明27.1证明的再认识阅读材料：图形中的“裂缝”27.2用推理方法研究三角形⑴等腰三角形⑵角平分线⑶线段的垂直平分线⑷逆命题、逆定理27.3用推理方法研究四边形⑴平行四边形⑵矩形、菱形⑶正方形⑷等腰梯形⑸中位线⑹反证法阅读材料：《几何原本》课题学习：中点四边形第28章数据分析与决策28.1借助媒体作决策⑴查询数据作决策⑵全面分析媒体信息28.2亲自调查作决策⑴这样问好吗⑵怎样整理数据好阅读材料:漫谈收视率28.3在理论指导下决策⑴考虑不同的仅重⑵平均要买几个才能得奖⑶考试分数说明了什么阅读材料:标准分课题学习：改进我们的课桌椅浙教版第一章锐角三角函数第二章正多边形第三章投影与三视图第四章直线与圆、圆与圆的位置关系第五章问题解决的策略（二）人教版第二十六章二次函数26.1二次函数及其图象、性质26.2二次函数的应用26.3课题学习：建立函数模型第二十七章相似27.1相似形27.2相似三角形27.3相似多边形第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数28.2解直角三角形28.3课题学习：测量第二十九章视图与投影29.1三视图29.2展开图29.3课题学习：图纸与实物模型。
课题学习：从数据谈节水ppt3 人教版
量
根据国外的经验，一个国家的
用水量超过其水资源总量的 20％， 就有可能发生“水危机”.依据这个
标准，我国2008年是否曾出现“水
危机”？
1从统计表中你得到了什么结论 ？ 2我国2000～2008年全国生活用水的变化 趋势如何？
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ ２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的． ２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金． ２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ ３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． ３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． ３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． ３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 ３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． ３5．为成功找方法，不为失败找借口． ３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 ３7．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ ３8．不一定要做最大的，但要做最好的． ３9．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ ４0．成功是动词，不是名词！ 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。
唐山滦县八年级数学教材电子版
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以下是人教版八年级数学上册课本目录。
利用暑假，让孩子们在更充裕的时间、更广阔的空间里快乐学习，是老师和家长们的共同愿望。
在暑假先浏览下学期要学的课文吧，以做好准备工作。
第十一章一次函数
11.1 变量与函数
信息技术应用用计算机画函数图象
11.2 一次函数
阅读与思考科学家如何测算地球的年龄
11.3 用函数观点看看方程(组)与不等式
数学活动
小结
复习题11
第十二章数据的叙述
12.1 几种常见的统计图表
12.2 用图表叙述数据
信息技术应用利用计算机画统计图
写作与思索作者可能将就是谁
12.3 课题学习从数据谈节水
数学活动
小结
复习题12
第十三章全等三角形
13.1 全系列等三角形
13.2 三角形全等的条件
写作与思索为什么必须证明
13.3 角的平分线的性质
数学活动
小结
复习题13
第十四章轴对称
14.1 轴对称
14.2 轴对称变换
信息技术应用领域积极探索轴对称的性质
14.3 等腰三角形
实验与探究三角形中边与角之间的左右关系
数学活动
小结
复习题14
第十五章整式
15.1 整式的加减
15.2 整式的乘法
15.3 乘法公式
写作与思索杨辉三角
15.4 整式的除法
15.5 因式分解
观察与猜想x2+(p+q)x+pq型式子的因式分解数学活动
小结
复习题15。
12.3从数据谈节水
与教师合作探讨，
思考“水危机”问题
合作讨论
活动三：讨论工农业生产及生活中节水的好办法。
小组各抒己见，相互点评。
课时小结
通过这个课题学习，你学到和悟到了什么？
自我小结，交流发言
活动பைடு நூலகம்
探究
学生利用课余时间，合作完成：①活动二②课题中的活动与探究，进一步认识节约用水的紧迫性和可行性。
课后作业
结合图表，写一篇说明我国水资源短缺的形势及节约用水的紧迫性和可行性的报告。
3．提问：为什么缺水呢?让我们从数据来研究吧！
观看图片、视频，引起心灵思考
浏览水资源现状，初步感受水危机
引起活动兴趣
课
题
活
动
1、教师介绍本节课活动内容(活动一)：
阅读课题材料，从中收集数据，画出统计图，并回答所给问题。
2．教师指导学生如何展开活动
1介绍制作统计图的过程：收集数据、处理数据、描述数据。
学生了解本节课需要解决的问题
听指导，记步骤，准备开展分组活动
小组根据具体问题，列出表格，恰当选取统计图描述数据
各组派代表将小组设计演示（讲述），说明设计思想
依次回答活动的四个问题
学生相互点评
拓展
思考
教师和学生一起讨论我国在1990年是否曾出现过水危机，进一步思考我国出现水危机，应该怎么办？——节水。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
问题创设
出示主页，创设问题：如何用所学知识服务于实际？我们来研究一个课题，从数据谈节水的问题。
浏览、思考，明确任务
引起学习兴趣
导入
新课
1．教师展示水资源紧缺的有关图片、视频，并提出思考问题：你感受到了什么？
人教版七年级数学下册从数据谈节水课件
图1
图2
（1）2005年该网站共有网上商店
有 20
个；
（2）2008年该网站网上购物顾客共
有 45
万人次；
(3)这4年该网站平均每年网上购物
顾客有 20
万人次。
2.为了了解学生课业负担情况,某初中在本 校随机抽取50名学生进行问卷调查,发现被 抽查的学生中,每天完成课外作业时间,最 长不足120分钟,没有低于40分钟的,并将抽 查结果绘制成了一个不完整的频数分布直 方图,
(1)请补全频数分布直方图 (2)被抽查50名学生每天完成课外作业时间 的中位数在___ 80~100分钟_ 组(填时间 范围)；
(3)若该校共有2400名学生,请估计该校 大约有1_6_8_0_______名学生每天完成课外 作业时间在80分钟以上(包括80分钟)
频数（学生人数）
25
20 15 10
(亿(21m))3中“,国居水年世危水界机资第”源的六总标位量准,约人是为均指占27水2540量000仅为 . m3,只相当于世界人均的 1/4,居世界第110 位.
(3)2008年，全国农业用水量为__3_6_6_4亿m3， 全国工业用水量为___1_4_0_1亿m3，
全国生活用水量为__7_2_9_______亿m3．
（4）3664亿m3+1401亿m3+729亿m3=___5_7_9_4
5794 100% _2_1_._0_7_%__
27500
（21.07% ）>20%, 所以2008年我国属__于__有__可__能_发生“水危机 ”的行列..
实现水资源合理利用的前提是
我们每个人都该有节约.用水的
5
0
40
60
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1986年 1988年 1990年 1992年 1994年 354979 427054 547196 583242 617174 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年
1670673 1757157 1810355 1896255 1944235
用折线图表示主要城市生活用水的变化情况
全民节约
共同行动
节水诗
口杯接水刷刷牙，洗脸洗手小水流。 淋浴搓擦关上水，浴后积水冲厕所。
餐具油污用纸擦，再用简断水来冲。
脱水注水机洗衣，洗衣二水将地拖。 同学们，挽起我们的双手，让世界的明天变得更加美好！
通过本节的学习,你对水资源有什么新的认识? 节水从我做起,通过本节的学习,你对节约用水有 什么新的认识? 结合本节的学习，写一篇说明我国水资源 短缺的形势及节约用水的紧迫性和可行性 办法的报告．
1996 1998 1990 1992 1994 1996 1997 1998 1999 2000
全民节约
共同行动
全民节约
共同行动
就农业灌溉来说，可以用管道灌溉代替渠道灌溉，以防止 减少蒸发与渗透，还有采用喷灌、微水渗透等先进技术．
工业生产中可以在不影响产品质量的前提下，提高废水 利用率，重复使用，既可节约水资源，又可减小污染．
水资源告急:
扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地 区的地下水资源后，我国现实可利用的淡水资 源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均 可利用水资源量约为900立方米，并且其分布 极不均衡。到20世纪末，全国600多座城市中， 已有400多个城市存在供水不足问题，其中比 较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总 量为60亿立方米。
全国不同年份主要城市生活用水折线图
单位：万吨
2500000 2000000 1500000 1000000 500000
354979 547196 583242 427054 617174 1896255 1944235 1810355 1757157 1670673
工业耗水量
1990
2000
年份
我国农业和工业耗水量情况
亿立方米
工业
农业
5500 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000
1979
1990
1500 1000
2000
年份
城市生活用水量逐年上升（见下表） 全国不同年份主要城市生活用水情况（单位：万吨）
地球上的水包括大气水、地表水和 地下水三大类。地表水可分为海洋水和 陆地水。陆地水又可分为冰川、河流、 湖泊等。地球上水的总体积是14.2亿立 方千米。其中，海洋水约占96.53%以上， 淡水约占2.53%。而在淡水中，大部分 在两极的冰川、冰盖和以地下水的形式 存在，其中冰川、冰盖占77.2%，地下 水占22.4%，而人类可以利用的水还不 到1%。 目前，由于世界人口增长、水污染 以及水资源浪费等原因，使全世界面临 着淡水资源不足的问题。世界各国特别 是发展中国家水资源紧缺问题越来越严 重。发展中国家新闻报道疾病死亡事件 中80%与缺水和水资源污染有关。
•12.3 从数据谈节水
这是1998年拍摄的摩洛哥干旱缺水地区特有的一景： 羊上树。屡次经受干旱考验的摩洛哥山羊，学会了在没有 草吃的时候爬上树吃树叶。
因严重缺水，非洲人民虔诚求雨。
0
1996 1998 1990 1992 1994 1996 1997 1998 1999 2000
年份
全国不同年份主要城市生活用水条形图
单位：万吨
1896255 1944235 1810355 1757157 1670673
617174 547196 583242 354979 427054
亿立方米
亿立方米
5500 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000
5500 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000
年
500
500
1979
农业耗水量
水资源告急:
水利部预测，2030年中国人口将达到16亿，届 时人均水资源量仅有1750立方米。在充分考虑节 水情况下，预计用水总量为7000亿至8000亿立 方米，要求供水能力比现在增长1300亿至2300 亿立方米，全国实际可利用水资源量接近合理利 用水量上限，水资源开发难度极大。
我国工业用水重复利用率仅为50%． 年份 1979 1990 2000 农业用水量 4195亿m3 4634亿m3 5147亿m3 工业用水量 523亿m3 702亿m3 944亿m3
用条形图分别怎样表示这三年的农业用水量 和工业用水量？你有什么启示？
全民节约
共同行动
如果每人每天节约一瓶矿泉水的水约500ml（即 0.5L)，那么全班约50人每天节约 25L 水？全校约 2500人每天节约 1250L（1.25吨) 水？
全县约240000人每天节约 120000L 13亿每天节约 6.5亿L 水？
水.全国约
已知每天基本用水50升,如果每人每天节约用水10 升,全国节约的水可供一人 36111.1 年生活用水？
全民节约
共同行动
4．使用水冲厕所的家庭，可以水箱内放置1~2块 砖，以减少排水量，达到节水的目的。
5.采取综合利用，一水多用的办法节水。如淘米 水可用来浇花，洗脸水可用来洗脚。 6．建议建筑师在设计房屋时。每座房子都安装重 复用水的设备，节约用水的设备，这样就可以大大 地节约水资源。
地球上的水资源和淡水资源分布情况怎样？制作成扇形图。
从1972年至1997年，黄河断流的天数在遂年递增。
水资源告急:
我国年水资源总量为2.75х104亿立方米,居世 界第六位! 人均占有量为24000立方米,相当于世界人均 的四分之一,居世界110位. 中国被联合国列为13个贫水国之一.
全民节约
共同行动
1．比如说洗手，我们可以把水先开小一点，涂肥 皂时，可以先关上水龙头，等把手中污质洗干净以 后，再用开大引些的水冲洗就可以节约水了。 2．洗衣服时，先用洗衣粉将衣服浸泡了再洗，这 样也可节约用水 . 3．少用洗衣机，因为用洗衣机洗衣服要比手工洗 衣服耗水量多一倍，为节约用水，除被子、床单等 大件衣物用洗衣机洗，其他小件衣服用手工洗为好。