2018最新自查报告范本模板-小学体育工作自查报告范文

小学体育自查报告范文篇

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体育教师数量
体育教师资质
体育教师培训情况
体育教师教学水平
体育器材是否齐全
场地设施是否安全
设备维护情况如何
设施使用情况如何
教学方法：是否注重启发式教学，是否能够激发学生的学习兴趣和积极性
教学内容：是否符合学生身心发展特点，是否科学合理
教师素质：是否具备专业素养和教学能力，是否能够有效地
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01 添加目录文本 03 自查内容 05 改进措施
02 引言 04 自查结果 06 结论与建议
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引言
小学体育自查报告的背景和目的
当前小学体育教育现状和问题
自查报告的重要性和必要性
自查报告的总体框架和内容
目的：对小学体育工作进行全面自查，发现问题并制定改进措施意义：提高小学体育教学质量，促进学生身心健康，培养全面发展的人才
自查内容
课程目标：培养学生体育兴趣，提高身体
素质
课程内容：涵盖体育基础知识和技能，如田径、游泳、
足球等
课程实施：按反馈，不断优化课程
针对问题提出改进措施，促进小学体育工作的健康发展。结合学校实际情况，制定可行的实施方案，提高体育教学质量。加强体育教师队伍建设，提高教师专业素养和教学水平。注重学生全面发展，加强体育课程设置和课外体育活动的开展。
汇报人：abc
体育课程设置：课程设置合理，符合学生身心发展需求
体育活动开展：定期开展各类体育活动，学生参与度高
体育设施情况：设施完备，符合标准
体育课程设置：课程设置合理，符合教育部门要求
体育教师资质：教师资质齐全，教学水平高

小学体育工作自查报告

小学体育工作自查报告一、自查目的和意义体育工作是小学教育不可或缺的一部分，对于培养学生的身体素质、增强学生的团队合作能力以及促进学生全面发展具有重要作用。

本次自查旨在对自己负责的小学体育工作进行全面梳理和评估，发现存在的问题并提出改进措施，提高自身的教育教学质量。

二、自查内容及方法1. 课堂教学内容及教学方法：回顾过去一个学期的体育课堂教学内容，评估教学的针对性、实用性和趣味性。

通过观察学生的参与度和学习效果，了解教学方法的有效性。

2. 体育课外活动开展情况：调查学生参与课外体育活动的情况，如晨练、午间活动、运动会、校外竞赛等，评估学生参与度和活动的组织性、规模性。

3. 体育设施和器材的完善程度：了解学校体育设施和器材的使用情况，如运动场、游泳池、器械室等，检查设施是否齐全、安全可靠，器材是否完善、易于使用。

4. 体育教师队伍建设：对学校体育教师的专业素养进行评估，包括教师的资质、培训情况、教学能力和教学经验。

5. 学生体育成绩和体质健康情况：了解学生的体育成绩和体质健康情况，如身高体重、肌肉力量、柔韧性等，评估学生的整体体质发展情况。

自查方法主要包括观察、调查问卷和数据分析等。

三、自查结果及问题分析1. 课堂教学内容及教学方法：经过观察和学生评价，发现部分课堂教学内容过于单一，缺乏趣味性，导致学生学习积极性不高；部分教学方法重复且缺乏创新，无法激发学生的学习兴趣和主动参与。

2. 体育课外活动开展情况：学生参与课外体育活动的积极性较低，活动组织不够精细，规模较小，无法满足学生的需求和兴趣。

3. 体育设施和器材的完善程度：学校体育设施和器材相对较为简陋，缺乏一些基本设施和器材，如运动场地不平整、器械设备老旧。

4. 体育教师队伍建设：部分体育教师缺乏专业素养和教学经验，无法提供高质量的体育教育，教师培训和交流机会较少。

5. 学生体育成绩和体质健康情况：部分学生体质较差，存在身体柔韧性不足、肌肉力量不够等问题，学生体育成绩整体偏低。

自查报告体育工作自查报告

自查报告体育工作自查报告
一、自查情况
1. 我们的体育工作内容包括体育课程安排、体育比赛组织、体育场地设施维护等方面。

2. 在体育课程安排方面，我们每周安排固定的体育课程，确保学生能够每周进行体育锻炼。

3. 在体育比赛组织方面，我们定期组织学校内部的体育比赛，激发学生参预体育运动的兴趣。

4. 在体育场地设施维护方面，我们定期检查和维护体育场地设施，确保学生的安全和舒适。

二、存在问题
1. 学生参预体育运动的积极性有待提高，部份学生对体育课程缺乏兴趣。

2. 体育场地设施的维护工作需要加强，部份设施存在损坏和老化的情况。

三、整改措施
1. 加强体育课程的趣味性和多样性，设计更具吸引力的体育活动，激发学生的参预热情。

2. 加大对体育场地设施的维护力度，定期检查和维护设施，确保学生的安全和舒适。

四、自查总结
通过本次自查，我们发现了体育工作中存在的问题，并提出了相应的整改措施。

我们将继续努力，提高体育工作的质量，为学生提供更好的体育锻炼和运动体验。

小学体育自查自纠报告

小学体育自查自纠报告一、自查自纠内容在进行体育活动和课程教学过程中，我们小学体育教师开展了一次自查自纠活动，主要针对体育教学内容、方法、环境、设施、教师素质等方面展开自查自纠，以提高体育教学水平，促进学生身心健康全面发展。

1.体育教学内容我们提出了跑步、跳跃、投掷和接力等项目，确保学生在这些项目上能够得到全面锻炼。

2.体育教学方法我们结合学生的实际情况，采用了游戏式教学、示范引导法、小组合作等多种教学方法，鼓励学生动脑动手，充分激发其学习体育的兴趣。

3.体育教学环境我们关注了体育场地、器材设施、安全措施等方面的问题，确保学生在安全的环境下进行体育活动。

4.体育教学设施我们检查了学校的体育馆、操场、健身器材等设施，保证其完好无损，方便学生进行体育锻炼。

5.教师素质我们重点提高了教师在体育专业知识、教学技能、心理素质等方面的培训和提升，以便更好地指导学生进行体育活动。

二、自查自纠结果1.体育教学内容我们发现学校体育教学内容比较单一，缺乏足够的项目选择，且缺乏综合性项目。

下一步需要丰富体育教学内容，提供更多种类的运动项目供学生选择。

2.体育教学方法我们发现在体育教学方法上，有些教师还停留在传统的指导式教学上，过于注重技术动作的训练，忽略了学生的兴趣和参与度。

因此，需要加强教师的教学方法培训，引入更多的活动性教学方法。

3.体育教学环境我们发现学校的体育场地和器材设施维护状况良好，但在安全措施上还需要进一步加强，确保学生在体育锻炼过程中安全第一。

4.体育教学设施学校体育设施完好，并且有专门的人员进行维护，但我们还发现有些器材设施过于老旧，需要进行更新和更换。

5.教师素质我们发现教师在体育专业知识和教学技能方面还有待提高，下一步需要加强对教师的培训和教育，提高其整体素质。

三、自查自纠措施1.体育教学内容的丰富化我们将对学校体育教学内容进行重新规划和设计，增加更多种类的运动项目，丰富学生的体育锻炼选择。

2.体育教学方法的改进我们将组织教师参加体育教学方法的培训，引导其引入更多的活动性教学方法，激发学生的兴趣和参与度。

学校体育工作专项督导检查自查报告（通用11篇）

学校体育工作专项督导检查自查报告学校体育工作专项督导检查自查报告（通用11篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，此时此刻我们需要写一份自查报告了。

那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编帮大家整理的学校体育工作专项督导检查自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校体育工作专项督导检查自查报告篇1学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。

体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。

自XX年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。

为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。

我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。

一、组织领导11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导，为了做好我校体育工作督导工作，将成立自查和迎查工作领导小组。

组长：王传礼副组长：储召来郭艳华成员：石卫星武江义蒯世华李长青汪小宝领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制强化体卫管理学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入⒈体育方面庐阳中学是XX年建成投入使用，学校拥有室外300米（6道）环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。

小学体育工作自查报告（2篇）

小学体育工作自查报告一、工作目标及任务完成情况我们学校体育工作的目标是通过健康的体育锻炼使每个学生的身体健康发育，培养学生的体育兴趣和意志品质，提高学生的体育技能和竞技水平。

在过去一年的工作中，我们积极组织各项体育活动，并取得了以下成绩：1.每周组织学生进行体育锻炼，包括晨练、课间操和午间活动。

基本实现了每天学生锻炼半小时的目标。

2.组织了学校运动会，各班级积极参与。

在运动会上，学生展现出的体育水平不断提高，很多学生都取得了优异的成绩。

3.组织了各类体育比赛和活动，如足球赛、篮球赛、游泳比赛等。

学生们积极参与，发挥出色，取得了一定的成绩。

4.定期进行学生体质测试，并记录在册。

通过体质测试，学生的身体素质得到了有效提高。

5.加强了与家长的沟通，向家长介绍学校的体育教育工作，引导家长正确引导学生进行体育锻炼，家庭体育氛围得到了提升。

二、存在的主要问题在体育工作中，我们也存在一些问题，需要进一步加以改进：1.体育设施不完善。

学校的体育场地和器材较为简陋，无法满足学生进行正常的体育锻炼和训练的需求，需要增加经费投入，改善体育设施条件。

2.体育教师素质不高。

学校体育教师存在一定的专业知识和技能水平不高的问题，需要加强培训和学习，提高教师的专业素养和教学水平。

3.体育活动安排不合理。

有时学校的体育活动安排过于密集，加重了学生的学业负担，需要合理安排课程和活动时间，确保学生身心健康发展。

4.体育锻炼过于单一。

学校的体育锻炼内容过于单一，缺乏多样性和创新性，需要丰富体育锻炼内容，满足学生的兴趣和需求。

三、改进措施针对上述存在的问题，我们制定了以下改进措施：1.加强体育设施建设并增加投入。

争取相关部门的支持和投入，完善学校的体育场地和器材，提高学生进行体育锻炼和训练的条件。

2.加强体育教师培训。

组织体育教师参加专业培训，提高他们的专业素养和教学水平，使其能够更好地指导学生进行体育锻炼和训练。

3.合理安排体育活动时间。

小学学校体育工作自查报告

小学学校体育工作自查报告小学学校体育工作自查报告「篇一」一、基本情况我校是一所农村九年一贯制学校，现有45个教学班，学生1632人，下辖三所村级完小，有专职体育教师5名，兼职体育教师9名，体育教师缺额6人，本部有200米田径场一块，篮球场地一块，器械体操区100多平方米，相关体育器械安装到位，还有一些必要的辅助性体育器材。

体育器材、场地的'管理有专人负责，设置有体育器材室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。

村小黄河小学、七岭小学运动场地能满足学生体育运动的正常开展，花园小学运动场征地正在进行中。

二、具体做法1、加强体育卫生工作组织领导长期以来，我校坚持全面贯彻教育方针，重视学校体育卫生工作，使学校体育卫生工作不断发展。

特别是近几年来，我校不断加强体育工作组织领导，争取经费保证、计划落实，围绕加强学生体育，增强学生体质，认真搞好学校体育卫生工作，推动了学校的建设与发挥。

把“健康第一”、“安全第一”作为学校的基础工作，做到每学期专门研究1—2次学校体育卫生工作，并狠抓落实。

体育卫生工作需要解决的问题，学校行政会都要进行专题研究，即时妥善解决问题。

学校体育卫生工作实行校长负责制，成立了体育卫生工作领导小组，校长挂帅，主管校长负责，部门主任和体育组，政教处狠抓落实。

每年制定体育卫生工作学年计划，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。

体育组制定相应的计划和具体安排并付诸实施，确保学校体育卫生工作落到实处。

2、扎实落实学校体育工作要求我校认真执行国家课程标准，开好体育课程，保质保量上好体育课。

小学一二年级体育课每周4节，三至六年级每周3节，初中各年级每周开设体育课3课时。

按照集体体育锻炼教学计划每天开展一小时以上体育课外活动。

实行大课间体育活动制度，学校每天上午安排25～30分钟大课间体育活动。

坚持两操制度，学校安排专任教师带队，师生同活动、同锻炼，学生出勤率高。

学校体育工作自查报告

学校体育工作自查报告【篇一】学校体育工作自查报告根据市教育局《关于展开学校体育检查工作通知》精神，《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则实行自查，现将自查情况报告如下：一、学校概况我校有一至六年级现有12个教学班，在校学生178多人，现有教职工16多人。

我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地展开教育教学、科研活动。

学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。

二、提升理解我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。

学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，理解此次专项检查是贯彻党的教育方针，促动和增强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。

通过学习，大家都提升了理解，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。

三、制定方案为了更好地完成这项工作，学校制定了体育专项检查工作方案。

我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程实行个人自查，再对照资料目录中的内容实行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地实行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一实行资料的分类整理。

四、自查结论1、增强师资队伍培训，努力构建优质群体。

教育、教学的持续革新，呼唤着能适合教育发展，持续进取的优秀教师人才。

着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。

学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。

通过参加各种师资培训，提升了业务水平。

当前，我校有6名兼职体育教师，其中大专学历3人。

我校教研组每学期都要组织展开专题研究课观摩和研讨活动。

并积极参加镇实行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我校还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。

小学体育工作自查报告(合集10篇)

小学体育工作自查报告(合集10篇) 小学体育工作自查报告篇1为深入贯彻国家、省、市教育主管部门关于开展学校体育工作与增强学生体质的有关文件精神，全面推进学校的体育工作，促进学生全面、健康、和谐开展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、提高认识，加强领导。

体育教育是素质教育的重要组成局部。

领导充分认识到体育运动对新时代人才的特殊作用，增强青少年体质，对全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，具有重要意义。

因此，学校教导处、体育教研组在制定学期工作方案时，都把体育工作作为重要内容，并有明确的内容和要求。

二、按照国家规定开足体育〔健康〕及活动课时，保证学生的体育锻炼时间。

1、体育课。

1~2年级每周4课时；3~6年级3课时。

2、两操。

播送体操〔《初升的太阳》〕每天1次；眼保健操每天1次。

3、大课间活动。

每天1次〔20分钟〕。

4、运动会每学年一次。

三、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。

学校自开办以来，不断加大投入，加强对体育设施的建设。

今年暑假，又新建了4张乒乓球台，配置了1副新玻璃钢篮球架和一副新羽毛球网，为学生正常开展体育活动提供了保障，给学生创设了良好的体育环境。

四、重抓教师能力，提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师6人，学历达标率100%。

为提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代化教育理论和新课标等有关资料；开展体育优质课评比。

而且还将学生体质健康测试作为体育教师考评的依据之一。

同时还关注体育教师的师德修养，严禁体罚学生。

五、开展各类体育竞赛，丰富校园文化生活。

根据学校的实际情况，我校每学期举行班际播送体操比赛、高年级篮球赛、乒乓球擂台赛、跳绳比赛、羽毛球比赛等一系列比赛，让学生感受快乐、合作、拼搏的体育精神，增强了学生的体质，同时也丰富了校园文化生活。

六、存在问题与对策。

我校注重体育常规工作方面的管理，并做到有效落实，体育工作得到有效开展，但在体育特色方面还比拟逊色，所以学校努力寻求体育特色之路，找到适合学校实际、适合不同年龄层学生乐于参与的体育工程，并能根据特色要求制定出“抓普及----出特色----创品牌〞的学校体育开展之路。

小学体育工作评估自查报告

小学体育工作评估自查报告自查报告：小学体育工作评估一、引言本篇报告旨在对我校小学体育工作进行自查评估，以便进一步提高和改善体育教育的质量和效果。

通过对体育教学、教师专业素养、学生体质健康等方面进行全面的自我评估，寻求问题的原因，并提出改进的措施，以期能够更好地适应学生的需求和培养学生的体质素质。

二、体育教学1.教学目标合理。

根据小学生的生理发育特点和体育教学大纲的要求，制定了合理的教学目标，既注重学生的基本运动技能的培养，又注重培养学生的体育兴趣和健康意识。

2.教学内容丰富。

教学内容涵盖了基本运动技能的学习和应用、体育游戏、健身操等，使学生全面发展各项体育素质。

3.评价方法合理。

通过考查、观察、测试等多种评价方式，能够客观地了解学生的学习情况和体育水平，并及时调整教学策略。

存在的问题及改进措施：1.教学目标还需更加具体。

目前的教学目标较为宽泛，需要进一步明确，以便更好地指导教学实施。

2.教学内容需要进一步更新。

在传统项目的基础上，可以引入一些新的体育项目，如攀岩、足球等，以丰富学生的课堂体验。

3.评价方法需要多元化。

除了传统的测试评价方式外，可以增加一些日常观察、小组互评等方式，以便全面了解学生的体育水平和合作能力。

三、教师专业素养1.教学态度正确。

教师关注每个学生的个体差异，注重个性发展，提倡课堂活动的多样性，使学生在体育课上获得积极的体验。

2.教学能力强。

教师掌握了一定的教学技能和方法，能够向学生传授基本的运动技能，激发学生的兴趣和学习动力。

存在的问题及改进措施：1.教学方法需要改进。

虽然教师在运动技能方面具备一定的专业知识和技能，但在教学方法上仍有待进一步改进，通过培训和交流学习，提升自己的教学能力。

2.教师培训机会不足。

我校需要加强对教师的培训和学习机会，鼓励教师参加一些专业培训课程，提高自身的教学水平。

四、学生体质健康1.学生体质测试正常。

根据学校的要求，学生都参加了体质测试，测试结果显示大多数学生的体质水平在合理范围内。

XX中小学体育工作自查报告

XX中小学体育工作自查报告中小学体育工作是教育教学工作的重要组成部分，是培养学生身心健康，全面发展的重要途径。

为了进一步加强我校中小学体育工作，提高学生体质水平，我校特进行了一次自查自评。

以下是本次自查报告：一、体育设施设备情况1.操场：我校有一个大型操场，可以容纳整个学校学生进行集体操练。

场地平整，绿化良好，符合体育活动要求。

2.体育器材：我校有足球、篮球、排球等各类球类器材，以及跳绳、竹竿、铁饼等器材，能够满足学生日常的体育活动需求。

3.体育馆：我校有一个体育馆，配有篮球场、羽毛球场、乒乓球场等设施，可为学生提供丰富多彩的体育课程。

4.健身房：我校设有健身房，配备有跑步机、健身器械等设备，供学生进行体育锻炼。

综合评价：我校的体育设施设备较为完善，能够为学生提供良好的体育活动场地和器材支持。

二、体育课程设置情况1.体育课程设置：我校根据教育部的要求，设计了符合学生年龄特点和兴趣爱好的体育课程，内容包括田径、球类运动、器械操练等多个方面，涵盖面广，有利于全面提升学生体质水平。

2.课程质量：我校体育教师队伍素质较高，能够熟练操作各类器材，设计丰富多彩的体育活动，给学生带来愉快的体育课程体验。

3.课程评价：学生对体育课程普遍评价较高，认为体育课程内容有趣，操作性强，能够有效提高体质水平。

综合评价：我校的体育课程设置科学，内容丰富，质量优良，受到学生的普遍好评。

三、体育活动开展情况1.校园运动会：我校每年都会举办校园运动会，全校师生积极参与，开展各类田径、球类运动比赛，营造了热烈的体育氛围。

2.体育比赛：我校定期组织各类体育比赛，包括足球比赛、篮球比赛、羽毛球比赛等，学生参与热情高涨，比赛水平不断提高。

3.体育俱乐部：我校开设了多个体育俱乐部，包括篮球俱乐部、足球俱乐部、健身俱乐部等，为学生提供更多体育锻炼的机会。

综合评价：我校体育活动开展积极，种类多样，受到学生的欢迎和喜爱。

四、体育教育管理情况1.师资队伍：我校体育教师队伍构成合理，教师专业素质高，能够胜任各类体育活动的组织和指导工作。

小学体育工作自查报告(完整版)

小学体育工作自查报告（完整版）一、前言小学体育工作是学校教育中不可或缺的一部分，它旨在培养学生的身体素质、健康意识和团队协作精神。

为了进一步提升我校体育工作的质量与水平，特进行了一次自查。

本报告旨在总结自查结果、发现问题并提出改进措施，以促进小学体育工作的全面发展。

二、教师队伍1. 教师资质所有体育教师均具有相关专业背景和相应的教师资格证书，且持续参加教育培训，保持专业素养。

2. 体育教师数量本校拥有足够数量的体育教师，能够满足学生体育课程的需求。

三、设施与器材1. 操场操场平整、开阔，符合体育运动的要求。

周边环境清洁整洁，安全设施完备。

2. 室内体育馆室内体育馆面积适中，能够满足学生室内体育运动的需求。

器材齐全、规范使用、保养良好。

四、教学内容与方法1. 课程设计体育课程设置合理，包含了多样化的体育项目，有助于学生全面发展。

同时，课程内容与学生发展水平相适应。

2. 教学方法体育教师灵活运用不同的教学方法，包括示范、引导、启发和批判性思维等，以激发学生的兴趣和积极参与。

五、课外活动1. 体育比赛学校积极组织各类体育比赛，提供了学生展示自己技能的平台，同时培养了学生的团队合作和竞争意识。

2. 俱乐部活动体育俱乐部定期开展各类活动，提供了学生广泛参与体育项目的机会，充分发掘学生的潜力。

六、体育成绩与评价1. 考评制度学校建立了科学合理的体育考评制度，不仅重视学生的运动技能，也注重学生的身体素质和综合能力的培养。

2. 成绩记录与报告学校及时记录体育成绩，向家长进行报告，形成积极的家校合作氛围，共同关注学生的体育发展。

七、问题与改进措施1. 课程设置不够全面通过增加体育项目和活动，丰富课程内容，满足学生多样化的需求。

2. 器材更新不及时增加对器材的维护与更新投入，确保教学设施和器材的完好性和安全性。

3. 教师培训不够充分鼓励教师参加专业培训和教育研讨会，不断提升教师的专业水平和教育教学能力。

4. 学生参与度有待提高加强体育活动的宣传和推广，鼓励学生积极参与，提高体育运动的兴趣。

体育工作专项督导自查报告精选4篇

体育工作专项督导自查报告精选4篇体育工作专项督导自查报告篇1根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求，近期我校对体育卫生工作进展了认真自查自评，详细总结如下。

一、自评工作开展情况学校领导一班人，统一了思想，充分认识到学校教育工作程度的进步，能更好地贯彻落实国家的教育方针，进一步深化教育改革，全面推进素质教育开展，促进学校平衡开展，不断进步办学质量和效益。

一直认为，做好教育工作自评工作，更能促进学校正确评价自身的教育工作程度，真正弄清学校获得的成绩，存在的问题和缺乏，认清开展方向，为学校教育工作科学开展提供可靠根据。

学校成立了以校长任组长，副校长、教诲主任、教研组长、骨干老师任成员的自评工作领导小组：组长：xxx副组长：xxxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、努力做好卫生工作，确保师生身心安康1、大力开展爱国卫生运动，彻底改善校园环境。

20xx年，学校高度重视卫生工作。

学校做到了一系列卫生工作制度，制订了《xxxx卫生评比细那么》，成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。

开学初，校园内杂草丛生，校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜，特别是操场上更是一片草原，学校集中精力师生齐动，经过一个星期的努力，彻底去除了校园内的杂草，使得校园又恢复了往日的容貌。

在此根底上，全体师生又进展了彻底的卫生扫除，重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进展了整治。

做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角；教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘，玻璃亮堂，室内张贴整齐标准，课桌椅排列整齐，卫生工具摆放有序。

厕所有专人负责，每天清扫、消毒。

2、认真开展安康教育，培养学生良好卫生习惯。

学校全面落实安康教育施行细那么，严格上好安康教育课，加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育，普及甲型H1N1流感预防知识。

学校于9月12日召开了以“关爱安康严防甲流感”为主题的专题家长会，向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题，起到了较好效果；学校制作了专题宣传栏，集中宣传传染病防控知识；各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报；通过以上措施，向学生传授了疾病预防知识，进步了防病才能。

【2018-2019】小学体育自查报告-word范文 (8页)

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小学体育自查报告范文一为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：一、基本情况：富昌小学是一所乡级小学，在职教职工 12人。

有200米硬化跑道田径场一块、篮球场1/2个，体育器材室1个。

学校现有教学班6个，在校学生166人，有体育专职教师1人。

多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显著的成绩。

二、建立制度，强化管理体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。

我校全面树立健康第一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

特别是近几年，学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。

做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。

为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。

特别是去年，配置了各类体育设施，如：篮球、足球、排球以及呼啦圈等，体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

三、自查情况1.加强师资培训，构建优质教师队伍学校注意抓好体育教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序我校严格执行国家教育课程管理计划，学校按规定配备专职体育教师，学历都达到本科，按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到100%，课外活动开展井然有序，并结合小型的体育比赛，组织教师认真开展教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

小学体育工作自查报告范文

小学体育工作自查报告范文（二）教育教学体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，依据课程标准组织体育教学，完成教学任务；加强教学研究与课程教学改革，提高教学效果；严格执行体育课考勤和考核登记制度，并将结果放入学生档案；制订阳光体育运动工作方案、基本要求。

将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格实施。

每天上午、下午安排两次大课间体育活动。

学校每年召开一次运动会和一次冬季四项赛。

开展体育、艺术2+1项目，有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，对学生加强体育安全教育。

（三）场地、器材设备和经费体育教师数量达到国家规定要求，体育教师职务评聘公平、公正。

体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待，开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量，体育教师坚持集体备课、校本教研。

体育教师参加培训、继续教育。

体育场地平整、整洁，符合体育活动和体育教学要求，体育场馆、设施管理规范，及时维护，确保安全运行，学校体育场地、器材、设施有专人负责管理课余和节假日体育场馆向学生开放，公用经费按规定用于体育支出，满足学校体育工作需要。

（四）实施《国家学生体质健康标准》实施《国家学生体质健康标准》，做好全体学生体质健康测试，妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据，按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据，有96%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级，有40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级，但是未能达到逐年增长。

每年在校内公布学生体质健康测试总体结果，并通报学生及家长，学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容，并形成制度，分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势。

二、主要优势与经验（一）、抓管理，完善体育工作管理机制为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视体育工作，成立了阳光体育活动工作领导小组，同时成立了指导小组。