淄博市教育局关于举办2009年暑期理论学习研讨班的预备通知
淄博市教育局关于学习贯彻全市教育工作会议精神的通知
淄博市教育局关于学习贯彻全市教育工作会议精神的通知文章属性•【制定机关】淄博市教育局•【公布日期】2012.03.14•【字号】淄教办字[2012]7号•【施行日期】2012.03.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文淄博市教育局关于学习贯彻全市教育工作会议精神的通知（淄教办字〔2012〕7号）各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局直属各单位、局属各学校：3月13日召开的全市教育工作会议，总结了2011年教育工作，对2012年工作任务进行了全面部署。
为学习贯彻全市教育工作会议精神，现就有关要求通知如下：一、认真学习、全面领会会议精神。
全市教育工作会议认真学习贯彻市十一次党代会和市“两会”精神，内容丰富，涉及全年，非常重要。
市政府韩国祥副市长作重要讲话，充分肯定了过去一年教育工作取得的成绩，分析了教育工作面临的形势。
以办人民群众满意的教育为目标，进一步明确了教育发展的正确方向，要求必须坚持育人为本、德育为先，必须坚定不移实施素质教育，必须大力推进教育现代化，必须不断完善教育评价机制。
围绕推动教育内涵发展，要求着力做好优化教育资源配置、推进教育协调均衡发展、推进教育管理创新、加强教师队伍建设、提高学校安全水平等重点工作。
同时，提出了强化责任落实、切实加大教育投入、营造尊师重教的良好氛围等保障措施。
韩市长的重要讲话，对于推动教育科学发展、内涵发展具有重要的指导意义。
赵新法局长所作的工作报告，全面总结了2011年度全市教育改革发展取得的成绩，指出了面临的挑战和问题，明确了2012年工作的任务目标，围绕全力推进教育现代化建设，对2012年重点工作做出安排，对实施“教育队伍建设年”活动和“教育创新推进年”活动进行了动员部署，提出了抓投入、抓管理、抓督导、抓典型、抓党建、抓廉政等六项保障措施。
全市教育工作会议的召开，明确了2012年全市教育工作的方向、任务目标和工作策略。
共青团淄博市委、市教育局、市科学技术协会关于开展2009年暑期中
共青团淄博市委、市教育局、市科学技术协会关于开展2009年暑期中小学生科技夏令营活动的意见
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】淄教团字[2009]10号
【发布部门】共青团淄博市委淄博市教育局淄博市科学技术协会
【发布日期】2009.07.01
【实施日期】2009.07.01
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
共青团淄博市委、市教育局、市科学技术协会关于开展2009年暑期中小学生科技夏令营
活动的意见
（淄教团字[2009]10号）
各区县教育（教体）局、科学技术协会、团区（县）委，高新区地事局，局属各学校：
暑期即将来临，为全面提高全市青少年学生思想道德素质和科技素质，让全市广大青少年学生度过一个文明、健康、愉快、充实的暑期，特提出如下意见：
一、指导思想
暑期青少年科技夏令营活动的指导思想是：以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指针，以“科学、文明、健康、服务”为主
题，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，紧密结合全面建设小康社会的实际，充分发挥共青团、教育部门、科协和社会各方面。
淄博市教育局、淄博市教育工会关于严禁教师暑期从事有偿培训活动的通知
淄博市教育局、淄博市教育工会关于严禁教师暑期从事有偿培训活动的通知文章属性•【制定机关】淄博市教育局,淄博市教育工会•【公布日期】2014.06.24•【字号】淄教办字[2014]59号•【施行日期】2014.06.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文淄博市教育局、淄博市教育工会关于严禁教师暑期从事有偿培训活动的通知（淄教办字[2014]59号）各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局属各学校：2014年暑期即将来临，为全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，规范在职教师从教行为，深入整治在职教师到民办教育培训机构任教等违规行为，现就严禁教师暑期从事有偿培训活动的有关要求通知如下。
一、严禁在职教师到民办教育培训机构任教和从事有偿家教在职教师不得参与民办教育培训机构任教活动和从事有偿家教，重点包括：在民办教育培训机构兼职、兼课并从中获利；参与民办教育培训机构的宣传、组织活动；委托他人或民办教育培训机构举办各类辅导班并从中获利；利用职务之便，动员、诱导或强制学生参加本人或他人组织的有偿补习；强制或变相强制学生订购教辅资料、出版物、学具和其他用品；利用暑期在个人居所或租借其他场所从事有偿家教、补课；其他应认定为违背师德要求和违规违纪的行为。
教育系统各级党员干部要带头遵守《领导干部廉洁从政若干准则》和规范领导干部从业行为有关规定，严格遵纪守法，廉洁自律，为广大教师作出表率。
二、将严肃整治师德师风作为党的群众路线教育实践活动的重要内容各单位要结合党的群众路线教育实践活动要求，扎实开展师德师风专项整治活动。
放假前，集中组织一次学习活动，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《淄博市中小学教师职业道德考核办法》和《淄博市教师“十不准”》等文件规定，让师德规范入脑、入心，使遵守师德规范成为教师的自觉行为；适时开展师德师风宣传活动，结合“身边的典型”事迹宣讲，树立一批爱岗敬业、无私奉献、师德高尚的优秀教师典型；暑期组织教师志愿者对学习困难学生进行义务辅导，集中开展一次爱心服务活动；组织开展一次“师德师风承诺”、“拒绝从事有偿家教”签名承诺活动，并将承诺内容公布在学校宣传橱窗，在学校门口醒目位置张贴关于教师不到民办教育培训机构任教，不从事有偿补课，欢迎学生、家长监督举报的提示，切实做到：无学校违规办辅导班；无教师在民办教育培训机构有偿任教；无教师为民办教育培训机构做宣传、组织有关活动；无教师委托他人违规办辅导班；无教师从事有偿家教；无教师强制学生订购教辅资料和其他用品；无教师收受家长财物；无教师违反社会公德、违法违纪，损害教育形象行为。
淄博市教育局关于印发2009年上半年教育工作总结的通知
淄博市教育局关于印发2009年上半年教育工作总结的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】淄教发[2009]14号【发布部门】淄博市教育局【发布日期】2009.07.17【实施日期】2009.07.17【时效性】现行有效【效力级别】XP10淄博市教育局关于印发2009年上半年教育工作总结的通知（淄教发[2009]14号）各区县教育（教体）局、高新区地事局，局属各单位：2009年上半年工作已经结束，现将《2009年上半年教育工作总结》印发。
二ＯＯ九年七月十七日2009年上半年教育工作总结今年上半年，全市教育系统以开展深入学习实践科学发展观活动为动力，以实施素质教育为重点，以提高教育教学质量为核心，以打造优质教育品牌为目标，努力建设殷实和谐、公平质优教育名市，各项工作进展顺利。
一、积极构建“大教育”格局，素质教育整体推进（一）素质教育三年规划全面启动。
出台了《淄博市推进素质教育三年规划》，对今后三年我市推进素质教育的总体目标、重点工作、机制建设等进行了全面部署，确保素质教育整体推进。
（二）做好素质教育实施结合文章。
下发了《关于深入推进素质教育“十大结合”工作的实施意见》，在发挥学校教育主渠道作用、加强与驻地高校沟通的同时，实现教育与各有关部门和社会各界力量的密切合作、优势互补、资源共享，促进学校教育与社会教育的融会贯通，形成教育合力，进一步拓宽了全面推进素质教育的思路。
（三）进一步规范办学行为。
全市中小学认真落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》等有关文件规定，各区县和中小学校对照办学规范及时、全面地进行了自查，并制定了办学行为整改落实措施，建立了规范办学行为长效机制和督导检查评估机制。
（四）全面提升德育工作水平。
重视和加强学校德育工作载体建设，全力推进德育“十大工程”，不断提高德育工作实效。
开展了德育品牌创建工程，组织了“淄博市德育品牌”评选。
深入开展“学习先进、立志成才”，“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设教育名市”，“传承五四精神，践行科学发展，建设教育名市”，“书香伴成长、名家进校园”等主题教育活动。
淄博市教育局关于印发《淄博市教育局关于进一步深化基础教育课程
淄博市教育局关于印发《淄博市教育局关于进一步深化基础教育课程与教学改革全面提高教育质量的意见》的通知【法规类别】高等教育【发文字号】淄教发[2011]1号【发布部门】淄博市教育局【发布日期】2011.02.28【实施日期】2011.02.28【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件淄博市教育局关于印发《淄博市教育局关于进一步深化基础教育课程与教学改革全面提高教育质量的意见》的通知（淄教发〔2011〕1号）各区县教育（教体）局、高新区地事局，局属各有关单位：《淄博市教育局关于进一步深化基础教育课程与教学改革全面提高教育质量的意见》已经市教育局党委会研究通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。
二Ｏ一一年二月二十八日淄博市教育局关于进一步深化基础教育课程与教学改革全面提高教育质量的意见为贯彻国家和省、市教育工作会议精神和《淄博市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》（以下简称《规划纲要》），全面实施素质教育，切实提高教育质量，办好人民满意的教育，根据我市基础教育工作实际，现提出如下意见：一、落实《规划纲要》精神，促进教育内涵发展（一）科学把握教育内涵发展的根本要求当前，全国和省、市教育工作会议相继召开，国家和省、市中长期教育改革和发展规划纲要已相继颁布，我市教育已经由普及为主的“外延型”发展转变到“育人为本、内涵发展、城乡一体、体制创新”的内涵型发展新阶段。
坚持教育内涵发展，必须确立以提高教育质量为核心的教育发展观，树立科学的教育质量观，走出将“教育质量”等同于“教学质量”，甚至等同于“升学率”和“考试分数”的误区，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
坚持教育内涵发展，必须以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，全面实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
（二）充分认识课程与教学改革的重要性促进人的全面发展、适应社会需要，就必须把促进学生健康成长作为中小学校一切工作的出发点和立足点，使广大中小学生的学习、成长与进步更加符合时代、经济、社会发展的要求，为学生将来走进社会、就业谋生和终身生活与发展奠定坚实的基础，这一切最终都要以课程为载体来进行，通过教育教学来实施。
淄博市教育局关于对全市教师教育工作进行调研的通知
淄博市教育局关于对全市教师教育工作进行调研的通知文章属性•【制定机关】淄博市教育局•【公布日期】2011.09.15•【字号】便函[2011]94号•【施行日期】2011.09.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文淄博市教育局关于对全市教师教育工作进行调研的通知（便函〔2011〕94号）各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局属有关学校：为进一步推进全市教师教育工作，根据2011年全市教师教育工作总体安排，结合教师教育工作创新方案，经研究，近期对全市教师教育工作情况进行调研，现将有关事项通知如下：一、调研方式市教育局抽调有关人员组成两个调研组，深入区县、学校进行调研，每个区县调研6处学校（高中1处，农村、城区中小学各1处，幼儿园1处）。
调研采用问卷、座谈、访谈、实地查看、查阅材料等方式进行。
二、时间安排调研时间：9月20日--23日，到区县、学校的具体时间另行通知。
三、调研内容（一）基本情况1．区县教师总量按学段、城乡分类统计，分年龄结构（分30岁以下、31-40岁、41-50岁、51-55岁、56-60岁五个年龄段统计）、性别结构、学历层次、职称情况统计。
2．近三年来（2009至2011年），在加强教师教育方面采取的主要措施和取得的成效。
3．教师教育方面存在的突出问题及原因分析。
4．对加强教师教育工作的意见和建议。
5．教师教育经费落实情况。
（二）校干培训方面1．校干培训的主要做法、经验、效果。
2．校干培训存在的问题和建议。
（三）教师培训方面1．参加继续教育学习情况。
2．教师研究能力和专业发展能力情况。
3．教师对当前教师教育工作的评价、要求及建议。
请各区县按照本通知要求，认真做好调研的相关准备工作，组织人员对调查表格进行认真填写，并形成本区县的调研报告，务于9月26日前报市教师教育办公室。
附件：1．教师队伍现状统计表2．教师培训及经费落实情况（略）3．区县教育行政部门近三年组织的校干、教师培训一览表二Ｏ一一年九月十五日附件1：2011年教师队伍现状统计表附件3：区县教育行政部门近三年组织的校干、教师培训一览表区县：填表人：填表时。
淄博市教育局关于中共淄博市教育局委员会中心组2009年度理论学习
淄博市教育局关于中共淄博市教育局委员会中心组2009年度理论学习的安排意见【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】淄教党委字[2009]8号【发布部门】淄博市教育局【发布日期】2009.03.27【实施日期】2009.03.27【时效性】现行有效【效力级别】XP10淄博市教育局关于中共淄博市教育局委员会中心组2009年度理论学习的安排意见（淄教党委字[2009]8号）2009年是全面贯彻落实十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，确保经济社会平稳较快发展的关键一年。
为进一步做好局党委中心组理论学习工作，根据市委《关于全市县级党委（党组）中心组2009年理论学习的安排意见》和《全市在职干部2009年理论学习的安排意见》，结合教育实际，制定2009年度理论学习安排意见如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以办“公平质优、群众满意”的教育为宗旨，深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，认真学习领会胡锦涛总书记一系列重要讲话，学习贯彻省九届六次全会和市十届四次全会精神，深入学习教育法律法规、方针政策，促进局党委不断提高理论水平和领导水平，全面推进教育内涵发展，全面实施素质教育，全面提高教育质量，促进教育均衡，保障教育公平，努力构建和谐教育，推动全市教育提高到一个新水平，为建设殷实和谐、公平质优教育名市奠定坚实基础。
二、学习内容和时间安排今年局党委中心组的理论学习共分六个专题进行：第一个专题（1－2月份）：继续深入学习实践科学发展观专题暨学习党的十七届三中全会精神专题。
结合深入学习实践科学发展观活动，进一步提高领导班子和党员队伍整体素质，强化措施，抓好整改，全面落实学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则，促进为民办的实事逐件落实，确保学习实践活动取得实效。
按照中央和省市委的部署要求，以积极作为、科学务实的态度，把改善民生作为出发点和落脚点，重点实施城区中小学布局调整规划、推进全市中小学办学条件标准化建设工程和完善各类教育综合评估体系，为建设殷实和谐、公平质优教育名市奠定坚实基础。
关于2009年全县中小学校放暑假的通知
源教体函[2009]69号关于2009年全县中小学校放暑假的通知各乡镇教体办，局属各学校，各民办学校：根据山东省教育厅《关于规范全省中小学寒暑假有关事项的通知》（鲁教基字…2008‟12号）和淄博市教育局《关于2009年全市中小学校放暑假的通知》（淄教基字[2009]22号）要求，结合我县实际，现就2009年全县中小学校暑假起止时间和有关事宜通知如下：一、假期起止时间义务教育段学校暑假从2009年7月5日开始，8月29日结束。
2009至2010学年度自2009年8月30日开始，2010年7月3日结束。
第一学期从2009年8月30日开始，至2010年2月6日结束，共23周。
寒假从2010年2月7日(腊月二十四)开始，至3月6日（正月二十一）结束。
第二学期从2010年3月7日开始，至2010年7月3日结束，共18周。
普通高中学校暑假从2009年7月11日开始，至8月31日结束。
2009至2010学年度自2009年9月1日开始，2010年7月10日结束。
第一学期从2009年9月1日开始，至2010年 2月6日结束，共23周。
寒假从2010年2月7日(腊月二十四)开始，至3月1日（正月十六）结束。
第二学期从2010年3月2日开始，至2010年7月10日结束，共20周。
二、严格落实各项规定，科学指导假期生活，丰富假期活动内容各乡镇教体办、各学校要严格按照山东省教育厅《关于规范全省中小学寒暑假有关事项的通知》的各项规定和要求，切实规范办学行为，科学合理地指导学生和家长安排假期生活，严禁利用假期组织学生到校上课或变相加班，县教体局将不定期对学校假期办学行为进行督查，并认真受理学生及家长的举报，对查出的问题，将按照有关规定严肃处理。
假期中，各学校要重点做好以下工作：1、有计划地向学生开放学校图书馆、阅览室、网络教室和体育（场）馆等，为学生假期活动提供更多的场所。
2、各学校要充分利用暑假有利时机，组织任课教师扎实开展“师爱进万家”活动，保证任课教师对所导育的每一名学生都要进村入户实地家访，切实了解学生家庭成长经历，宣传素质教育方针政策，沟通师生、家校情感，将“学生成长导师制”、师生“一对一”结对帮扶活动深入持久的开展下去。
2009年学生暑假系列教育实践活动安排表
皇城镇中心小学说明：1、暑假各项作业的考核情况列入对原班主任新学期的考核。
2、班主任要召开专题会议，让学生明白每项活动的意义及具体要求。
3、各项活动具体要求详见附件一和附件二。
在学校ftp政教上，请查阅浏览！附件一：临淄区第九届中小学生“布谷”科技节活动实施方案一、指导思想以党的十七大精神为指导，深入贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，提高青少年的科普知识水平，增强青少年科技创新意识与实践能力，丰富中小学生学习生活，促进我区素质教育深入实施。
二、活动主题科技让生命更灿烂三、活动内容1．科普知识宣传和“小哥白尼”杯科普知识竞赛2．中小学生创造活动3．中小学生电脑制作活动4．机器人竞赛暨省机器人奥林匹克竞赛选拔赛5．暑期科技夏令营活动6．“青少年科学工作室”建设四、实施步骤（一）宣传发动阶段（5月15日前）各学校要按照“校校有方案，班班有活动，学生人人参与”的总体要求，以本届科技节为契机，加强科技创新教育。
要充分利用5月16—22日科技活动周时间，发动广大师生积极参与，扎实开展科技教育活动。
各学校要结合实际，认真制订科技节活动方案，并于5月12日前将方案报区教育局普教科。
（二）组织实施阶段（5月11日至8月31日）各学校要认真做好活动组织，尤其要充分利用暑假时间，组织和引导学生扎实开展科技节系列活动。
1.科普知识宣传和“小哥白尼”杯科普知识竞赛各学校要通过黑板报、科技画廊、科教影片展映、专家报告会、科普知识讲座和向学生推荐科普书籍等形式进行科普宣传。
要充分利用暑假，引导学生开展以“爱科学、学科学、用科学”为主题的读书活动。
在读书活动的基础上，举行科普知识竞赛活动，并选拨学生组成代表队，参加全区“小哥白尼杯”科普知识竞赛。
活动具体安排另行通知。
责任单位：普教科。
电话：7183089。
2．中小学生创造活动（1）发明创造类：指中小学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常所说的“小发明”、“小创造”、“小制作”。
淄博市教育局中共淄博市教育局委员会关于成立深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知
淄博市教育局中共淄博市教育局委员会关于成立深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知
文章属性
•【制定机关】淄博市教育局
•【公布日期】2008.10.11
•【字号】淄教党委字[2008]34号
•【施行日期】2008.10.11
•【效力等级】地方工作文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
淄博市教育局中共淄博市教育局委员会关于成立深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知
（淄教党委字[2008]34号）
局属各单位党组织：
市教育局党委决定，在开展深入学习实践科学发展观活动期间，成立市教育局深入学习实践科学发展观活动领导小组。
现将领导小组组成人员名单公布如下：组长：
张洪亮市教育局党委书记、局长，市委高校工委副书记（主持日常工作）副组长：
刘英学市教育局党委副书记
谷虹市教育局党委委员、纪委书记
赵泮利市教育局党委委员、市教育工会主席
李铮声市教育局副调研员
成员：
晏刚市政府教育督导室主任兼安全办公室主任
王天阳市教育局办公室（政策研究室）主任
李奉利市教育局组织人事科科长
马永市教育局宣传科科长
高宁市教育局计财审计科科长
吴景明市教育局基础教育科（学前教育科）科长
赵忠良市教育局职成教科科长
房崇民市教育局体卫艺科科长
王汉东市教育局正科级纪检员
张立军市教育局机关党支部专职副书记
领导小组下设办公室，办公室主任由李铮声同志兼任，副主任由王天阳、李奉利、马永、王汉东、张立军同志兼任。
二ＯＯ八年十月十一日。
淄博市教育局、淄博市人事局关于二○○九年全市教师继续教育工作的安排意见
淄博市教育局、淄博市人事局关于二○○九年全市教师继续教育工作的安排意见文章属性•【制定机关】淄博市教育局,淄博市人事局•【公布日期】2009.02.25•【字号】淄教师字[2009]1号•【施行日期】2009.02.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文淄博市教育局、淄博市人事局关于二○○九年全市教师继续教育工作的安排意见（淄教师字[2009]1号）各区县教育（教体）局、人事局，高新区地事局、组织人事部，市教育局局属各单位：根据教育部《中小学教师继续教育规定》和《山东省专业技术人员继续教育条例》，为全面推进素质教育，推进基础教育课程改革，提升我市中小学教师队伍的现代教育理论水平，2009年，我市教师继续教育以现代教育理论研读为主要内容，以网上研修为主要形式，对全市中小学教师开展现代教育理论培训，现对有关工作提出如下意见：一、目标要求以科学发展观和党的十七大精神为指导，以推进教师专业化发展为导向，以全面提升中小学校长和教师素质为重点，以现代教育理论研读为主要内容，坚持面向全员、突出骨干、倾斜农村的方针，以提升全市中小学教师队伍的现代教育理论水平为主要目标，推进教师的专业化发展，推进中小学素质教育。
二、培训对象及学习内容1．培训对象：中小学教师（含职业高中、职业中专、幼儿园）及学校管理人员。
2．学习内容：2009年，全市中小学教师继续教育培训新增科目为《现代教育理论导读》、《专业技术人员能力建设教程》、《应对突发事件能力培训教程》和《团队建设与创新》，2008年开设的《素质教育概论》、《有效研修》、《有效教师》、《有效技能》四门课程继续保留，专业技术人员可以根据自身情况选择一门或多门课程学习，已培训合格的课程不能重复选择。
三、组织报名3月31日前，区县属学校以学校为单位、乡镇学校以乡镇为单位，到区县教育局进行学员信息确认、选择培训科目、订购教材、交纳培训费；市属学校到市教师教育办公室办理相关手续。
淄博市教育局关于开展暑期系列活动的通知淄
淄博市教育局关于开展暑期系列活动的通知淄文章属性•【制定机关】淄博市教育局•【公布日期】2010.07.08•【字号】淄教基字[2010]34号•【施行日期】2010.07.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文淄博市教育局关于开展暑期系列活动的通知淄（淄教基字〔2010〕34号）各区县教育（教体）局、高新区地事局，局属各学校：为了丰富全市中小学生的暑期生活，提高我市家庭教育指导工作水平和家庭教育水平，经研究，决定以淄博市网上家长学校为依托，利用暑期开展“快乐阅读网络对抗赛”、“家庭教育优秀案例征集评选活动”、“世博知识知多少活动”等系列活动，现将有关事宜通知如下：一、活动时间2010年7月12日至8月31日二、活动内容（一）快乐阅读网络对抗赛1.活动目的引导学生、家长和教师养成良好的读书习惯，积极倡导全民阅读的良好社会风气，推动学习型社会建设，进一步提高全民素质。
2.参赛对象全市中小学（含幼儿园）学生、家长和教师3.参赛要求活动分学生、家长和教师三个组，三组同时进行。
学生、家长和教师根据个人兴趣爱好自选阅读书籍，撰写读书心得，并将读书心得在活动期间及时发送到***************。
参赛学生请在文章标题下注明组别、学校、年级、班级和姓名；参赛家长请在文章标题下注明组别、孩子所在的学校、年级、班级和孩子姓名；参赛教师请在文章标题下注明组别、学校和姓名。
学校名称必须是学校的规范名称，区县属学校要写明学校所在区县。
参赛者发表的读书心得必须是个人原创作品，不得转载、抄袭或代笔，一经发现即取消参赛资格。
读书心得字数要求如下：小学生500字左右，初中生1000字左右，高中生1500字左右，家长和教师2000字左右。
4.评奖办法活动分学生组、家长组和教师组三组，分别进行评奖，其中学生组又分小学、初中和高中三个类别，分别进行评奖。
参赛作品经专家评审组初选后登载在淄博市网上家长学校（）“快乐阅读网络对抗赛”专栏，大家可以登录网站浏览并发表评论。
淄博市教育局关于对2009年重点工作进行分工落实的通知
淄博市教育局关于对2009年重点工作进行分工落实的
通知
文章属性
•【制定机关】淄博市教育局
•【公布日期】2009.03.11
•【字号】淄教办字[2009]5号
•【施行日期】2009.03.11
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
淄博市教育局关于对2009年重点工作进行分工落实的通知
（淄教办字[2009]5号）
各科站室：
为贯彻落实省、市教育工作会议精神，经局党委研究，决定对2009年重点工作任务进行分解，请各单位认真谋划措施，切实抓好落实，确保2009年各项工作目标顺利完成，努力促进全市教育更好更快发展。
二ＯＯ九年三月十一日。
淄博市教育局关于印发《淄博市推进素质教育三年规划(2009-2011年)》的通知
淄博市教育局关于印发《淄博市推进素质教育三年规划(2009－2011年)》的通知【法规类别】中等教育【发文字号】淄教发[2009]9号【发布部门】淄博市教育局【发布日期】2009.04.14【实施日期】2009.04.14【时效性】现行有效【效力级别】XP10淄博市教育局关于印发《淄博市推进素质教育三年规划（2009－2011年）》的通知（淄教发[2009]9号）各区县教育（教体）局，高新区地事局，局属各学校：为深入学习实践科学发展观，不断推进素质教育的深入实施，依据国家和省、市有关法律法规，结合我市教育实际，在充分调研和征求意见的基础上制订了《淄博市推进素质教育三年规划（2009-2011年）》，现印发给你们，请认真贯彻落实。
二ＯＯ九年四月十四日附件：淄博市推进素质教育三年规划（2009-2011年）为深入学习实践科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，不断推进素质教育的深入实施，努力办人民放心满意的教育，依据国家有关法律法规，结合我市教育实际，制定本规划。
一、指导思想--坚持科学发展。
教育发展要遵循教育发展规律，遵循学生成长规律；要坚持以人为本，面向全体学生，关注学生的全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
--坚持均衡发展。
教育发展必须坚持均衡配置教育资源，要统筹城乡教育、区域教育，统筹各级各类教育，统筹规模、结构、质量和效益，统筹改革、发展和稳定，促进城乡之间、区域之间和各级各类教育全面均衡协调可持续发展。
--坚持规范发展。
加强学校管理，规范办学行为，要规范课程、规范课时、规范学生的作业量、规范学生的作息时间、规范评价考试招生制度等，把学校的办学行为统一到《规范》上来。
--坚持自主发展。
推动学校积极自主发展，引导学校确立主动发展意识，主动寻找发展机遇，激发办学活力，提升办学品位；引导学校坚持走内涵发展的道路，以学生的发展为本，树立正确的教育质量观，促进学校的自主、特色发展，不断提高学校发展的竞争力和创造力。
淄博市教育局关于组织开展全市普通高中管理工作研讨活动的通知
淄博市教育局关于组织开展全市普通高中管理工作研讨活动
的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】便函[2011]80号
【发布部门】淄博市教育局
【发布日期】2011.07.06
【实施日期】2011.07.06
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
淄博市教育局关于组织开展全市普通高中管理工作研讨活动的通知
（便函〔2011〕80号）
各区县教育（教体）局，高新区、文昌湖区地事局，局属各高中学校：
近年来，我市部分普通高中学校办学规模不断扩大，普通高中管理工作遇到了很多新现象、新问题，特别是在课程改革不断深化、素质教育深入实施的大背景下，教育管理者必须迎接新的、更大的挑战。
为了积极探讨当前形势下普通高中“管什么”“怎么管”的问题，深入研究普通高中的管理规律，经研究，决定在全市组织开展普通高中管理工作研讨活动，现将有关事宜通知如下：
一、研讨重点
1．办学思想：包括对课程改革、素质教育和高考间关系的思考，办学理念的提升，校
园文化建设，德育途径拓展，合作办学等方面。
2.体制机制：包括德育、教学、活动、后勤、安全等制度建设，考核、评价。
淄博市教育局关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案
淄博市教育局关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案【法规类别】教育综合规定【发文字号】淄教学组字[2009]7号【发布部门】淄博市教育局【发布日期】2009.03.09【实施日期】2009.03.09【时效性】现行有效【效力级别】XP10淄博市教育局关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施方案（淄教学组字[2009]7号）根据中央、省委、市委部署要求，现就搞好局属学校（含幼儿园，下同）深入学习实践科学发展观活动，制定如下实施方案。
一、充分认识开展第二批学习实践活动的重要性和必要性在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
2008年10月以来开展的第一批学习实践活动取得了比较明显的成效，市教育局机关和局属各站室的党员干部对科学发展观的认识有了新的提高，认真扎实地解决了一批影响全市教育事业科学发展的突出问题，积极主动地为群众办理了一批实事、好事，健全完善了一批保障和促进全市教育事业科学发展的体制机制，取得了比较丰硕的理论成果、实践成果和制度性成果，达到了预期目的。
实践证明，深入开展学习实践活动，是教育系统抓班子、带队伍、提质量、促发展的重要机遇。
去年以来，我市积极推进素质教育实施，对教育管理模式、教育教学质量增长方式都提出了新的、更高的要求，全市教育事业已经和正在更加迅速地产生深刻变化。
受国际金融危机和世界经济增长明显减速的影响，我市经济运行中的压力加大，经济发展面临的形势异常复杂严峻，对教育发展带来了深刻影响。
面对复杂的国际国内形势，局属各学校党组织和广大党员干部充分认识开展学习实践活动的重大意义，认真学习、深刻领会、全面把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和方法步骤，进一步认清形势，坚定信心，切实把思想统一到中央和省、市委关于开展学习实践活动的决策部署上来，无论从当前还是从长远、从教育内部还是从教育外部来看，都更为迫切，更为必要。
淄博市教育局关于举办2009年暑期理论学习研讨班的预备通知-便函[2009]76号
![淄博市教育局关于举办2009年暑期理论学习研讨班的预备通知-便函[2009]76号](https://img.taocdn.com/s3/m/c5db34dfab00b52acfc789eb172ded630b1c987c.png)
淄博市教育局关于举办2009年暑期理论学习研讨班的预备通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 淄博市教育局关于举办2009年暑期理论学习研讨班的预备通知
（便函[2009]76号）
各区县教育（教体）局、高新区地事局，局属各科站室：
经研究，定于8月下旬举办2009年暑期理论学习研讨班。
现将有关事项预备通知如下：
一、参加人员：市教育局党政班子成员，副调研员，各区县教育（教体）局局长，各科站室主要负责人（如主要负责人不能参加，请书面请假，不可由他人代替）。
二、请参加研讨班人员此前认真学习有关文件，局领导班子成员及各区县教育（教体）局长做好发言准备（各区县局长带发言材料40份到研讨班交流），发言要站在全局工作的高度，联系本地区本单位实际，以研讨问题为主。
三、会议具体时间、地点另行通知。
二ＯＯ九年八月十九日
——结束——。
淄博市教育局关于做好2009年调研工作的通知
淄博市教育局关于做好2009年调研工作的通知文章属性•【制定机关】淄博市教育局•【公布日期】2009.04.22•【字号】淄教办字[2009]11号•【施行日期】2009.04.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文淄博市教育局关于做好2009年调研工作的通知（淄教办字[2009]11号）各区县教育（教体）局、高新区地事局，各科室：为深入贯彻“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，提高决策水平，大力推进教育改革与发展，对关系全市教育改革发展的重大问题进行客观、深入的调查研究，摸清教育发展中的新情况和重点难点问题，按照山东省教育厅《关于做好2009年度调研工作的通知》和市政府办公厅《关于印发2009年度全市政府系统调研参考题目的通知》要求，现就做好2009年度调研工作有关事宜通知如下：一、各单位要紧密围绕市委、市政府工作大局和我市教育中心工作，结合本地、本科室实际，深入实际、深入基层、深入群众，全面了解教育发展实际情况，找准问题，查清根源，积极提出解决问题的对策和建议，为各级领导科学决策提供有益的参考。
二、要结合教育改革发展的新形势、新任务，重点就以下方面进行调查研究，力争形成调查全面、分析深入、观点鲜明、对策建议可行的调研成果。
重点调研参考选题如下：（一）教育体制改革与创新（二）依法规范教育行政管理（三）教育投入保障机制（四）深入实施素质教育（五）职业教育教学改革（六）城区中小学布局调整（七）完善教育人才培养评价体系（八）教师队伍建设保障机制同时，也可根据工作实际，展开对紧迫、重大问题的调研，同时积极配合好上级的调研工作。
三、调研报告要做到有情况、有数据、有分析、有对策，力求进入领导决策，指导实际工作。
各区县教育（教体）局、各科室于下半年提交调研报告至少1篇，市教育局办公室将加强对调研工作的调度，优秀调研报告将提交省教育厅和市政府参加优秀调研成果评选。
淄博市教育局关于组织开展生本教育理论学习研讨活动的通知
淄博市教育局关于组织开展生本教育理论学习研讨活动的通知文章属性•【制定机关】淄博市教育局•【公布日期】2010.03.29•【字号】淄教教研[2010]2号•【施行日期】2010.03.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文淄博市教育局关于组织开展生本教育理论学习研讨活动的通知（淄教教研〔2010〕2号）各区县教育（教体）局、高新区地社局、市属学校：“生本教育”是华南师大博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授创立的一种教育理念和高效的教育实践模式，是教育的新观念、新思路、新资源和新方法。
生本教育是以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨的教育，是真正做到以学生为学习的主人，为学生好学而设计的教育。
生本教育是以生命为本，以学为本，把主要依靠教转化为（在教者的帮助下）主要依靠学的教育。
生本教育实验开展10年来，在全国各地（含内地和香港、澳门地区）的200多所学校的实践取得了巨大成功。
生本教育绩效显著，师生关系和谐、融洽，学生学习的主动性、自信心，合作探究、解决问题的能力明显增强，深受广大家长、学生的欢迎，社会满意度高。
生本教育实现了“和谐教育”理论与实践的完美结合，鲜明地体现了素质教育的本质含义，为素质教育提供了一种有效的操作体系，很好的解决了基础教育的许多疑难问题。
为学习借鉴先进经验，深入推进我市课堂教学改革，探索素质教育新途径，经市教育局研究决定，在全市教育机关和中小学校组织开展生本教育理论研讨活动。
现将有关事宜通知如下：一、开展生本教育理论学习研讨活动的重要意义组织开展生本教育理论学习研讨活动，对于推动我市生本教育实验工作，促进生本教育与我市教育教学改革的有机结合，开辟减负增效的素质教育新渠道，提升素质教育实施水平都具有很强的指导意义和现实意义。
通过开展学习研讨活动，要努力在思想层面上，树立正确的教育价值观、人才观、质量观、课程观，解决师道尊严不可侵犯，能否把一切为了学生作为教育价值原则的问题；解决师本化，怕这怕那不敢放手依靠学生的问题；解决分数至上，扼杀孩子发展潜能的功利问题；解决负担沉重，束缚孩子自主学习时间和空间的问题。
淄博市教育局关于在全市教职工中开展师德建设教育月活动的通知-淄教工字[2009]11号
![淄博市教育局关于在全市教职工中开展师德建设教育月活动的通知-淄教工字[2009]11号](https://img.taocdn.com/s3/m/7583c2675bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9eb7.png)
淄博市教育局关于在全市教职工中开展师德建设教育月活动的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 淄博市教育局关于在全市教职工中开展师德建设教育月活动的通知（淄教工字[2009]11号）各区县教育工会、高新区地事局，局属各学校工会：为进一步加强教师职业道德建设工作，提高全市广大教职工的职业道德素质，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍，促进全市教育事业的改革和发展，根据省教育工会《关于在全省教职工中开展师德建设教育月活动的通知》（鲁教工〔2009〕20号）精神，经研究，决定今年九月继续在全市教职工中深入开展师德建设教育月活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题今年师德建设教育月活动主题是：弘扬高尚师德，力行师德规范，做人民满意的教师。
建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛的教师队伍，是全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义的建设者和接班人的必然要求，也是党和政府以及广大人民群众对教职工的殷切期待。
在全市教职工中继续深入开展师德教育活动，并把九月份作为师德建设教育月，旨在通过教育活动大力弘扬和培育人民教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的精神，进一步提高广大教职工的职业道德水准，推进素质教育，提高教育质量，深化教育改革，促进教育事业的发展，办好人民满意的教育，做人民满意的教师。
二、活动内容1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、牢固树立和全面落实科学发展观，努力提高教师的思想政治素质。
教育和引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，坚定走中国特色社会主义道德的理想信念，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感。